2010高三政治期中卷

第一篇：2010高三政治期中卷

2009～2010学年度第二学期期中考试卷

综合7班思想政治十六届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规

划的建议》。据此回答5～6题。

5、制定“十一五”规划，党和政府多渠道倾听百姓心声，广泛征求人民群众的意见。这表

姓名赵晓玉成绩讲评卷

一、单项选择题（每小题4分，共80分）

1、为了严格规范安全生产条件，进一步加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》的有关规定，国务院颁布《安全生产许可证条例》。这说明（D）A、国务院是国家的立法机关B、国务院要严格执法、公正司法 C、国务院是国家权力机关的执行机关D、政府在行使经济调节、市场监管的职能 2、50年来，尤其是改革开放以来，我国人民代表大会制度不断完善。在2003年县区人大代表的换届选举中，深圳等地出现了“自荐候选人”当选人大代表的情况。这表明（C）①公民的政治权利意识正在日益增强②深圳等地实行了新的候选人提名制度③人民代表的作用日益受到重视④自荐候选人的竞争能力必定强于其他候选人 A、①②③④B、①②③C、①③D、①

2005年11月8日到10日，胡锦涛主席访问了英国。据此回答3～4题

3、英国是君主立宪制国家，君主立宪制国家和民主共和制国家的区别在于（D）A、国家的社会性质和历史发展不同B、国家元首在国家中的地位不同 C、国家元首在国家中的作用不同D、国家元首产生的方式不同

4、胡锦涛主席在访问期间发表重要讲话，指出：中国选择和坚持的是和平发展道路。中国将主要依靠自身力量和改革创新来实现发展，同时在平等互利的基础上同世界各国开展交流合作，努力实现互利共赢。这段讲话体现了（A）

①我国外交政策的基本立场②我国对外开放的基本国策③内因与外因的辩证关系④共性与个性的辩证关系A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

明（D）

①人民民主专政的本质是人民当家作主②民主是社会主义的本质属性和内在要求③只有

发扬民主，才能构建社会主义和谐社会④只有多渠道倾听百姓心声，才能使“十一五”规划的制定更加符合人民的利益

A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④

6、网络成了市民参与“十一五”规划编制最好的途径，让群众通过网络方式献计献言献策，有利于（C）

①人民群众参与国家政治生活②人民群众民主意识的增强，政治素质的提高③政府决策的科学化、民主化④人民群众直接参与国家政权

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④7、2005年8月江苏宿迁市泗洪县24个乡镇1.4万名农村党员人手一票，直选24名乡镇党

委书记、184名党委委员和72名纪委委员。由此泗洪县成为我国内地首个全县公推直选乡镇党委领导的地方。这说明（D）

A、党内民主对人民民主具有重要的示范和带动作用B、人民当家作主的权利有了制度保障

C、直接民主已经取代了间接民主D、党内基层民主建设的不断丰富和完善当前就业形势依然严峻，我国坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针，实施积极的就业政策，努力改善创业和就业环境，鼓励企业创造更多的就业岗位。回答8～9题

8、党和国家千方百计促进就业和再就业，体现了（C）

①中国共产党是中国最广大人民群众根本利益的代表②党和国家具有经济建设的职能

③政府履行为社会发展创造良好环境的职能④国家机构坚持对人民负责的原则 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

9、坚持上述方针，从经济学角度看（B）

①有利于实现劳动者平等就业的权利②表明通过市场可以有效地调节社会资源的分配③能从 根本上解决我国现阶段就业难的问题④体现了市场经济正常发展需要国家的宏观调控 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

10、《甲申三百年祭》是1944年明王朝覆灭300周年之际，郭沫若发表的著名史论。它剖析了 明王朝灭亡的重要原因是积重难返的腐败；也揭示了李自成农民军推翻明朝后因得胜忘忧的骄 傲而即遭败亡的历史教训。它启示我们在建设小康社会的过程中，应（D）A、把反腐败斗争作为党和国家的中心工作B、努力加强党的组织建设 C、把作风建设放在党的建设的首要地位D、进一步加强党的思想建设

11、在西藏自治区人大代表中，藏族和其他少数民族代表超过80%，自治区人大常委会主任、自治区主席和各县县长，均由藏族和其他少数民族公民担任；近20年来，国家先后拨款3亿元 维修保护寺庙，全区藏传佛教等宗教活动场所满足了信教群众正常活动的需要。以上事实说明（C）①西藏人民充分享有选举权和被选举权②民族区域自治就是各少数民族自己管理自 己③西藏人民充分享有宗教信仰自由权利④西藏自治区政府规范对宗教事务的管理 A、①②B、②③C、①③D、②④

12、我们之所以要保护正常的宗教活动，是因为（B）

①我国实行宗教信仰自由政策②宗教道德中的某些积极因素，在一定程度上调整了人际关系 ③正常的宗教活动有利于民族团结和国家统一④、正常的宗教活动是在法律范围内进行的 A、①②③④B、②③④C、①②④D、③④

13、我国实行宗教信仰自由政策，但共产党员不允许信仰宗教，这是因为（D）A、宗教的作用都是消极的B、宗教不能与社会主义相适应

C、宗教信仰是一种封建迷信活动D、宗教是一种唯心主义世界观

14、“只有民族的才是世界的”。作为五十多个民族共同创造的民族文化，春节、中秋、端午等传统节日，已成为整个中华民族的欢乐盛会。这体现了（B）A、祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的B、历史传统、风俗习惯等形成了民族的共同心理素质 C、我国各民族真正实现了政治平等、民族团结和共同繁荣 D、民族区域自治制度确保各民族继承和发展了自己的文化传统

15、国家拨专项资金和大量黄金、白银用于西藏寺庙的修复、维修和保护，说明（B）A、我国政府提倡宗教信仰B、我国宗教信仰自由政策得到了真正落实 C、我国实行政教合一D、宗教信仰自由政策有利于加强各民族人民的团结

16、目前，西藏自治区共有寺庙2万余处，可充分满足广大藏族信教群众的信仰需要。中国共产党是无神论者，又充分尊重信教群众的信仰自由，这是因为我国现阶段的宗教（C）A、坚持独立自主自办的原则B其教徒在逐渐放弃有神论思想 C、有能够与社会主义社会相适应的政治基础D、其政治影响力在不断扩大

17、“国际形势总体上趋向缓和，发展问题更加突出，经济优先正成为影响国际关系发展的主要因素。“经济优先”是指（A）

A、把增强综合国力摆在优先位置B、把发展对外关系摆在优先位置 C、把增强国防实力摆在优先位置D、把维护世界和平摆在优先位置

18、抑制霸权主义、强权政治的有效途径是（D）

A、反对全球化B、实现经济一体化C、建立多极化的世界格局D、建立国际新秩序 19、2005年11月10日，胡锦涛主席在德国访问时指出，中国将坚定不移地走和平发展道路，通过自己的发展促进世界和平，努力实现共同发展。这体现了我国外交政策的（B）A、基本立场B、基本目标C、基本立足点D、基本国策

20、外交政策是指一个国家为实现对外职能，而在对外活动中所采取的方式和手段。可见（B）A、国家性质决定国家对外职能，国家职能决定外交政策 B、外交政策和对外职能都反映国家的性质 C、国家性质决定外交政策，外交政策决定对外职能

2、分别谈谈你对坚持和完善这三项政治制度的认识。（11分）（提示：从地位和意义的角度分别谈）

答：（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，有利于国家权力体现人民的意志，有利于保证中央和地方的国家权力的统一，有利于保证我国各民族的平等和团结。所

D、国家对外职能都是由对外政策表现出来的二、单项选择题（共20分）

21、材料一：2006年3月5日，十届全国人大四次会议在北京举行。会议的主要议程是审议和批准政府工作报告，审查和批准国民经济和社会发展第十一个五年规划刚要。

材料二：2006年1月25日，中共中央政治局召开会议研究加强人民政协工作。会议认为，人民政协是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论和民主政治理论同中国具体实践相结合的伟大创造，是中国共产党同各民主党派、人民团体和各族各界人士风雨同舟、团结奋斗的伟大成果。

材料三： 目前中国共建立了155个民族自治地方，其中包括5个自治区、30个自治州、120 个自治县（旗）。在55个少数民族中，有44个建立了民族自治地方，实行区域自治的少数民族 占少数民族总人口的71%。回答下列问题：

1、上述三则材料分别反映了我国的哪三项政治制度？（9分）答：材料一，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（+3分）

材料二，共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度，是我国的一项

基本政治制度。（+3分）

材料三，民族区域自治制度是我国的民族政策，是我国的一项基本政治制度。（+3分）

以必须坚持和完善。（+3分）

（2）多党合作和政治协商是有中国特色的政党制度，有利于推进社会主义的民主

政治、经济和文化的发展，有利于构建社会主义和谐社会，有利于推动祖国和平统一 大业的实现。所以必须坚持和完善。（+4分）

（3）民族区域自治是我国的一项基本民族政策，有助于把国家的集中统一和少数

民族的自治结合起来，有助于把国家方针政策和少数民族地区特点结合起来，有助于把国家富强和民族繁荣结合起来，有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。所以必须坚持和完善。（+4分）

