喀什经济特区调研报告

第一篇：喀什经济特区调研报告

喀什经济特区调研报告

一、喀什经济特区设立

 2010年3月份，在两会期间，新疆人大代表提出设立中国新疆喀什经济特区的提案。

 2010年5月，中央新疆工作会议上，中央正式批准喀什设立经济特区。

 党中央国务院下发《中共中央国务院关于促进新疆跨越式发展和长治久安的若干意见》（中发【2010】9号文件（简称《意见》），明确提出，新疆喀什、霍尔果斯正式成为国家级特殊经济开发区。2011年上半年，在国家政策的大力扶持之下，新疆将正式启动喀什、霍尔果斯两个特殊经济开发区建设。

二、喀什、霍尔果斯国家特殊经济开发区范围、战略目标、总体要求

1、开发区范围

喀什特殊经济开发区50平方公里左右，其中包括喀什市40平方公里左右、伊尔克什坦口岸10平方公里左右。

霍尔果斯特殊经济开发区83平方公里左右，包括伊宁市40平方公里左右、霍尔果斯口岸33平方公里左右（含已经国务院批准的国际边境合作中心13.16平方公里）、清水河配套产业园区10平方公里左右。

2、战略目标

2010年11月份中央下发的《关于支持新疆喀什、霍尔果斯特殊经济开发区建设的若干意见》提出国家此次建设喀什、霍尔果斯特殊经济开发区的战略目标：‚新疆地域辽阔、资源丰富，是我国西北的战略屏障和对外开放的重要门户，是我国实施西部大开发战略的重点地区和战略资源的重要基地。充分发挥欧亚大陆桥的独特区位优势，面向国内外‘两种资源、两个市场’，在喀什、霍尔果斯各设立一个特殊经济开发区，实行特殊的经济政策，逐步把其建设成为推动新疆跨越式发展新的经济增长点、我国向西开放的窗口和延边开发开放的重要示范区。‛

3、总体要求

意见中‚总体要求‛一项中指出：‚着力推进中亚、南亚、西亚的经贸合作，着力加强与内地的紧密联系，着力提升新型工业化、新型城镇化水平，促进产业聚集、促进产城协同，促进社会和谐……力争用5年时间，基本完成喀什、霍尔果斯特殊经济开发区的基础设施建设，初步构建科学合理、各具特色、功能配套、协调发展的空间布局体系……力争到2020年，大幅度提升喀什、霍尔果斯特殊经济开发区整体发展水平、综合经济实力和竞争力，为推动新疆跨越式发展发挥重要的引领、带动作用，并将喀什市和伊宁市建设成为具有重要国际国内影响力的我国西部明珠城市。‛

三、喀什特殊经济区优惠政策内容

●2010年5月，中央新疆工作会议上温家宝就新疆工作部署作了讲话，他指出，为推动新形势下新疆经济社会加快发展，必须加大

政策支持力度。

1、中央决定，在新疆率先进行资源税费改革，将原油、天然气资源税由从量计征改为从价计征；

2、对新疆困难地区符合条件的企业给予企业所得税‚两免三减半‛优惠；

3、中央投资额继续向新疆自治区和兵团倾斜，‚十二五‛期间新疆全社会固定资产投资规模将比‚十一五‛期间翻一番多；

4、鼓励多类银行机构在偏远地区设立服务网点，鼓励股份制商业银行和外资银行到新疆设立分支机构；

5、适当增加建设用地规模和新增建设用地占用未利用地指标；适当放宽在新疆具备资源优势、在本地区和周边地区有市场需求行业的准入限制；

6、逐步放宽天然气利用政策，增加当地利用天然气规模等。●2010年7月27日喀什市制定并发布《喀什市鼓励投资优惠办法》（试行），将相关优惠政策对外发布。主要内容如下：

1、确定了鼓励投资的重点产业：为高新技术产业；加工制造业；商贸物流业；旅游文化产业。

2、针对新办企业给予了一系列财税优惠政策。其中包括新办企业自投产之日起，享受所得税二免三减半政策;工业园区内新办的高新技术产业在享受二免三减半政策，对其三年减半征收的所得税留地方的部分先征后返等优惠政策

3、对在喀什工业园区投资新办的高新技术产业项目，及固定资

产投资5000万元以上新办的国际国内500强著名品牌连锁经营企业、国际国内股份制银行、人才创业园、10万平方米以上4S汽车城、10万平方米以上商品集散配送市场、1万平方米以上大型购物商场、超市和旅游文化项目等，给予按不同比例返还土地出让金用地优惠。

4、在工业园区投资新办高新技术项目租用厂房生产的企业，给予三年或五年的免收租金优惠。

5、办法规定对投资新办的重大项目，可采取‚一事一议‛予以更加优惠的特殊政策。

四、喀什特殊经济区招商引资投资指南

2010年4月29日发布的 ‚2010招商引资投资指南‛投资导向重点投资六个产业：

 棉纺产业，重点引进棉花加工、服装、针织品加工项目；  金属冶炼产业，重点引进钢铁冶炼生产项目；

 建材、环保产业，重点引进水泥、玻璃、新型建材、太阳能发电项目；

 农副产品精深加工业；

 轻工组装加工业；

 商贸、物流、旅游产业，重点引进小商品批发城，汽车城、五星级酒店及全国连锁酒店项目、喀什精品旅游开发项目。2010年5月26日发布的喀什市招商引资项目册，对该市7大项45个分项的具体项目进行招商引资，其中第34项--五星级酒店建设项目预计总投资3.2 亿元，建设地点位于喀什市七里桥客运站以南，项目建筑面积5万平米，预测经济效益为投资利润率的20%，投资回收期5年。详见附件4。

