担责任树新风

第一篇：担责任树新风

担责任树新风

作为当代大学生，尤其是作为快要毕业的大学生，我越来越感到自己应该承担历史责任。因为我们已经具有了各自的人生观和价值观，但同时也应该培养自己的负责意识，对自己负责、对他人负责、对社会负责。

我觉得大学生在承担历史责任的时候首先应该培养爱国精神。古语有云：“国家兴亡，匹夫有责。”所以爱国精神是每一个人必须具备的，而作为当代大学生更是首当其首地热爱我们的国家，培养好爱国精神。同时，爱国也是大学生应该承担的历史责任之一，因为解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿。而且作为当代大学生要肩负起这个重任，这是我们必须负起的历史责任。对于当代青年大学生来说，正确的、也是最有意义的人生价值目标莫过于将自己与伟大的时代融为一体、与祖国的前途命运融为一体、与广大人民的根本利益融为一体。所以，作为当代大学生，需要正确判断世界发展趋势，深入了解中国国情，深切关爱祖国的前途和命运，不负时代重托，肩负历史使命，把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来，充分发挥自己的聪明才智，把力量用在民族复兴的伟大事业上，建设祖国，报效祖国，实现祖国的统一大业，这才是社会责任感的集中而又具体的体现。实现祖国的统一，需要中华民族强大的凝聚力和向心力、炎黄子孙具有维护祖国统一的光荣传统与英勇不屈的斗争精神、共产党崇高的民族责任感和历史使命感。因此，作为当代大

学生，我们应该义不容辞地拥护和爱戴我们的祖国，将我们的热情奉献给我们的祖国，肩负起这个重大的历史责任，承担属于我们的历史责任。

其次，我觉得作为当代大学生，应该提高自身的综合素质，要做到“科学求真、人文求善求美”。

中国科学院院士、著名教育家杨叔子说:“一个国家，一个民族，没有现代科学，没有先进技术，一打就垮;而一个国家，一个民族，没有人文传统，没有文化精神，不打自垮。”而对于一个国家，科学是不可缺少的，因为科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。如果缺少了科学，那么我们的国家将会变得很落后，而且一打就垮。显然，如果将一个国家比作一台电脑，那么科学就是它的硬件，如果一台电脑没有了硬件，那么它还有什么作用呢？而作为一个大学生，不仅要崇尚、传播与发展科学，更要以弘扬人文精神为己任。因为科学求真，人文求善求美，而真善美是相互影响、相互渗透的，人们在对科学价值的追求中体现着人文价值的取向。就一个国家来说，人文素质是国民文化素质的集中体现，人文精神又是国民文化素质的核心内容。一个文化素质低的民族，不可能具备高尚的人文精神，而具备高尚人文精神的民族，其文化素质必然优秀。由此可见，科学与人文精神是十分重要的，而对于当代大学生来说，单单是学好课本的知识是不够的，当代大学生要肩负起历史的责任，必须要发展科学和自身的素质，做一个高水平、高素质的人。因此，当代青年要自觉践行社会主义荣辱观，带头倡导社会公益、职业道德、家庭美德、个

人品德，多做关心集体、热心公益、扶贫救困、见义勇为的好事，真正尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务。

再次，作为当代大学生，必需要多参与社会实践。

大学生多参与社会实践，不仅有利于大学生的综合素质的培养，还有利于大学生的就业。社会实践使大学生深化了国情认识，增进了与人民群众的感情，增强了社会责任感，提高了政治意识和政治敏感性。并且，大学生通过社会实践服务了社会、经受了锻炼、提高了能力、体现了价值。而且，当代大学生的就业形势越来越严峻，如果大学生能多参与社会实践，取得不同的实践经验，这是十分利于未来的就业。并且能把大学生的年轻、活力传播到每一个企业中去。试想想，如果年轻一代不关心国家和社会大事，国家和社会会变成怎么样？当然，国家和社会就会变得没有活力，精神，那只会令到国家和社会变得散漫、颓废。

