团校分组讨论总结（大全）

第一篇：团校分组讨论总结（大全）

团校分组讨论总结

作为第五期业余团校培训的学习议程之一，2班第17组的学员于4月1日晚7：30在教学楼B208进行了分组讨论学习的活动。参加此次分组讨论的学习有艺术与设计学院学院的团总支书记张超、副书记卢健林及17组的学员。

此次的讨论会举行的很成功。首先，是会议的第一个议程，全体起立奏国歌。随着国歌的播放，拉开了此次分组讨论的序幕。

当国歌结束后，此次讨论会便进入了第二个议程—分组讨论。此次讨论的主题是：团校学习与本职工作的结合。2班17组的全体组员按照原先分好的小组对团校学习与本职工作的结合展开讨论。各个小组的讨论进行的异常的激烈，每个小组的组员均对此次讨论说出自己的想法，有的学员摆明了自己身为学院干部应该做什么事情，要如何去做好；有的学员则陈诉了自己在团校是如何学习的，在学习的过程中收获了什么，学到了什么，如何将自己学到应用到实际中去。

开始讨论的时候，17小组中的第四小组的成员便邀请张超书记加入他们小组，共同讨论。张超书记也很欣然的到第四小组，为第四小组的成员解决一些学习上与工作上发生冲突的时候应该如何去解决的问题，与第四小组的成员分享了他自己的一些工作方法，使第四小组的组员获益匪浅。

其他小组也邀请了卢建林副书记加入讨论，建林师兄也以自身的经验为其他小组组员解答了一些问题，并为他们提出一些问题，让他们思考，如何才能更好的去处理，并科学的、有机的讲

团校学习与本职工作更好的处理起来。在他们思考的过程中，他们也深刻的记住了，唯有将学习学好，才能更好的展开工作；只有努力的工作，才能发现自己哪里不足，从而更好的去学习，填补工作上的空缺。最后将团校学习与本职工作做到最完美的结合，提升自己的业务能力水平。

20分钟的讨论时间很快，在组员们的讨论声中悄然流逝，而组员也在这20分钟内学习到了组内其他人的经验，并将他们的经验转化为自身的知识。

讨论结束后，就进入了今晚分组讨论的第三个议程—由各小组代表谈谈对他们组所讨论的结果的一些看法与心得感想。这个环节也异常激烈，组员们争抢着发表自己的感悟，说出了自己在此次团校学习中所学到的，在此次讨论中所悟道的。

接着，卢建林副书记就我们组组员所说的一些感悟进行了点评，也提出了一些建议，为我们以后处理工作与学习奠定了一个好的开端。最后，张超书记对此次讨论会作了以下总结：

一、作为团干部，要具备良好的精神面貌，要有纪律性，做好模范带头作用；

二、要有主动性，对于部门班级开展的工作要积极的配合。听张超书记一席话，胜读十年书。书记的一番话，在所有人的脑海中久久的回荡着，掌声也随着张超书记的讲话经久不息，所有人都从心里深深的感激着张超书记。

最后一个议程，全体起立，奏唱团歌。“我们是五月的花海”，简短的歌词，唱出了我们身为团员，对青春美好的向往，对团的热爱是一如既往。分组讨论在一片掌声中拉下帷幕。

分组讨论后，各位团干部均表示，此次的讨论学习大家都得

到了一定的启发，收获很多。对张超书记及卢建林副书记表示最衷心的谢意。

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第二篇：团校分组讨论总结

团校分组讨论总结

作为第九期团校培训的学习议程之一，二班第二十组的学员于4月21日早上8：00在教学楼B204进行了分组讨论学习的活动。参加此次分组讨论学习出席的有团总支学生会副主席徐志豪、第九期团校培训第二十组联络员罗威能，以及第二十组全体组员。

此次的讨论会举行的很成功。

首先，是会议的第一个议程，全体起立奏团歌。随着团歌的播放，拉开了此次分组讨论的序幕。

当团歌结束后，此次讨论会便进入了第二个议程—分组讨论。此次讨论的主题是：第二十组所存在的问题及解决办法。

首先，作为第二组的组长的我上台说出了我对于这一次分组讨论的规划，以及向组员讲了一下在一周的学习培训中，大家都很努力很团结，但依然是存在有一些不足的，所以借这次的分组讨论希望在大家能百尺竿头更进一步，能够发现自身所存在的问题，加以改善。

