党员思想汇报:提高政治理论水平(推荐阅读)

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第一篇:党员思想汇报:提高政治理论水平

敬爱的党组织:

对于马克思主义,本人一直是深信不疑,并不断在学习,尤其是马克思主义哲学。

以前对于哲学,一直感觉很遥远,很玄乎,好像只有像苏格拉底、亚里士多德、黑格尔还有马克思恩格斯等一些伟大的哲人才会懂的。高中的时候,开始接触到了一些使用频率比较高的哲学术语,像自然辩证法,历史唯物主义,辩证唯物主义,还有唯心主义,特别是辩证这两个字,不管懂不懂,反正是用了再说。用了,别人不懂,好像就显得自己很了不起一样。

要说真真正正开始了解哲学,那还是马哲课上学的。由于跟老师是老乡,所以对她的课一直很认真地听,至少一开始是这样哦。最后考试也有八十多分,证明确实还是学得可以的。

一开始对哲学感兴趣,并不是因为哲学很难懂而想去了解它,而是听老师说过,哲学里物质的世界观和一些基本原理可以用来指导自然科学,而且不止听到一个人这么说。于是,不管你信不信,反正我是信了。本人是学化学的,所以有必要学点哲学来指导日后的科学实验。

随着对哲学的深入了解,发现其实也不是那么难懂的啦,相反,哲学是很有意思的。哲学也是一门科学,有自己的科学理论。这些理论呢,不是死板的,教条的,无趣的理论,而是生动的,灵活的,充满趣味的。它是一门科学,一门社会科学,既然它是科学,那么它的理论不仅可以用来解释社会现象,而且还能预测社会的发展。当然也能在实际中解决社会的问题。

哲学,能指导我们的实验,能指导人们的社会生活以及人类社会的发展。只有有了正确的指导思想,才能走上正确的发展之路。由此,我想到了过去的一五计划,到现在的十二五规划,以及过去党制定的各种方针路线,都是需要有正确的指导思想的。有了正确的指导思想,才能走上正确的发展道路。所以,大跃进,人民公社化,文革十年**这些就是错误指导思想的产物,或左或右。在改革开放,xxxx,科学发展观的指导下,中国现在的经济才一步步腾飞。

对于当代大学生,党员或预备党员,政治理论水平不高的原因,个人觉得有以下几点:

第一、参加了各种社团学生会等等各项貌似是能提高自己的能力的活动,课余时间相当充实,一直没有时间,也没有精力去学习党的知识;

第二、认真努力地学习了科学文化知识,主要是专业知识,一有时间就自习,看的基本都是与专业相关的书籍,没时间,也没精力再去看党的知识;

第三、对于看似枯燥无味的党的知识,真的感到很无聊,看的发困,如果不考这个,坚决不看;

第四、对于党的知识的理解比较片面,认为只有党史党章之内的才算,对于马克思毛泽东的一些经典的实用理论不太了解;

第五、没有树立正确的人生观价值观,没有一个指导自己行动生活的一种思想。

第六、最后一点,也是最重要的一点,个人觉得就是根本就没有共产主义信仰。没有这样的信仰,那还不如不入党!

以上纯属个人观点,有说得不正确的地方,望领导批评指正,望同志们热心交流。

此致!

敬礼!

汇报人:xx

XX年11月3日

其他的相关优秀思想汇报:

为实现中华民族伟大复兴而奋斗

坚定的选择,永恒的追求

不能忘记的人,不能忘记的爱

第二篇:团干部政治理论水平测试卷

团干部政治理论水平测试卷(二)

1、中国共产主义青年团团徽的内容为(A)、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒和五字的绶带。

A、团旗 B、国徽 C、党旗 D、党徽

2、中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征(A)。A、革命胜利 B、青春理想 C、蓬勃生命 D、年轻活力

3、中国共产主义青年团团歌为(B)。

A、五月的花海 B、光荣啊,中国共青团 C、共青团员之歌

4、中国共产主义青年团团歌是在团的(D)上确定。A、一大 B、十三大 C、十四大 D、十五大

5、中国共产主义青年团团员证封面为(B),象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。A、绿色 B、墨绿色 C、红色

