冕山镇团委学习活动制度

第一篇：冕山镇团委学习活动制度

冕山镇团委学习活动制度

一、团委学习制度

1、要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针和政策。团委成员、团支部书记每月集中学习一次，坚持理论联系实际，提高分析问题、解决问题的能力。

2、要认真学习掌握青少年工作理论，研究培养教育青少年成才的规律，每学期召开一次团队工作研讨会，上报一篇以上质量较高的论文。

3、要认真培训团干部，每年至少举办一次团训班，做到有培训有计划，有教材，教育内容正确，教育形式多样，注重教育成果。

4、要认真抓好团课教育，根据形式需要和团员青年思想实际，有针对性地每月保证对全体团员和入团积极分子进行一次团课教育。

5、要认真坚持以自学为主的广泛学习，团干部除规定时间外，自觉抓紧业务学习（包括学习伦理学、心理学、教育学、领导科学等），严格考核制度，每半年进行一次检查总结。

二、“推优入党”制度

“推荐优秀团员作党的发展对象”，是基层团组织的一项经常性工作，基层团委要经常检查和指导下级团组织的推

优工作，认真审核团支部的推荐意见，严格把关；同时要对团员进行党的基本知识教育，积极引导优秀团员向党组织靠拢。

“推优”工作以团支部为单位，在党支部和上级团委的领导下进行。其具体程序是：

1、召开团员大会，团支部介绍申请入党的团员情况，团员进行民主评议，由团支部根据多数团员的意见，确定推荐对象；

2、对推荐对象进行全面考察，形成书面考察材料，经团支部委员会讨论通过，填写《团员入党推荐表》，报上一级团组织审核并签署意见；

3、上一级团组织同意后，由被推荐团员所在团支部向同级党组织推荐，并随交推荐表和考察材料。

团支部书记和基层团委书记由上级团委直接向有关党组织推荐。

各级团组织要及时了解党组织对发展党员工作的要求，认真听取党组织的意见和建议，使团组织的推荐与党组织的培养、教育和发展工作相衔接。

三、“三会两制一课”

1、团支部要定期召开团员大会，根据工作需要经常召开支委会，并指导团小组开好团小组会；

2、严格按照有关要求，每年定期实施团员教育评议、年度团籍注册制度；

3、定期组织团员上好团课。

四、团日活动制度

1、团日活动由基层团委或团支部（总支）组织开展，参加人员为全体在册团员，也可以吸收入团积极分子参加。

2、村、社区团组织开展团日活动，应考虑吸收辖区内居住和就业的流动团员参加。每年的“五四”、“七一”、元旦、春节等节日，以及重大纪念日等，可作为固定的团日活动时间。

3、团日活动原则上每年开展3-4次。每次团日活动要确定一个主题，如组织团员过团的组织生活，组织团员开展各类学习教育活动，组织团员面向社会开展各种服务性、公益性活动等。

4、团日活动形式可以多种多样。

六、团工作例会制度

1、基层团委每月都要召开一次直属团组织负责人工作例会或团委会。

2、工作例会主要任务是：学习时事政治，传达上级精神和指示，汇报交流工作情况，分析工作动态，研究工作措施，布置工作任务。

3、工作例会要讲实效，有记录。

第二篇：冕山镇中心校工作计划

冕山镇中心校工作计划

（2013.9——2014.2）

一、指导思想：

以科学发展观统领冕山镇小学教育全局，坚持以人为本，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满意教育为宗旨，促进教育公平，让每一个家庭享受成功的喜悦；创新教育方法，提高教育质量，为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育，真办教育。

二、工作目标和任务

（一）义务教育：加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。

（二）教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达90%、优良率达85%、优秀率达50%。

（三）教师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构；继续加强教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。

（四）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园形成读书的良好风气。

（五）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。

（六）教育技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。

（七）安全维稳：狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。

（八）学校管理：进一步推进标准化学校创建工作，鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。

三、工作方法和措施

（一）把“创先争优”活动抓好

1.以“创先争优”活动为契机，实施《xx镇教育支部创先争优活动方案》，把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查研究之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度，倡导以理想激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关心人的良好工作氛围。

