TA,给了我生命一个很特别的记忆

第一篇：TA,给了我生命一个很特别的记忆

TA，给了我生命一个很特别的记忆黄丹 2011年07月02日 17:46 阅读(1)评论(0)分类：个人日记 权限：好友可见

与他的相识原本是一件再也简单平凡不过的事情了，跟他的缘分真的很奇妙很特别。还清晰的记得第一次见面是在理事见面会的时候，当时陪同我去的是严覃，严覃坐在旁边，听到他的自我介绍，我们都笑了。第一印象：一口很不正宗的普通话，很有艺术特色的长相。。他给我们的印象是很特别的，却也是没有很强好感的。

第二次见面和接触是在预科新生接待时，在学生会的第一次任务，一起去安吉站接待新生。那天也是严覃陪同我去的，经过跟他的的交谈，开始我和严覃一直都在偷笑。我第一次和严覃说我觉得他很可爱，很想去拉拉他的大手。严覃立马叫我打住，她警告我在这样下去我会爱上他的。开始我觉得严覃只是在开开玩笑而已也就没怎么再意。后来在返回的路上，在车上我第一次鼓起勇气独自主动跟他说话，发现他原来是一个那么和善友好的大师兄，大哥哥。

跟他的进一步接触是因为小滟，我们之间的缘分真的非常非常的奇妙。后来小滟经过我的介绍，与他成为了饭友，经常黏在一起。不知从什么时候开始，我对他的感情就慢慢变味了。也许是因为一开始的对小刘的嫉妒和自私的占有欲的影响，我慢慢变得在乎他，关注他，也慢慢疏远了小刘。

我们大家第一次私底下见面时，我就告知他我喜欢他们级的HTZ。从此H也就自然而然的成为了我们很重要的话题之一。大一上学期偶尔闲暇时会跟他去上课，开始是以看H哥的名义去的。其实后来才渐渐发现，我并没有很在乎和关注H，毕竟我们几乎没有接触。我真正喜欢依赖的其实是他。我喜欢上了跟他一起聊天的感觉，喜欢静静的坐在他旁边和他一起上课，喜欢他傻傻的模样。我对他的感情从刚开始的占有欲嫉妒心，慢慢有了好感，后来就是依赖感。每次严覃在宿舍看到我对这电脑傻傻的笑的时候，她就知道我一定又是跟他在聊天了。跟他聊天真的会让我变得非常的开心愉悦。舍友们都很不理解我为什么会那么喜欢他，大家都嘲笑我，不屑我。虽然我知道他并不帅气，长相和气质都很没有优势。但是我也说不清为什么自己会喜欢他，我只能说是一种感觉吧。也许就是大家所说的那样，我一直以来都是跟一个男生接触久了就会爱上他的那种人。但是我想说，我并不是那种是只要男生都会喜欢的女生。我喜欢他真的是发自内心的，是一种青涩的感情。

记得我最痛苦的时候是今年的寒假。他每天都会在线，但他从不理会我，我鼓起勇气发了几条消息给他，但他都没有回应，也许是他用手机登的号，没有备注显示吧。但是足以看得出他从来就没有把我当成好朋友。那段时间我很伤心，每天都很痛苦，流泪，郁闷。我每天都盼望着他能够注意到我，能够跟我说句话。知情的朋友都知道，只要他的一句话，我就能瞬间变得很开心。所以有时当我受挫时，受伤时，严覃和嘉杰就会让他来安慰我。他一定会觉得很莫名其妙的吧！哈哈~

永远记得我们在一起的每一次活动，每一次回忆。有许多的痛苦，也有许多的快乐和无奈。永远记得去年生日我们一起度过，还有生日后我被拉去当电灯泡的尴尬和凄凉。。永远记得马拉松比赛他在后边照顾我们俩。。永远记得读书月朗诵大赛，当我站在舞台上担任领颂，虽然身上肩负着很重要的使命。但是我知道他一定也在台下看着，我相信他就在台下，那一刻我感到充满力量。朗诵比赛结束后他打电话过来祝贺，我真的很激动很开心，当我知道他不是因为小滟在旁边才打电话给我的时候，别提有多开心了！