五、喀什简介

喀什有着悠久的历史、灿烂的文化，是维吾尔族的发源地，维吾尔族的历史、文化、建筑、艺术都在这里发源，具有浓郁维吾尔族风情。

喀什作为祖国最西端的一座城市，周边与五国接壤，具有 ‚五口通八国，一路连欧亚‛的独特区位优势，是祖国向西开放的重要门户。

随着1999年南疆铁路库尔勒至喀什段贯通、2004年喀什航空口岸开放和喀什至巴基斯坦伊斯兰堡通航，喀什结束了遥远封闭的历史，一跃成为中国进入中亚、西亚以及欧洲的国际大道道、向西开放的桥头堡，战略地位更显突出。

喀什与周边经济互补性强，中亚、南亚各国特别希望加强与中国经济 合作，对内地投资者来说喀什是进入中亚南亚市场有利之地。周边国家轻工纺织、食品工业滞后，中亚国家每年进口大量蔬菜、肉制品，对机电产品需求也十分广 阔。这些出口产品大部分都来自中国中东部地区，长途运输成本高。在喀什建立经济特区，实现全方位对外开放，充分发挥地缘区委优势，促进内地开放型产业向西部转移，形成我国与中南亚更密切的合作格局。

但喀什地区绝大多数人是贫困人口，自然资源不多，气候干旱，是全国遭受沙尘暴最严重的地区，工业发展面临先天不足，人才匮

乏，经济发展一度缓慢也是不争事实。

综合上述资料分析，我公司若在上述经济特区投资，要以国家产业导向为基础，本着扬长避短的原则，选择国家政策倾斜较大且当地优惠目录支持发展的有关能源、资源性产业，旅游开发业，房地产开发业等作为投资目标，具体布局。实现企业的利润增长及长久发展目标。

参考文件及链接

1、关于喀什经济特区设立相关链接 http://baike.baidu.com/view/3645180.htm http:///dqjj/zhdt/t20090929_305505.htm http:///rdzt/gggj/dfxx/t20110216_395279.htm2、《中共中央国务院关于促进新疆跨越式发展和长治久安的若干意见》（中发【2010】9号文件

《关于支持新疆喀什、霍尔果斯特殊经济开发区建设的若干意见》 http:///Content.jsp?ContentID=932343、《喀什市鼓励投资优惠办法》（试行）2010年07月27日发布

4、喀什招商引资投资指南 http:///Item/3340.aspx5、2010年5月最新招商目录

http:///UploadFiles/Invest/2010/5/2010最新项目册.htm

第二篇：喀什乡中心小学学校工作调研报告

喀什乡中心小学学校工作调研报告

一、学校基本情况

喀什乡中心小学成立于1976年，是一所民汉合校，学校占地面积37878平方米，建筑面积4480.3平方米。有两个教学点，现有学生1178人，教职工82人，其中维文教师28人，汉文教师54人，代课教师12人，借调5人，实际在编在岗教师65人，其中特岗教师12名，党员18名。1178名学生中维742人，回329人，汉48人，哈41人，其它18人，民族学生多但民文班级少的原因是，好多民族学生从一年级开始就上汉文班，民文有15个班，汉文有26个班，民文15个班中，双语班有11个班，4个普通班。

二．教师情况

我校民文部共15个班，有教师28人，其中借调1人，2名年龄稍大，不能胜任双语教学的2位教师任警卫外，剩余25人，每班按1.8个编制算，共是27人，总体来说不缺编，现我校1-5年级属双语班，共有双语教师8人，还缺9人（语文5人，数学4人）属结构性缺编。

我校汉文部共有26个班，有教师54人，其中借调4人，代课12人，余38人，按1.8每班算编制只需47人，缺编9人，（数学4人，体育1人，信息1人，科学1人，美术2人）

三．学科结构及各学科教师情况

我校汉文部38个教师中，语文16人，数学10人，英语3人，音乐2人，体育2人，信息技术1人，品德2人，实践1人，民团1人，安全1人，科学1人，共38人，缺9人，数学4人，体育1人，信息1人，科学1人，美术2人，目前有工作五年以上的代课教师12人，在顶替缺编教师（多余3人，有2名教师病假，1名产假）

四、学校管理

我校以教学管理为核心，对学校常规工作实施全面管理。

（1）教务常规管理

学校在入学（包括流动儿童少年入学）、学籍管理、辍学控制、执行课程计划、教材使用等方面严格进行管理

（2）教学常规管理

教师的教和学生的学都要严格执行教学常规管理的各项规定，建立正常的教学秩序。抓好备课，夯实课堂教学基础。备课是上好课的关键，我校要求教师把功夫花在备课上。做到：备教材、备学生、备教法、备教具；精心设计教学目标。精心设计练习作业。

深入课堂，努力提高教学质量。课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。在课堂教学管理中，我们不仅着眼于全程管理，更把着力点放在课堂上。一方面通过深入课堂听课，了解教师教学情况。分年级分学科深入课堂调研课堂教学效率。