第二篇：高三期中政治答案

2018—2019学上期中考试高三年级政治参考答案

一、选择题（共48分）

1～5

BABCD

6～10

BBACA

11～15

ABBAC

16～20

ADCCA

21～25

CAAAC

26～30

ABACB

31～35

BDDCB

36～40

AABAD

41～45

DDAAA

46～48

CCA

二、非选择题（49题12分；

49.经济效益：①有效对接医疗服务的供给与需求，促进医疗资源的优化配置，引导医疗价格回归合理水平。（2分）②患者获得安全、便利、优质的诊疗服务，降低消费成本，提高消费满意度。（2分）③带动相关产业发展。（2分）

社会效益：①有利于缓解医患矛盾，构建和谐、有序的医患关系。（2分）②有利于促进医疗公平。（2分）③助力健康中国战略的实施。（2分）

50.①大数据可以提供全面、及时有效的信息，实施大数据战略有助于反映民意、集中民智，为政府决策提供科学依据，提高决策水平。（2分）②实施大数据战略，让“数据跑路”，可以改进网上政务服务，创新服务方式，提高行政效率和办事水平。（2分）③实施大数据战略有利于转变政府职能，推进政府公共服务建设，打造为人民服务的政府。（2分）④实施大数据战略有利于促进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，便于公民监督政府的工作，规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府公信力。（2分）

51.原因：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。党和国家机构改革必须体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。（3分）②中国共产党的性质和宗旨要求党坚持以人为本、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党一切工作的出发点和落脚点。（3分）（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

如何推进：①形成总揽全局、协调各方的党的领导体系，提高党的执政能力和领导水平。（2分）②促使党和国家机构设置更加科学、职能更加优化、权责更加协同、监督监管更加有力、运行更加高效。（2分）③切实转变政府职能和工作作风，提高政府为经济社会发展和为人民服务的能力和水平。（2分）（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

52.①完善监督体系，推动全面从严治党向纵深发展，确保党的先进性和纯洁性。②党坚持以人民为中心，确保把人民赋予的权力切实用来为人民谋福利。③健全人民当家作主的制度体系，推进国家治理体系和治理能力现代化，推进社会主义民主政治发展。④对公职人员监察全覆盖，促进其依法履职，有利于落实依法治国，建设社会主义法治国家。⑤有利于深入推进反腐败，建设廉洁政府，确保党和国家长治久安。（每条2分，考生任意答出其中4条皆可得8分）

53.①中国提出坚持合作共赢，建设开放经济，符合和平与发展的时代主题和《联合国宪章》的宗旨。共同利益是国家合作的基础，金砖国家只有开放合作，才能相互收益、共同繁荣。（3分）②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，坚持创新引领，把握发展机遇，才能整体提升金砖国家的国际竞争力。（3分）③任何国家在维护、实现本国国家利益的同时应兼顾他国合理关切，坚持包容性发展，才能解决发展不平衡、不充分问题，造福各国人民。（3分）④当今世界多极化趋势下，坚持主权国家一律平等，坚持多边主义，反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序，能为金砖国家发展创造良好外部环境。（3分）

第三篇：高三政治复习卷

高三政治

1．2014年1月30日，中共中央总书记习近平给烟台市大学生村官张广秀复信，希望大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促进农村发展，让农民受益，让青春无悔。这启示我们（）

①发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ②正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值

④人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 A.①②B．②③Ｃ．①④D．③④

2．2014年元月7日，享年107岁的香港知名实业家、慈善家邵逸夫逝世。自1985年以来，邵逸夫通过邵氏基金会，向内地教育捐赠巨款达47．5亿港元，建设各类项目6013个。被冠名为“逸夫楼”的建筑物，遍布祖国大地。他用伟大的人格力量，打造了一望无垠的慈善王国。赢得了社会的广泛尊重。这启示我们：（）①人生价值就是个人对社会的贡献

②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ③一个人的人生价值观决定他的人生轨迹

④只有投身于社会实践才有可能赢得社会的认可和尊重 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．“中天的月光虽明，自己却没有丝毫的光彩，只是借助了太阳的恩赐才富丽堂皇，因此她有圆有缺；恒星闪烁，虽然微弱，却是用自己的能力散发光芒，所以她们常挂丽天。”以此比喻人生，启示一个人要实现自己的价值必须（）A.利用社会提供的客观条件 B.得到别人的认可 C.全面提高自身素质 D.积极投身社会实践

4．北京军区某机步团坦克六连士官贾元友，入伍时只有初中文化，靠着忘我的拼搏精神，通过15年的不懈奋斗，终于成为信息化时代的“铁甲精兵”。这表明 A．实现人生价值，关键是提高自身的技术素质 B．实现人生价值，关键是要具备良好的外部条件 C．实现人生价值，需要努力奉献，做到为人民服务 D．人生价值的实现需要顽强拼搏、自强不息的精神

5．江苏省实施大学生志愿服务苏北计划以来，5000多名大学生满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，扎根基层，服务在农业、卫生、教育等多个领域，用青春、智慧和汗水为苏北经济社会发展做出积极贡献，受到基层人民群众的广泛赞誉。这启示我们 ①积极投身为人民服务的实践 ②在价值选择的基础上作出价值判断 ③在志愿服务中实现人生价值 ④人生价值的实现取决于个人理想 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③

6．2014年5月3日，在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信，向青年朋友致以节日的问候，勉励青年人到基层和人民中去建功立业，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。这启示我们（）

答案第1页，总12页 ①发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ②正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值

④人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④ 7．爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。裴多菲说：“生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算”。这些观点共同说明的道理是（）

A．奉献和回报同样重要B．没有回报的人生是不幸的人生 C．人生的真正价值在于奉献D．人生只需要奉献不需要索取 8．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”民族英雄林则徐的这一句诗，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，而且在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是

①人生的价值在于对社会的贡献 ②有价值的人生不应考虑个人利益

③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 ④对一个人的评价主要看他的精神贡献 A、①②

B、①③

C、①④

D、③④

9．山东省烟台市蚕庄镇柳杭村91岁的孤寡老人刘盛兰，从73岁开始就用微薄的工资捐助贫困学生，17年捐资助学7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰的事迹启示我们（）A．要在砥励自我中走向成功 B．要在默默无闻中追求自身价值 C．人的价值是可以自我实现的 D．要在奉献社会中实现人生价值 10．中国首位太空教师王亚平说：“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”这给我们的启示是（）

①发挥主观能动性是实现人生价值的前提 ②要取得成功必须以挫折和困难为基础

③实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功 ④实现人生价值需要有坚定的理想信念

A．①③ B．①④ C．②③D．③④

11．小狮子问母狮子：“妈，幸福在哪里？”母狮子说：“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。母狮子笑道：“幸福不是这样得到的。只要你向前走，幸福就会一直跟随着你。”这则寓言蕴涵的哲学道理（）

①幸福观对人生具有重要导向作用 ②价值判断和价值选择具有社会性

③要充满信心，在顽强拼搏中追求幸福④对幸福的正确理解决定着人生价值的实现 A．①②B．③④ C．①③ D．②④

12．安徽省全椒县的刘恩连，丈夫因病去世，留下20多万元的外债。5年来，刘恩连起早贪黑辛苦劳作，将欠款一笔一笔偿还，用诚信赢得了大家的尊重，也赢得了“信义妻子”的称号。她的事迹表明:

①要以行动践行社会主义核心价值观

②要在劳动和奉献中实现自己的人生价值

③价值判断与价值选择要符合社会发展的客观规律 ④诚实守信是新时期爱国主义的主题（）

A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 13．“风雨中抱紧自由，一生经过傍徨的挣扎，自信可改变未来。”这几句歌词出自《光辉岁月》，是香港beyond乐队向曼德拉致敬的歌曲。这几句歌词给我们的哲学启示是（）

答案第2页，总12页

A．要坚信精神力量的决定性作用

C．要直面人生道路的挫折与考验

14．漫画的哲学寓意是（）

B．要发挥人民群众的决定性力量 D．要确信联系的普遍性和客观性

A.人生价值的实现取决于客观条件 B.事物发展的道路是曲折的 C.要充分发挥能动性在砥砺自我中走向成功 D.事物发展的前途是光明的

15．你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。这给我们的哲学启示是（）

A、事物发展的总趋势是前进的、上升的 B、要在个人与社会的统一中实现人生价值

C、浪费时间无异于谋财害命 D、树立正确的人生价值观，立足现实，创造未来

16．人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这一观点说明（）①实践活动具有直接现实性 ②实践活动具有客观物质性 ③要在劳动和奉献中创造价值 ④实践是正确解决矛盾的关键 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 17．下边的漫画启示我们在社会生活中应该

