期中考复习资料

第一篇：期中考复习资料

1、法就是由国家制定和认可的，反映国家意志的，并由国家强制力保证实施的行为规范。

2、信息不对称是交易的双方，一方掌握大量信息，一方掌握信息较少，掌握信息少的一方处于劣势的一种状态。

3、道德风险是从事经济活动的人在最大限度地增进自身效用的同时做出不利于他人的行为。

4、逆向选择是在融资市场上，更容易产生不利结果的筹资者，是最积极的寻求者以及最容易获得资金的人。

5、金融法的概念及调整对象。金融法是调整金融关系的法律规范的总称。金融关系包括金融组织关系、金融财产关系、金融经营关系、金融调控关系和金融监管关系，是法律化、系统化的金融经济关系。

6、金融法的渊源。（1）、金融法律，就是指国家权力机关（即全国人民代表大会及其常务委员会）制定和颁布的，名称中有中华人民共和国……法，如《中华人民共和国中国人民银行法》《商业银行法》《证券法》《票据法》《担保法》《保险法》等，也就是狭义的金融法。

（2）、金融行政法规：由最高国家行政机关― 国务院颁布的，名称中有……条例，如《储蓄管理条例》《外汇管理条例》《人民币管理条例》等；（3）、金融行政规章：金融监管部门制定的，根据金融法律、法规的规定或授权制定的有关金融活动的规范性文件。如中国人民银行发布的《人民币利率管理规定》、《贷款通则》等（4）、司法解释：最高人民法院和最高人民检查院的司法解释。（5）、金融地方性法规：只是在所辖地区内具有法律效力，如丽江市人民政府关于加强金融生态环境建设的意见，杭州市人民政府关于支持金融服务业发展的若干意见，分别只在丽江市和杭州市具有法律效力。（6）、国际条约：

7、金融法律关系的主体。参与金融活动，依法享有权利和承担义务的金融法律关系当事人就是金融法律关系的主体。第一类主体是金融监管机构。第二类主体是金融业的自律管理主体。第三类主体是金融企业。第四类主体是实施金融活动的普通单位和个人。

8、金融法律关系的客体。金融法律关系的客体是金融法律关系主体之间的权利和义务所共同指向的对象。金融法律关系的客体主要有三类：（1）、作为流通手段和支付手段的信用货币；（2）、在信用货币基础上衍生出来的各种金融证券；（3）为货币流通和融通目的而实施的各种金融行为。

9、金融法律关系的保护机构和保护方法。金融法律关系的保护机构：有三类机构：金融监管机构、仲裁机构、司法机关。保护方法有三种：行政保护方法、经济保护方法和司法保护方法。

第二章

1、中国人民银行的法律定义。根据《中国人民银行法》第2 条的规定，中国人民银行是中华人民共和国的中央银行。中国人民银行在国务院领导下，制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定。

2、中国人民银行的组织机构。

（一）、中国人民银行的领导体制是行长负责制。

（二）、货币政策委员会。

（三）、其他内设职能部门。

（四）、中国人民银行的分支机构。

3、中国人民银行的分支机构。1998 年11 月，人民银行进行了管理体制改革，不在省级设立分行，设立跨省、跨区分行，并在省会城市和地级市设立中心支行，在县级设立支行。这样在全国形成了：1 个总行，9 个分行，2 个营业管理部（北京、重庆）, 333 个中心支行，1660 个县（市）支行的一条垂直领导的关系链。

4、中央银行的业务。

（一）、印制和发行人民币业务。

（二）、运用货币政策工具的业务。

（三）、经理国库的业务。

（四）、代理组织债券发行、兑付的业务。

（五）、提供清算服务业务。

5、国库的概念。中华人民共和国国家金库简称国库是专门负责办理国家预算收人的收纳、划分、留解和库款拨付的机关，是国家预算执行的重要组成部分。世界各国的金库管理 1

制度可以分为银行制和国库制两种。

6、中央银行的法律性质。中央银行兼有国家机关和金融机构的双重特性，是一种特殊的国家机关。

7、中央银行是国家机关表现在那些地方？1）中央银行由国家设立或者控制。2）中央银行资本运营不同于一般国家机关。3）管理的手段与一般政府机关有很大区别。（4）中央银行在国家机构体系中具有特殊地位。