3.严格落实中心学校每周一次学习交流制度，将转变思想观念、提高理论素养和先进的教学管理方法以及安排日常工作贯穿于学习之中。中心学校成员每期学习笔记不少于5000字，每期至少写一篇心得体会或一篇有价值的论文。

4.抓好学校党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。搞好入党积极分子培训和培养工作。要在党内开展各种评议和学习教育活动，继续深入开展“创先争优”活动，让“创先争优”成为我们工作的行动指南。

5.加强校长队伍建设。建立一支有思想、有理念、有激情、有风格、有诗意的校长队伍。

6.加强教导主任队伍的培养。精心选拔、从严要求、大胆任用、跟踪培养，使他们能尽快脱颖而出，担当重任。

7.严格执行教育局《关于加强教育干部作风建设的暂行意见》，从严管理教育干部，建立一支思想先进、作风正派、业务精良、处事公道、清正廉洁的教育干部队伍。

8.加强师德师风建设，加强教师队伍管理，加强劳动纪律监察。严格执行县教育局《关于规范学校办学行为的实施办法》，认真施行《冕山镇中心学校教师绩效考核方案》，倡导良好的行业之风，树立良好的教育形象，配合上级部门利用教师节评选表彰一批骨干教师、模范教师，从严处理品行不良、道德败坏、侮辱学生、影响恶劣的人和事。

9.加大教师继续教育力度。采取激励措施，提高教师学历层次，小学教师学历专科化，鼓励教师进行本科层次的进修。出色完成教育局教师培训、班主任远程教育培训和骨干教师培训任务。

10.积极开展新课程培训、校本培训和现代远程教育培训。45岁以下教师要能熟练运用现代远程教育技术手段进行教学。老教师要逐步学会使用计算机办公和应用远程教育技术教学。50岁以下教师普通话达标率达95%，并能用普通话教学。

11.高度重视义务教育宣传工作。宣传稿件要出精品、上档次，为教育发展作出应有贡献。

（二）把安全、计生工作抓牢

1.强化安全意识，落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的安全责任事故。

2.认真落实《教育局中小学（幼儿园）安全管理若干规定》，开设安全课和主办大型安全知识讲座，普及安全知识。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我救护能力。各校应成立安全应急小分队，建立安全应急预案，将安全事故控制在萌芽状态，将安全事故造成的损失减小到最低。

3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观察、细分析，多渠道堵塞事故源头。每期举行一次安全、计生工作大排查。

4.继续坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。

5.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，认真贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与安全。

6.学校组织的校外集体活动，要向上级教育主管部门报批，要有安全预案，要使用规范的交通工具，确保学生的途中安全。

7.切实加强民办幼儿园的管理，对取得办园资格幼儿园的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行安全检查，确保幼儿安全。

8.高度重视重大传染病防控工作。

9.敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题，及时化解各种矛盾和纠纷，确保教育大局稳定。

（三）把构建有效课堂抓精。

1.加强教学研究，加强常规管理，不断提升先进的课堂教学理念，落实“精讲、精练、精评”的教学模式，形成启发式、探究式、讨论式、参与式教学格局，全面提高教育质量。

2.加强督办检查，严格执行课程标准，所有小学必须开齐课程，开足课时。决不允许“四表”（课程表、教师任课表、作息时间表、远程教育课程表）出现“两张皮”的现象。3.实行全镇的统一作息时间表，保证学生的休息时间。

