第一篇：南京林业大学经济林栽培学实习报告
经济林栽培与利用
实习报告
班号：0901011 组号：第三组 学号：
姓名:
指导老师：王改萍
实习时间：2012.10.27-2012.10.29
一、实习目的：
学习参观南京市溧水县傅家边农业科技园。
（一）：了解科技园种植面积；
（二）：掌握话梅、果梅、梨、青梅、葡萄、蓝莓、油桃等经济林的栽培时间、繁殖方法、市场价格和市场效益等；
二、实习背景：
南京傅家边科技园得天独厚的生态自然条件，丰富的植物资源优势和现代化的大棚设施，成为南京市第一家正式对外开放的农业科学公园。园区总面积12.8 km2，依据丘陵山区的地理特征，将园区规划为中心展示区、生态果茶区、特色农业区、高新产业区和休闲观光区等五个功能小区，实行丘陵资源因地制宜开发、立体综合配套开发、废弃资源循环综合利用、高效生态农业开发、农业旅游资源开发等。先后建成水晶梨、青梅、草莓、葡萄等良种果树、无性系茶叶、景观树木等试验示范园 2187 亩，有机果、茶园 5200 亩，钢架大棚设施 1100 亩，连栋温室大棚 5000 m2，生态智能温室5460 m2，经济林果总面积一万余亩。科技园一二三产业协调发展，取得了显著的经济、环境和社会效益。
傅家边农业科技园是江苏省十个省级重点农业科技园区之一，创建于1994年，园区总面积12.8km，依据丘陵山区的地理特征，将园区规划为中心展示区、生态果茶区、特色农业区、高新产业区和休闲观光区等五个功能小区，实行立体综合配套开发,先后建成了良种果树、无性系茶叶、美国库拉索芦荟等试验示范园2187亩，生态果茶园5000亩，钢架大棚设施1100亩，连栋温室大棚5000m，经济林果总面积一万余亩。
近年来通过实施园区体制和机制的创新，实现了科技创新，园区面貌日新月异。园区龙头企业南京傅家边科技园集团公司是由科技人员领衔，联合南京农业大学、江苏省农科院等三十多位知名专家教授及省市县农业科技部门，按照现代企业制度创立的集科研示范与推广于一体的省级民营科技企业。现有新
世纪园艺研究所、鲜可家果业、景田园林、雪松茶业、旅游开发等十家骨干公司，并在全国同行业率先通过ISO9001国际质量管理体系和ISO14001环境管理体系双重认证。通过龙头企业的示范作用，采纳立足“傅家边”,建设“傅家边”；跳出“傅家边”,经营“傅家边”的经营理念。采取“‘公司十基地'带农户”的经营模式；采取专业公司法人化，资本来源多元化，以及借脑发展全员聘用，能人牵头联产承包等管理措施，初步实现了果品、茶叶、种苗的产业化开发，并已获得11项专利。
科技园以优美的丘陵风光、良好的生态环境、一流的生产设施、便捷的交通条件成为“与农民最贴近的科技园”、“一二三产协调发展的科技园”。先后被评定为“全国农业旅游示范点”、“全国农业科普示范基地”、“国家级青梅标准化示范基地”、“国家星火计划、省三项工程项目实施基地”、“江苏省模范果园”、“南京现代农业科技园区”、“生态环境教育基地”、“中日友好香取梨园”、“江苏省无公害农产品产地”、“南京农业大学教学与科研基地”、“南京国际梅花艺术协会创研活动基地”等。
同时，科技园充分利用得天独厚的自然条件，丰富的植物资源优势和现代化大棚设施，加大基础设施投入力度，规划建成了梅香园景区、神山湖景区、青龙山景区、竹海景区和中心科普区，形成了十里梅岭、百种花木、千亩竹海、万亩茶果园、万只果园鸡场和十里梅花大道，建有1800m的科普展览馆，1500m的植物组培中心，10万m的科普广场，每年接待游客数十万人次。每年一届“南京溧水国际梅花节”和“傅家边采果节”的成功举办，加快了傅家边生态观光农业科技园区的建设步伐。
三、实习内容：
傅家边农业科技园内硬件设施齐全，主要有组培中心、农产品加工基地、游客接待中心和休闲观光区等。
