苏杭实习申请20011.4园林技术09级7个班（共5则）

第一篇：苏杭实习申请20011.4园林技术09级7个班

09级园林技术专业教学实习计划书（苏杭）

一、实习科目：《园林建筑设计》、《园林规划设计》、《园林栽培养护》、《园林综合实训》

二、实习内容：现代城市园林绿地景观、植被栽培养护与建筑设计调查研究

二、实习目的及要求

1、实习目的为了使学生的理论知识跟实际相结合，提高学生的园林艺术、园林设计理念和技能，通过对杭州西湖、乌镇、苏州园林等古典园林景观的考察，使学生对中国现代园林的布局和景观设计获得感性认识；通过参观、学习、交流、调研等过程使学生对加强学生对园林专业的综合认识，理论和实践相结合，充分理解和掌握我国古典园林和现代风景园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置； 通过对某些实例的实测和分析等，使学生对园林领域中的问题作深入的研究，并对其深层的内涵做出思考。

2、实习要求（要求带速写本）

（1）掌握我国古典园林的艺术特色、历史文化、造园技法、植物运用；

（2）掌握现代风景园林的生态规划方法、风景特色、风景区的规划特点和意义；

（3）掌握亚热带常绿阔叶林区的植被特色，识别习见的园林树种、观赏花卉，了解园林植物配置方法；

（4）实习景点钢笔速写画各一张；

（5）绘制杭州西湖风景区园林植物配置模式10个；

（6）园林植物识别：要求识别园林中常用植物100种以上，并能熟练掌握其中20种园林常见树种形态识别特征、生物学/生态学特性、观赏特性及园林应用方法；

（7）做好专业实习日志；

（8）园林建筑设计、园林规划设计、园林栽培养护实习报告一篇（文字、照片）。

三、考察项目、日程计划及要点

1、实习班级：园林技术0902（20人）、园林技术0903（13人）、园林技术0904（16人）、园林技术0905（24人）、园林技术0906（9人）、园林技术五专0701（3人）共85人

2、实习项目：

主要参观杭州西湖十景、西塘、西溪湿地、乌镇、留园、拙政园、藕园、虎丘风景区、盘门三景等。

3、日程计划：具体日程在考查过程中会依实际情况稍作调整。

（1）园林技术0902（20人）、园林技术0903（11人）、园林技术0906（5人）、园林技 1

术五专0701（3人）共39人带队老师：戴林珈、赖鋆英

5月6日 由学校出发至福州南站前往杭州（D382次08:08/13:23）。下午赴苏州（约1.5小时）途中游览千年古镇－西塘（约60分钟），游览仓浪亭。参观游览四大名园之——狮子林（约40分钟）、真趣亭。宿苏州

5月7日 上午参观游览中国四大名园之一的拙政园、唐寅园，下午参观游览耦园、留园。宿苏州

5月8日 上午游览吴中第一名胜—虎丘风景区，苏州古城的名胜区盘门三景，下午赴江

南水乡古镇--乌镇（约2.5小时），游：茅盾故居 染店弄江南百床馆。赴杭州宿杭州

5月9日杭州西湖十景，观三潭印月、苏堤、断桥、远眺雷锋塔外景车游西湖南线新景

观访明清古街—清河坊（一天）。宿杭州5月10日上午前往国家级湿地公园－西溪湿地含游船（约1.5小时），以及参观西溪湿地二期（约1.5小时）。结束后车赴杭州乘动车D3115次（16:45/21:45）返回福州，返校。

（2）园林技术0904（15人）、园林技术0905（24人）共39人 带队老师：戴林珈、林燕芳

5月12日 由学校出发至福州南站前往杭州（D382次08:08/13:23）。下午赴苏州（约1.5小时）途中游览千年古镇－西塘（约60分钟），游览仓浪亭。参观游览四大名园之——狮子林（约40分钟）、真趣亭。宿苏州