他带给了我很多的勇气很感动，真的很感谢他能够也把我当朋友。五月份的演讲比赛，在准备的过程中，趁机跟他找了此话题询问了一些事项。他虽然只是简单的给我加油鼓励，但是也给了我很大的动力。我依然清晰的记得5月22日这天，他竟然来捧场了，他以为我还是第一位出场，就抽出时间来了。舍友们都在提醒我：你的最爱也来了~我当时很忐忑，也很感动。虽然他知道我不是第一个出场后，看了一会儿就先走了，但是真的非常的激动他能有这份心。晚上回到宿舍，他在QQ上向我发出祝贺，我真的特别的开心和自豪，他能够有心去询问关注我的成绩。我一直努力让自己变得更加优秀，更加出色，其实很大的原因也是因为他。我希望他能够看看我，能够多注意一下我~

我也常常问自己，为什么我很喜欢他，他有什么值得我去伤心和痛苦的，还因为他而无法坦然面对小滟。但是总是无法找出答案来。。我一直都觉得自己很对不起小滟，她是无辜的，一点都不知情，不应该这样对她。但是我放不下，我看到她就会难过，会心痛，无法释怀。其实我一直都知道自己这样做真的真的太傻，一点都不值得，我很多次都想跟小滟坦白，但是无法说出口，需要顾忌的事情太多。

我因为这份虚无缥缈的感情而让自己的好朋友心寒，伤心，我真的错了。小滟，真的对不起。我一直都在努力，努力忘记和淡忘他，只要我释怀了，真正放下了，我们友谊才能够真正的回来。

终有一天我会亲自告诉他我对他的感情，也算是我送给他的一份特别的礼物吧，希望他能够对自己自信些，对未来充满希望。他是一个挺好的男生，一定会有女生真正欣赏他，喜欢他的。

我真的别无选择，我跟他不会有结果的，他并不是我的理想型，我也不想玩弄他，他是一个那么认真的男生，我不能够给他一辈子的承诺。

现在终于真相大白了，我们身边的朋友都知道这件事情了，最后就只剩下他了。跟小滟坦白这事后，真的舒畅很多。终于摆脱了一直以来的痛苦，一直以来听到小滟当面说他们之间事情。我真的希望不要再为了他而伤心痛苦了，真的很讨厌自己的心情随着他而波动。

还记得这学期开学不久时，因为小滟去跟他上课，我的心情低落到了极点，那晚的高数课一点都不知道老师在讲些什么，下课后就独自出去默默的流眼泪，却也流不出来。后来放学后跟卓滢述说了我的感受，那晚我第一次真正喝了啤酒，回来的路上一直晃晃悠悠的。大家都知道我心中的苦楚和伤心。。现在回想起来，真的好傻好傻啊~

其实我真的很想告诉他，一直有个傻姑娘默默的喜欢着你，默默的注视着你，情绪会因为你而改变。你一定不敢想象会有对你用情那么深的女孩子吧~

他永远都是我大学记忆中的一份特别的回忆，一个很特别的人~一个我从小到目前最令我揪心的人，一个让我知道心痛的感觉的男生。这辈子你注定是我的一段孽缘~但是我也不会后悔认识你，是你让我真正感受到了，体会到了青春成长的烦恼~谢谢你！

第二篇：一个很特别的人

一个很特别的人

---鲁钦杰的采访记初一（13）班汪海佳

在一个阳光明媚的下午，我们正在教室里玩一个十分有趣的游戏--找朋友。老师叫我们给自己写“自画像”，然后再打乱顺序叫同学们猜。游戏正在进行，如果你在教室外，那股甜蜜的开心一定会流入你的心里，流入每个人的心灵深处。因为里面正有一片懵懂的花朵在开心的微笑着。当大家正在找“那个人”时，老师的一声令下结束了这场“寻找”。之后老师又叫我们当一回小记者采访“那个人”。

我在人群中寻找我的那朵未开的花苞。是这个吗？我在心中想着。哦，是那个！我终于找到了那朵花苞了。他是个男的，可我一点都不害羞的马上采访了，因为时间并不多了，要快速，要快速！

