助学金奖励总结

第一篇：助学金奖励总结

获国家助学金年度小结

尊敬的院系领导老师：

你们好我叫张腾飞，我是艺术与体育系音乐1201班的一名学生，2012年我很荣幸成为我校的一名学生，在激动于兴奋中不知不觉地开始了大学生活，在大学期间我时刻严格要求自己，妥善处理好同学间的关系。

首先感谢国家对我们贫困生的关怀和关爱。让我有幸成为国家助学金的获得者之一。因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且也让我懂得了知恩要图报，不能让国家感觉到这钱资助的是那么的不值得，上年受惠于国家助学金从而使我不必因为家里贫困的经济状况而为大学生活费发愁。它不仅增强了我的感恩心，让我更加懂得之恩图报更让我培养了生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效国家和学校。

我认为国家出台这项政策真的是很明智，因为好多的家庭都有这样的情况。他们很想上大学，但是都因为自己的家庭情况而耽误了。荒废了学业、失去了改变自己命运的机会。而这项政策的出台可以说是给了想我这样的学生一个春天，我们也可以不如自己理想的大学开始自己的大学生活。

在过去的一年里我很慎重的计划我的助学金应如何去实现它最大的价值，去年的钱主要用于购买一些学习资料或生活上费的开销，同时还学习了以前因为没钱学习的专业的东西，我在网上购买了两支口琴，还有一些相关的书籍，准备自己学习一下，虽然花了钱，但是我很为物有所值，因为这是为以后打算，为以后做准备，多掌握一门专业，也会为以后找工作多一些优势。

在生活上我很节俭，尽量减少开支。每月的生活费我力求缩短在500元左右。我永远坚持把钱花在该花的地方。衣服之类的东西我几乎没买过，有的换洗的就可以了。我认为在校期间没必要穿的那么好，因为我知道钱来的不容易，现在穿的好什么都没学到，那以后也是没什么用的。

我为了使我的大学过的不是那么的没用，我总是利用课余时间多加练习专业，争取做到最好，看着自己每天一点点的进步真的是很开心，也更加坚定了我以后要报答国家对我的资助，如果没有国家的这项政策我想我也不会有现在大学的生活。

刚刚进入大学时，由于家庭所在地的教育水平差异，以及地域的差异很多老师说的普通话不是很标准，听课很费力，我学习曾不适应，压力也特大，但我时常提醒自己一定要坚持，一定要以优异的成绩来回报社会关心我的人，也是这种信念，半年下来我的成绩有了上升，对于未来的生活，我充满了信心。我将怀着一颗感恩的心，继续我的大学生活。

我在这里向国家保证，我将合理利用我的助学金的每一分钱，发挥它的作用，让它使我的生活和学习更精彩。我不会虚度光阴，我不会辜负父亲老师祖国对我的期望。带着这份自信，我将成为对社会有用的人，回报社会，为社会做出自己的贡献。

音乐1201

2013年11月13日

第二篇：助学金总结

普通高中国家助学金发放总结材料

年秋季学期普通高中国家助学金已全部通过银行代发到学生的资助卡中，请各年级及时通知每一名受助学生近期到中国银行各营业网点核对资金到位情况。如有异常，请于3月25日前报到学校资助办公室（心理咨询室）处。

这次助学金的发放，我们严格按照上级规定，资助那些诚实守信、品德

2013优良，勤奋学习、积极上进，家庭困难、生活俭朴的学生；这次助学金的发放，通过学生申请、班级评选、学校审查、结果公示、材料上报等环节，做到了公开、公平、公正；这次助学金的发放，做到了资助那些最需要资助的学生，做到了资助那些最应该资助的学生。

普通高中国家助学金是每学期发放一次，本学期我校共有806名学生受到了资助，总计金额达60.45万元。

国家助学金制度是我国为加大教育发展步伐，促进教育公平、构建和谐社会，帮助贫困家庭学生顺利完成学业而采取的一项重要举措，充分体现了党和国家对教育的高度重视和对贫困生的关心和爱

