初一数学下学期检测题[五篇模版]

第一篇：初一数学下学期检测题

2007-2008第二学期 七年级期中测试模拟试卷

一、填空：(每题2分,共20分)1．在ΔABC中，∠A=90º，∠C=2∠B，则∠A= ∠B 2.如图：由∠1=∠2，可得 ‖ 由∠1+∠B=180º，可得 ‖ 3． = 4． = 5．若 则 = ． 6．(2m-3n)(2m+3n)=___________;7．利用平方差公式直接写出结果：503×497＝ ； 8．分解因式：（x2＋1）2 －4x2＝_________________________;9．氢原子中电子和原子核之间的距离为0.000 000 00529厘米。用科学记数法表示这个距离为 10．多项式4x2+1加上一个单项式后成为一个多项式，这个单项式可以是（只一个即可）

二、选择：(每题3分,共27分)11．下列各组长度的3条线段，不能构成三角形的是（）A、3cm.5cm.10cm B、5cm.6cm 9cm C、4cm.6cm.9cm D、2cm 3cm 4cm 12．若多边形的边数增加1，则其内角和的度数（）A、增加180º

B、其内角和为360º C、其内角和不变 D、其外角和减少 13.如图：PC、PB是∠ACB、∠ABC的平线，∠A=40º，∠BPC=（）A、∠BPC=70º B、∠BPC=140º C、∠BPC=110º

D、∠BPC=40º 14.在下列四个算式：，正确的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 15.若 则、的值分别为（）A．9；5 B．3；5 C．5；3 D．6；12 16.若(x-3y)2=(x+3y)2+M,则M等于（）A、6xy B、-6xy C、±12xy D、-12xy 17.下列各多项式中，能用公式法因式分解的是（）A、-a2-b2 B、a2+b2 C、--4a2+12ab-9 D、25m2+15n+9 18.下列由左边到右边的变形，属分解因式的变形是()A.x2-2=(x-1)(x+1)-1 B.(a+b)(a-b)=a2-b2 C.1-x2=(1+x)(1-x)D.x2+4=(x+2)2-4x 19．如图，‖ ‖，‖，平分 且与 交于点，那么与 相等的角有（）个.、5、4、3、2 三.计算:(每题5分,共20分)20.21.用简便方法计算: 9992-1002×998 22.(x-)2(+x)2 23.（2a＋1）2－(2a＋1)(－1＋2a)

四、分解因式：(每题4分,共8分)24．4m(m-n)+4n(n-m)25.-4a2+24a-36

五、解答题:(每题5分,共10分)26.如图：AB‖DC，∠A=∠C，试说明AD‖BC。27.比较下列两数的大小： 与.六.阅读理解题:(28题7分,29题8分)28.先阅读，再分解因式： 仿照这种方法把多项式 分解因式。29.一次数学兴趣小组活动中，同学们做了一个找朋友的游戏：有六个同学A、B、C、D、E、F分别藏在六张大纸牌的后面，如图所示，A、B、C、D、E、F所持的纸牌的前面分别写有六个算式：.游戏规定：所持算式的值相等的两个人是朋友。如果现在由同学A来找他的朋友，他可以找谁呢？说说你的看法。参考答案：

一、1．3，2.AB,DC;AD,BC 3.x, 4.1.25 5.8 6.4m2-9n2 7.249991 8.(x-1)2(x+1)2 9.5.29×10-9 10.4x(不唯一)二.11.A 12.A 13.C 14.B 15.B 16.D 17.C 18.C 19.A 三.20.5x12 21.-1995 22.23.4a2+2 24.4(m-n)2 25.-4(a-3)2 26(略)27.1995×1997＞1993×1999 28.(x2-4x+8)(x2+4x+8)29.可以找D或E

第二篇：初一数学检测题

初一数学检测题

一、境空题（每空5分，共15分）

1、比–3小9的数是____；最小的正整数是____.2、计算：(1)100(1)101______.3、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则3(a + b)3cd =__________。

二、选择题（每小题5分，共10分）

1ab324．在下列代数式：ab，ab2+b+1，+，x3+ x2－3中，多项式有（）22xy

A．2个B．3个C．4个D5个

5.已知关于x的方程4x3m2的解是xm，则m的值是（）．

Ａ.2Ｂ．-2Ｃ．7Ｄ．-7．

三、计算（每小题10分，共30分）

6、(3571x4x3)2.54912÷36;

7、解方程:0.20.05.8．求值x3－x＋1－x2，其中x＝－3；

四、解答题（共45分）

9、已知a、b互为相反数，m、n互为倒数，x绝对值为2，求2mn

值(20分)

