目标管理考核在医院共青团工作中的成功实践

第一篇：目标管理考核在医院共青团工作中的成功实践

文章标题：目标管理考核在医院共青团工作中的成功实践

**医院团总支成立于1991年11月。近年来，随着医院规模不断壮大，医院青年职工逐年增加，院内团员人数占总职工数近一半，院行政领导班子对团工作的管理和团员青年的教育越来越重视，同时，团总支在团务工作中不断寻求亮点，勇于创新，取得了较好的成绩。其中，目标管理考核在共青团

工作中的有效应用，使医院、团员都尝到了甜头。

一、深受重视的共青团工作

我院共青团工作历来受到局、院党政领导的高度重视。去年我院团总支书记作为考核领导小组成员之一参加了区卫生系统编外职工转正考核工作，并开始参加院党政工团联席会。今年上半年，区卫生局局长亲自召开全系统各单位的团（总）支部书记座谈会，了解共青团工作，倾听团员心声。今年6月起，我院团总支书记参加院中层干部例会，参与医院管理活动，共青团工作不断被认可。此外，院领导还重视参与团员活动，院党政领导班子观看了医院职工卡拉OK大赛、职工第二届篮球赛等。

二、逐步规范的团总支委员会，不断健全的团内制度

06年前，我院团总支委员共9名，下设7个团支部，总支委员担任支部书记，负责团务工作。05年后医院团员人数明显增加，故在去年团总支换届时，各团支部分别增设了3名委员，分别负责文体、组织和宣传工作，总支委员精减至7名，团总支委员会人员构成趋于成熟。

换届后的团总支，制定了《共青团**医院总支部工作制度》，制度结合本院实际在团支部例会、团日活动、团员管理、团费收缴等方面都作了规定，并认真贯彻执行《制度》的各项规定，使团工作有章可依，逐步走向规范。

三、行之有效的目标管理考核方式

2006年我院全面实行综合目标管理绩效考核，共青团工作纳入考核范畴。根据团内实际情况，将共青团工作的考核内容从计划、制度、会议、志愿者服务、“青年文明号、团员管理和参与医院文化建设等六方面进行了规定。考核目标具体规定了各类会议的月度、年度召开次数，年度青年志愿者的服务次数和参与率、“青年文明号”的相关创建要求和团员发展、管理，还包括配合院工会组织实施各种业务比武的要求。院考核办每月考核一次团总支工作目标完成情况，对团工作进行督促和指导。今年8月起，首次拟将“参与团活动的积极度”作为考核轮岗职工（新职工）的考核内容之一，这将显著鼓励青年团员参与医院文化建设，投身青年活动。

经过一年多的实施证明，公正、透明、量化的考核，一方面促进了团干部参与活动组织的积极性，丰富了院职工的业务文化生活，扩大了共青团在广大职工中的影响力，另一方面在各种活动和交流中，团总支起到了桥梁作用、润滑剂作用和胶水作用，误会被解除，职工融合度、凝聚力不断提高，助推了我院服务质量和服务水平的提高，还使团务工作台帐不断完善。

四、生机勃勃的团员活动

在领导的重视、关心下，在科学、合理的目标管理平台上，我院团员活动开展踊跃。仅今年上半年组织较大的团员活动十余次。

2007年伊始，团总支协助工会热火朝天得组织了本院建院以来最具影响力的春节联欢晚会。不少团干部、团员特别是新团员牺牲业余时间一心扑在晚会节目上，既科室、工会小组争得了荣誉，同时也增进了同事间的交流，涌现了一批文艺骨干。

团员活动不仅仅是文体活动，作为业务单位，特别是医疗机构，为当地群众送去医疗服务正是团员青年义不容辞的责任。今年3月2日，党总支、团总支本着提高乡村百姓的健康水平，学习雷锋精神的宗旨，联合组织了医院党员、团员医务人员到对口支援镇——白峰镇为村民们送去了免费健康体检和义诊服务，大受当地群众的欢迎。我院成为区白内障慈善“复明行动”定点医院后，团总支组织了较大范围的宣传、服务活动。通过网站、电视等媒体将区慈善总会和医院的善举向社会进行了广泛报道，并在慈善复明手术当日组织一支志愿小分队为慈善复明受益者进行全程陪同，包括代买饭菜。志愿小分队负责的态度得到了患者和家属的赞扬。