8、中央银行是特殊的金融机构表现在那些地方？1)中央银行是发行的银行。2）中央银行是政府的银行。3）中央银行是银行的银行。4）中央银行是管理和监督金融业的银行。

9、《中国人民银行法》第15条 规定：“ 中华人民共和国的法定货币是人民币。以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务，任何单位和个人不得拒收。”

10、什么是残损人民币？国家在这方面是如何规定的？残损人民币是指人民币在流通中因自然磨损或保管不善或其他原因引起的损坏其票面完整性的票币。《中国人民银行法》第二十条规定：“ 残缺、污损的人民币，按照中国人民银行的规定兑换，并由中国人民银行负责收回、销毁。”由中国人民银行发布的《残损人民币兑换办法》中规定，残损人民币的兑换有三个标准：（1）全额兑换。对于残缺不超过1/5的残票，银行将全额兑换。（2）一半金额兑换。票面的残缺在1/5以上1/2以下，按一半金额兑换。（3）不予兑换的。票面的残缺超过1/2以上的银行将不予兑换。

11、我国《人民币管理条例》第43条规定，故意毁损人民币的，由公安机关给予警告，并处1万元以下的罚款。保护人民币是每个公民应尽的义务，任何损坏人民币的违法行为必然遭到法律的制裁。

12、洗钱犯罪是将违法所得，比如“将毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、恐怖活动犯罪、走私犯罪或其他犯罪的违法所得及其产生的收益，犯罪分子运用各种手段，隐瞒它们的真实来源，使其从表面上、形式上看起来合法化的行为。

13、根据《中国人民银行法》第50 条规定，中国人民银行的工作人员泄露国家秘密或者所知悉的商业秘密，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。

14、根据《中国人民银行法》第51 条规定，中国人民银行的工作人员贪污受贿、拘私舞弊、滥用职权、玩忽职守，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。

第三章

1、商业银行的法律定义。《商业银行法》规定的商业银行是依照《 商业银行法》 和《 公司法》 吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务的企业法人。

2、商业银行经营业务的原则。（1）商业银行在经营各项业务的总原则即三性原则：安全性、流动性、效益性。（2）商业银行在与客户的业务往来中，应当遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则。（3）商业银行在办理个人储蓄存款业务中，应当遵循存款自愿、取款自由、存款有息、为存款人保密的原则。（4）商业银行在开展贷款业务时，要严格审查借款人的资信，遵守和坚持担保贷款的原则，确保按期收回贷款和利息。（5）商业银行在开展业务时，应当遵守法律、行政法规的有关规定，不得损害国家利益、社会公共利益。（6）商业银行在开展业务时，应当遵守公平竞争的原则，不得从事不正当竞争。（7）商业银行依法接受国务院银行业监督管理机构的监督管理。

3、商业银行的组织形式。国有独资形式的商业银行、股份制商业银行、城市合作银行和农村合作银行。

4、商业银行的组织结构。商业银行的组织结构可分为单一银行制、总分行制、连锁银行制、控股公司制等几种。我国的商业银行采取的是总分行制，就是在大城市设总行，同时在国内外各地普遍设置分支机构的银行制度。

5、商业银行的设立实行的是什么制度？其设立要具备哪些条件？我国对商业银行的设立实行特许制。设立商业银行，应当具备下列条件：（1）有符合《商业银行法》和《公司法》规定的章程；（2）有符合《商业银行法》规定的注册资本最低限额；（3）有具备任职专业知识和业务工作经验的董事、高级管理人员；（4）有健全的组织机构和管理制度；（5）有符合要求的营业场所、安全防范措施和与业务有关的其他设施。