最后，当代大学生应该培养创新精神。

众所周知，科学技术是第一生产力。而科学技术的发达与民族素质的提高,其灵魂在于创新。江泽民同志多次指出,创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。没有创新,就没有民族的进步,就没有国家的发达。完全可以说,一个民族的进步与国家发达的历史是依靠着创新。但是，创新并不就是与众不同。创新其实是在学好课本的基础知识外进行分析、综合、判断等利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体的人类行为，或者可以认为是对旧的一切所进行的替代、覆盖，这是一个新事物代替旧事物的过程。因此，当代

大学生要进行创新改革，才能更好地承担历史责任。

所以，当代大学生应该学好知识、完善自我，勇敢地承担起国家赋予的历史责任，把我们的国家建设得更美好。

2010级信管2班

王延成201002410229

第二篇：勇担责任

勇担责任，公开办事

—浅谈如何尽职履职，保持党的先进性

前言：我们年轻的共和国已经走过了62年，在白色恐怖中诞生的中国共产党也已经度过了80华诞，人民摆脱了贫穷，国家走上了富强，民族全面复兴，令人振奋的成功接踵而来，大到神九升天、蛟龙潜海，小到大熊猫又喜迁乐园，高兴之余，令人心情大坏的消息也不断，内有两桶油零利润运行，但招待所豪华难以想象，小女孩惨遭2车碾压，路人漠视，外有南海岛屿宵小侵占、钓鱼岛鬼子挑衅。更有让全国人都头疼的食品安全，可以说在复杂多变的国际形势下，我们正处在风险与机遇并存的十字街口，如何保持党的先进性、纯洁性，如何提高政府的公信力，全体党员、公务员如何尽职履职、共度难关，再创辉煌，本人认为加强党的先进性教育、党员模范带头、工作人员热情投入勇于担当、政府公开办事不失一好的方式方法。

我们有幸处在一个和平的年代，没有战乱，没有饥饿；我们有幸生活在科技发展的文明时代，不用茹毛饮血，不用凿石取火；这一切，都是先烈们的勤奋、拼搏以至于舍生忘死而来的，他们共同聚集在一起，在一面旗帜的指引下，共同开创了不朽的事业，这面旗帜正是中国共产党，因为党的先进性，它始终代表了科学的生产力，引导了社会的发展方向，因为党的纯洁性，它始终汇集了最优秀的人才、最忠诚的战士，带领年轻的共和国走过了62个春秋，并将继续坚定的走下去。保持党的先进性是任何时候都不能松懈的。党是由其各级组织和全体党员有机组成的，党的先进性必然要由其各级组织和全体党员来具体实践和落实。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。正如列宁强调，马克思主义政党的先进性，首先要看其理论、路线、纲领的正确性，同时也要看它在无产阶级运动中的实际表现和作用。在我党80多年的历程中，党的理论、路线、纲领的正确性和先进性勿庸置疑，党的几代中央领导集体在每一个历史时期提出的历史任务也是实事求是、与时俱进的。完成党在各个历史阶段的历史任务、最终实现党的奋斗目标，既在于战略决策的英明正确，也在于全党各级组织和全体党员的实践和落实。

因此，保持共产党员的先进性，发挥共产党员的先锋模范作用，至关重要。列宁在创建和领导俄国布尔什维克党的过程中就明确指出，党是阶级的先锋队，吸收了这个阶级的一切优秀代表，集中了经过顽强的革命斗争的教育和锻炼的、完全觉悟的和忠诚的共产主义者。共产党员的先进性和纯洁性，共产党员对党的服从和对事业的忠诚，在革命战争年代的血雨腥风中比较容易得到检验和考验，无数革命先烈用自己的生命和鲜血谱写了一曲又一曲悲壮的凯歌。然而，在社会主义建设的历史阶段，要继续保持共产党员的先进性和纯洁性，就需要下更大的功夫、花更大的力气、做更多更细的工作。因为在和平建设时期，没有了白色恐怖的危险、具备了执政地位的优越，少有了流血牺牲的考验、多有了物质利益和贪图享受的诱惑。

