团先进事迹5篇

第一篇：团先进事迹

中医院团总支被授予洛阳市“五好团总支”称号

近年来，中医院团总支在院党支部的领导下，认真学习贯彻党的各项方针政策，扎实践行“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，围绕医院的改革与发展的中心工作，带领和引导全体团员和青年同志们立足岗位、甘于奉献、优质服务，努力工作。他们密切联系青年，竭诚服务青年，促进青年成长成才。围绕“建设青年文化，培育创新精神”的总体工作思路，结合医疗卫生单位共青团组织的工作优势和特色，努力加强团组织建设，加强团干部和团员青年的素质、能力的培养和提高，大胆创新工作思路，深入开展争创青年文明号、青年岗位能手活动，通过不断努力，各方面工作都取得了长足进步，为医院的改革和发展做出了较大的贡献多次受到单位及团县委的嘉奖和好评，因工作业绩突出，又于近期被洛阳市共青团市委授予洛阳市“我好团总支”称号。2011年4月，团县委严格按照团的组织程序，经过民主选举，产生了以***同志为书记的中医院团总支委员会。委员会成员思想政治素质过硬，团结务实、自律高效，对团的工作充满激情，深为广大青年认可和信赖。团总支委员会不断加强对团员的教育引导，及时召开团总支大会，传达有关会议和文件精神，完善团的各项工作制度并积极组织上好团课，扎实有序地全面开展团的工作。

近年来，中医院开展了“争创服务之星活动”“星级护 1

士评比活动”、“优质服务示范病区活动”、“十佳医生的评比活动”、“医疗行为规范活动”等，团总支以此为契机，在全院团员青年中提出了“患者在我心中、质量在我手中”的质量观和“康复路上我们伴您同行”的服务理念，坚持以病人为中心，用他们的细心、爱心、耐心、责任心为病人服务。涌现出大批“服务之星”等先进人物。把医德医风好、业务素质好、思想进步快的团员作为入党积极分子的主要培养对象，两年以来，有近10名年轻同志经过团组织“推优”成为入党积极分子，其中有4名同志光荣地加入了中国共产党，为党输送了新鲜血液，也为其他团员青年树立了榜样。

开展主题鲜明、丰富多彩的活动，是团组织生机与活力的体现，也是凝心聚力的重要途径。中医院团总支紧紧围绕院党支部的工作部署，选好载体，结合自身特点和实际情况，创造性地组织广大团员青年开展主题活动，取得了良好效果。开展了以“学理论知团情”为主题的学习活动；开展“纪念五一、五四让青春在医疗岗位上闪光”的体育比赛活动；开展了题为“燕帽烛光映青春”的5.12护士节欢欢晚会等，同时带领团员青年认真学习贯彻党的十七大精神，使大家了解我国今后的发展形势，真正地关心国家大事；团总支下大力气加强青年素质教育，努力提高队伍整体合力，在院党支部的指导下，院团总支制订了具体的教育细则，在全院团员青年中，有计划有步骤地开展教育工作。通过努力，在全院

团员青年中形成了浓厚的学习的氛围，增强了广大团员青年爱岗敬业、岗位成才的意识。大力提倡岗位练兵，岗位奉献，不断促进青年医务人员整体素质和业务水平的提高，挖掘了青年人的工作潜力，激发了广大团员青年积极投身立足本职、钻研业务、文明行医、争当先进的浪潮中来，为更好地服务医院建设和广大患者治病就医提供了基础保障。

积极开展阳光工程和青年志愿者服务活动，是团总支工作的一项重要内容。2011年来，他们组织义务献血4次，在他们在日常工作任务比较繁重的情况下多次组织医护人员，克服种种困难到少医缺药的边远地区进行送医、送药、送科普健康宣传资料等活动。2011年来累计组织义诊活动达20余次，接诊义诊人数达1000多人次，送健康宣传资料1000余份。也多次组织团员到敬老院、贫困职工家中，为他们送医、送药、送温暖，利用职业专长关爱社会上真正需要帮助的弱势群体，受到了广大群众和各级领导的好评，很好地树立了医院的社会想象，提高了单位的社会影响力。