A.牺牲个人利益，保障社会利益 B.充分尊重和维护个人正当权益

C.正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系 D.提倡和奉行多种价值观

18．生命的容积=长度（寿命）×高度（境界）×宽度（奉献）。你无法控制生命的长度，但你可以增加它的高度，扩展它的宽度。这启示我们

①要在自我砥砺中提升自身素质 ②正确的价值观是实现人生价值的基础 ③在劳动和奉献中实现人生价值 ④树立正确的价值观才能找到人生真谛 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 19． 2013年“感动中国”人物黄旭华，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。他的事迹深深感动了广大群众，这是因为

A.他在实现社会价值的同时实现了自我价值

B.他在实现社会价值的的同时否定了自我价值

答案第3页，总12页 C.人生的价值在于索取 D.他的社会价值否定了自我价值

20．有道是：一个人的成功离不开“四人”，即“高人指点”、“贵人相助”、“小人找茬”和“个人奋斗”。“小人找茬”可以成为一个人成功的重要因素，这包含的哲学道理是 ①正确意识对事物发展具有指导作用②事物之间的联系是事物发展的内在动力

③矛盾双方的对立统一推动事物变化和发展④人生价值的实现离不开一定的社会条件 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

21．入选“感动中国2013人物”的刘盛兰老人，18年来通过拾荒捐资助学10万多元，资助了100多个学生。刘盛铸的感人事迹说明，实现人生价值需要 ①走出拜金主义的误区 ②较高的思想道德素质 ③以社会的认可为前提 ④把握难得的人生机遇 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

22．27 年的牢狱之灾，一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实，而在于我是否为其他人的生活带来了变化” —— 这一经典信念成为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明 ①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献

②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会 ③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用 ④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④ 23．下边漫画蕴含的人生哲理是

人生犹如一支蜡烛，照亮别

A．人生价值就是照亮别人服务社会 B．自我价值是实现人生价值的基础 C．满足社会和满足自身是相互统一的 D．人生道路是前进性与曲折性的统一 24．下图7漫画的哲学寓意是（）人也照亮了自己。

A.实现价值，客观条件比个人才华更重要B.要坚持实践与理论的具体的历史的统一 C.实现人生的价值要善于利用各种有利条件D.人的价值就在于努力发展自己的才能

答案第4页，总12页

25．感动中国2013人物颁奖盛典于2014年2月10日晚在CCTV-1播出。每一个获奖人物身上都有感人至深的故事和震撼内心的人格力量。他们给国家、社会、他人带来的是巨大的正能量。这启示我们（））①对一个人的价值的评价主要是看他的索取 ②要树立正确的人生观和价值观 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值④价值判断与价值选择具有社会历史性 A．①②B．③④ C．②③D．②④

答案第5页，总12页 26．（18分）阅读材料，回答下列问题。

材料一 五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

材料二 2014年5月4日，在纪念五四运动95年之际，国家主席习近平在北京大学师生座谈会上讲话强调，青年要自觉践行社会主义核心价值观。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

（1）运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，回答社会主义核心价值观的基本内容并简要说明践行社会主义核心价值观对广大青年的重要意义。（10分）

（2）运用历史唯物主义的相关知识，谈谈对“人生的扣子从一开始就要扣好”这句话的理解。（12分）

27．2014年8月3日16时30分，一场6.5级地震突袭云南省昭通市鲁甸县，造成108.8万人受灾，617人死亡，112人失踪，8万多间房屋倒塌。

“干部多辛苦一点，群众就好过一点”，灾区广大党员干部冲在最前面，涌现出许多可歌可泣的动人故事.坚强有力的行动，迅速果敢的应对，诠释着我们党以人为本、人民至上的执政理念，凝聚起战胜灾难的无尽力量。

结合材料一，运用“实现人生的价值”相关知识，说明为什么党员干部会冲在最前面？（6分）28．（12分）阅读材料，回答问题。

2013年3月5日学习雷锋日，某班团支部书记带领大家学习《雷锋日记》:

“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人”.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去„„”

“多帮助人民做点儿好亊，就是我最大的快乐和幸福”.同学甲总结说：“雷锋精神是以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。”.结合《雷锋日记》，运用“实现人生的价值”相关知识，谈谈我们今天怎样才能获得幸福？ 29．（28分）收入分配关乎民生民利。某校高三时政小组围绕中共十八大和十八届三中全会精神，搜集如下一些信息并深入学习和交流。请你参与其中。

信息一： 十八大首次明确提出居民收入倍增发展目标。强调发展成果更公平惠及人民，这是以更大力度改善民生和加强社会建设的明确信号。信息二：近十多年来，我国劳动者报酬占G D P的比重从53．4％下降到39．74％；企业盈余占GDP比重从21．23％上升到31．29％。而在发达国家，劳动者报酬占CDP的比重大多在50％以上。十八届三中全会进一步强调“富民优先”政策，着力打造中国经济升级版。从辩证唯物主义历史观分析十八届三中全会进一步强调“富民优先”依据。（10分）

答案第6页，总12页

参考答案 1．B 【解析】

试题分析：本题材料中“中共中央总书记习近平希望大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促进农村发展，让农民受益，让青春无悔”，既说明了人生价值的实现离不开正确价值观的指引；启示我们要在个人与社会的统一中实现人生价值。由此可见，②③两项符合题意，可以入选；人们主观能动性的发挥以及正确的价值观并不是实现人生价值的决定性因素，故①④两项表述错误，不能入选。因此，答案是B项。考点：本题考查实现人生价值的途径。2．C 【解析】

试题分析：②④选项观点正确且符合题意，题中邵逸夫的事例表明，要在个人与社会的统一中实现人生价值，同时说明只有投身社会实践才有可能赢得社会的认可和尊重，故入选。①③选项观点与题意不符，人生价值并不仅仅是个人对社会的贡献，一个人的人生价值观影响他的人生轨迹，但并不是决定他的人生轨迹，故排除。考点：人生价值的实现 3．C 【解析】

试题分析：A选项观点与题意不符，题中强调实现人生价值自身的重要性，而并没有强调利用社会提供的客观条件，故排除。B选项观点与题意不符，题中强调实现人生价值自身的重要性，而并没有强调得到别人的认可，故排除。C选项观点正确且符合题意，题中强调用自己的能力散发光芒，所以她们常挂丽天，启示实现人生价值必须全面提高自身素质，故入选。D选项观点与题意不符，题中并没有强调实践的重要性，故排除。考点：本题考查人生价值的实现 4．D 【解析】

试题分析：本题材料中“入伍时只有初中文化的北京军区某机步团坦克六连士官贾元友，靠着忘我的拼搏精神，通过15年的不懈奋斗，终于成为信息化时代的‘铁甲精兵’”，说明了人生价值的实现需要充分发挥人的主观能动性，需要具有顽强拼搏、自强不息的精神。由此可见，D项符合题意，可以入选；A、B两项表述错误，故不能入选；C项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是D项。考点：本题考查实现人生价值的途径。5．D 【解析】

试题分析：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，②错误；对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，④错误；“大学生满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，扎根基层，服务在农业、卫生、教育等多个领域，用青春、智慧和汗水为苏北经济社会发展做出积极贡献”启示我们积极投身为人民服务的实践，在志愿服务中实现人生价值。答案为D

考点：本题考查人的价值评价 6．B 【解析】

试题分析：②③选项观点正确且符合题意，题中强调正确价值观的重要性，说明正确的价值

答案第7页，总12页 观可以转化为服务于经济社会的力量，同时要在个人与社会的统一中实现人生价值，故入选。①④选项观点错误，发挥人的主观能动性并不是实现人生价值的决定性因素，人生价值能否实现并不取决于能否用正确的价值观，故排除。考点：价值观的导向作用、人生价值的实现 7．C 【解析】

试题分析：人的真正价值在于对社会的责任和奉献，题中材料“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”，强调的是个人对社会做出贡献才能实现其人生价值，故C项符合题意，可以入选；ABD没有正确认识奉献与索取的关系，说法错误。考点：本题考查人生的真正价值在于对社会的责任和奉献。8．B 【解析】

试题分析：人的价值包括两个方面：一方面就在于对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。而人的真正价值在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。而人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。②④表述错误，舍去有②④的选项。答案选B。考点：本题考查人生价值。9．D 【解析】

试题分析：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。本题材料中“91岁的孤寡老人刘盛兰用微薄的工资捐助贫困学生，17年捐资助学7万多元，资助了100多个学生”，说明了刘盛兰老人在奉献社会中实现了人生价值，故D项符合题意，可以入选；A项不符合材料主旨，故不能入选；B、C两项表述不科学且不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是D项。考点：本题考查人生价值及其实现的相关知识。10．D 【解析】

