第一篇：感恩父母作文二—他们的爱
他们的爱
他们为我们付出了汗水，泪水 甚至是血水。
为了我们
耗尽了心血，尝尽了辛酸！
他们不求回报。
他们教我们说话
教我们做人
伤心时，安慰我们
犯错时，教导我们
和我们一起快乐、悲伤 他们不求回报
也许他们打过你、骂过你，但这是爱，而不是你想的“多管闲事”。可怜天下父母心！
哪个孩子不是父母的心头肉？ 哪位父母不想自己的孩子好？
我们应该怎样回报他们？ 买很多的礼物？
赚很多的钱？
不！
他们不需要！
他们要的是一个懂事的孩子。
回家的时候 记得
送上一个亲切的微笑
他们的感动
就是这么简单
因为
他们不求回报！
第二篇：感恩父母的爱
《感恩父母》主题班队会活动设计方案
设计目的：
1、迎合学校《知恩、感恩、报恩》活动开展，让学生了解父母的爱，感受被爱，体验爱的无私和伟大。
2、让学生试着理解父母，孝敬父母，用实际行动报答父母。
3、通过活动使学生转变“小皇帝”观念，认识到别人的艰辛。活动准备：
1、准备反映父母爱的歌曲<<感恩的心>><<父亲母亲>><<世上只有妈妈好>>。
2、准备体现学生享受父母关爱的照片,信笺。
3、准备一篇感恩母爱的作文。
4、准备主持人串词。
5、准备有关课件。
6、准备一份献给父母的亲手做的小礼物。
活动开始：中队长检查人数!(各小队报数)
各小队汇报人数!
中队长:(敬礼)报告老师,五年级中队应到16人,实到16人。今天我们准备举行<<感恩父母>>的中队行动,请求您的批准!(敬礼)
老师：(敬礼)接受你的报告.同意你们的请求.预祝活动取得圆满成功!中队长:谢谢老师!
中队长: 五年级.中队<<感恩父母>>中队主题活动现在开始!
出旗!敬礼!(奏乐)
礼毕!
唱<<队歌>>!
全体请坐!
进入主题:
一、（播放歌曲《感恩的心》）在乐曲中进入情境，体会生命的给予，体会被爱的幸福，回想自己对父母做了些什么。
二、结合照片讲讲父母曾经最让你感动的事情。
感恩不像我们想像的那么遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命，在我们成长的道路中一步一步的教我们怎样做人，怎样生活。
三、请许芳同学给大家读读他写的文章《知恩感恩报恩》
人的一生是一个爱与被爱的过程，我们给予了别人爱，才能得到回报。刚刚过去的2007年的年末，南方气温突然骤降，形成了一次大型雪灾，上万人滞留在南方，许多人回不了家，需要我们大家的温暖和帮助；国务院新闻办公室根据国务院抗震救灾总指挥部授权发布：截至9月22日12时，2008年5月12四川特大地震中，四川汶川地震已确认69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。前些日子，冯小刚导演在电影频道临时举行了一次捐款活动，许多电影明星都纷纷参加了这次赈灾活动，他们捐款捐物特别多，他们给灾区人民送去了温暖。还有许多工人和军人，他们都战斗在风雪的最前线，这种无私奉献的精神都来自一颗感恩的心。我们现在虽是一名小学生，也要有一颗感恩的心，从我们出生那天起，就有一种爱围绕在我们身边，那就是母亲的爱。不管时间有多长，母亲的爱是永不磨灭的。我每天上学前，母亲总是会叮嘱我一句：“路上小心！”晚上我做完功课，妈妈总是会给我端上一杯热气腾腾的牛奶；周末的时候，我想帮助妈妈做一些力所能及的事情时，但妈妈却说：“你快好好学习吧，别累坏了身子。”母亲的微微一笑，使我的身心温暖了许多。这就是母亲的爱，这种爱是无私的，是伟大的，是不求回报的。母亲一次次爱心地付出，作为子女一定要回报母亲，用行动感恩母亲的爱。父母最大的心愿是将来我们能成为社会有用的人才，所以我们现在要好好地学习，用同样的爱心来回报父母。对于我们每一个人来说，有一颗感恩的心会让我们变得更善良，我们有一颗感恩的心才能用爱心帮助别人，用心去温暖社会，用行动来回报社会。
四、我们是父母天空中的太阳，是父母眼中最珍贵的宝贝，我们身边的点点滴滴都有父母在帮忙打理，那我们对父母的挂念又有多少呢？我们曾搞过一次为父母洗洗手或洗洗脚的活动，看到父母粗糙的双手（脚）时，你是何样的心情？
你是否留意过父母的生日？是否做过让父母伤心的事？把自己给父母做的小礼物展示给大家看，并把想对父母说的话,说给同学们听。
五、小合唱《世上只有妈妈好》
活动结束：
就像许芳同学写的那样：对于我们每一个人来说，有一颗感恩的心会让我们变得更善良，我们有一颗感恩的心才能用爱心帮助别人，用心去温暖社会，用行动来回报社会。让我们通过今天的活动，感恩从父母开始，感恩从身边做起，让爱充满世界，温暖世界！
中队长：请辅导员老师做总结。
中队长:全体起立!呼号!