一、二年级一律不留课外作业，中年级课外作业适量不超过30分钟，高年级课外作业适量不超过60分钟，切实减轻学生的课业负担。

4.实行教师专任化。45岁以下教师实行“语文+语文”“数学+数学”代课模式。

5.坚持不懈抓好教学常规管理。严格教学日常行为，《冕山镇中心学校教学教研工作管理制度》、《冕山镇关于教学常规的具体要求》，加强教学视导，强化过程管理。

6.进一步巩固和完善期中期末检查、平时抽查的教学常规检查制度，及时反馈信息，纠正不良倾向。各校严格落实单周教案、双周作业签阅制度和超周备课制度。

7.改革备课制度，实行研课制度。成立大教研组、大备课组，在全镇范围内施行真正意义上的集体备课，做到资源共享、整体提高，彻底将教师从抄教案中解放出来。

8.深入开展教学研究活动，承担省市区镇校级课题研究任务的一如既往做好研究工作，学校承担的教学实践活动中有针对性的实验课题，做到出成果、出效益。

9.精心组织六年级毕业班定期检测和期末会考工作。精心组织其它年级期末测试。继续坚持对小学语文、数学、英语学科进行全镇统考统改工作，对后进班级各校进行深入解剖。

10.关注中老年教师的教学状况，想办法使他们克服心理障碍、学习障碍、教研障碍，让他们尽快融入到教研教改的队伍中来。

11.精心安排、认真组织大课间和课外活动，积极推行阳光体育锻炼活动和冬季长跑活动。

12.挤出经费购置体育、音乐、美术、实验器材和图书，使之达到“两基”迎国检标准。

13在教师中继续开展“四课”系列活动。14.举行秋季小学生田径运动会或广播体操比赛。

（四）把功能室的使用抓真。

1.功能室要做到真用，要真正让功能室为构建有效课堂服务，不断提高学生的动手、动口、动脑等实践能力。有功能室的学校，按教材要求，所有实验必须在实验室进行。中心学校重点加大督促、检查力度，举行“实验公开课”、“实验优质课”比赛。

2.抓好远程教育设施使用与管理。要充分利用远程教育资源，进行有组织、有计划、有目的的教学。

3.充分提高功能室使用效率，对于闲置不用的功能室资产，实行全镇合理调配。

4.全镇各校完成标准化综合实践室、科学实验室及图书室等15各室的建设。

（五）把均衡教育、布局调整抓全

1.新建中心校和新桥小学食堂，不断解决学生吃饭问题。2.完成新桥小学教学楼工程和校园文化建设。

3.加大财务管理力度，健全财务制度，确保学校资金规范运行。开流节源，在改善条件、均衡教育上舍得用钱。4.绿化美化校园，全镇校园绿化达标学校达到100%。

（六）把书香校园建设抓紧

1.打造“书香校园”，浓厚学习氛围。认真执行《冕山镇中心学校营造书香校园实施方案》，在全镇开展“师生同读一本书，家长、学生同读一本书”活动，各小学每周开好一节阅读课，在课余时间和节假日，所有图书室、图书角向师生开放，让学生随时随地有书读，倡导师生节假日借书回家读。要通过教师指导，依学段分类阅读，提倡小学低年级学生读连环画、画报、童话故事，中年级学生读科幻小说、成语故事、英雄人物故事，高年级学生读作文选、人物传记、历史等书籍，使读书活动由表及里，由浅入深。

2.组织领导、教师阅读顾明远、朱永新等教育家文章，继续组织校长精读《如何做最好的校长》、《我的教育理想》、《校长领导力：引领特色学校建设》三个读本，组织教师通读《如何做最好的老师》、《如何做最好的班主任》、《怎样上好课》三个读本。

3.对教师读书笔记每月签阅一次，优秀作品推荐到中心学校网站或xx教育信息上发表。

（七）把“三全”德育工作抓实

1.确立德育目标。坚持“以德为先”的原则，培养学生正确的世界观、价值观和人生观，拓宽德育渠道，改革德育方法。推行全面德育、全程德育、全员德育管理方针。把德育教学与安全教育、健康教育相结合；前途理想教育与良好的行为习惯相结合。大力推行素质教育，促进学生全面发展。2.丰富德育内容。开展庆“十一”活动，坚持每周一升旗仪式，丰富国旗下讲话的内容。小学坚持站路队制度。进一步健全学校、家庭、社会三结合的教育网络，建立和巩固德育基地，开展多种形式的劳动教育和社会实践。开展心理健康教育和感恩教育等活动。教育学生远离网吧。加强思想道德、爱国主义、革命传统、法纪法规、文明礼仪等教育。

3.建立兴趣小组。在学生中组建各种科学兴趣小组和文娱体育活动小组，开展科学文体活动，培养学生热爱科学、勇于探索的行为习惯，陶冶学生的情操。已成立文学期刊社的学校要定期出版校园期刊。