6、商业银行设立的程序。《商业银行法》将设立程序分为筹建和开业两个阶段，以及申请、审批、登记、公告四个环节。

7、商业银行的变更。

《商业银行法》第24条规定，商业银行有下列变更事项之一的，应当经国务院银行业监督管理机构批准：（1）变更名称。（2）变更注册资本。（3）变更总行或者分支行所在地。（4）调整业务范围。（5）变更持有资本总额或者股份总额5 ％以上的股东。（6）修改章程。（7）国务院银行业监督管理机构规定的其他变更事项。

8、商业银行存款业务规则。（1）商业银行办理个人储蓄存款业务，应当遵循存款自愿、取款自由、存款有息、为存款人保密的原则。（2）商业银行应当按照中国人民银行规定的存款利率的上下限，确定存款利率，并予以公告。（3）商业银行应当按照中国人民银行的规定，向中国人民银行交存存款准备金，留足备付金。（4）商业银行应当保证存款本金和利息的支付，不得拖延、拒绝支付存款本金和利息。

9、商业银行贷款业务规则。（1）在国家产业政策指导下开展贷款业务。（2）实行审贷分离、分级审批制度。（3）借款人应当提供担保。（4）须订立书面贷款合同。（5）贯彻执行国家利率政策。（6）遵守资产负债比例管理的规定。（7）不得向关系人发放信用贷款。（8）借款人应按期归还贷款的本金和利息。

10、商业银行投资业务的规则。《商业银行法》规定我国商业银行可以买卖政府债券、公司债券，但不得投资于股票业务。

11、商业银行结算业务的规则。《商业银行法》第44条规定，商业银行办理票据承兑、汇兑、委托收款等结算业务，应当按照规定的期限兑现，收付入账，不得压单、压票或者违反规定退票。有关兑现、收付入账期限的规定应当公布。

12、商业银行对企业开户业务的规则。《商业银行法》 第48 条规定，“企业事业单位可以自主选择一家商业银行的营业场所开立一个办理日常转账结算和现金收付的基本账户，不得开立两个以上基本账户。”

13、对商业银行接管的条件。对商银行进行接管是有条件的，称为法定条件。有两种情形：（1）商业银行已经发生信用危机的。存款人到期取不到钱了。（2）银行可能发生信用危机的。

14、商业银行终止。商业银行因解散、被撤销和被宣告破产而终止。

15、什么是贷款关系人？商业银行法对此有什么规定？

商业银行不得向关系人发放信用贷款。向关系人发放担保贷款的条件不得优于其他借款人同类贷款的条件。这里所说的关系人，是指商业银行的董事、监事、管理人员、信贷业务人员及其近亲属，或者这些人员投资的或担任高级管理职务的公司、企业和其他经济组织。

第二篇：2013-2014双十中学高一政治期中考复习资料

2013-2014双十中学高一政治期中考复习资料2013.10

第一单元生活与消费

（一）货币

考点1商品使用价值和价值

（1）商品的含义：用于交换的劳动产品。

（2）商品的基本属性：价值和使用价值。① 价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。② 使用价值和价值是商品的两个基本属性。③ 商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。◆易混易错点：◇使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。（价值才是）◇商品质量越好，价格越高。（价值是价格的基础，使用价值与价值量没有直接联系）◇有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。（有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值）

◇使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。（不同商品之间能够按比例交换的原因是因为都有价值）

◇价值是使用价值的物质承担者。（使用价值是价值的物质承担者）

考点2货币的产生和本质

（1）货币的含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

（2）货币产生：物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——金银固定充当一般等价物——货币产生。

（3）货币的本质：是一般等价物。即表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品

◆易混易错点：◇金银是商品交换长期发展的产物。（金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）。◇货币的本质的价值尺度。（货币的本质是一般等价物，价值尺度是货币的基本职能之一）。

考点3货币的基本职能

货币的职能：①含义：指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。②货币有哪些职能？价值尺度和流通手段两种基本职能外，还有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。【重要提示】货币的基本职能≠货币的职能。