努力探索，尝试作业批改改革。为了进一步提高学生学习的积极性，学校引导教师积极开展作业布置和批改的改革尝试，我们要求教师在备课的时候要精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要适合学生的实际情况，难易适度。在作业批改方面，我们鼓励教师进行多形式的探索。

培优补差，坚持面向全体学生。我校学生来源广泛，学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。因此，在教学中我们始终坚持分层教学的原则，区别对待、因人施教，以满足不同教育对象的个体需求，促进全体学生的协调健康发展。

考务管理，组织严密规范认真。每次考试我们都认真、科学的组织安排。在每一个环节中坚持规范化。监测中做到面向全体。监测过程中做到严肃考风考纪，了解学生学习的真实情况。考后都有成绩统计分析，及时召开各级各类教师会议，寻找问题，商量应对措施。

我校有2所村小(教学点)。我们针对村小“小、散、差”的情况，加强了对村小教学工作的管理，切实肩负起管理和指导村小教学的工作。（3）德育常规管理

学校采取有效措施，贯彻教书育人、德育为首的思想，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。建立健全德育工作常规制度，加大德育队伍建设力度，实现管理育人。

积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法和形式。根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，本学期，把培养学生基础文明素质摆在首位。加强了学生思想品德评定和学校德育档案管理工作。（4）教科研常规管理

学校从2007年成立了教研室，负责学校的科研工作。（5）总务和环境常规管理

学校加强了对基本建设项目、校舍、资产、设施、设备、物品、经费的管理。严肃财经纪律，加强学校的财务管理，配备专职财务人员；按有关教育经费使用要求确定合理开支范围，严格按照资金用途规范使用。学校按规定的项目和标准进行“一费制”收费，没有擅自扩大收费项目，提高收费标准。（6）安全常规管理

学校加强了对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理，积极开展“平安校园”的创建工作。贯彻落实国家、省、市及有关部门的规定和要求，建立了严格的事故申报等制度，并落实责任。学校设立了安全保卫处，加强了对师生的安全教育，提高教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理，有效防止校园内伤害事件的发生。

（7）公共关系常规管理

学校树立为学生、家长和社区服务的意识，自觉地从服务者的角度，处理好学校公共关系。学校利用多种形式和途径，加强与家长、乡村、社会的联系和互动，得到了家长和社会各界对学校工作的理解、信任、支持和合作，树立自身良好形象，提高了学校社会声誉。学校成立了家长委员会，学校日常管理和重大事项的决策充分听取家长委员会的意见和建议；深入推进校务公开制度；实现民主管理。

（8）时间常规管理

学校注意做好各类人员的时间管理和各类工作的时间管理。学校严格执行校历。实行全县中小学实行统一的作息时间。

五、课程改革

在实践中，我们认识到，课程改革是一项涉及教育思想、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等方面的全方位改革。课改工作的实质是一项教育科研实践活动，是一项宏大的教育科研系统工程。所以，我们确定的校本研究总体思路是：以新的课程观念为指导，充分发挥教育科研的先导和保障作用，以课改实验中的具体问题为研究对象，以探索和积累新课程的教学规律为目的，以县级规划课题为龙头，以校本课题研究为切入点，做到课改与校本培训结合，与校本教研、科研结合，以研促教，以研促改，提高教师的素质，确保课改的顺利进行。

我校课程改革的主要做法是：以课程改革为契机，增强教育科研的先导和保障作用；加强校本教师培训，让学校成为教师培训的主阵地；加强校本教研工作，树立新的课程观教学观学生观；注重校本课程开发，引导学生在实践中张扬个性。

六、队伍建设

以师德建设为本，提倡教育是一种服务的理念。我校积极开展继续教育和校本培训、校本教研与科研，转变教育思想，更新教育观念，鼓励教师努力学习理论，大胆创新，逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。

大力弘扬师德。在师德建设中，注重师德的四个核心的培养：敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表。

加强德育主任和班主任队伍建设。积极参加区教育局开展的系列培训活动。派出学习的同志认真学习，回来要在校内宣讲。我校也要结合实际，开展有针对性的研讨和培训活动。

七、各项工作完成情况 教学工作。积极开展教学研究活动,深化教学改革。抓好平时的学科教研活动,充分发挥骨干及各方面教学人员的作用，营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。坚持从实际出发,求质量,求实效。做好教学常规工作。加强备课指导,提高备课质量。继续坚持个人备课--集体备课--个人再备课的备课程序,进一步完善集体备课制度。每次备课做到:备课标,备教材,备学生,备方法,备过程,备资源.心中有目标,眼中有学生,手中有方法。

加强教案随机检查指导,做好记录和反馈交流。重视课堂教学,提高教学质量。教师要形成正确的教学理念,掌握必要的教学艺术,选择合理的教学方法,力求使课堂教学目标明,双基实,过程优,方法好,效果显著.完成教书育人的目的。

学校卫生工作。加大学校食品卫生工作的监管力度，杜绝了学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育。加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度。把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资。做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。提高体检工作质量。做好食品卫生监督。

