第一篇：河北大学物理科学与技术学院10级物理二班团支部
为校庆九十周年献礼，展现青春活力
—— 河北大学物理科学与技术学院
10级物理2班团支部
为了庆祝校庆九十周年，在新学年给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活；更重要的是以篮球比赛为载体增强班级内部同学联系，使得我们那这个大家庭更加融洽、温馨，2011年10月23日物理科学与技术学院10级物理2班团支部特意在河北大学北院篮球场举办了团支部篮球赛。
此次活动旨在为校庆九十周年献礼，展现青春活力。以健身娱乐，增进同学之间友谊，加强同学之间沟通交流，提高团支部凝聚力为目的。在此次比赛中体现了我支部同学对体育的兴趣和爱好！同学们在比赛中相互谅解，团结协作，充分发挥团队精神，尽力展示自我；同时也体现了友谊第一比赛第二的精神。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习生活中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，赛出友谊和团结。这里没有争吵，没有争抢，志有纯真的友谊和快乐的心情，快活的汗水。以后我支部将多办一些此类活动，让每一个人参与进来，感受大家庭的温暖，集体的快乐。
通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且团支部的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。充分体现了团支部的青春热情，为河北大学90周年校庆献上了一道亮丽的风景。
第二篇：物理科学与技术学院党建工作总结
物理科学与技术学院党建工作总结
XX年是学院“十二五”收官之年，也是实现学院内涵发展关键之年，学院的党建及思想政治工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大精神为重点，全面落实科学发展观，根据校党委《xx大学XX年工作要点》的要求，结合学院实际，现就加强和改进学院党的建设工作提出如下计划。
一、认真贯彻落实校党委工作要点精神,大力加强和改进大学生思想政治教育工作，坚持对综治、ww、安全工作长抓不懈。
1、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。深入学习领会中央16号文件和自治区党委13号文件精神，结合学生工作的特点，在学生当中广泛开展理想信念、文明诚信、民族团结、法制安全稳定、新生的入学教育等，把思想政治教育与解决实际问题结合起来，加强就业指导，强化心理健康咨询、网络舆情研判。进一步加强对班主任、学生、共青团干部的教育管理和培训，鼓励学生工作干部和学生干部大胆开展工作，在实践中提高自身素质。进一步加强学院学生社区思想政治教育。
2、认真开展师生员工的形势任务教育。做到“三学两讲双保”。“三学”，就是深入学习党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和学校“十二五”发展规划；“两讲”就是组织学院专家给学生讲形势政策、讲学院发展任务；“双保”说是保安全、保稳定。通过开展形势任务教育，着力提高教师的思想政治素质和全方位、全过程育人的意识，把大学生工作做深、做细、做实，努力开创大学生思想政治教育新局面。
2、认真开展师生员工的形势任务教育。做到“三学两讲双保”。“三学”，就是深入学习党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和学校“十二五”发展规划；“两讲”就是组织学院专家给学生讲形势政策、讲学院发展任务；“双保”说是保安全、保稳定。通过开展形势任务教育，着力提高教师的思想政治素质和全方位、全过程育人的意识，把大学生工作做深、做细、做实，努力开创大学生思想政治教育新局面。
3、以文明创建为抓手，塑造教育新形象。按照“新大讲堂”活动，结合学院实际，通过举办各种形式的学术讲座和有益的文体活动，丰富和繁荣大学生的校园文化活动。深入开展党的优良传统和中华优秀文化传统教育，努力营造文明创建氛围，大力弘扬文明新风，不断提升文明创建的标准。各支部要定期撰写党建工作专刊，要将文明创建与党员先锋岗活动、校风建设、师德建设、学生思想道德建设、依法办学、以德治校有机结合起来，结合学校实际深入扎实开展“文明班级”、“文明宿舍”等评选活动，以评选促创建，不断促进学校教育改革和发展。
4、做好大学生党员发展和积极分子队伍建设工作。全面贯彻发展党员的十六字方针，在严格程序的前提下，完善民主测评制、公示制和表决制。按照党章和党内有关规定，严格坚持标准，把好质量关，慎重做好党员发展。按照“建设一支数量较多，质量较高，结构合理的入党积极分子队伍”的要求，做好入党积极分子的培养工作，按期举办培训班。
二、加强理论学习，强化思想政治意识，用马克思主义中国化的创新成果武装全体师生
5、强化党委中心组理论学习。落实中心组学习制度，以政治理论、政策法规为重点，采取“党性教育、廉政教育、基层实践”相结合的学习教育模式，深入学习中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系。进一步健全学习组织、完善学习制度、改进学习方式，推进学习型领导班子建设。