积极开展、参与业务比武。去年，在市、区院前急救知识与技能比武中，我院青年医生以过硬的技术分别获得第三和第一的好成绩。今年国际护士节之际，我院急诊科两名青工岗位能手参加了**市护理技术急救理论和操作技术大比武，为**区赢得了操作第七名的成绩。

在志愿者活动上，我院团员一直都乐于奉献，为远近居民送医送药。今年上半年开展主题式“青年志愿者”服务4次，参加上级青年志愿者组织的活动2次，临时性志愿者服务2次。

我院青年志愿者活动不仅服务于来院患者，还走到院外、各街道社区和乡村，凭借专业知识、技术为**群众提供了不同形式的健康服务。近三年，平均每年下乡不少于4次。先后开展了台风灾害后送医生下乡、重阳节为老人送健康服务、世界糖尿病日医患交流讲

座、迎接卫生街道检查导医服务、健康教育今万家、“安全血液促进母亲安全”世界献血者日健康教育等，参与了“春风送温暖微笑促和谐真情服务三进”活动等志愿者服务活动，为医院发展、为群众健康贡献了一份力量，实践了当代青年人的价值取向，体现了新一代团员青年的良好作风。

共青团**医院总支部

2007年8月2日

《

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第二篇：医院任务目标管理考核实施细则

医院任务目标管理考核实施细

则

医院任务目标管理考核实施细则 为全面完成医院各项工作目标任务，结合各科室工作实际情况，现制定科室任务目标管理责任书。

一、考核内容 物质文明

1、共同性工作 各科室要认真遵守《医疗机构从业人员行为规范》，积极配合医院做好全年各项中心工作、重点工作和临时性工作。临床科室有工作、学习计划，培训计划和总结，每季度至少组织一次本科室人员的测试。

以《行为规范》为基础，各科室要逐步完善各项规章管理制度，加强本科室内部人员管理及考勤请假制度，做好本科室平时考核。加强科室卫生管理，每周至少集中清扫一次，确保科室环境整洁，物品摆放整齐。

各科室要加强和改进工作作风建设，提高工作效率和服务水平，无推诿扯皮现象。按时参加医院及上级业务部门召开的各种培训及指导性工作会议，不迟到、不早退，做好各种应急预案，遇到重大事项，各科室必须向医院汇报，或逐级上报。

各科室要严格按照医院的分工管理“管好自己的人，看好自己的门”，谁主管、谁负责，管好本科室物资，严禁公物私用、借公肥私，要搞好内部团结，协调好医患关系，发现问题以疏导和教育相结合的原则，积极认真做好涉及科室的群众信访、纠纷工作。

各科室负责人做到各种统计数据准确、有依据，各种卡册齐全、填写规范，确

保数据的准确性、真实性和考核的公平性、可行性。以饱满的工作热情及时向业务主管部门上报各种数据报表等阶段性工作总结材料。临床、医技科室工作人员积极配合开展公共卫生服务工作。完成国家基本公共卫生服务工作任务。

认真完成医院安排下达的指令性或非指令性的工作任务。

各科室认真开展科务公开，通过科务会、公示栏公开科内绩效考核与分配、科室发展规划、计划、外出学习计划、请销假人员等方面的信息。各科室建立基于工作量、质量、患者满意度、技术要素等方面的绩效考核方案；严格落实，认真兑现。

2、非共同性工作 医务科

①认真落实执业医师法，认真开展“三好一满意”活动，进一步营造风清气正的发展环境，牢固树立医德医风和职业道德教育，科室有具体学习教育和检查记

录。半年开展1次医德医风考评。②认真贯彻《医师定期考核制度》、《病例书写规范》、《处方管理办法》，严格规范诊疗程序，落实查房制度、交接班制度、病例讨论和处方点评制度，规范医疗文书的书写。处方合格率≥90%，病历合格率≥90%。