总支工作在取得成绩的同时，总支成员也清楚地认识到工作中存在的不足，在今后的工作中，中医院团总支将根据自身特点，坚持“建设、服务、创新、发展”的指导思想，注重内容的针对性、形式的多样性、领域的延伸性，充分体现以青年为本体、为青年服务的思想，创造性地开展活动，进一步总结经验，解放思想，大胆探索，积极创新，给青年

以广阔的施展才华的空间，努力推动中医院共青团工作步入一个崭新的阶段。

第二篇：团学骨干之星先进事迹

团学骨干之星申报材料

XXX是XXXXX班的团支书，她希望能够凭借自己的努力为班级体作一份贡献，能够为班级同学服务是十分荣幸的。

通过这一年的工作和学习，她在各个方面都得到了一定的锻炼。作为团支部书记，她的工作就是组织好支部的思想政治学习工作。作为一个集体，她带领班级团支部组织开展了很多课余活动，让同学们在学习之余能够放松自己，愉悦身心，缓解学习、工作带来的压力。让大家树立起社会责任感和爱国主义精神，提高大家的政治素养，为自己的未来打下坚实的基础。思想方面，在团组织的严格要求下，在老师的帮助和教育下，她时时刻刻严格的要求自己，努力学习党的路线、方针和政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，并且努力践行“三个代表”和社会主义核心价值观，不断提高自身政治修养。使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。

在工作上，她严格执行学院团委的要求，加强团支部自身建设，组织开展各类团日活动。在这一年的工作的学习中，她带领同学们积极参加活动，开展民族团结和爱国主义等主题的团日活动共13次，加强同学们的民族精神和爱国主义精神，在我院团委的号召下，带领同学们积极开展了“培育和践行社会主义核心价值观”的主题团日活动，被评为了精品团日活动并获得了“最佳设计奖”。帮助同学们向组织靠拢，学习系团总支微信上的微团课，积极填写入党申请书，到现在为止班级已有21名同学上过党课并获得党课结业证书。在带领同学们的同时也让她自己向我们党更加靠拢，更坚定了入党的决心。想更努力的为学们服务，让自己成为一位合格的团支部书记。

作为一名团支书，在日常的工作和学习中不断被磨练，使她比以前进步了很多，相信在未来她一定会成为更好的自己，为同学们更好的服务。在这一年的学习和工作中，能够在同学中做好表率，带领同学们积极参加学院开展的各种活动，并取得了优异的成绩。她曾获得化学工程系辩论赛第一名，院辩论赛第一名，团校培训结业证书，党课结业证书，通过职场英语考试，获得全国大学生英语竞赛优秀奖。在以后的学习生活中，她会继续努力，团结同学，相互帮助，努力学习科学文化知识，做好自己的本职工作，为同学们服务，努力成为一名认真负责、全心全意为同学服务的团支书。

在生活上，在班级、宿舍她都能与同学、舍友相处得十分融洽。她能积极带头参加学院活动，集体用荣誉感较强。平时能够做到自她批评也能虚心接受同学们的意见和建议，并努力改正，不因为同学的误解或是批评而耿耿于怀，她认为同学们能够指出她的错误是对她的工作的支持，有人提出意见才能更好地完成工作，更好的为同学们服务，减少失误的发生，不断的提高自己。在日常生活中她也能不铺张浪费，不乱花一分钱，她觉得现在不浪费父母的血汗钱就是最好的报恩。

以上是她对这学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在她的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，她还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的学期，是积极探索、逐步成熟的学期。而对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在团支部的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，她一定认真向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

申请人：赵玲欣

2015年11月1日

第三篇：护理团对先进事迹

[护理团对先进事迹]