5月13日 上午参观游览中国四大名园之一的拙政园、唐寅园，下午参观游览耦园、留园。宿苏州

5月14日 上午游览吴中第一名胜—虎丘风景区，苏州古城的名胜区盘门三景，下午赴

江南水乡古镇--乌镇（约2.5小时），游：茅盾故居 染店弄江南百床馆。赴杭州宿杭州

5月15日杭州西湖十景，观三潭印月、苏堤、断桥、远眺雷锋塔外景车游西湖南线新

景观访明清古街—清河坊（一天）。宿杭州5月16日上午前往国家级湿地公园－西溪湿地含游船（约1.5小时），以及参观西溪湿地二期（约1.5小时）。结束后车赴杭州乘动车D3115次（16:45/21:45）返回福州，返校。

4、内业整理（半天）：对参观内容进行回顾整理，完成考察报告。

四、车辆、住宿安排

1、车辆：托上海春之旅全程接送；

2、住宿：酒店双人标间

五、经费预算

1、交通

二等动车票，当地空调旅游车（45座）车费：810元/人

2、住宿费（苏杭两地住宿）：360元/人

3、门票：景点首道大门票380元/人

4、旅游意外保险：20元/人 共计：1570元/人

八、其他

未去实习的学生安排：布置一道森林公园规划设计作业，在实习期间内完成，内容要求：

1、总体布局图；

2、道路系统布局图；

3、地形、水系设计图；

4、植物种植设计图；

5、园林建筑设计图（包括入口大门、花架、休息亭廊、茶室等）；

6、局部景观透视效果图（包括入口大门平面布局图、透视效果图；各个结点平面布局图、竖向设计图等）；

7、设计说明等。

申请单位：园林园艺系园林教研室

2011.4.10

苏州园林：

通过苏州园林的实习，主要掌握中国古典园林的艺术特色、历史文化、造园技法、植物运 用。各个园子的具体要求如下：

1.拙政园——中国四大名园之

一、苏州最大的古典园林

1）了解拙政园的建造历史、题名“拙政园”的寓意； 2）了解拙政园的分区及每个景区的特点；

3）了解拙政园对景、借景、框景手法的应用； 4）了解拙政园水系、假山的特点；

5）了解拙政园中部的“园中园”的布局特点；

6）了解拙政园中各个建筑类型的功能及布局特点。2.狮子林——以湖石假山奇巧、有趣著称

1）了解狮子林的建造历史、题名“狮子林”的寓意； 2）了解狮子林湖石假山的营建特点（特别是不足之处）3）了解狮子林的各种类型建筑的特点。

3.耦园——写意式的庭园布局，黄石假山的佳例 1）了解耦园的建造历史、题名“耦园”的寓意；

2）了解耦园的黄石假山的特点——黄石假山的佳例，叠石名家张南垣之作 3）了解耦园东园的建筑特点。

4.留园——以建筑空间处理精湛著称

1）了解留园的建造历史、题名“留园”的寓意； 2）了解留园的分区及每个景区的景观特点； 3）了解留园入口“对比”手法的应用； 4）了解留园建筑布局的特点；

5）了解留园中部的山水格局、水系的源流关系与聚分关系； 6）了解留园“廊”的布局特点；

7）了解 “冠云峰”的特点及其周边的建筑布局。

5.沧浪亭——苏州现存历史最悠久的古典园林，以“清幽古朴”见长 1）沧浪亭建造历史、题名“沧浪亭”的寓意； 2）了解沧浪亭复廊的特点及造景功能；

3）了解沧浪亭“借景”手法应用——近借园外葑溪的水、远借苏州的郊野 4）了解沧浪亭以假山为中心的布局特点 5)了解”沧浪亭”建筑特点与题额。6.虎丘——苏州最早的风景名胜

1）了解虎丘 “寺包山” 的景观格局；

2）了解虎丘“忽隐忽现、半隐半现”风景序列特征；

3）了解拥翠山庄“台地式”布局特点——假山、建筑、花木依山就势 4）了解虎丘各个景点的历史典故；

5）了解虎丘塔的建造历史与建筑特点； 6）了解万景山庄盆景园的布局特点。杭州园林：

杭州园林主要有三种类型：1）嵌于市区的第宅园林；2）镶于景区的寺庙园林和别墅园林 ；3）融于湖中的风景园林。第宅、寺庙和别墅园林的格局于苏州园林大同小异，扑拙野逸