10.王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/ 秒的速度跑了多少米?(25分)

bcx的mn

第三篇：三年级数学下学期期中检测题

苏教版三年级数学下学期期中检测

一、填空

20%

1、493÷4商是（）位数。329÷8商的最高位在（）上。

2、估算74×59的得数比（）大、比（）小。

3、教师节在第（）季度，这个季度有（）天。

4、1998年的二月份有（）天。这年的第一季度有（）天。

5吨=（）千克

3000克=（）千克

2时=（）分

40米=（）分米

添上合适的单位

一张课桌宽约7（）

1袋面粉重45（）

一本数学书约重200（）

一辆汽车每小时行65（）

7、□÷☆

=

……

6的算式中，☆最小时为（），这时□是（）。

8、□36÷6，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□最大填（）

二、判断

5%

1、凡是单数的月份都是大月………………………………（）

2、两位数乘以两位数积一定是四位数……………………（）

3、小华10分钟能跑100千米……………………………

（）

4、小明身高142厘米………………………………………（）

5、升国旗是平移运动，开锁是旋转运动…………………（）

三、选择

5%

①

6□□÷8

商的十位可能是（）

A.6

B.7

C.8

D.7或8

②

1吨钢材比1吨棉花（）

A.重

B.轻

C.一样重

D.无法比较

③

一个月中至少有（）个星期日

A.3

B.4

C.5

D.6

④

一节火车厢可以装货（）

A.60吨

B.6000千克

C.6000克

⑤

□43÷6的商可能是（）位数

A.1

B.2

C.3

D.2或3

四、计算

（33%）

1、直接写得数

6%

4800÷6

50×80

840÷4

303÷3

70×30

43＋69

40×60

0÷20

690÷3

32－16

240÷3

20×502、用竖式计算（加☆要验算27%）

536÷4

423÷5

620÷6

☆62×25

33×21

70×28

134+89

341-165

35×60

五、操作题。

用同样大小的正方体搭出下面立体图形

６%

A

B

C

D

①　从上面看到的有（）和（）

②

从正面看到的有（）、（）

③

从侧面看到是的有（）、（）

2.按照要求将下表完成（6分）

六、解决问题

。（每题5分，25%）

1、我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？

2、暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？

3、三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个“班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？

4、小明用150元买3个热水瓶，营业员找了6元，每个热水瓶多少元？

5.兰兰从7月15日去夏令营，到下个的9日回来，夏令营共有多少天？

附加题　　１０%

公园路小学组织师生看电影，学生86人，教师24人，成人票每张10元，学生票每张5元，团体票每张6元，30人（含30人）以上可以购买团体票。

请你设计一种最省钱的购票方案，并算出购票一共需多少钱？

第四篇：初一下学期数学几何题

1，如果1和2互余，1和3互为补角，2和3的和等于周角的度数。1，求这三个角的3

oo2，如图AB//EF//CD，EG平分BEF，BBEDD192，BD24，求GEF的度数

3，如图若FD//BE，求123的度数

o4，如图已知CAOC，OC平分AOD，OCOEC63求D，BOF的度数

BD60，ACE36AP平分BAC求PAG的5，已知如图DB//FG//EC，若A

度数

6，已知如图AC//DE，DC//FE，CD平分BCA，那么EF平分BED吗？为什么？ 7，如果DE//BC那么AEDAB吗？为什么？

8，能否根据条件ABCBCDEDC360判断AB//ED?理由是什么？ 9，AB//CD//EF，CB//DE，则B与E的关系是什么？

10直线a//b，直线L与a，b相交，1(2x25)o，2175x，求1，2的oooo

度数

11，已知，三角形比是2:3:4且最大边与最小边之差是6，求三边的长。

12（1）已知三角形三边长分别是4,5,6-x,求x的取值范围

（2）已知三角形三边长分别是m，m-1，m+1，求m的取值范围

13，线段a，b，c的长都是正整数，且abc如果c=5以线段a，b，c为边可以组成几个三角形？分别写出他们的边长

oAEBC中，14，（1）在A已知AD是角平分线，AE是高，若B42，C66，求Do的度数。

（2）在ABC中，已知AD是角平分线，AE是高，BC求证DAE1(CB)2

o15，在ABC中，B70，BAC:BCA3:2，CDAD垂足为D且

ACD35o，求BAE的度数

16，正五角星ABCDE中，求ABCDE的值。

o17，已知AC，BD交与O，BE，CE分别平分ABD,ACD且交与E，A50D44，o

求E的度数。

18，已知A1BC中A164，BA2平分A1BC，CA2平分A1CE，BA2，CA2相交于A2，BA3平分A2BC，CA3平分A2CE，BA3，CA3相交于A3依次类推，（1）A2的值，（2）A5的值。o