6、在团的各级代表大会代表人选构成中,女代表一般不少于代表总额的(B)。A、20% B、25% C、30% D、15%

7、团的一切工作的出发点和落脚点是(A)。

A、竭诚服务青年 B、争先创优 C、党建带团建 D、服务群众

8、年龄在(C)的中国青年,就可以申请加入中国共产主义青年团。A、15—28周岁 B、14—30周岁 C、14—28周岁 D、15—30周岁

9、团的中央和地方各级委员会委员缺额由候补委员(A)递补。A、按得票多少 B、按姓氏笔画 C、按职务高低 D、按团龄长短

10、团的全国代表大会每(C)年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。

A、三 B、四 C、五 D、六

11、中国第一个青年团早期组织(B)社会主义青年团是于1920年8月诞生的,负责人是()。

A、北京 施存统 B、上海 俞秀松 C、广州 任弼时 D、武汉 张太雷

12、中国第一个青年团早期组织诞生后,为了便于团结、培养进步青年,并且为输送青年赴苏俄学生做准备,于1920年9月在团的机关所在地创办了(B)。A、工学世界社 B、外国语学社 C、改造社 D、青年学习社

13、我国第一部团的章程是(C)。

A、《中国共产青年团章程》 B、《中国社会主义青年团章程》

C、《中国社会主义青年团临时章程》 D、《中国共产主义临时章程》 14、1928年7月12日至16日中国共青团在(A)召开了第五次全国代表大会。A、莫斯科 B、瑞金 C、武汉 D、上海 15、1927年8月,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八七会议精神,并发布(C)。

A、《团的任务决议案》 B、《本团目前任务决议案》

C、《告全团同志书》 D、《本团加强作风议案》

16、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是(B)。A、全国先进基层团组织 B、全国五四红旗团委

C、全国红旗团支部 D、全国先进红旗团委 17、1994年4月8日,团中央首次为(A)系统的“青年文明号”授牌,标志这创建“青年文明号”活动从此拉开了序幕。A、民航 B、铁路 C、电信 D、公路

18、团的建设必须坚持(B)的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。A、历史性与现实性 B、先进性与群众性

C、广泛性与独特性 D、社会性与个人性

19、民主集中制是共青团根本的(C)。要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。A、纪律原则 B、行为原则 C、组织原则 D、决策原则

20、(B)是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活动。A、、基层建设 B、基层组织 C、基层工作 D、基层服务

21、团员必须宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及(A)中起模范作用。A、其他社会活动 B、青年志愿者活动 C、社会公益活动

22、团员在团内有(C)。

A、知情权、选举权和被选举权 B、知情权、选择权和选举权 C、选举权、被选举权和表决权 D、选择权、被选举权和表决权

23、团的(D)都无权剥夺团员的权利。

A、基层组织 B、个人 C、任何一级领导 D、任何一级组织或个人

24、申请入团的青年应有团员(B)介绍。A、一人 B、两人 C、三人 D、四人

25、青年入团,介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和(C)。

A、家庭背景 B、社会背景 C、经历 D、学历

26、被批准入团的青年(A)之日起取得团籍。

A、从上级团委批准 B、从支部大会通过 C、从入团宣誓 D、从总支大会批准

27、团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的(C)。A、中央书记处 B、中央常务委员会 C、中央委员会 D、中央

28、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的(A),是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。A、群众组织 B、群团组织 C、政府组织 D、基础组织

29、(A)是团的一切工作的基础。

A、基础组织 B、地方组织 C、中央组织 D、群众组织 30、在团的全国代表大会闭会期间,(B)执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。A、团的中央常务委员会 B、团的中央委员会

C、团的中央书记处 D、团的地方各级代表大会 31、1915年9月,陈独秀在上海创办了(A),从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文化运动的序幕。

A、《新青年》 B、《青年杂志》 C、《青春》 D、《青年》 32、1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是(A)。

A、少年中国学会 B、少年学会 C、青年学会 D、青年中国学会 33、1919年5月4日,北京爆发五四爱国运动。下午1时,北京13所高等学校的学生3000余名汇聚(B),发表宣言,提出“外争国权,内惩国贼”的要求,然后举行示威游行。

A、北京大学 B、天安门 C、北京师范大学 D、北京清华大学 34、1919年5月,《新青年》出版了一期由(C)主编的《马克思主义专号》。A、钱玄同 B、陈独秀 C、李大钊 D、胡适 35、1919年(D),上海工人开始举行大规模罢工声援北京学生。中午又出现工人罢工、学生罢课、商人罢市的局面。