有余、玲珑精巧不足。风景园林，杭州则是得天独厚的。

通过杭州园林的实习，主要掌握现代风景园林的生态规划方法、风景特色、风景区的规划 特点和意义。具体要求如下：

1.了解杭州西湖“一湖二塔三岛三堤”的总体景观格局； 2.了解西湖老十景、新十景、新十五景的特点； 3.了解“小赢洲（三潭印月）、“阮公墩”、“孤山”的设计思想、总体布局与景点命名 ；

4.重点了解西湖老十景 “曲院风荷”、“苏堤春晓”、“平湖秋月”、“断桥残雪”“花 港观鱼”、“柳浪闻莺”等设计构思与布局特点；

5.重点了解西湖新秀中的“湖滨绿廊”、“九溪十八涧”等设计构思与布局特点。6.太子湾公园、花港观鱼—— 了解园林植物常用配置方法。

掌握：典型亚热带城市山水型风景区植物配置的特点及主要模式。作业内容：（1）太子湾公园典型植物配置模式5个（现场绘）（2）花港观鱼、牡丹亭植物配置模式1个（现场绘）（3）杭州西湖风景区园林植物配置模式10个要求：平面图、竖向结构图、植物品种及主要规格。

通过以上两个地点的实习，对亚热带地带性植被及自然植物群落外貌等有较直观的认识。要求识别园林绿地中常用的园林植物100种（裸子植物、被子植物中常见的科、属、种类）以上，并能简单说出形态识别特征，掌握关键识别要点及其主要观赏特征。

第二篇：苏杭园林实习报告

苏杭园林实习报告

一、实习目的：

1、通过实地实物观察、绘图，提高实际动眼、动手能力，加强基本技能训练，培养认知能力；

2、听取老师现场讲授，增强自己对景观设计和建筑设计感性认知。加强对园林设计、园林建筑、园林技术、植物造景、城市绿地规划等课程理论知识的理解，提高分析、鉴别事物的能力。

二、实习时间：

2011年10月10日——2011年10月16日

三、实习地点：

苏州：留园、拙政园、狮子林、怡园、苏州博物馆、金鸡湖 杭州：西湖（苏提春晓、西冷印社、花港观鱼等等）、杭州植物园

四、实习内容：

短短的七天实习很快就在汽车的汽笛声中结束了，满载着大家的欢快丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习。很显然这次实习是轻松的快乐的，但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学，实习的结果还是硕果累累的，我们见识到了上有天堂下有苏杭，我们见到了美丽的西湖，我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林，更有植物园里留给我们的震撼，当然还有博物馆带给我们的深思。令我们耳目一新，意犹未尽。当然作为学习园林的一群人，实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要，我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的园林环境特色，以及博物馆展厅设计的技巧和方法，这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容，从中去领略实习带给我们知识和经验。

按照时间和路线来说，我们是9日夜晚准时出发的，10日早上进到苏州境地。吃过早饭后，我们开始了实习的第一站——拙政园。此站我们实习的目的主要是弄清拙政园的总体布局及造景技法的运用。当我们各拿到那门票时，心里激动万分，迫不及待的向园子里进发。通过一上午的游览观看，拙政园拙政园全园占地78亩（52000平方米），分为东、中、西和住宅四个部分。中部是拙政园的主景，精华所在。其总体布局

以水池为中心，亭台楼榭皆临水而建，有的亭榭则直出水中。池水面积占全园面积的3/5。池广树茂，景色自然，临水布置了形体不

一、高低错落的建筑，主次分明。总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。以荷香喻人品的“远香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑，位于水池南岸，隔池与东西两山岛相望，池水清澈广阔，遍植荷花，山岛上林荫匝地，水岸藤萝粉披，两山溪谷间架有小桥，山岛上各建一亭，西为“雪香云蔚亭”，东为“待霜亭”，四季景色因时而异。远香堂之西的“倚玉轩”与其西船舫形的“香洲遥遥相对，两者与其北面的