我开始了我的采访：“请问你的理想是什么？为什么？”他毫不犹豫的说：“清洁工。”当他快速说出这三个字时，我愣住了，顿时笑了出来。当时我不敢相信自己的耳朵，你再说一遍，“清-洁-工。”这三个字比之前更坚定了，眼神里有点愤怒。“那为什么呢？”他又毫不犹豫的说：“因为只要能为社会奉献一点力，就说明自己还有用。”我再一次地被他的话震住了，脑子中闪过五个大字，真的很特别。我还以为会是什么警察，飞行员，可他却说了一个普通的不能再普通的清洁工。

“那你的爱好是什么？”肯定是篮球，男生都爱打篮球，我心里想着这个无聊的答案。“ 看书，听音乐。”他说。我又再次被他震住了，这个人真的很特别，一个男孩的爱好竟是看书。接着我又问了他几个问题。

后记：采访结束了，总体两个字：特别。尤其是那一番话，他说的对，一个人只要能为别人做一点小事，那他才是有用的。比如，树叶，树叶通过树茎为大树传输营养，让大树长得更加茂密，秋天一到，落下来化为营养滋润泥土。如果可以选择，我宁可化作一片树叶，为大自然为社会默默无闻地奉献着。唉！刚才怎么可以笑他呢？我有什么资格？经过对他的一番采访，经过他语言的渲染，我仿佛看见一朵未开花的花苞，正在变成一朵娇艳动人的紫

百合！还是一朵十分特别的紫百合。在那里默默的开放着，默默奉献着。。。我要把他赠予我的一颗糖永远含在嘴里！

一个奇怪的人

——吴家栋采访记

初一（13）班金钇

今天下午的语文课是作文课，老师让我们通过写“自画像”来找朋友。

因为老师已把规则跟我们讲过了，所以我在想我会拿到谁的本子呢？是男？是女，虽然我希望是个女生但却是一个男生的。

他叫吴家栋，瞧！这名字取的是相当的好啊!以后成为国家的栋梁，家庭的顶梁柱。他小小的眼睛，大大的鼻子上架着一副眼镜，不知道看什么东西让他的眼睛近视了。采访的过程十分的搞笑，我第一个问题是：你喜欢什么颜色？我想他可能会讲白色灰色。可没想到，他说什么颜色都喜欢。当时我差点晕了。我说只要一种最喜欢的颜色就好了。在我的逼问下，他终于说出了一种颜色——黑色。黑色？他居然喜欢黑色，出乎我的意料。

相比第一个问题，第二个问题的采访真的是太顺利了。我问他你喜欢干什么？他想都没想就说出了“打篮球”三字，可见他有多么多么的喜欢打篮球。

因为老师只给了我们二分钟的时间采访，所以第三个问题刚问好，老师就喊停了。第三个问题是你最喜欢哪一部文学作品？他看时间快到了就随口说出了《红楼梦》这一本书。我心想，你编的吧！

他可真奇怪，爱打的是篮球，爱看的却是《红楼梦》。奇怪！

怀着伟大理想的人

——陈烨权采访记

初一（13）班薛金泸

今天，语文老师给我们上了一堂“找朋友”的作文游戏课。游戏结束后，老师便让我们当小记者，去采访拿在自己手中的本子的主人。

我采访的同学名叫陈烨权，她在短文中写道：她有一个圆圆的脸蛋，两条乌黑的眉毛，两只小小的眼睛……这让我感觉她是个很可爱的人。果然不出我所料，我去采访的时候，她给我的第一感觉就是：可爱，内敛。我采访她的第一个问题是：你最擅长什么?我本以为 她会回答我绘画、书法之类的，可是出乎我的意料，她的回答竟是：体育。原来她是一位“ 运动健将”啊！

之后，我又问了她几个问题：你的爱好是什么？你最喜欢哪个老师？你最崇拜的名人是谁……这些问题，她都一一认真得回答了我，这让我对她的了解更进了一步。

最后我还问了一个问题：你的理想是什么？她不假思索地回答：当医生。我问她原因，她思考了一会儿，深有感触地说：“因为现在世界上有着许多的疾病，有很多的人正在受着这些病魔的非人待遇，所以我要当一名出色的医生，为他们治病，减轻他们的痛苦。”听了这些话，再想到她之前对我那几个问题的回答，我深深地感受到了她的伟大理想，还有她为理想正在做的努力，不由得对她产生了敬佩之情！