科研中心：主要从事园区植物新品种引进、新品种培育、品种创新等相关工作，利用细胞生物学技术和先进的组培设备，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株。组培中心占地1580平方米，对园区的科技创新起着重要的促进作用。
农产品加工基地：特色农产品生产区，引进现代的生产设备，采用科学安全的生产方法，主要生产产品有脆梅、黑莓汁、梅酒、富硒茶、芦荟鲜果汁等。生产加工基地的建成与完善，使得园区农产品的生产加工更加规范化。
1、话梅：种植时间在三月中旬，利用枝条进行繁殖，话梅 具有舒经活血的功效，具有很高的 市场效益；
2、果梅：施有机肥（入冬前施肥）、人工除草；梅花与茶叶兼种，梅花三月份开，四月份采茶；果梅是一种南方特有的水果，它营养丰富，含有多种人体必须的保健物质，如：有机酸、维生素、氨基酸和黄酮等。其中的苏氨酸等8种氨基酸和黄酮，有利于人体蛋白质的构成和代谢功能的正常进行。
3、梨：梨园采用日本技术栽培，果型大小统一，梨二次开花，果实小，搭架子，使枝像葡萄架子，便于采果；梨成熟于七月初至九月，晚期于十月份成熟，产量在2000-3000斤每亩；约10-15年换种一次。
4、青梅：作砧木，用话梅、果梅芽接，最好于8、9月份于阴天嫁接，存活率90%，有较高的经济效益。
游客接待中心：位于园区广场中心，用于接待旅游团，游客休息，内设有免费饮水处、农产品介绍与展销处、天气情况预报电子屏等。
休闲观光区：共占地10万平方米，其中梅花园、中日梨园、牡丹园、珍禽园、丹枫园、奇瓜异果园等都是休闲观光区的重要组成部分，每个观光区在不同的季节都吸引大批的游客前来观赏，对整个园区的建设和知名度有着不可或缺的积极作用。
同时，傅家边农业科技园在服务平台建设方面，也较为完善，主要包括：政策服务平台、信息服务平台和创业辅导平台。
四、实习小结：
短暂的参观实习结束了，通过老师和产业园职工的讲解，让我们对产业园的发展以及经济林园地和栽培管理有了一定的了解，并且加深了我们对课堂上所学知识的理解，也培养了我们对经济林这门课程的兴趣。
南京市溧水县傅家边农业科技园带动周边行政村及农户发展特色产业增收致富：傅家边行政村年人均收入逐年递增，已成为南京市百强村。近年来通过实施园区体制和机制的创新，实现了科技创新，园区面貌日新月异。园区龙头企业南京傅家边科技园集团有限公司是由科技人员领衔，联合南京农业大学、江苏省农科院等三十多位知名专家教授及省市县农林科技部门，按照现代企业制度创立的集科研示范与推广于一体的省级民营科技企业。借鉴南京市溧水县傅家边农业科技园经营模式，我们应该大力宣导先进设备为基础，农、林结合、林业与旅游业结合为模式，生产新品种为目标，与当地农民共同致富为动力的创业思路。这样才能在林产品行业创造出属于自己的财富和天地。
每一次实习都会令人难忘，这次也不例外。可能是因为大四了吧，大家一起出去实习的机会也不多了，都格外的珍惜，实习的一点一滴都会留在我们每一个人的脑海里，终生难忘！
第二篇：经济林栽培实习报告
经济林栽培学
实习一主要经济林树种，品种识别
一、实习目的通过对浏阳大围山金溪农业科技园主要经济林树种及其品种植株的地上部分形态特征的观察，培养学生识别经济林树种的能力，同时初步了解当前生产中推广的主要品种的一些特征
二、实习时间和地点
三、实习方法
用观察和测定的方法，以大围山的梨、桃、枣、杨梅、油茶等为对象进行系统观察，比较各类经济林树种和品种的形态特征差异。主观观察测定比较树干差异，树体形态差异，叶片差异、枝条差异等
四，实习内容
1、柚子树
柚子树又名“文旦”“栾”“抛”。芸香科。常绿乔木。叶大而厚；叶翼大，呈心脏形。花大，常簇生成总状花序。果实大，圆形、扁圆形或阔倒卵形；成熟时呈淡黄色或橙色。果皮厚，有大油腺，不易剥离。果肉白色或红色。果味甜酸适口，秋末成熟，耐贮藏。种子单胚。用嫁接、压条等繁殖
2、棕榈