③改善服务态度，做好窗口服务。搞好医患关系，切实把工作融入到医院正常工作中来，继续实行病人选择医生，把竞争机制深化到各科室。杜绝收受红包、开大处方、搭车收费等行为。门诊日志、传染病报告卡登记全面、详细、及时。坚持合理检查、合理治疗、合理用药。门诊病人满意合格率≥90%，住院病人满意合格率≥90%，出院诊断符合合格率≥95%，大型检查阳性率≥70%.④严格执行各项工作制度及技术操作规程，无差错、事故；认真落实有关控制医药费用的制度措施；严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用；坚持廉洁行医，自觉抵

制各种形式商业贿赂，严格执行《十不准》规定；不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料；不违反规定私自外出行医。护理部

①认真落实护理制度，有工作计划、教育培训计划，有教育培训记录、学习签到。

②认真执行护理常规和医嘱，护理表格填写正确，护理文书书写合格率>90%，病房内卫生整洁，病床、床头柜物品摆放整齐有序。

③认真落实《医院感染管理规范》，及时上报医院感染病例，医院感染率≤10％，漏报率≤20％。医疗垃圾必须分类放臵，包装袋、装量符合要求。诊疗操作时正确佩带帽子、口罩，必要时戴手套、护目镜等。按要求作好空气、物体表面等的消毒、监测、记录等。一次性无菌医疗用品严禁重复使用；可重复

使用的医疗用品必须按要求消毒处理。不使用过期物品。床位使用率70%以上，急救器械完好率和常规器械消毒合格率达100%。

④改善服务态度，做好窗口服务。搞好医患关系，切实把工作融入到医院正常工作中来。认真开展“三好一满意”活动，进一步营造风清气正的发展环境，牢固树立医德医风和职业道德教育，科室有具体学习教育和检查记录。半年开展1次医德医风考评。

⑤加强科室内物资财产和仪器设备管理，各项物资财产和仪器设备有登记，有保养和维修记录。药剂科

①积极学习新医改政策，努力转变思想观念，严格执行《国家基本药物制度》等相关规定，实行药品零差率销售。切实抓好药房和药库药品、医用耗材采购计划的制定、统计、报送工作，严禁计划外私自采购药品，自觉杜绝医药购销领域的不正之风。

②药品分类摆放、陈列有序，货架干净整洁，有分区标识，无过期失效、霉烂变质药品。常用药品保障供应，不影响临床需求。做好效期药品登记、上报与有效处理工作。

③进一步完善药房、药库出入库制度，建立药品出入库台帐，定期统计上报药品购、销情况，严禁假劣药品、无效期药品、过期失效药品入库。药品周转及时，不缺货、不严重积货。药品保管完好率≥98%。每半年进行一次盘点。④积极配合上级部门做好药品和医疗服务价格监管督导工作，认真做好药品分拨工作，保证药房药品有效供应。⑤改善服务态度，做好窗口服务。搞好医患关系，切实把工

作融入到医院正常工作中来。认真开展“三好一满意”活动，进一步营造风清气正的发展环境，牢固树立医德医风和职业道德教育，科室有具体学习教育和检查记录。半年开展1次医德医风考评。院感、预防保健科

①加强人员管理，完善人员包片、分工责任制，制定奖罚措施和考核细则。②认真落实公共卫生均等化服务政策，以《国家基本公共卫生服务规范》为依据，扎实做好国家基本公共卫生服务工作。

③加大对公共卫生服务工作培训、督导、检查和考核，不断提高防保人员公共卫生服务能力和服务质量。④以疾控中心、妇幼保健所、卫生监督所目标管理责任书和考核细则为依据，细化任务措施，完成上级下达的工作指标。

⑤认真组织学习、宣传、贯彻《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，提高疫情信息计算机网络直报质量，积极配合有关科室做好隔离消毒。认真做好地方病、传染病及艾滋病预防控制工作。财务科

①认真做好财务管理工作，会计核算及时、全面、准确，票据管理严格，记帐

规范，统计报表数字真实，报送及时。及时清理往来款项，记好往来款项明细帐，并及时催收，做到无呆帐。②建立健全财产物资采购、领用、保管、清理、报废制度，搞好低值易耗品的核算管理。定期进行财产清资，做到帐帐、帐卡、帐实相符。