邓小平同志说过，“教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。这四条里面，理想和纪律特别重要。……为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念”（《邓选》P110）。“马克思主义的另一个名词就是共产主义。我们多年奋斗就是为了共产主义，我们的理想信念就是要搞共产主义。在我们最困难的时期，共产主义理想就是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了实现这个理想”（《邓选》P137）。重温邓小平同志的这些教诲，对于全面理解和深入开展我们的先进性教育活动，意义深远。

如果全党同志不能保持共产党员的先进性，不能发挥共产党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领就无法得到实践和落实，党的先进性就会成为空谈。不仅如此，党的生存基础就会被瓦解，党的发展条件也将不复存在，党的执政地位也将会被取代。我们还清楚地记得，在前苏联共产党遇到了执政危急、被宣布解散的时刻，没有一个基层组织和共产党员站出来抵制和反抗，没有老百姓站出来反对，一个执政84年的无产阶级政党，由于其先进性的蜕变，在一夜之间丧失了政权。这是苏联共产党的悲剧，也是国际共产主义运动的深刻教训。

党的各级干部，既是党组织的骨干，也是普通的共产党员。毛泽东同志曾经说过，“路线决定之后，干部是关键”。党的各级干部肩负着职责，组织广大党员形成基层组织的创造力、凝聚力、战斗力，肩负着职责通过党组织和党员队伍带领人民群众努力实现党的奋斗目标和历史任务。在我们党执政的历程中，涌现了焦裕禄、蒋筑英、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒这样的优秀党员干部，他们展示了执政条件下共产党人的风采，代表了党员队伍的主流和形象，赢得了人民群众的信赖和赞誉，为广大党员树立了光辉的榜样。

党的各级组织，包括基层党委、党总支、党支部，是党的组织单元和战斗堡垒。无论革命战争年代，还是社会主义建设时期，党通过各级组织使路线方针政策得到贯彻落实，广大党员通过各级组织形成了强有力的先锋队、战斗队。当前，由党的各级组织形成的战斗堡垒，在党中央的统一领导下发挥着执政的领导核心作用，正领导着全国人民满怀信心地全面建设小康社会、努力实现中华民族的伟大复兴。

但是，我们也应该清醒地看到，正如胡锦涛总书记指出的：国际形势的深刻复杂变化，导致有些党员理想信念动摇；市场经济的负面影响，导致有些党员的人生观、价值观发生扭曲；党内一些消极腐败现象的存在和滋长，以及一些涉及个人的具体困难和矛盾，导致有些党员对党和党的事业失去信心；一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡；一些基层党组织工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；有些地方和部门党组织治党不严，对党员教育管理抓得不紧，流于形式，等等。这些问题，妨碍党的路线方针政策和决策部署的贯彻执行，损害党同人民群众的血肉联系，直接降低了党的威信。常此以往，必将动摇党的根基，危害党的事业，甚至毁掉来之不易的和平生活。

这些年来，中央及政府不断组织党的先进性学习教育，加强党风廉政建设，提高党的凝聚力、战斗力，更好的贯彻党政方针。

如何做到这些，四个字就够了 “履职尽责”。要热爱工作，全身心投入表现在工作中，就是要有一种不怕困难、不怕挫折的勇气，一种敢闯敢干、敢为人先的锐气，一种不达目标、誓不罢休的豪气。只有打心眼里热爱自己所从事的工作，把岗位看作为老百姓做事情、谋福祉的平台，视作展示个人才华、实现人生价值的舞台，才能全身心地投入工作，认真履职尽责，用心干好工作，努力干出一番事业；相反，如果不热爱自己的本职，只把它当作立身养家的一种职业、一个饭碗，就不可能满怀激情地干工作，也不可能把工作干好，群众也不会满意。其次要潜心研究，我们所提倡的激情，是遵循规律、讲求科学、注重效率的激情，而非头脑发热、脱离实际的蛮干。如果对所从事的工作的基本情况、发展态势、内在规律不掌握，对与工作相关的政策措施、制度规定、典型经验不熟悉，对工作推进过程中可能遇到的困难、问题的症结、解决的办法和途径不研究，这样盲目地干工作,开始的时候可能会满腔热忱,一旦遇到挫折,就会不知所措，甚至一蹶不振,也不会有持久的工作激情。作为领导干部,一定要善于动脑、勤于思考,自觉地把国家政策、上级精神和外地经验与本地、本部门的实际有机结合起来，制定出一套切实可行、符合实际的工作思路和工作目标,创造性地开展工作、推动发展。