属常绿乔木，高约7米；干直立，不分枝，为叶鞘形成的棕衣所包；叶子大，集生干顶，掌状深裂，叶柄有细刺；夏初开花，肉穗花序生于叶间，具有黄色佛焰苞；淡蓝黑色近球形核果，有白粉。树干圆柱形，常残存有老叶柄及其下部的叶崤，它原产我国，除西藏外我国秦岭以南地区均有分布，常用于庭院、路边及花坛之中，适于四季观赏。木材可以制器具，叶可制扇、帽等工艺品，根入药
3、山苍子
为我国特有的香料植物资源之一，山苍子喜光或稍耐荫，浅根性，常生与荒山、荒地、灌丛中或疏林内、林缘及路边。萌芽性强，用种子繁殖。
4、杨梅
杨梅属于杨梅科乔木植物。又称圣生梅、白蒂梅、树梅具有很高的药用和食用价值，在中国华东和湖南、广东、广西、贵州等地区均有分布。杨梅原产中国浙江该属有50多个种，中国已知的有杨梅、毛杨梅、青杨梅和矮杨梅，经济栽培主要是杨梅。
4、盐肤木
盐肤木（五倍子树、山梧桐、黄瓤树、欺树）Rhus chinensis Mill，为漆树科盐肤木属落叶小乔木。其皮部、种子还可榨油。在园林绿化中，可作为观叶、观 果的树种。根、叶、花及果均可入 药，有清热解毒、舒筋活络、散瘀止血、涩肠止泻之效。
5、猕猴桃
原产于中国湖北宜昌市夷陵区雾渡河镇。一般是椭圆形的。深褐色并带毛的表皮一般不食用，而其内则是呈亮绿色的果肉和一排黑色的种子
马尾松 常绿乔木，高达45M，胸径1M，树冠在壮年期呈狭圆锥形，老年期内则开张如伞状；干皮红褐色，呈不规则裂片；一年生小枝淡黄褐色，轮生
6、柿子树
柿子树是落叶乔木，品种很多。叶子是椭圆形或倒卵形，背面有绒毛，花是黄白色。结浆果，扁圆形或圆锥形，橙黄色或黄色，可以吃
7、竹子竹为高大、生长迅速的禾草类植物，茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带
地区，东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，种类也最多。竹枝杆挺拔，修长，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中国人民喜爱
8、桂花树
常绿灌木或小乔木，为温带树种。叶对生，多呈椭圆或长椭圆形，树叶叶面光滑，革
9、板栗
又名栗、中国板栗，是壳斗科栗属的植物，原产于中国，分布于越南、台湾以及中国大陆地区，生长于海拔370－2800米的地区，多见于山地，已由人工广泛栽培。
10、乌桕
大戟科乌桕属落叶乔木，应用于园林中，集观形、观色叶、观果于一体，具有极高的观赏价值。种子黑色含油，圆球形，外被白色蜡质假种皮，可制油漆，假种皮为制蜡烛和肥皂的原料，经济价值极高
11、梧桐
裂片三角形，顶端渐尖，基部心形，两面均无毛或略被短柔毛，基生脉7条，叶柄与叶片等长
五、实习心得
记忆很深，那天太阳很大，吕老师激情也很高，我们就这样顶着大太阳出发了，不过学的知识记忆也很深，挺难忘的那一天！
质，叶边缘有锯齿。花簇生，花冠分裂至基乳有乳白、黄、橙红等色
实习二经济林树体管理
一、实习目的了解经济林修剪的术语、程序、技术规程，初步掌握砂梨、桃的修剪技术
二、实习时间和地点
四、实习内容
夏季修剪技术
（1）除萌、抹芽在叶簇期（3~5厘米）对主枝、侧枝背上部，主干上及大剪口附近发出的强旺枝、延长枝剪口芽的竞争芽全部抹除。去双芽留单芽，去干橛、病虫枝、废芽及缩减未坐果的长果枝等。对砧木发出的萌蘖应尽早剪除。通过除萌抹芽，可以减少无用的新梢，集中养分，使留下的枝条发育充实，花芽和叶芽饱满。抹芽、除萌可以改善树冠光照条件，大大减少夏剪工作量和因夏剪树枝造成的伤口。
（2）摘心摘心容易产生分枝，桃树本身副梢发生量大，一摘心更易造成副梢过多、树冠密闭，现在桃树栽培除幼树整形需要对主侧枝延长枝进行摘心外，桃树的夏剪一般不提倡新梢摘心。
