行政管理专业硕士研究生中期考核参考书目

第一篇：行政管理专业硕士研究生中期考核参考书目

行政管理专业硕士研究生中期考核书目

1.【古希腊】亚里士多德：《政治学》，商务印书馆，1997年版。

2.【英】洛克：《政府论》（下篇），商务印书馆，1982年版。

3.【英】霍布斯：《利维坦》，商务印书馆，1987年版。

4.【法】托克维尔：《论美国的民主》，商务印书馆，1998年版。

5.【法】孟德斯鸠：《论法的精神》，商务印书馆，1997年版。

6.【法】卢梭：《社会契约论》，商务印书馆，1996年版。

7.【德】马克斯·韦伯：《新教伦理与资本主义精神》，北京三联书店，1987年版。

8.【美】 哈耶克:《通往奴役之路》，中国社会科学出版社，1998年版。

9.【英】亚当•斯密：《国民财富的性质和原因的研究》，商务印书馆，2002年版。

10.【英】凯恩斯：《就业、利息和货币通论》，商务印书馆，2004年版。

11.【美】塞缪尔·亨廷顿：《变化社会中的政治秩序》，上海世纪出版集团，2008年版。

12.【美】埃莉诺·奥斯特罗姆：《公共事务的治理之道》，上海三联书店出版社，2000年版。

13.【美】道格拉斯•诺思：《经济史中的结构与变迁》，上海三联书店，1995年版。

14.【美】塔尔科特•帕森斯：《社会行动的结构》，译林出版社，2003年版。

15.【中】王亚南：《中国官僚政治研究》，中国社会科学出版社，1981年版。

16.【美】赫伯特·西蒙：《管理行为》，机械工业出版社，2004年版。

17.【澳】欧文·休斯：《公共管理导论》，中国人民大学出版社，2001年版。

18.【美】戴维·罗森布鲁姆：《公共行政学：管理、政治和法律的途经》，中国人民大学出版社，2002年版。

19.【中】陈向明：《质的研究方法与社会科学研究》，教育科学出版社，2000年版。

20.【美】艾尔·巴比，邱泽奇译：《社会研究方法》，华厦出版社，2009年版。

第二篇：硕士研究生中期考核

硕士研究生中期考核 江苏工业学院硕士研究生中期考核规定

根据国家教育部《关于改进和加强研究生工作的通知》中“加强研究生品德评定和学习管理，对在校的研究生实行必要的筛选制度”的精神，为了更好地选拔优秀人才，鼓励先进鞭策后进，促进竞争，保证培养质量，结合我校的研究生教育与学位工作的实际情况，制定本暂行规定。

一、考核范围

入学三学期的硕士研究生。

二、考核目的检查和总结硕士研究生入学以来政治思想表现，课程学习和科研情况，奖励在校研究生德、智、体全面发展。

三、考核内容

l、思想品德

考核研究生政治思想、遵守国家政策法令和学校各项规章制度、执行研究生学则及参加社会公益活动等方面的思想和表现。

2、业务学习

考核研究生的学习态度和学习成绩，以及在工程实践中的能力和表现。

3、科研能力

考核研究生在参加学术活动和科研工作以及在论文选题、学术报告等工作中表现出自学能力、独立工作能力和工作责任心。研究生必须在中期考核前完成论文选题报告。

4、身体素质和参加锻炼情况

平时体育锻炼和参加各种体育比赛及身体素质和健康状况。

四、考核等级及标准

㈠ 考核等级

考核等级分为合格和不合格二个等级。

㈡考核基本标准

1．合格：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；学习思想明确，态度端正，课程成绩合格，具有一定的科研实践能力；自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，参加院、系、班级组织的各项活动，团结同学，关心集体；

2．不合格：政治、业务素质较低，组织纪律性不强，学习成绩较差，缺乏科研与实践能力有下列情况之一者，原则上也应确定为不合格

⑴一学期内旷课累计超过两周或事假累计超过一个月。

⑵一学期内有两门学位课程考试不合格或一门学位课程不合格经重修仍不合格。

⑶违反校纪校规，经批评教育仍不改过的。

⑷在文献阅读和学位论文开题准备工作中表现出分析能力、纠错能力和工作责任心很差。

⑸无故不参加中期考核的。

五、考核组织领导

学校成立考核工作指导小组，负责全校硕士研究生的中期考核工作。考核工作领导小组由分管研究生教育的校领导及研究生部、学生工作处和教务处等部门的负责人组成。各系成立考核工作小组，负责本单位研究生的中期考核工作，考核工作小组由系主任及其他系领导、导师及相关专业任课教师等组成，考核工作的日常事务由研究生部负责。

