学习贯彻六中全会精神,在构建和谐校园中发挥共产党员的先锋模范作用

第一篇：学习贯彻六中全会精神,在构建和谐校园中发挥共产党员的先锋模范作用

文章标题：学习贯彻六中全会精神,在构建和谐校园中发挥共产党员的先锋模范作用

党的十六届六中全会是在我国经济发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。会议专题研究了构建社会主义和谐社会的重大问题，会议特别强调了教育在构建和谐社会中的基石地位。学校作为社会大系统的重要组成部分，承担着构建社会主义和谐社会的责任和义务，担负着培养人才服务社会的任务。作为教育战线的共产党员应该带头认真学习六中全会决定，全面把握六中全会精神，充分认识学校在构建和谐社会中的历史使命，自觉地承担起构建和谐校园的责任。

一、充分认识教育在构建和谐社会中的地位

六中全会决定，将坚持教育优先发展、促进教育公平摆在突出位置，确定了新形势下教育改革和发展的指导方针。我们要认真学习领会全会精神，充分认识教育在和谐社会建设中的地位。

1、教育是构建社会主义和谐社会的基石

①教育是一个民族的基石，关系国家的命运和前途，在构建社会主义和谐社会中起着非常重要的作用。

②发展教育事业，提高全民族素质，为构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想道德和科学文化基础，这是教育的历史使命。

③加快教育发展，提高教育质量是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。是实现我国经济社会协调发展、[找文章还是到☆好范文 wenmi114.com，更多原创！注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]构建社会主义和谐社会的必由之路。

④促进教育公平，保障社会公平，是构建社会主义和谐社会的客观要求。教育公平是人发展起点的公平，是社会公平的重要组成部分。教育涉及人民群众的切身利益，坚持教育的社会主义性质和公益性原则，保障人民享有接受良好教育的机会，促进教育公平，对保障社会公平、构建社会主义和谐社会具有重要意义。

2、全面理解和谐校园的内涵

所谓构建和谐校园，就是坚持和谐社会建设的总体方向，以科学发展观为指导，坚持以人为本的总体思路，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供智力支持，为广大学生提供更加满意的学习环境，使校园成为建设和谐社会的重要基地。

①和谐校园建设要求以全面实施科学文化素质教育为基础，以学习知识文化和培养综合能力为重点，努力建设适应社会需要、符合时代要求的知识校园；

②和谐校园建设要求以树立正确的人生观、世界观、价值观为导向，以树立良好的教风、学风、校风为核心，以创建校园文化氛围为重点，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的人文校园。

③和谐校园建设要求以净化校园环境，抵制不良风气，加强校园人际关系建设为重点，坚持机会均等和公平竞争原则，全面建设公正校园；

④和谐校园建设要求以加强学生心理健康教育、消除校园隐患为重点，加强管理，注重积累，努力建设家长放心、学生满意的安全校园；

3、推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求

一方面，构和谐校园为建设和谐社会提供持续的源动力；一个安全、有序、健康、和谐的社会将为和谐校园的建设提供良好的外部环境。

另一方面，建设和谐校园是构建和谐社会不可或缺的重要组成部分，它直接推动了和谐社会的建设进程。作为育人基地，和谐校园为每一个人提供公平的教育机会；作为先进文化的重要创造和传播基地，和谐校园直接影响着社会风气的好转；作为人才输出基地，和谐校园将为社会培育出高素质的人才；这一切构成了社会公正的起点和社会公平的基础。和谐校园使缩小区域差距、城乡差距成为可能，并且为社会持续发展提供了智力支持。

4、正视教育系统存在的不和谐因素

在全国人大、政协会上，教育不公问题曾经是两会代表、委员们谈论和抨击的一个焦点。因为它与每个家庭的利益关系太直接；它对国家的稳定和发展，对构建和谐社会的影响太大。所以教育系统存在的不和谐因素一直是近几年媒体报道和百姓议论的热点。