然后继我之后第二十组的另外两名组长也上讲台发表了对第二十组全体组员的期望，希望这一次分组讨论每一位组员都能有所收获。

二班二十组的全体组员按照原先分好的小组对所存在的问题及解决办法展开讨论。各个小组的讨论进行的异常的激烈，每个小组的组员均对此次讨论说出自己的想法，有的学员摆明了自己身为学院干部应该做什么事情，要如何去做好；有的学员则陈诉了自己在团校是如何学习的，在学习的过程中收获了什么，学到了什么，如何将自己学到应用到实际中去。

开始讨论的时候，二十小组中的第四小组的成员便邀请张超书记加入他们小组，共同讨论。张超书记也很欣然的到第四小组，为第四小组的成员解决一些学习上与工作上发生冲突的时候应该如何去解决的问题，与第四小组的成员分享了他自己的一些工作方法，使第四小组的组员获益匪浅。

其他小组也邀请了卢建林副书记加入讨论，建林师兄也以自身的经验为其他小组组员解答了一些问题，并为他们提出一些问题，让他们思考，如何才能更好的去处理，并科学的、有机的讲团校学习与本职工作更好的处理起来。在他们思考的过程中，他们也深刻的记住了，唯有将学习学好，才能更好的展开工作；只有努力的工作，才能发现自己哪里不足，从而更好的去学习，填补工作上的空缺。最后将团校学习与本职工作做到最完美的结合，提升自己的业务能力水平。

20分钟的讨论时间很快，在组员们的讨论声中悄然流逝，而组员也在这20分钟内学习到了组内其他人的经验，并将他们的经验转化为自身的知识。

讨论结束后，就进入了今晚分组讨论的第三个议程—由各小组代表谈谈对他们组所讨论的结果的一些看法与心得感想。这个环节也异常激烈，组员们争抢着发表自己的感悟，说出了自己在此次团校学习中所学到的，在此次讨论中所悟道的。

接着，卢建林副书记就我们组组员所说的一些感悟进行了点评，也提出了一些建议，为我们以后处理工作与学习奠定了一个好的开端。

最后，张超书记对此次讨论会作了以下总结：

一、作为团干部，要具备良好的精神面貌，要有纪律性，做好模范带头作用；

二、要有主动性，对于部门班级开展的工作要积极的配合。

听张超书记一席话，胜读十年书。书记的一番话，在所有人的脑海中久久的回荡着，掌声也随着张超书记的讲话经久不息，所有人都从心里深深的感激着张超书记。

最后一个议程，全体起立，奏唱团歌。“我们是五月的花海”，简短的歌词，唱出了我们身为团员，对青春美好的向往，对团的热爱是一如既往。分组讨论在一片掌声中拉下帷幕。

分组讨论后，各位团干部均表示，此次的讨论学习大家都得到了一定的启发，收获很多。对张超书记及卢建林副书记表示最衷心的谢意。

第三篇：分组讨论,教师总结

对洋务运动评价，学生分小组进行讨论 学位讨论，教师总结：

1.洋务运动没有使中国走上富强道路。甲午中日战争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。这其中的原因固有许多，但最根本的是不触动封建制度，布新而不除旧，这是洋务运动破产的根本原因。

2.洋务运动有其积极作用，它表现在:第一，引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，使中国出现了第一批近代企业。第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。第三，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。资料：

对洋务运动兴起的评价

１８４０年，鸦片战争的惨败震撼了中华帝国，列强的炮舰冲开了清政府闭关自守的大门。一部分中国人开始醒来，看到了中西之间的巨大差距。林则徐、魏源等等开明的地主阶级知识分子提出了“师夷长技”的思想，遗憾的是，当时的中国还沉醉在天朝大国的幻想中，满足于“万年和约”的签定。在大多数中国人看来，鸦片战争的失败，仅仅是一次偶然的事件，况且割一个海岛，赔一点款，虽然丢面子，但是并不是不可以接受的。因此，开眼看世界的思想仅仅存在于少数精英头脑中，流露在部分著作里。没有人敢过多宣传自己的主张，包括林则徐，更没有几个人敢试图去实行。