要有责任感，永于担当，职责之内，不推诿，不逃避，主动面对，只有勇于担当责任，才能竭尽所能，发现问题，创造条件解决问题，才能抛弃个人利益，为大众服务。

党员带头上，榜样的力量是无穷的，我们有着媲美一些国家人口的党员数量，都在誓词里表达了为党的事业奉献的愿望，那么工作中的带头作用毋庸置疑，相信在所有党员的背后，都有跟随者。

公开办事，在所有的承诺里几乎都有三公，即公开、公平、公正。是否公平，是否公正，这真不好判定，因为即使法官也有眼看花了的时候，更不论一些自由心证的所谓专家，所以，公开办事程序及内容、结果，让公众评判，让权力在阳光下运行。

有尽责履职、勇于担当的工作人员，有吃苦在前、享乐在后的共产党员，有公开办事、阳光下运行权力的政府，民族的复兴不只是期待。

第三篇：勇担责任演讲稿

勇担责任

首先问候下全场最优秀，最上进的慧战的兄弟们，大家下午好！我叫周浩云，周是周吴郑王的周，浩是浩浩荡荡的浩，云是行云流水的云，大家也可以叫我“走好运”，因为我这一生都是走的好运路线，不仅如此在我身边的人也因为我而经常走好运，就比如刚刚一个在电梯里和我打招呼的人，出了电梯之后就捡到了100块钱，所以我希望大家从见到我周浩云这一刻开始，天天开心，天天快乐，天天走好运，好不好！

我想在座的各位今天来到这里不仅仅是想走好运，同时也十分渴望能够成功。据统计，社会上各行各业的成功人士都具有一个共同的品质，而这个品质曾经影响了全球数亿人的命运，那么我想请问大家知不知道这个品质是什么？（爱）对，两个字，责任。三流的人逃避责任，二流的人接受责任，一流的人主动承担责任。各位，我们是几流的人？（一流）让我们为一流的自己鼓掌！然而我曾经是一个三流的人，不过后来的一次经历彻底的改变了我，让我从一个三流的成为了一个一流的人，那么大家想不想听我分享一下？ 好！掌声鼓励一下！

那还是我初中时，一次放学后我和我的朋友谭玲在公交车站等车，那时正好是下班的高峰期，公路上十分堵车，车子的速度就像乌龟一样，而我们则像热锅上的蚂蚁一样，都恨不得能立即插上翅膀飞回家。都恨不得能插上翅膀。等了半天，终于要坐的116路车载着黑压压的人群来了，公交车还没停稳。我们就立即从前门准备挤上去，前门没挤进，于是我们掉头来挤后门，然而就在我转身挤的时候，意外发生了，我一不小心撞到了一个和我一样准备从后门上的老爷爷，于是我赶紧说了声对不起把老爷爷扶了起来，然后想都没想继续往前挤，眼看就要挤上去了，这时突然我身后伸出了了一双手死死的抓住了我的胳膊，我心一急，“是谁这么没道德，扯着我不让我上车？我猛地一回头，没想到是一位白发苍苍的老奶奶，看样子是这位老人的伴，只听她气呼呼地对我说：“你一声对不起就算啦？我老头子都七十多岁了，你这一撞都要撞成脑溢血了！当时我心中只闪过一个念头，完了，遇上坑了。”于是我慌忙解释道：“爷爷不是没事吗？说得时候我用力想甩开奶奶的手，然而奶奶的手反而抓得更紧了。“我不管，小伙子，你得带他去湘雅医院检查下！”眼看着车门要关了，这时我朋友谭玲看不下去了，他说：“算了吧，晚点回家没事，去帮帮爷爷检查下吧，万一受伤了怎么办？