“荷风四面亭”成三足鼎立之势，都可随势赏荷。倚玉轩之西有一曲水湾深入南部居宅，这里有三间水阁“小沧浪”，它以北面的廊桥“小飞虹”分隔空间，构成一个幽静的水院。在这些景物中，可以看出拙政园中园的建筑物名，大都与荷花有关。除了中部景色美不可收外，其它各部分也相当不错。

经过一上午的学习，我认为拙政园总的布局为：其建筑布局、结构、造型及风格，都巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景遗迹尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法，将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起，在城市中创造出人与自然和谐的居住环境。构成了苏州古典园林的总体特色。

10日一上午我们在拙政园里实习完后，下午我们来到狮子林。狮子林为苏州四大名园之一，至今已有600多年的历史，为元代园林的代表。狮子林平面成东西稍宽的长方形，园内假山遍布，长廊环绕，楼台隐现，曲径通幽，有迷阵一般感觉。东南多山，西北多水，四周高墙深宅，曲廊环抱。以中部的水池为中心，叠山造屋，移花栽木，架桥设亭，使得全园布局紧凑，富有“咫足山林”意境。狮子林既有苏州古典园林亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观，更以湖山奇石，洞壑深邃而盛名于世，素有“假山王国”之美誉。狮子林的湖石假山既多且精美，湖石玲珑，洞壑宛转，曲折盘旋，如入迷阵，有“桃源十八景”之称。洞顶奇峰怪石林立，均似狮子起舞之状。有含晖、吐月、玄玉、昂霞等名峰，而以狮子峰为诸峰之首。

11日上午，我们来到留园。看到了留园三绝：冠云峰、楠木殿、鱼化石。冠云峰乃太湖石中绝品，齐集太湖石“瘦、皱、漏、透”四奇于一身；楠木殿的仙馆东西墙上分别设了一

列开合非常大，但是装饰却简洁精雅的窗户。这样的做法是要把窗户外的两个小庭院的风景借鉴进来，拓展厅堂的视觉空间，保证建筑中有充分的光线。还有，留园在空间处理上和建筑艺术独创一格、收放自然。层层相属的建筑群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，虚实相间。全园分成主题不同景观各异的东、西、中、、北四个景，景区之间以墙相隔，以廊贯通，又以空窗、漏窗、洞门使两边景色相互渗透，隔而不绝。一进大门，留园的建筑艺术处理就不同凡响：狭窄的入口内，两道高墙之间是长达50余米的曲折走道，造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化，将这条单调的通道处理得意趣无穷。

过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门，中部景区的湖光山色若隐若现。绕过门窗，眼前景色才一览无余，达到了欲扬先抑的艺术效果。留园内的通道，通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛，游人看到的是回廊复折、小院深深是接连不断错落变化的建筑组合。园内精美宏丽的厅堂，则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体，使园内每个部分、每个角落无不受到建筑美的光辉辐射。另一重要特点，是它内外空间关系格外密切，并根据不同意境采取多种结合手法。建筑面对山池时，欲得湖山真意，则取消面湖的整片墙面；建筑各方面对着不同的露天空间时，就以室内窗框为画框，室外空间作为立体画幅引入室内。室内外空间的关系既可以建筑围成庭院，也可以庭园包围建筑；既可以用小小天井取得装饰效果，也可以室内外空间融为一体。千姿百态、赏心悦目的园林景观，呈现出诗情画意的无穷境界

11日中午，我们还来到怡园。全园面积约9亩，东西狭长。园景因地制宜分为东西两部，中以复廊相隔，廊壁花窗，沟通东西景色，得以增加景深。

廊东以庭院建筑为主，曲廊环绕亭院，缀以花木石峰，从曲廊空窗望去皆成意蕴丰富的国画。廊西为全园主景区，池水居中，环以假山、花木及建筑。中部水面聚集，东西两端狭长，并建曲桥、水门，以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山，全用优美湖石堆叠，山虽不高而有峰峦洞谷，与树木山亭相映。

