小东区中学周自乐事迹材料1（含5篇）

第一篇：小东区中学周自乐事迹材料1

刻苦学习健康向上

小东区中学周自乐事迹材料周自乐，女，1996年3月出生，共青团员，现就读于兴隆县小东区中学八年一班，任班长。2011年3月任学生会副主席一职。该同学自2010年入团以来，积极参加团组织的各类活动，努力完成团组织交给的任务，从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，严格遵守学校的各项规章制度，在思想、学习、工作等方面均取得了较好的成绩。

在思想上，该同学秉承“积极上进、遵纪守法、奉献祖国”的原则，坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，关心国家大事，关注身边小事，政治方向坚定；积极参与学校组织的各项团员活动，注重在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用；严格遵守学校各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，坚决执行团的决议，严守遵守团的纪律，切实完成团组织交给的任务，较好地发挥了团员的模范作用，尽到了一个团员应尽的责任，曾被评为学校三好学生、礼仪之星、优秀班干部等。

在学习上，该同学秉承“打好基础、提高素质、快乐学习”的理念，认真学好每一门功课，从加入团组织以来，学习成绩一直在本年级名列前茅。除了学好课本知识外，还经常通过其他途径拓展科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。作为一名中学生，该同学清楚地意识到素质的重要性，特别注重提高自身素质，积极参加各种社会能力实践活动，多次在校报和有关报刊上发表

文章。

在生活上，该同学秉承“团结同学、乐于助人、恪守公德”的风格，尊敬老师、尊敬家长，尊敬长辈，做到平易近人、友好待人，积极与同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，同时崇尚质朴的生活，有着良好的生活习惯，身体健康，能合理安排自己的生活，从不乱花一分钱。该同学具有良好的道德修养，十分热心公益事业，汶川大地震发生后，她带头捐款。

作为一名共青团员，通过团组织的悉心培养，该同学感觉无比的自豪，始终坚持实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，做到脚踏实地、积极进取、与时俱进、默默奉献，积极参加学校组织的各项活动，用实际行动支持学校团委的各项工作，充分发挥团员的模范带头作用，帮助老师、团支部做好各项工作。目前，她读二年级，其正在以一名优秀共青团员的标准，带着满腔激情投入到学习和生活中，决心以自己青春的活力和崇高的信念，努力争取优异的成绩，以回报团组织的培养和期望。

2012年3月21日

第二篇：小东区小学2012

小东区小学2012-2013学年第一学期

教育教学工作计划

一、指导思想：

坚持以科学发展观为准绳，以《中国教育改革和发展规划纲要》为指导，以研究高效课堂、扎实双基为重点，深入学习贯彻全教会精神，全面贯彻党的教育方针，按照规范办学标准要求，不断推进素质教育。坚持以人为本，充分发挥教职工积极性和创造性，促进学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标

教师队伍职业道德素质不断提升，教师爱岗敬业，学校工作氛围和谐。养成教育有显著成效，学生养成良好的学习生活习惯，培养学生良好的道德品质，努力实现“在校是个好学生，在家是个好孩子，社会是个好公民”的培养目标。学校管理科学化、规范化，努力实现学校办学规范化。学校环境最优化，校园文化气息浓厚，努力打造富有班级特色的班级文化，为学生创造良好的学习生活环境。教学中心地位不动摇，教师专业化成长有实质性突破，业务水平有明显提升，各班教学质量有新的提高，确保学校教育教学质量稳步提高。学校标准化建设有新进展，着力抓好硬件设施建设和内涵发展两项基础工作。坚持不懈抓好师生安全，杜绝安全事故发生，打造平安校园。认真贯彻落实中心校提出的“一个中心，两个转变，促进三个提高，达到五个结合”。

三、工作要点：

1、认真开展创先争优活动，并结合活动加强教师职业道德教育，促进教师惜岗乐业，培养更多爱岗敬业的优秀教师。

2、实施青年骨干教师培养计划，努力创造教师专业化成长平台，促进教师业务能力的提高，培养打造教学能手和教学骨干。

3、开创学校德育工作新局面，抓好德育工作各环节，继续坚持把学生养成教育作为学校德育工作的主抓手，全面提高学生综合素质。继续抓好校园文化建设，着力开展班级文化建设，为学生创造良好的学习生活环境。

4、突出教学的中心地位，强抓课堂教学有效性和常规管理，努力提高教学质量。重视特长生培养，提升学生综合竞争力。关注信息技术以及英语等学科的教学状况，实现教学的科学性、规范化，有明显的教学效果。