没办法我们只能带着爷爷去医院检查了下，果然没什么大碍，只是血压升高了，正当我们准备走时，奶奶又突然对我说，小伙子，你们留个姓名，电话吧。” 我心想：“现在的骗子可真是厉害呀，医生都说没事了，还不肯放过我！于是我留了个错误的号码，把姓名也改成了“周好运”，而谭玲却毫不犹豫的把他电话号码留了下来。

后来我嘲讽他，你是不是傻，然而没想到几天后，在学校门口我居然看到了一张红榜感谢信，“感谢0914班的谭玲和周好运同学，在不慎将我老伴摔倒的情况下，及时将我老伴送到医院检查，并细心照顾，最后结尾还说，再一次感谢你们，世上还是好人多啊···

我猛地惊了一下，在这封感谢信面前，我的那些小心思显得是那样的不堪，甚至是那样的无耻。人家一个老奶奶还写了感谢信，而当时我还想着一句对不起就了事，想着逃避责任，殊不知，爷爷奶奶是多么着急啊，万一真的撞出了什么毛病怎么办？万一真的脑溢血怎么办？我要负多大的责任？还好我朋友及时劝住了我，让我做出了一个正确的决定，一个让我一辈子都不后悔的决定，那就是主动面对责任，承担责任，而不是逃避责任，不然我的良心可能会受一辈子的谴责！

责任，从我们一出生直到死亡都伴随，说穿了，它就是我们做人最基本的东西，但现在又有多少人把责任当一回事，比如说现在很多同学每天沉耽于娱乐与游戏，不用心学习，平时抄作业，考试打小抄，还每天说自己很迷茫，缺乏动力，你连一个做学生最基本的事情都不到，连一个做为子女，国家青年的责任都意识不到，你谈何动力，谈何目标，谈何理想！

在这里我想跟大家讲个故事.1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错后，父亲让他对自己说：对过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道，没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道，他父亲的所作所为是为了让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

这个也正是我们现在社会所可怕的地方。当我们做错了事，犯了事的时候，最可拍的不是我们不承担自己该承担的责任，而是把责任甩到别人身上，让别人帮自己背锅。这样的人如果以后成为一个企业家，那他肯定生产的是黑心产品，如果成为公司职员，那肯定会给公司带来巨大经济损失；如果成为一个教育工作者，那么只会为社会培养出更多的毒瘤，因为他自己本身就是一个毒瘤。

托尔斯泰曾经说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。任何人都应该主动的承担自己的责任，因为这就是我们存在于这个世界的意义！

第四篇：讲诚信担责任

讲诚信担责任

初教学院10小教英语张圆

早上买早点的时候，可能是匆忙赶路，钱包露在衣服外面快掉下来。卖包子的大叔边把包子递给我，边说道：“小姑娘，小心你的钱包哦。”听到这话，我心里暖暖的，把钱包放好的同时，也在想，大叔真好。

不知从什么时候起，人与人之间的信任少了，猜忌多了，相互关爱少了，为了蝇头小利争吵的多了。大人们都告诉我，出门在外要小心，现在什么样的人都有，凡事多长个心眼。可能大多数人和我一样，受着这样的劝导，慢慢的不再信任他人，慢慢的也变得冷漠。可是这个大叔的话让我想到诚信还在，时间的温暖还在。

在这个浮躁的社会，利益成了我们行动的最终目标，于是，我们的生活中出现了地沟油、致癌奶粉、毒大米等等可怕的东西。事实证明，在诚信面前，我们都是不及格的坏学生。人们一方面为求利益铤而走险，另一方面又总是担心自己的利益安全。也许那些不法商贩想想，卖毒大米的人也许会自食其米，地沟油也许会进入自己的肚子，那么他们便没有胆量制造这些可怕的东西了。民无信不立，国无信则不国阿！