（3）扭枝在新梢半木质化时对主枝、侧枝延长枝附近的竞争枝，有空间可利用成为侧枝或大中结果枝组的强旺徒长枝、直立枝，结果枝少或主侧枝易发生日烧部位的徒长枝等进行扭枝。
（4）拿枝在高温期对60厘米长的侧生有徒长特性的新梢通过拿枝改变生长方位。
（5）疏枝对主侧枝和结果枝组上的过密枝可从基部疏除，注意一次不可疏枝过多，疏枝量控制在疏除部位新梢数的1/3.（6）超短截6月份以前，对主侧骨干枝上有空间的徒长枝可留基部1~2个节位进行超短截，可培养小中型结果枝组。
秋剪
9月以后，新梢不再延长，生长基本上处于半停止状态，树体对修剪的反应不敏感，新梢顶部的嫩绿部分还在继续生长.，不断消耗老叶制造的养分，剪掉当年生枝的嫩绿梢部，可节省营养，促进枝条自身及花芽和叶芽发育充实；对徒长枝回缩1/3，对外围遮光的过密枝适当进行疏除，打开光路，促进内膛枝条发育充实，对大剪口涂保护剂促进愈合。计划密植园可进行缩伐。
环割环剥
对生长旺盛的徒长枝或临时枝，可以进行环割（剥）。环割（剥）可明显削弱环剥点以上的树体生长势。幼果期进行，可明显提高果重，成熟前进行，可明显提高果实含糖量（提高2%~3%）和果面着色。环剥易造成流胶，严禁在桃树主干上进行，主侧枝上也要慎用。桃树环剥最好要留一个营养通道不剥，或全剥后进行倒贴皮。环剥剥皮的幅度一般为枝干直径的1/10，剥皮后要立即用有色塑料薄膜将环剥部位包扎严实；也可用直径1~2毫米铁丝等对桃树干或枝条进行绞溢，但必须在收获期解除
五、实习心得
以后修剪桃树应该没什么问题了，修剪成开心型比较好，之前都不敢下手，觉得对不起那桃树了，现在看到一棵树心里有七八分把握了。感觉挺开心的实习三经济林土肥水管理
一、实习目的：掌握经济林植株的需水、需肥规律
二、实习时间和地点
三、实习内容
枣的需水需肥
丰产枣园的水肥管理应采取以下措施：①3月下旬-4月上旬，浇水追肥以氮为主，促花芽分化及坐枣，减少落花落果。②6月下旬到7月上旬，浇水追肥以氮为主，磷为副，防生理落果，促果膨大以N、P、K配合施肥，同时补钙。③8月份浇水施肥追肥以磷钾为主，促枣果膨大，同时增施少量氮肥增加树体营养贮存。④采收后浇水追肥以有机肥为主，增加树体营养贮存。⑤10月底浇封冻水，同时增施氮、磷、钾，增加树体抗寒能力。
实习四经济林的花果管理
一、实习目的：掌握经济林植株的瓜果期的管理要点
二、实习时间和地点
三、实习内容
枣树花期长、花量大,消耗非常大,加之此期花芽分化与抽生结果枝、坐果同步进行,营养竞争十分激烈。因此,加强枣树花期管理,补充营养,调节好营养生长与生殖生长的矛盾,可为枣树高产、稳产打下坚实的基础。具体而言,应抓好以下几项工作:
1、花期追肥
一般于5月下旬进行,追肥以速效氮肥和适量磷肥为主,一般每株结果树施入尿素0.5公斤、磷酸二氢铵0.5公斤。施肥后及时浇助花水,松土保墒。
2、开甲
一般在盛花期(6月上中旬)即开花量占总花蕾数的30%50%时进行,提倡幼壮树开甲。初次开甲的树在距地面20~30厘米处的树干上进行,以后开甲部位每年上移5~10厘米,当达到第一主枝时,重复以上操作,甲口宽度一般以0.3~0.6厘米为宜。开甲宽度强壮树宜宽弱树宜窄,花期阴雨时,可适当加宽0.1~0.2厘米,但最宽不能超过1厘米。开甲后应注意甲口保护,每隔1周左右,在甲口涂一次100~200倍液的乐斯本等杀虫剂。对愈合进程慢的甲口用泥抹平,既防虫又保湿,有利于甲口愈合。开甲也可配合新技术使用促花王2号,使用时期是在枣花开20%左右时使用第一次,待30~35天后再用第二次。
2、新梢摘心
5月中旬至6月下旬对不做骨干枝的新生枣头一次枝、二次枝及时摘心,控制发育枝生长,减少营养消耗,提高坐果率。一般成龄树新枣头生长到2~6个二次枝时摘顶心,二次枝随生长随摘心,枣头基部的3~4个二次枝长到5~7节时摘心,上部1~4个二次枝长到3~5节时摘心。摘心程度依枣头长势和所处的空间大小而定,一般弱枝重摘心,壮枝轻摘心;空间大时轻摘心,空间小时重摘心。此期除摘心外,还应对刚萌发无利用价值的枣头及早从基部抹除,疏除内膛过密的多年生枝,以节约养分,利于通风透光。