护。在此，学校希望各年级、各班级借此机会通过班会课对学生进行教育，提提要求。内容可参考如下方面：

一、要学会珍惜。要珍惜党和政府的关爱，珍惜老师的关心，珍惜父母的养育。珍惜就是要知道你今天享受资助的每一分钱，就像支援灾区的捐款一样，是党和政府举全国之力，从财政拿出来的，是全国人民的血汗钱，同学们不仅要珍惜每一分钱，用好每一分钱，更要进一步增进我们热爱党、热爱祖国、热爱人民的真情实感；更要树立坚定的理想信念，立志成为现代化建设的栋梁之才，努力做一个特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能耐劳、特别有志气、特别有作为的学生。

二、要学会感恩。助学金是国家的资金，由你享用，你要感恩国家，回报政府；这钱是学校给你发的，老师和同学给你评的，你要感恩老师，回报母校；这钱是针对所有在校生按比例拨付的，每一个同学都有享受的机会和权利，但同学们把困难留给了自己来克服，把资金让给你去享受，你要感恩同学，回报同窗。希望受到国家资助的学生能把党和国家的这份厚爱牢记心头，能把同学们的这份深情厚意记在心里，能把我国的这项为民、惠民政策带给你们的亲戚、朋友、家乡，让更多的人了解教育，支持教育，带动更多的学生为国家之崛起而努力学习，为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

三、要再接再厉。希望受到资助的学生再接再厉、珍惜机会、勤奋学习，立足现实，树立远大理想，艰苦奋斗、自强不息，做一个立志回报社会，建设家乡的人，做一个富有理想与脚踏实地的人，做一个对社会有所贡献的人。

第三篇：助学金总结

我从小就生活在一个农村家庭，父母亲都是地地道道的农民：勤劳，朴实，节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活，我总能看到母亲那有病在身的瘦骨嶙峋的身躯，出现在炎炎烈日下的田间，弯着腰勤勤垦垦地工作，一年四季，任凭风吹雨打，她却从未间断，也从没听见她说过苦，其实，其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面，我心里都是一阵一阵的痛。家里人口多，对于父母来说，我的学费以及生活费是他们肩上最沉重的负担，而作为家里现今唯一的一个大学生，我的学费及生活费无疑成为父母最大的负担。而且，家里的奶奶年纪大了，身体不好，经常卧病在床，母亲腿受过伤，身体状况很不好，有风湿性腿痛，每隔一段时间就会发作，丧失部分劳动力，有时甚至无法去劳作。如此多的问题对于生活在农村的父母来说无疑是很大的生活压力，而父亲的突然得病离世更是雪上加霜。每次想到父母这么辛苦地供我读书，我迷茫过，也有过想辍学的冲动，可是很幸运的获得了国家的助学金，这等于给了我一盏指导我前进的明灯，也给我前进的动力。辛苦一辈子的父亲不再用那么奔波劳碌了，也不用再为他的孩子的学费和生活费而整日忧心忡忡。有国家、学校的支持，我不该感到迷惘，而是应该更加的努力做到更好。一直都在为自己的学费和生活费忧愁着，因为不想父母如此的艰辛，国家助学金的及时到来,不仅解决了我生活上的问题,而且也减轻了我心理上的负担,可以让我全身心得投入学业中去。国家的关爱，像一道阳光温暖我们的心房，让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。

我是一名贫困生，我也知道助学金对贫困生的意义有多大，或许有人会说如今的贫困生政策如此优厚，这里绝不会有因贫困而辍学的学生，可是我想说的是，这绝对不是我们放松的借口。相反这应该是一种挑战一种动力、一种磨练。面对考验，我们更应该尝试着超越自己，凭借自己的一双手来独立，来做生活、工作、学习中的强者。其实人生总是在得与失之间左右徘徊，但是只要自己用心走过，即便是失败也并不可怕的。因为在争取的历程中，自己所经历过的所有，包括经验、感受、勇气等等只是另一种无价的收获。我想人生本无所谓得与失，只有走过与未走过。在获得助学金的那一刻起我就着重地告诉了自己——你已走过了一段学习的历程而又踏入了另一片学海中，在那里你将有足够的勇气去做一个无畏的冲浪手。去做一个浪尖舞者。人生总有不一样的路走，无论你所处的环境如何，无论你选择的是哪一条路，都要踏踏实实地走下去。经历了风雨后，总会有彩虹横跨天际的盛景等你去欣赏、去口味。