试题分析：本题材料中“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点”，说明实现人生理想的过程中会遇到挫折和困难，启示我们实现人生价值需要我们树立坚定的理想信念，需要充分发挥主观能动性，需要有顽强拼搏、自强不息的精神，在砥砺自我中走向成功。由此可见，③④两项符合题意，可以入选；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，故①项表述错误，不能入选；②项中的表述过于绝对，是不科学的，故不能入选。因此，答案是D项。考点：本题考查实现人生价值的途径。11．C 【解析】

试题分析：该题考查价值观的导向作用，④观点错误，错在“决定”，对幸福的正确理解影响人生价值的实现，说决定夸大了价值观的作用，题干说只要你向前走，幸福就会一直跟随着你，说明我们要树立正确的幸福观，充满信心，在顽强拼搏中追求幸福，故①③符合题意，②没有体现，故答案应选C。考点：价值观的导向作用 12．C 【解析】

试题分析：社会主义核心价值观要求人们要诚信，刘恩连通过辛苦劳作还清债务，做到了诚

答案第8页，总12页

信，践行了社会主义核心价值观，她在劳动和奉献中实现了自己的人生价值，获得社会对她的尊重和满足，①②说法正确；③与题意不符；爱社会主义是新时期爱国主义的主题，④说法错误。该题选C。

考点：本题考查社会主义核心价值观、人生价值的实现。13．C 【解析】

试题分析：A选项观点错误，物质决定意识，而不是意识决定物质，故排除。B选项观点与题意不符，题中强调个人，而没有涉及人民群众，故排除。C选项观点正确且符合题意，题中歌词强调信念坚定，不怕困难，说明要直面人生道路的挫折与考验，故入选。D选项观点与题意不符，题中强调不怕困难与挫折，坚定信念，并没有涉及联系，故排除。考点：本题考查人生价值的实现 14．C 【解析】

试题分析：我们要在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。故C符合题意，A、B、D均与题意无关。考点：实现人生价值 15．D 【解析】

试题分析：本题材料中“你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经”美国哈佛大学这一校训，告诉我们追忆过去，憧憬、幻想未来并不能让人成功，活在当下，把握当下才是最应该做的事，启示我们要树立正确的人生价值观，立足现实才能成就未来。由此可见，D项符合题意，可以入选；A、B两项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选；C项不属于哲学启示，不符合题目要求，故不能入选。因此，答案是D项。

考点：本题考查人生价值观的相关知识。16．A 【解析】

试题分析：本题材料中的“劳动”指的是人类的实践活动。题中材料“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就”，既强调了人世间的梦想需要靠实践活动去实现，也说明了只有在劳动和奉献中才能实现和创造价值。由此可见，①③两项符合题意，可以入选；②项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选；坚持具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键，故④项表述错误，不能入选。因此，答案是A项。考点：本题考查实践的特征、实现人生价值的相关知识。17．C 【解析】 试题分析：A选项观点错误，人生价值的实现并不是牺牲个人利益来保障社会利益，故排除。B选项观点与题意不符，题中漫画揭示的并不是单方面强调和维护个人正当权益，故排除。C选项观点与题意相符，漫画揭示主题就是要正确处理个人与他人、集体、社会的关系，故入选。D选项观点错误，我们应该大力提倡和奉行的是社会主义核心价值观，而不是多种价值观，故排除。

考点：本题考查人生价值的实现 18．D

答案第9页，总12页 【解析】 试题分析：①③④选项观点正确且符合题意，题中生命容积的计算方式表明实现人生价值要在自我砥砺中提升自身素质，要在劳动和奉献中实现人生价值，要树立正确的价值观才能找到人生真谛，故入选。②选项观点错误，正确的价值观不是实现人生价值的基础，故排除。解答本题，可运用排除法，正确价值观是实现人生价值的基础明显错误。考点：本题考查人生价值的实现 19．A 【解析】

试题分析：A选项观点正确且符合题意，题中黄旭华的行为为社会做出了贡献，得到了社会的认可，在实现社会价值的同时实现了自我价值，故入选。B选项观点错误，社会价值的实现并不否定自我价值，故排除。C选项观点错误，人生的价值的在于奉献，而不是索取，故排除。D选项观点错误，社会价值并不否定自我价值，故排除。考点：本题考查人生价值的实现 20．C 【解析】 试题分析：“小人找茬”是影响个人成功的外部因素、不利因素，如果能够正确对待，不断砥砺自我，全面提高个人素质，充分利用有利条件，努力改造不利条件，就能化“不利”为“有利”，不断走向成功，选③④； ①表述不严谨，且无材料支撑，应排除； ②错误地把事物的外部联系看成是事物发展的内部原因，应排除。答案为C。考点：矛盾观、实现人生价值 21．A 【解析】

试题分析：人生真正的价值在于对社会的责任和贡献，而不是以社会的认可为前提，因此③不符合题意；材料没有体现把握人生机遇，④不符合题意；实现人生价值需要较高的思想道德素质，要走出拜金主义的误区，①②符合题意；答案A正确。考点：本题考查价值的实现与创造。22．C 【解析】

试题分析：题肢②说法错误，因为个人利益与国家集体利益根本上是一致的，故排除；题肢③说法错误，因为价值观对人生道路的选择的导向作用是双重性质的，因此不能简单的说推动。题肢①④符合题意，且说法正确。故答案选C。考点：人生价值的标志、人生价值的实现与创造 23．C 【解析】 试题分析：人的价值包括两个方面，即个人对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足。“照亮别人也照亮了自己”，说明个人在为社会做出贡献的同时也得到社会对个人的尊重和满足，满足社会和满足自身是相互统一的，C说法正确；AD与题意不符；劳动与奉献是实现人生价值的基础，B说法错误。考点：本题考查人生的价值。24．C 【解析】

试题分析：实现人生价值需要多个条件综合把握，客观条件与个人才华各有作用，A说法错误；B与漫画主旨无关；选对支点是人成功的一个重要条件，要善于利用各种有利条件，C说法正确；人的价值在于对社会的责任和贡献，D说法错误。

答案第10页，总12页

考点：本题考查人生价值的实现。25．C 【解析】 试题分析：人的价值在于对社会的责任和贡献，对一个人的价值的评价主要是看他对社会的贡献，①本身说法错误，首先排除；感动中国人物树立了正确的人生观和价值观，能够在个人与社会的统一中实现人生价值，积极为社会做出贡献，②③说法正确；④与题意不符。该题选C。

考点：本题考查价值观的导向作用、人生价值的实现。

51．（1）A：培育和践行社会主义核心价值观要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。（4分）

B：①有利于提高青年自身的辨识能力，参加健康有益的文化生活；②有利于激励广大青年投身社会主义精神文明建设的伟大实践，把握社会主义先进文化的前进方向；③有利于加强自身的思想道德建设，树立社会主义荣辱观。（6分）

（2）①社会意识具有相对独立性。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，推动社会的发展。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。（4分）②价值观作为一种社会意识，对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，是人生的重要向导。青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。所以，人生的扣子从一开始就要扣好。（4分）③要自觉站在最广大人民群众的立场上看问题，把维护最广大人民群众的根本利益作为最高的价值判断和价值选择。（4分）（回答其中的两点即可给8分）【解析】 试题分析：

（1）本题要求考生运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，回答社会主义核心价值观的基本内容并简要说明践行社会主义核心价值观对广大青年的重要意义，首先考生结合教材说明社会主义核心价值观的主要内容是导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，其次可以从倡导社会主义核心价值观对提高人们的眼力，拒绝污染的作用、从社会主义精神文明建设、思想道德建设的角度说明其意义即可；（2）本题压球考生从历史唯物主义的角度，谈谈对“人生的扣子从一开始就要扣好”这句话的理解，属于认识类的解答题。考生在分析说明时，可以首先从社会意识的反作用的角度说明要树立科学的社会意识；其次可以从价值观的导向作用的角度说明要树立正确的价值观；最后可以从价值判断和价值选择的角度分析说明应该怎样做即可。

考点：社会主义核心价值观、学会在文化中选择、社会主义精神文明建设、思想道德建设；社会意识的反作用、价值观的导向作用、价值判断和价值选择 52．（1)价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，“为人民服务”的思想激励党员干部冲在最前线；（2)广大党员干部自觉站在人民的立场上，把人民的利益作为最高的价值标准；3.这是实现人生价值的需要。党员干部冲在最前面，是在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值。【解析】

试题分析：本题知识限定明确，实现人生的价值，题目类型原因类，问题指向党员干部冲在最前面的原因。解读设问和材料，题中强调党以人为本、人民至上的执政理念，是正确的价值观，说明价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用；题中党员干部涌现出许多动人故事，说明广大党员干部自觉站在人民的立场上，把人民的利益作为最高的价值标准；

答案第11页，总12页 题中党员干部正确处理与人民、社会的关系，说明在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值。