12日上午，我们奔向金鸡湖。金鸡湖，位于苏州市东部，它上承太湖，下泄吴淞江，与阳澄湖、独墅湖、沙湖紧密相连，是中国最大的城市内陆湖泊，因传说有金鸡落于湖中而得名，湖面水域开阔，湖畔风景宜人。要欣赏金鸡湖美景，中央水景区拥有水、陆、空三大优势。泛舟水上，金鸡湖波光粼粼、和风拂面，桃花岛近在咫尺；登陆月光码头，270度的湖景视角让蓝天碧水相接尽处的湖西繁华尽收眼底；乘上国内最高的水上摩天轮，鸟瞰金鸡湖水，庞然大气回荡心间„„

在结束金鸡湖的实习后，我们于当日下午起程前往杭州。在经过数小时的奔波，四点多左右来到杭州植物园，在此，我们将实地的了解各种植物的生长习性、形态特点等等。在植物园内我们实习的植物有：木犀科的大叶女贞、白蜡、丁香、桂花、探春等；樟科的樟树、红楠、紫楠、香叶树、月桂等；棕榈科的棕竹、棕榈、等；大戟科的秋枫、油桐、乌桕等；漆树科的黄连木、漆树、黄栌等；卫矛科的大叶黄杨、扶芳藤、卫矛、南蛇藤等；锦葵科的木槿、木芙蓉等；山茶科的山茶、油茶、茶梅等；桑科的桑树等等。

13日上午我们在西湖实习，在西湖我们我们实习主要为杭州十景：它们形成于南宋时期，基本围绕西湖分布，有的就位于湖上：

1、苏堤春晓。苏堤南起南屏山麓，北到栖霞岭下，全长近三公里，他是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成。后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将他命名为苏堤。长堤卧波，连接了南山北山，给西湖增添了一道妩媚的风景线

2、曲院风荷。曲苑风荷最引人注目的仍是夏日赏荷。曲苑风荷中居于园林之北的最高处迎薰阁是登高远视之所，在这里可领略“接天莲叶无穷碧，“十里芸荷香到门”的意境。

3、平湖秋月。平湖秋月景区位于白堤西端，孤山南麓，濒临外西湖

4、断桥残雪。断桥位于杭州市西湖白堤的东端，背靠宝石山，面向杭州城，是外湖和北里湖的分水点。断桥势较高视野开阔，是冬天观赏西湖雪景的最佳去处。每当瑞雪初霁，站在宝石山上向南眺望，西湖银装素裹，白堤横亘雪柳霜桃。断桥的石桥拱面无遮无拦，在阳光下冰雪消融，露出了斑驳的桥栏，而桥的两端还在皑皑白雪的覆盖下。依稀可辩的石桥身似隐似现，而涵洞中的白雪奕奕生光，桥面灰褐形成反差，远望去似断非断，故称断桥。

5、柳浪闻莺。在园中部主景区辟闻莺馆，又在距闻莺馆不远处置巨型网笼“百鸟天堂”，营造烟花三月，柳丝飘舞，莺声清丽的氛围。闻莺馆东面，以草坪和密林带为主形成友谊园景区，闻莺馆西侧，是柳浪闻莺重建时填平水荡沼泽而营造的大草坪，草色遥连西湖碧波青山，大草坪北侧，是迁建来此的康熙御题柳浪闻莺景亭碑；南侧种植了一片高大的乔木树林，与草坪，柳岸及湖光山色构成富于层面，角度变化的生动图景。园内亭台楼榭，假山泉池，小桥流水，矮墙漏窗，奇花异草，各据其位，合为胜景，全园曲径通幽，别有天地。公园东南辟为群众游园文娱活动场所，建起了露天舞台，成为杭州市民和八方游客晨间锻炼，假日休闲和节日庆典的好去处。