③及时统计各科室绩效工作量，实施单成本核算。

④严格财经纪律，规范财务往来，认真执行日清月结制，继续做好一日清单制度的管理落实。

⑤收费室要认真做好结算收费工作，不多收、不少收、不漏收。数据填报准确，单据上报及时，现金日清日结日缴存，确保资金安全，改善服务态度，注意窗口形象。

⑥对所有收支全部纳入预算管理，对执行情况严格监管。同时，对各科室预算执行结果，成本控制目标实现情况和业务工作效率进行综合考核。预算考核结果与收入分配相挂钩。

办公室

①加强文档管理。及时登陆办公网、qq工作群等，及时收集公文并传阅，督查任务的落实，按照轻重缓急原则，按照时效要求上报和处理文件。公文分类存档及时，公文传阅、发文、上报等有登记。

②配合院领导协调各科室之间的工作，协调各科室排班和工作调度，加强总值班排班和办公室值班工作，办公室电话畅通，热情做好来访、接待工作，及时做好上情下达、下情上报、沟通协调工作，周密做好会议、活动安排、服务、记录等工作，谨慎、热情、细致做好投诉处理工作，加强考勤管理，统计好休假、出差情况。

③加强新闻信息宣传工作，按时按质完成宣传任务。

④加强后勤管理。

⑤完成好领导交办的其他工作。精神文明

1、宣传教育工作

紧紧围绕工作重点，深入学习贯彻党的十八大精神和医改精神，扎扎实实抓好本科室干部职工的理论学习；大力宣传我院在“三好一满意”工作中新举措、新经验和新典型。积极完成上级部门和局里分配的各项社会宣传任务及卫生服务公益活动。

热情接待群众来信来访，积极化解医患矛盾，处理好职工反映的问题，维护医院工作稳定发展。

积极参与医院组织的文体活动。

准时参加医院及上级部门组织召开的各种工作会议，按时上报各类有关文件、材料和信息，并做好档案的整理和规范化管理。

2、政风行风建设及反腐败工作 严格执行廉洁行医的各项规定，认真做好廉政风险防范管理工作，积极开展进一步营造风清气正发展环境活动；及时纠正工作中存在的问题；认真处理好医患关系投诉上访工作，化解矛盾深入开展行风、政风评议活动。科室工作人员

无收受红包、私自收费等问题。医德考评结果与评先评优、绩效工资等直接挂钩。

3、社会治安综合治理和安全生产工作。各科室认真落实健全完善综治和安全生产目标管理责任书，做到科室有落实制度健全、分工明确，责任到人。及时检查、发现安全隐患，及时上报和解决，及时排查、调处矛盾纠纷，抓好重点人帮教转化工作；深化“创建平安医院”活动；抓好重点部位、药品特别是麻醉药品和功能科室、财务的管理，杜绝安全事故和失盗现象的发生。

二、考核办法

1、医院成立考核领导小组，按照阶段性考核与年终考核相结合、平时考核与建帐立册相结合、考核结果与奖罚相结合，坚持“公开、公平、公正、透明”的原则进行考评。年终考核时，考核小组严格按照目标管理责任书及有关细则进行面对面的对科室考核打分。

2、各科室要及时向医院报送各种安排、总结等有关材料，考核领导小组人员将不定期进行抽查，及时掌握情况。

三、奖惩办法 坚持层层抓落实，人人担责任。科室评优、个人评先与医院平时与年终检查考核挂钩的原则奖罚分明。

第三篇：目标管理考核

萧县祖楼初中2010目标管理考核工作自查小结

2010，我们按照萧县教育局和中心学校的安排，认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以人为本，以校为本，不断提高教育质量，促进教育公平，取得了一定的成绩：学校获宿州市“师德建设先进集体”光荣称号；2010年中考再传佳绩，600分以上的学生数按比例排名全县第四，中学生田径运动会团体总分全县第四，学生在全县中学生演讲比赛中获全县第一名，十多位教师的论文在市县评比中分获一、二、三等奖。软硬件设施均比去年有了很大程度的提高。受到上级领导的表扬和周边群众的广泛赞誉。具体说来，我们做好了以下几个方面的工作：

一、基础教育

1、努力提高教育教学质量，本学年初我校在校学生1008人，现有学生997人，年辍学学率为1.91%。2010年中考报名人数为134人，升入各高中学生数为113人，达84.3%。