还记得小悦悦事件吗，那么纯真无邪的孩子，被车撞倒后，竟然没有人上去立即上去救。一条鲜活的生命就这样被18名路人忽视了387秒。这段时间里，小悦悦不懂得什么叫做冷漠，不懂得什么是爱心。她的生命在还没有正式开始的时候就以最痛苦的方式介绍了。我们整天高声呼喊的责任哪去了，从小学习的思想品德哪去了？就算是没有受过教育开化的人也懂得人命关天这四个字吧！责任，如此苍白的两个字，承载着小悦悦的死，也警示着我们大家，责任的缺失，小则害己，大则误国阿！

然而人间自有真情在，身边好的榜样也有很多。像我们师大的胡明民同学，在母亲去世后，带着聋哑父亲上学，同时打工赡养年迈的奶奶，并照顾正在海南上大学的弟弟。胡明民虽然没有强壮的身躯，却凭着自己的毅力撑起了整个家。我虽然没有见过他本人，但我可以想象，那撑起整个家的肩膀是多么的有力，多么的厚实。

也许我们没有胡明民同学的遭遇，但承担责任是每个人必须经历的。努力为自己奋斗，是对自己的负责；善待父母与朋友是对他人的负责；遵纪守法，努力为社会做贡献，是对社会的负责。甘于奉献，勇于担当责任，承担责任的人生才是无悔的人生，才是光辉的人生！从现在起，学会关爱身边的人，学会诚实守信，用自己的力量让这个世界变得更加美好。只要我们每个人讲诚信、担责任，我们的整个社会才会充满爱，才会真正的和谐！

第五篇：勇担责任_成就人生

勇担责任，成就人生

——开学仪式上的讲话稿

老师们，同学们：

大家好！

万物复苏，春光无限，我们全校师生欢聚一起，迎接新的学期，新的起点。今天我和大家分享的题目是《勇担责任，成就人生》。

为什么和大家分享这个话题呢？通过多年来的教育生涯，我越来越深刻地认识到：责任教育是我们实现教育目的的有效途径之一。

什么是责任？字典里有两个意项：①应尽的义务;分内应做的事。比如：校长的责任。②应承担的过失。比如：推卸责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩罚。责任和权力是对应统一的。没有无责任的权利，也没有无权利的责任。一个人的权利往往是他人的责任；一个人的责任往往是他人的权利。享受一定的权利，必须尽到相应的责任，尽到一定的责任才能享有相应的权利。

人生在世，就必然要与“责任”打交道：为人父母，养儿育女是责任；身为儿女，孝敬老人是责任；经商开店，诚实守信是责任；悬壶行医，救死扶伤是责任；头顶国徽，秉公执法是责任；站在三尺讲台，教书育人是责任；坐在教室里，勤奋学习是责任；还有家庭责任，职业责任，社会责任，领导责任……时时刻刻，事事处处，都离不开责任。可以说，正是人们强烈的责任心、责任感和责任意识，才不断推动着我们事业的发展和社会的进步。我们在社会中扮演多少角色，也就承担多少种责任。也正是这形形色色的责任，组成了我们的人生，有了责任我们的生活才有了色彩，我们的生命才有了分量。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是志士仁人对履行责任的坚定信念；“好汉做事好汉当”，是老百姓对担当责最直接而快意的回答。随着时代和社会的进步，责任的内涵也在不断的发展，责任建设也应当与时俱进。

下一步我校教育工作的重点就是加强责任教育。因为责任是道德建设的基本元素，责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。一位哲人说：强烈的责任感能战胜一切。因此我们可以说，一个人只要坚守责任就能达到目的。责任的价值，正在于它能激发出生命的力量，这种力量如同火，可以焚烧困难，可以焚烧邪恶，可以焚烧愚昧，也可以照亮黑暗，点亮智慧之灯。我校的发展过程，取得的办学成果和师生们的可喜成绩，都是责任教育的结果，也是责任教育效果显著的明证。