到第二次鸦片战争时，中国遭到了更为沉重的打击和失败，京师被侵略者洗劫，皇帝仓皇出逃，死于外地，而且中国的陆军在与西方军队的对抗中，明显地无法抵挡。“庚申之衅，创巨痛深”，“城下之盟，春秋所耻”，在这样严峻的形势下，更多的中国人觉醒了，他们认识到西方“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧；水陆关隘，不足限制，又为数千年未有之强敌。”因而提出引进西方近代军事、科技的人士显著增加。这些人形成了一股强大的政治势力──洋务派。他们在中央以奕忻、桂良、文祥等权贵为代表，在地方有曾国藩、左宗棠、李鸿章等新兴的汉族地主阶级官僚，还拥有一大批开明的知识分子和渴望采用先进生产技术的民间工商人士。

１８６１年辛酉政变以后，与保守势力有冲突的慈禧登上了统治的中心，为了能够做稳统治地位，她对洋务派采取了扶植的政策，洋务派登上中国的政治舞台后，洋务派大规模引进西方先进的科学技术，兴办近代化军事工业和民用企业，中国的近代化运动迅速开展起来。从单纯的设想或者说是思想到实践，可以说，这是中国在早期现代化的道路上一个非常重大的进步。洋务派以及洋务运动的进步性是应该充分肯定的。

二、对洋务运动两个阶段的评价

洋务派一致主张师夷之长技以富国强兵，抵抗外国侵略，挽救民族危机。他们认识到，以机器生产为核心的近代工业是富国强兵的根本。而经过了军事上的惨痛失败，他们更是将军事工业的革新看成是首要的突破点，提出了“自强”的口号。

在李鸿章等人的主持下，江南制造局、金陵制造局、福州船政局、天津机器局等一批大型近代化军事工业相继问世。短短几年中，中国就已经具备了铸铁、炼钢以及机器生产各种军工产品的能力，产品包括大炮、枪械、弹药、水雷、和蒸气轮船等新式武器，装备了一些军队。虽然洋务派创办的近代军事工业企业的管理、体制都是封建衙门的性质，但是从对外国的器物从无知排斥到积极引进和学习探索，绝对是一个巨大的进步。而且这些军事工业有很多都在后来发挥着重要的作用。

他们还开办了天津北洋水师学堂、广州鱼雷学堂、威海水师学堂、南洋水师学堂、旅顺鱼雷学堂、江南陆军学堂、上海操炮学堂等一批军事学校，为国防事业作出重要的贡献。北洋海军的建立，可以说代表了洋务运动军事方面的最高成果。尽管最后北洋海军失败了，但是它毕竟曾经是中国可以威慑海洋的先进军事力量，在世界海军史上都占踞了一席之地，并且在培养北洋海军的过程中，还带动了一系列的近代事业发展。

随着军事工业的创办，洋务派认识到，强大的国防基础在于整个国家经济的发展，要求能源、钢铁等工业与之配套。同时，为了维护民族利益，也必须发展民族经济，与洋人“商战”、“争利”。于是，他们提出了求富的口号，民用工业和新式交通运输业也发展起来了。１８７２年，李鸿章在上海建立了轮船招商局。这是洋务派创办的第一个民用企业。招商局开办仅三年时间，就为清政府回收了一千三百多万两银子，还将业务发展到外国，打破了外国航运公司的垄断局面。

以后，中国近代矿业、电报业、邮政、铁路等行业相继出现。

轻工业也在洋务运动期间得到大力发展。１８８０年，左宗棠创办兰州织呢局，成为中国近代纺织工业的鼻祖。中国近代纺织业、自来水厂、发电厂、机器缫丝、轧花、造纸、印刷、制药、玻璃制造等等，都是在七、八十年代开始建立起来的。在洋务运动的推动下，中国的民用工业得到了迅速发展，奠定了中国近代化工业的基础。

在物质层面之外，洋务派并不是没有重视在文化上的学习，他们开办了“同文馆”，这是中国第一所近代学校，它为中国造就了一批外语和外交人才。这些人的活跃成为以后中国现代化运动深入的重要力量。

三、对洋务派与保守派之争的评价

洋务派与保守派都是清统治集团的部分，他们的区别在于对维护清统治方法的不同。顽固派抱着“中国文化独尊”论不放，把洋务派向西方学习看作是可耻可恨之事。对洋务运动进行了多方阻挠。因此在洋务运动过程中，洋务派和顽固派进行了长期的激烈斗争。