4、花期三喷
1）.喷肥。喷肥在枣盛花期进行,每隔半月连续叶面喷施2~3次0.3%的尿素、0.1%~0.3%的磷酸二氢钾和0.2%~0.3%硼砂的混合水溶液。选择晴天早上或傍晚喷,尤以傍晚喷为宜,喷肥量以叶面湿润为度,若喷后遇雨应及时补喷。
2）.喷水。选择在盛花期60%的花开放时进行,时间以傍晚最好,用喷雾器向枣花上均匀喷清水,以水湿透叶片为度。喷水次数视其干旱程度而定,一般年份每3~5天喷一次,连喷2~3次,严重干旱年份可喷3~5次。
3）.喷植物生长调节剂。在枣树初花期到盛花期进行,选择晴天早上或傍晚喷15~20毫克/升萘乙酸或萘乙酸钠稀释液或5~10毫克/升的2,4d 1~2次、幼果期喷30~60毫克/升的萘乙酸或30毫克/升的2,4d 2次(间隔20天),可有效防止其落花落果。
5、防治病虫害
危害枣的病虫害主要有绿盲椿象、甲口虫、红蜘蛛、桃小食心虫、枣步曲、枣锈病等。麦收前后是防治红蜘蛛最佳期,可喷1%齐螨素5000倍液或15%的扫螨净乳油2500倍液。6月中旬是防治第二代绿盲椿象的关键时期,对树上及树下杂草、作物喷1~2次20%的灭扫利2000倍液,或20%氰戊酯2000倍液与10%吡虫啉3000倍液的混合液,也可悬挂黑光灯诱杀成虫。7月上中旬、8月中旬各喷1次杀菌剂(200~240倍倍量式波尔多液与50%多菌灵可湿性粉剂800倍液、70%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液交替使用)防止枣锈病和果实病害。
六、实习心得
这几天的实习让我切实对本专业的了解上了一个新台阶任何一门学科都有自己的优势。以前从来从没机会可以让我们这么近距离接触与我们专业息息相关的书本外的东西但经过这几天的所见所闻所感真实的让我感觉到了知识的重要性。当然实习过程中每一位同学都不怕苦不怕累深入田间地头、生产一线利用自身优势发挥专业特长遇到问题相互帮助和交流积极配合带队老师和公司负责人开展实习工作使自身能力得到极大提高同时也为实习的圆满成功打下坚实基础。
第三篇：北京林业大学经济林实习报告
经济林实习报告
100XXXXXXX
实习目的
强化果树栽培管理理论学习效果，实地调查学习果园实际管理经营情况。
实习时间
2012.11.17/18 2012.12.1 实习地点
1、北京市昌平区中日友好观光果园；
2、河北省三河市
实习内容
(1).果园调查
在中日友好果园内，我们通过老师和负责人的讲解了解了果园的发展概况。
该果园属于私人果园，主栽品种为苹果，兼有桃、李。所有果树均为嫁接苗繁殖而来。果园中配置了授粉树，为王林和桑莎，比例大约为4：1，采用行列式布置。整个果园树龄为18年，树势中庸健壮，结果枝类型主要为具两个以上分枝的多年生枝，亩年产量在3000-7000斤左右。
果园每年春季春翻，年内中耕除草，施用无公害有机肥，为保证果实品质不施用任何化学肥料、化学试剂，施肥的时间为早春，小树采用铺施的方式，大树采用开沟施肥的方式。
水分管理方面根据降水量变化确定最终的灌溉量，通常一年灌水3-5次，主要集中在5、6月份坐果期。4-5月份要人工疏花疏果。
三河市XX果园和中日友好果园的概况有些类似，同为个人苹果果园。不同的是品种更为丰富，包含了红富士、红星和黄元帅，栽植密度更大，为2X4米的株行距。同样用行列式方式配备授粉树，这里的授粉树品种为黄元帅、红星、乔纳金和嘎啦。树龄均为16年，树势中庸健壮。结果枝类型亦为具有两个以上分枝的多年生枝。亩产量约为4000-5000斤。每年春耕一次，空期除草。早春开花前使用氮磷钾混合肥，每年灌溉三次，分别为萌芽期、结果期和封冻水。但是在干旱年份要秋季补水。