6、着力强化“学习型党组织”的理论探索和实践工作。
依托“新时期高校院系构建学习型党组织的对策研究”党建课题，通过访谈、问卷调查的等多种社会学研究方法，深入开展“学习型党组织”的理论探索，争取形成一份高质量的党建报告，为xx大学建立学习型党组织的实践途径提供理论参考。
三、深入开展党风廉政建设，全面加强院领导班子和领导干部作风建设
7、党风廉政建设及一岗双责工作。坚持落实中央、自治区党委、校党委有关文件精神，着力构建惩治防体系，推进党风廉政建设重点任务落实，重点做到全面把握“52个不准”，大兴密切联系群众之风，着力解决党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题，把作风建设纳入党风廉政建设责任制范围。积极推进党务公开。健全况通报制度，及时公布信息，落实党员的知情权、参与权。
8、贯彻落实民主集中制。贯彻落实新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。严格执行校党委关于基层党委工作规定和贯彻民主集中制原则，制定《物理科学与技术学院党政联席会议制度》，构筑起党建、思政工作的运行机制，实现科学、民主、规范的工作机制。抓好党委班子成员每年一次民主生活会，结合班子成员思想和工作实际，做好征求意见，学习提高，交流谈心等工作，开展好批评与自我批评，认真查摆问题，深挖根源，切实采取措施，努力整改提高。
9、坚持民主生活会制度。抓好党委班子成员每年一次民主生活会，结合班子成员思想和工作实际，做好征求意见，学习提高，交流谈心等工作，开展好批评与自我批评，认真查摆问题，深挖根源，切实采取措施，努力整改提高。
四、始终坚持党的核心领导地位，着力从“建立责任区、示范岗”等常规工作入手，推进规范化、制度化。
10、推进党建工作制度化、规范化。以“基层组织建设年”为契机，严格组织生活制度。坚持两周一次组织生活；坚持每月定期召开党支部书记例会。把学习党的方针路线、重要文件、研究热点问题和商讨部署工作结合起来，搞好培训，全面提高综合素质，使之成为影响、带动广大党员和职工群众积极向上的重要力量。针对基层组织建设实际情况，按照工作目标要求，制定工作计划，明确任务，落实责任，抓好落实。
11、扎实推进党员“责任区示范岗”创建活动。根据实际情况及时调整责任区和示范岗位，实现学院教学区、生活区、卫生区的全覆盖；并进一步明确和细化各责任区、示范岗位的职责，创新活动形式，丰富创建活动内容，力争推动党员“责任区、示范岗”创建活动取得实效。计划调整和优化14个责任区，在新发展党员中设立30个“学生党员服务岗”、3个党员示范宿舍。
五、深入开展创先争优活动暨“热爱伟大祖国建设美好家园”等主题教育，巩固和扩大活动成果。
12、扎实推进创先争优活动深入开展。围绕学院中心工作，各支部要结合学院实际，着眼于打造工作亮点、全面落实目标任务，围绕“教学质量、精细管理”等方面，党支部以争“三个好”（培养教育好、组织活动好、发挥作用好）；教职工党员以“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气）；学生党员以争“五带头”（带头锤炼党性，坚定信念。带头刻苦学习，积极实践。带头拼搏进取，自强自立。带头尊敬师长，团结互助。带头遵纪守法，弘扬正气）活动为载体。要对照“三个好”、“五带头”标准，精心组织好党支部、思想政治工作先进集体、优秀党员、优秀思想政治工作者评选工作。坚持不懈地做好整改落实工作，确保各项承诺兑现，使创先争优活动确实有效，并成为师生满意工程。深入开展庆祝建党90周年主题教育，大力推进社会主义核心价值体系建设。
13、深入开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育。主要围绕庆祝中国共产党成立90周年来开展。引导各族师生员工深刻认识党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和xx历史、民族发展史、宗教演变史，增强在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，形成爱党爱国爱社会主义的热潮。把主题教育纳入学院教育的全过程，贯穿到青年学生生活、成长成才的各方面，发挥校园文化的陶冶作用，发挥实践活动的养成作用，使爱国主义和民族团结思想深深扎根于师生员工的心灵深处。引导他们正确认识和阐释党的理论路线方针政策、民族宗教政策和xx历史文化，积极传播有利于国家统一、民族团结、社会稳定的思想观念，自觉抵御西方敌对势力的破坏和各种思想文化渗透。
六、围绕学院中心工作，大力开展以党建带工建、团建工作，推动学院各项工作再上新台阶。
14、加强对工会工作的领导。进一步完善各基层单位工会组织建设，充实骨干力量，着力解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题，发挥工会服务职工的作用，维护学校稳定发展的大局。认真组织节日期间和特定时期的慰问和走访工作；结合实际开展好职工文体活动。由工会负责拟定师德建设办法和师德承诺书，在教职工中推行文明用语，禁用忌语，进一步提升教师文明素养。