“我在南丁格尔铜像下庄严宣誓„„”，每年的5月12日国际护士节，当这豪迈的誓言回荡在无锡卫生高等职业技术学校校园的时候，戴上洁白燕帽的“白衣天使”们无不感到护士这一职业的神圣和光荣，护理团对先进事迹。

创办于1919年的无锡卫校，历经九十年的风雨沧桑，以准确的办学定位，鲜明的办学特色，独树一帜的育人理念，造就了千千万万像南丁格尔那样，为护理事业献身的优秀人才。有数据显示，目前，无锡市各大卫生医疗单位的临床护士中，约有70%毕业于该校。记者日前走进无锡“白医天使”成长的摇篮——无锡卫校，亲身感受该校精心打造优秀护理专业，培养优秀护理人才的生动事迹。一支优秀的团队

护理专业是无锡卫校历史最悠久的专业，护理系是目前该校最大的系。用卫校人的话说，护理就是卫校的“根”。1919年，无锡卫校从护理专业“发家”起步，一步步发展壮大至今。护理系如今面向全省招收全日制中职、高职护理专业学生，目前全系有教师51人、在读学生4000多名、70多个班级。

“万物人为本，万事人为先”。作为学校系部的“头块牌子”，教学质量至关重要，而教学质量的保证，师资力量是关键。校护理系注重建设一支富有激情、业务精湛、干事创业的教学、管理团队，全力打造护理专业这个“亮丽”品牌。据了解，该系教师队伍中，有14人拥有硕士学历，15人获高级职称。护理系承担了涉及全日制中职、高职护理、成人教育、社会培训等不同层次七八十门课程的教学。护理系的教学任务历来是最繁重的，但各位老师毫无怨言，每年均保质保量地完成学校下达的教学任务。

不仅如此，钻研业务是这支团队的集体品质，多年开展教研和科研，结出了累累硕果，事迹材料《护理团对先进事迹》。该系共获得市级以上教研和科研获奖成果12项，其中，有中国医教学会卫生事业委员会教学成果一等奖1项、省联合职技院教学成果二等奖2项。多年来，该系老师公开出版教材或自编校本教材合计46本，多人多次在省内外教案、说课、课件竞赛中获奖。此外，近几年以第一作者发表省级以上杂志论文200多篇，其中核心期刊50多篇，sci期刊1篇。

为提高护理专业教师的教学、科研和实践能力，学校加大培养和引进力度，近三年，全校共引进护理专业教师25名，其中研究生12名，每年选派教师参加国家级骨干教师培训以及省市级专业培训。与此同时，实施以培养青年骨干教师为目的的“青蓝计划”，加强对专业带头人、“双师型”教师培养，目前全系80%的教师是“双师型”教师，2人成为江苏联合职业技术学院专业带头人、2人为江苏省教育厅教科研中心组成员，1人成为江苏省卫生厅卫生职业教育学科带头人，多人在省内外学术团体中担任副会长、副理事长、理事长等社会职务。

过硬的综合素质、精湛的专业技能，使这支团队从来不乏荣誉：xx年该系被省妇联评为“省巾帼文明岗”，2011年护理专业被评为“省级高职示范专业”，多年来，该系的教师曾荣获局级及以上荣誉74人次，1人获省“中等学校红杉树园丁奖银质奖”、6人获省市级“优秀教育工作者”、4人获省”职业教育优秀班主任”、1人获市“五一岗位明星”，获得“青年岗位能手称号”、“市优秀护理工作者”、“优秀指导老师”等荣誉称号的教师更是不胜枚举。一种全新的理念

为培养“走得出、留得下、干得好”的优秀护理人才，校护理系秉持“在传统中创新，在发展中树品牌”的主导思想，积极探索卫生职业教育教学改革，尝试新的教学方法，开展了项目教学、理实一体化教学、任务驱动行为导向教学、案例教学、启发式教学等形式多样的教学改革，收获了良好的效果。