A、6月3日 B、6月4日 C、6月6日 D、6月5日

36、在中国共产党的关怀和领导下,中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在(B)开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。

A、上海 B、广州 C、北京 D、武汉

37、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志于(D)在上海创刊。A、1923年3月20日 B、1923年8月20日

C、1923年19月20日 D、1923年10月20日 38、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定:将中国社会主义青年团改名为(A)。

A、中国共产主义青年团 B、中国共产青年团

C、中国少年共产党 D、中国青年共产党 39、1927年5月10日至16日,中国共青团第四次全国代表大会在(B)召开。A、上海 B、武汉 C、南京 D、北京

40、要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经(A)讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。

A、支部大会 B、支委会 C、总支大会 D、团委会

41、团员没有正当理由,连续(A)不交纳团费、不过团的组织生活,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。A、六个月 B、九个月 C、一年 D、二年 42、1995年8月14日,团中央颁布了《全国“青年文明号”管理试行办法》,同时组建了由团中央、国家计委、公安部等十几个部委参加的全国“青年文明号”(C)委员会。A、指导 B、管理 C、监察 D、组织 43、1994年2月8日,团中央、国家经贸委和劳动部联合发出《关于在全国企业青工中开展青年岗位能手活动的通知》,正式启动(C)。

A、建设工程 B、青年文明工程 C、跨世纪青年人才工程 D、希望工程 44、1992年初,团中央为检查贯彻《中共中央关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的通知》的成果,开展了(B)“百地千点”大型调研活动。A、共青团基层组织建设情况 B、共青团建设、改革、发展

C、共青团干部队伍状况 D、共青团 45、1996年5月,团中央决定实施青年志愿者扶贫接力计划,即从社会招募有一技之长的青年志愿者,采取定期轮换的接力方式,到贫困地区从事(A)志愿服务。A、1-2年 B、2-3年 C、3-4年 D、4-5年

46、“青年文明号”实行(B)。

A、终身制 B、考核 C、每三年考核一次 D、每两年考核一次 47、18岁成人仪式教育活动是一个系统的教育过程,包括成人预备期教育、成人预备期志愿服务、(A)三个环节。

A、成人宣誓仪式 B、公民素质教育 C、公民意识教育 D、公民修养教育

48、“中国青年五四奖章”获得者的年龄条件是(A)周岁中国青年。A、14-40 B、16-35 C、18-80 49、2001年4月1日,一架美国军用飞机在我国海南岛东南海域上空进行侦察活动,中国人民解放军海军某部飞行中队长奉命驾机实施跟踪监视,不幸被美方违规将飞机撞毁,飞行中队长壮烈牺牲。4月18日,共青团中央、全国青联为表彰他的英雄事迹,追授他“中国青年五四奖章”。这位英雄的名字叫(A)。

A、王伟 B、许光锋 C、苏伟 D、李剑英 50、1995年6月16日,拉美社报道称“中国共青团开展了一项全国性的运动,以便在农村1万个村庄消灭贫困,带动农民改善生活条件”,此报道中所说的“全国性运动”指的是(A)。A、服务万村行动 B、大中学生社会实践教育活动

C、百万农村青年科技传播活动 D、大学生志愿服务活动

51、“雏鹰行动”的四项重点主题活动是“启明星科技活动”、“五自学习实践活动”、(A)和“百花园文化艺术活动”。

A、“手拉手”互助活动 B、绿色生活活动 C、情系贫困小伙伴活动

52、共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是:班子建设好、主题活动好、支部建设好和(A)。

A、活动阵地好 B、活动效益好 C、措施落实好 D、计划落实好

53、共青团中央从1999年起开展的“乡村青年文化节”活动重点开展的三方面活动是(A)、组织文体大赛和开展卫生大扫除。A、举办科技大集 B、组织送医送药

C、举办扫盲文化班 D、举办文化行

54、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习(B)的学校,是中国共产党的助手和后备军。A、共产主主义 B、中国特色社会主义和共产主义

C、社会主义 D、中国特色社会主义

55、中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以(D)为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。A、马克思主义、毛泽东思想