六、考核程序

1、各系进行中期考核动员，使硕士研究生明确中期考核的目的、意义、内容、办法和程序，提高其参加考核的自觉性和积极性；

2、硕士研究生按照中期考核的内容进行认真总结、自我评价，并填写《江苏工业学院硕士研究生中期考核表》；

3、硕士研究生在班级进行交流与互评；

4、导师根据学习阶段硕士研究生的思想政治表现，学习和科研能力及选题报告的情况进行评价，并签署中期考核意见；

5、各系考核工作小组在审阅硕士研究生有关材料的基础上结合表现、导师意见和班级评议情况，确定考核等级；

6、学校考核工作领导小组根据各系考核的情况，评定硕士研究生的中期考核等级，并将结果通知各系，由学校及系予以公布；

7、硕士研究生对考核结果有异议的，可在接到考核结果通知之日起十日内向校考核工作领导小组申请复核，考核工作领导小组复核后提出意见，由所在系通知本人。

七、考核结果处理

1．经考核合格者，可进入研究生论文工作。

2．对思想品德良好，学习成绩优秀，科研能力突出，综合考核为优秀者，可推荐参加各种奖学金的评定。

3．对综合评定成绩为“不合格”者，应给予考核警告的书面通知，指明努力方向，提出具体要求，并在第四学期初，由系部小组负责对其复查，以决定其是否继续攻读学位。对复查仍不合格的研究生，将取消其研究生资格。

八、考试时间安排

在第三学期末和第四学期初进行。

九、本规定自公布之日内起执行，由研究生部负责解释。

第三篇：行政管理专业推荐书目

行政管理专业推荐阅读书目

亲爱的各位同学：

本书目由行政管理专业教研室诸位老师共同推荐。

我们试图在课堂之外为大家提供一些阅读上的指引，从而帮助大家更有效率地阅读、学习；更好地利用大学时光；更好地理解我们的专业以及我们所处的时代。

同时也欢迎大家推荐你认为好的书来补充本书目，鼓励大家阅读后写读书笔记或交流读后感。

祝大家在阅读中找到乐趣！

行政管理教研室

专业推荐书目：

雷格斯.1985.行政生态学.台湾商务印书馆

罗森布鲁姆.2000.公共行政学：管理、政治和法律的途径.中国人民大学出版社。第一章 弗里德利克森.2004.公共行政的精神.中国人民大学出版社

登哈特.2001.公共组织理论.中国人民大学出版社

欧文•休斯.2001.公共管理导论.中国人民大学出版社年版

西蒙.1994.管理行为.北京经济学院出版社

威尔逊.1990.美国官僚政治——政府机构的行为及其动因.上海译文出版社

奥尔森.2003.集体行动的逻辑，上海三联书店、上海人民出版社

诺斯.1994.制度、制度变迁与经济绩效，上海三联书店

韦伯.2004.韦伯作品集 III 支配社会学.桂林: 广西师范大学出版社

周雪光.2003.组织社会学十讲.北京: 社会科学文献出版社.陈伟.2009.图说政治学.华文出版社.李侃如.2010.治理中国：从革命到改革.中国社会科学出版社