斗争中，洋务派非常注意以当时的具体情况为依据，指出了抱残守旧是不可行的，要想挽救危机，就必须学习西方的技术。

从根本上来说，当时的历史条件使洋务派学习西方的主张具有无可辩驳的必要性，保守派虽然口中不离圣贤大义，但是在当时西方列强侵略的残酷现实面前，显得不堪一击，而洋务派无论是理论还是实践，都取得了很大的成就。另外一方面，作为最高统治者的慈禧太后，为了保证她个人的统治，也需要洋务派的支持，于是，总的来说，洋务派在与守旧派的斗争中，取得了很大的胜利。洋务运动的成就和他们在与保守派的斗争中取得的胜利是分不开的。所以说，虽然洋务运动最后没有取得成功，但是那以后，人们更多的是探讨如何加深改革的程度，而没有多少人认为“洋人以势力胜，中国以礼义胜”，高唱礼仪，反对开放革新的思潮没有多少市场了。

四、对洋务运动地位的评价 中日甲午战争的失败，宣告了洋务运动的终结。所以一般都认为，这标志着洋务运动的失败。

但是，我认为，与其说这是洋务运动的失败，不如说是洋务派的失败。

历来评价洋务运动的失败，都是从政治和阶级斗争的角度来评价的。人们多认为，甲午战争失败说明洋务运动不能使中国走上富强的道路，以后领导历史的是改良派。

但是，如果从整个中国现代化的过程来看，洋务运动更应该看成是这个过程中的一个环节。从少数人的开眼看世界的思想，到上至中央，下至地方的这么一个将学习西方的现代化主张付诸行动的洋务运动，是现代化思想从产生到初步行动的巨大飞跃。洋务运动没有使中国富强，但是终究兴办了一批近代工业、企业，造出了一批近代的工业品，培养了一批新型的人才，更重要的是使国人广开眼界，越来越深刻地认识到改革的必要性，带动了中国整个现代化运动的开展。

洋务派仅仅认识到要学习技术，从阶级分析的角度来看这固然是他们的阶级属性所决定的，但是从文化史的角度来看，从器物到制度最后到精神的这个过程，难道不是对不同文化的认识必须经过的几个阶段吗？从这个角度来看，洋务派的局限性不仅仅是阶级分析就能说明的，它也是由人类的认识规律所决定的。

正是由于以上的理由，我觉得，从人们对文化的认识来看，接下来的维新思潮正是中国人对西方文化从器物过度到制度的一个发展。洋务派由于他们的历史局限性，不能实现这个发展，但是这个发展必然是在洋务运动的基础上产生的。更何况，从人的角度来看，后来的维新派本身就有很多人是从洋务派的中下层中分化出来的。不能因为洋务派中作为上层主力的李鸿章等人的失败，就认为整个洋务派都失败了，他们失去了洋务运动时期执掌权力的地位，但是更多的洋务派中下层或者在继续经营着中国的近代企业，或者认识到了学习制度的重要性，开始为维新运动摇旗呐喊。

所以说：作为一股政治力量，洋务派失败了，但是在整个现代化运动中，洋务派没有失败，而是出现了分化，一部分人趋向了保守，一部分人深化了认识；洋务运动没有失败，作为中国社会现代化的一个思想阶段，它没有消亡，而是发展、延续了。洋务运动不愧为中国现代化的重要开端。

第四篇：团校总结

团校总结

为期几周的团校结束了。在这一个多星期的时间里，我聆听了两个老师，一个来自本校的老师，一个则来自我们高中部的团校老师，为我们做的关于学习，工作和生活的一系列讲座，令我获益匪浅。

其中一课是高中团校老师所讲的，这次的讲座依然是幽默风趣的风格，讲的主要是提高自己个人的自身素质的问题。修养，更多是别人对自己的看法，要求自己的行为应当符合这个社会上广大群众的普遍的道德观，价值取向。一个人如果要生存于这个社会中，受到别人的尊重是最起码的要求，如果得不到别人的尊重，何谈立足于社会，又怎么能和别人精诚的合作，此，从现在开始培养一个人的修养是很重要的。然时代在变，人的价值观在变，但有一些东西是不会变的：待人有礼有节，对每个人都面带微笑，保持乐观的心态„„中华民族，世界传统文化当中的优秀的东西都可以为我们所用，自然都是有益我们的身心的。