6、花港观鱼：在借景和空间处理及地形方面处理得非常恰当，如花港乃是得用原有零星水稻田和水塘疏挖而成，大部分是人工挖掘的，它是沟通小南湖和西里湖的游览河道，把整个花港观鱼公园环抱在水中央。在穿过竹院，绕过雪松，前面是一片大草坪。草坪周围种填了高大挺拔的雪松和浓密常绿的广玉兰林带，使之同周围的景区分开，隔离噪声。这种用植物来分隔空间的处理手法，突破了中国传统的以墙、篱等建筑划分空间格局的形式。草坪北临西里湖，从这里可远望苏堤烟柳、西山层林。运用借景手法，突破了有限的园界，伸展了园林景色。

7、雷峰夕照。雷峰，位于净慈寺前，为南屏山向北伸展的余脉，濒湖勃然隆重起，林木葱郁。

8、双峰插云。登上山巅向东俯瞰，西湖全景历历在目不是画图，胜似画图。

9、南屏晚钟。南屏山，绵延横陈于西湖南岸，山高不过百米，山体延伸却长达千余米。山上怪石耸秀，绿树惬眼。晴好日，满山岚翠在蓝天白云得衬托下 秀色可餐，遇雨雾天，云烟遮遮掩掩，山峦好像翩然起舞，飘渺空灵，若即若离。南屏山一带山岭由石灰岩构成，山体多孔穴，加以山峰岩壁立若屏障，每当佛寺晚钟敲响，钟声振荡频率传到山上，岩石、洞穴等为其所迫，加速了声波的振动，振幅急遽增大后形

成共振。岩石、洞穴便随之产生音箱效应，增强了共鸣。同时，钟声还以相同的频率飞向西湖上空，直达西湖彼岸，碰上对岸由火成岩构成的葛岭、回音迭起。

10、三潭映月。三潭印月景观富层次，空间多变化，建筑布局匠心独运。从岛北码头上岸，经过先贤祠等两座建筑，即步入九曲平桥，桥上有开网亭，亭亭亭，康熙御碑亭，我心相印亭四座造型各异的亭子，让人走走停停，歇歇看看，或谈笑，或留影，流连观照，饱览美景。九曲桥东，隔水与一堵白粉短墙相望。墙两端了无衔接，形若屏风。但粉墙上开启四只花饰精美的漏窗，墙内墙外空间隔而不断，相互渗透。墙外游人熙熙攘攘，墙内却幽雅宁静，咫尺之间兀自大异其趣。

经过这次实地实习，通过理论知识与实践相结合。加深并掌握了造园理论和技法；了解城市园林绿地的布局、构图以及建设的重要意义和作用；了理解了各类绿地的功能、性质、特征与内容；理解了园林建筑和园林的关系和园林建筑的功能、布局、类型、体量、色彩等在园林环境中的作用；理解了园林工程与规划设计的关系，体会园林工程的实际意义；掌握了园林植物的一般配置方法与特点，通过实习常见园林植物的特征、习性、用途等，加深理解了园林植物在园林建设中的重要作用；体会到古典园林和现代园林的不同特征和内涵。

第三篇：园林苏杭实习报告

园林苏杭实习报告

班级 2013级园林 姓名 小组组长 组员

一、实习基本情况

1、实习日期

4月18日——4月30日

2、参加人员

3、实习地基本情况

杭州：杭州市，简称杭，浙江省省会，位于中国东南沿海、浙江省北部、钱塘江下游、京杭大运河南端，是浙江省的政治、经济、文化和金融中心，中国七大古都之一，中国重要的电子商务中心之一。杭州以风景秀丽著称，素有“人间天堂”的美誉。市内人文古迹众多，西湖及其周边有大量的自然及人文景观遗迹。杭州是吴越文化的发源地之一，历史文化积淀深厚。其中主要代表性的独特文化有良渚文化、丝绸文化、茶文化、以及流传下来的许多故事传说成为杭州文化代表。

苏州：苏州，古称吴，简称为苏，又称姑苏、平江等，位于江苏省东南部，长江三角洲中部，东临上海，南接嘉兴，西抱太湖，北依长江。苏州是中国首批24座国家历史文化名城之一，是吴文化的发祥。苏州城始建于公元前514年，有2500多年历史。苏州园林是中国私家园林的代表，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