艾伦·巴比.2000.社会研究方法基础.华夏出版社

卢梭.2011.社会契约论.商务印书馆

汉密尔顿等.1980.联邦党人文集.商务印书馆

亨廷顿.2008.变动社会的政治秩序.上海人民出版社

萨托利.2009.民主新论.上海人民出版社

奥斯本.2006.改革政府.上海译文出版社

托克维尔.1989.论美国的民主.商务印书馆

哈耶克.1999.自由宪章.中国社会科学出版社

奥斯特罗姆.1999.复合共和制的政治理论.上海三联书店

奥斯特罗姆.2012.公共事务治理之道.上海译文出版社

拓展阅读：

孔子.论语

老子.道德经

荷马.奥德赛

圣埃克苏佩里.2013.小王子.天津人民出版社

奥威尔.2012.1984.浙江文艺出版社

赛珍珠.大地三部曲

余华.2012.活着.作家出版社

刘瑜.2011.民主的细节.上海三联书店

黄仁宇.2007.中国大历史.三联书店

应星.2001.大河移民上访的故事.北京: 三联出版社.孔飞力.1999.叫魂 : 1768年中国妖术大恐慌.上海三联书店

费孝通.2006.乡土中国&生育制度.上海人民出版社

肉唐僧.2008.被劫持的私生活 : 性、婚姻与爱情的历史.山西人民出版社

涂子沛.2013.大数据 : 正在到来的数据革命，以及它如何改变政府、商业与我们的生活.广西师范大学出版社

卡尔·波兰尼.2007.大转型 : 我们时代的政治与经济起源.浙江人民出版社

理查德·谢弗.2006.社会学与生活.世界图书出版公司

郑也夫.2008.与本科生谈：论文与治学.山东人民出版社

古斯塔夫.勒庞.2004.乌合之众 : 大众心理研究.中央编译出版社

本尼迪克特.1990.菊与刀 : 日本文化的类型.商务印书馆

迈尔斯.2006.社会心理学 :（第8版）.人民邮电出版社

张彤禾.2013.打工女孩 : 从乡村到城市的变动中国.上海译文出版社

汉娜·阿伦特.2009.人的境况.上海人民出版社

曹锦清.2003.黄河边的中国 : 一个学者对乡村社会的观察与思考.上海文艺出版社阿马蒂亚·森.2009.身份与暴力 : 命运的幻象.中国人民大学出版社

杨显惠.2008.夹边沟记事.花城出版社 /

威廉·曼彻斯特.2004.光荣与梦想 : 1932-1972年美国社会实录.海南出版社 三环出版社 乔斯坦·贾德.1999.苏菲的世界.作家出版社 /

阿兰·德波顿.2012.写给无神论者 : 宗教对世俗生活的意义.上海译文出版社

曼昆.2003.经济学原理（上下）.机械工业出版社

阿比吉特•班纳吉.2013.贫穷的本质 : 我们为什么摆脱不了贫穷.中信出版社

第四篇：硕士研究生中期考核注意事项

硕士研究生中期考核注意事项

1.中期检查是全面考察硕士研究生在课程学习阶段的政治思想、课程学习、文献阅读、开题报告等培养环节的情况。中期检查结果作为：（1）课程学习评优；（2）申请提前攻博的必要条件之一；（3）申请论文答辩的重要依据。

2.考核前务必修满培养方案规定的学分，包括学位课和非学位课，每门课程必须填上学分和成绩（正在选修的课程，不记入总学分中）以便复核。3.考核前必须完成学位论文的开题报告。4.考核前必须完成至少两次文献分析报告。

5.理工类研究生考核前必须通过实验技能考核（已选修并通过研究生实验课程的可免交实验技能考核表）。

6.各课题组成立开题审查小组，并组织开题报告会，听取开题报告答辩。审查小组由至少3位本学科硕士导师组成，其中设组长一名，另设秘书1名。审查小组负责对学生的开题报告内容和质量进行审核并做出评价（评语、评分、签名）。

7.研究生填好中期检查表及开题报告表后（文献报告及实验技能考核表附后），应交导师及审核小组审核签字，并于规定时间（另行通知）交学院研究生工作办公室。

第五篇：关于硕士研究生中期考核个人总结

关于硕士研究生中期考核个人总结范文（精选7篇）

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编精心整理的关于硕士研究生中期考核个人总结范文，希望能够帮助到大家。

硕士研究生中期考核个人总结1

光阴似箭，日月如梭，四年的大学时光和两年半的研究生学习转眼就要成为过去，十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程，酸甜苦辣，成败得失一齐袭来，使我不得不静坐下来，用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。

大学本科四年，我是在一所师范大学里度过的，怀着对教育事业的崇敬和向往，我一直希望用我的努力诠释对这一事业的喜爱。无论是学习还是生活，我都以一个准教师的标准要求自己。