4.改革评价机制。关注学生的个体差异和对发展的不同要求，多元化、多样化地评价学生。开展学习之星、读书之星、体育之星、音乐之星、舞蹈之星、绘画之星、文明之星、守纪之星、卫生之星、安全之星、路队之星、尊老爱幼之星、助人为乐之星等评选活动，让每一个学生都有成功感、成就感。

5.落实德育工作责任制。学校要制订详细的德育工作计划，落实全体教职员工的德育工作责任制。

（八）把工会桥梁纽带作用抓活

1.定期召开教职工代表大会，一年至少一次。实行政务公开、民主治校、财务监督，不断改善教师的办公条件，按政策要求不断提高教师的福利待遇。

2.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，关心老龄教师，尽力解决大病职工和困难职工的实际问题，维护教职工的合法权益。

3、组织教职工参加文娱体育活动。如开展乒乓球、羽毛球、排球等比赛，组织教职工徒步感受金张掖的变化等。

（九）把创建标准化学校、特色学校抓强

1.新桥小学、五合小学参与校园文化建设示范校建设。2.已创建成功的学校要发挥示范学校的榜样辐射作用。要结合本校实际，落实特色学校建设方案，创建有特色的学校。

3.以《喜德县民办幼儿园工作管理规程》为依据，加强对民办幼儿园的检查与管理，筹建公办中心幼儿园。

（十）把督促检查与总结表彰抓细

1.按《冕山镇教师绩效考核实施细则》对教师进行考核。，加强对各小学工作的管理，并以此作为考核小学校长绩效工资的重要依据。

2.对各小学进行拉练检查与定期工作检查相结合，促进工作计划的落实。

3.执行中心学校工作人员推门听课制度。

4.中心学校工作人员参加全镇大教研组活动，积极参加各校的大型教研活动。

5.执行中心学校工作人员联系点制度，蹲点领导经常深入学校与教职工了解学校有关情况，为学校排忧解难。

6.规范学生用书，严禁各种形式的乱推销、乱推荐、乱摊派、乱收费等违法乱纪行为。自愿收费项目严格按上面规定的规程办理。学校服务性的收费项目，必须坚持不盈利的原则，特别是要把饭菜价格控制在合理水平。落实“同等价格货比三家，同等货物价比三家”的原则。

7.加强学籍管理，坚持划片招生。学生转学、休学、留级等依规办理手续。

8.实行每月一小结，半年一总结，年底大总结。实行奖优罚劣。对先进集体或个人予以奖励。总结考核靠后的学校或教师必须向中心学校写出整改计划。

2013年9月1日

第三篇：顺义区牛栏山镇团委

深挖镇域资源 建立良好合作关系

促进青年就业见习基地工作取得实效

牛栏山镇地处顺义西北部，辖区总面积31.4平方公里，20个行政村，2008年全镇实现二、三产业限额以上的企业增加值24亿元，同比增长68%；社会经营性总资产44.2亿元，同比增长21%；属地财税收入5.5亿元，同比增长74%；地方财政收入1.64亿元，同比增长115%；农民人均劳动所得9603元，同比增长8%。拥有“国家级企业技术中心”企业1家，“市级研发机构”、“市级企业技术中心”企业技术中心“企业1家，高新技术企业6家，中国驰名商标企业4家，北京市著名商标企业6家，授权专利30余项，8项实用经济型专利，08年有5家企业进入北京市乡镇企业百强行列。2006年我镇获得“中国最佳投资乡镇”称号，2008年获得“顺义区二三产业先进镇”称号。2008年，牛栏山镇团委在顺义团区委和镇党委的领导下，紧密结合我镇企业较多的特点，以“青年就业月”为载体，以服务企业为手段，以促进青年稳定就业为目标，实现了青年就业与非公团建工作的双赢。2008年以来，我镇团委共开展青年就业观念引导培训3场，培训青年1500余人；青年就业技能培训12场，培训 600余人；推荐就业岗位800余个，解决青年就业245人；全镇共建立非公团组织13家，提供就业岗位520余个，镇内安置青年152人。