艺术教育工作。学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

队伍建设工作。以师德建设为本，提倡教育是一种服务的理念。积极参加继续教育和校本培训、校本教研与科研。

八、明年工作思路

1、紧密联系我校的工作实际和教师的思想实际，坚持学以致用、用以促学，不断武装头脑、指导实践、把推动工作作为学习的出发点和落脚点。学校领导要自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。一是要着力把握教育发展规律、创新教育发展理念，提高教育发展质量和效益。二是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务；深化教育教学改革，加强创新精神和实践能力的培养，努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三是进一步优化教育结构，促进各个村小的均衡发展。四是要高度重视和切实加强教师队伍建设，提高教师素质。五是要坚持教育公益性，促进教育公平；坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设；六是要进一步更新教育观念，深化教学内容、方式和质量评价制度等改革。

2、明年的工作目标。依法治校得到切实落实；科研兴校的办学特色得到深化；各方面积极因素得到广泛调动；各种矛盾得到正确处理；公平和正义得到维护和实现；安全稳定得到长久维护；各方面的关系得到妥善协调；一切有利于学校发展的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。努力争取上级的积极支持，提供宽松的政策环境，使我校各方面的条件得以完善.喀什乡中心小学 2010.10

学校工作调研报告

伊宁县喀什乡中心小学

2010.10

第三篇：喀什乡中心小学学校工作调研报告

喀什乡中心小学学校工作调研报告

一、学校基本情况

喀什乡中心小学成立于1976年，是一所民汉合校，学校占地面积37878平方米，建筑面积4480.3平方米。有两个教学点，现有学生1178人，教职工82人，其中维文教师28人，汉文教师54人，代课教师12人，借调5人，实际在编在岗教师65人，其中特岗教师12名，党员18名。1178名学生中维742人，回329人，汉48人，哈41人，其它18人，民族学生多但民文班级少的原因是，好多民族学生从一年级开始就上汉文班，民文有15个班，汉文有26个班，民文15个班中，双语班有11个班，4个普通班。

二．教师情况

我校民文部共15个班，有教师28人，其中借调1人，2名年龄稍大，不能胜任双语教学的2位教师任警卫外，剩余25人，每班按1.8个编制算，共是27人，总体来说不缺编，现我校1-5年级属双语班，共有双语教师8人，还缺9人（语文5人，数学4人）属结构性缺编。

我校汉文部共有26个班，有教师54人，其中借调4人，代课12人，余38人，按1.8每班算编制只需47人，缺编9人，（数学4人，体育1人，信息1人，科学1人，美术2人）

三．学科结构及各学科教师情况

我校汉文部38个教师中，语文16人，数学10人，英语3人，音乐2人，体育2人，信息技术1人，品德2人，实践1人，民团1人，安全1人，科学1人，共38人，缺9人，数学4人，体育1人，信息1人，科学1人，美术2人，目前有工作五年以上的代课教师12人，在顶替缺编教师（多余3人，有2名教师病假，1名产假）

四、学校管理

我校以教学管理为核心，对学校常规工作实施全面管理。

（1）教务常规管理

学校在入学（包括流动儿童少年入学）、学籍管理、辍学控制、执行课程计划、教材使用等方面严格进行管理

（2）教学常规管理

教师的教和学生的学都要严格执行教学常规管理的各项规定，建立正常的教学秩序。抓好备课，夯实课堂教学基础。备课是上好课的关键，我校要求教师把功夫花在备课上。做到：备教材、备学生、备教法、备教具；精心设计教学目标。精心设计练习作业。

深入课堂，努力提高教学质量。课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。在课堂教学管理中，我们不仅着眼于全程管理，更把着力点放在课堂上。一方面通过深入课堂听课，了解教师教学情况。分年级分学科深入课堂调研课堂教学效率。

努力探索，尝试作业批改改革。为了进一步提高学生学习的积极性，学校引导教师积极开展作业布置和批改的改革尝试，我们要求教师在备课的时候要精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要适合学生的实际情况，难易适度。在作业批改方面，我们鼓励教师进行多形式的探索。

培优补差，坚持面向全体学生。我校学生来源广泛，学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。因此，在教学中我们始终坚持分层教学的原则，区别对待、因人施教，以满足不同教育对象的个体需求，促进全体学生的协调健康发展。

考务管理，组织严密规范认真。每次考试我们都认真、科学的组织安排。在每一个环节中坚持规范化。监测中做到面向全体。监测过程中做到严肃考风考纪，了解学生学习的真实情况。考后都有成绩统计分析，及时召开各级各类教师会议，寻找问题，商量应对措施。

我校有2所村小(教学点)。我们针对村小“小、散、差”的情况，加强了对村小教学工作的管理，切实肩负起管理和指导村小教学的工作。

（3）德育常规管理

学校采取有效措施，贯彻教书育人、德育为首的思想，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。建立健全德育工作常规制度，加大德育队伍建设力度，实现管理育人。

积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法和形式。根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，本学期，把培养学生基础文明素质摆在首位。加强了学生思想品德评定和学校德育档案管理工作。

（4）教科研常规管理

学校从2007年成立了教研室，负责学校的科研工作。

（5）总务和环境常规管理

学校加强了对基本建设项目、校舍、资产、设施、设备、物品、经费的管理。严肃财经纪律，加强学校的财务管理，配备专职财务人员；按有关教育经费使用要求确定合理开支范围，严格按照资金用途规范使用。学校按规定的项目和标准进行“一费制”收费，没有擅自扩大收费项目，提高收费标准。