(2)老师讲解苹果树的修剪方法 老师还着重讲解了苹果树的修剪。首先明确整形修剪的目的：
1、使幼树提早结果，延长结果年限；
2、对于盛果期的树，应该以提高产量，克服大小年为目的；
3、使冠内通风透光，减少病虫危害，提高果实品质；
4、提高工效，降低成本；5适应不良气候，增强抗逆能力，扩大栽培范围。
想要修剪好树，首先，我们必须仔细观察果树的形态，因树制宜，随势做型，采用适合的修剪手法，以保障果树生长与持续结果。因为丰产苹果园，主要是进行长梢修剪的手法，进行多疏枝，少短截。因为短截的作用是促进果树发新枝。只要适当的可以维持果树的更新就可以维持果树树势。
对于留那哪些位置上的枝结果比较好老师总结了一下几点：第一，生长势旺的枝必须疏除。特别是直立向上的枝，不仅消耗果树营养，而且不能结果，我们是以产量为主的果园，不需再维持树势下保障产量。第二，多留两侧枝，可以进行回缩、短截促进只组复壮。；两侧枝属于中庸枝，不是很弱，又不是很强的只消耗的枝。是结果的中坚力量。所以我们将背上枝与背下枝看情况疏除。第三，枝条必须分布均匀。充分利用空间和光能。总的来说，必须保障果树有新枝，能结果，能保持。
而根据果树的树龄我们可以做以下修剪：
1、幼树期间修剪，应以促为主。短枝型苹果有成枝力弱，树冠扩大缓慢的特点，幼树期间，促使多生枝条，加快树冠的形成。
2、结果期间修剪，对于生长强壮的枝条、饱满的芽，要多加以利用；多疏除一些花芽，使树体合理负载，以保持健壮中庸的树势；各主枝延长枝延伸生长时，要用壮枝代头，在中部饱满芽处短截；结果枝组应适当回缩或疏去失去结果能力的枝组；对于临时性枝条，去弱留强，去平留斜，将直立枝拉斜。
3、调整上强下弱的生长势。短枝型苹果树极易出现树体上强下弱现象，纠正这种现象，修剪时一般应该保持下部的主枝开张角度要小于上部主枝的开张角度；如果上部主枝生长势强时，要用弱枝代头，在弱芽处短截。
(3)张文和老师讲解小冠开心形果树优点
小冠开心形的树体结构、级次、及枝组等构建有着很强的实用性和适应性，第一，充分利用了太阳光照，同时又很好的满足植物生长发育对光的需求，协调好了光的有效利用与植物正常生长发育之间的关系。第二，科学有效的利用了单位面积或体积的空间和光能等资源，实现了资源的最佳配置，发挥最大效率。第三，充分尊重植物生长与结果习性，实现稳定优质搞笑栽培。死死，为人们进行树上和地下等生产管理活动提供了最大的方便条件，提高了劳动效率和工作质量。
张老师还讲到了树形改造的一些问题。首先，树形改造应该循序渐进，避免操之过急和改造过度。苹果树是多年生植物，树冠大小和地下根系有一个平衡关系，如果改型太重，树体难以承受。第二，树形改造要因树、地、果园而异，避免机械教条。不同地区、土壤、树势树龄、不同砧木与品种等都不完全一致，要具体分析灵活运用。改型改变了树体的郁闭状态，使光合效率和营养水平显著提高，将形成大量优质花芽，因此要一定做好疏果定果工作，合理负载，不要过分追求产量，应追求优质稳产，警惕大小年现象。
实习感悟
经过三天的参观调查实习，我们对于果树和果园的管理有了更深的理解。果树和果园的管理是一个系统工程，是需要长期的规划和实践的，我们种植果树，修剪果树，土肥水是基础，病虫防治是保障，优良品种是根本，合理密植是前提，整理修剪是调节，科学实验是手段，优质高产是目的。综合考虑和照顾到这些要素，果树才能做到高产优质，果园整体效益更高。而要做好这些，除了要有必需的技术外，更需要对果树管理有热情，能够认认真真的做好每一个细节工作，这可能是我们缺少的精神。
第四篇：经济林栽培学课程实习报告要求
课程实习报告的写作要求
课程实习报告应根据课程的相关要求，结合自己亲自参加的社会实践活动，以论文或调查报告的形式撰写。具体要求如下：
1、封面，应该有以下几部分：
江西农业大学
