第一篇:补课计划
11级机械设计制造及其自动化、交通运输本科,机械设计制造及其自动化101班、103班,091班,092班,交通运输101班计划补第十八周课
11月6日(周六)补12月26日(周一)的课
11月13日(周日)补12月27日(周二)的课
11月20日(周六)补12月28日(周三)的课
11月27日(周日)补12月29日(周四)的课
12月4日(周日)补12月30日(周五)的课
机械设计制造及其自动化102班,机电一体化111班补第十七周课 11月6日(周六)补12月19日(周一)的课
11月13日(周日)补12月20日(周二)的课
11月20日(周六)补12月21日(周三)的课
11月27日(周日)补12月22日(周四)的课
12月4日(周日)补12月23日(周五)的课
机械设计制造及其自动化093班,机电一体化101班,102班,092班补第十六周课
11月6日(周六)补12月12日(周一)的课
11月13日(周日)补12月13日(周二)的课
11月20日(周六)补12月14日(周三)的课
11月27日(周日)补12月15日(周四)的课
12月4日(周日)补12月16日(周五)的课
汽车检测与维修091班补第十五周课
11月6日(周六)补12月5日(周一)的课
11月13日(周日)补12月6日(周二)的课
11月20日(周六)补12月7日(周三)的课
11月27日(周日)补12月8日(周四)的课
12月4日(周日)补12月9日(周五)的课
交通运输091班,机电一体化091班补第十四周课
11月6日(周六)补11月28日(周一)的课
11月13日(周日)补11月29日(周二)的课
11月20日(周六)补11月30日(周三)的课
11月27日(周日)补12月1 日(周四)的课
12月4日(周日)补12月2 日(周五)的课
第二篇:补课计划
内容安排
上午:
英语每天一单元:带读单词及短语,粗读课文,听歌填词(简单)
数学:概念理解,知识要点掌握,配以简单习题(课本为主)
下午:
英语:细读课文,理解短语,掌握语法,配以适当练习
数学:运用知识,提升能力,对整天所学内容进行测试
晚上:
英语测试:包含抽默单词及短语,十个单选,一篇完型,一篇阅读,一篇短作文(字数要求较少)
第三篇:假期补课计划
假期补课计划
㈠形式:PPT;传单
㈡具体内容:
PPT:
1、基础扎实 :中考英语成绩为110分;高考英语成绩为128分;大学第一学期成绩名列班级第一;被评为院级三好学生。
2、经验丰富 :课代表、学习委员、团支书、安全部干事、图书馆管理员。
3、讲课形式:复习上一课的内容;讲解新的知识;讲解大学的那些事,即为人处世之道。
4、授课时间:一个月,具体时间待定。
5、收费标准:待定。
6、教室:待定。
7、讲课内容:①初中常见语法;②初中常见单词、短语、句型;③为人处世之道;④听力。㈢需要考虑的问题:
1、PPT的展示时间为多长?
2、给初几的学生补课比较合适?
3、PPT的制作?
4、如何备课和讲课?
5、如何吸引听众的兴趣?
6、收费标准。
8、PPT制作时的导入语:如语法的重要性、单词、短语 句型的重要性、为人处世的重要性、学好英语的重要性等等。
7、中考考听力吗?需要补充听力练习吗?
8、讲课的时间分配问题。
9、自己的英语学习经验。
10、联系方式:飞信、QQ:***1、初中生哪些方面比较薄弱?
12、租一个房子一个月需要多少钱?
13、初中的假期有多长?
第四篇:寒假补课计划
寒假补课计划
8:00-10:00的课程计划
计划在16天的学习当中,完成剑桥1级A册4,5,6,7单元。学校课本四年级(下册)1,2,3,4单元。再进行1-2次测试。
10:00-12:00的课程计划(新班)
计划在16天的学习当中,完成剑桥预备级A册1-6单元的单词和句子。学校课本三年级(上或者下)1-3单元的新课,具体看新生是二年级还是三年级的学生。
(1)能熟练的读写26个英文字母。
(2)掌握要求背诵的单词。常见的句子会说。
1:10-3:10的课程计划
计划在16天的学习当中,完成新目标教材1-4单元。学校课本的新课完成3个单元再进行1-2次的测试。音标重新学一次
3:30-5:00的课程计划
计划在16天的学习当中,完成剑桥预备级B教材6-9单元,学校课本三年级{下}册1-3单元的新课,再进行1-2次测试。
以上是针对寒假四个班级的整体学习计划,如有不合适的地方还望帮助指正,虚心接受!
在备课过程中遇到的疑问
一8:00-10:00的班级有以下几个问题在学习过程中,剑桥1级教材与学校课本的内容如何穿插学习?是先学剑桥课本然后学习学校课本还是两者同步学习?在编写寒假补课试卷时,手中没有可参考的练习册,由于经验与学识有限希望给一些建议,例如参考哪些资料去出题?
二10:00-12:00的班级有以下几个问题新生的课程希望找时间试讲一下,看看自己在哪些方面不足新生的课程速度如何把握?游戏或者表演的东西如何更好的融入课堂,使新生热爱学习英语,保证不让生源在学习过程中半途而废及不爱学习英语的现象发生。
三1:10-3:10的班级有以下问题本班级目前是4个人,并且4个人三年级,四年级,五年级都有,在寒假的学习过程中如何把他们的学校课本融入进来?
四 3:30-5:00的班级有以下问题音标是否系统的学一次?
第五篇:暑期补课第一阶段计划
八年级第一阶段补课计划(英语)
时间内容
7月1日期末考试卷讲评
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