5、重视现代教学手段的运用。管好用好包括农村远程教育资源在内的所有教育资源，提高资源的利用率。完善学校信息管理中心，促进教师教学资源的共享。

6、完善后勤管理措施，使得学校后勤管理更先进，充分发挥服务师生、服务家长的作用，为学校获得更多的满意度作出应有的贡献。

7、认真落实教育局规范办学要求，实现学校办学的规范化。

8、标准化建设有新进展，实现标准化建设重心由硬件建设向内涵发展转变。

9、重视幼儿教育。努力改善幼教办学条件，争取更多生源。

10、强化安全意识，落实安全措施，杜绝安全责任事故发生，打造平安校园。具体工作：

（一）队伍建设

1、以党风廉政建设和行风建设为抓手，加强师德师风教育。落实学校教师学习制度，加强教师的职业道德教育，使我们的教师严格遵守职业道德规范，热爱教育事业，热爱自己的学生，关心爱护每一个学生，建立和谐的师生关系。挖掘培养师德楷模。

2、围绕“创建先进基层党组织，争当教育发展标兵”目标扎实开展好创先争优好活动。促进学校工作又好又快发展。

3、学校坚持以人为本，关心教师、爱护教师，维护教师的权益，让教师热爱学校，成为学校的主人，发挥主人翁精神，促进学校工作尽善尽美地开展。

（二）德育工作

1、建立健全德育工作组织，组建德育工作队伍。学校具体负责学校德育工作，改变以往单靠少先队组织的不利局面。组建了以学校、少先队和班主任为核心的德育工作队伍，全面落实学校德育工作。

2、建立工作制度，完善工作措施。学校政教处要逐步建立德育工作制度，完善并落实好各项工作措施，不放过一个环节，开创德育工作新局面。

3、继续把学生养成教育和周文明班级评比作为落实学生德育教育的主抓手，认真按照学校学生养成教育实施办法的要求做好每月的教育记载和文明言行标兵评选，促进学生学会做人、学会学习、学习交往、学会生活、学会文明言行。

4、继续抓好校园文化建设，使校园充满了温馨的文化气息。今年还要着力抓好班级文化建设，学校将在硬件设施上给予改善，各班要结合班级特点打造富有特色的班级文化氛围，继续开展“我的班级我布置”活动，为学生创造良好的学习生活环境。

5、抓好学校卫生工作，落实好学校卫生工作制度，达到学校提出的“随时不见果皮纸屑”的卫生目标。

6、切实抓好传染性疾病和地方病防控工作。学校及各班要落实好各级相关防控要求，做好晨检、缺席跟踪记录、消毒、报告、教育等各环节工作，严防发生疫情。同时配合疾控中心做好地方病防治工作。

7、切实抓好安全工作。全体师生要强化安全意识，做到警钟长鸣，教育不断，防范为主；要落实安全工作措施，决不抱任何麻痹思想，安全行为。确保师生绝对安全。各校点园要落实好值班护校工作，保证校产的安全。

8、加强“三位一体”教育网络建设。积极构建学校、家庭、社会一体化的教育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基础、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要加强家庭教育培训工作。

9、关注弱势群体的成长。各班要摸清班级弱势群体学生情况，做到关注他们、爱护他们，使他们感受学校的温暖。要特别关心留守儿童的关爱工作，把学校留守儿童之家办好，严格按照市级检查验收要求做好补缺补差工作，使之成为一个亮点。

（三）教学工作

1、教师要注重学习，不断提高业务水平，适应不断深化的教育改革。学校要引导好教师进行业务学习，要创造教师专业化成长的学习机会，教师要认真开展包括继续教育学习、课程标准学习在内的各种业务学习。

2、加强教学常规管理，努力向管理要效益。校领导、教导处要经常了解教师教学情况，发现问题要及时指出并改正。全体教师要严格按照教学常规要求扎实做好每天的教学工作。

3、全体教师要注重优化课堂教学，提高课堂效率，向效益要质量。学校、教研组等教学骨干要经常深入课堂听课，乐于与教师交流、探讨，共同提高课堂教学水平。全体教师也要抓住时间多听课、多交流，促进自己的课堂教学能力的提升。继续开展推门听课、随堂听课、集体备课等活动，教导处要拟订相关要求。

4、各教师要树立质量就是生命的意识，在方法上、工夫上努力，不放弃每一个学生，努力做好转差促优，确保所任学科质量提升。

5、教导处要根据学校教学实际组织安排好校本教研、校本培训工作，注重创新、注重实效。

6、抓好信息技术教学工作，各项教学设备、资源要充分管理好、利用好，提高使用率。继续实施“班班通”工程，完善学校信息控制中心，充分发挥各项教育资源的最大的效益。

7、切实抓好特长生培养。教导处要根据实际，制定特长生培养计划和措施，促进学生综合竞争力。

8、规范做好校级语文课题研究工作。

9、重视音体美教学，按照规范办学的要求开齐课程开足课时。认真开展《学生健康体质标准》的检测以及数据报送工作。积极训练校运动队，努力实现在校运动会上的新突破。

10、认真抓好师生法制教育，积极创建法治学校。

11、加强抽测及辅导过关工作，落实课堂教学，努力落实抽测工作，加强过程管理。努力提高高效课堂，认真落实双基教学。

（四）其他工作

1、重视幼儿教育。采取有效措施改善幼儿园办学条件，强化幼儿园管理与服务意识，吸引更多生源，做大中心幼儿园。幼儿园教研组要结合自身实际，开展教学研究活动，不断提高教育保育水平。学校要积极争取项目和资金，按标准化建设中心幼儿园。