学习上，我努力掌握更多的科学文化知识，积极汲取人类文明的精华。我深知，要想在以后的工作岗位上做得更好，必须使自己向“一专多能”的方向发展，为此，我在学习专业课程的同时，还选修了多门课程，如《心理学》、《教育学》、《台湾五十年》等等。“工夫不负有心人”，这是我始终不变的信条，我辛勤的努力换取了丰硕的回报：大学四年，我年年获得二等奖学金，获得“校优秀实习生”，获得校“英语演讲比赛一等奖”，获得“校优秀毕业生”等多项荣誉称号。除了努力学习，我还不放弃一切锻炼自己的机会，于是我参加社团，竞选班长，并出色地完成了领导和老师布置的任务，获得师生的一致好评，获得了“校社团先进个人”、“优秀班干”等荣誉称号。此外，我还在思想上加强改造自己，积极要求加入中国共产党，认真学习党在各个时期的方针政策，在大学毕业前，我被推荐为入党积极分子，并获得了“优秀团员”的荣誉称号。

所有成绩的取得都已经成为过去，我清醒地意识到，知识的不完善和思想的不成熟是我发展道路上必须铲除的桎梏，于是，在工作之前，我选择了读研以继续对自己加以思想上的改造和学习上的提高。

研究生对我而言是一个神圣的字眼，在我正式成为研究生的那一刻，我暗下决心，一定要用自己的努力来圆满完成自己两年半的研究生学习和生活。

研究生是本科阶段学习的继续，也是一个转型，是专业知识的再提高和学术研究的新开端，一切都很新鲜，却又那么陌生，面对这一切，我选择面对：主动向同学请教不懂的问题，积极与导师探讨新的学术动向，不放过任何一个可以向其他老师请教的机会，一有时间就钻进图书馆，资料室。所有的这一切，都是为了不辜负两年半的研究生时光。付出总有回报：期末考试，我平时的努力换来的是优异的成绩，同时，科研能力有了很大的提高，在导师的指导下，我与其合作发表论文三篇。最让我欣慰的是，在即将毕业的时候，我还被评为校“文明学生”。“文明学生”的评得，与我时刻对自己加强思想的改造是分不开的，因为读研期间，我依然积极向党组织靠拢：参加了党校学习，通过了党校考试，被推荐为党员发展对象，成为中共党员等等。这些都是对我努力的肯定。

人常说，“人无完人，金无足赤”，对此，我相信。但这决不是我用来掩饰自己缺点的借口，而是用来审视和正视自己不足的信条。不论是学习、生活，还是思想，有待于提高的地方还不少，但我不会逃避，我会努力向着一个21世纪合格的毕业生而前进。

硕士研究生中期考核个人总结2

回首过去的研究生生活，我觉得是充实且有意义的，有失落、但更多的是收获。总的来说，自己成熟了很多。现在做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处以弥补缺陷，为将来适应社会做好准备，让自己的人生道路走得更稳、更好。

在政治思想上，我一直积极要求进步，在研究生第一学年，通过参加入党积极分子培训班的学习，我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识，决心为共产主义事业奋斗终身，争取早日加入中国共产党。在学习和课题研究之余，我积极参加体育锻炼和各项娱乐活动。在过去的时间里，在导师的悉心指导下，我的思想觉悟和专业能力都有很大提高。今后，我一定加倍努力，争取完成读研期间各项任务。

根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础，并选修了一部分其他课程，开阔了自己的学术视野。在导师的指导下，积极参与了一些课题的研究。通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。

在社会实践方面，我积极参加各类社会实践，先后在鼓楼工商局和律师事务所实习。

在过去的研究生生活里，我在学业、科研等各方面都有收获，综合能力得到了一定的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富，在以后的工作和学习中，我将继续保持并发扬止于至善的作风，厚德载物，争取让每一天更加充实且有意义。

硕士研究生中期考核个人总结3

20xx年，以本科生的身份考入XX学校，经过四年的努力学习，以优异的成绩报送本校研究生。20xx年，我的研究生生活拉开了序幕。当时根本不懂自然基金、科研项目、学术论文是什么，认为研究生生活跟本科生差不多，认真学好教材就行。但是随着跟导师及师兄、师姐的交流，渐渐懂得了研究生应该培养哪些方面的能力，与本科生不同的是研究生注重专才，这就是研究生与本科生的根本区别。个人感觉本科阶段是打基础的阶段，教会了我如何处事做人，学会了专业基础知识；研究生阶段培养了我自主学习的能力，教会了我如何想事。言而总之，一个是脚踏实地，一个是仰望星空。

时间过得飞快，一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间，我觉得过的还是比较有意义、比较充实的，有很多收获。不论在生活上、学习上还是自己的课题方面都有了不同程度的进步。在此，我想对过去的工作、生活及学习科研的方面进行一个小总结，总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来适应社会做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对这一段时间的经历进行总结，分别从思想上、学习上、生活上、思想上、科研上等几个方面进行总结。