2、认真执行国家两免一补政策，规范学校经费预算，严格执行资金管理使用办法；农村困难家庭寄宿生生活补助申报、审批程序及资金发放规范。

3、认真做好农村留守儿童之家建设，对留守儿童管理工作我们有方案，有措施，有特色。不走过场，真正把留守儿童之家建成留守儿童自己的家，在上级检查中受到好评。

4、校安工程档案建设档案资料齐备、管理规范。

5、能采取有力措施，保证本学区的儿童就近到我校就读。

6、教育教学改革与管理：

①能按上级要求认真开展学生阳光体育活动，认真落实大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，认真开展了春秋季运动会，并选派选手参加镇、县中学生田径运动会。

②认真组织九年级毕业生参加体育考试和理化实验操作考试，全面实行学生体格检查制度；严格执行《国家学生体质健康标准》，数据上报率达92%。

③农远工程管理和应用制度化、正常化、规范化。

④一年来，我们举办了第九届校园文化艺术节和艺术教育月活动，我们认真筹办了二次大型的文艺汇演。组织学生参加镇县级的文艺汇演活动。

⑤学校教育质量监测制度化，学生成绩合格率较去年有了很大程度的提高。

7、教育教学工作综合监测考评：

①制订了切实可行的量化考评则；

②学校业务检查实行月查制度，而且每次检查有记录，有反馈；能写出期中期末质量分析报告；

③学校领导班子听评课达到规定要求：领导班子不少于30节，教师不少于15节；

④建立了专项档案，过程管理有总结，有评比，奖惩制度落实。

8、教科研工作：

我们重视教科研工作，由教导处苏辉同志负责此项工作，学校教科研网络健全，定期研究并认真组织实施教科研活动，人力、财力、物力上及时给予支持；我们设立了三个教研组，配备了三个教研组长，职责明确，各教研组均制订了工作制度和活动计划，工作思路清晰，各项活动正常有序；形成了较完善的校本教研制度，开展听课、评课、业务学习、经验交流、集体备课等活动，加强教材教法培训，努力提高教师业务素质，对课改和教学工作有明显促进作用；能结合我校实际开展课题研究，我们学校承担的县级课题《农村留守儿童情况》已有了阶段性的成果。