2、标准化建设工作。学校要不断总结经验，促进学校标准化建设的完善和提高，本学期将按照省颁验收标准做好补缺补差，以最佳状态迎接省厅检查验收。

3、后勤管理。完善学校后勤管理措施，促进学校后勤管理再上新台阶，充分发挥其服务于教学、服务于师生的作用，使家长和社会满意。后勤工作人员要爱惜一切财物，努力延长使用寿命。还要安全使用一切设备，严禁违规操作，出现安全事故。寄宿生实行全封闭管理，生活教师要做好服务和引导，帮助他们尽快适应学校寄宿生活以及生活自理。

4、严格财务管理，坚持收支两条线，树立勤俭办学思想，严格支出手续，开源节流，把有限的经费用在刀刃上。努力争取各方支持，提高教师福利待遇。

5、修订学校各项规章制度和考核办法，召开镇教工代表和教育工会大会。

附：月工作安排 八、九月份： 1、8月底召开教师学习会，开展政治业务学习，重点做好《纲要》和全教会精神学习。2、8月26日学生报名；27日正式上课，并整治环境。

3、开展教师节庆祝活动。

4、开展“我的班级我布置”活动，并于月底前进行评比。

5、做好校级语文课题研究相关工作。

6、开展经典诵读庆国庆活动。

7、开展全镇教师课题教学大赛活动。

8、整理好学籍档案

9、做好教育统计相关工作。

10、进课堂组织听课

11、每天组织抽测。十月份：

1、组织参加校课堂教学大赛。

2、语文课题研究活动。

3、安全法制教育活动。

4、上报考试试卷，参加中心校组织的说课大赛

5、做好抽测工作，落实双基。十一月份：

1、完成期中教学检测和期中教育教学检查。

2、开展家长学员培训和家长会。

3、小学生跳绳通讯赛。

4、开展电教开放周活动。

5、教师业务培训活动。十二月份：

1、召开教工代表大会和工会会议。

2、开展第二届校园艺术节活动。2013年元月：

1、结束课程，做好期末复习期末检测工作。

2、开展期末教育教学检查。

3、教学工作总结。

第三篇：东区中学电视台策划书

东区中学校园电视台策划方案

地点：待定

台标：待定

台名：东中新闻

一、校园电视台指导思想

以全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性，特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化，批评陋习和不文明现象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围，培养讲文明守道德的公民意识，为广大学生健康成长创造良好的环境。

二、校园电视台基本理念

1.校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

2.尊重学生权益。

3.支持学生发掘自身潜能。

4.引导学生健康成长。

5.让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。

三、校园电视台岗位设置以及工作职责

（一）、负责

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

（二）、制片

1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台工作计划并组织实施。

(三)、导播

岗位职责：

1、负责更新节目到电视台主页；

2、负责维护电视台主页； 任职要求：

1、熟悉网页设计软件；

2、学习积极性高、有经验者优先；

（四）、编导

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

（五）、摄像

1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

（六）、记者

1.文字记者

服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

2.采访记者

事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

（七）、主持

1、形象良好、健康，男女不限；

2、普通话标准；

3、勤奋敬业，良好的团队合作能力，能够承受较大的工作压力。

1.新闻类：《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

2.访谈类：《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。《师生风采》——展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教

育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。

3.英语类：《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣

4.欣赏类：《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。

5.科技类：《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实

践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。

6.实践体验类：《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能。

四、校园电视台规章制度

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全，不准乱动电源插座和其它任何设备及线路，严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后，必须轻轻走路，不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合，互相协调。

7、工作结束后，要及时关好设备、切断电源，清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

五、校园电视台工作人员考核条例

（在校内讲求的电视台与师生的互动，我建议考核可以简单，最重要的是有具体的奖励制度，学生都是喜欢拿奖状的，每个学期举行一个电视台颁奖，能鼓励学生参与电视台工作，活跃校园氛围）

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩，小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分；所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分，班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分，工作消极不主动无成效给予警告，经教育后无明显进步扣5分，三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次，首先通过自我推荐和栏目推荐相结合，产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20％左右)，再经过校园电视台评议，综合能力、素质和工作成绩的考核，电视台评定公示等环节，最终产生5名一星级工作人员。在此基础上，电视台还将陆续开展二星级、三星级评选，二星级在一星级中产生，三星级在二星级中产生，初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大，但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员，发给特制的星级荣誉牌，佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定，则即时取消星级称号和相应待遇。