（6）安全常规管理

学校加强了对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理，积极开展“平安校园”的创建工作。贯彻落实国家、省、市及有关部门的规定和要求，建立了严格的事故申报等制度，并落实责任。学校设立了安全保卫处，加强了对师生的安全教育，提

高教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理，有效防止校园内伤害事件的发生。

（7）公共关系常规管理

学校树立为学生、家长和社区服务的意识，自觉地从服务者的角度，处理好学校公共关系。学校利用多种形式和途径，加强与家长、乡村、社会的联系和互动，得到了家长和社会各界对学校工作的理解、信任、支持和合作，树立自身良好形象，提高了学校社会声誉。学校成立了家长委员会，学校日常管理和重大事项的决策充分听取家长委员会的意见和建议；深入推进校务公开制度；实现民主管理。

（8）时间常规管理

学校注意做好各类人员的时间管理和各类工作的时间管理。学校严格执行校历。实行全县中小学实行统一的作息时间。

五、课程改革

在实践中，我们认识到，课程改革是一项涉及教育思想、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等方面的全方位改革。课改工作的实质是一项教育科研实践活动，是一项宏大的教育科研系统工程。所以，我们确定的校本研究总体思路是：以新的课程观念为指导，充分发挥教育科研的先导和保障作用，以课改实验中的具体问题为研究对象，以探索和积累新课程的教学规律为目的，以县级规划课题为龙头，以校本课题研究为切入点，做到课改与校本培训结合，与校本教研、科研结合，以研促教，以研促改，提高教师的素质，确保课改的顺利进行。

我校课程改革的主要做法是：以课程改革为契机，增强教育科研的先导和保障作用；加强校本教师培训，让学校成为教师培训的主阵地；加强校本教研工作，树立新的课程观教学观学生观；注重校本课程开发，引导学生在实践中张扬个性。

六、队伍建设

以师德建设为本，提倡教育是一种服务的理念。我校积极开展继续教育和校本培训、校本教研与科研，转变教育思想，更新教育观念，鼓励教师努力学习理论，大胆创新，逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。

大力弘扬师德。在师德建设中，注重师德的四个核心的培养：敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表。

加强德育主任和班主任队伍建设。积极参加区教育局开展的系列培训活动。派出学习的同志认真学习，回来要在校内宣讲。我校也要结合实际，开展有针对性的研讨和培训活动。

七、各项工作完成情况

教学工作。积极开展教学研究活动,深化教学改革。抓好平时的学科教研活动,充分发挥骨干及各方面教学人员的作用，营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。坚持从实际出发,求质量,求实效。

做好教学常规工作。加强备课指导,提高备课质量。继续坚持个人备课--集体备课--个人再备课的备课程序,进一步完善集体备课制度。每次备课做到:备课标,备教材,备学生,备方法,备过程,备资源.心中有目标,眼中有学生,手中有方法。

加强教案随机检查指导,做好记录和反馈交流。重视课堂教学,提高教学质量。教师要形成正确的教学理念,掌握必要的教学艺术,选择合理的教学方法,力求使课堂教学目标明,双基实,过程优,方法好,效果显著.完成教书育人的目的。

学校卫生工作。加大学校食品卫生工作的监管力度，杜绝了学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育。加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度。把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资。做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。提高体检工作质量。做好食品卫生监督。

艺术教育工作。学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

队伍建设工作。以师德建设为本，提倡教育是一种服务的理念。积极参加继续教育和校本培训、校本教研与科研。

八、明年工作思路

1、紧密联系我校的工作实际和教师的思想实际，坚持学以致用、用以促学，不断武装头脑、指导实践、把推动工作作为学习的出发点和落脚点。学校领导要自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。一是要着力把握教育发展规律、创新教育发展理念，提高教育发展质量和效益。二是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务；深化教育教学改革，加强创新精神和实践能力的培养，努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三是进一步优化教育结构，促进各个村小的均衡发展。四是要高度重视和切实加强教师队伍建设，提高教师素质。五是要坚持教育公益性，促进教育公平；坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设；六是要进一步更新教育观念，深化教学内容、方式和质量评价制度等改革。

2、明年的工作目标。依法治校得到切实落实；科研兴校的办学特色得到深化；各方面积极因素得到广泛调动；各种矛盾得到正确处理；公平和正义得到维护和实现；安全稳定得到长久维护；各方面的关系得到妥善协调；一切有利于学校发展的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。努力争取上级的积极支持，提供宽松的政策环境，使我校各方面的条件得以完善.喀什乡中心小学

2010.10

学校工作调研报告

伊宁县喀什乡中心小学

2010.10

第四篇：喀什旅游资源报告

南疆民俗旅游资源调查报

--喀什

学院：水利与建筑工程学院

班级：

姓名：

学号：3011208238

南疆民俗旅游资源调查报告

前言

调查喀什地区现有的民俗旅游资源状况，了解南疆喀什各族的民俗旅游资源类型、分布、成因、特色、功能、开发状况等。更好的做好喀什民俗旅游资源的开发与保护，明确喀什地区民俗旅游资源的现有有利条件以及存在的问题。