这就是我今天所采访的人——陈烨权，一个怀着伟大理想的人！

第三篇：《你很特别》观后感

《你很特别》观后感

小说中的男女主人公往往因为自己的某种性格而成为茫茫人海中别具特色的景致。生活中，每个人都是自己生活中的主人公，有着作为主角所特有的性格特征或外貌特色。有时会觉得在心里的某个角落有个魔幻的声音对着你说：come on, girl!You are special.周围对我很是熟悉的人往往会对我说：你实在是太可爱了！有时也会说：能不能安静点，吵死人了！和我只是泛泛之交的人则会说:你是个缄默恬静的女孩。有时也会说：你给人很温暖的感觉。不过有时也会听到：有点高傲。对于这些标签，我有时会很迷惑。不过也就那几分钟的时间会在思考为什么在别人的眼中自己是这个样子的，我算个有点喜欢选择性记忆的人，过后也就让这个问题随风飘散。毕竟每个人的价值观人生观生活观都不一样，那么对自己行为的看法也就不一样了，这是件再正常不过的事了。可是真的思考这个问题的时候心里也就不再那么轻松了。当自己在别人的眼中是个自己所不能接受的形象时，会懊恼，会难过,有时甚至产生了自卑感。常常会在心里想自己哪里做的不好了？于是每次看到那个给予自己标签的人的时候就会有点不自然。步步惊心，步步为营。也是因为这样的一个心理往往适得其反。到最后就像《你最特别》中的小主人公偷偷地躲在家里舔舐自己的伤口。日子久了也就认为自己就是别人眼中那样的人。严重地会产生强烈的自卑感，最后抑郁而终。

事实上，人无完人，每个人不可能永远做到滴水不漏。总会有那

么几件事做到不如人意，导致了被人对自己不好的看法。何必去在乎那几个人的看法呢。民主的社会里提倡民主，少数还是服从多数比较好。不过这里的少数和多数不是我们想象中的那层意思。就如故事里很多人给予主人公的评价几乎都是不好的，那么此时也是少数服从多数吗？很明显不是的。所以这里的少数代表的应该是真理的一方。现实生活中很多人不是很有主见，往往因为别人的言语或行为而改变自己对事物的看法。没有通过自己去感受仅仅是因为别人说坏或好就果断的去贴上自己对它的标签。有些时候，会存在这样的一群人为了某种目的或利益而去煽动别人从而导致最后某人别赋予的标签代表的不是多数人的看法，而只是那些煽动方的看法。那么此时也就不能按照少数服从多数的规则来判断一个人的好与坏。而是需要擦亮自己的眼睛好好观察，然后在做评判。作为当事人也应该擦亮自己的眼睛，不要片面的相信少数服从多数的原则，而要坚信自己的一颗心。不要因为别人的一句话就放弃自己一直以来相信的原则和真理。当别人对你进行评价时不要片面的接受而放弃思考“自己到底是不是这样的一个人”。这在一定程度上也就要求我们自己有自己的主见，不要随随便便就给别人贴上某个标签。同时也不要过重的看重别人的看法。放宽心，淡然处之，世界会因此变得更好。当你不是那么在意别人的看法时，别人对你恶意的中伤也就毫无压力了。

第四篇：《你很特别》读后感

《你很特别》读后感

《你很特别》读后感1

《你很特别》这本书是我和宝贝女儿最喜欢的图书之一。书中讲述了一群被人称作微美克人的小木头人，他们整天只做一件事情，而且每天都一样：他们互相贴贴纸。就这样有的人被贴了太多的金星纸，以致自恃过高；也有的人已经被贴满了灰纸，觉得自己一无是处，自卑自怜。只有一个微美克人露西亚和别人不一样，她身上什么也没有，大家都觉得她很特别。