一、青年就业见习基地情况北京市顺义区牛栏山镇团委书记 侯春丽

2009年，牛栏山镇团委按照团中央、团市委、顺义团区委的统一部署，将开展青年就业创业工作作为学习实践科学发展观的有效载体，把青年就业创业见习基地建设作为促进青年就业创业工作的基础性工作，认真抓好落实，为青年搭建服务平台，帮助青年实现就业创业。目前，牛栏山镇团委建立“青年就业创业见习基地”4家，签订协议书4家。国家级基地1个、区级基地1个、镇级基地2个，提供见习岗位130个。其中北京江河幕墙股份公司、北京升化电梯集团有限公司、北京慧怡工贸有限公司、北京嘉寓门窗幕墙股份公司4家单位已完成岗位对接，104名高校毕业生和26名大学生村官到岗见习。

二、主要做法

第一，整合资源，积极主动与企业对接。为加强对此项工作的领导、协调，镇团委成立了共青团“青年就业创业见习基地”工作协调领导小组和办公室，具体负责相关协调工作。主要从以下三方面入手：一是调动镇团委的工作积极性，要求在镇域内规模以上的非公企业团组织当中成立基地，这样可以为青年提供更多的见习岗位，做到不放过任何一个可以帮助青年就业见习的机会；二是抓住大型企业、重点突破，以便为青年提供技术含量较高、见习待遇较好的岗位；三是在镇域内统筹更有价值的岗位。主要是为那些有创业意愿且创业能力较强的大中专学生提供一个施展才华的平台，为以后更好的创业打下坚实基础。目前经过多方协商，已遴选出了以刘载旺、王德慧为代表的10位创业成功的优秀青年企业家，并专门建立10个经理秘书岗位提供给这些有志青年。

第二，及时协调，确保基地见习岗位信息畅通。对已确定的4家见习基地，深入细致地了解每家基地的状况和所提供的岗位信息，并通过青年就业服务中心，对青年求职意向进行深入调查，了解青年的见习意向，然后把企业相关负责人召集在一起就岗位信息和下步对接工作深入细致地进行探讨。根据企业所提供的岗位需求和当地青年掌握的技能情况，我们按照企业的岗位需求，把青年分配到企业，企业对青年进行初选。我们举办“青年就业创业见习”基地岗位对接暨服务大中专学生专场招聘会，见习基地负责人对初选出来的青年再次深入细致地进行面试，确保见习青年的质量。

第三，跟踪管理，确保见习基地正常运转。对岗位对接完成的企业和青年，我们密切保持联系，对基地和见习青年进行规范。要求这些企业制定见习计划、规章制度、培训内容等等。对见习青年，我们采取团委、企业二家联合管理办法对其负责：首先，见习人员在岗工作时间的管理以企业单位为主，非在岗工作时间，镇团委负责，确保青年在见习期间的人身安全。其次，镇团委还派专人负责基地实习学生得日常管理，不定期到这些基地了解相关进程和学生动态，并与见习学生面对面沟通，交代见习注意事项，鼓励见习人员到岗后珍惜机会、爱岗敬业、勤学善思、吃苦耐劳，争取通过见习增加阅历，积累经验，为以后就业打下良好的基础。

第四，加强非公团建，形成与就业工作的良性互动。随着我镇招商引资工作的不断深入，我镇的非公企业逐步增多，镇团委转移工作方针，拓展工作领域把到青年就业工作与非公团建工作齐抓共管，实现了双赢。目前，我镇的13家非公团组织，已成为青年就

业的重点企业，2009年累计安置我镇青年就业206人。总结我镇团委以就业促非公团建，以非公团建促就业的经验，可以总结为“三个主动”，即：企业问题，主动指正；企业活动，主动建议；企业难题，主动帮忙。镇团委通过主动出击，热心服务，帮助企业解决困难，建立了与企业的良好关系，凝聚了企业青年，同时也促进了青年的就业稳定。