在中国最西端，有一片古老、神奇、美丽的土地，一个最具西域色彩和民族风情的地方，一块博大而独具自然与人文魅力的热土，这就是闻名遐迩的古丝绸之路重镇——新疆喀什。

喀什，是维吾尔语“喀什噶尔”的简称，意为“玉石集散之地”。它位于中国雄鸡状版图的鸡尾，新疆西南部，北连天山，南枕昆仑，西望帕米尔，东临塔克拉玛干，全区总面积16.2万平方公里，辖1市11县，167个乡镇，总人口369万，其中维吾尔族占90%，汉族占8%，其它少数民族占2%，是一个以维吾尔族为主体、最富民族特色的少数民族聚居区，是一个历史古迹独特、民族风情淳朴、自然风光旖旎、人文景观丰富的地方。【 神奇的自然风光 】

喀什，是一片神奇而广袤的土地。雄伟的群山，神秘的高原，流动的大漠，银色的冰川，金色的胡杨，绿色的田野——西域独特的自然风光，在这里一览无余。海拔8611米的世界第二高峰——乔戈里峰，高大雄伟，巍峨险峻；号称“冰山之父”的慕士塔格峰，冰峰林立，银嶂连绵；享有“万山之祖”、“世界屋脊”的帕米尔高原，风光无限，景色优美；闻名遐迩的喀喇昆仑山，巨峰陡峭，连绵起伏；海拔3600米的高原湖泊——卡拉库里湖，碧波荡漾，清澈透明；被称为“死亡之海”的世界第二大流动沙漠——塔克拉玛干大沙漠，空旷无边，美妙神奇；沙漠旅游景区“达瓦昆”，沙海泛舟，惊险刺激；被誉为“植物活化石”的胡杨林，一望无际，层林尽染。这里还有历经风雨的千年老城，有神秘凝重的高台民居，有琴韵悠扬的乐器村，有热闹喧腾的大巴扎。走进喀什，古道驼铃，大漠胡杨，高原平湖，冰山玉岭，西域风情，无限风光尽收眼底。【厚重的自然文化】

喀什，是一片历史文化厚重的土地。喀什不仅有着2000多年的悠久历史，也是新疆惟一的全国历史文化名城。早在西汉时期，就是西域三十六国之一的疏勒国，是古代西域政治、经济、文化、艺术、宗教等的中心。在这片充满浓厚文化艺术氛围的土地上，哺育了无数维吾尔族文化的名家。喀什的传统文化，已成为天山南北维吾尔族文化的典型代表，对新疆各民族产生着重大的影响。在这里，还有向世人昭示维吾尔族精美建筑艺术的大型伊斯兰古建筑群——香妃墓，有著名的班超西征遗址盘橐城、千年佛教遗址莫尔佛塔、西域屯兵要塞唐王城、石头城堡等历史古址.——历史老人、自然之翁给了这片土地深沉之美、旷达之美、幽远之美、神秘之美。【悠久的民俗风情】

喀什，是一片民族风情浓厚的土地。喀什是新疆最具民族特色的地区。古老的习俗，远古的文明，行走在高台城区，行走在乡间村里，维吾尔族的衣式穿着、民间礼仪、民情习俗都具有着古老的西域民族色彩。喀什的少数民族能歌善舞。“会走路就会跳舞，会说话就会唱歌”，这是对喀什少数民族的形象比喻。每年的肉孜节、古尔邦节、诺鲁孜节等重大节日，这里更是热闹非凡，身着节日盛装的男女老少在广场上，在庭院里，在田野间，引吭高歌，翩翩起舞，到处都是歌的海、舞的洋。

喀什的建筑有着独特的欧洲古典建筑风格和西域民族特色。这里的居民建筑疏密得当，错落有致，层次分明，它们的古朴、典雅、流畅、和谐，它们精雕细镂的墙面、图案迥异的窗棂，令人惊叹民族建筑师的高超技艺。喀什的古巷，穿越历史的尘埃，展现着神奇迷人的风采，在这一条条古老而神秘的小巷里，鳞次栉比的店铺，低矮密集的作坊，韵味独特的工艺品制作，叮叮当当的粗锤细敲，令你陶醉专注、流连忘返。

到喀什一定要品尝喀什的风味美食。当你徜徉在风情独特的喀什街巷，那油晃晃的烤肉，金灿灿的抓饭，香喷喷的馕饼，风味独特的烤包子，风味十足的拉条子，香气四溢的烤全羊，鲜嫩可口的羊羔肉，这一切，会吸引你驻足停留，尽享美味佳肴。

维吾尔族的婚礼，是一道美丽而极富地域风情和民族特色的风景线。喀什街头，几乎每天都有维吾尔族青年的结婚队伍，由民间乐手引领的小车后面，紧随的是新人的花车以及乐手吹奏和敲打着响亮的民族曲调，在城市的大街小巷里巡游。婚礼从早晨天不亮就准备，一直到深夜洞房狂欢之后才结束。在“世界屋脊”的这片土地上，还有一群“离太阳最近的部落”——塔吉克族，他们民风淳厚，礼仪繁多，服饰独特，尤其是刚劲有力的塔吉克族鹰舞，更是让影视编导青睐有加。

