理学系五月团日总结

第一篇：理学系五月团日总结

团日总结

这次团日以“学习讲话助成长，青春明志中国梦” 为主题，由院团委下发通知到各系。以班级为单位展开，主要由各班团支书和组织委员负责，其他班委辅助活动开展，各班都十分积极的开展了此次活动。并上报校组织部进行了检查。

这次团日的开展对同学有很大的影响，使大家对中国梦有了很大的了解。我们要要全面深入学习领会总书记系列重要讲话的深刻内涵和精神实质，特别是深入学习领会系列讲话在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、深化改革开放、推动科学发展等方面的新阐述。中国梦要实现国家富强、民族复兴、人民幸福，是和平、发展、合作、共赢的梦。其实每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。梦想的旅程早已离开了原点，梦想的花朵已经开始绽放。有了梦的我们就应该学会坚持，一直去探索梦想、坚持梦想、完成梦想。在追梦的过程中要学会坚持,在追梦的过程中总有很多的困难,但是,当我们坚持不懈的去做的时候,我们总会把梦想实现.这次团日，有许多美中不足的地方，在今后的工作中，我们一定会总结经验教训，扬长避短，将组织部的工作做得尽善尽美。

理学系分团委学生会组织部组织部长：王宁2014年5月16日

第二篇：理学系迎新晚会

理学系迎新晚会

活动总结

文艺部段雪影 2013/10/18

为了更好地表达对13级新生的欢迎，使他们尽快的转变角色以适应大学生，融入理学系这个团结向上的团体；也是为了迎接中秋节的到来，让新生们在异乡感受到家的温暖。特举办太原工业学院13年中秋暨13级迎新晚会——“下一站.太工”。希望通过此次晚会可以展示新生们的个性才华，也希望通过此次晚会可以加深老师与同学、同学与同学间的相互融合和沟通。

一、活动按时举行，节目准备充足

迎新晚会于9月25日晚19点准时于交谊舞厅举行，在此之前 已经进行了两次的节目的筛选与培训，正式表演节目除外还有5个候补节目，晚会整体节目之间连贯，没有出现节目不够的情况。

二、节目精彩，互动气氛足

节目通过层层选拔节目质量总体较好，互动游戏“你比我猜”环节，教官、老师、学生三方互动充足，晚会气氛达到高潮。

三、善后工作充分

活动结束会场清理总做，做的较好，给老师和舞厅负责人留下来良好的印象。

四、活动的不足

1、活动前夕的会场布置较匆忙

2、现场观众比较乱，一些工作人员站着，使晚会显得不正规。

3、主持人的临场应变不够，还须培养。

4、活动经费有一部分不必要的支出，收据不正规。

第三篇：五月团日活动

知校情、学校史、唱校歌

———会计1001团支部

活动目的

为了庆祝我校百年华诞，我班举办“知校情、学党史、唱校歌”主题团日活动。旨在展现我校一百年历史变迁，体现我校人文精神积淀，提高学生对校史、校情的关注。回顾学校发展历史，学习师德规范、先进人物事迹，提升个人素养，培养爱校热情。让同学们了解学校历史、支持学校发展，秉承“坚苦自立”，时刻铭记扬大昨天的荣光，共同缔造扬大明天的辉煌。

活动主题

知校情、学校史、唱校歌

活动时间

2012年5月10 日----2012年5月30 日

前期准备

1、采访校友前，提前准备好问题，并准备茶水，水果等，联系好地点。

2、开展班会前，申请多媒体教室，准备好班会中相关的影像资料。

3、准备比赛的道具，奖品和精美的小卡片。

活动内容

一、学校史，回味百年流芳

1、拜访老校友

联系拜访扬大老校友，请他们介绍自己所经历所了解的扬大历史，谈谈他们在扬大学习过程中的收获。（1）邀请扬大校友给全班同学讲述自己的扬大生活和体会；同学们向校友提出感兴趣的问题，与之交流不同年代的扬大学习生活状况；（2）感谢校友，班级同学表演自创短剧《同根同源》，同学们与校友留影合念。

①活动前选取短剧演员排练自创短剧《同根同源》，同学扮演各个学院，旨在讲述扬大发展史上各个学院的演变；

②同学表演短剧，让全班进一步生动地了解扬大历史；

③班级同学观后发表感想。

2、参观校史馆

组织同学们去扬大校史馆学习，观看扬州大学有关的纪录片，然后由同学自主学习，同学们也可从其他真实可信的渠道获得校史知识。回来之后，同学们分组讨论，把学习过程中的所感所悟写成报告与其他组交流，并评出最优组。

3、校史知识竞赛

①将全班同学按学号分成四组，每组10名同学，两名主持人，一名记录人员，一名摄影人员；

②活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答；

二、知校情，奏响世纪新篇

1、搜集有关扬大在学术研究、师资力量、学子风貌等方面的现状（1）扬州大学一日游

①上午八点宿舍楼下集合，以扬大中心校区为起点，组织同学步行参观淮海路校区，文汇路校区，江阳路北路南校区，瘦西湖校区，增进同学对学校各个校区的了解；

②下午两点乘坐公交车至扬子津和广陵校区参观，体验扬大新校区的风采；

③同学自行拍摄校区中的美景，组织同学集中欣赏并由作者讲述其景其情。（2）以宿舍为单位，搜集学校的相关资料（学术研究、师资力量、学子风貌等）,各自派代表讲述对学校的了解；然后同学自由发表自己对学校未来和发展的见解，为扬大未来的发展提出创设性的建议。