B、马克思列宁主义、毛泽东思想

C、马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论

D、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

56、团章规定,团员必须履行的义务有(C)条。A、4 B、5 C、6 D、7 57、1922年1月15日,社会主义青年团在北京创刊机关刊物是(A)。A、《先驱》 B、《中国青年》 C、《列宁青年》 D、《东光》 58、1927年3月21日,上海工人举行了第三次武装起义,广大团员、青年工人和学生始终站在斗争的最前列。这是在(B)的领导下举行的。A、毛泽东 B、周恩来 C、刘少奇 D、张太雷 59、1932年12月24日,列宁团校第一期在江西瑞金举行开学典礼。(B)任列宁团校校长。

A、蔡和森 B、顾作霖 C、博古 D、刘仁静 60、1939年5月4 日,延安青年举行“五•四”运动二十周年纪念大会,毛泽东到会作了(C)的演讲。

A、《为抗日救国向全国各校学生和各界青年同胞宣言》 B、《现阶段青年运动的性质与任务》 C、《青年运动方向》 D、《迎接革命高潮》

61、新文化运动的发起人是(D)。

A、蔡元培 B、鲁迅 C、李大钊 D、陈独秀 62、团的临时中央局成立于(A)年。A、1920 B、1921 C、1922 D、1923 63、1931年,团苏区中央局成立,谁任书记(C)。A、胡耀邦 B、刘英 C、顾作霖 D、张太雷 64、1933年5月,团中央根据红军总政治部建议建立了(D)。A、红四团 B、红八团 C、红二团 D、少共国际师

65、中国新民主主义青年团第一次代表大会于什么时候召开(B)。A、1922年5月5日 B、1949年4月11日

C、1935年6月 D、1942年10月 66、西安爱国学生一万多人集会,要蒋介石停止内战、一致抗日。请问,这事发生于:(D)。A、1937年12月9日 B、1935年12月9日

C、1939年12月9日 D、1936年12月9日

67、共青团组织成功地发动“(B)”,在全国鸣响了抗日救亡的号角。A、五四运动 B、一二九运动 C、五卅运动 D、一二一运动

68、“加强纪律性,革命无不胜利”是毛泽东同志为(C)的题词。A、《中国青年报》 B、《中国共青团》 C、《中国青年》 D、《解放军报》

69、“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学,自理,自护,(C)和自律。A、自尊 B、自信 C、自强 D、自爱 70、“青年文明号”(“共青团号”)是指,具有稳定行政建制的优秀青年集体和青年工程。(B)

A、主要负责人之一在30周岁以下,青年占百分之六十以上; B、主要负责人之一在35周岁以下,青年占百分之六十以上 C、主要负责人之一在35周岁以下,青年占百分之七十以上 D、主要负责人之一在30周岁以下,青年占百分之七十以上

71、开展(B)是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措?

A、“三会两制一课” B、增强团员意识主题教育

C、团员教育活动 D、团日活动

72、通过开展增强团员意识主题教育进一步用“三个代表”重要思想教育全体团员,用(C)构筑当代青年的精神支柱,引导广大团员青年做“三个代表”重要思想的忠实实践者。

A、思想理论 B、邓小平理论 C、科学理论 D、政治理论 73、(B)象征着共青团是团结教育青年的核心。A、团旗左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈

B、团员证封面上方印有红色烫金团徽

C、团徽上写有“中国共青团”五字的绶带

D、团徽上的齿轮、麦穗、初升的太阳 74、1952年8月,在国民经济恢复工作已经取得重大成绩,国家即将转入有计划的经济建设时期之时,中共中央主席毛泽东两次主持中共中央会议讨论(C)。A、教育工作问题 B、科学发展问题 C、青年团工作问题 D、团员发展问题

75、团中央在1952年8月25日至9月4日召开了一届三中全会。中共中央书记处书记刘少奇为会议作了政治报告。会议期间,毛泽东、刘少奇等还分别多次召见团中央领导人商谈团的工作。这次会议根据中共中央指示,扩大了书记处,(A)等9人为书记处书记,()等5人为书记处候补书记。

A、胡耀邦 荣高棠 B、冯文彬 蒋南翔

C、胡耀邦 蒋南翔 D、荣高棠 顾作霖 76、1953年6月23日至7月2日,中国新民主主义青年团在北京隆重召开了第二次全国代表大会。出席大会的正式代表795人,列席代表153人,代表全国38万余基层组织的(C)名团员。