9、师资队伍建设

①我校做到了因事设岗，职岗相符，绩效工资的发放实行量化打分的方法。

②学校义保经费的5%用于教师培训。

③积极组织教师培训，支持鼓励教师参加各种培训活动

④认真管理县城来我校支教的教师。

⑤注重教师的师德师风建设，利用例会等形式开展各种形式的师德师风教育活动，我校获得了宿州市“师德师风建设先进集体”的光荣称号。

10、规范学校办学行为

①严格执行国家课程方案，全面开齐课程、开足课时。

②我校没有设置“重点班”。

③严格执行学籍管理制度，按规定要求转学、休学、学校无留级生。

④全面实施学籍信息化管理，数据准确、清晰。

⑤我们学校的班额没有突破标准。

⑥我们按照规定收费，严格执行教育公示制度。

⑦全体教师能尊重学生人格，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

⑧科学安排作息时间，依法保障师生的休息权利，不以任何名目占用节假日组织学生集体补课。

11.招生考试工作。

①建立健全招生工作领导组，朱友彬校长任组长，领导组成员明确分工，各负其责。

②明确专人（张全华副校长）负责中考报名工作，加强资格审查，明确报名考生资格无任何问题。

③做好中考送考工作，树立为考生服务的思想主，确保了考试过程的安全，中考过程中无违纪行为发生。

④认真组强考生填报志愿，杜绝了强迫考生填报志愿（确认志愿），代替考生填报志愿（确认志愿）。

⑤加强招生工作宣传力度、建立招生信息管理系统，确保考生信息准确无误，志愿信息及时上报。

二、职业教育

1、学校成立了以校长为组长、分管副校长，年级组长、班主任为成员的职业高中招生领导组。

2、平时教学中，我们能注意渗透职业教育思想，为中职招生打下基础，我们基本完成了上级下达的中职招生任务。

三、安全教育

1、安全工作制度

①安全工作机构健全，人员落实到位，建立安全工作责任制和责任追究制。

②做好了学校安全管理和教育工作，定期对各类人员进行安全和应急工作培训，建立校校园安全隐患排查制度。

③规范安全台账，能按教育局教【2010】2号文件要求建立安全台账。

2、安全管理

①严格执行安全稳定工作信息报送制度，无迟报、瞒报、漏报现象。

②全面推行校方责任保险。

③校园及周边治安状况良好。

④食堂领取了卫生许可证，所有从业人员均持有健康证。

⑤开展了学校“安全年”活动，活动内容一月一主题，定期开展安全演练活动。

四、维稳工作

1、有专人（工会主席王晖）负责信访接待工作，重要信访由朱友彬校长亲自接待处理。

2、定期排查本校信访隐患，无越级上访事件。

3、矛盾及时化解处理，无教师集体上访事件。

五、办学特色

1、加强领导班子的凝聚力。增强广大教师的主人翁责任感，做到了“人人不事做，事事有人做，个个是主人”

2、学生考评教师制度，每节课都有学生考评教师，每学期末选学生代表对教教师的教学水平进行考评。

3、教后反思，每节课有反思，并展出在教师中交流。

总之，一年来，我们付出了汗水，取得了一定的成绩，但工作中还有很多不尽如人意的地方，我们一定会在教育局我中心学校的领导下，再接再厉，发扬成绩，不断改进工作中的不足，以取得更加优异的成绩，办人民满意教育，去创造祖楼中学辉煌的明天。

第四篇：目标管理在管理工作中的作用

目标管理在管理工作中的作用

由于企业过快的发展速度和规模的不断扩大，使得烟台好易金典美家工贸有限公司也经历了很多企业在转型期间的困难，出现了各部门在组织协调和职责分工上的不适应，在管理制度的制定时也产生了究竟是以“制度为本”，还是“以人为本”的困扰。而通过目标管理，企业的管理们终于依靠这一先进的管理理念解决了这些棘手的问题。

老话说，“明确的目标是成功的开始”，这一句话可以套用在目标管理之上。目标管理通过划分组织目标与个人目标将许多关键的管理活动结合起来（如既可作业务计划和控制的手段，也可作员工激励或绩效考评的工具），尤其特别适合于对各级管理人员的管理。这不仅是一种有效的激励方式，而且在很大程度上避免了任务进程的不协调，大大地提高了组织的运作效率。

目标管理既纠正了“科学管理”偏重以工作为中心而忽视人的一面，又纠正了“人本管理”偏重以人为中心而忽视同工作结合的一面，很好地把工作和人的需要统一了起来。

目标管理在绩效考核工作中的作用

在没有实现目标管理在企业管理中的运用之前，好易的绩效考评工作一直是以过去那种上级布置任务，下级负责完成的旧的管理模式来进行的，这种方式方法重点在于下级目标对上级目标的服从，个人和团体利益往往与企业整体利益发生冲突，员工没有自主权，在工作中往往失去了积极性和工作目标，而对考核部门对员工工作的评价又往往因为各种原因达不到共识。

而目标管理的本质是绩效价值导向，目标管理使得整个公司、各个部门、各个人事先可以有明确量化的指标，事中可以检查考评，事后可以奖罚兑现，实现全面、公平和互动的管理。“目标管理”强调个人目标、团体目标和企业目标的统一，个人和团体的利益同企业的利益融合在一起，而员工采用自我管理的方式，根据上下级结合制定的评价标准由员工自我评价工作成果并做出相应改进。目标管理的核心

目标管理的核心是：让员工自己当老板，自己管理自己，变“要我干”为“我要干”

通过授权和自我管理，既提高了管理者的领导水平，又提高了员工素质；通过人人制定目标，迫使每个人为未来做准备，防止短期行为；通过上下级共同制定目标，便于对目标进行调整及对目标的实施进行控制；目标管理形成一套完善的目标考核体系，从而使员工的实际贡献大小得到如实、公正的评价。

目标管理在具体实施中应注意的问题

目标管理是一项需要实施到每个员工的日常工作中去的管理方式，因此做好细致的宣导工作是非常重要的。要事先告知全体员工这一制度的可行性，是符合员工的最大利益的； 企业的领导者应积极参与、强力推动，要有周详的计划，并特别重视对各级主管的教育和训练；