譬如：

城乡教育的不公平。长期以来，国家在进行教育投入时，比较注意向城市倾斜，而教育资源相对本已薄弱的农村，得到国家的教育投资却更少，农村孩子的受教育程度和入学率、升学率远远低于城市孩子。

重点中学与普通中学教育的不公平。即使在同一个城市，重点中学与普通中学也有天壤之别：重点中学的校舍重金投入，普通中学的校舍却破旧不堪；喊了无数年的“就近就地入学”原则，形同虚设；因教育不公导致的择校成风，更加剧了不公程度。有关部门作出的“尽力尽快缩小普通学校与重点学校之差距”的承诺，到现在依然是一张空头支票。

高考录取线的不公平。不少地区高考单独命题，地区的录取分数线之差被掩盖起来，基础教育违背了公平原则。

教育腐败加剧了不公平。教育系统的商业贿赂行为、教育腐败问题和学校的“三乱”行为密切相关，给教育造成了极大的负

面影响，同时也加剧了教育的不公平。

“优生”与“差生”受教育的不公平。教育本应是“一切为了学生，为了一切学生”，然而现在有些教师，只愿当“伯乐”，不愿当“园丁”，对所谓的“优生”捧着护着，对“差生”鄙视厌弃，甚至剥夺学生受教育权利！等等。这一切的不和谐因素影响了家庭、社会的稳定与发展。与构建和谐社会背道而驰。

5、明确建设和谐校园的基本原则

要根除教育系统存在的不和谐因素，必须坚持以下五项原则：

其一，必须坚持“以人为本”原则。以人为本、促进人的全面发展是教育工作全面落实科学发展观的核心任务，也是建设和谐校园的[范文为◇好范文 wenmi114.com作者原创作品-转载请加*好范文 wenmi114.com外部链接！注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]根基所在。建设和谐校园的出发点和落脚点都在于人，归根到底，校园是学生的校园，是教师的校园，学生和教师是校园的主体，“以人为本”的原则必须贯穿在建设和谐校园的每一个方面。

其二，必须坚持“先进性”原则。校园作为先进文化的发源地和科技进步的重要源泉，建设和谐校园必须确保其先进性，把校园建设成和谐社会的示范区，先进文化的传播地，高素质人才成长的摇篮。

其三，必须坚持“公正平等”原则。建设和谐校园从根本上说就是为了学生的发展，因此学生和老师作为和谐校园的主体，必须一起平等地参与和谐校园的建设。

其四，必须坚持“特色化”原则。在坚持统一指导原则的基础上建设和谐校园，必须依托校园特色，一校一策，一生一法，针对不同资源、不同类别、不同特点，采取有针对性的教育教学方法，反对“一刀切”。

其五，必须坚持“两手抓”原则。和谐校园建设不仅包括硬环境的建设，更包括软环境建设，但归根到底还是软环境建设。和谐校园的软环境建设包含诸多因素，这是我们工作的重点。

二、加强党内和谐促进校园和谐

六中全会明确提出，“以党内和谐促进社会和谐”。这是我们党从构建和谐社会的全局出发对全党提出的明确要求，也是构建社会主义和谐社会的重要政治保证。

1、高度重视党内和谐对社会和谐的重要作用

以党内和谐促进社会和谐，是由我们党自身的性质、宗旨和地位决定的。从这个角度深刻认识增进党内和谐与构建社会主义和谐社会之间的关系，有利于在新形势下更好地推进党的建设，更好地推进和谐校园的建设。

我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民的先锋队。党的性质决定了广大党员具有共同的理想信念，能够在共同的目标下和谐相处、团结奋斗，形成既有集中又有民主、既讲纪律又有自由的生动活泼的政治局面，进而成为社会和谐的表率。可以说，党内和谐是我们党先进性的一个重要标志。

我们党是中国各族人民利益的忠实代表，党的根本宗旨是全心全意为人民服务。正因为如此，当前我们党实践全心全意为人民服务宗旨的一个集中体现，就是以党内和谐促进社会和谐，努力构建社会主义和谐社会，维护最广大人民的根本利益。在这个过程中，增进党内和谐与促进社会和谐是有机统一的。