第五，两个宣传，典型辐射促进就业。一是加大就业典型企业宣传力度，举办非公团建工作经验交流会。选树江河、嘉寓等团组织为典型，组织镇内所有非公企业团组织到典型单位参观学习，交流经验，从而带动并帮助其他团组织将阵地建起来，团旗树起来，活动搞起来，为我镇青年就业工作提供坚强后盾。二是加大青年就业典型宣传力度，开展青年就业先锋评选活动。选树在经济、文化、教育、卫生等各工作领域青年中表现突出的青年典型，通过政府网站、镇内刊物、广播等各种媒体广泛宣传典型事迹，积极组织广大青年进行学习，用鲜活的事例激发他们的就业创业热情，在全镇青年中逐渐形成“学典型、争创业”的良好社会氛围。

三、存在问题

一是各镇经济发展状况不同，造成我区河东经济欠发达地区团组织建立青年见习基地条件不成熟。

二是部分企业提供的见习岗位要求应届毕业生能力存在一定差距，造成无人能聘。

三是部分企业感觉接收见习青年的成本较高，不愿接收。

四是青年就业观念有偏差，适应不了企业的需求，见习期满后，青年流失较大，不能够真正满足企业用工需求。

四、对青年就业见习基地建设的建议

1、加强青年的就业观念教育。教育青年学会认知、学会做事、学会做人。培养青年的核心价值观，教育青年做好学校和社会的衔接，在青年当中营造想做事，做好事的氛围。

2、建议制定企业接收见习青年的具体政策，落实到每家企业。做到接收见习人员，国家有规定、有补贴。

3、国家对见习企业要有政策倾向，才能更好地解决见习培训与就业岗位的对接。这样才能把一些临时措施变成长久的就业政策，把权宜之计变成长期的机制的安排。

第四篇：五四红旗团委(万山镇)

2011“五四红旗团委”申报表

注：所属类别指党政机关、事业单位、国有企业、集体企业、非公企业、农村、社区、公立学校、民办学校、军队、新社会组织、驻外团组织及其他。专职团干部是指专门从事共青团工作，不兼其他工作的人员；兼职团干部是指既从事共青团工作，又兼任其他工作的人员。

万山镇五四红旗团委申报材料

共青团万山镇委员会在镇党委政府及团区委的正确领导下，紧

扣上级团委和镇委、镇府的中心工作。同时，镇团委积极发挥党的后备军和得力助手的作用，以教育青年、服务于青年为出发点，以形式多样、内容丰富的活动为载体，全镇共青团工作保持了蓬勃的生机和活力。近几年，我们紧紧围绕省“五四”红旗团委创建单位新的标准、新的要求，以社区团建工作为重点，着重抓了以下几个方面的工作：

一、开展青年志愿者行动，努力提高团组织的影响力我镇团委作为“五四”红旗团委创建单位，扎实推进青年志愿者行动，进一步完善了社区志愿服务体系。在社区，为深化青年志愿者行动“百、千万”计划，召集辖区内各单位团组织同创共建，开展青年志愿者服务活动。深入开展尊老助老、拥军优属、为下岗职工子女义务家教等活动，着力实施青年志愿者文化助残工程，面向残疾人，组织青年志愿者开展社会公益服务活动。在社区，以“六进村（居）”活动为载体，深入开展科技兴农志愿行动；在社区建立了青年志愿者服务队，利用雷锋纪念日、5.4青年节、国庆、元旦等节假日开展集中性服务，在居民密集地段集中开展一些便民服务项目；在社区招募了大学生志愿者，开展扶贫助学、政策宣传、禁毒知识等公益活动。通过这些志愿者行动的开展，激发广团员青年关心社会、关心他人的热情，在社会上形成一种互帮互助、文明向上的氛围。

二、加强团委自身建设，努力提高团组织的凝聚力目前，镇团委拥有6个团支部，各基层都有健全的班子，组织制度完善，管理规范，班子成员团结、上进、进取。为加强团委自身建设，我们狠抓以下两个方面：