A、700万 B、800万 C、900万 D、1000万 77、中共中央主席毛泽东亲自审定了青年团二大的工作报告、团章草案和团中央委员候选人名单,同时做了许多重要、明确的指示,他还于1953年6月30日接见了大会主席团全体成员,即席发表了题为(C)的重要谈话。

A、《世界是你们的也是我们的》 B、《青年是祖国的未来》

C、《青年团的工作要照顾青年的特点》 D、《希望在青年》 78、朱德在青年团二大闭幕式上发表了讲话:“为着团结和组织全国青年来很好地学习和很好地工作,青年团要做许许多多的工作的。你们必须有很好的(C),你们必须善于用说服的方法来团结全国青年,而不应当在青年中滥用在有些团的组织中似乎颇为时行的所谓‘斗争’的方法。”

A、理论和文化基础 B、工作方法和工作作风

C、思想觉悟和思想方法 D、文化素养和文化素质 79、青年团二大闭幕后,中共中央在为了促进各级党委能够重视和加强对青年团工作的领导,保证青年团二大提出的工作任务得到真正的落实,更好地发挥青年团的助用作用,在(C)发出了《关于加强党对青年团的领导给各级党的指示》。

A、1953年8月 B、1953年9月 C、1953年10月 D、1953年11月 80、1953年1月在北京苏联展览馆(今北京展览馆)工地上诞生了全国第一支青年突击队,其队长是(C)。

A、李瑞环 B、张百发 C、胡耀林 D、蒋南翔

81、(A)年5月4日,北京爆发五四爱国运动。

A、1919 B、1921 C、1922 D、1920 82、1955年10月,由98名青年组成的上海青年志愿垦荒队,到江西鄱阳湖畔安家落户。不久团中央书记胡耀邦专程到那里看望大家,为垦荒队题写了(B)几个大字。A、“青年志愿垦荒队” B、“共青社” C、“青年垦荒队” D、“共青队”

83、全国第一支青年垦荒队发起人是(A)的五位青年团员,杨华、庞淑英是他们中的带头人。

A、北京 B、上海 C、黑龙江 D、广州 84、1955年,毛泽东向全国发出了在12年内绿化祖国的号召,团中央立即响应,组织带领广大团员和青少年做植树造林的先锋。1956年3月,(C)五省区青年,在延安召开动员广大青年绿化黄河造林大会。

A、陕西、甘肃、宁夏、山西、内蒙古 B、陕西、甘肃、宁夏、山西、河南 C、陕西、甘肃、山西、内蒙古、河南 D、陕西、甘肃、山西、内蒙古、新疆 85、1999年10月12日,江泽民同志为中国少年先锋队成立(B)周年题词:“星星火炬代代相传”。

A、40 B、50 C、60 D、70 86、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号(B)。 A、全国先进基层团组织 B、全国五四红旗团委

C、全国红旗团支部 D、全国先进红旗团委

87、“中国青年五四奖章”获得者秦文贵被共青团中央树立为(A)。 A、当代青年的榜样 B、当代青年知识分子的优秀代表

C、新长征突击手标兵 D、当代青年红旗手

88、团章规定,被批准入团的青年(B)之日起取得团籍。 A、从上级团委批准 B、从支部大会通过

C、从入团宣誓 D、拿到团员证

89、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护共产党的领导,(B),勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

A、严守团的章程,执行团的决议,担负团员的责任,恪守团的纪律 B、遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律 C、恪守团的章程,履行团的决议,完成团员的义务,遵守团的纪律 D、恪守团的章程,执行团的决议,承担团员的责任,遵守团的纪律

90、中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作,是军队和武装部队(A)的一个重要组成部分。

A、政治工作 B、思想教育 C、文化建设 D、道德教育

91、中国少年先锋队是中国少年儿童的(A)组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 A、群众 B、先进 C、模范 D、先鋒

92、军队中的青年干事是军队(A)以上政治机关中专门从事青年工作的人员。A、团 B、旅 C、师 D、营

93、中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征(A);左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 A、革命胜利 B、青春理想 C、蓬勃生命 D、跟随中国共产党

94、原是共青团员的中共预备党员,在预备期间,(C)。 A、应当既交党费,也交团费 B、可以只交团费,不交党费

C、可以只交党费,不交团费 D、交团费和党费其中一个即可

95、中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于(C)颁布的。 A、1957年5月24日 B、1958年6月28日