喀什是刀郎文化的发源地。刀郎人至今仍保留着自己古老的方言和习俗。他们在大漠中奇迹般地过着世外桃源式的生活，代代相传形成了今天独特的刀郎木卡姆。以农耕为主的麦盖提人对刀郎木卡姆的痴迷，让人真切地感受到西域独特民族风情的魅力所在。演出时，十几位或几十位中年男子席地而跪，人手一件乐器，有的拨弄热瓦甫、有的弹奏卡龙琴、有的敲击手鼓，和着高亢雄浑的音调，恣情地手舞足蹈，歌者不疲，舞者不倦。那高亢、那奔放、那激扬的刀郎木卡姆，给人一种原始的意象、粗狂的气势、豪迈的雄劲。随着“维吾尔族木卡姆”申报世界非物质文化遗产名录的成功，刀郎木卡姆受到全世界更多目光的关注。这里还是高空艺术表演——“达瓦孜”的故乡，那高空走绳坚强的毅力、独特的风格、精湛的技艺和惊险的表演，赢得了海内外观众的赞赏，并连创世界吉尼斯纪录。

喀什的土陶生产历史悠久。早在新石器时代就已出现，到汉晋时代又发展到彩陶。喀什的土陶造型精美，做工独特，色彩艳丽，古朴素雅，品种齐全，具有很高的美学价值和研究价值，是西部少数民族的传统用品，深得中外艺术界收藏家和广大旅游爱好者的喜爱。

享誉中外的英吉沙小刀，曾多次荣获国际、全国优质产品金奖，是新疆著名的民族特产，距今已有一千多年历史。英吉沙小刀选料上乘，工艺考究，雕刻精美，花纹独特，刀刃锋利，经久耐用，在民族工艺品制作中独树一帜。目前，英吉沙小刀的生产已形成规模，年产小刀几十万把，彩花品种达60多种，产品不仅备受旅游观光者的青睐，而且远销中西亚、港台及世界各地。【独特的区位优势】

喀什，是一个地缘和区位优势十分独特的地区。喀什的光、热、水、土资源得天独厚，水源充足，日照时间长，无霜期在220天以上，是世界上最适宜农作物生长的地区之一，也是新疆独特的绿洲农业生态区，出产的杏子、石榴、核桃、伽师瓜、巴旦姆、无花果、阿月浑子等瓜果的品质堪称世界一流，是著名的“瓜果之乡”。这里生长有罗布麻、锁阳、沙棘、红花等野生植物资源，经济和药用价值很高，传统的维吾尔族医药疗效独特，效果显著，深受各族群众喜爱。喀什这座古老的民俗城市，她的干燥与清凉，她的热烈与淡然，她的古朴与艳丽，她的雄劲与纤细，她的苍老与年轻„„她的一切都是那样的自然和彻底，只有强烈的对比调，没有暧昧的中间色。去看那帕米尔高原那一尘不染的蓝天白云和阳光，你会明白世上何“为纯净”

喀什从不会以修饰过的笑容迎接远方的客人和他的游子，他总会捧出最最浓的酒，最美的情，最真的心。

因为她的古老和神秘，又因她的年轻与易变，如果你要得到一种身心的轻松，请来喀什吧，如今的喀什已不再古老，他一撩开神秘的面纱，向世界微笑。在西部大开发的号角中，她焕发新的生机，迎接着再一次腾飞。

第五篇：中央新疆工作座谈会召开 喀什可能将建经济特区

中央新疆工作座谈会召开 喀什可能将建经济特区

来源：大众网

2010年05月19日07:50 我来说两句(95)复制链接 大中小

[提要] 今年4月，全国对口支援新疆工作启幕，19省千亿资金，让新疆站在了跨越式发展的起跑点。而中央新疆工作座谈会也已经于本月17日召开。此次中央新疆工作座谈会是一次内部会议，会后能发布多少政策还说不准。有学者猜测，建喀什经济特区的可能不大，加快延边地区的开放，把资源整合起来，搞一些更大的边境自由贸易区特区倒是有很大的可能性…[我来微评]

耿雁冰 北京报道

核心提示：中央新疆工作座谈会是一次内部会议，会后能发布多少政策还很难说。但已经有提案显示，新疆部分地区可能启动边境自由贸易特区建设和资源税改革试点。

跟随着修铁路的父辈来到新疆的邢铁英在等待着中央新疆工作座谈会的消息，他在新疆生活了51年，把生意从阿拉山口一路做到鹿特丹。

“新疆资源丰富程度不差于中亚五国，内陆地区缺资源，去海外找不如把新疆开发好。”作为新疆欧亚大陆桥国际物流有限公司董事长的邢铁英这几日格外忙碌，在他看来，新疆正经历着重要节点。

继去年各部委调研、今年各省对口支援后，新疆又一次迎来了重要发展机遇。记者多方证实，中央新疆工作座谈会已经于本月17日召开。

此前一天，履新不久的自治区党委书记张春贤，在新疆驻京办事处召开座谈会前的动员会议，先期抵京的新疆各部门主要官员悉数到场。

“此次中央新疆工作座谈会是一次内部会议，会后能发布多少政策还说不准。”一位知情人士告诉记者，很多方案都在讨论中，中央支持新疆发展的力度和决心是很大的。

而新疆方面对此次座谈会的准备也相当充分，从5月4日开始，张春贤等自治区主要领导密集调研新疆，从自治区人大、政协、新疆军区、生产建设兵团到武警新疆总队机关，在9天内召开10个座谈会，听取工作报告。

调研后期，张春贤亲自主持召开了处级干部座谈会。“自治区党委书记召开处级干部会议，与基层干部交流，我们还从未见过。”一位参会的处级干部说。

特区猜想

今年4月，全国对口支援新疆工作启幕，19省千亿资金，让新疆站在了“跨越式发展”的起跑点。

今年两会期间，记者得到一份来自新疆地区代表的提案，提出设立新疆喀什经济特区的方案，并建议国务院把进一步扩大新疆喀什向西开放纳入国家沿边开放的整体战略之中，以大开放促进喀什经济社会的大发展。