考点：价值观的导向作用、价值判断和价值选择的标准、人生价值的实现 53．（1）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，是我们能否拥有美好生活的航标。要获得幸福必须树立正确的价值观。（3分）

（2）在劳动和奉献中获得幸福。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。（3分）

（3）在个人与社会的统一中获得幸福。只有在社会中，个人才能获得全面的发展，实现个人价值，获得幸福。（3分）

（4）自觉站在最广大人民群众的立场上，从而得到人民群众的拥护，获得最大的幸福。（3分）【解析】

试题分析：本题要求学生结合《雷锋日记》，运用“实现人生的价值”相关知识，谈谈我们今天获得幸福的途径。解答本题需要学生首先明确“实现人生的价值”相关知识包括的具体知识点；其次需要学生认真分析材料中《雷锋日记》的相关内容以及设问，以从中找出关键词语来确定答题的突破点。获得人生幸福，需要实现自己的人生价值，故本题考查学生对实现人生价值相关知识的理解与记忆。本题材料中“做一个对人民有用的人”、“为人民服务是无限的”、“多帮助人民做点儿好亊，就是我最大的快乐和幸福”等启示学生可从在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中实现人生价值以及自觉站在最广大人民群众的立场上等方面去分析说明；题中材料“雷锋精神是以人民至上为价值取向”，启示学生可从要实现人生价值、获得幸福必须树立正确的价值观方面去分析说明。考点：本题考查实现人生价值的相关知识。

54．①社会存在决定社会意识，社会意识反于作用社会存在，十八届三中全会强调“富民优先” 是根据近年来我国城乡居民收入偏低提出，反过来有利于富民强国。②人民群众是社会历史的主体，要树立正确的价值观，把人民群众的利益作为最高的价值标准和追求。【解析】（2）本题注意知识范围的限定“历史唯物主义”知识，包括社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众创造历史、价值观的导向作用等原理。然后依据设问选择和调用恰当的原理。十八届三中全会强调“富民优先” 是根据近年来我国城乡居民收入偏低的实际问题而提出的，体现了社会存在决定社会意识；是坚持了群众观点和群众路线的体现；是坚持了正确的价值观，把人民群众的利益作为最高的价值标准和追求的体现。

答案第12页，总12页

第四篇：高三政治教师期中工作总结

高三下学期即将结束，怎样写工作总结呢，下面就是小编给大家带来的高三政治教师期中工作总结，希望能帮助到大家!

高三政治教师期中工作总结一

忙忙碌碌的一学期过去了，今年我担任高三文科班政治教学任务。一学期以来，在学校领导的正确领导下，高三第一轮复习工作进展顺利，现已完成教学计划的各项任务，较好实现了预期的教学目标。现就本学期本人对高三政治教学教研工作的感触做一回顾，这一学期以来，我主要做了以下几个方面的工作：

一、搞好第一轮复习，贵在因材施教，夯实基础，注重实效，稳步推进。根据本人所带这届高三文科班学情情况，早在开学前制订了较周密的教学计划。由于本届高三学生政治学科基础参差不齐，为了提高复习效率，保证高三第一轮政治复习的进度，我针对各班学生不同的学情特点，精心设计不同的教案学案，做到有重点有分别地将每堂课的教学目标具体化，使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三政治教学组的复习规划，我们制定详细的教学计划，每节课都有明确的知识目标和能力要求，每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练，做到学以致用，由知识型向能力型转变。在教学方法上，注重引导学生积极参入到课堂教学中来，充分发挥学生的自主性和独立性，变被动学习为主动学习，将政治基础知识与基本能力有机的统一起来;在注重学科内知识系统归纳、综合的同时，随时加强文科综合知识的相关连接，培养和提升学生的综合思考能力，为第二轮政治专题复习作好铺垫。

二、充分利用课外辅导，督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识，针对不同学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础薄弱，根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法，因此，我认为加强对学生的个别指导，是稳步提升学生掌握知识能力和独立思考问题的能力的主要方法。为此，我在课外辅导时间，特别注重个体学生在巩固知识和答题方法上所暴露出的问题，是普遍性的问题要帮助学生找出症结所在，反复讲解答题思路和规律;是特殊性的问题，要及时针对个性特征加强具体指导，并举出相关的题型，帮助认识掌握好具体的答题规律。

三、加强交流，及时总结教学经验，不断修正教学方法，做到优质教学资源共享，共同提升教学质效，实现高考目标化。质效是人们一切活动的追求目标，教学质量的竞争实质是学校整体教学资源整合优势的竞争。教学研究是提高教学质量的根本途径。现代教育理念告诉我们，加强教学交流与合作，是整合教学资源、挖掘潜力、提升教学质量的有效途径。政治学科的特点是过去性、综合性、阶段性和规律性，学生对政治学科既感到有兴趣，更觉得难学，正是与政治学科的基本特点有关。因此，我们高三政治教学组针对本届高三学情的普遍特点，经常交流教学经验和学情特点，加强第一轮政治复习中所遇到的新问题，共同探求解决问题的有效方法，及时调整复习进度和方法，共同印制辅导方案和有关训练资料，做到经验共有，资源共享，整体提升高三政治复习效果，稳步推向高考目标化。同时，我们还注重加强与历史、地理教师的交流，将政治、地理、历史学科知识有机地连接，把文科综合题型训练分解到具体的学科知识中，培养学生综合答题能力。鼓励学生间相互交流学习心得和体会，促进学生共同进步。目前，高三政治第一轮复习必修部分已将要结束，复习的任务仍然很重，我有信心有能力一定会找准切实的方案，会把今后的复习工作做好。

四、备课组团结合作，步调一致，资源共享。加强备课组成员之间的联络和沟通，组织集体备课。我们共同制定教学计划，共同调整修改，每周进行集体备课，探讨政治问题;相互听课，诚恳地指出各自的优点和不足;做到教学步调一致，教学设计共享，练习和资料一致。

反思我的高三政治教学，还有很多不足，工作还有不到位的地方，取得的成绩有限。为了我们的学生能考高分上大学继续深造，为了我们的学校能完成指标考出名声，也为了我们教师自身更好的发展，我们将不断努力，把工作做得更细更实，争取更好的成绩。

高三政治教师期中工作总结二

本学期，本人担任高三年级(10、11)两个文科班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期的工作得失做一个回顾和总结，以利于开展以后的工作。

作为教高三政治课的老师，明白自己对即将参加高考的学生负有不可推卸的责任，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关教学资料和时政热点，做到课前有准备，课后有探究。为了提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时按质完成教学任务。

由于我高三才接(11)班的课，学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应，所以我坚持以知识与能力为基本教学原则，认真了解学生特点、学习习惯、思维水平，搞好教材的研读，优化教学方法，提高教学效率，落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动，使学生准确、牢固地掌握基础知识，达到应有的学科能力和应试水平，争取在今年的高考中取得好成绩。

高三是学生三年高中的重要阶段，教学要使学生在高一、高二的基础上进一步强化学科能力的培养与训练，所以，本人计划和设计了很多学科综合应用题，以提高学生的综合应用能力，促进学生整体素质的提高。

同时，针对我校高三文科学生的特点，如政治学科基础差，底子薄，学生又缺乏科学的有效的学习方法，不会学，只注重死记硬背而不注重理解掌握，不能内化知识，发现不了知识点之间的内在联系，知识点条理不清，线索不明的问题，本人这学期花大力气将学生进行归类分层指导，尤其是优等生的培养。实践证明，不敢说取得了好的成绩，但与过去相比有了明显的改变。

当然，在教学过程中本人也有不足之处，在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生，深入了解的力度、耐心尚不够，需要在教育、艺术、方式、方法上进一步强化和提高，力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

总之，在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。

高三政治教师期中工作总结三

本学期我担任高三(4)、(5)两个文科班的政治科教学工作。现将高三下学期以来的具体情况总结如下：

一、主要工作和成绩

我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。

1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有反思等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，本学期以多媒体辅助教学手段为主，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业不做。能及时批改作业，并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。

5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、准确的评价、登记，并以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。

二、经验和体会

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。

4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学，互相监督，以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成绩。

三、存在不足与今后打算

1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;

2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做得更好。

高三政治教师期中工作总结四

本学期，我担任高三年级×班的政治教师。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾：

一、加强教育教学理论的学习和研究

由于是新课改，理论实践经验缺乏，对“新课标”一时还吃不透，因此，本学期我抓紧学习“新课程”的理论，深入挖掘“新课标”，鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。通过自己课堂实践，我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。

做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划，按章办事;能认真的备课，充分的备好学生，写好教案，绝不上随意课，一学期共有教案和反思40个;认真的上好每一堂课，积极的探索新的教学模式，并有的放矢进行改革，学生反映良好;能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶;积极的参加教研组活动，积极的承担教科研任务，能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好备组工作，做到教学进度、作业、考试等实现统一，并协调组内成员的教学工作;积极的参加组内外听评课活动，一学期共听课16节;开好一节公开课，做好培优扶差工作，所带班级成绩提高明显，差生面明显缩小，优生率有所提高;做好质量分析，及时的总结经验教训，为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，适时的开展德育渗透。