我们党是马克思主义执政党，是具中国特色社会主义事业的领导核心，不仅在国家政治生活中，而且在整个社会生活中，都有着举足轻重的影响和作用。在构建社会主义和谐社会的过程中，党同样担负着把握方向、制定政策、整合力量、营造环境的责任，起着领导核心的作用。党的地位决定了党内和谐是社会和谐的导向，只有实现党内和谐，才能促进社会和谐。

我们党要领导全体人民把构建社会主义和谐社会由理想变为现实，一个前提条件就是党自身必须是和谐的。这不仅是因为党内和谐对社会和谐有着直接的示范作用，更重要的是因为党内和谐可以为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。

增进党内和谐，有利于党更好地带领全体人民共同建设和谐社会，利于团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，进而形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

增进党内和谐，有利于党的组织在建设和谐社会中发挥核心领导作用和战斗堡垒作用。有利于党的各级组织最大限度地调动和激发内在的积极因素和创造潜能。

增进党内和谐，有利于广大党员在和谐社会建设中发挥先锋模范作用；有利于广大党员牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，筑牢拒腐防变的思想道德防线，自觉做到勤政为民、务实、清廉；有利于广大党员更好地了解和参与党内事务，进一步强化主体意识，不断提高自身的能力和素质，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、党内和谐重在思想和谐和组织和谐

对一个具有7000多万党员的执政党来说，实现党内和谐，不仅是领导人民建设和谐社会的前提，也是党的本质属性的要求。党内和谐包含多方面的内容，其中最主要的是思想和谐和组织和谐。思想和谐是灵魂，组织和谐是保证，行动和谐是结果。

所谓思想和谐，是指既要学习贯彻党中央的方针、政策，围绕党的工作中心形成思想认识上的共识，又要在实际工作中与学校基层组织的办学理念、办学目标形成一致性。

所谓组织和谐，是指既要在党的政治纪律、组织纪律、经济纪律方面保持高度的一致性，又要在实际工作中切实做到有令必行，有禁必止，有行必果。

有了思想和谐和组织和谐，就会有党的行动的和谐，党的组织就必然具有凝聚力、战斗力和创造力。

3、以和谐的党建带动和谐校园建设

构建社会主义和谐社会这一重大战略任务，对党的基层组织建设提出了新的更高的要求。学校党组织和全体共产党党员应该明确以党内和谐促进社会和谐的要求，把增进党内和谐作为加强党的自身建设的重要内容，切实抓紧抓好，真正落到实处。

首先，要切实加强党内民主建设。党内民主是党的生命，也是党内能否实现和谐的决定性因素。通过切实加强党内民主建设，促使学校党组织生动活泼，形成富有生机的和谐局面。

其次，要健全规范党内管理机制。离开了健全的党内管理机制，党内和谐就难以实现。因此要坚持“党要管党、从严治党”的方针，严格依据党内的规章制度加强党内管理，以促进学校党组织在秩序与活力相统一的基础上实现和谐。

其三，要加大党风廉政建设的力度。增进党内和谐，必须在加强党风廉政建设和纠正行业不正之风方面加大力度。积极推进制度建设，抓紧建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，把党内监督、法律监督、舆论监督和群众监督有机结合起来。从源头上铲除破坏党内和谐的消极因素。

其四，要按照党性原则开展批评与自我批评。增进党内和谐，决不是在党内搞无原则的一团和气。要增进党内和谐，就必须进一步健全党内生活制度，通过开展批评与自我批评来清除思想灰尘、纯洁党的队伍，使每一个党员在共同维护党性原则的基础上达成高度的团结和谐。

党风正则干群和，干群和则校园稳，以和谐的党建带动和谐校园建设就具备了良好的内部条件。构建和谐校园，是摆在我们面前的一个崭新的课题，是对我们每一个党员党性原则与组织观念的检验，它考验着基层党组织的驾驭能力。因此在创建和谐校园进程中，我们要大力加强党的基层组织建设，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动的成果，发挥基层党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用，使广大党员成为构建社会广义和谐社会的中坚力量，做促进和谐的表率。