大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场；十年寒窗苦读考上的大学是继续深造的机会。大学生中心词还是“学生”。自己明白学生的任务还是学习，学生的生活态度就必须是健康积极。而学习也必须是要持之以恒，成功永远不会降临至懒惰者的身上。只有锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的，抓住时间、抓住机遇，就会抓住成功。读书是为了自己这句简单的话，只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥。在学习上遇到不懂时就要认认真真地听老师讲课，再不懂、不明白的地方就和同学讨论，多向老师请教，直到弄懂为止。学习就是要“不断向下问”，这样才会加深印象，学到真正属于自己的知识。

大学，人生理想即将在这里确立；未来的发展将在这里奠基；美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了，就可以使人方向明确，精神振奋，不论前进的道路如何曲折；人生的境遇如何复杂；都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来和希望的曙光，永不迷失方向。走过一段泥泞，便可以来到芳香四溢的花园边，可不懂得坚强，过早的放弃，于是便与鲜花失之交臂，梦想也如此，我一直坚定我心中的梦想，永远不会放弃。学好英语，运用好英语，是我一直的目标。但是我的英语口语和听力都不太好，不过我会一直不懈地努力，任何困难都将不会使人却步，会使人有一种达不到目的誓不罢休的坚韧。在专业方面，刻苦钻研，不畏艰难，孜孜不倦的学习理论和专业知识，培养自己多方面的能力，使自己将来踏入社会，能够成为对国家，对人民有用的人。

我将不会满足于现状，也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地，踏踏实实地去实现我的目标，一步一步脚印。人生不可能一蹴而就，一帆风顺，他总会遭遇波澜与坎坷，漩涡与逆流，迂回与挫折，但我绝对不会屈服的。国家的关爱，让我在逆境中跃身奋起，追求生命的极限，笑着面对困难与挫折，我将笑着面对爱的阳光，穿越黑暗的脊梁。知识改变命运，技能创造未来！我深深的知道知识的重要，它不仅是一个人为了适应社会发展的需要，更是我们乃以生存的最大凭借。我会怀着一颗感恩的心，努力学习，勤奋工作，回报国家和社会。

第四篇：助学金总结

助学金总结

2016年，我因为家庭经济问题向学校申请了二等助学金，并如愿获得了这笔助学金，虽然对于小康家庭来说，这笔钱并不算太多，但对来自于农村的我来说，这笔助学金确实是不小的一笔。这笔钱帮我缓解了经济上的压力，给我在生活、学习等方面带来了很多的帮助，既使我的生活费得到了补充，剩余的钱我还投入了学习方面的开销上。目前我的生活状况一切良好，同其他同学一样拥有相同的学习机会。过去的一年时间里，我在各个方面都取得了一些进步。从刚入学的稚嫩慢慢成长，慢慢学会独立，从思想狭隘到现在有了自己坚定的追求，在这短短的一年时间里积累了一些思想上、实践上、工作上的经验，感觉自己充实了许多许多。但同时，我也意识到自己还有很多很多不足，比如心理素质还不够好，在学习上有时候会犯一些低级错误，这些我都会在接下来的三年时间里努力改进，争取取得更大进步。目前并没有太大的困难，主要的困难还是在学习上，由于最近的课程比较密集，而且要在课下准备晚会，所以没能很好的处理学习、生活、工作的关系，对新知识的掌握不尽全面。

对于我个人来说，我是非常感激学校的资助政策，因为学校的症状非常广，支持的力度非常大，给很多向我这种来自贫困家庭的人提供了很多继续学习的机会，如果没有这种资助政策，很多像我这种大学生可能就要被迫过早的中断学业失去提升自己的机会，因此，在这里我诚挚的像国家和学校表示最真挚的感谢，感谢您们长久依赖对贫困学生的支持与帮助，提供给我们一个继续学习的机会，我们这些接受了国家和学校恩惠的贫困大学生应当时刻心存感恩，抓住机遇，把握现在，不断使自己得到提升，将来更好地回报社会，为社会做出自己的贡献。在今后的生活中，我们要更加严格的要求自己，把握今天，在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