做好教科研工作，积极对外交流研讨。认真的参与教科研工作，积极的参与课改研究工作，积极的撰写论文;积极的参加各种课题研究，发挥了应有的作用;认真的参加对外交流，多次外出听评课、理论学习等，与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验，取长补短。

做好配合性工作。一学期下来，能积极的配合学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作，参与各种检查验收的服务工作。

二、工作反思

1、自己对课改的精髓认识与实践存在一定的偏差，对新“课程标准”的解读不是很透彻，在实际操作过程中，学生的主体地位发挥不是很充分，在课改的步伐上迈得不是很合适。

2、在指导学生参赛方面不是很理想，自己在教科研上的成绩很苍白无力，停留在表面上。学生考试的优秀率不高，差生面较大，尤其是作为集备组长在协调工作上做的不够好，平行班学生积极性未完整的调动。

3、在开展研究学习上走的太慢，害怕失败，创新能力不够，不敢做第一个“吃螃蟹的人”。

4、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止，泛泛而谈，没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题，就答案讲答案，所谓学生掌握就是记住，面对新的问题仍然无从下手。

三、今后工作的思路

1、在教学课改上，不能边走边看，应该胆子更大一点，积极的探索有效的课堂模式，充分发动学生的主体地位。勤学——新课程标准为指针。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力，明确《新课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

2、做好集备组工作，尤其是真正的要备好学生，突出两头，培优扶差，带动中间，实现橄榄性发展。

3、积极的参加各种竞赛，提高自己的业务素质，撰写论文，提高理论水平。带动学生参加各种比赛，争取在创新大赛获得好成绩。

4、大胆的开展研究学习工作，让学生真正的动起来，发挥其主观能动性，更加注重创新精神的培养，珍视学生独特的感受。积极参加学校的校本课程开发和课题研究，并努力圆满完成本集备组各自在其中承担任务。

5、积极的走出去，尤其是要学习名牌效应，取长补短。

高三政治教师期中工作总结五

当高三学生的时候，总是感觉日子过得很慢，仿佛遥遥无期;做高三教师的时候，却感觉日子过得很快，感觉还有很多东西要叮嘱学生，可是他们已经走上考场了。回首间，我已经做过两年的高三政治教学工作，但教学内容是很不同的，而且由于对象的改变，于是这一年的教师和教学工作就与之前有了很多的不同，现总结如下。

一、备考经验

1、事先制订合理的阶段性复习计划

俗话说：不打无准备之仗。高三的复习工作更是需要事先有一个精心、准确、合理的安排，在此基础上有条不紊地进行教学复习工作，这是能够取得复习成功的首要必备条件。于是，在刚进入高三学期的时候，我们备考组就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格按照这个标准来执行的，这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。

2、教研组同事的鼎力支持

高三年级虽然是学校的一个部分，但在很多情况下它更象一个整体，因为高三的工作是需要高一和高二年级教师的配合和支持的，尤其是表现在这届高三身上。这届高三是新课改考试的第一年，在复习内容就必须用最新教材的知识内容，教师在复习备考的过程中就要帮助学生选取新教材增加的和变化的知识内容，最终传授给学生。在这个过程中，多亏了组内高一高二教师的鼎力支持，正是她们在知识方面的无私提供，在教学方面的真诚帮助，才使得高三的复习备考圆满完成。

3、发挥备课组的合力工作

虽然我这是第二次带高三年级，但是在经验和能力等方面还是有很多的不足和欠缺，所以我们备考组集体思维，发挥团队的优势。我们在进行每一阶段性复习工作之前，备考组成员都会规划安排好这一阶段的工作内容和要求，在此指导下，我们共同研究复习内容和适合学生实际的复习方法，并且精心选择满足不同要求的习题。在集体备课过程中我们都会毫无保留的将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享，从而有效地提高了复习备考的质量。在任何地方，任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。备课组成员之间遇到问题时，都会本着学习和真诚的态度听取对方的观点，表达自己的意见，争取达到共识以利于教学。

4、夯实基础，做实三轮复习

政治要想答高分，没有扎实得基本功是肯定不行的，所以第一轮复习对于学生来说就显得尤其重要，第一轮复习的成功才会取得最后的胜利，于是就需要教师采取适合学生的方法进行授课。在复习时，教师先给出复习思路，复习内容，将要复习的内容细分成几部分，不益一下子给学生太多内容，否则难度太大，会打击他学习的积极性。教师将高考考点告诉学生，然后学生根据教师的提示，从教材中找详细的知识内容，初步形成知识体系。这么做虽然占用了大量的课堂时间，但是学生却熟悉了教材，有利于学生接受知识，提高课堂教学效率。第二轮主要是帮助学生整理完知识体系再在展示台上展示，教师根据学生的内容进行知识上的补充和热点问题的链接，达到学生熟悉教材以及联系热点的目的，并真正构建起知识体系。第三轮主要就是进行考前训练，主要讲授答题技巧与方法，并训练心理。

5、多授之以“渔”

知识是无限的，在高三的题海中学生就更会很茫然，光凭教师给他们传授知识是远远不够的，而且现在高考中更多是对学生能力的考查，而非简单知识的记忆，所以教师在复习的过程中不能因为时间短任务重，而对学生能力的培养需要花费的时间多，就忽视了对学生能力的培养。考虑高三学生的实际情况，侧重对他们能力的培养也是不现实的，这项工作只能是渗透在知识传授过程中。例如，要求学生至少要有两个本，一个是教材知识内容的体系归纳整理本，其中不但有自己结合教师所讲授的内容归纳整理的知识体系，还要有在教师指导要求下让其归类整理的相似知识点，通过这项内容的整理加深了学生对教材知识的熟练掌握程度，也提高了他们的分析归纳问题的能力。另一个本就是习题纠错本，将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整理下来，而且在整理的过程中学生还要有对每道题的详细分析，主要是要说明出错的原因等，这样做的目的是要让学生自己发现问题的根源，防止下次再犯，另一个好处是为后期答疑阶段整理复习资料。

6、走进学生，了解学情

对于这届高三学生，我所面临的困难是很大的，高三阶段，他们会对你有更高的要求。一开始我是带着自信满满走进课堂的，可是一节课下来后，听到的却是批评，我知道那意味着什么。这就是说你还要弥补的东西还有很多，必须调整教学，提高自己的教学质量。我采取了更多的方式和手段来丰富自己的教学并不断与学生沟通交流，起到了很好的效果，到了临近高考学生感觉不错。

7、提高练习质量，及时讲评纠错

练习是教学过程中不可缺少的重要环节，练习必须灵活多样，注意激发学生的学习兴趣和思维积极性。练习内容更注重层次性、适度性。练习讲求适度，既有一定的难度、深度，也有一定的灵活性。

讲评时，不仅告知学生答案，更重要的是指点问题症结，启迪答题思路，从而起到加深理解，培养能力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思考，逐步深化、巩固。这也要求老师要认真组织纠正错误工作，帮助学生分析错误原因，建立错误试题本，尽量做到少犯同类的错误。

8、做好辅导答疑工作，弥补课堂上的漏洞

课后的辅导答疑工作就是要解决部分学困生听不懂和部分好学生吃不饱的问题，因此，教师在辅导的过程中要做到一视同仁，耐心解答，让学困生有学习的动力，感觉老师并没有因为他听不懂而讨厌他;让好学生有优越感，觉得自己比别的学生又多学到了知识，从而更加给自己添加砝码努力学习。

二、存在的不足

经验主义害死人，这话一点也不假。因为今年是第二年带高三，由于惯性使然，很多东西就沿用了以前的一些做法，可是学生是不同的就决定了同样的内容也许在他身上都并不适用，何况现在是新课改，于是就没有起到应有的效果。走了一些弯路。比如热点复习有误区，09年试卷中所考查到的热点问题，我们在复习中都注意到了，如金融危机、和谐社会、科学发展观、三农问题、、社会公平、航天精神、外贸、改革开放30周年、民族区域自治制度等，都作为重要“热点”给学生反复讲解和练习。但学生考完后都反映试题似曾相识，时政材料都是熟悉的，但提问的角度却不同。这一方面说明我们重视了热点问题，另一方面也说明我们的复习还不到位，特别是我们对热点问题的研究角度还比较狭窄、单一。有的热点问题复习的角度太多，就显得很粗。我感觉，在热点问题的复习中要着重培养学生的审题能力和答题能力，另外还需要教师多对热点问题进行多角度的分析，这样才能以不变应万变。