4、在构建和谐校园中努力发挥共产党员的先锋模范作用

党的基层组织和共产党员在构建和谐校园中面临着许多具体的工作。从基础教育的特点来看，我们务必把握以下几个着力点：

其一、一岗双责，建设安全校园。

校园安全是和谐校园建设的基础和基本出发点。近年来，校园安全事件令人关注，频繁发生的校园安全事件构成了校园的最大不和谐因素。每一个共产党员必须坚持既教书又育人，更要关注学生的人身安全。当前，校园内仍然潜伏着一些突出的矛盾和问题，必须认真关注、及时化解。按学校校长室的要求，每一个共产党员要认真落实学校安全工作责任制，主动承担安全责任，关心学生心理健康，耐心细致做思想工作，争做教书育人的模范。

其二、围绕中心，创建知识校园。

当前，提高教育教学质量，创建人民满意学校已经摆在突出的位置。人民群众对优质教育需求的日益增长，对学校教师的要求越来越高。面对激烈的教育竞争，共产党员必须坚持以服务为宗旨，以内涵发展为导向，转变教学观念，增强服务意识、责任意识和竞争意识。刻苦钻研业务，加大工作投入，多讲奉献，少讲报酬。在教育教学中做好表率，用教育教学的实际效果回报社会的期望，展现党员的风采。

其三、带头遵纪守法，创建公正校园。

当前，基础教育的“三乱”行为已经成为社会关注的热点问题之一。受社会经济大潮的负面影响，有些教师不务正业，追求个人经济利益，事事为我着想，一切向钱看。一些办学过程中的不规范、不公正行为导致的严重恶果就是腐蚀、损害了校园公正，败坏了教育在社会的声誉，严重干扰了和谐校园建设，造成了教育系统难以估量的损失。面对现实，每一个共产党员有责任为消除校园腐败，纠正行业不正之风以及为创建和谐校园拿出应有的行动。要不断提高自身的修养，廉洁自律，防微杜渐：要带头遵纪守法，抵制不正之风，自觉规范办学行为，真正把学生和家长是否满意作为评价公正校园建设以及作为衡量自己是否是一个合格共产党员的主要标准。

其四、加强师德建设，创建人文校园。

良好的校风、学风的形成很大程度上有赖于良好的师德师风。校园人文环境的硬件建设，可以陶冶人的情操，有利于形成健康向上的文化氛围。但起决定作用的是来自教育工作者的人格魅力，影响最深刻的是教职工日常工作中师德师风潜移默化的影响。共产党员理应是师德师风的模范；既要做社会主义精神文明校园的倡导者，又要脚踏实地，严谨治教，善于创新，追求质量，担负好托起明天太阳的神圣责任。

学习贯彻六中全会精神，努力创建社会主义和谐社会，这是党中央对每个共产党员提出的最新要求。每个党员都应该在创建和谐校园中理直气壮地站在群众前面，履行义务，发挥作用，让共产党员这面旗帜在校园高高飘扬。

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第二篇：学生党员在构建和谐校园中如何发挥先锋模范作用

学生党员在构建和谐校园中如何发挥先锋模范作用 发挥党员的先锋模范带头作用是建设和谐校园的需要，是以党风促校风的需要，是国家未来建设和发展 的需要，更是加强学生党员自身建设的必然要求。我认为作为党员应从思想上、学习上、生活上、工作上四个方面发挥先进模范带头作用。