第四篇：优秀团干个先进事迹

优秀团员个人先进事迹

我叫XXX，来自XX系XXX专业，男，团员，现年X岁。现任„„

时光总是无声无息的从指间滑过，转眼间青春的步伐已经停留在了大二。回想起自己大一的点点滴滴，每件事都是那么的历历在目。在大一的生活中，赋予我更多的是改变命运知识，是谱写光辉人生的智慧。

在思想方面，我一直向党组织靠拢，用党的章程严格的要求自己。在大一下学期，我因成级优秀顺利的被班级推选为入党积极分子，随后我更加认真地学习中国共产党知识，并且在党课的培训过程中，我能认认真真的听老师讲解并做好笔记。经过我的努力在党课结业考试中以优异的成绩获得了结业证书。最后有幸获得组织的认可，由入党积极分子转为发展对象。在平时我又力求达到共产党员的标准，在各方面，我都起好带头模范作用。

在学习方面，我勤奋努力，刻苦钻研。在大一上学期，我以优异的成绩荣获班级第三，并且获得了二等人民奖学金。在大一的下学期。我更加的努力，认真总结了上学期学习上的不足之处，不断地改进和总结学习方法，各门功课都能熟练掌握，最终在期末考试中，学习成绩名列第一，荣获一等人民奖学，荣获励志奖学金，在大二上学期学习成绩名列班上第一，获得一等人名奖学金，并获得“学业优胜者”、“三好学生”等荣誉称号。在证书上面我也一直努力的考取，期间我一次性通过了英语四级和计算机二级。当然，在学习中，我也能积极耐心的帮助他人，当同学问我题目是，我总是细心的讲解给他们；还带动室友学习，督促辅导多名同学，积极带动本班同学学习，和他们一块进步。积极组织学习小组，结成学习对子，并获得“优秀学习对子”的荣誉称号。

工作方面，我担任了一个学期的寝室长。我带领室友一直向前奋进，通过共同的努力，我们寝室曾多次获得“文明寝室”的荣誉。在平时的生活中，我能活跃寝室气氛，使得室友间相处融洽和谐；我还能鼓励他们参加各种活动；也能带动他们好好学习。在本学年。我被班级大部分人认可，推选为班长。在工作期间我始终以“服务他人，责任在肩”为宗旨，工作中，我积极地听取班里同学的意见，广泛的接受同学的提议，全方位的策划、组织活动，荣获“优秀学生干部”、“十佳优秀学生干部”等荣誉称号。

生活方面，我始终保持一颗乐观的心，用积极的态度对待每一件事，所以生活中处处充满着阳光。同时我也能严于律己，宽以待人，和同学融洽相处。当同学遇到困难时，我热心的帮助他们，从不吝啬自己爱心。我还时常把自己的学习经验和同学分享，使他们也能做的更好。

社会实践方面，积极参与各项社会实践和各类竞赛，大一寒假期间，在十堰市宝旭工贸科有限公司实习二十天，得到贵公司的赞扬和好评，并荣获“优秀实习生”的光荣称号。大一暑假期间，自行组队，走访调查了“汽车售后服务的现状”的社会调研。在武当大庆时，我参加了大型志愿者活动，成为其中的一名志愿者，并在武当大兴600年志愿者服务中获得“优秀志愿者”荣誉称号。

在学生工作期间，使我懂得了奉献的价值与乐趣，在以后的工作中，我依然会继续努力，以“服务他人，责任在肩”为宗旨，带领大家共同努力，共同进步。时时刻刻做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做干部的表率，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，树立学生干部的良好形象。

第五篇：护理团对先进事迹

“我在南丁格尔铜像下庄严宣誓……”，每年的5月12日国际护士节，当这豪迈的誓言回荡在无锡卫生高等职业技术学校校园的时候，戴上洁白燕帽的“白衣天使”们无不感到护士这一职业的神圣和光荣。