15、加强对分团委工作的指导。充分发挥团组织后备力量的作用，指导团组织开展各种有益的活动，创新团会主题活动，加强对分团委、学生会工作的指导。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，使共青团员充满朝气，活跃在校园里。从政治上、思想上、生活上全面关心青年教师的成长。
第三篇：基地申请部分用户手册-武汉大学物理科学与技术学院
武汉大学科研信息管理平台 “E科之家”软件V1.9版 科研经费管理子系统
用
户
手 册
（教师版）
武汉大学科学技术发展研究院
2010年4月
目录一、二、1.经费部分流程介绍...........................................................................................................1 详细使用说明...................................................................................................................1 科研经费认领...................................................................................................................1 1.1.1.2.1.3.2.如何进入认领经费页面...................................................................................1 如何填写并提交认领申请...............................................................................2 如何查询认领申请...........................................................................................2
科研经费分解...................................................................................................................4 2.1.2.2.2.3.如何进入分解经费申请页面...........................................................................4 如何填写并提交分解经费申请.......................................................................4 如何查看经费分解信息...................................................................................6
3.科研经费查询...................................................................................................................7 3.1.3.2.3.3.如何进入查询页面...........................................................................................7 如何进行查询操作...........................................................................................8 如何查看详细信息...........................................................................................8
4.单据打印...........................................................................................................................9 4.1.4.2.如何进入打印相关单据的具体页面...............................................................9 如何进行打印设置...........................................................................................9
一、经费部分流程介绍
经费部分的主要功能是到账经费的认领和经费的分解过程，这两部分的流程如如下所示。除此之外，经费部分还有查询、统计及单据打印等辅助功能。（1）到账经费认领流程