（1）价值尺度

含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：货币本身是商品，有价值。

（2）流通手段

含义：货币充当商品交换的媒介的职能。

表现形式：商品——货币——商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。（提醒：复习中要注意理解流通手段和支付手段的区分，举例说明就解决问题啦。）考点4金属货币与纸币（2013新修改）

（1）金属货币:金银最适合充当货币。【重要提示】金银天然不是货币（只有当一般等价物固定到金银身上时，金银才成了货币）但货币天然是金银，因为金银的优点决定它最适合充当货币。

（3）纸币含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。

（4）（发行规律）纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。

流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。◆易混易错点：◇国家可以规定纸币的面值和购买力。（可以规定纸币的面值，但不能规定其购买力）◇通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。（通货膨胀必然引起物价上涨，但物价上涨不一定会引起通货膨胀）。

考点5树立正确的金钱观

（1）货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。

（2）货币并不神秘：不应盲目崇拜，从货币的起源看，它是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等基本职能。

（3）对待货币的正确态度(三句话)：取之有道，用之有度，用之有益。

考点6信用工具

（1）信用卡： 含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。

（2）支票。含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给者持票人的票据。种类：现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票（付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户）和现金支票（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金）。

考点7外汇与汇率：

（1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

（3）如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，则外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。（提醒：汇率变动的影响，记住一句话，人民币升值有利于进口，不利于出口。）

◆易混易错点：◇外币的汇率升高，意味着人民币升值。（正确的是意味着外币升值，人民币贬值）（提醒：有的的同学理解感觉有困难，举个出国留学的例子，就很好理解了。）

（二）价格

考点8供求影响价格

（1）影响价格的因素很多如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。

（2）各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。

① 供不应求，价格升高

② 供过于求，价格降低

◆易混易错点：◇价值决定供求，供求影响价值。（价值决定价格，供求影响价格）考点9价值决定价格

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般来说，二者成正比关系。

◆易混易错点：◇价值决定价格，商品价值变化，价格一定变化。（不一定，价格还受供求关系等因素的影响。）

考点10商品价值量与劳动生产率

（1）社会必要劳动时间决定商品价值量。商品的价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比。

（2）个别劳动时间不能决定商品的价值量。

（3）商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系。

◆易混易错点：◇社会劳动生产率与商品价值总量成正比。（无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）。◇某企业通过技术创新提高劳动生产率，是商品价值量减少。（商品价值量不变）。或者某一生产者率先提高劳动生产率，其商品的价值量会下降。（价值量不变）。

◇商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。（根本原因是社会劳动生产率提高）。◇某商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，一定会赚钱。（不一定）。◇劳动生产率越高，产量越大，效益越高。（劳动生产率与效益是不同概念）。

考点11价值规律的基本内容及其表现形式

（1）内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。

（2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

◆易混易错点：◇价值规律是市场经济特有的规律。（应该是商品经济的基本规律）。

◇等价交换就是指商品的价格与价值相符合。（价格与价值不一致也是等价交换的形式）。考点12价格变动对生活消费的影响

（1）价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

（3）相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比；互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。

①互为替代商品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。

②互补商品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。

（提醒：此处互为替代商品和互补商品受价格影响的需求量变化，把握和解题时可以用例子配合理解记忆，这样处理简单又实效性强。）

考点13价格变动对生产的影响

（1）调节产量。（2）调节生产要素的投入。（3）价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

（三）消费

考点14影响消费的因素（注意转化成经济发展的建议措施）

消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入。

（1）居民的收入影响人们的购买能力。① 收入是消费的基础和前提。可支配收入越多，消费量就越大；反之，就越小。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，亦然。② 居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观，消费量就会加大；反之，会减少消费量。③ 社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。

考点15消费的类型

（1）按交易方式不同：分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

（2）（2）按照消费的目的：分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

◆易混易错点：◇按消费的目的不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。（按消费交易方式不同，分为钱货两清消费、货款消费和租赁消费）