1、提高团组织覆盖率。按照“巩固、调整、发展”的要求，各社区明确一名大学生村官兼团支部记；进一步加大社区建团力度，我们利用了社区党支部改选的契机，健全社区团组织，使社区团组织的覆盖率达100%；在社区建团的同时，不断的完善社区建队工作，从发挥少先队组织的活力入手，由居委会和小学联合成立“少先队工作指导委员会”。组织成立后，开展了一系列以净化小学生身心为目的的活动；

2、是优化团干部队伍。对共青团员特别是基层团干部切实巩固“永远跟党走”的增强共青团员意识教育活动，不断推进基层团干的素质。镇团委一直重视对团干部的教育和治理，为他们提供多层次的学习、锻炼、进步的学习机会和平台，通过组织团的知识竞赛、信息员培训班、团干部先进性教育、进党知识培训班、纪律教育学习活动月和农村党员干部远程教育培训班等，加强对团干部队伍的系统培训，进一步进步团干队伍整体素质，引导广大团干部忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年，建设一支党放心、青年满足的团干部队伍。

三、抓好主题活动，全面活跃团的工作

1、创办社区青年志愿者服务站。以这些阵地为载体举办了各种文体活动，此外，联合了妇联、文化站、远教办、农业办等部门开展送节目到基层，这丰富青年的文化生活。

2、创优争优，开展“双争”活动。在工业企业及窗口服务单位开展了“争创青年文明号、争当青年岗位能手”活动，年终评选“十佳创业青年”活动，建立有效的活动机制，激励先进，鞭策后进，在社区形成敬业爱岗，勤学苦练，奋发向上，争先创优的氛围，搞活社区生产经营，调动广青年创业积极性，提高全镇经济效益。

3、倡导科学开展“崇尚科学，反对邪教”揭批法轮功的系列活动。我们以青年形象讨论活动为主线，教育青年树立正确的世界观、人生观、价值观，倡导奋发向上、勇于进取、敢于创业的精神，以法轮功图片展、戗牌展，揭批法轮功千签名等形式多样的活动，让广青少年进一步认清法轮功的邪教本质，坚定和法轮功邪教组织斗争的决心。

4、教育青年，开展青少年法制教育活动。联合综治办以多种形式在社区开展了青少年法制教育活动，在辖区内开展禁毒知识宣传，进一步健全家庭、学校、社会为一体的教育体系，调动全社会的力量积极参与青少年法制教育，形成全社会齐抓共管的局面。

创建“五四”红旗团委活动是新形势下全面推进团的基层组织建设的重要载体和有效手段。今后一个时期，我们将不断地排找差距，紧跟形势发展需要，团结青年、凝心聚力、开拓进取、埋头苦干、狠抓落实、努力开创镇团工作的新局面。

第五篇：团委制度

校团委工作制度

学校为进一步加强团委内部管理，规范团委委员行为，明确责任，高效合理地安排学习和工作，进而提高干部素质，所以拟定团委工作制度。

（1）团委人员应具有坚定的理想信念，能够坚持参加党章和政治理论学习，在学习和工作中发挥骨干带头作用。

（2）积极要求进步，严格用党员标准要求自己，把加入党组织当作为自己的政治追求，思想成熟，言行一致，坚持以先进、正确言行影响同学。

（3）明确青年学生的历史使命和奋斗目标，学习刻苦，态度端正，奋发向上，积极投身社会实践。各项考核均在班级前列，无违纪，不及格现象。

（4）能正确处理个人利益与集体利益及他人利益之间的关系，团结同学，乐于奉献，在集体活动、公益活动等各项工作中模范作用突出，在同学中具有较高威信。

（5）团委委员应树立高度的责任心，努力工作，保证质量，按期完成上级交给的各项任务。

（6）全体干部应自觉遵守此制度，并约束自己的行为。

（7）团委各部应积极，高效，保质，保量，按时完成上级交给的任务。不推委，不拖拉，不敷衍塞责，不推却责任。

（8）团委各部长应兢兢业业，努力工作，遵守有关规定，全力支持两委的各项工作。

（9）团委各部应积极服从上级的调配，协调配合其他部门的工作。

（10）团委成员不得无故缺席，迟到或早退。

（11）未能出席会议者，须事先向分团委副书记、主席、副主席、请假，如遇特殊情况未能事先请假，事后一定说明原因。