1、加强思想建设，提高理论水平。思想上的先进性是最重要的.人的任何行为都是有自己的思想指使的.所以要想一个人做出 的行动体现先进性,就必需先让思想得到提升.首先，应该注意在政治上保持正确的方向，带头提高理论水平和思想素质。党员在广大学生中要带头深入学习马克思主义理论 和党的基本知识,成为胸怀共产主义的远大理想、坚定共产主义信念、为实现共产主义而奋 斗终生的表率。再次，学生党员要认真学习党的各项路线方针政策，拥护党的各项政策。要时刻注意学习党在现阶段发 表的各种指示文件，与党保持高度的一致，坚持理论上的与时俱进。带动同学共同学习、共同进步；引导同学拥护党的方针政策,发挥 其在政治上的先锋模范作用。

2、刻苦学习,突出学业，生命不息,学习不止。大学生党员，正处于掌握知识、培养能力的关键时期,我们的首要责任 是学习，学习是学生义不容辞的责任。党员更要在学习上充分发挥自己的先进性和模范性。努力学习科学文化知识，在浩瀚的书海中充实自己，上课时认真听讲，积极配合老师，这都 是对我们最基本的要求。作为党员在学好自己的同时，,平时要尽自己最大努力对学习稍有 吃力的同学进行有效

地实际的帮助，与他们多进行学习上的交流和切磋，和同学们共同进步。

3、保持艰苦朴素作风，建立和谐人际关系。我们在生活中还应该发挥艰苦朴素的精神，食堂中，超市中都应该克制自己的消费行为，我 们必须以自己实际的行动来带动周围的同学，让我们也形成良好的生活习惯。在生活中积极 主动，建立和谐的有好的人际关系。大学生中弥漫着迷茫和困惑，所以大学生党员应该积极 联系周围的同学，与他们形成良好的人际关系，及时了解他们的思想动态，并进行认真的劝 导，解除他们心中的困惑，找到他们的方向，树立生活的信心。大学生党员还应该积极主动 的，及自己所能帮助周围生活困难的同学，如有特殊情况还可以向组织反映，请求学校的帮助，让他们安心学习。

4、积极参加实践，切实锻炼自己。实践锻炼是党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。作为党员，我们应该积极参加班级建设，为班级的发展出谋划策。还应该在集体中学会集体的利益大于一切热爱学校、关心集体、顾全大局，学会吃亏，学会谦让，学会担当。要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。

发挥党员的先锋模范和骨干带头作用,既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。党员只有从思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在同学中树立起大学生党员的良好形象,影响和团结广大同学共同进步,增强党组织的凝聚力和战斗力,为把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义国家,把我党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献,同时促进自身的进步和发展,发挥一个学生党员的应有价值。

第三篇：学习十七届六中全会精神 构建和谐校园

学习十七届六中全会精神 构建和谐校园 2011年10月15日至18日在北京举行了中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议。作为一名入党积极分子，我在网上认真学习了这次会议的内容，内心感触颇多。

此次会议首次将“文化命题”作为中央全会的议题，并首次提到注重文化建设，集中探讨文化课题，其战略部署和政治意义备受关注。全会全面分析当前形势和任务，认为总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。全会指出，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。

中华民族地域辽阔，五十六个民族五十六种文化。自古以来我国就是文化大国，其文化博大精深、源远流长，对世界文化的发展起到很大的作用。我们应该继续传承中国丰富多彩的文化，为推动科学发展、促进社会和谐提供强大的思想保证。

我们每天生活在校园里，感受最深的便是校园文化。如果在和谐的校园文化中学习、工作该是一件多么惬意的事情！作为一名在校大学生，应该积极协助学院领导、老师为和谐校园文化的建设贡献一份绵薄之力。我们应该积极参加学院举办的体育比赛和晚会活动，以

及各种演讲比赛、合唱比赛、征文比赛和专题讲座等等活动。不但如此，我们也要从身边的小事做起，在学校食堂、图书馆等公共场所，文明就餐、文明学习。不影响，不打扰他人；在宿舍园区，我们也要以文明的住校生来要求自己。定期打扫宿舍卫生，在宿舍不影响他人的休息和学习。只有我们每个人都为建设和谐校园做出贡献，我们的和谐校园才会越来越好。