19，三条线段能够成三角形条件是：任意两条线段的长度和大于第三条线段长度，现有长为144cm的铁丝。要结成n小段（n>2），没断的长度不小于1cm，如果其中任意三小段都不能拼成三角形，则n的最大值是多少？

oo

20，已知ABCADE，且CAD10，BD25，DFB和DGB的度

数。

21，已知AB=AC，AD=AE，12，求证ABCAEB

o

22ACE90，AC=CE，B为AE上的一点，EDCB于D，AFCB交CB的延长线于

B

B

F，求证：AF=CD

第三题

A

第四题

A

第五题

E

第八题

E

第十五题

E

B

第十八题

E

第22题

第25题

23，已知AB=CD，BC=DA，E，F为AC上的两个点，且AE=CF，求证BF//DE 24，AD，BC交于D，BEAD于E,DFBC于F且AO=CO,BE=DF,求证 ＡＢ＝ＣＤ

25，中AB=AC，BAC90分别过BC做过A点的直线的垂线，垂足为D,E,求证DE=BD+CE26，在ABC中D是BC的中点，DEAB于E，DFAC于F且DE=DF，求证AB=AC 27,如图，AB=AD，AC=AE，12，猜想1与3的大小关系，并证明你的猜想。28，已知等腰直角三角形ABC，A90，D为边AB的中心点过A点作CD，的垂线交边BC于E，连接DE，求证，ADCBDE

29，正方形ABCD连接对角线AC，P是AC上一点，连接BP过P点做BPPQ角DC与Q证明BP=PQ

30，已知如图，ABC15DBC45ACD15，DCB30，证明ABD为等边三角形。

o

31，已知12，DEC90，ABBC求证AD+BC=CD

o

32，已知如图，OC平分AOB，P为OC上一点，PDOA于D，PEOPFO180，o

o

o

o

o

o

求证：OE+OF=2OD。

与BCD的平分线交于点Ｍ，33，已知如图，Ｅ，Ｄ分别是ＡＢ，ＡＣ上的点，EBC

BED，EDC的平分线交于点Ｎ，那么Ａ，Ｍ，Ｎ三点能否在同一条直线上？给出判断

并证明你的结论。

34，已知如图已知ABC和CED都是等边三角形，证明FCG为等边三角形 35，等腰三角形一腰上的中线把该三角形周长分为13.5,11.5两个部分求这个等腰三角形的腰长和底长。

GDAB，BEAC，DFAC，36，已知ABC为等腰三角形，AB=AC，证明BE=GF+GD 37.，在四边形ABCD中，BC>DC，AD=DC，BD平分ABC，求证，BADBCD180 38，已知，AB=AC，AD=AE，证明AD平分BAC

39，已知如图，ABC的外角CBD和BCE的平分线相较于点F，AFDE,求证ADE是等腰三角形。

40，如图已知ABC为等边三角形过C点做一条直线交BA的延长线与D过D做直线交BC与E,DE=DC证明AD=BE

41，如图正方形ABCD,E是BC上一点,F是上一点连接AE,AF使EAF45,证明BE+DF=EF 42，如图17在 中,D是BC的中点,E,F分别AB,AC上的点,且 ,求证：BE+CF>EF