目标要尽量量化和细化，目标计划管理与部门、岗位职责相联系，落实至每个具体环节； 目标管理制度要与现行的管理制度相结合； 鼓励公司上下级管理人员积极参预，共同讨论； 要定期安排检查，并建立反馈制度；

第五篇：谈“创新”在共青团工作中的重要性

谈“创新”在共青团工作中的重要性

当今社会是科技爆炸的社会。知识成为经济发展、财富增长的主要力量和资本，知识的创新和技术性转化成为其发展主要动力，创新成为知识经济的源头和灵魂，而要创新就必须有创新型人才作为基础。所以，如何培养创新型人才是我们高校共青团工作必须面临并亟待解决的问题。随着高等院校素质教育的不断推进和深化，面对新形势，尤其是在全国高校中推行《大学生素质拓展计划》以來。如何充分发挥自身优势，发挥“育人为本，创新是魂，服务是根”的工作宗旨，深入细致地做好学生思想政治工作，培养出具有正确的人生观、世界观、价值观，德、智、体、美、劳等方面全面发展、综合素质高的社会主义事业的创新性人才。

一、创新的重要意义

1．创新是素质教育的核心知识经济的实质在于知识的创新。

在这一时期，随着知识更新速度不断加快，人们的学习方式也将由传统的学校学习改为终身学习，学习已不仅仅停留在知识的继承和传播，知识的运用和创造新知识成为激烈竞争的关键。江泽民总书记曾经指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家发达兴旺的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”他一语指出了创新的巨大意义，深刻揭示了知识经济的特点。素质教育的实施正是适应知识经济时代的体现，素质教育的核心是不仅停留在知识的传播，更是能力的培养，它强调的是传授学生获取、运用知识和创造新知识的能力，培养学生创新性解决问题的方法、科学探索精神和灵活的应变能力，它突出强调了创造性、创新性。对于素质教育和传统的应试教育而言，它们之间最本质的区别在于是否以培养创新能力为最终目标。

2．创新是对新型人才的基本要求

创新是知识经济对高等教育的时代要求，目的是培养创新型人才，提高国家的创新能力，这就要求高校实施素质教育。它的核心是全面、充分发展学生的创造力。素质教育不否定以往教育的合理性，它旨在克服传统教育的弊端，最大发挥学生创造力，最快速度实现知识的创新，进而实现教育自身创新。换言之，素质教育是实现知识创新、人才创新和教育创新，核心是人才创新。新型人才必须具有以下几个方面知识，即：①新的视野②新的思想③新的知识结构④新的能力⑤新的思维。具体地讲就是在意识方面要有内在的竞争意识和外在创造欲望；在思维方面要善于提出新观点、新理论、新思路；在知识方面要有深厚的文化底蕴，某一人领域的独到见解和前沿性知识；在能力方面有较强的洞察、记忆、操作能力；在人格方面要有远大的理想、坚定的信念、务实的作风、求实的态度以及坚韧的意志。与传统的“大一统”教育模式相比，素质教育更强调个性化人格发展。这种个性化人格往往是叛逆的、超前的，但又是完善的。总之，高等院校广泛推进素质教育是知识经济时代的需求，是学生成才的需要，素质教育的核心是创新，其最终培养出的新型人才必须具有创新精神和创新能力。

3、创新是高校共青团工作的需要

高校共青团组织是在校(院)党委和上级团组织的双重领导下，围绕校(院)中心工作，以学生成才为目的，通过积极宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策，培养学生树立坚定的共产主义信念和正确的人生观、世界观、价值观；通过丰富多彩的校园文化活动，形成良好校风与学风；通过带领学生开展二课活动与社会实践活动，提高学生的认知和动手能力；通过活跃学生社团活动，培养学生的学术探讨和科学研究的兴趣，从而激发他的创造欲望；通过指导学生会，树立起自尊、自信、自立、自强的开拓思想和良好的人际协调能力以及团队意识，以培养出适应社会的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人，使之成为合格的社会主义事业的接班人和建设者。但是，随着国家改革开放的不断深入，社会生活发生了根本变化，大学生的人生观、世界观；价值观也出现了前所未有的巨大变化；共青团工作因为主观和客观因素的影响，使之整体工作基本还停留在传统的“说教式”、“灌输式”的“大一统”的模式上，从而直接影响到共青团工作的效果，创新更成为高校共青团工作的迫切需求。