4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人

（电视台人员由全体广播站成员、校园主持人成员、小荷文学社成员共同组成）

第四篇：颍东区林业建设蓬勃发展1

颍东区林业建设蓬勃发展

一、“十一五”林业建设成就。

（一）、造林绿化成就。近年来，颍东区紧紧围绕“生态产业，绿色富民”的发展战略，大力实施绿色长廊工程、长防林工程等林业重点工程，全区有林地面积10423公顷，活立木蓄积量100万立方米，森林覆盖率达15.2%，林木绿化率17.6％，先后赢得了“全国平原绿化达标单位”、“安徽省造林绿化先进集体”和“全省绿化模范区”等荣誉称号。

（二）、林业产业发展。在搞好林业重点工程建设的同时，我区林业产业发展达历史最高水平，木材精深加工、林下经济、花卉苗木发展迅速，林业总产值达到4.83亿元。

二、“十二五”林业工作计划

“十二五”期间，我区将认真贯彻省九次党代会提出的“生态强省”战略，落实省政府提出的“5年造林1000万亩”的“森林增长计划”和森林覆盖率提升5个百分点的总体目标，重点是：围绕“一个中心”，实施“五项计划”：

“一个中心”就是：围绕促进农村经济发展、农民增收这个中心，促进林业生态和产业双轮并驱、快速发展。

“五项计划”就是：2012年以创建国家级绿化模范区和3000亩项目造林为重点的“造林攻坚计划”；2012—2015年以1.5万亩森林抚育和3万亩速生丰产林建设为重点的“提质增效计划”；以木材深加工、林下经济、特色经济林为重点“产业振兴计划”；以村镇绿化美化为重点的“秀美乡村计划”；以农田林网和绿色长廊建设为重点的“大地增绿计划”。力争到“十二五”末，全区有林地面积达到17.6万亩；森林覆盖率达到17.2%；林木绿化率达到20.1%；林木蓄积量达到120万立方米，林业总产值达到或超过10亿元。

三、2012年林业工作重点

一是围绕创建国家级绿化模范区，促进城乡绿化上台阶、上水平。重点做好：绿色长廊建设、农田林网精品工程、茨淮新河及颍河堤坝的项目造林、集镇绿化美化等五项工作，确保国家级绿化模范区创建成功。

二是围绕林业重点工程，实现全区林业建设提速增效。

重点是项目造林3000亩，森林抚育项目15000亩，使全区森林面积快速提升，林业生产效益显著提高。

三是围绕园林城市创建工作，打造城区绿化新亮点。

重点搞好济河沿岸、总干渠沿岸、颍河沿岸绿化美化工程，突出抓好小游园、小公园建设，建设一批绿色单位、绿色社区、绿色广场、绿色走廊，努力打造宜居颍东、生态颍东。

四是围绕林业产业发展，打造林业经济增长新高地。

1、大力发展林下经济。推广林下种植、林下养殖等林下经济模式，确保每年新增面积2000亩以上，努力打造“林下经济示范区”。

2、做大做强林业企业。依托金木工艺等龙头企业，将木材精深加工项目做大做强，打造“林业产业先进区”。

颍东区林业局

第五篇：个人事迹材1

个人事迹材料

潘丽辉

从1997年参加工作到现在，已有15年了，在这段时间的人生道路上，我作为一名普普通通的教师，作为我们学校的一名普普通通的班主任，切实从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。

在调入明德学校之前，我在原来的学校从事的是品德与生活等学科的教学，所以没有太多的当班主任的经验。当调入这里之后，学校让我当班主任，接手一个四年班。说实话，当时我心里真的有些心虚，怕自己干不好。但是，不服输的性格和校长的鼓励让我决定一定要完成任务。于是我虚心向有经验的班主任学习如何管班，同时也多看一些关于优秀班主任的学习书籍，希望能积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。在工作中我注意锤炼学生道德品质。在学生做错事后，我会对学生作适当的批评教育。记得我刚做班主任的时候火气是比较大的，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得

自己也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中我不断的反思和探索，摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做：“退三进一”，我们看电视时经常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”，我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧？同时，我很重视班干部的培训。不要看他们年纪小，但是干起活来有时候比高年级的学生还要认真还要落力。因此，我就是抓住这一特点让班小干部都明确自己的职责，各司其职，各负其责。作为班主任，我能充分信任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。通过长期的道德教育，我们班级学生整体德、智、体诸方面发展全面，集体责

任感强，养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、勤奋好学的精神风貌。

以前，我在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨；以后，我也要为学校教育教学工作做出更大的贡献。