第一篇：中小学生暑期活动计划
89团14连开展中小学生暑期活动计划
八十九团十四连团支部根据八十九团团委的工作安排，结合十四连的实际情况和中小学生的特点，在7月至8月中小学生放假期间，本着“以人为本”“安全为主”的指导思想，在党支部的带领下，以团支部为中心，大力推进中学生素质拓展计划和小学生成长计划,拓宽中小学生了解社会、接触社会的渠道。现将具体开展活动的情况计划如下：
1、针对十四连中小学生喜欢打篮球这一特点，组织人员进行篮球对抗赛，分别为各年级的同学组成，安排她们在办公室门前篮球场进行篮球比赛，由连队发放日记本等小奖品，调动他们的积极性，使每个孩子都参与到活动中。
2、组织连队团员及中小学生在棉花地复查棉花打顶，使他们了解到父母的辛苦。
3、定期组织学生在连队电教室观看电教片，使他们了解当前形式。
4、结合中小学生打篮球，每打一次篮球对办公室周围的卫生进行打扫，美化生活环境，并组织他们对连队的路道两旁挖自来水管道的地方进行填埋，平整，对道路两旁的塑料袋、纸片等垃圾进行了捡拾干净，美化环境。
5、定期组织学生在连队的宣教室读书看报，陶冶他们情操，引导他们的兴趣。
5、结合连队开展学习“科学发展观”活动，创建文明和谐连
队活动，让广大中小学生了解理解这些活动的意义，并参与到其中来，做一个文明、有教养的兵团人养成从小讲卫生，讲科学，爱祖国的思想品德，让他们的精神生活得到充实。
十四连团支部 2012年7月1日
八十九团十四连开展中小学生暑期活动计划
十四连团支部 2012年7月1日
第二篇：中小学生暑期活动的总结
十四连开展中小学生暑期活动总结
八十九团十四连团支部根据八十九团团委的工作安排，结合十四连的实际情况和中小学生的特点，在7月至8月中小学生放假期间，本着“以人为本”“安全为主”的指导思想，在党支部的带领下，以团支部为中心，以团员带领十四连中小学生开展有益健康的读书、看报、看电视、打篮球、卫生整治，下地劳动锻炼等活动，使中小学生度过了一个轻松愉快的丰富多彩的假期，使学生家长安心农业生产，并得到了各位家长的肯定。现将具体开展活动的情况小姐如下：
1、针对十四连中小学生喜欢打篮球这一特点，组织以中学生为主进行篮球对抗赛，安排她们每星期四下午在办公室门前篮球场打篮球，由连队发放日记本等小奖品，调动他们的积极性，使每个孩子都参与到活动中，即锻炼了学生的身体，又增加学生的体魄，取得了很好的效果。
2、7月14日组织连队中小学生在连队会议室开展活动，这次活动主题是“弘扬文明新风、共建和谐团场”，先由14连党支部书记作动员讲话，其次中小学生认真做了关于暑期的问卷调查，最后观看了电教片《二十五个孩子一个爹》。当孩子们看到片中情景时有的潸然泪下，表示我们是幸运的，一定好好学习报答父母。
3、8月12日组织连队中小学生在连队会议室开展关于
安全知识教育活动，主题是“生命只有一次、安全伴你一生”由派出所民警黄俊薄讲了治安处罚条例有关知识，随后观看了“新时期学生安全预防与自护”的碟子，从中孩子们学到遇到危险时应该怎样做。
4、结合中小学生打篮球，每打一次篮球对办公室周围的卫生进行打扫，对道路两旁的塑料袋、纸片等垃圾进行了捡拾干净，美化环境。
5、结合连队开展创建文明和谐连队活动，让广大中小学生了解理解这些活动的意义，并参与到其中来，做一个文明、有教养的兵团人养成从小讲卫生，讲科学，爱祖国的思想品德，让他们的精神生活得到充实。
十四连团支部在党支部的支持指导下，得到了连队各级干部的支持信任，很有效的开展了暑期中小学生的活动。为连队的生产生活的正常开展提供了一定的保障。
十四连团支部
十四连开展中小学生暑期
活动总结
十四连团支部
二0一二年八月
第三篇：2012暑期活动计划
暑期实践活动计划
一、活动背景
大学生“两课”社会实践是高校培养人才的一个重要组成部分，作为大学生提高综合素质的有效途径，它既是大学生增长知识，锻炼才干，接受教育的最佳途径，也是大学生正确认识自我，完善自我，了解社会，增强社会责任感的理想途径。
众所周知，许多革命老区为新中国的建立作出了巨大的贡献，留下许多历史文化遗产。为了充分挖掘和利用革命历史文化资源，弘扬和培育伟大民族精神，在以胡-锦-涛为总书记的党中央的号召下，全中国发起了“红色旅游”，而我校师生也积极响应党的号召，充分发挥红色育人的重要作用，化空洞的说教为生动的教育,把深刻的教育溶入到社会实践中去，积极开展红色实践。
暑期实践活动将以安徽广播电视大学学生为主要执行对象，在暑期带领团队赴安徽泾县实践，纪念缅怀革命先烈，以先烈为榜样，做到胸怀时代，忠于理想。先烈们在革命时期，为了国家、民族的利益，不惜流血牺牲。我们更应该沿着革命先烈的足迹，坚定信念，勇于奉献，为祖国的现代化建设贡献力量。
二、活动目标
让到场实践的的大学生们接受红色教育，学习革命先烈的奋斗精神，并通过组织一系列活动的方式使其认识到在经济高速发展、全球经济一体化的今天，红军精神仍然是我们学习生活中不可缺少的一部分
通过一系列活动，让当时在场的游人们更深入了解老一辈的革命家，使他们认识我们年轻的一代并未忘记红军，并未忘记今天幸福生活是老一辈革命家抛头颅，洒热血而得来的。通过一系列媒体报道，让更多人了解安徽省，了解革命历史，进一步扩大红色旅游的影响力。在安徽广播大学里，将掀起一股学习红军精神的热潮，在以后每次的红色实践中，将选派一批全面发展的优秀大学生到碑林实践，升华他们的思想。
