音体美器材管理计划书(精选多篇)

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第一篇:音体美器材管理计划书

音体美器材管理制度

一、登记造册制度

1、建立总务处器材财产帐和器材明细帐。

2、财产帐由总务处负责登记和保管,明细帐由器材室负责登记保管。

3、凡新添器材,先由总务处验货登记,后交器材室登记保管。

4、二册均应做到帐物相符,帐帐相符。

二、出借制度

l、凡器材出借,一律办理出借归还手续。

2、本校师生借用器材,需经器材管理教师批准;校外单位或个人借用器材,需经总务处批准。

3、借用器材若不及时归还,由批准老师负责追回。

三、赔偿制度

1、凡属器材遗失或人为损坏,由借用单位或个人负责赔偿。

2.赔偿金额由总务处核定,并由财务开具有关收款票据;同时,总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。

3、凡借用单位或个人不执行赔偿的,出借批准人将承担相关责任。

四、报损制度

1、器材室每学期整理器材一次,认真填写好报损单,报总务处核批。

2.总务处根据器材室报损单,从严审核,严把报损核批关。

3、凡经总务处核批同意的报损器材,器材室方可从帐册中注销,器材管理人与核批人分别签字。

五、维护制度

所有器材要分类有序摆放,室内要保持清洁卫生。

音乐美术体育器材管理员职责

一、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

二、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。

三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

四、经常检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。

六、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材,填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

第二篇:音体美器材管理制度

音体美器材管理制度

一、登记造册制度

1、建立总务处器材财产帐和器材明细帐。

2、财产帐由总务处负责登记和保管,明细帐由器材室负责登记保管。

3、凡新添器材,先由总务处验货登记,后交器材室登记保管。

4、二册均应做到帐物相符,帐帐相符。

二、出借制度

l、凡器材出借,一律办理出借归还手续。

2、本校师生借用器材,需经器材管理教师批准;校外单位或个人借用器材,需经总务处批准。

3、借用器材若不及时归还,由批准老师负责追回。

三、赔偿制度

1、凡属器材遗失或人为损坏,由借用单位或个人负责赔偿。

2.赔偿金额由总务处核定,并由财务开具有关收款票据;同时,总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。

3、凡借用单位或个人不执行赔偿的,出借批准人将承担相关责任。

四、报损制度

1、器材室每学期整理器材一次,认真填写好报损单,报总务处核批。

2.总务处根据器材室报损单,从严审核,严把报损核批关。

3、凡经总务处核批同意的报损器材,器材室方可从帐册中注销,器材管理人与核批人分别签字。

五、维护制度

所有器材要分类有序摆放,室内要保持清洁卫生。

第三篇:音体美器材管理员职责

音体美器材管理员职责

一、管理员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握维修的基本技能。

二、执行有关实验教学计划,负责器材室的管理。

三、对新到仪器、器材进行验收,立卡登记、入帐,及时向任课教师通知,并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

四、课前,按课程表准备好上课时须用的器材。

五、下课后,应清点归还的器材的数量,检查有无损坏。如有损坏、丢失,要查明原因,按规定处理。

六、不断总结经验,积极开展教学研究和器材的研制工作,改进管理方法,努力提高管理水平。

七、每学期结束时,应清点一次器材。编制下学期的购置计划。

八、做好器材室的保管和安全工作。经常保持器材室、器材、设备的整洁。

第四篇:音体美器材保管员岗位职责

音体美器材保管员岗位职责

1、将音体美各项器材,分类摆放,造册登记做到帐物相符。

2、在教师上课之前,提前准备好所用器材,保证正常授课。课后督促教师如数归还。

3、对使用需要超出一节课的器材,办理借出手续,并督促按时送还。如有遗失损坏,按制度追查责任。

4、每天专业课、拓展课期间做好琴房钥匙及各类器材的发放工作,并检查琴房纪律,指导、监督学生正确使用钢琴,课后督促学生关闭电源、锁好门窗。

5、对各类精密、贵重器材(如钢琴、铜管乐器等)定期保养,延长器材使用寿命。

6、对于大型室外器材定期检查,发现安全隐患及时处理。

7、搞好音体美器材库房卫生,保持室内整洁。

8、每天常规检查,做好防失、防盗的工作。

9、每学期末对所有器材进行回收、盘点、维护保养。

10、完成学校安排的其他工作。

公教部:刘晓峰 2015年7月1日

第五篇:音体美器材室总结

2011—2012学第二学期

音体美器材室工作总结

本学期以来,我组全体成员在新一届校委会的正确领导下,认真学习,自强素质,以深化我校素质教育为目的,改变我校外部形象为重点。有计划,有针对性,有目的地完成了以下几个方面的工作。

一、在政治理论方面:

本学期本组成员每人完成了10000字左右的学习笔记,同时认真的开展了“十六大”精神的学习,认真贯彻教育教学方针,在加强师德师风建设方面,每人写了2000字左右的学习笔记,切实加强了教师的道德和素质,提高我组同志工作的热情和高度的责任感。

二、在教师备课和教案检查方面:

本学期我组加强了督促检查,课前由教研组长对其教案检查批阅,坚持先备课后上课。大大提高了课的质量,同时体育组大胆尝试,四人共同就蹲距式跳远的教学课题,共同备课,改变以往上课的形式,并付诸实践,取得较好的效果。

三、课堂教学方面:

本学期本组成员每人进行了一次公开教学,一次观摩课,并将许必武、张建秾两位老师的课评为优质课。同时,狠抓了课堂管理、组织管理,强化了学生的组织纪律性,基本改变了以往音体美教学无目的的“放羊式”教学。在教师的要求上做出了新的要求,要求谁的课谁必须一跟到底,不能半途而至,一经发现将按旷课处理。

四、在课外活动和兴趣小组方面:

本学期我组实行责任到人,各兴趣小组做到专人负责。各种校内活动也具体到人,做到有计划、有实施、有记录。本学期开学初,我组同团委配合,组织学生到参加兴隆山公祭仪式,参加县中小学田径运动会并取得第四名的成绩,同时,组织篮球队参加县中学生篮球比赛。

五、在器材管理方面:

本学期新一届校委会制定了一系列规章制度,要求全体教职工办事要制度化、程序化,我组积极响应,在器材室管理方面,完善了制度,做到了谁领东西谁登记;谁损坏丢失谁赔偿,完成了器材室的合理化布置以及以往室内“杂、乱、脏”的局面,使我器材室面貌更新,有条不紊。

总之,一学期以来,本组成员精诚团结,积极响应校委会的工作安排,在校委会的正确领导下,就本组的工作计划执行完成的都是非常成功的。我相信,在今后,我们会不断完善,为我校早日建成“示范性”的初级中学做出努力。

音体美教研组

二0一二年七月一日

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