与此同时，学院应该不竭余力地为我们学生营造和谐的校园文化环境。写到此，让我不由的想起前几天在学院举行的 “传承五四薪火，展现青春风采”——纪念“五四”运动九十三周年暨共青团成立九十周年大合唱比赛活动。我有幸参加了这次活动，使我大开眼界。我们唱着雄壮，激昂的革命红歌，追溯着先烈们的英雄事迹……我深深地感受到任何时候我们都不能忘记先烈们的革命精神，而且我们要用这种精神继续指引我们前进。这次活动既弘扬了中华民族传统文化，又为学院的建设注入了文化内涵。不仅提高了学生欣赏艺术的水平，更有利于促进校园和谐文化的建设。

在学院和谐的文化氛围中，作为学生的我们应该提高自己的思想文化素质，担当起复兴和继承中华民族传统文化的伟大历史使命。我们不但要认真学习自身的文化课程，而且也要紧跟时代步伐，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，不断的学习和更新自己的思想文化，为祖国的前途和人民物质文化生活的丰富多做贡献。

最后，让青春承担责任，让责任引领人生，让我们与时代同步伐、与祖国同命运、与人民齐努力，为夺取全面建设小康社会新胜利而努

力奋斗！

11级会计五班王战超（20111200510）

2012年4月16日

第四篇：浅谈在新形势下,共产党员如何发挥先锋模范作用

浅谈在新形势下，共产党员如何发挥先锋模范作用

今年是中国共产党建党90周年。90年来，中国共产党团结和带领全国各族人民，写下了一卷波澜壮阔的历史，书写了革命与建设的辉煌。今天由我来给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流。

胡锦涛总书记指出：广大共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践科学发展观的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。胡锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期共产党员体现先进性的基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真贯彻。

岁月在更替，生活在变迁，社会在发展，我们正处于新的世纪，新的起点、新的征程。在当今社会，不管我们从事什么样的工作，作为一个共产党员不能没有蓬勃朝气。生活的教训告诉我们，有的人之所以失败，往往是自己朝气不足，暮气有余，身手未显志先衰，精神上吃了败仗，自己把自己吓住了。这样不仅不可能有所作为，而且还有可能被滚滚向前的时代潮流所淘汰。“以微笑面对困苦，以自信战胜艰难”，只有这样才能在日常生活中体现一个党员与普通群众的不

1同。

昂扬锐气，就是勇往直前的气势。青年毛泽东阅读一本西方哲学家的著作时，曾经写下过这样的话：“河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔而风力益增其怒号。”这样一种“因为有阻力所以更有动力”的迎难而上、百折不挠的锐气，正是一代又一代共产党人披荆斩棘、不断取得胜利的可贵精神品质。如果说昂扬锐气什么时候都需要有，那么在改革开放、开拓前进成为生活主旋律的时候就更加需要。具有昂扬锐气的人，既不会因为有难度就不进取，也不会进了一步就停止，而是总在不断进取，不断地有所作为。

纵看历史，横看周围，生活在大致相同的时代和背景之下，为什么有的入朝气蓬勃，锐气昂扬，而有的人就暮气沉沉，不思进取?为什么有的人到老年还壮怀激烈，有的人年纪轻轻就未老先衰?同在困难面前，为什么有的百折不挠，勇往直前，有的就遇难而退，不堪一击?同在金钱、物质、名誉、地位面前，为什么有的头脑清醒，是非分明，有的则昏昏然是非不辨?同在歪风邪气面前，为什么有的刚正不阿、顶风斗邪，有的却胆小怕事，甚至同流合污?根子在思想，在世界观、人生观、价值观，在于有没有浩然正气。“无私无欲，喜气洋洋；追名逐利，终日惶惶。”，浩然正气的源本就在于立党为公，执政为民。改革攻坚，是一个考验：发展加快，也是一个考验：面对功名利禄，更是一个考验。考验什么?考验我们的共产党人身上有没有一股浩然正气。