经济林栽培学实践教学
课程实习报告
报告名称：
课程名称：
院系：
专业：
学号：
姓名：
2、标题：应该用简短、明确的文字写成，把实践活动的内容、特点概括出来，可以是公文式标题，即《关于„„的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。字数要适当，一般不宜超过15个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：
a)“摘要”字样；
b)摘要正文；
c)关键词；
4、前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”从而过渡到正文。
4．正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
字数一般控制在5000字以内。
5．结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6．谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7．参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
9、书写：报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字，字数不少于指导手册上的要求，严禁抄袭，一律按规定的格式，用蓝、黑色钢笔在信笺纸上书写，字迹要工整、清楚。
二、实践报告的写作细则
1.书写：报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字，字数不少于指导手册上的要求，严禁抄袭，一律按规定的格式，用蓝、黑色钢笔在信笺纸上书写，字迹要工整、清楚。
2．标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名
称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～
GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
8.公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一
律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。
11.参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。
第五篇：南京林业大学（推荐）
南 京 林 业 大 学
2003年攻读硕士学位研究生入学考试
园林植物遗传育种学试题
一、名词解释（每题5分，共40分）
1）基因内互作(intragenic interaction);2)假显性(pseudodominance);3)隔裂基因(splitting gene);4)基因迁移(gene migration);5)间接选择(indirect selection);
6)特殊配合力(special combining ability);7)基因资源(gene resource);8)超显性假说(overdominance hypothesis)。
二、判断是非，并给予改正（判断正误0.5分，改正1.5分，每题2分，共50分）。
1)细胞有丝分裂过程的终变期和减数分裂的中期Ⅱ是鉴定植物染色体数目的最好时机。（）
2)从遗传现象上看，性状在从亲代遗传给下一代时，要么以显性性状出现，要么以隐性性状出现。（）
3)基因互作的积加作用，F2代会出现12:3:1的分离比例。（）
4)性状间连锁一定相关，性状间相关必连锁。（）