准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)
中队长:退旗!敬礼!
第三篇：感恩父母的爱
感恩父母的爱
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。” “感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，最终可能一无所有！如果你每天能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心情自然是愉快而积极的。
我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。当父母劳累时，我们要主动帮助他们；当父母外出时，我们要提醒他们注意天气变化，途中注意安全。当父母有病时，我们应该细心照顾，当父母来校看望你的时候，我们要对父母说“你们辛苦了”。在家里要养成孝敬父母的好习惯，到学校，就会关心同学，到社会中，才有可能关心同事。
感谢父母给了我们生命，让我们感受了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教导，让我们尝试了学习知识的快乐；感谢同学们真诚的关怀和帮肋，让我们拥有一个快乐的校园。
学会感恩，学会承担自己在学校的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益；这些可以落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑、果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家……
让我们怀着一颗感恩的心，更加努力地学习，来回报家人和社会。
第四篇：感恩父母的爱
感恩父母的爱
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是——“母亲”，他就是——“父亲”。是您，将我带到人间。
教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。
是您，领我认识世界。
天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。
您用勇气铸就的帆，那勇气的帆，都是您的情在催我向前。如果我是风筝，您就是拉动风筝的线； 如果我是一条船，您就是灯塔是港湾； 您用爱心浇灌，您在精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄，岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂，这就是母亲的爱，这就是父亲的情。她柔柔如水，轻轻如烟，他深沉如海，恩重如山！鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间！
第五篇：感恩父母的爱
1.《感恩父母的爱》主题班队会设计方案-德育园地-沈阳市和平...因此班级决定召开《感恩父母的爱》主题班队会。
二、活动目标：
1、通过活动，...他们用自己的行动证明：自己的事情自己做，课余时间学做家务，好好学习，优异的...《感恩父母的爱》主题班队会设计方案
2010-12-27 09:15:55 来源:闫冬梅上传 作者:马总小学 谭美军 【大 中 小】 浏览:103
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一、活动背景：
当今社会许多孩子由于父母长期在外打工，孩子得到父母的关爱不够，因此变得自私，处处以自我为中心，从不为他人着想。常常顶撞父母、长辈。学会感恩妈妈，培养孩子的感恩之心、善良之心、爱国之心，潜移默化的培养学生的言谈举止，事在必行。因此班级决定召开《感恩父母的爱》主题班队会。
二、活动目标：
1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱妈妈和尊敬妈妈，进一步加深对妈妈的感情.2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬父母。
3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。
三、活动准备：：
1、准备反映父母爱的歌曲<<感恩的心>><<父亲母亲>><<世上只有妈妈
。我 们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：
（全体）妈妈，我们谢谢您！
慰问妈妈开始
男主持：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要 我们做主人，我们要到社会中锻炼！请听同学们的心声：
全体同学朗诵：《请求》
（六）、第四部分：升华
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升华感情
女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，
男主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，
女主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，
齐：
我们要大声对妈妈说：
（全体）妈妈，我们爱您！
（齐唱）《世上只有妈妈好》
（七）、班主任总结：
大家好！再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全 员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬 家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期 望。
（八）、歌曲《感恩的心》结束本次中队会。
五、活动效果
同学们通过多种表演形式，真正懂得了应该怎样表达母爱，进一步理解了母 爱的伟大，从而激励同学们热爱自己的祖国。他们用自己的行动证明：自己的事 情自己做，课余时间学做家务，好好学习，优异的学习成绩感谢妈妈，报效祖国。
本次队会的召开，同学间吵架的少了，家长寻求帮助的少了，班级呈现出一派愉 悦和谐的景象,有利地促进了班级各项工作的开展。
六、活动反思
这次的感恩教育以活动为载体，让学生从活动中学会感激，懂得感恩。在 整个活动的过程中学生的思想感情得到了升华，引导学生回归现实生活，从 点滴做起，从平凡的小事中，实践着感恩，感受着母亲之恩，回报着母亲之 恩。在主题班会里，教师做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵。” 学生对母亲说一句话，讲到感动之处，我与孩子一起眼含泪花，说话声哽咽。孩子明白了生养他们的母亲并不容易，纷纷表示以实际行动报答母恩。
学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会 对他人充满了爱心，也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。
如今这样的活动并不多，学生受教育的机会少之又少。我想在以后能多开 展一些这样的活动。Tags：
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