人不能没有一股子气，干事业不能没有一股子气。在与时俱进、开拓创新的时代，在忠实积极的共产党人身上，这股气就是朝气锐气正气。如何体现出一个党员的先锋模范作用，就是要让群众在他身上看到这三种优秀的品质。当今社会正处于高速发展之中，新问题、新情况层出不穷，不尽如人意的地方也大量的存在，一个共产党员应敢于直面社会现实。生活在现实社会中的人，必然会碰到许多现实问题。每个人一生中都可能遇到一些所谓不公正、不公道、不合理的问题。有才华、敢创新的人可能会受到埋没；坚持原则、任劳任怨的人可能会遭到非议，甚至误解。但这不是主流，切不可一叶障目，以偏概全，带着“有色眼镜”看社会。敢不敢直面社会现实，是衡量一个共产党员是否成熟的一个重要标志。缺乏主见，随波逐流，显然要不得；自视清高，脱离群众，脱离社会，也不可取：牢骚满腹，怨天尤人，更不应该。

只有以积极的人生态度直面社会，把握自我，与时俱进，才能适应社会进而施展才华。因此，党员同志必须有一种良好的精神状态，始终乐观向上、积极进取，无论顺境还是逆境，都能做到宠辱不惊，努力通过自己的一言一行感染和影响周围的人，为推动社会进步尽一份力量。

“共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量”。作为一名共产党员，在日常生活中应注意提升自己的人格力量，重要的是要正确对待机遇、名利问题和客观地评价自己。机遇向来只垂青于那些有准备的人。早准备，多积累，打下坚实根底，才能获得机遇，抓

住机遇。在机遇面前还有一个如何选择的问题，不同的人生选择，决定着不同的人生。选择了舒适，也就选择了平庸：选择了奋斗，也就选择了收获；选择了奉献，也就选择了高尚。对待名利要有一颗平常心。古人讲，要淡泊明志。淡泊，主要是淡泊名利，淡泊了才会志存高远，顽强奋进。因为名利往往像一束魔绳，困惑人、缠绕人，处理不当，就可能为名所累，为利所伤。常言道，自知者明，自胜者强。现实生活中有些人之所以屡受挫折，烦恼重重，不能正确对待自己是一个重要原因。自我感觉良好，往往会导致自律不严，甚至会怨天尤人。正确对待自己需要经常放两面镜子：一是以人为镜，把群众当作镜子，把先进人物当作镜子，求客观、寻不足，知长短、争上游；二是以章为镜，把握住法律、道德、纪律这三道防线，恪尽职守，廉洁自律，永远忠诚于党和人民。处理好这样三个问题，自身的人格力量自然就会得到提升，更能得到群众的理解与信任。

行成于思，行胜于言。作为一名共产党员应把学习放在第一位。随着信息时代的到来，学习将是终身的事情，需要确立“活到老，学到老”的观念，把学习作为一种良好习惯融入自己的生活之中。不仅要学到真知、掌握技能，更要学会思考，举一反三，融会贯通，努力掌握事物发展的本质和规律，并将学到的知识转化为自身的素质。学习须从自身特点和实际需要出发，区分主次，突出重点，做到基本理论笃学，本职业务深学，修身知识勤学，急需知识先学，从而增强学习的针对性和实效性。同时，还要读好无字之书，把向书本学习和向实践学习结合起来，运用、检验、深化自己所学的知识。

其次共产党员要做到做人扎实，做事踏实，才能其行将远，其行将高。首先是思想实，也就是要有崇高的理想信念、强烈的责任感和事业心。干一项工作不投入进去，入痴入迷，就难入佳境，难创佳绩。年轻人人多思维活跃、知识而较宽，但如果仅有知识而没有理想和事业心，没有脚踏实地的行动，知识只能是一种摆设，而不可能转化为能力和效益。只有把知识和理想结合起来，和事业心结合起来，和扎扎实实的行动结合起来，才能有所进步，有所作为。对于像我一样的年轻党员同志来说，还有更重要的一点就是行动要实，也就是要重实干，求实效。列宁讲，一个行动胜过一打纲领。古人云，不积跬步，无以致千里。只有从小事做起，从基础做起，从现在做起，才能品尝成功的果实，真正做到一个党员，一面旗帜。