考点16恩格尔系数

恩格尔系数：① 含义：食品支出占家庭消费总支出的比重。

我国恩格尔系数降低的原因：a.根本原因：我国经济的不断发展；b.直接原因：人民收入水平的不断提高。② 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。（提醒：注意恩格尔系数的变化与人们生活水平和消费结构变化之间的关系）

◆易混易错点：◇随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。(取代说法错误)。

考点17消费心理与消费行为

（1）从众心理引发的消费：消费是否应该从众，要做具体分析。盲目从众不可取。

（2）求异心理引发的消费：特点是与众不同，标新立异。过分标新立异不提倡。

（3）攀比心理引发的消费：这种消费心理不健康。

（4）求实心理主导的消费：特点是讲究实惠，根据需要。是一种理性消费。

◆易混易错点：◇有从众心理的人，看到许多人在做同一件事情，便不由自主地加入，仿效和重复人家的行为，所以从众心理不可有。(盲目从众才不可取)。

考点18正确的消费原则

（1）量入为出，适度消费。（把消费控制在自己的经济承受能力之内）。所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。（2）避免盲从，理性消费。（避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)（3）保护环境，绿色消费。（绿色消费，以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。体现科学发展观的要求，3要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续性消费，表现为绿色“5R”。）（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

第二单元生产、劳动与经营

（四）生产与经济制度

考点19生产决定消费

（1）生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。

（2）人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。

（3）物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。

（4）社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。其中，直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

◆易混易错点：◇生产是消费的目的和动力。（消费是生产的目的和动力）

考点20消费对生产的反作用

（1）消费拉动经济增长、促进生产发展。

（2）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

（3）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

（4）消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。◆易混易错点：

◇消费对生产具有促进作用。（可能是促进作用，也可能是阻碍作用）（提醒：凡是降到某一事物的反作用时，一定要注意把握其两面性）。

考点21发展生产的意义

（1）必要性：

① 是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。② 集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务决定的。

（2）重要性：① 才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。② 才能缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，充分显示社会主义制度的优越性。③ 才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。④ 发展，对于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，具有决定性意义。

（3）途径：（如何大力发展生产力）。① 必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心。② 人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。③ 科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。④ 改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。

考点22公有制为主体

（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：

（2）公有制包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分。

（3）公有制主体地位的主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势。（这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。）既要有量的优势，又要注重质的提高。②国有经济及其主导作用——国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

（4）公有制的实现形式多样化。一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制，股份合作制都可成为公有制经济的实现形式。

◆易混易错点：◇国有经济是社会主义经济制度的基础。（公有制经济是社会主义经济制度的基础）。◇公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。（应该是公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉）。◇公有制的主要实现形式是股份合作制。（公有制主要实现形式是股份制）。

考点23国有经济及其主导作用

（1）含义：社会全体劳动者共同占有生产资料的。

（2）主导作用。① 国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。② 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

◆易混易错点：◇提醒：把握这一部分时要注意，在国民经济中居主体地位、主导地位、公有制经济的重要组成部分、社会主义市场经济的重要组成部分分别都是什么。请注意：社会主义经济与社会主义市场经济是不同的。

考点24 多种所有制经济共同发展

（1）我国的非公有制经济

① 含义：个体经济：由劳动者个人或者家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。私营经济：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。外资经济：指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。

② 地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。③ 作用：非公有制经济在利用分散资源、促进经济发展、扩大就业、提高人民生活水平、增加国家财政收入方面发挥重要作用。

（2）国家的政策：鼓励、支持和引导非公有制经济发展。个体、私营、外资等各种非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化经济建设的进程中，不能把两者对立起来。保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。

（3）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，符合社会主义的本质要求，适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。

◆易混易错点：◇非公有制是社会主义经济的重要组成部分。（非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分）。

（五）企业与劳动者

考点25企业的含义

是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。

◆易混易错点：◇企业必须以获得经济效益为唯一目的。（企业经营的直接目的是经济效益，但不是唯一目的，企业还需注重社会效益）

考点26公司的经营与发展

（1）我国法定的公司形式

① 有限责任公司，是由股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

② 股份有限公司，是将其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

（提醒：把握这部分知识点时，应注意自主归纳法人和法人代表、股份有限公司和有限责任公司、股东大会和董事会的区别）。

（2）公司经营成功的主要因素

① 公司要制定正确的经营战略。② 公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。③ 公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