3、对学生缺少“逼、压、跟”的态度

教师的很多想法是好的，可是为什么没有一个令人满意的结果，原因就在于有贯彻却没有落实。例如对学生作业的完成情况，对知识归纳整理的效果检查方面，教师和学生缺乏较真的态度，没有紧跟的意识，于是学生也就和老师打起了“太极”，得过且过，致使后进生越落越远，班级两极分化的现象严重，最终也制约了班级整体成绩的提高。

总结反思是为了今后更好的发展，两年的高三是很锻炼人的，因为有压力才会有前进的动力，因为有鼓励所以就有了始终向前的干劲和冲劲。在教学的道路上我需要做的和学习的东西还有很多，但是高三的教学绝对是一个让教师快速成长和进步的好舞台，前提是你要做好你自己，只有这样你的明天才会更美好。

第五篇：2018届高三高考政治模拟卷

一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）

1.“自动识别、即走即付”零售店的无人结算过程中的货币充当了价值尺度的职能。（）

2.如果完全由市场配置资源，会导致投入某些行业、地区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行和发展。（）

3.某企业虚报出口骗取国家出口退税，数额特别巨大。对此，司法机关应对该企业判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接负责人员追究刑事责任。（）

4.我国各级领导干部必须扛起生态文明建设的政治责任，这从一个侧面说明推进生态文明建设是我国政府的基本职能之一。（）

5.目前，我国各级人民代表大会的代表普遍实行直接选举。（）

6.闽籍华裔陈先生尽管在国外定居了几十年，但是他还是喜欢喝乌龙茶。这在一定程度上可以说明文化对人潜移默化的影响。（）

7.联合国成立50周年时，中国向联合国总部赠送了世界宝鼎，这从一方面体现了中华民族热爱和平的民族品格。（）

8.中国网购、高铁、移动支付、共享单车等“新四大发明”走俏世界，刷新老外三观。这表明意识是客观存在的反映。（）

9.“家家都有一本难念的经”主要体现了矛盾的特殊性。（）

10.生产力一定要适合生产关系状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。（）

二、选择题Ⅰ（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

11.网约车利用“互联网+”的技术创新，拓展了人们的出行方式，缓解打车难、出行贵等问题。但是近来滴滴网约车打着“市场”的旗号，任性加价，违背公共合理的营商之道。这说明：

①网约车加价应反映其价值和供求状况②任性加价必然减少网约车消费需求 ③网约车任性加价必然违值规背价律④网约车加价取决于其出行服务质量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

12.为了实现百姓安居梦，我国着力构建“购租并举”房地产市场供应体系，同时，逐步实施“租购同权”，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益。由此可见，“租购同权”落地后，租房人：

①获得房屋的所有权和使用权②获得房屋一定期限的使用权 ③获得房屋一定期限的所有权④增加发展资料的消费的可能 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

13.党的十八大以来，中国北车与中国南车、中远集团与中国海运、宝钢与武钢等26家中央企业完成了重组，中央企业数量从117家调整到102家。目前，国有资产在军工、电信、民航、航海等领域占比达90％以上。这从一个侧面说明通过深化国企改革，国有经济： ①仍然控制着国民经济的整体走势②掌握着我国的经济命脉 ③是我国国民经济的主体④仍然垄断着我国经济的各个行业

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

14.近来，北京网信办依法治理自媒体发布虚假、封建迷信、神鬼邪说、低俗、庸俗等信息的乱象，搜狐号封禁违规账号637个。这说明，面对自媒体市场发展中的新问题，我国需要： ①遵循市场决定资源配置的一般规律②实行科学的宏观调控弥补市场调节的不足 ③建立完善的市场规则保障消费安全④完善相关的法律法规避免市场调节的弊端 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

15.下表为2016年浙江省规模以上工业重点产业增加值及其增速。从中可以看出： 行业

增加值（亿元）比上年增长（％）高新技术产业 5624 10.1 装备制造业 5430 10.9 战略性新兴产业 3206 8.6 高耗能产业 4691 3.7 信息经济核心产业制造业 1600 13.6 高端装备产业（制造业）1957 9.6 ①转变经济发展方式取得新进展②加快对外经济发展方式的转变

③把创新驱动作为转变发展方式的主攻方向④加快供给侧结构性改革取得新成效 A.①②

B.②④

C.①④

D.②③

16.我国在制定《国家人权行动计划（2016～2020）》过程中，坚持“以人民为中心的发展思想”，强调“依法保障公民权利”，以促进“人得全面发展”。邀请人权专家组成专家团队，广泛征求社会各界的意见和建议。该做法体现了： ①社会主义民主具有真是性的全民的民主②社会主义民主政治建设不断取得新的进展 ③人民当家作主，人民拥有广泛的民主权利④专家可以通过专家咨询制度参与民主决策 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

17.近年来，浙江围绕“审批事项最少、办事效率最高、投资环境最优”目标，启动新一轮行政审批制度改革。此举旨在：

①打破利益藩篱，激发市场活力②建立阳光政府，坚持依法治国 ③放活政府权力，精简政府职能④推进简政放权，提高行政效能

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

18.W村有本“草根宪法”，村民翻开它就能清楚村里大事怎么管，它能够从制度上维护群众权益。从源头上避免问题发生、从机制上促进矛盾化解。这说明：

①村民自治要走法制化规范化之路②人民当家作主的主要途径在于法制创新 ③制定村规民约是村民自治的基础④村里日常事务要用民主的办法来管理

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

19.马克思主义政党是人民群众实现、维护和发展自身利益的工具，这要求我们党： ①放弃自己的任何特殊利益②坚持以人为本、执政为民的执政理念 ③完善科学执政的基本方式④落实保障人民民主的重要职能

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

20.因部门监管职责不明，没有对口强制标准等问题，导致一些地方先后出现环境污染事件。面对环境污染事件，作为人大代表可以行使：

A.决定权，推动相关政策方案的通过

B.监督权，惩处相关部门失职渎职行为 C.提案权，参与相关法律法规的制定

D.质询权，对相关部门的工作提出质问

21.在国际社会中，主权国家享有的独立权是指：

A.行使对内对外的国家职能的权利

B.自由修改宪法、更变政体的权利 C.自主处理内政和外交事务的权利

D.管理人口、领土、政权的权利

22.“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元、明尚态，清代尚美，近代尚善”。追寻几千年中国书法发展的轨迹，我们清晰地看到书法与社会同步，强烈地反映出每个时代的精神风貌。这从一个方面启示我们，文化创新：

①必须立足社会实践②要承袭传统文化③必须体现时代精神④要在继承基础上发展 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

23.近年来，不少中国电影在全球电影票房排行榜中进入前列，票房成绩超越北美，中国成为世界第一大电影市场。我国电影市场的高速发展与高质量电影的不断推出：

①将推动文化事业成为国民经济支柱性产业②集中体现了中华民族整体风貌和精神特质 ③有利于满足广大人民日益增长的文化需要④彰显我们树立高度的文化自觉和文化自信 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

24.《王者荣耀》目前已成为全球下载量最大、营收最高的游戏。但是太多的年轻人包括小学生沉迷《王者荣耀》导致一些严重的不良后果。由此可见，对待网络游戏： A.取其精华、去其糟粕

B.加强管理，正确引导 C.依法取缔，坚决抵制

D.科学教育，改造剔除

25.大型政论专题片《将改革进行到底》在央视播出后，在国内外引发收看热潮和强烈共鸣。该片高度浓缩了总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，进一步坚定了改革的信心和决心。这在一定程度上显示出大众传媒：

①文化传递、沟通、共享的功能②能够最大程度地超越时空的局限 ③是传承、创造文化的能动性活动④使文化传播的途径发生根本变革

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

26.为大力培育和践行社会主义核心价值观，引领市民积极投身于创建全国文明城市，X市近来开展首届“文明市民”评比活动。这有助于： ①市民树立社会主义荣辱观②提高市民的道德素质

③提高市民的科学文化素质④市民弘扬中华民族传统道德

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

27.“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的”主要强调了： ①物质与意识是相互依赖的②想问题办事情离不开意识作用 ③物质决定意识是第一位的④意识对物质的反作用是巨大的

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

28.爱因斯坦不仅不接受“量子纠缠”的思想，并且还坚持认为不可能存在比光速还要快的信号，任何比光速快的“鬼魅似的远距作用”都是不可思议的，而现在科学家已经证明“量子纠缠”的确存在，而且根据实验数据推测任何未知信号的传输速率至少是光速的10000倍。由此可见：

A.任何真理终究要被推翻的B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识发展的根本目的D.任何权威都是不可信的

29.义乌某旗帜工厂的老板在美国大选公布结果之前，根据竞选双方旗帜订单量，预测特朗普将在美国大选中胜出：无独有偶，金华某面具厂家老板依据特朗普与希拉里面具的订单数量做出同样的预测，甚至主动加大了特朗普的面具生产，果然也大赚一笔。这在一定程度上可以表明：