C、1959年5月4日 D、1958年5月4日

96、中学团支部与班委的关系是(B)的关系。 A、领导与被领导 B、指导与被指导

C、被领导与领导  D、管理和被管理

97、在团的代表大会和委员会的选举当中设计票人,计票人的工作接受(A)的监督。A、监票人 B、投票人 C、候选人 D、上级领导

98、《关于团员证制度的决议》,是在中国共产主义青年团第(B)全国代表大会上通过的。A、十一次 B、十二次 C、十三次 D、十四次

99、团支部干部应具备的(C)通常包括密切联系青年群众、实事求是的态度、朝气蓬勃的作风、谦虚的品格四个方面。

A、知识修养 B、道德修养 C、作风修养 D、思想修养 100、中国共青团正式成立的标志是中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开,其具体时间是(A)。

A、1922年5月5日 B、1922年5月6日

C、1922年5月7日 D、1922年5月8日

101、中国共青团的最初名字是什么(B)?

A、中国共产主义青年团 B、中国社会主义青年团

C、中国新民主主义青年团 D、中国民主主义青年团

102、江泽民同志提出,始终代表中国生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益,是中国共产党的立党之本,执政之基,(B)。

A、胜利之源 B、力量之源 C、发展之源 D、前进之源

103、“三个代表”重要思想深化了对三大规律的认识,分别是共产党执政的规律、社会主义建设的规律和(C)。

A、人类历史进步的规律 B、人类思想认识的规律

C、人类社会发展的规律 D、人类社会进步的规律

104、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是(B),是中国特色社会主义事业的领导核心。

A、中国各族人民的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队

C、中国社会各阶层的先锋队 D、中国人民的先锋队 105、提高党的执政能力,关键在于搞好(A)。

A、党的建设 B、党的教育

C、党员规模 D、党员素质

106、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的(C),也是群众路线在党的生活中的运用。

A、根本领导原则 B、根本管理原则

C、根本组织原则 D、根本政治原则 107、总结党八十多年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照(B)来进行,围绕党的中心任务来展开,朝着党的建设总目标来加强,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。

A、党的思想路线 B、党的政治路线

C、党的组织路线 D、党的中心路线

108、(B)是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。

A、发展 B、创新 C、改革 D、开放

109、坚持求真务实的根本要求是(C)。

A、大力发扬党的优良传统和作风

B、树立正确的政绩观

C、认识规律、把握规律、遵循和运用规律

D、坚持实事求是

第三篇:提高理论水平增强领导能力

提高理论水平增强领导能力

深化对科学发展观的认识,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。作为领导干部要根据履行职责的要求,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。

一、要不断深化对科学发展观的认识

思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。

首先,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的最新成果。

其次,要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系 1

列重大理论问题。在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,是对科学发展观的丰富和发展。

再次,要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果,集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本,把人民群众作为

推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质,从根本上提高贯彻科学发展观的能力。

二、要在加强学习中提高领导科学发展的能力

科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求,就是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。

第一,面对我国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制,在发展社会主义市场经济的实践中,我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家几百年发展市场经济的历史进

程和成功经验,我们对市场经济运行机制的掌握还是远远不够的。这些年来,在经济总量不断增大,经济发展保持较快增长速度的同时,经济运行中的不健康不稳定因素也大量存在,经济结构不合理、经济效益低下,城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出。我国经济社会发展中出现的种种矛盾和问题,反映出经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素,还是解决经济社会发展中的深层次矛盾,都要求我们努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。要努力学习宏观经济知识,把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理,正确认识社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性和重要性;努力学习微观经济知识,更好地发挥市场机制的积极作用,自觉避免市场的盲目性;努力学习国际金融和贸易知识,全面认识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境,自觉利用好两个市场、两种资源;努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口。

第二,面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高推进自主创新的组织领导能力。近年来,在经济快速增长的同时,我们在许多领域因没有掌握核心技术而在国际产业分工中仍处于低端位置。我们的生产力与国际先进水平的差距仍然较大,尤其是自主创新能力不强。走新型工业化道路,转变经济增长方式,缓解能源资源和环境压力,保障人民健康和公共安全,维护