（3）企业兼并与企业破产

① 企业兼并及其作用

经营管理好、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模、增强优势企业的实力、实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。

② 企业破产及其作用

是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。（提醒：理解企业的破产并非没有积极意义）◆易混易错点：◇企业的经营规模越大越好。（错，要适度）。

考点27劳动与就业

（1）劳动的意义：

劳动能物质财富与精神财富；劳动是人类文明进步发展的源泉；劳动最光荣。

（2）就业的意义：就是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。

① 就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。② 就业使社会劳动力能够不断再生产。

③ 就业有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

考点28树立正确的择业、就业观

（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。

（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争，实现自主就业。

（3）树立职业平等观。各种正当职业没有高低贵贱之分。

（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，可灵活选择。考点29依法维护劳动者权益

（1）劳动者依法享有的主要权利

平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他劳动权利。

（2）原因：

① 实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。

② 实现和维护劳动者权益，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。

（3）做法：

劳动者：① 自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。

② 依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。

③ 当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等正当途径加以维护。

④ 劳动者：要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益。

企业：强化企业经营者素质，自觉依法维护劳动者的合法权益。

国家：加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规的建设；健全劳动合同制度；规范协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。

◆易混易错点：◇劳动者各项经济权利的基础是享有平等就业权。（应该是劳动权）

◇劳动者的权利和义务是相统一的，不可放弃的。（权利可以放弃）

◇劳动者履行义务是以享受权利为前提的。（劳动者享受权利，是以履行义务为前提）

第三篇：期中考演讲稿（通用）

期中考演讲稿范文（通用5篇）

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的期中考演讲稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

各位同学们：

今天我演讲的题目是：《争分夺秒，备战期中考试》。

不知不觉，一名学期即将过去，我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们一名学期学习成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩，我们应该从以下几个方面去努力

首先，要争分夺秒。时间就是生命，时间就是一切，也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成绩才会有的进步，期末考试才会变得轻松自在。

其次，要锲而不舍。锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，才能取得期末考试的大捷。

第三，要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们，临近考试，请放下身上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。

最后，期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则，只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实考试才能获得的信任与尊重。

俗话说：一份耕耘，一份收获。要知道，胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福，那就让我们大家都来做追求进步，超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

谢谢大家！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

斗转星移、光阴似箭，一名学期已走过了一半的路程，期中考试也已落下帷幕。这次考试，许多同学受到了学校表彰。在此，我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学，因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水，如果没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神，没有对理想的执着追求，就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学，不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进，斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大！

我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学，他们也是我们可爱的同伴，在做人与求学的道路上，勤奋而执着地与我们一起同行，起早贪黑。他们遵规守纪，不舍不弃，他们也期盼着优异的成绩，不少同学也在作一次又一次的努力，只是方法不当或一时疏忽，成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水，总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样，个个都是好样的。

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。

老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，全体师生一定要针对自己的考试情况，认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，查漏补缺、亡羊补牢，争取下次取得更好的成绩。

另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规，不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，打架斗殴，上网吧等，花父母的血汗钱白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业。希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。

同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，关系到每位同学的成长成才，影响到每一位同学家庭的幸福。因此，主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、也为国家。

同学们，业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，趁着我们还风华正茂，正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来！以这次考试为新起点，新的召唤，让我们从今天做起，把握好今天，把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加灿烂的明天。

最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是26班的刘xx。很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。