我认为学校的资助政策是一个真正能够惠及众多普通大众青年学生的一项基本政策，它给众多像获得独立自主的大学生一个机会，我希望国家和学校能够一如既往的坚持这项政策，甚至不断扩大投入力度，让跟多需要帮助的贫困大学生获得帮助。同时，学校也需要加强监管力度，根据公平公正的原则，尽量让助学金分配到真正需要帮助的贫困大学生手中，这样才能使资源得到有效的利用，更多的平困大学生才能有机会去实现自己心存的梦想，有条件去做自己想要做的事。

第五篇：助学金总结范文

09级国家助学金评定工作总结

武汉大学动力与机械学院09级现有十六个班级400多名学生，其中有部分同学因家庭贫困，日常生活难以维持,学习之余还在为学费、生活费担忧，面临着很大压力。国家助学金能在一定程度上帮助解决这部分学生的经济问题。正因为国家助学金的评定关系到学生切身利益和荣誉，每一个名额的确定，每一个人员的审核，都需谨慎小心。配合学校学院相关文件，在年级辅导员高老师、于老师的指导下，年级学生会权益部顺利完成了国家助学金的评定工作，09级共有101名同学获得甲等国家助学金，2名同学获得乙等国家助学金。现将国家助学金评定相关工作总结如下：

一、评定流程

（一）前期工作

十月七日下午，高老师和于老师召开了年级主要学生干部大会，会议上详细介绍了国家助学金评定工作的工作流程和注意事项，并将相关工作布置给了年级学生会分管权益部的副主席，权益部协助展开工作。

（二）正式工作

根据《关于做好武汉大学动力与机械学院2009级国家助学金评审、发放工作的通知》文件精神，国家助学金必须评审给已经建立家庭经济困难学生档案的学生，考虑到每个班班委刚刚换届，对班级哪些人在贫困生库中可能还不是很了解，所以权益部首先从贫困生档案库着手：更新了贫困生库。

辅导员对全年级学生的经济情况有着比较全面的了解，在辅导员和学生会分管副主席以及权益部部长的沟通下，本着公平公正以及照顾贫困生较多班级的原则，将年级受助名额分到了每个班。

学生会分管副主席和权益部部长随后召集各班生活委员开会，首先向其详细介绍了助学金评定工作，强调要严格遵照国家及学校有关奖助学金评定的规定，评选过程中按照公平、公开、公正的原则进行工作。然后介绍各班分得受助名额。将每班在库的同学名单单独交给了各班生活委员，向其强调了不要公开，注意保护隐私。通知其和班委合作将各班在贫困生库的同学按照贫苦程度排序并上交年级。让其将会议精神传达给班级每一个成员，并让在贫困生库中的同学有意向申请国家助学金的同学填写《武汉大学国家助学金申请表》，然后各班成立评定委员会（可以选举产生，可以在全班同意授权班委的情况下由班委组成评定委员会）。参考申请材料，综合考虑家庭经济情况、申请人生活作风、学习态度、有无获其

他额度较大的奖学金助学金等情况评估各申请人，最后向年级推荐与各班分得名额等数的同学作为获助学金的初步意向。

年级辅导员与学生会分管主席对推荐人员的材料进行了汇总，并结合排序后的贫困生库资料以及平常对其认识对推荐名单进行了仔细审核，确保助学金发放到最需要的同学手中。最后将审核后确保无误的名单进行了公示。在大家无异议的情况下，最终顺利确定了国家助学金受助名单。

二、工作中出现的问题

虽然国家助学金评定工作顺利完成了，但不可忽视过程中还是出现了一些问题的。

（一）刚开展工作时，由于我自身学生工作经验不足，没有吃透文件精神，又没有向08级学长学姐请教，所以走了一些弯路，没有在开始评选开始前，确立一套评定流程，所以就做了许多无用功。

（二）向各班生活委员开会介绍助学金评定工作时，说得不够透彻，导致生活委员向班级成员介绍此项工作时也不够清楚，直接造成了部分同学对评定工作的困惑不解甚至怀疑评定工作的公平性，例如有的同学不解为什么有的班级分得的名额会多一些，还有为什么获得了国家励志奖学金就不能再获得国家助学金等等，还好辅导员的耐心解释打消了他们的困惑，其实介绍工作时细致一些，完全可以避免此类问题。

最后衷心希望这些获得助学金的同学能够消除贫困阴影，充满自信的面对每一天。也希望将来我们能够学习好的经验，吸取相关教训，使助学工作变得更加准确、规范、高效！