在学习方面，研一一学年的主要任务是进行专业基础课程的学习，其中有旧知识的巩固，也有新知识的认识。学校为我们开设的课程比较齐全，个人选择地自由度也比较大，每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择，这也是研究生的学习和大学本科学习的很大不同的一个地方，即自己的自由度更大，选择的面更大。总的来说，文化课主要是专业理论课，讲课的'老师都是经验丰富的教授，水平都很高，一次讲授的课程内容都深入浅出，通俗易懂。为了打下坚固的理论基础，我毫不放松的钻研各门课程，经过近一年的学习，取得了较为满意的成果，20xx—20xx学，我的课业成绩综合测评排在年级第五，获一等奖学金。

在生活上，总体来说也是收获颇多。学校为我们提供了一个很好的学习生活环境。一进入研究生阶段，我就从各个方面更加严格要求自己，在学习之余我还注意从各方面发展自己，锻炼自己各方面的能力，努力使自己成为一个全面发展的合格的大学生。研一伊始，我就向班长提出了想为班级做点工作，并担任宣传委员一职，除了完成自己的本质工作外，还努力帮助班委其他成员更好的完成班级的各项基本工作。在紧张的学习之余，为大家组织丰富多彩的班级活动，拍下很多照片。此外，我还积极参加学校组织的各种活动，不断锻炼自己，自己感觉着一年半的生活还是很充实的。

在思想上，我凭借自己的努力成为共产党员的一员。我一直坚定自己的理想与信念，摆脱了过去天真而不切实际的想法，重新检验并竖立了新的人生观、价值观。在面临来自各方面的压力与问题的问题时，努力提高自身素质培养，不再好高骛远。在日常的生活学习中，我积极地向党组织靠拢，我更加严格要求自己，思想上积极上进，认真学习党的理论知识和相关政策，以“三个代表”思想和“科学发展观”指导自己的学习实践，树立正确的世界观、价值观、人生观。经过这一年半的时间，我感觉到自己的思想更加成熟了，人生观价值观也越来越稳固和成熟。

在科研及课题进展方面，由于研一期间主要是学习文化课的知识，真正开始自己课题方面的内容应该是从研二开始。研二是一个转折，从文化课的学习转到自己的课题上，从接受知识到自己挖掘知识。自从进入实验室的那刻起，研二的生活也就展开了，在实验室里见到了自己的几个师兄师姐，他们都和自己或多或少的做着类似的课题，因此和他们的交流过程中本身就能学到许多在书本上学不到的知识，因此，我就多多和他们进行交流沟通，学习他们的一些好的实验习惯。半年来，我从他们身上学到了好多宝贵的知识。研二的上半年就是不断看相关文献，为开题做准备。在这段时间里，我们主要是查阅资料，看文献，开题，这是为我们课题的顺利进行打基础的一个阶段。在这个过程中，我查阅了大量的有关自己课题方面的国内外文献。从而对自己课题相关的历史及最新的进展有了概括的了解，然后进行一些探索性实验。现在，我已经正式进入自己的课题研究阶段，希望在前面一些工作的基础上，自己能够很好的完成课题。

上面我总结了自己过去一年半的时间的学习、生活、思想和科研。当然，我还存在一些不足之处，例如，有时工作学习还缺乏主动性和创新精神，做事情还缺乏恒心，有时过于急躁等，这些都是我在以后工作学习中要特别注意提高的地方。新的一学期已经开始了，我在总结过去的同时也做好了未来的计划。在最后一年多的日子里，我的主要精力会放在科研任务和完成毕业论文上，合理安排实验时间，争取早日完成自己的论文，并在自己的课题上能够有所创新。

硕士研究生中期考核个人总结4

很快，我的研究生生活即将过去三分之二，在导师、各科任老师和辅导员老师的辛勤培养和教育下，在学院领导的关怀下，本人在政治思想表现、学习态度与成绩、科研能力及专业实践等方面都有了很大的进步，现自我总结如下：

首先，在思想表现上，我始终对自己有较高的要求，主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，积极关注国家的大事。能用科学发展观来认识世界、认识社会，并且积极开展了自我剖析，自我反省，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认知和定位。