在校园里老师有老师的责任，学生有学生的责任。从教师的角度讲，教育部周济部长曾经阐述了当代教师面临的三项主要责任：岗位责任，社会责任，国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当我们每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责。马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有任务。”而我们教师所要行使的责任是关系到国家未来的，一名教师他的责任在教育中无处不在。其他行业的人无责任影响的可能是一时或一世，而教师如果没有责任心，就不会明白自己的职责，不会明白自己肩负的历史使命，影响的就是几代人甚至是国家的未来。你放弃一名学生，对于一名教师来说只是几十分之一，对于一个家庭来说就是百分百的放弃。这些个体汇成一个群体会是什么样，没人敢想！

1这就要求我们教师知责任，明责任，负责任，尽责任。这就要求我们严格遵守《师德公约》和《规范》，具体地说就是爱岗敬业，认真细心，勤奋好学。

一、爱岗敬业： 爱岗是对良知的尊重，是教师的神圣在工作中的体现，也是在工作中流露的优秀品德和人格。作为教师“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大。虽然没有让人羡慕的物质财富，但拥有充实的精神财富。当学生课下围在我们的身边讲他生活中的趣事时，就会产生被信任被需要的幸福和快乐；当毕业后的学生给我们打电话或写信送来祝福时，就会感觉到一种教育的成就感和自豪感，这不是人生莫大的幸福吗？那种精神上的幸福是旁人能不能体会到的。我们教师时刻都不应忘记自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为座右铭，经常用职业良心衡量自己，鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。

二、认真细心：教育是一个平凡而又伟大的职业，教师所做的事情在一般人眼里似乎都是“鸡毛蒜皮”的小事。但就是这些教师细心完成的每件小事，才让学生从小到大形成了一个健康的人格。其实学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要我们认真去对待；学生上学，放学，课间活动，午间休息，都需要密切关注；思想、心理、学习、身体，个性发展，都需要全面关心；活泼好动的，沉默寡言的，优秀的，顽皮的，聪明的，落后的，都需要细心呵护；成功的喜悦，失败的伤感，平凡的细节，难忘的片断，都需要及时总结。只有这生活中的点点滴滴，才能让我们对每个性格不同的孩子实施教育引导。教育的目的是育人，要想育人就必须细心观察每一个细节。

三、勤奋好学：我们所处的是二十一世纪，是一个知识大爆炸的时代。学生学习知识也不单是教师的教，而是多渠道的。他们了解到的知识有可能超出我们想象的程度，也可以说在某个方面孩子可能成为老师的老师。教师惟有不断的自我发展，自我提高，自我完善，才能更好的履行自己的责任。我们教师，必须取得现代的知识，多学科的知识，学会现代的技术，感受现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代在前进，我们必须参与到现代生活里面，与时俱进，才能教二十一世纪的人。我们应该紧密结合教学实际，立足于课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，看出新的方向，新的特征，新的细节，从而进行创造性的劳动。”

实践证明：一个受到良好责任教育并有责任意识的教师，也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向。一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育的这方热土上。

对于同学们来说，责任，是你们日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。有一个故事：美国前总统里根在他11岁时，有一天与小伙伴们踢足球。忽然，球朝邻居家的窗户上飞去，只听“砰”的一声，玻璃碎掉了。别人吓得撒腿就跑，而小里根却勇敢去面对。邻居向他索赔了12.5美元，12.5美元对于他来说是一个庞大的数字！里根就向父亲承认错误，父亲说：“我可以借给你，但这钱一年以后你得还给我。” 从此，他每天放学就去打工。经过半年努力，终于凑足了12.5美元。长大以后，他回忆起这件事，从心底深深地明白了什么叫做“责任”。这虽然是一件小事，但是和他日后成为总统也是不无联系的。因为知道了责任，也就知道了生活的要义。一个不负责任的人，很难想象能做出负责任的事情来。大家可以想想，有谁愿意和不负责任的人交往呢？