创办于1919年的无锡卫校，历经九十年的风雨沧桑，以准确的办学定位，鲜明的办学特色，独树一帜的育人理念，造就了千千万万像南丁格尔那样，为护理事业献身的优秀人才。有数据显示，目前，无锡市各大卫生医疗单位的临床护士中，约有70%毕业于该校。记者日前走进无锡“白医天使”成长的摇篮——无锡卫校，亲身感受该校精心打造优秀护理专业，培养优秀护理人才的生动事迹。

一支优秀的团队

护理专业是无锡卫校历史最悠久的专业，护理系是目前该校最大的系。用卫校人的话说，护理就是卫校的“根”。1919年，无锡卫校从护理专业“发家”起步，一步步发展壮大至今。护理系如今面向全省招收全日制中职、高职护理专业学生，目前全系有教师51人、在读学生4000多名、70多个班级。

“万物人为本，万事人为先”。作为学校系部的“头块牌子”，教学质量至关重要，而教学质量的保证，师资力量是关键。校护理系注重建设一支富有激情、业务精湛、干事创业的教学、管理团队，全力打造护理专业这个“亮丽”品牌。据了解，该系教师队伍中，有14人拥有硕士学历，15人获高级职称。护理系承担了涉及全日制中职、高职护理、成人教育、社会培训等不同层次七八十门课程的教学。护理系的教学任务历来是最繁重的，但各位老师毫无怨言，每年均保质保量地完成学校下达的教学任务。

不仅如此，钻研业务是这支团队的集体品质，多年开展教研和科研，结出了累累硕果。该系共获得市级以上教研和科研获奖成果12项，其中，有中国医教学会卫生事业委员会教学成果一等奖1项、省联合职技院教学成果二等奖2项。多年来，该系老师公开出版教材或自编校本教材合计46本，多人多次在省内外教案、说课、课件竞赛中获奖。此外，近几年以第一作者发表省级以上杂志论文200多篇，其中核心期刊50多篇，sci期刊1篇。

为提高护理专业教师的教学、科研和实践能力，学校加大培养和引进力度，近三年，全校共引进护理专业教师25名，其中研究生12名，每年选派教师参加国家级骨干教师培训以及省市级专业培训。与此同时，实施以培养青年骨干教师为目的的“青蓝计划”，加强对专业带头人、“双师型”教师培养，目前全系80%的教师是“双师型”教师，2人成为江苏联合职业技术学院专业带头人、2人为江苏省教育厅教科研中心组成员，1人成为江苏省卫生厅卫生职业教育学科带头人，多人在省内外学术团体中担任副会长、副理事长、理事长等社会职务。

过硬的综合素质、精湛的专业技能，使这支团队从来不乏荣誉：XX年该系被省妇联评为“省巾帼文明岗”，2011年护理专业被评为“省级高职示范专业”，多年来，该系的教师曾荣获局级及以上荣誉74人次，1人获省“中等学校红杉树园丁奖银质奖”、6人获省市级“优秀教育工作者”、4人获省”职业教育优秀班主任”、1人获市“五一岗位明星”，获得“青年岗位能手称号”、“市优秀护理工作者”、“优秀指导老师”等荣誉称号的教师更是不胜枚举。

一种全新的理念

为培养“走得出、留得下、干得好”的优秀护理人才，校护理系秉持“在传统中创新，在发展中树品牌”的主导思想，积极探索卫生职业教育教学改革，尝试新的教学方法，开展了项目教学、理实一体化教学、任务驱动行为导向教学、案例教学、启发式教学等形式多样的教学改革，收获了良好的效果。