BQEB

BB第34题第32题

o

o

O

D

B

第39题

C

第36题

A

FC

B

第40题

第41题

B

第42题

第五篇：初一语文检测题

初一语文检测题

一、1、同学们，书写可以体现一个人的性格、修养，请你通过这一次答题展现一下自己。只要做到书写规范、准确，卷面整洁、美观，就可得到本题的满分，要努力哈！（5分）

二、基础知识积累及运用

2、给下列加点字注音。（4分）

休眠（）解（）数枯涸（）孪（）生．．．．绮（）丽黄晕（）肥硕（）谆谆（）诱导 ．．．．

3、请你根据拼音写出正确的汉字。（4）

Zhù（）蓄liáo（）阔梦mèi（）如yīn（）滑jī（）迁xǐ（）晨xī（）急jù（）奔流

4、请你发挥想象和联想力，用下面的词语各写一段话，最好能用上一种修辞。（4分）销声匿迹：

A《动物的钟表》这篇说明文作者通过细致入微的观察，介绍了有关动物体内生物钟的位置及作用。

B《稻草人》这篇小说写了春夏之时，为了驱赶吃庄稼的空中飞物，农民们在在田间、地边插上稻草人。稻草人随风摇摆，恪尽职守。

C《长城万里行》这篇记叙文，作者历尽了千辛万苦圆了征服长城的梦想，梦想唤起了每个人挑战自然，挑战自我，实现生命的价值。

D《同情穷人》这篇小说运用了独特的表达方式，歌颂一位母亲教子慈悲为怀、乐善好施、播洒爱心的金子般的心灵；歌颂母亲的仁爱。

7、（1）关于月亮，民间流传着许多传说和神话故事，你能说出两个吗？（2分）

（2）请你写出一句关于月亮的古诗（1分）

一句含有“云”的古诗（1分）

骇人听闻：

5、默写课文句子（10分）

（1）无可奈何花落去。《浣溪沙》（2）绿树村边合。《过故人庄》（3），壮心不已。《龟虽寿》

（4），小桥流水人家。《天净沙》（5），浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》（6），思而不学则殆。《论语十则》（7）还有各种花的香。《春》（8），江春入旧年。《次北固山下》（9）天上的明星现了。《天上的街市》（10）争渡，争渡。《如梦令》

6、下面关于《初中语文伴你学阅读》中的文章的说法不正确的是（）（2分）

8、填空：（2分）

（1）《》在世界各国流传，是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。

（2）《》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年以来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。

三、阅读

9、解释加点字的意思。（6分）

（1）近塞之人，死者十九（）（2）一切乌有，惟危楼一座（）．．．（3）撒盐空中差可拟（）（4）陈太丘与友期行（）．．（5）见贤思齐焉（）（6）其马将胡骏马而归（）．．

10、翻译下列句子（2分）（1）此独以跛之故，父子相保。

（2）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

11、解释加点字的意思（2分）

（1）天雨墙坏（）（2）不筑，必将有盗（）．．

12、翻译句子：（1分）

暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父

13、下列句子朗读停顿正确的一项是（）（2分）A、其家甚∕智其∕ 子B、马∕无故亡∕而入 C、其马将∕胡骏马∕而归D、暮∕而果∕大亡

14、“其子”与“邻人之父”同样的先见之明，为什么“其家甚智其子，而疑邻人之父”？对此，你有什么看法？（2分）

15、邻人之父知道自己成了怀疑对象，会有怎样的反应呢？请展开你合理的想象。（2分）

⑴天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

⑵经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

„„

（3）我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示 最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

16、选文一段中的“招牌用了 的修辞手法，它的意思是2分）

17、选文第二段的“往往’和“常常”能否去掉？为什么？（2分）

18、《看云识天气》一文中写了很多关于天气的谚语，请你说说运用谚语的作用。你能积累两条关于天气的谚语吗？（4分）

梦是夜的花朵

（1）最近孩子睡觉特别早，而且总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。（2）自从孩子的妈妈去世后，我明显的感觉到她变得不愿说话了，从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静。我多么希望她还像以前那么淘气啊，到处翻弄她收藏的“破烂”，自己玩“过家家”，把自己的屋子弄得像个猪窝。现在，她的屋子干干净净的，却少了一份孩子该有的活泼。

（3）在妻子离去的日子里，我的心常常被思念撕咬着。但我尽力不让女儿看到我的悲伤，总是趁洗脸的时候，把泪水偷偷地运送出去。但孩子似乎一下子懂事了，她怕我伤感，很少和我提起她的妈妈，甚至，连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框

背面，正面依然是阳光灿烂的她自己，在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶。

（4）我给她租各种动画片光碟，在电脑上下载游戏，想尽办法让她玩。可她好像突然对这些都没了兴趣，每天回来就埋头写作业，然后就嚷嚷着要睡觉。

（5）对于女儿的这些变化，我有些不安，担心长此以往孩子会生病。周末，我领她去吃肯德基，她一个劲的问我几点了。我对她说，今天是周末，作业可以明天写，今天多玩一会儿。她却用不容商量的口气对我说，八点半必须到家。到家后，她看了看表，连脚部没洗就迫不及待地钻进了被窝。我有些疑惑，女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。

（6）我想孩子的心理一定出了问题。我带她去看了心理医生。医生说这是典型的忧郁症，是失去了最亲近的人导致的。医生建议我多陪陪孩子。那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来。