①事物的联系是多种多样的②发挥主观能动性要超越条件的限制 ③任何事物之间都存在固有联系④世界是一个普遍联系的有机整体

A.②③

B.②④

C.①③

D.①④

30.向阳花基金在浙江各地区医院以需要医治的贫困儿童为救助对象，旨在树立人人行善，日日行善的公益理念。小善成大善，弘扬社会正能量。这表明：

①量变引起质变是万物发展的总趋势②事物的发展总是要先从量变开始的 ③在质变基础上为新的量变开辟道路④通过量的积累为实现质变创造条件

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

31.近年来，我国进一步完善农村土地改革，深化以坚持土地集体所有权、稳定农户承包权、放活土地经营权为原则的“三权分置”改革，这是继家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新。三权分置的改革：

①表明改革是发展社会主义事业的根本动力②体现了唯物辩证的革命批评精神的要求

③符合上层建筑适应经济基础状况的客观规律④符合生产关系要适应生产力发展的客观规律

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

32.下边寓言《敬畏》（作者：徐鹏飞）的哲学寓意是：

2018届浙江七彩阳光联盟高三开学考政治试题

A.矛盾双方在一定条件下会相互转化

B.价值观对人的行为具有重要的驱动作用 C.要一切以时间、地点和条件为转移

D.要坚持一切从实际出发、实事求是

三、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

33.【加试题】在当代资本主义国家中，英国是典型的议会制君主立宪制政体，法国是典型的民主共和制中的半总统制政体。从议会看，两国的差异是： A.英国议会对政府的监督权要强于法国 B.法国议会对政府的监督权要强于英国 C.英国国王是“虚位君主”，法国总统则是国家行政权力的中心 D.法国总统是“虚位君主”，英国国王则是国家行政权力的中心

34.【加试题】近年来，美国一些欠发达地区的创业投资者之所以迅速起步，得益于不少州政府出台了比联邦政府更有力的税收激励政策。例如，在印度安纳州、佛蒙特州和西弗吉尼亚州等州，合格创业投资基金的投资者可按其对基金投资额的20%-30%申请所得税抵免。这说明：

A.联邦制最大的问题是效率不高 B.美国各州具有灵活性和创造性

C.美国实行联邦制是特定历史环境下的选择 D.实行联邦制有利于满足广大人民群众的要求

35.【加试题】甲为方便上网，向好友乙借了一台笔记本电脑，约定一个月后归还，但在甲使用期间电脑被丙偷走，并卖给了二手电脑经销商丁，不久，丁又将电脑卖给了不知情的戊。此时，该笔记本电脑应归：

A.甲所有

B.乙所有

C.丁所有

D.戊所有

36.【加试题】甲与乙签订买卖合同，定于一月三十日乙向甲交付货物，因故未能如期交付。二月一日，因雷击中储存货物的仓库，导致货物全部失火灭失。下列说法正确的是： A.因存在不可抗力，甲无权主张违约责任 B.甲可以解除合同，但不能主张赔偿

C.因乙延迟交货，甲有权主张损害赔偿责任

D.因发生不可抗力，甲与乙的买卖合同自动解除

37.【加试题】甲乙夫妻的下列哪一项婚后增值或所得，属于夫妻共同财产：

A.甲婚前承包果园，婚后果树上结的果实

B.乙婚前购买的1套房屋升值了50万元 C.甲用婚前的万元婚后投资股市，得利万元

D.乙婚前收藏的玉石升值到万元

非选择题部分

四、综合题（本大题共4小题，共31分）

38.结合材料，运用《经济生活》有关知识，回答下列问题：

（1）从增值税及其作用的角度，说明营改增能减轻企业税收负担的原因。（3分）

（2）分析营改增对企业经营与发展的积极意义。（5分）

39.国家主席习近平在“一带一路”高峰论坛演讲中指出，当今世界经济增长需要新动力，发展需要更加普惠平衡，贫富差距鸿沟有待弥合，地区热点持续动荡，恐怖主义蔓延肆虐。和平赤字、发展赤字、治理赤字，是摆在全人类面前的严峻挑战。为此，中国发起政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的“一带一路”，这承载着中国与世界共同和平、繁荣、开放、创新、文明之路的发展梦想。彰显这一梦想的“一带一路”高峰论坛文艺晚会《千年之约》，尽管带有鲜明的中国味、北京味，但是这场东西方交融的文化盛宴引起国际友人的广泛共鸣。

阅读材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：

（1）从“文化的多样性”的角度，说明文艺晚会《千年之约》引起共鸣所体现的道理。（3分）

（2）结合习近平主席的讲话，分析中国发起“一带一路”是如何体现具体问题具体分析。（5分）

40.【加试题】近来，巴以冲突再度升级，愈演愈烈。联合国秘书长古特雷斯谴责袭击事件，他呼吁以色列和巴勒斯坦领导人不要采取可能进一步导致局势升级的行动，并呼吁所有政治、宗教和社区领导人帮助缓解紧张局势。联合国安全理事会召开紧急会议商讨对策，以调停这场多年来最暴力的冲突。国家主席习近平在北京会见来访的巴勒斯坦国总统阿巴斯，在双方交谈中，习近平代表中方提出了坚定推进以“两国方案”为基础的政治解决；坚持共同、综合、合作、可持续的安全观；进一步协调国际社会的努力，壮大促和合力以及综合施策，以发展促进和平等主张。

阅读材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答下列问题：（1）指出解决巴以冲突，联合国安理会和秘书长应承担的主要责任。（3分）

（2）从“中国在联合国中的地位与作用”的角度，说明习近平代表中方提出主张的必要性与重要性。（6分）

41.【加试题】某广告公司在金某出差期间，在金某房屋的院墙上刷写了一条关于妇女卫生巾的广告。金某回来后，受到他人耻笑，与该广告公司交涉未果。金某把院墙上的广告拍摄下来，遂将该广告公司诉至法院。诉讼中，被告否认侵权并说该广告是别的公司所为。经查实，该广告公司没有证据证明该广告是别的公司所为。法院判决该广告公司败诉。结合本案，运用《生活中的法律常识》的相关知识，回答下列问题：（1）指出该广告公司所侵犯金某的权利并应承担民事责任的方式。（3分）（2）从举证责任的角度，分析本案中金某胜诉、广告公司败诉的原因。（3分）

参考答案：

1～5 FTTTF

6～10 FTTFF

11～15 BDABC

16～20 CDDAD 21～25 CCDBA

26～30 ABBDC

31～32 CB

33～37 ABDCC

38.（1）营业税改增值税这种税制改革进行实施目的是为了顺应当前转变经济发展方式的大趋势，是我国调整产业结构的要求，营改增政策能够实现我国结构性减税的计划，达到降低社会关于税务方面负担的目标。营改增这种减税改革政策的实施积极推动了我国大部分企业的税务负担。

（2）一是实现了增值税对货物和服务的全覆盖，基本消除了重复征税，打通了增值税抵扣链条，促进了社会分工协作，有力地支持了服务业发展和制造业转型升级。二是将不动产纳入抵扣范围，比较完整地实现了规范的消费型增值税制度，有利于扩大企业投资，增强企业经营活力。三是进一步减轻企业税负，是财税领域打出“降成本”组合拳的重要一招，用短期财政收入的“减”换取持续发展势能的“增”，为经济保持中高速增长、迈向中高端水平打下坚实基础。四是创造了更加公平、中性的税收环境，有效释放市场在经济活动中的作用和活力，在推动产业转型、结构优化、消费升级、创新创业和深化供给侧结构性改革等方面将发挥重要的促进作用。

39.（1）尽管该晚会中国味、北京味，具有个性特点，文学是民族的，但是文化具有共性，文化是世界的，因而能引起国际友人的共鸣。

（2）和平赤字、发展赤字、治理赤字，是摆在全人类面前的严峻挑战，这体现在矛盾普遍性原理指导下，分析当今世界矛盾特殊性；为此，中国倡导和发起和平、繁荣、开放、创新、文明之路的“一带一路”体现找到解决矛盾的正确方法。

40.（1）解决巴以冲突，安理会应承担的主要责任是维护国际和平与安全。秘书长执行安理会所托付的各项职务。

（2）中国作为联合国安理会常任理事国，在事关和平发展与安全事务上享有否决权，是联合国中拥有重要影响的国家之一。我国肩负的重大国际责任，提出中国主张表明尊重联合国的权威地位，维护联合国的宗旨和原则，积极参加各项工作，在人类和平和发展事业中发挥着建设性的作用。

41.（1）该广告公司侵犯金某的财产权中的所有权，即金某对其院墙的使用、收费和处分的权利。应恢复原状，并向金某支付一定的院墙使用费。

（2）民事诉讼中，双方当事人的平等地位决定了“谁主张，谁举证”的举证原则金某收集并保全了广告公司侵权的证据，因而其主张获得法院的支持。该广告公司未能提供证据，不能支持其未侵权的主张，故法院判其败诉。