上完团校深知入团的目的，首先，中国共产主义青年团是中国共产党领导下的政治组织，是中国共产党的助手和后备军。入了团，在今后将会有机会成为中国共产党员。也就是说，从入了团的那一刻起，你就被赋于它神圣的使命。

其次，中国共产主义青年团是一个优秀的青年组织，每个人都有义务、有责任保持继承、发扬革命先辈的优良传统。共青团是一个大集体，我们在其中要更加地团结友爱，在家中，要孝敬父母，这是中华民族的传统美德。所以说，入团能使我们健康成长。

而且，入团过程及最后成为团员的事实，是个人不断在实现人生价值，使自己得到发展，得到别人认可的大好机会，我们在其中能更好地成长，不断完善，充实自己，使自己获得新知，提高了能力，我们要把握住机会，为团组织作出贡献！

而我内心理解的是，入团是一件十分光荣的事情，能够入团就代表你有足够的实力，有与众不同的地方。入了团，你可以更好地为班集体、团组织服务，在一个人更亮更高的舞台展现你自己，发挥你的特长与优势，走向新的人生道路。

还有一点，也是至关重要的一点，入了团，就意味着你要比平时、比以前更严格要求你自己，要重新给自己制定新的目标，新的起点，新的人生，而这一挑战，不正是我们这群新世纪的青少年们所希望迎接的吗？

人要有上进心，要懂得去奋斗，去争取。现在团组织给我这样一个大好机会，我要去把握它，而不是要它来找我。每一个人都是平等的，每个人都要有一颗竞争的心，为自己的人生开拓一条道路，为自己的未来插上一对翅膀，让我们在团组织的领导下，勇敢地前进吧！

老师交给了我们要做一名合格团员标准，合格团员的标准：思想进步。思想积极要求上进，拥护党的路线、方针、政策，政治上、行动上和党中央保持一致。

品德高尚。坚持原则、乐于助人、遵守公德，敢于同坏人坏事作斗争，团结和关心同学，谦虚谨慎、广交朋友，严格要求自己。模范作用好。生活和工作中起表率作用，遵守团的组织纪律、校规校纪和国家法律。履行团员权利和义务，支持关心支部工作。学习努力。自觉

学习马列主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习党团知识，学习科学文化知识和专业知识，学习刻苦、成绩好。

入团不只是一种荣誉更是一份责任。团校总结

这学期的11月20日，团校开幕，我是作为学生会的一员参加的，很荣幸也很期待。团校的开幕式是由王旭冰老师主持的，主讲人是屠春飞老师。王老师很幽默，讲的内容很贴近大学生的学习和工作；屠老师讲了开课的目的——培养精英。当时在座的都是各社团的干部以及各班委，可以说都是我们学院的精英分子，但是要想从精英中再脱颖而出，那必须得苦下功夫。记得有位老师说过：“开始时我们是为成功的人工作，然后是和成功的人一起工作，最后是成功的人为自己工作。”所以从那时起，我就有意识的给自己设定高要求，不仅要完成工作，还要做好工作。作为学生干部，我们要有一种精英意识，而不是随波逐流，得过且过。

第一讲是有梅迪森老师主讲的，主题是：如何提高工作与会议的效率。作为分团委的书记，梅老师有相当丰富的工作经验，所以讲到的东西很实用。一件事分为准备、实行和总结。准备工作很重要，它直接关系到实施的好坏，所以我们做活动的策划一定要详尽，第一次做可以借鉴老干部的经验，考虑尽量周到。策划必须在准备阶段完成。第二阶段是实行，虽然有了详尽的策划，但是做起来并不是那么简单，在允许的范围内，我们尽可能做到最好。总结并不是一件轻松的事，做错了不要紧，重要的是下一次不能犯同样的错误。犯错是允许的，错了不改就是不应该的，尤其是作为一名学生干部，同样的错误不能超过两次。

会议对学生干部来说是家常便饭，所以如何提高会议效率显得尤为重要。闲聊的时候不谈正事，所以开会的时候不能闲聊。两个人私下闲聊，就会影响开会的所有人，延缓会议的进度，降低效率。开会前还可以列张表格，把所有要讨论的问题全部列出来，逐一解决；开会时需做好记录工作，对新提出的看法、问题应记下。