提案认为，尽快批准设立“中国-喀什经济特区”并赋予国家计划单列权限，享受产业、税收、金融、土地、外贸等特殊扶持政策，依托沿海内地及乌鲁木齐-昌吉、天山北坡、天山南麓经济带先进生产力要素，辐射全疆，面向中亚南亚西亚，广泛集聚优势，加快超常规发展。

据知情人士透露，去年11月，由国家发展和改革委员会牵头,包括财政、金融、税务等诸多中央直属部委近四十个部门参与的庞大调研团开赴新疆进行调研，调研团返京后已由发改委牵头召开多次会议，具体讨论支持新疆发展的政策和举措。

全国人大代表、新疆喀什地区行署专员艾克拜尔·吾甫尔建议，批准设立喀什经济特区，享受产业、税收、金融、土地、外贸等特殊政策，把喀什建设成向西出口加工基地和商品中转集散地，进口能源和稀缺矿产资源的国际大通道，走出去开发能源资源和开拓国际市场的新欧亚大陆桥。

此前各省市资金、援建项目规划纷纷启动，很多学者认为再选择某些城市做特区的可能性并不大。

“加快延边地区的开放，把资源整合起来，搞一些更大的边境自由贸易区特区，这个倒是有很大的可能性。”中国社会科学院城市发展与环境研究所副所长魏后凯告诉记者。

资源税改革试点

“新疆发展没有产业支撑就会变成一句空话，而新疆最大的优势产业就是资源产品深加工。”魏后凯告诉记者。

坐拥中国六分之一陆地面积的新疆，拥有丰富的能源及矿产。数据显示，截至2008年，新疆已发现的矿产有138种。其中九种储量居全国首位，32种居西北地区首位。

长期以来，新疆是中国能源资源的输出地，因当地加工能力有限，新疆的大部分油气、煤炭等资源通过铁路、公路和管网输往内地加工，新疆当地却未能形成产业链，也无法大幅度带动当地经济快速发展。

据邢铁英介绍，从哈萨克斯坦等中亚国家进口的矿石，新疆地区消化不到一半，大部分被运往内陆。

目前，国务院有关部门正在制定新十年的一揽子西部地区的政策，包括财政、税收等方方面面，由于新疆的资源比较丰富，专家们认为新疆可能在资源税方面获得突破。

去年各部委调研回京后，结合新疆自然资源丰富的特点，曾讨论过进行资源税改革试点，更有消息称，全国两会之后，中石油就已和财政部、发改委、税务总局等各方商讨关于资源税调整的具体细节。

魏后凯认为，新疆有丰富的资源，有石油、天然气、煤炭、有色金属等等，这些资源的深度加工与综合开发利用，甚至可以构筑一个资源循环产业链。

“根据我们的研究，整个西部地区的平均税赋要高于东部地区，中央的支持力度再加大一点，过去优惠是15％，能不能再降一点到10％，对西部的某些贫困地区甚至可以考虑建立无税区。”魏后开说。

据邢铁英介绍，每年经新疆出口的产品包括机电产品、服装、建材远销中亚、欧洲，新疆已经成为亚欧资源运输通道上重要的节点。“最近一段时间，很多温州人来这里投资兴建棉纺厂，他们已嗅到了新疆的机会。”邢铁英告诉记者。

延伸阅读：中央新疆工作座谈会讨论援疆方案 各地均有对口

酝酿已久的中央新疆工作座谈会17日在北京召开。这是自1949年以来中国首次召开中央新疆工作座谈会。中共政治局九常委悉数出席会议，国务院各部委、各省市自治区负责人，以及新疆党政及各地市区主要负责人等亦都到会。

座谈会为期两天半，预计将推出一批新政，重点通过改善民生缓和民族矛盾。中央将提高新疆在资源税的分成比例；为南疆地区出台大规模投资优惠政策；提出把喀什建成经济特区。同时，北京、广东等全国十九个省市按中央部署，以支援汶川地震灾区重建的模式，对口支援新疆八十多个县的建设，预计五年内总计将有超过千亿元人民币资金注入新疆。[详细] 附：各地对口援疆地区

北京：和田市、墨玉县、和田县、洛浦县和兵团农十四师

广东：喀什地区疏附县、伽师县、兵团农三师图木舒克市；喀什市、塔什库尔干县

江苏：克孜勒苏柯尔克孜自治州的阿图什市、阿合奇县、乌恰县，伊犁哈萨克自治州10个县（市），以及新疆生产建设兵团农四师、农七师

上海：喀什地区

山东：喀什地区

浙江：阿克苏地区1市8县和新疆生产建设兵团农一师的阿拉尔市

辽宁：塔城地区

河南：哈密地区

河北：巴州、兵团农二师

山西：阜康市和农六师五家渠市

福建：昌吉州

湖南：吐鲁番地区

湖北：农五师

安徽：和田地区皮山县

天津：和田策勒、于田、民丰三县

黑龙江：阿勒泰地区福海县、富蕴县、青河县和兵团农十师

江西：阿克陶县

吉林：阿勒泰地区