电影《盗梦空间》里有句台词“最顽强的寄生虫是意念，一旦扎根便难以根除”我想我们需要一些意念在我们思想中扎根，比如一个明确的成为什么样人的意念，一个不达目的不罢休的意念。这其实是信念。有坚定信念的人就像有着一艘GPS的潜艇，即使地处深海，外界奇幻，也知道自己在哪里，将要去哪里。而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船，随波逐流，不知所终。我们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的信念。时刻问自己；我在干什么我要干什么？我哪做得好，哪做得不好，以不断矫正自己的航向。我们还要有锲而不舍的精神，我们不要做健全的残疾人，走在路上，却不会全力奔跑。我想我们大多数人回首往事时都会想，如果那个计划我完成了，如果那个目标我实现了，该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝，桑榆非晚。只要补救，哪怕是一点，总还是好的。如果你或我总不能坚持，引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。

目前的学习阶段，只是我们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路，不如说是一个修炼的过程。修炼心性、磨砺意志、提高学习思考的能力，培养严谨认真遵守规矩的习惯。这于我们一生都非常重要。没有考好，就说明我们在这些方面有所欠缺，但只要我们坚信自己是最棒的，当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好？但不能生活在考不好的悲哀中，我们可以高兴考的好，更要思考怎样才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大，让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力，有面对挑战，面对失败的淡定从容。

最后的最后我突然想说，其实这次演讲就是个庸医开了份西药，什么啊？治标不治本呗。学习方法大家都知道，而考得依然不理想，是因为我们根本就没有领会学习方法的精髓。没有理解什么是学习方法。我们的成绩，我们南校成绩的进步、提高还需我们共同努力，不断地思考，把正确的思想从意识提高到认识并付诸行动，才会进步。

学习方法是一把绝世好剑，只有与它人剑合一，心神相通，才会所向披靡。

同学们：

今天，我要和大家谈一谈“考试后的反思”。

紧张的期中考试已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。是啊，在我们学生时代，考试成绩是非常重要的，但是，孩子们，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢？一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的.漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确分析和反思呢？

首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败原因。有两点是可以肯：

第一，“态度决定一切”，如果你在考试中，记忆性知识的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，知识迁移、应用能力不强，这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说，“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，意思就是，“不勤奋，理想永远是梦想”。

第二，“细节决定成败”，如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信成功就在不远处。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

各位早上好！今天我演讲的题目是：《考试后的反思》！

转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中考试后，有的同学取得了优异的成绩，有的同学成绩不理想，但不论成绩怎样，我们都要正视这次考试。依这次考试为契机，来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。

而期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学，如果能静下心来找到新的起点，发奋努力，一定会迎头赶上。如果还是像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方。

态度决定一切，细节决定成败。目标是前进的灯塔，勤奋是成功的阶梯。学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。

一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现甜美的笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

进行期中反思之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗籽。让我们携起手来，共同努力。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩！

同学们：努力拼搏，不懈奋斗，共同加油！

谢谢大家！

第四篇：期中考反思

期中考反思

期中考成绩出来后，成绩是有进步，但是并没有达到我理想的分数，我要分析一下自己的薄弱科目，在下一次的考试中，不要再犯同样的错误。6科里面，最差的数学，也是这一科拉了总分的排名。人们经常说“学好数理化，走遍天下都不怕！”我也知道数学是一门理科。在我认为，学好数学要有好的思维、理解能力和分析能力，空间思维，以及平时要多做习题（熟能生巧嘛）。并且在做题目是要仔细，认真，不能马虎。这次期中考的题目很多都是做过的，因为粗心算错数，导致整到题目都被扣分。所以以后，在做题目时，我要把题目的重点画出来，更仔细，认真的答题。平时也多做练习，题型接触多了，考试遇到同类型的题目，也不会害怕。

英语这一科算的上是我的强项科目，这次期中考的卷子也不难，是可以上九十分的，但是我只有八十多分，做听力时，没有听仔细，选择题的句型有些弄错了，阅读方面，自己理解错文章想表达的意思，作文也错了一些很基本的句型，只要更仔细，就能拿到高的分数。平时也要多读书，老师规定要背的课文，也要尽快去背。语文这次的分数也不是特别高，虽然在九十五分以上，但是全级拿100分以上的人也有挺多的。默写方面，生字都写对了，但是漏了写标点符号，这一分扣得很冤枉的，课内阅读拿到了全对，这是有进步的，课外阅读是关于议论文的，扣的分数也不多，但名著阅读，拿的分数不高，这是靠平时的语文积累，以及看书的认真和自己的理解。看书不应该是囫囵吞枣，应该在读的过程中有自己的领会，这次发现自己在这一方面