国家战略利益,都必须克服技术瓶颈的制约,都迫切要求加快推进科技进步,不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要通过加强科技知识学习拓宽视野、增进学识,掌握现代科技加速发展的趋势和规律,了解最新科技成果及其产业化前景,科学确定自主创新和产业结构调整的主攻方向,从而更有力地推动科技成果向现实生产力转化。

第三,面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务,必须努力学习社会管理知识,不断提高管理社会的能力。社会管理是一个全新的课题。在市场经济条件下,社会利益分化、价值多元、矛盾复杂、风险加大,社会整合和社会调控的任务非常繁重。改革计划经济体制下形成的社会管理体制,创新适合社会主义和谐社会需要的新体制的要求已经十分迫切。要学习社会结构演变规律的知识,了解我国社会阶层结构和利益格局的新变化,深入研究当前我国的突出社会矛盾及其规律,更好地统筹协调各方面利益关系,更有效地化解各种社会矛盾,维护社会和谐稳定。要学习当代社会组织和管理知识,借鉴国外社会管理的有益经验,创新社会管理理念,整合社会资源。要学习社会心理学知识,了解现代社会条件下社会心态的变化,合理引导社会行为预期。要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,履行好各级政府的公共服务和社会管理职能,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素。

第四,面对贯彻依法治国基本方略的新要求,必须努力

学习法律知识,不断提高依法办事的能力。依法行政是人民当家作主的题中应有之意,也是我们党立党为公、执政为民,维护和实现最广大人民群众根本利益的集中体现。在我国,依法行政尚处在初级阶段,行政法治还面临十分艰巨的任务,无论是观念上还是制度上都面临着挑战,依法行政这一深刻的观念更新和制度变革还任重道远。要学习宪法,树立牢固的宪法意识,依法治国首先是依宪治国,依法行政首先要依宪行政。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习和全面落实行政许可法,切实转变行政管理职能,自觉规范行政行为,依法提高行政效能。

总之,提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为全党的一种自觉和习惯,党的领导水平和执政能力就会大大提高,我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。

第四篇:市商务局加强学习切实提高党员干部职工理论水平

市商务局加强学习切实提高党员干部职工理论水平

“为增强运用科学理论服务商务经济发展和解决实际问题的能力,市商务局加强学习,切实提高党员领导干部的理论水平,一是高度重视。局支部理论学习是提高领导干部素质,推进各项工作任务完成的有力保障。理论学习由党组书记亲自抓,参学人员按照拟定的计划和内容认真抓好落实。二是创新形式。理论学习每月开展一次,机关党员干部的理论学习每周自学不少于半天,股室负责人加强对个人自学的检查指导。

三是严格制度。进一步健全和完善局支部理论学习制度并严格遵守。以“五个一制度”(股室有一本学习会议记录;有一本学习会议签到;成员有一本理论学习笔记本;成员作一次专题中心发言、撰写一篇学习体会或调研报告、作一次理论辅导报告)为要求,切实增强理论学习的自觉性和主动性。

四是确保效果。把学习理论同指导工作结合起来,学以致用、用以促学,加强调查研究,认真思考社会热点问题和商务经济发展中遇到的重点、难点问题,切实增强理论学习的针对性和实效性;找思路,想办法,作决策,努力发挥理论学习在统一思想、明确方向、指导实践、推动工作中的作用

严细实恒”

“严”就是坚持从严管理的原则。也是依法治局的一种要求。时时处处事事要严,严格管理,严格考核,严格要求,切忌

马马虎虎、凑凑合合过去。同时要求严得合理,严得科学,具有可行性。要求有严格的规章制度,严格的管理程序,严格的保证措施。

“细”就是坚持管理细化原则。从点滴入手,从每件细小事情抓起,有明确的标准规范,切忌要求笼统、标准模糊、粗而不细、一带而过。要求于细微处见精神。

“实”就是坚持讲求实效的原则。要求在实际工作中着重解决实际问题,办实事,重实效,实事求是,实实在在。切忌花架子,空中楼阁,华而不实。

“恒”就是坚持持之以恒的原则。看准了目标,就要一抓到底,不达目的不罢休。要求有执着的精神,要有敢于克服一切困难、持之以恒把工作干好的工作作风。

“严细实恒”的关系是:严是前提,细是基础,实是核心,恒是关键。相辅相成,互为条件,相互促进。

遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,贵在解决问题、推进工作。新的一年的工作已经全面展开,领导干部所处的地位特殊、肩负的责任重大,要真正做到服从调整改革大局、服从组织安排,确保思想统一、带领全局圆满完成各