女儿每每读这本书总问我，她是不是最特别的？我很肯定的回答了她。因为孩子在我心中是最特别的。 现在的孩子，很多事情被家长拿来比较，在比来比去中，不自觉的也开始用别人的评价来认知自己。有的孩子会将评价积累、修正，在长大的过程中对自己有一个比较正确的认识；也有的孩子一直停留在别人对自己错误的评价中，总觉得自己不如别人好，那样就会生活的不幸福。所以我们作为家长，要做好榜样，不要过多地要求孩子做他们不喜欢的事情，不要过多的拿孩子的短处与别人的长处相比较。作为家长的我们，要学习微美克人的创造者木匠伊莱，大声的告诉孩子：“如果你积极、乐观、勇敢、热爱生活，你就很特别！

《你很特别》读后感2

我们都生活在一个比较的世界里。在家里，父母拿我和别人家的孩子比；在学校，老师拿我和别的同学比。当我比别人强，得到赞扬和贴纸时，我会感到很开心。而当我比别人差，受到批评和责备时，我会感到很难过。

可是，第一名永远只有一个。那些没有得到最好的小朋友难道要一直悲伤吗？今天，我在绘本《你很特别》中找到了答案。

书里讲的是一个关于木偶的故事，主人公叫胖哥。他的周围生活着各种各样的木偶，大家都喜欢给有能力和优点的木偶贴上金星贴纸，给一无是处的木偶贴上灰点，胖哥就属于后者。由于胖哥灰点太多，他都不愿出门了，因为一出门就要被别的木偶贴上灰点。

直到他遇到一个叫露西亚的木偶，他发现别人既不能给她贴金星，也不能给她贴灰点。胖哥也想和她一样，露西亚就告诉胖哥去找木匠伊莱。原来，伊莱创造了所有的木偶，每一个木偶都是独一无二的，胖哥也是如此。胖哥和伊莱交谈后，终于懂得忠于自己的想法比顺从别人的想法更重要，他找到了去除灰点的好办法。

我很喜欢这个故事，它让我明白一个人要善于倾听自己内心的声音，不能为了迎合别人而盲目改变自己，否则就迷失了自我，失去了快乐。

《你很特别》读后感3

《你很特别》讲的是：一为木匠叫伊莱，微美克人是一群木头人，微美克人都是木匠伊莱制造的。他们每天都在重复的做着一件事，就是互相贴星星或灰点。

如果他们认为你聪明、美丽或有才能，他们就会把星星贴在你身上，相反就会把灰点铁在你身上。胖哥也是微美克人，他也在做这样的事，他希望每个人都往他身上贴星星，但是他既不聪明也不漂亮，所以每个人给他贴的都是灰点。

他想跟别人一样能跳过很高的木箱，想别人那样有才能，却总是摔的四脚朝天，他的身上有多了很多灰点。不久之后，他身上的灰点越来越多了，以至于他很少出门。每次出门也只是和身上有很多灰点的人在一起，这样他才不会感到自卑。一天，他遇上了一个很不一样的人，她身上既没有灰点也没有星星。

她叫露西亚，露西亚让他去见伊莱。伊莱告诉他：“当你在乎别人对你的看法时，你身上的灰点就不会掉，只有你不在乎别人对你的看法时，你身上的灰点就会掉的。”胖哥按照伊莱的话去做，身上的灰点果然一个一个都掉了，象露西亚一样，身上一个灰点也没有了。

这个故事告诉我们，如果你聪明、美丽、有才能，你就很特别。伊莱对胖哥说：“你很特别，因为你就很特别，不需要任何条件。”在所有事情中，只有一件需要在孩子了心里扎根，那就是每一个孩子都需要知道的一个真理：在爸爸妈妈眼睛里，你是宝贝。我是爸爸妈妈眼睛里的宝贝，无论我美不美，聪明不聪明，爸爸妈妈都会为我感到自豪。

《你很特别》读后感4

昨天，我刚读完一本绘本《你很特别》。这本书讲的是木匠伊莱用木头做了许多小人，伊莱称他们为微美克人。微美克人天天只做同一件事，就是贴贴纸。金星星代表赞扬、夸赞，灰点点则代表批评。胖哥是一位经常被贴灰点点的微美克人，因此，他很苦恼。直到他遇到了伊莱，伊莱说“你不用去在意别人对你说了什么，相信自己，因为我爱你，你很特别。”顿时胖哥也觉得伊莱的话是对的，啪的.一声，一个灰点点从胖哥身上掉了下来。