近几年来，无论男生女生性格活泼的多,思维敏捷的多；但是学习不踏实的多,做事不考虑前因后果,不负责任的多,普遍存在着责任心弱化的问题。老师、家长往往更多地关注同学们知识的掌握和分数的高低，忽视与学习相当的自信、独立、刻苦、忍耐、勤奋、责任等意

志品质的培养,使同学们健全的人格组成部分有了残缺。责任心的弱化问题原因是多方面的。随着社会的发展，大多家庭物质生活水平提高了，同学们大都是在优越的物质条件中成长起来的。特别是独生子女，得到家庭的关爱是无微不至的，有的家庭什么也用不着孩子做，家长让子女好好读书，自己再苦再累都心甘情愿，但这样换来的并不是孩子对自己的更高要求，而是使他们更加懒惰。优越的条件并不与健全的人格成正比，相反，优越的条件使他们什么都不需要思考，未来的蓝图已被画好，自己的目标也要靠父母去设定。大部分的孩子都有一种不愁任何事的感觉，好像什么都与自己无关。这样，责任心自然削弱了，而责任心的削弱又决定了他们在上进心、组织纪律性和集体荣誉感上的普遍弱化，这是一个值得我们深思的严重现象。学生的责任之一就是学习，但是许多同学学习不佳多数是责任心方面出了问题。自我克制能力不同，学习效果就不同，学习愿望就更不相同。苏霍姆林斯基说过：“如果孩子们没有学习的愿望，我们的所有想法，方案和设想，都会变成灰烬，变成木乃伊。”虽然家长对同学们的期望很高,学校也给同学们提供创造了更为优越的条件,但是学习的主人是同学们自己。有的同学或丢三落四，或字迹潦草，或效率低下，有的还自由散漫。试想：一个没有责任心的学生，怎么可能在学习中找到自己的位置，确立明确的学习目标呢？因此培养责任心，是学习知识的助推器，也是提高学习效率和能力的催化剂。

我给同学们讲过关于选择的话题，其中讲到我们要直面选择，积极选择，享受选择，为选择做准备，更要为选择负责任！在校园里我们的责任不仅仅是学习，还有遵守纪律，尊敬师长，讲文明，讲礼貌，讲卫生等等。社会需要有责任意识的人才，同学们今天养成责任意识，明天才能适应社会的发展，才能在残酷的社会生存竞争中立于不败之地，将来也才能担负起自己家庭的责任，社会的责任，乃至民族的责任！责任，在你们的人生中如此关键，那同学们怎样培养自己的责任意识呢？从今天开始，上好每一节课，写好每一个字，做好每一次值日，是不是大家的责任呢？看到放任自流的水管大家能不能随手关上？地上有片废纸能不能弯一下腰？大家知道有个叫福特的汽车大王吗？福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地问：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要吗？我想更重要的是福特的责任意识，是他养成的那种成功的习惯。

同学们，有了责任意识，这只是一个前提，我们更要具备承担责任的能力。比如：孝顺父母是责任，我们有十元钱和有一百元钱对父母的孝心是一样的，但是孝顺的能力还是有很大差别的。所以，我们要勇于承担责任，更要能承担得起责任！在一个企业，并不是每个人都能承担总经理的责任的，这需要管理的能力和素质。你们的能力和素质哪里来，就从现在的学习和生活中的点点滴滴平平凡凡的小事中来，好好学习，提高知识的储备，积极主动地寻找机会，锻炼能力，为将来承担更大的责任做好准备！

老师们，同学们：责任是一种精神。这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为。责任是一种境界。这种境界没有高深理论的包装，没有豪言壮语的渲染，但人人可见可感。责任是一种付出。在付出中帮助别人也提高自己，谁懂得这一点，谁就可以得到安宁和幸福，赢得尊重和爱戴。