2、开展“爱我扬大”演讲比赛，展望扬大未来，表达爱校之情。

3、组织各种形式的志愿服务活动，为扬大在新世纪的新形象添砖加瓦。

（1）正值扬大110周年校庆之际，可以在校庆来临之前，同学们积极展开志愿服务工作，保持校园的整洁美观，并进行宣传，鼓励更多的人加入进来。（2）积极主动担当校庆志愿者，为老校友指路，介绍学校的现状。

三、唱校歌，挥洒青春意气

1、举办班级校歌演唱比赛（1）组织同学学习唱校歌

①播放扬大校歌，让同学聆听感受校歌；

②团支书领唱校歌，带班级同学学习；

③全班合唱校歌，展示学习成果。（2）趣味校歌接龙

①团支书起唱校歌第一句，班级同学按座位顺序迅速接下校歌后一句，唱错或者慢拍的同学受罚表演；

②班级同学任意唱出校歌中的一句歌词，指明任一同学迅速唱出前一句或者后一句歌词，接不出的同学表演才艺；

③各宿舍派一名同学组成朗诵团队，即兴朗诵校歌。

2、立下誓言，奋勇拼搏

（1）事先准备好精美的小卡片，每人一张。

（2）在激昂的校歌声中同学们写下对未来自己需要改进的地方与目标，并各自保留，激励自己奋勇拼搏，共同为扬大创建更加美好的未来。

活动预期效果

（1）通过展开一系列的团日活动，使同学们对母校的发展历史与现状、扬州大学优秀的校友有了更加深刻的了解，增强成为一名扬大学子的荣誉感。（2）通过展开团日活动，增强班级的凝聚力与向心力，增进同学老师之间，同学与班级干部之间的了解。

（3）使同学们对未来有更加清晰的目标，努力向上，共同为母校的明天奋斗。

人员分配

总策划人：濮文君、张晓晨、吴清怡 各小组负责人：各宿舍长 其他协助人员：班级班委

经费预算

水果及茶水：50元

比赛相关道具及奖品：50元

风险预算

教室申请不到，室内活动延期举办

天气恶劣，户外活动延期举行

第四篇：五月团日活动

江西科技师范大学理工学院外语学科部12级日语专业 五月份主题团日活动—花开五月天，感恩母亲节

一、活动背景：

2013年5月12日,我们又迎来了一年一度的母亲节。母爱，是世间最仁慈的爱，是世间最无私的爱，是世间最宽容的爱，是世间最伟大的爱。“慈母手中线，游子身上衣”，在外求学的我们，没有办法在属于母亲的这个特殊的节日里亲手为母亲献上一直康乃馨，但我们相聚一起祝福所有的母亲，感恩浓浓母爱。二．活动对象

江西科技师范大学理工学院外语学科部12级日语专业团支部

三、活动意义：

通过团日活动的开展，回忆生活点滴，感受浓浓母爱。鼓励大家将爱说出口，在这个特别的日子里，将新鲜的祝福传递给在远方牵挂的每一位慈爱的母亲。

四、活动开展：

（一）、前期通过人人主页、班级微博等开展“我想对母亲说”等小活动

（二）、介绍相关的母亲节的来源

（三）、播放感人的视频

（四）、母爱系列图片的展示

（五）、有爱说出口，让大家讲内心对母亲的爱，自己对母亲的愧疚说出口。

（六）、现场鼓励大家给自己的母亲发一条母亲节的祝福短信（也可以是电话的形式），感恩远在家乡的母亲。

五、活动总结：

优点：在这神圣的母亲节里，我们班开展了“感恩母亲”的团日活动。在本次的活动中大家踊跃参与积极配合，不仅在活动中体现了班级良好的凝聚力，还充分表达出了对母亲的敬爱之情。

缺点：团日活动的形式不够新颖，有待于进一步的提高。

第五篇：五月团日活动范文

五月团日活动

级生物师范2班

——1

1一、活动背景

今年是“五四”运动

94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。“五四”期间团委决定在班级开展活动，展示我班青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

感悟五四精神

争做优秀青年

三、活动目的

普及和推广五四精神”，当好优秀青年，遵守校规，维护学校良好的学习氛围，爱护学校一草一木，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响学校整体风气，促进学校文明程度的提升。积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，争做优秀青年。

四、活动时间

2014年5月4日

五、活动地点

Xx大学 3号教学楼601室

六、活动对象

XX大学 生命科学学院 11级生师二班全体学生

七、活动过程

1、由团支书通过

ppt和视频简介五四运动的由来。重点讲解“五四运动”发生的背景、起因、经过和结果。

2、有班长带领全班同学学习“五四精神”，并诵读“五四精神”的核心内容“爱国、进步、民主、科学”。

3、全班同学分组讨论“五四文化”对当代青年的意义。

4、有班级优秀共青团、优秀班干部两位同学根据自身经历，分别发表关于“如何做一个优秀青年、优秀团员”的演讲。

八、活动总结

通过本次活动，班级的同学们加深了对五四运动的了解，对五四精神也有了更深刻的体会，并都积极参与宣传五四文化的运动中来。同时也使班级同学更加团结，让班风变得更加积极向上。会议结束后，同学们感触颇深，都立志做一名优秀青年，为学校、为中国的未来努力学习，做一个优秀的中国人。

2014年5月4日