二、创新的几个方面

1．观念创新

高校共青团工作是否能适应素质教育的要求，关键在于共青团组织思想观念的转变要紧跟时代的步伐。传统的评价学生成才的标准、学生优劣的尺度要求束缚了共青团工作的创新与提高，唯学习成绩论，一方面造成了很多的书呆子，死读书本的现象，导致学生知识面窄且僵化的局面，但因考试成绩高却获奖学金的现象；另一方面，学生利用业余时间广泛猎读其它学科的知识，综合素质好的而考试成绩不及前者导致拿不到奖学金甚至一般荣誉。成绩得不到认可，肯定造成学生为考试而考试，为考试而投机的恶性循环。因此，共青团工作必须从改变观念上下功夫，对学生的优劣不能局限于考试成绩，对部门不能局限于统一定式，而应强调个人和部门的全面提高或某一特长、某一领域的长人之处，用这种思想来指导整体工作，更有助于形成丰富的基层工作样式和学生个体的个性化发展，从而形成特色的基层工作及多样的成才渠道。

2、机制创新

长期以来，共青团工作存在着思想工作评价难以“实化”，要求难以“硬化”，奖惩难以“量化”，从而导致思想工作“虚化”，整体工作“一般化”。改变这一现状，首先要完善机制，形成党政工团齐抓共管的局面，强调与专业课老师的结合与专业课的渗透，在“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的结合点上下功夫，形成“三位一体”的工作机制。其次，要建立科学的评价机制，对共青团工作的考核要从“虚”变“实”，由“软”到“硬”，形成一套行之有效的指标体系、评估标准和办法，实现定性考核和定量考核结合，促进工作科学化、规范化。第三，要建立全面的激励机制，特别是要建立对基层特色工作，特长学生的奖励办法，激励共青团干部积极探索新形势下开展工作的新路子、新办法以及学生的创新欲望。3．内容创新

高校共青团应针对不同时期调整工作重心，在对学生进行党的路线、方针、政策宣传，树立学生理想信念的同时，更应以最新的理论，针对最新的形势，最新的问题有效地开展思想教育工作，要善于利用社会中的“热点”、“难点”、“焦点”问题，调动学生学习的积极性，特别是在现阶段，在努力开展邓小平理论“三进”工作的基础上，要加大对江泽民总书记“三个代表”重要思想的学习与贯彻。同时，在面对生源扩招，后勤社会化给共青团工作带来的新问题面前，要及时增补工作内容和解决新问题的对策。

4．手段和载体创新

高校共青团工作首先要加强对学生会的指导；对广大学生的引导和疏导。要善于利用典型、榜样的先进性，对个别落后同学采用多数促少数的帮教方式，增强影响力和感召力，做好“抓两头，带中间”；其次，要充分运用电视、多媒体技术特别是网络技术来开辟新的思想教育阵地，例如利用“红色网站”、“团总支信箱”，及时向学生传递积极的正面信息，增强共青团工作的渗透力；认真研发思想教育软件和电子教材，从而更生动地开展教育。同时，要加强网络管理，积极开展网络文化、网络道德教育，防止西方资产阶级价值观和错误思潮影响学生，充分利用现代电子信息技术快捷、生动、便利、开放的特点开展教育。第三，加强对学生社团的指导，积极引导学生社团开展健康向上的校园文化活动，重点扶持有创新性、旨在提高政治素质和培养创新能力的学生社团活动。必要时，对重点学生学术课题小组和社团给予政策上的支持，专业上的指导和经费上的倾斜，通过构建大学生喜闻乐见的载体达到一种潜移默化的引导作用。第四，高校共青团工作更要注重实践，在学生成才的道路上，高校共青团更应该指导学生在书里与书外、课上与课下；学校与社会的结合点上做文章，用实践将理论与实际很好地联系起来，学校共青团要重点做好科技、文化、卫生服务的“三下乡”和选派科技副村长等社会实践活动。使学生在文化宣传、科技服务中增长政治素质和业务素质。

总之，一流的人才取决于一流的教育，一流的业绩取决于一流的工作，只有在创新之中求发展，高校共青团工作才能在时代的步伐当中永葆旺盛的生命力。

外国语学院 丛广宇

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