科发院发布到帐经费教师查询到帐经费信息科发院审核认领申请教师提交认领申请
（2）经费分解流程
教师用户提出分解申请职能部门审核分解申请
二、详细使用说明
1.科研经费认领
本部分详细描述参与科研管理的教师对如何对发布的到帐经费进行认领。1.1.如何进入认领经费页面
教师登录后，点击页面上方的横向导航栏中的“经费管理”，然后点击页面左侧“我的办公室”纵向菜单中的“科研经费认领”“查询并认领经费”，进入查询到帐经费的页面。
查询时，在“查询方式”下可输入“到款日期”和“拨款单位”，点击“查询”按钮进行查询；也可以在“最近到帐经费”下的点击月份文字链接，按月进行查询。进行查询操作以后，显示查询结果，在列表中，显示每笔到帐经费的信息，点击“认领”，即进入认领该笔经费的页面。
1.2.如何填写并提交认领申请
在到帐经费认领页面，请按要求填写相关信息进行经费认领，请确认无误。点击“提交”按钮进行提交。需要重新填写请点击“重置”按钮。
1.3.如何查询认领申请
教师登录后，点击页面上方的横向导航栏中的“经费管理”，然后点击页面左侧“我的办公室”纵向菜单中的“科研经费认领”“查询认领申请”，进入认领申请查询页面。
查询时，在“查询方式”下可输入查询条件，点击“查询”按钮进行查询。
下图为点击查询按钮后显示的列表。在“认领状态”一栏下，可以查看认领申请的状态。直接点击项目名称或者点击“操作”栏下的“查看”链接，进入某条认领申请的具体页面。
在此页面上可以查看到审核信息以及审核人的意见等信息。2.科研经费分解
本部分描述参与科研管理的教师如何将自己已认领成功的经费进行分解 2.1.如何进入分解经费申请页面
教师登录后，点击页面上方的横向导航栏中的“经费管理”，然后点击页面左侧“我的办公室”纵向菜单中的“科研经费分解”“查询并分解经费”，进入属于教师本人的经费列表页面。
在经费列表中，教师用户可以查看自己名下经费的分解情况，分解情况为“未分解”、“分解办理中”、“已分解”或“分解未通过”。对于“未分解”或“分解未通过”的经费，教师用户可进行“分解”操作，将该笔经费分解给其他教师。对于“已分解”的经费，教师用户可进行“查看”操作，点击“查看”链接，查看该笔经费的具体分解信息。
2.2.如何填写并提交分解经费申请
在进行分解操作时，教师用户在“经费列表”中选择“未分解”或“分解未通过”的经费，点击“分解”链接，进入分解经费申请页面。
在查看该笔到帐经费信息无误下，填写经费分解申请表。
分解表中分解人为其他合作人，分解后剩余金额为经费分解中分解给自己的金额。填写该分解申请表中至少填写一个分解申请人和一条预算科目。填写分解人时先选择院系，后选择分解人。
确认分解申请表信息无误后，点击“提交”按钮进行提交。需要重新填写请点击“重置”按。注意：分解后的金额总数不能超过该笔经费的到帐总额。
2.3.如何查看经费分解信息
教师登录后，点击页面上方的横向导航栏中的“经费管理”，然后点击页面左侧“我的办公室”纵向菜单中的“科研经费分解”“查询分解申请”，进入经费分解申请列表页面。
在经费分解申请列表中选择您想查看的记录，点击操作列的“查看”链接，进入经费分解申请表页面。
3.科研经费查询
本部分描述参与科研管理的教师如何查看自己的到账经费情况 3.1.如何进入查询页面
教师登录后，点击页面上方的横向导航栏中的“经费管理”，然后点击页面左侧“我的办公室”纵向菜单中的“科研经费查询”“查询科研经费”，进入查询页面。3.2.如何进行查询操作
对于经费查询，下图列出多种查询条件可进行组合查询。点击“提交”按钮进行查询。
3.3.如何查看详细信息
点击“操作”栏下方的链接，可以对某一笔经费进行操作。对于教师和科研秘书，允许有“查看”的操作；科发院除可以查看经费外，还可以对经费进行“修改”“删除”操作。
直接点击项目名称或者点击“查看”链接，进入科研经费详情页面，如下图：
此页面可以查看到有关经费信息，以及经费是否分解的信息等。4.单据打印
本部分详细描述参与科研管理的教师如何打印经费入帐单、经费分解申请表。4.1.如何进入打印相关单据的具体页面
首先请进入“科研经费详情”页面（如何进入此页面请参见第3节），点击“打印经费入账单”和“打印到账经费分解表”链接，可以打印相关单据。在出现打印经费入账单和经费分解表的具体页面后，点击“打印”按钮即可完成打印。
4.2.如何进行打印设置
进入三联打印页面后，点击“文件”菜单，选择“页面设置”
对打印页面进行设置如下：
第四篇：扬州大学物理科学与技术学院第二届物理科技文化节晶体结构模型制作大赛策划书（定稿）
扬州大学物理科学与技术学院
晶体结构模型制作大赛
策
划
书
二、大赛时间：2010年月
三、大赛地点：物理楼五楼实验室
四、大赛背景及意义：
一、主办单位：物理科学与技术学院社团联合会微电子协会
固体物理是微电子专业的主要课程之一，在固体物理晶体结构方面的学习较为抽象。为了方便广大学生对晶体结构的理解和认识，培养大学生的实践创新意识与基本动手能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；培养学生工程实践素质、提高学生针对实际问题进行设计制作创新的能力特举办本次比赛。
五、大赛主题：
互动、激情、创新
六、大赛内容：