第五篇：在新形势下,共产党员如何发挥先锋模范作用？

在新形势下，共产党员如何发挥先锋模范作用？这是一个十分严肃并值得探讨的问题。笔者就此谈一些粗浅的看法。

目前存在的主要问题

首先，少数党员思想困惑，理想信念动摇。尤其是随着社会主义市场经济的建立，社会深层次的矛盾暴露出来，有些党员对前途感到迷茫和困惑。同时，党内和社会上存在的一些消极腐败现象，也使个别党员产生了信仰危机。

其次，一些党员为人民服务的宗旨薄弱，党性观念淡化，思想消极。个别党员产生了“一切向钱看”的思想。

第三，个别党员责任意识不强，进取心不足，发挥模范带头作用不明显。有的党员忘记了自己的政治责任，把自己混同于一般群众；有的党员不思进取，不注意学习和提高，知识面较窄，不能适应新形势、新任务的要求。

第四，在新的考验面前，少数党员放松了世界观的改造，理想和信念发生了动摇，有的蜕化变质。特别是个别党员领导干部违法违纪、腐化堕落，严重败坏了党的形象，在人民群众中引起了强烈不满。

产生上述问题的原因

产生上述问题的一个重要原因，是新形势下一些单位的党组织缺乏对党员的严格教育、严格管理和严格监督，主要表现在以下几个方面：

一是有些单位对加强党员队伍建设，特别是对党员的教育管理工作的重要性认识不足，存在着“一手硬，一手软”的现象。二是教育的形势、内容不能适应新形势新任务的需要，党员管理方式陈旧，方法简单，没有真正形成制约、激励机制。三是不同程度地放松了党员的思想工作，一些单位党组织放松了对思想政治工作的领导，使党员处于放任自流的状态。

解决这些问题的方法

1、必须强化“党要管党”的意识，坚持不懈地抓好对党员的思想教育，切实把党员教育摆在重要位置。当前，在党员教育中，除了抓好正常的理论学习和形势任务教育外，还要突出抓好两个方面的工作：一方面要以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，坚持不懈地对党员进行党的理想、信念和宗旨教育；另一方面要切实抓好市场经济等知识的学习教育，不断提高党员的整体素质。

2、按照新时期共产党员先进性的要求，把发挥共产党员的模范作用落实到实处。组织党员认真学习和领会党章中的各项要求，引导党员按照党章的要求，保持党的先进性和纯洁性。要紧密结合单位实际，把发挥党员模范作用具体化。要结合深化企业改革的形势，引导党员为企业的改革和发展起带头作用。

3、积极开展主题实践活动，激励党员发挥模范作用。今年来，各单位探索出了一些好的做法，如在广大党员中开展“党员立项攻关”、“党员责任区”、“党员先锋岗”“党员无‘三违’、身边无事故”和“一个党员一面旗帜”等活动，实践证明，这些活动收到了很好的效果。同时，开展活动一定要结合实际，围绕一个主题一抓到底，不能层层加码，否则基层难以应付，达不到应有的效果。

4、严格管理，注重质量，切实保持党员队伍的先进性和纯洁性。各级党组织要从每个党员领导干部做起，从严治党，抓好党员领导干部的表率作用；要强化对党员的日常管理，特别是加强对新形势下党员的管理；要严抓党员“入口”关，“入口”要按照标准，严格程序，保证质量；要认真贯彻从严治党的方针，疏通

党员队伍的“出口”，严肃处理不合格党员，特别是违犯纪律的党员。

5、尊重和维护党员的权利，进一步增强党员的责任感。各级党组织在强调党员尽义务的同时，还要切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一。对生活确有困难的党员，党组织要从实际出发，切实给予关心照顾，使他们感受到党的温暖。只有这样，才能增强党组织的向心力、凝聚力和感召力。