项任务,关键是大家要做表率,做弘扬正气的模范,把讲正气的要求真正落到实处。

带头弘扬正气就要把理论学习摆在首位。涉及到利益时,有的人难以正确对待,不能顾全大局,往往导致行为扭曲、理想信念淡化。确立学习态度就是精神状态的观念。要坚持理论联系实际的学风,努力做到学用一致,注重把理论融入思想和工作中,在不懈学习中改造自己,提升自己,重塑自己。要坚定地树立共产主义理想信念,进一步增强政治上的坚定性、思想道德的纯洁性和工作方法的科学性,在任何时候、任何情况下都保持一身正气,永不迷航。

带头弘扬正气必须有正确的价值取向。正确的价值取向,就是要树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待苦与乐、荣与辱、得与失,要强化自律意识,正确行使手中权力,努力做到“行得正、站得直、坐得稳”,两袖清风,一身正气,一尘不染。艰苦奋斗精神是马克思主义世界观、人生观的重要内容,也是共产党人蓬勃朝气的重要体现。作为军队领导干部,落实讲正气的要求,就是要有“知足常乐”的心态,要当好艰苦奋斗精神的传人,要带头节俭,甘守清贫,奋斗不止,乐于奉献。带头弘扬正气还要努力塑造良好的人格形象。大家要不断增强讲正气、走正门、行正道、办正事的自觉性,要不分亲疏远近,平等待人、诚实待人,不搞庸俗关系,严守纪律,要顾全大局。

第五篇:党员思想汇报:提高党性修养

党员思想汇报:提高党性修养

敬爱的党组织:

中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是中国共产党党员共有的属性和特征。其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期,党员的党性有其不同的内涵和表现,在战火纷飞的年代,共产党员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗,不怕牺牲;而在改革开放的新时期,为共产主义奋斗终身则应主要体现为爱岗敬业,全心全意为人民服务。共产党员的党性是全体党员共同追求的理想境界,而理想境界的实现则要通过每一个党员的努力实践。

在自己学习中,了解到加强理论修养,要掌握马克思主义的立场、观点和方法;增强干中国特色社会主义的自觉性和坚定性;确认党员是先进组织一员的政治身份,养成严密的组织纪律性;确认共产主义事业是党员的奋斗目标,配置坚定的理想信念;确认人民群众是党的执政基石,树立立党为公、执政为民的执政党意识;涵育高尚完美的情操;加强作风修养,坚持求真务实的工作态度,以及加强科学文化修养,提高谋事、干事、成事的能力和本领。加强科学文化修养,提高谋事、干事、成事的能力和本领。首先,要加强科学文化修养是党的事业发展的要求;其次,要加强科学文化修养是知识降级时代的要求;最后,要加强科学文化修养是人类历史发展的要求。

了解了加强党性锻炼,要有组织教育,更要有自我锤炼,自觉开展党性修养;重视他律约束、更重视自我完善,严格进行党性修养;善于继承传统,更善于自我升华,积极增强党性修养;认定要津涵养“五气”,共产党人进行党性修养的要津是涵养志气、朝气、正气、清气、锐气;澄清是非警惕五种思想亚健康;谨防泥淖做到“五戒”,即力戒软、虚、懒、玩、歪、谨防步入人生的泥淖。

深刻认识到对于党员来说,一个人良好的党性修养不是与生俱来的,不是加入党组织后自然就会提高的,也不是某一时段增强了党性修养后就能一劳永逸的。而是在工作实践中,在长期的教育和不断的生活斗争锻炼中逐渐形成的。作为一个共产党员不管所从事的是什么工作,除了应具备的职业方面的修养,还要讲究思想修养即党性修养,实质是世界观的改造。共产党员的党性归根到底是无产阶级共产主义世界观、人生观的修养。因此,我会按照党员的标准严格要求自己。要在日常活动中自觉地接受党性锻炼,使自己逐渐成为一个具有坚强党性的人。时时刻刻记得光荣总是与责任相连,荣誉总是与奉献相伴。时刻铭记着“进了党的门,就要做好党的人”。

汇报人:xx

XX年11月23日

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