此次晶体结构模型制作大赛是由物理科学与技术学院微电子协会主办，面向物理科学与技术学院微电子专业在校本科生的竞赛，有助于吸引、鼓励大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。竞赛要求参赛者亲自动手完成晶体结构模型的制作，把书本上的理论知识应用到实际生活中去，在参赛的过程中享受动手制作的乐趣。
大赛组委会向院团委申请专项资金用于购买 橡皮泥，竹签等作为比赛道具。参赛者自愿组队，队员由大一和大二学生组成（每组成员2至3人）。成队后于报名截止日期前填写报名表并交至物理学院社团联合会办公室。竞赛期间学生可以也可查阅有关纸质或网络技术资料，队内学生可以集体商讨设计思想，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务。
参赛作品的制作可以参考市面上的所有文献、产品和互联网信息，但是此次竞赛鼓励学生进行自我创新，对于作品中有创新、原创的部分，查实无异则有一定加分。递交作品时参赛者应对作
品进行编号并贴标签。参赛者应对作品具有清晰完整的的理论理解和认识。
各队伍必须在指定时间内完成并提交参赛作品，评委将根据用时长短和评分细则对各队作品评分。经过评选结果公示无异议后，将在科技文化艺术节闭幕式上公布得奖情况并对各获奖团队颁奖。
七、大赛具体安排：
1、大赛指导小组：
邹明玮、杨绍琼
2、大赛组委会：
组委会组长：
组委会成员：邹明玮、杨绍琼、王斌
组委会助理：马涛
3、大赛指导教师：
物理学院微电子系主任何军辉教授，参赛队在做赛前准备工作期间可向有关指导老师咨询相关信息。
4、参赛选手：
扬州大学物理科学与技术学院微电子专业在校本科生，每组成员可以为2至3人。
5、大赛时间安排：（具体时间待定）
1）大赛报名：2010年10月
2）器件采购：2010年10月
3）比赛进行：2010年10月
6、获奖名单公布：科技文化节闭幕式
7、每个报名的参赛队必须在报名时确定本队参赛的组别，报名截止后不得更改。
八、评奖方式及奖项设置：
1）评奖方式：本次竞赛评委为；评委将按照竞赛评分细则对各参赛作品公开评分，组委会将根据评委给分评出一、二、三等奖和优秀奖；大赛将对获奖者颁发荣誉证书。
2）奖项设置
一等奖一名：荣誉证书
二等奖二名：荣誉证书
三等奖三名：荣誉证书
优秀奖若干：荣誉证书
九、经费预算
电子元器件元
电烙铁
烙铁架
锡丝
松香
总计：
十、注意事项：
（1）如有疑问请发邮件至大赛邮箱： wlxyshelian@163.com
（2）主办方有权保留获奖者参赛作品，并将作品用于举办获奖
作品展等关联活动，但不会用于商业用途。主办单位将对作者和作品资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立刻取消其参赛资格。本次活动主办方保留解释及修改各项竞赛程序、细则及评奖结果的权利，请参赛者留意学校宣传板，如有紧急情况，主办方将用短信通知。
（3）联系人：马涛TEL:***
物理科学与技术学院社团联合会
微电子协会
二○一○年三月八日
第五篇：长江大学物理科学与技术学院活动策划书 翰林杯大赛
庆国庆弘扬中华传统文化
物理科学与技术学院书画大赛策划书
宣传部
2011/9/
5目录
活动背景………………………………………………………..2活动主题…………………………………………………………
3活动目的…………………………………………………………3
活动时间…………………………………………………………3
比赛项目…………………………………………………………3
主办单位…………………………………………………………3
活动流程…………………………………………………………4-7
获奖者颁奖………………………………………………………7
经费预算………………………………………………………….7
活动注意事项………………………………………………….8
活动背景：
62年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖；
62年风华正茂,让我们感受到世界的渺小；
62年中华扬威,展现我们在世界的一流。
为庆祝中华人民共和国成立62周年，记录与回顾我国成立62周年爱国主义的点滴进步，弘扬中华传统文化。在这波澜壮阔的62年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。
中华传统文化在改变我们的生活；
中华传统文化在影响我们的生活；
中华传统文化在感动我们的生活；
中华传统文化就在我们的身边，飘落在大学校园生活的每一个角落，每一层面。
“物理学院第一届书画大赛”策划书
一、活动主题：庆国庆弘扬中华传统文化大学生书画大赛
二、活动目的：新学期开学，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：九月12至30日
四、比赛项目：
1、书法（毛笔、硬笔）；
2、绘画（国画、油画、水彩画、漫画、素描）；
3、宣传板设计；
五、主办单位：物理学院团总支学生会
承办单位：物理学院宣传部
协办单位：物理学院团总支学生会各部门