5)遗传力较高的性状，在杂种后期世代中开展选择效果好；遗传力低者在杂种早期限世代中开展选择效果好。（）
6)倒位的遗传效应就是会发生重组率下降现象。（）
7)器官或组织增粗增大是多倍体植物的特点，因此在多倍育种过程中，应设法不断提高染色体的倍数。（）
8)DNA的半保留复制过程中，两条双链解开后，一条单链按5′向3′端将游
离的碱基连接上去，另一条单链按3′向5′端将游离的碱基连接上去，从而复制出与母链完全一样的子链。（）
9)雄性不育的质核互补假说认为,细胞质不育基因存在于叶绿体上，核可育
基因（R）可补偿质不育（S）的不足，质可育基因（N）可以补偿核不育基因（r）的不足。（）
10)在各类园林植物种质资源中，野生资源由于长期经受了自然选择，抗逆性
强，且具特异的和突变的性状，人类可以直接引入生产中，加以利用。
（）
11)人工建立的园林植物基因库、树木园、植物园、优良种质收集圃和用于园
林绿化的优良材料属于园林植物种质资源就地保存的方式。（）
12)在花卉育种过程中，筛选得到的符合市场需求的特异花卉属于花卉品种。
（）
13)气候相似论认为，甲乙两地气候相似，相互引种即能成功。（）
14)低海拔高纬度与高海拔低纬度地区相互引种的成功可能性大。（）
15)在引种过程中，被引入的园林植物品种未降低其经济和观赏价值，即标
志着引种成功。（）
16)混合选择能较好地剔除环境饰变，因此随着多次选择持续开展，其效果也
愈趋提高。（）
17)芽变是基因突变的结果，并以隐性突变为主，要加以利用，只得采用无性
繁殖手段。（）
18)亲缘关系较远的两亲本开展杂交育种时，若能获得杂交种子，意味着亲本的亲和性和杂种育性均不成问题。（）
19)开展外照射的辐射诱变育种时，由于辐射源与被照射材料接触的机会小，故应尽可能地加大辐射剂量，来达到诱变的目的。（）
20)化学诱变属早发突变，且发生专一性基因位点的突变。（）
21)为了保证获得单倍体，在单倍体诱导过程中，应采用花粉作为外植体。
（）
22)花色的基本色调为青、红、白、紫。（）
23)不溶于细胞液的质体色素如叶黄素能与花青素共同着色，并受PH值的影
响，可单独着色，或充当背景色。（）
24)自花受粉植物属耐自交植物，是植物适应性选择的结果。（）
25)病害（或虫害）流行是由于寄主与病源物（或昆虫）在进化的历程中，自
然形成的。（）
三、计算题（每题12分，共24分）
1、在香石竹的育种过程中，育种工作者发现黄花（Ye）对白花（re）为显性，感病（Rm）对抗病（rm）为显性，基因与性状间存在一对一的关系。运用黄花感病与白花抗病为亲本植株进行杂交，F1代均为黄花感病植株，F1自交后出现黄花感病植株5130株，黄花抗病植株410株，白花感病植株416株，白花抗病植株1416株。①请分析此育种过程的遗传机制；②若希望在F3代育出400株黄花抗病的纯合株系，F2代至少需培育多少株黄花抗病植株？(每小题6分)
2、在一次育种过程中，发现菊花的花径大小受到5个微效基因的控制。经测定，最大的花径为15cm，最小的为0.5cm，若这些微效基因是按算术级数累加所起的作用，请计算①增效基因的效应值；②若要获得花径为9.2cm的菊花，你认为其基因型是怎样的(至少写出5种)？(第一小题4分,第二小题8分)
四、综述题（每题12分，共36分）
1、假如你是一名园林植物工作者，当你在开展一次野外考察时，发现了一种特异的园林木本植物，请从育种的角度谈谈你该怎么做。
2、在繁育粉红的香石竹品种过程中，发现植株生长变得不整齐，且出现了白花的植株，运用育种知识说说该怎么办？
3、当你在开展两种亲缘关系较近的园林植物品种的繁育时,希望进一步挖掘其现有的潜力,创造出新的种质,请详细阐述怎样做比较合适。
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