三、预期成果
预期从2012年7月起，每年将会有一批安徽广播电视大学的优秀大学生到安徽皖南进行红色实践，接受革命老区的精神洗礼
预期从2012年7月起，通过媒体报道及人们的口口相传，将会有更多的人，更多的机关单位，更多的大学了解到安徽皖南
预期从2012年7月起，将会有更多的大学投入到安徽红色之旅的的队伍中，更多的人到安徽来红色旅游，瞻仰红军魂。
四、活动实施地
★宣城市泾县皖南事变烈士陵园及新四军军部旧址纪念馆
★ 淮北市濉溪县、宿州市萧县淮海战役双堆集烈士陵园及淮海战役总前委旧址★ 六安市金寨县、金安区、裕安区、霍山县和安庆市岳西县大别山红色旅游区（点）
----（金寨县革命烈士陵园，皖西烈士陵园，独山革命旧址群，红二十五军军政机构旧址，岳西县及金寨县红二十八军军部及重建旧址）★ 芜湖市王稼祥纪念园
★ 滁州市藕塘烈士纪念馆及中原局旧址
五、合作单位(计划)
1、中国中央电视台
2、XXTV3、MTV4、安徽广播电视大学
5、建立一个博客作为网络媒体平台，以后每只实践队伍都可以使用这个平台，以此作为基础通过网络随时发布实践队的最新消息
六、前期调研及暑期前准备
1、实地考察(已完成)
与将活动当地政府相关领导进行进一步联系沟通，商讨活动事宜，主要包括学生的召集，学生的食宿问题，活动的具体内容等。
2、学生的报名及安排(已完成)
学生人数：预计10人~20人，实际人数8人
报名方式:在实践准备阶段，学校将下达相关通知并发出报名表，有意向的学生队伍将上交报名表至所在院系，由院系进行统一安排。
3、学生安排：参加实践的队伍在实践开始前一天，也就是9月11日上午8点到学校正门集合，先向合肥火车站进发，然后坐车赶往金寨县。
4、联系老红军听他们的故事。
5、住宿：
6、学生生活费：学生自费或者由机关单位赞助
7、联系活动用品经销商：
8、联系媒体：
9、生活用品准备：如被褥、洗漱用品、简单衣物、应急药物。
10、在7月7日购买车票，出发前做总动员
七、项目团队
团队构成一、指导老师一名，提供理论支持，为团队提供指导性建议，参与挂牌仪式
二、总负责人一名，统筹团队工作，作为团队代表处理各项对外工作。
三、活动策划一人，安排活动开展，并确定活动策划及创意。
四、物资管理组两人，其中财务一人，另一人负责物资管理，确定团队、项目所需物资，并负责采购。
五、外联宣传一人，与合作单位沟通联系，拟定项目宣传计划，整理各类资料并持续更新项目博客。
六、文字工作一人，负责写日志，札记，采访现场观众，对领导讲话做速记，整理，写稿子
七、电子资料制作一人、负责PPT，电子杂志，视频制作
八，摄像，照相一名、负责对活动全程进行影像记录
【团队优势】
1.本团队为跨专业团队，来自资源与环境学院4个不同的专业，影响范围大，有利于宣传效应最大化以及后期推广。
2.团队成员经验丰富，能完成多分配的任务，有充足的资源(学校认可与支持、宣传力度等)以及本地资源(演讲嘉宾的邀请，场地，资料讲解的提供)。
3.团队成员和志愿者均是热心之人，且对活动项目熟悉。
第四篇：暑期中小学生学习班。
暑期学习班学科介绍
语文：语文的地位越来越重要。语文学习是有窍门的，阅读理解有许多答题模式，作文也有基本模式和提分技巧！
数学：数学是提分最快、拉分差距最大的学科，各章节环环相扣，不容有任何薄弱的地方。
英语：英语是中考的主科，2017年高考怎么考，还是未知，所以仍然不能忽视。我们提供高效英语学习方式，让学生轻松应对英语考试。收费标准（2小时/次）
初中：1小时30元 ；高中： 1小时40元
第五篇：暑期家访活动计划
暑期家访活动计划
一、活动目的: 通过暑期家访活动，加强教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人生观、教育观、质量观。同时通过家访活动，进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，强化学校、教师服务意识，改进工作作风，树立教育良好形象。
二、活动时间 :2012年7月——8月31日
三、活动要求及内容:
（一）教师家访前，要做好以下准备工作：
1、确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，特长生、优等生、学困生、单亲家庭学生等均要兼顾。
2、提前与家长预约，定好时间。
3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
（二）教师家访时，必须遵守以下要求：
1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
（三）教师家访结束后，要做到以下要求：
1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
5、教师家访结束后，要总结经验、找出不足。
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