读完这本绘本让我感受到，每一个人都是独一无二的，我就是我。正如我们在生活中都会遇到表扬和批评，得到表扬之后不能骄傲，要继续保持。而得到批评后也不要灰心气馁，想下自己是不是真的错了，如果是，就用努力来弥补错误改正错误。一定要相信，自己是最特别的。我长着一张圆润的脸，脸上嵌着一双不大不小的眼睛，梳着长长的辫子，戴着一副眼镜，并不显眼，但我性格活泼、开朗、向上，喜欢帮助同学，是老师的好帮手。我喜欢手工制作、打乒乓球、画画。这星期六早上，我学画国画时，老师教我们画了一只美丽的佛手，别的同学都不感兴趣，而我却觉得它很美，我很喜欢。坚持打乒乓球已经三年了，虽然打乒乓球需要反复练同一个动作很枯燥，很多小朋友都打一半放弃了，但我认为打乒乓球能让我不那么烦躁，静下心来，又能保护视力，所以我会坚持打下去的。

这就是“你很特别”——一个普通又独一无二的我。

《你很特别》读后感5

这世界告诉孩子：“如果你聪明、美丽、有才能，你就很特别。”但是，微美克人的创造者木匠伊莱对胖哥说：“你很特别，因为你就是很特别，不需要任何条件。”下面是小编准备的《你很特别》读后感，希望你喜欢！《你很特别》读后感

今天是开学的第一天，常老师带领我们读了《你很特别》这本绘本故事，从故事中，我受到了很多启发。

我们的生活就像故事中的微美克人一样，每天都要和不同的人接触，每天都会接受不同的评论，就像微美克人互相贴贴纸一样，好的评论就像被贴上星星，不好的就像被贴上灰点，对于这些评论，我们不要太在意，这样才能避免我们产生骄傲自大或自卑自怜的心理。我想要做露西亚那样的人，做任何事都要有自己的想法，我会永远相信自己是最棒的，对于别人的评价，好的我会虚心接受，这样会使自己更优秀。而那些不好的、没有意义的，就不去在乎它，这样它就不会对自己产生影响。

我觉得妈妈就像木匠伊莱一样，永远都是那个最在乎我的人，她总是在我最需要帮助时给我关心和鼓励，在我感到迷惑时帮助我寻找答案。无论别人怎样评价，在妈妈眼中，我永远是她的骄傲，无论何时，她都会为我感到自豪。

《你很特别》读后感6

这个故事让我明白了，不用太在意别人怎么说，但是也不能完全不听取别人的建议。有时候，别人说的是对的；有时候，别人说的是错的，自己得有分辨能力。你得相信自己，像露西亚一样，露西亚是个非常有自信的人，而胖哥却是一个非常没自信的人，他总是在意别人的评价，每当他得到一个黑点点广州邦泰国际公寓，他就更没有自信了。但是，他去见了伊莱以后，他懂得了爱，也懂得了自己是多么的特别。

在我很小的时候，妈妈给我买了两本书，一本叫《独一无二的你》，另一本叫广州邦泰国际公寓《勇敢做自己》。妈妈常常跟我说：“生命是一个漫长的旅途，你要勇敢做自己，在这个大千世界里，你是独一无二的。”以前，我不知道这是什么意思，长大后，我知道了，我确实是独一无二的。

我在学羽毛球，以前打广州邦泰国际公寓得最不好，每次考颠球的时候，我都不合格。还有，每次练发球的时候，我都打不到球。每当我完成一个达标的时广州邦泰国际公寓候，我就会很开心。我不会轻易放弃。我很努力，想把事情样样都做好。慢慢的，我发现我的优点了，我的优点是爆发力很强，只要我打到球，我就能把球打得又高又远。

这就是独一无二的我。

《你很特别》读后感7

《你是特别的，你是最好的》这本书说的是我们每一个小朋友都是独一无二的，我们每个人都有自己的优点，也有各自的缺点。每一个人 都是独一无二的，是不可代替的。

父母、老师们，请不要总是拿我们和别人比较，我们不是完美无缺的，但我们是独一无二的。如果总是拿我们的缺点和别人的长处比较，我们会慢慢失去自信。爸爸、妈妈的鼓励是我们找回自信的强大动力和源泉。