（7）她生日那天，我领她去滑旱冰，难得看到她那样高兴。看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕，学着飞翔，我的眼里蓄满了泪。孩子，这才是你应该过的生活。那些生活的苦难，不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊！

（8）可是她并没有忘记她的睡觉时间，滑了一会儿，她就问我几点了。我故意骗她说刚刚七点。她玩得很开心，笑容灿烂，如圣诞的烟花。

（9）回到家的时候，她看到闹钟显示已经十点多了，马上问我是不是她的闹钟出了毛病。我点着她的小脑袋．笑着说：“小傻瓜，爸爸骗你的。今天是你的生日，又是周末，就是想让你多玩一会儿……”没想到还没等我说完，她就“哇”的一声大哭起来，令我手足无措。

（10）“今天是我的生日，妈妈看不到我。会很伤心的……”她伤心的哭着说，“在医院最后一次看妈妈的时候，妈妈对我说，每天晚上九点都会到我梦里来看我，我们还拉了钩呢。”

（11）原来，这就是孩子的秘密！

（12）我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑，看到她艰难的伸出她的小指，和女儿拉钩，许下她们相约的诺言：每天晚上九点，在梦中，不见不散。

（13）为了这个约定，女儿始终坚持晚上九点之前睡觉。

（14）我为女儿铺床的时候，一眼便看到了她的妈妈。原来，女儿把妈妈的照片放到了相框的背面，是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊！梦真是一件神奇的宝贝！白天丢掉的，可以在梦里捡回来；现实中没有的，可以用梦补上。

（15）夜里，我蹑手蹑脚地去女儿的小屋，小心翼翼的给她盖被子。我怕惊动她，她现在一定在和她妈妈玩耍，或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事。我看着她甜甜的微笑着的脸，在那个梦里，慢慢绽放成花朵。1．读完全文，你是怎样理解文题含义的？（2分）

2．父亲为了解开女儿的心结，倾尽了心力，想尽办法让她玩，领她吃肯德基、___________、___________；女儿为了信守约定，改变了自己：睡得早、___________、___________。（4分）

3．联系上下文，品味第（3）段中划线词语（或短语）“撕咬”“偷偷地运送”。（2分）

4．第（7）段划线句“我的眼里蓄满了泪”蕴含丰富情感，既有___________，又有___________，还有___________。（3分）

5．这篇文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应，请找出两处不同方面的伏笔，并说说使用伏笔的作用。（3分）

6．文中的孩子患有优郁症，为了“使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来”，如果你是她的朋友，你该怎样劝说她？（3分）

四、写作（50分）

也是一种美

要求：请先把题目补充完成，文体不限，除了诗歌以外，不得出现真实的人名、校名。600字以上，真情实感。

使行文不突兀等（两点中只要谈到一点就可得1分，此题考点落在“伏笔的作用”，黄伟涛提醒同学们务必复习全面）

6．（3分）示例：××，你失去了妈妈，我作为你的朋友跟你一样难过。但是，你还有疼爱你的爸爸和关心你的朋友，我希望你能尽早从痛苦伤心中走出来，像从前一样开心快乐的过好每一天，好吗？（黄伟涛建议得分点如下：合理通顺得1分，表态——同情和关爱得1分，提要求和希望得1分）

《梦是夜的花朵》

1．（2分）女儿用梦寄托对母亲的思念，靠梦境享受母爱的美好。（黄伟涛提醒：意近即可，得分点有二，一是“母亲的思念”，二是“母爱”，共2分）2．（4分）第一空：带她看医生；第二空：领她滑旱冰

后两空任答两点即可：不愿说话、变得文静 对玩不感兴趣 把屋子收拾得干干净净 很少提她妈妈 每天回家就埋头写作业（每空一分，共4分，语文阅读作文专题博客博主提醒大家要注意“以文解题”，还有不要重复题目已给出的信息）

3．（2分）写出了“我”对妻子思念的痛苦之情，表现了“我”掩饰悲伤的心理（伟涛以为，意近即可，以上得分点分别对应“撕咬”和“偷偷地运送”，每点1分）

4．（3分）难过（不安、担心）、高兴（开心）、期待（希望、期许）（黄伟涛提醒学生要联系上下文作答，每空1分共3分）

5．（3分）第一处：最近孩子睡觉特别早（总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。）或者：八点半必须到家。（到家后，她看了看表，连澡都没洗就迫不待地钻进了被窝。）第二处：相框（连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面）第三处：秘密（女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。）（三处任选两处即可，答对一处得1分）

作用：①为下文情节发展设下了悬念，吸引读者的阅读兴趣②为下文作了必要的铺垫，