人是天生的政治动物——罗维老师借用亚里士多德的话引出了第二讲，这一讲是关于学生干部的政治修养的。作为一个学生，政治似乎离我们很远，国家大事和我们的关系也并不大。但是经罗老师这么一讲，我才发现那是一个误区，其实我们日常生活中的一言一行都可能联系着政治，即政治就在我们身边。罗老师还说，政治理论素养是一种基于自身政治素质知识与理性思考的政治信念，并以此来发展自己的政治品质及分析解决问题的能力。搞政治的人往往善于观察，目光敏锐，而且十分聪明，这就是我们需要学习的，也是作为精英的必备素养。在最后，罗老师给出了很多建议，像关注时事新闻啊，这一点可以培养我们的政治敏感度，而且可以提高我们的思维能力；多看些经典文献，组成阅读小组，相互交流各自心得见解；培养一定的人文素养，勇于接受时代民族赋予我们的使命，积极担任社会的主流角色；注重政治品格的形成，培养为人民服务的热情和严格自律的意识等等。

还有一点，罗老师说一个国家必然有各种各样的角色，在政治方面也一样，不能全民政治，而是一种精英政治。把政治换为学生工作，不可能让所有学生都来做，只能是学生中的精英，所以我们必须先成为一个精英，有能力承担责任，接受工作。

第三讲是孔伟英老师主讲的，主题是：打造团干部的个人魅力——从礼仪气质谈起。首先，孔老师对魅力下了一个定义：魅力是你自然流露出来的他人喜欢的感觉。这里就有两点要求：自然流露和他人喜欢。

孔老师还特别强调了第一印象。虽然第一印象并非总是正确，但却总是最鲜明、最牢固的，并且决定着以后双方交往的过程。第一次看一个人，首先是面容，是否洁净很重要；然后是发型，整齐就可以了，而且不要那种艺术家似的长发；交谈时牙齿的关注率比较高，吃完食物要漱口，尤其是不能夹带食物的残留物；还有手，握手礼很重要，你也希望对方的手干净吧，而且指甲不要太长。这样看来，平时的个人习惯很重要。穿着也很有讲究。如果你出现在正规场合，衣服以单色为美，比如黑色。穿着一定要适合特定的环境。若是一般情形，只要适合自己的特点就行了，最好能体现个性交际风采

与人交流时，谈吐流利一定能留下一个好印象。若是一些讨论会，尽量熟悉主题，所以要做好准备工作。交谈时要充满热情，这样能让对方感觉到自己是受关注的。幽默风趣能极大的提升自己的魅力，也能吸引对方的注意，让其乐于与你交谈。受到夸奖你会感到高兴，同样的，若是对方能听到你真诚的赞美也会愉快的，所以不要吝惜自己的赞美。交谈时不是一个人在说，是双方的，所以还得会听。

孔老师还讲到两个专业术语，我觉得很重要，也很有启发。一个是同理心，意思是换位思考，站在别人的立场去为别人考虑。很多时候我们不能一味的从自己的角度去看问题，而忽略了对方的感受。另一个是自省力，即在反思中进化自己。一件事的成功与否，不能只看事物本身，还要看你从中获得了什么，而反思可以明得失，能让自己知道哪里做得好，哪里做的不好，从而提高自身能力。

在与宁波理工生化分院的那一次交流会中，受益匪浅。平时交流范围很小，我们谈论的也只是身边的事，工作经验也只是与新老干部交流，局限性很大。当时我是和生化分院的体育部部长对谈的，他介绍了他们的团队结构，是“1717”型的，意思是一个大家庭，七个中心，十七个部门。这种方式集中性强，但是结构庞大，不好统一管理。体育部也可以搞娱乐活动，例如趣味游戏，凡是能丰富学生生活的活动都可以做，而不是仅仅限于篮球赛、足球赛。还有一点，我们的活动大多面向男生，这样不仅冷落了女生，还减少了活动。活动还有季节性，在11月到1月基本上就没什么活动了。

作为一个团干部，有些素质是必备的，像沉稳、细心、积极、大度、诚信等等，做事还要有胆识，敢于放手去做，勇于承担责任。虽然我们已从平庸中脱颖而出，但是我们要学的东西还很多，我们是要成为精英的。