在专业学习方面，研一期间认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩，取得了相应的学分，掌握了本专业的基础知识。在学习之余还旁听了几门科研和专业相关的课程。在继续加强理论学习的同时，注重实践，实现了由理论到实践的过渡。在导师的指导下，我逐步接触了关于模拟集成电路的许多专业技术知识。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流，聆听了学术大师和临床专家们的金玉良言，受益匪浅。同时，采取各种途径深化和拓宽专业领域知识，包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊，网上查阅电子期刊等等，从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法。尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力，写作能力上都有很大帮助。对研究过程中碰到的题目能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料以及同学的帮助顺利解决。因此也会遇到一些以往不会遇到的困难，如不知道如何寻找、在哪寻找最新的资料等等。随着时间的积累，我逐渐窥到了一些研究的方法，慢慢适应了这种学习，开始慢慢的通过各种渠道来解决实际存在的问题。

在科研工作上，在导师丰富的经验和严谨的工作态度熏陶下，开拓了视野，学会了怎样让自己克服惰性、保持学习的斗志，并认真研读经典论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断地努力，以及与师长、同学、同事间的探讨交流，取得了一些比较满意的成绩。在这期间，查阅资料、综合分析等基本素质得到不断提高，书面表达能力也得到了锤炼，尤其是独立思考、判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也大有裨益。研二下学期开始在导师指导下到公司实习，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体专业能力，还提高了与同事之间的沟通交流能力，团队协作意识、坚韧和奉献的精神也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。

总而言之，我在这一学年收获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生路上的宝贵财富。

以上我总结了前阶段研究生阶段的生活，当然，存在一些不足之处，比如做事决策上不够自信、果断；深入性思考和融会贯通能力有待提高，这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。对于我，下阶段任务更加重大，在完成毕业设计的路上，要付出更大的努力。合理安排时间，理论和实践两者共同发展，共同进步，并争取早日完成自己的毕业设计。今后的时间里，我将扬长避短，再接再厉，不断提高思想素质和政治修养，通过多阅读经典的专业著作、汲取前人的经验教训、多参与项目实践积累经验，提高自身专业技能，以期在工作和学习中能取得更大的进步。

硕士研究生中期考核个人总结5

时光匆匆，岁月如梭，不知不觉中我已经度过了硕士研究生一年的宝贵时间，回首望去，有付出，有回报，有困惑，也有执着，这些生活与学习中的点点滴滴，印证着我的成长，也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。

在学习方面，一丝不苟，实现了由学习到研究的转变。我认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩，同时，采取各种途径深化和拓宽专业领域知识，包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊，网上查阅电子期刊等等，从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的专业英语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难，通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力，困难依次被解决。这一年来的学习，让我受益匪浅，也让我明白科学研究是严肃的，这更激发了我对知识的渴望。

在思想方面，摆脱了大学期间有些不切实际的想法，重新检验并竖立了新的人生观、价值观。我始终坚决拥护中国共产党的领导，严格要求自己，不断向党靠近，希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下，能够早日达到党的要求，从而成为一名光荣的共产党员。

在生活方面，我一直坚持诚信为本，与人为善的原则。良好的生活习惯，坦诚相待的性格让我结识了很多朋友，特别是进入研究生学习的这一年时间里，我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学，并与他们建立了深厚的友谊，得益于这些良师益友的帮助，我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间，我积极参与各种集体活动，发展业余爱好，拓宽知识面，提升人格修养，为我的研究生生活增添了光彩。

在社会实践方面，我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践，到工作中去积累工程经验，非常感谢我的导师，他给我提供了许多平台，让我在实际工作中得到了锻炼。同时，我自己也利用寒暑假时间联系了一些企业，参与了几个工程项目，巩固了所学理论知识，丰富了工程经验。

然而我知道自己还有太多的不足，在接下来的时间里，我仍需严格要求自己，努力学习，继续完善自己的知识体系，广交益友，提升自己的思想觉悟和性格修养，力争做一名优秀的硕士研究生。

硕士研究生中期考核个人总结6

不觉中研究生生活已过了近两年，这期间从我个人角度而言，收获颇多，不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了长足的进步。