每一个孩子都是独一无二、与众不同的。有的孩子个子低，但是不影响学习；有的孩子长的不漂亮，但是不影响工作。我们不单单要看他们的缺点，更要关注他们的优点。有一些人的缺点多而掩盖住了他们的优点，从而让别人觉得他们一无可取，这是不对的。因为虽然每一个人都有缺点，但每一个人都有可取之处。有的同学善于思考，有的同学记忆力强，有的同学幽默感十足，还有的同学特别爱干净。每一个孩子的优点与缺点全都不是一模一样的，相信自己的是最好的，是最棒的，我们每一位同学都能找回自信，变得快乐开心起来！

《你很特别》读后感8

前几天，我读了一本绘本故事，这个故事的名字叫《你很特别》。这本书主要讲了木匠伊莱制造了很多木头人——微美克人。这些木头人都有一盒星星贴纸和一盒灰点点贴纸，他们每天都互相贴贴纸。星星代表表扬和赞美，灰点点代表批评。

胖哥就是一个身上被贴满灰点点的微美克人，胖哥非常自卑。有一天他遇到了一个身上既没有星星也没有灰点点的人，她叫露西亚。胖哥很羡慕她。露西亚让胖哥去找伊莱。胖哥来到伊莱的工作室。伊莱告诉他：“我非常爱你，你不要在乎别人怎么看你，你要相信自己，你是很特别的。”胖哥听了，他认为伊莱说得对，他这样想的时候，身上的一个灰点点就掉了下来。

读完这个故事，我不知道大家想到了什么，我是深深地被感动了。我想，在生活中，我们难免会受到很多的批评和赞美。得到赞美，大家一定不要骄傲，忘乎所以。得到批评也不要灰心丧气，想想自己是不是真的一无是处，做得不好的努力去改正，争取每天进步一点点。一定要相信，自己是最特别的。

希望大家都能看看这本书。记住，它的名字叫《你很特别》。

第五篇：《你很特别》教案

《你很特别》教案

1.教师：孩子们，大家手中都有一颗星星，你想把手中的星星贴给谁呢？ 2.进一步深入话题：当你得到别人的表扬时，你是什么感受？如果有人瞧不起你，你又是怎样的感受？ 3.边出示课题，边说：今天，刘老师为大家带来一个绘本故事，相信听完这个故事后，大家会有不一样的感受哦。

教师讲述故事，学生参与

1.出示封面，了解作者、出版社等信息，学生可猜一猜故事内容。

2.选择重点画面1进行话题预设：

①仔细观察，微美克人身上的贴纸有什么不一样？ ②猜一猜：你觉得怎样的人被贴上星星，怎样的人被贴上圆点点呢？ 3.走近胖哥：

1）为什么胖哥原本很努力要拿星星，后来却不愿意再尝试？

2）如果你是胖哥，当你已经很努力想要获得星星，但是大家还是给你灰点点时，你会有什么感觉？

3）刚刚被贴到金星和灰点点贴纸的同学什么感觉？ 生：被贴金星觉得很开心，被贴灰点点觉得很失落。4）你觉得微美克人给别人贴金星和灰点点的目的是什么？这样的行为好吗？

4.质疑：为什么这个木头人身上没有星星，也没有圆点点？ 5.究竟他们说了什么事情，发生了这神奇的事情。接下来老师请两位同学老师一起分角色朗读，一个读胖哥，一个读旁白，我来读伊莱，大家体会。到底是因为什么胖哥的灰点点会掉下来。。。谁来说一说？ 6.大家觉得故事里的伊莱在生活中是谁？老师想说的是 这个伊莱 更是我们自己，我们每个人都有不同的优点缺点，不同的兴趣爱好，每个人都是独一无二的。只有我们自己爱自己，在意自己的感受，学会接纳这个真正的自己，才能够不在意别人的眼光，不在意别人的评价，活出自己的精彩人生！

7.读完这个故事，你最感兴趣的是哪一个片段？为什么？生交流。

胖哥回到微美克村后会怎样生活？可续写一个故事。