总结人：傅财华2009年12月11日

第五篇：院团校总结

院团校培训感想

这一期的院团校培训围绕着：“挑战杯”，“社会实践”，“奥运志愿者经历”三个话题展开，我也很高兴能以一个学生会干部的身份参加培训。

首先，由我校获得全国挑战杯银奖的队伍中的一员程一旋为我们讲述了她的经历和感想。他们的队伍由五女一男共六人组成，分别来自我校的不同学院。她总结他们的成功经验为三个词：“充足的准备”，“不懈的坚持”，“折腾”。对其他她所提到的一些细节，我也深有体会。首先是他们的团队精神，他们一个个学习优秀，社会工作突出，虽然分工明确，但不分散而且配合默契。不论是前期的准备和后期的答辩，都是在大家的默契配合、互帮互助中完成的。还有她提到的坚持，他们为比赛前前后后共花了将近一年的时间，其中的苦是可以想象得到的，面临学业的压力，他们其中也有人想要过放弃，但最终坚持下来的原因是信念的支持。想到我自己，我不禁觉得羞愧，我们也有着参加挑战杯的决心和信念，但等到真正开始策划讨论时候，一半的人都已经没了心气儿，以各种借口推脱自己的任务，最终项目搁浅，没了着落。看见学姐在讲述自己的成功时自信满满的样子，我由衷的感到敬佩。就像她说得，人生中就要“折腾”，折腾了才精彩。

而后，由获得今年暑期实践校级优秀个人的学长为我们讲述了他的暑期“黄梅之行”及“黄梅之情”。他从“热”“辣”“苦”“甜”四方面为我们描述了他的经历。热，指的是天气。他的队伍中有北方人，到了湖北黄梅，不禁受不了那的炎热天气；辣，指的是那里的菜全部是辣口味的，平时几乎不吃辣的队员算是受了罪；苦，指的是他们为了调研要爬很多的山路，走访很多人家，每天的累得筋疲力尽，很是辛苦；甜，是他们赢得了那里人民的信任，获得了许多资料，为他们的暑期实践报告及调查报告的撰写提供了保障。他还强调，细致全面的前期准备是他们的法宝之一。从他的讲述中，我体会了实践生活的多姿多彩和辛苦烦恼，其中调查的过程是最吸引我的，我曾经在高中时做过调查报告，知道走访村民，逐家逐户访问的艰难。他们能出色完成这一环节是很令人敬佩的，他们灵活的手段和技巧十分值得我学习。当然，他们的报告的应用价值也是显而易见的，应该会在不久的将来为当地百姓创造新的就业机会、为当地政府提出一个新的发展思路。

最后，由李贤和刘世川为我们简述了他们的奥运志愿者经历。在他们讲的时候，我听得格外认真。因为我在暑假期间也担任了奥运会闭幕式的志愿者，虽然不能进入场馆直接为运动员服务，但我也体会了其中奉献精神的快乐，在最后正式表演时，一位运动员模仿者我们的动作一起舞蹈，满脸幸福，我被深深地感动了，所有的付出都在那一刻得到了最好的回报。刘世川说，参加志愿服务的“动机”是很重要的，一旦你只是为了好玩才来的，那在服务期间的辛苦和忙碌早就会吓跑你。李贤学姐说，每天面临不同的记者、运动员、裁判、志愿者、司机、观众，你都必须拿出十二分的精神，微笑，注视，招呼，即使你是这天早上凌晨3点才睡，5点又爬起来的。面对别人的不理解和批评，也要坚持自己的选择，之所以我们的志愿者队伍是“无与伦比”的，是因为我们每一个志愿者都充满热情，信念坚定，乐于奉献。

通过这次培训，我在“挑战杯”，“社会实践”，“奥运志愿者经历”这三方面都有了更深层次的认识。学校为我们提供了这么多锻炼自己的机会，我们应该珍惜，尤其是作为学生干部，更应该起模范带头作用。在锻炼的同时，我们会学到许多意想不到的受用终身的东西。歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”。团的十六大号召我们贯彻科学发展观，广泛的参与实践，大胆创新。我们作为新一代的青年，应该深入学习、执行团的号召，不断完善自己，超越自己。