在思想方面，我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想，转而以更成熟的状态来体验研究生活。进入了研究生的生活后，才知道原来研究生的生活是完全不同于本科生的，在这里，导师的作用是指导你，在出现问题的时候指导，而不会整天要求你干这干那，再不会跟你说，学习是给你自己学的，现在的我们已经能够自己领悟这句话的含义了，完全是靠自觉，思想上要形成这种意识，不能再像个小学生一样，不但由别人督促学习，甚至有时，需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段，在校园的生活中，我们必须明白，将来的社会责任、个人责任，闲的时候想想未来的打算，不能在快接近而立之年却一无所获。

在学习方面，从本科大四时进入实验室，应该就是开始了我的研究生生涯。以前，学习仅仅是为了考的好成绩，拿到奖学金，有些科目虽然分数很高，但是实际上并不了解，知识并没有被我吸收消化掉，特别是在课程设计这样的能够锻炼个人学习能力的过程中，我没有积极的去学习，大多的时候总是在借鉴别人的程序结果，这就使得我很害怕编程。然而，到了实验室之后，硬着头皮作程序时，发现每当自己编制的一段程序运行正确时，心中总是满心欢喜，终于发现程序完全能够带给人快乐的，一点小小的进步都能体验到学习生活的乐趣。再者，就是文字编辑能力的提高，在实验室里，导师布置给我们的一些任务，对我个人而言，那并不是任务，而是我提高学习能力的机会，在这其中，我所做的文字工作比较多，比如写个论文之类，导师会指导我论文应该以怎样的方法写才能写的出彩，而不仅仅只是个说明文。科研生活与社会实践应该密切相关，遗憾的是在这期间并没有进行社会实践活动，虽然有此禁锢，但是却推动了在科研学习上的进步。

在组织纪律方面，以前理想中的研究生活是自己一个人在那搞研究，没人打扰，爱什么时候走什么时候来都行。进了实验室才发现，老师在那里坐着，你根本不好意思来晚了，如果整天迟到，无组织无纪律的，那我想这个人在学习反面就很难有高的突破。我认为老师心中所想必然跟我的想法一致，因此，尽管由于晚上睡觉晚，早上不愿早起，我也会逼着自己快点起床，偶尔的几次迟到也就情有可原了。在这里，我就摈弃了以前感觉束缚的思想，而完全将思想的解放指导纪律性的行动。

在身心素质方面，首先我懂得应该有健康的体魄，俗话说的好，身体是革命的本钱，因此，在这期间我会时时打打球，锻炼一下，而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外，我还给自己定了学好英语的目标，尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影，但是这样坚持下来还是有些收获的。再者，我明白人需要不断的学习，文学素养在其中有个很高的要求，比如，如果与人交谈，他们很容易从你语言来探究你的学识，胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名理科生，但还好我的爱好却是看书，经常会涉猎各种书刊，不过，我还给自己定了多看好的文学作品，少看网络小说的方向。在这三年的生活中，我想课余时间若好好的利用，完全可以让我的头脑中多它几部书。

有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈，而我要说，这是他还没有融入到研究生活中去，成为一名研究生是光荣的，我们应该感到自豪。当然，高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力，这当然不仅仅指我们专业的学习，还要包括各方面的学习，人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握，我们在毕业的时候才会笑对自己说，我是一名优秀的研究生了。

硕士研究生中期考核个人总结7

一转眼研究生的生活已经过去了一半，回首过去的一年多的时间，我觉得过的还是比较有意义，有很多收获。在研二进入下半年的时候，为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，目的就是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来适应社会做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结。

首先在思想上，进入研究生阶段，继续保持优良的传统，继续保持党的先进性，不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时，积极关注国家的大事，积极向周围的优秀的同学学习，积极的向周围优秀的党员学习，一直以党员的标准严格要求自己，并向党支部递交了入党申请书，成为一名入党积极分子。

在学习方面，深入学习专业知识，研一期间，完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。

在撰写开题报告的过程中，阅读了大量的中外文献，获益颇多。此外，我积极参加本科室定期举行的学术讨论会，并参加学院举办的各类学术交流会。总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。在确定了选题后，积极调研，对于将遇到的困难将积极向各位师兄师姐及老师请教，以保证顺利完成课题，及早撰写论文。

以上我总结了前阶段研究生阶段的生活，对各方面的成长做了真实的评价。当然，存在一些不足之处，做事不够自信；全面性思考和综合分析能力有待提高，这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。马上就进入第四学期了，在这承前启后，继往开来的时刻，对于我，下阶段任务更加重大，在撰写发表论文上，要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中，努力再努力，给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。