在医疗行业有这样一句话：“医生的嘴，护士的腿”，表明护理学专业是一门实践性很强的专业。为培养既有扎实的理论知识，又有娴熟的操作动手能力的护理专业人才，在教学内容上，护理系突出临床护理，着重实践技能，实现职业教育与临床实践的“无缝”对接。数据显示，该系的理论课与实践课的课时比例达到1：1，各实验课程开出率达到100%。学校有一座全省一流的护理实训基地，在这个总投入800万元、面积8400多平米的实训基地中，有护理实训中心、助产实训中心，语言技能实训室、人体解剖实训室、形态实训室、机能实训室及模拟病房等等，除一般医院的病床及其配套装置外，还配备了与三级医院临床护理同步的国产人工呼吸机、心电监护仪、心电除颤仪等设备和病房设施，甚至还配有高级多功能气道管理模型系统、高智能数字化综合急救技能训练系统等先进设备，实现了实验室与临床实践的“零距离”。学生置身其中模拟、训练，会产生如临医院环境的感觉，能更好地掌握应有的护理技能。

护理专业的创始人南丁格尔提出：护理既是科学又是艺术。护士不单单是落实医生的治疗措施和医嘱，更应该具备及时对病人的病情作出观察和判断，对病人进行生活护理、心理护理和康复指导的能力。在这种全新理念的推动下，一股护理教学改革新风近年来吹遍护理系，目标是改变以往人们印象中护士只是“打针、发药、端水”的形象，打造出一支有着良好的人文修养、会干事、善动脑的综合素质较高的现代护理专业人才。

随着人才培养理念的转变，该系教学模式发生了深刻改变，如今的护理课程中采用了情境案例教学、行为导向教学等先进教学方法，注重培养学生与临床患者的沟通、互动能力。这种新方法得到了显著的成效：学校派出的队伍连续4年摘得全国护士风采展示赛团体组的桂冠，并囊括所在组别学生个人荣誉（全能、单项）第一名等好成绩；在今年参加的2011年全国卫生职业院校护理操作技能大赛中，再次获得团体二等奖。

一盏引路的明灯

翻开护理系辉煌的史册发现，毕业生中的高级护理专家、跨世纪学科带头人“群星璀璨”，这里可谓一片桃李芬芳的沃土。该校自成立以来，已经有2万多名毕业生被省、市多家卫生医疗单位择优录用。护理专业的毕业就业率多年来保持在98％以上。

受金融危机的影响，毕业生“就业难”问题愈演愈烈，但该校护理专业依旧保持着如此高的就业率，这离不开护理系的“精确指引”。护理系通过实施“订单式”培养计划、院校合作等一系列有效举措，实现人才培养与就业岗位“零距离”，为学生点亮了就业的引路明灯。

除了抓课堂教学外，护理系开展了多种多样的“第二课堂”，与省、市14家卫生医疗单位建立了稳定的教学实习合作关系，广泛深入地开展校院合作。首先，根据各医院的具体情况和不同要求，在护理专业学生进入二年级时就初步分几个专业方向班，如英语特色护理、助产护理等，有针对性地进行“订单式”培养。其次，聘请临床一线具有丰富实践经验的护理专家担任教学任务，建立起一支教学经验丰富、实践动手能力强的外聘师资队伍，形成教学、临床联手，共同培养专业人才的新模式。再次，探索实施“到临床上去学专业课”新型教学方法，以1-2个班为试点，学生学习“内科护理学”、“外科护理学”等专业课程时，全部到医院，请临床带教老师做授课老师，让学生在临床真实的环境中边实践边学习理论，实现“学习—实习—就业”的有机衔接。

在各种专业中，涉外护理可谓“异军突起”，如今已成为护理系的最大亮点。自XX年9月开设高职涉外护理班以来，该系致力于打造出符合国际标准的优秀护理人才，办学规模不断扩大，办学模式不断创新。在教学中，不仅增加了外语课程，还尝试在专业课上用“双语”教学，并新添了西方文化史、欧美法律法规、西方护理文化等相关课程，此外，还陆续选送了60多名学生赴英国、菲律宾、美国等高等院校留学深造或带薪实习，让学生最大限度地与国际护理学接轨。迄今为止，从涉外护理专业走出的毕业生已达500多名，他们在就业时非常“抢手”，往往还没毕业就已被“预定”，并在工作中赢得了用人单位的好评。