六、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）策划书拟定和审批
时间：2011年九月初
（2）活动前期宣传：
1、展板：展出时间九月12至18日，由宣传部做一张展板展出，展板放置于六栋宿舍下，内容以书画大赛活动作品征集为主。
2、书面通知:大赛通知由常委会负责通知各班班长，再由各班班长号召同学参加。
（3）活动准备:
1、申请书画大赛决赛和作品展出场地由常委会负责；
2、跟外界商家的商谈工作由外联部负责；
3、联系大赛评委，组建评委团由***负责（跟书画协会联系）；
4、桌椅的借用工作由生活部负责；
5、决赛场地布置由宣传部（笔墨纸砚）、志愿者（桌椅布置）负责；
6、网络宣传工作由记者站负责；
7、决赛时作品由秘书部负责收集；
8、安保人员4名；
9、主持环节由文艺部负责。
10、负责搬院旗。
2、作品征集：
（1）时间：九月12至18日
（2）作品要求：
a、本次大赛分书法、绘画和宣传板设计三部分。书法作品提倡临摹，也可自主创作，书体
不限，格式不限，思想健康，积极向上，提倡自作诗文；绘画作品为国画，素描，油画，水粉（彩）画等；宣传板设计须与规定的主题相关。
b、书法作品分软笔和硬笔两组，软笔作品在六尺之内，硬笔作品长度不超过一米；绘画作品在四尺之内。
c、篆书，草书和篆刻作品须附上释文。
d、限于人力，所投稿件一律不予退还。
以上作品提倡装裱（所有装裱作品在展览之后归还作者）
（3）投稿要求：每人每类作品不超过3件，在作品背面右下角注明姓名，院系，班级，宿舍地址，联系方式。
（4）投稿方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于物理学院学生会办公室。
3、作品整理及保存
（1）为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组（毛笔、硬笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描），宣传板设计。
4、作品评审
（1）时间：九月19至21日。
（2）比赛方式：
1、预赛：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审，评出优秀作品若干进入决赛。
2、决赛：所有入围作品作者将受邀参加现场比赛。
时间：九月24日上午8:30到11:00。
地点：田径场。
决赛流程：
[1]主持人宣读比赛要求并宣布比赛开始（15分钟）。
[2 ]比赛时间为两小时，比赛期间有专家指点（2个小时）。
[3 ]分类收集作品（10分钟）。
[4 ]由主持人宣布比赛结束（5分钟）。
各项目设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。颁发证书及奖品，专家进行现场书画点评。
5、活动后期宣传
（1）获奖名单：
a、由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。
b、由记者站负责将获奖名单在网上公布。
（2）作品展览：
1、时间：2011年9月28至30日。
2、方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
3、地点：主干道
4、相关事宜：
a、展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。
b、作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责。
c、若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。
七、获奖者颁奖
各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。
八、结束工作
1、由于工作人员人力有限，作者本人装裱的作品归还，时间待定，到学生会办公室领取；由学院负责装裱的作品不予归还。
2、活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照相机拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛决赛的全过程。
3、活动总结：由部长撰写工作总结，以及一份活动概况存档。
九、经费预算
1、毛笔、宣纸、墨水、自来水、盛水的容器若干；
2、决赛以及作品展出场地费；
3、奖品，大（20*3）、中（15*6）、小（10*9）精美笔记本以及普通笔记本（5*x）；
4、会场布置所需物品，气球（500个），矿泉水；
5、证书18个。
十、活动注意事项
1、活动中的物资应妥善保管，以防丢失。
2、活动中现场工作人员要随时留意摆放现场，控制好会场秩序，预防会场出现混乱。
3、有礼貌的和各个院系进行联系和沟通，维护好物理学院学生会的良好形象。
4、联系好评委，做好评委的要邀请工作，保证比赛的高质量和高水准。
5、如果决赛中天气有变，场地改换到体育馆，比赛照常进行。
物理学院团总支学生会
2011/9/5
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