是弱项，就要多做练习去加强。值得高兴地是，历史这次的成绩是有进步的，自己算了成绩是93分，不知道为什么分数确是87分，答题卡不知道是自己涂错还是电脑出问题了，不管怎么样，做题时要认真，在下次的考试中，保证选择题能拿到全对，历史考试的问答题答的不好，只有35分，这说明历史问答题，我答得并不好，要多加强这方面，平时要多读关于历史的故事。政治这次的分数也不高分，从这学期开始，政治学的是关于法律方面的，与以往的学期都是不一样的，选择题拿的分数很低，只有45分（60分满分），在理解题目上，没有完全理解题目的意思，选错了答案。政治是一门文科，我相信只要我认真，努力是能学好的。

这次还有进步的是物理，在上个学期我的物理都不好，主要原因是没有把不懂的问题弄清楚。这个学期，学物理找到了正确的方法，虽然成绩只是八十多分，没有拿到九十分以上，但只要我在计算方面，更仔细，就能拿到高的分数。生物和地理虽然不用中考，但是在这个学期就要结业考试了，生物在期中考也是不理想的，我并没有看好题目，这几个星期要努力，把生物成绩提高上去。地理本来我也不是很差，这次分数也不高，我也知道自己薄弱在哪一方面，我要改正不好的习惯，把生物和地理的成绩有大幅度的进步。

每一个人地潜能都是无限大的，最重要的是看你有没有认真学，心思有没有在学习上。未来的道路掌握在我们的手上，知识学到的永远是属于自己的，不会是别人的。我们要为自己的未来做好准备，有一个明确的目标去奋斗。这一次我的级排名是36名，总结了自己的错误，下一次要排到级组前20名。不断的向前进步。面对困难的时候，不要去退缩，勇敢的去面对。真正的考验在一年以后的中考赛场上，到时候才是分胜负的时候，为了那一天的能够有胜利的笑容，从先在努力吧！相信，成功正在向我招手！

第五篇：期中考试题答案

一、语言积累与运用

1、朦、概、宛、弥、蕴

2、A3、A4、D

5.“加强体育”后加“锻炼”。（2分）“应尽量避免不与禽类接触”去掉“不”。

6、C7、（1）鲁智深、林冲（2）《三国演义》诸葛亮、曹操、周瑜等等（3）《水浒传》 林冲

8、略

9、略

二、阅读理解

（一）诗词阅读答案

（1）江碧鸟逾白，山青花欲燃。

（2）思归之情；（1分）衬托（或反衬或以乐景写哀情）手法，先写春光美好，以突出后两句所表达的思归之情。（2分）（或：直接抒情与间接抒情相结合，一、二句写景，寓情于景，三、四句直接抒发思归之情。）

（二）现代文阅读答案

17、起过渡或引出下文的作用

18、起稿政治宣传单 进行群众大会演说 参加游行示威队

19、视死如归

20、他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

21、述闻一多先生作为革命家方面“说”了就“做”的特点。

22、总结全文，表达了作者的崇敬之情

八、《饮水与健康》：

1、着重说明了饮水对人体健康的重要性（或饮水与健康的关系）和饮水要注意的问题。

2、本文是从以下四个方面来说明饮水与健康的关系的：（1）水是人体必需的物质；（2）喝足够的水有利于防病治病；（3）喝足够的水有利于营造好的心情：（4）喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。

3、用了列数字的说明方法。作用是：准确具体地说明了随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。

4、示例：我建议大家不要以喝饮料代替喝水，因为饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低，对我们身体健康不利。

方仲永天资聪颖不学习，由天才变成普通人；吕蒙由于学习勤奋，学有所成。学习使人进步等