4、实习场所

4月：

5、实习主要内容

通过参观，勘察，记录，测绘和分析印证课堂理论教学，把分别学习的课程做综合的理解和应用，增强实际空间感受和对江南古典园林艺术、现代城市景观的认识、理解，为风景园林规划设计积累第一手素材，丰富设计构思。

二、专题报告

中国古典园林空间营造

中国古典园林的空间布局非常有意思。江南私家园林大多都是文人为自己衣锦还乡后建造的住所，因此整个风格是含蓄内敛，富有意境。因为是私家园林，不可能建造得像皇家园林那样宏伟大气，虽受用地大小限制，却能在有限的空间中营造出蜿蜒曲折，层次丰富，柳暗花明的空间感受，相当厉害。拙政园，网师园，留园，狮子林等等，都是如此。正如罗老师说的那样，空间造景的手法都是有招无式，套路都是一样的，不过要根据实际的场地来实施。

1、空间尺度

古典园林空间营造最主要的手法就是利用尺度。江南的私家园林都是白墙青砖灰瓦，并且墙体高大，把整个园子围起来，因此在院内就必须要用造景手段在有限的空间中营造不同的空间，又要处理这种高大的墙体，这时候就要利用尺度。

（青砖白墙灰瓦）

每一进的院落，院门前会留一小片空地，门上会有非常精美的雕刻装饰，使人们的视线焦点集中在这些雕刻上，这就弱化高墙体的存在。并且门前的空地非常小，而雕刻在高处，这样设计就利用大的高宽比增大了仰角，人们要看这些雕刻就必须抬起头，这样在一个非常狭小的空间内营造了庄重的感觉。

（门上雕刻）

整体建筑的布局同样如此。在私家园林这样有限的空间中要布置许多各种功能的建筑，要让建筑排列得不挤，营造的空间感丰富不单调，常用的手法还是尺度。

网师园是江南私家园林中相对来说比较小的一个园子，在后花园里面的建筑也比较密集，但人们游览时并不会觉得压抑和单调，其手段就是将各个建筑的高低远近安排得当。网师园中看松读书轩体量较大，大的建筑就往后退，并在前面种植一些植物有所遮挡，这样双重的弱化大建筑的尺度，而将一些小的建筑往前放，并且所有的建筑在横向上都不会排列在同一条线上，这样在平面上给人的空间感就是有适宜和丰富的。

（网师园看松读书轩）

在立面上，建筑有单层的，双层的，还有高大的白墙体以及各种乔灌木。同理，将双层的大体量建筑往后放，把单层的建筑放在双层建筑之前，并且单层建筑的屋顶做成歇山或者卷棚歇山，这样既削弱了大建筑的体量，又把游人的视线吸引到单层建筑的屋顶，这样就减小了仰角，还丰富了整体的层次感，给人的感觉相当舒适。

（网师园建筑排列得体，层次丰富）

2、双面廊

中国古典园林中的双面廊是一个营造空间的巧妙手法。双面廊就是一面墙的两边都是廊道，墙面上有字画装饰或镂框。根据实际情况的不同，双面廊的布置也不尽一样——如果廊道两边景色差别不大，功能上讲只是单纯的隔离墙，那就不用开窗，在墙面上装饰一些字画即可，这种情况不在话下。大多数情况是双面廊的一面是向里深入的走道，可能是建筑内的过道，其空间比较封闭，光线较暗，也可能是普通的廊道。而另一面一般是整个园子的主景，空间视野开阔，景色优美。这样就形成了一面墙两个世界的情景。通过这面墙来分隔两个世界，但这两个世界不是完全隔阂而是相互间有联系的，其联系就在于廊墙面上的漏框。人们循序渐进的进入游览，透过镂框看到另一面不同的景色，就有更强烈的向另一面行进的意向，这样就通过镂窗实现廊两面的空间交流。对于开什么样的框，如果另一面有风景可看，但并不是那么好的景色，那就要花功夫在窗内的装饰上，将景色和窗景相结合。

（窗里的装饰）

如果廊子一面景色很好，就直接开个大框，不用过多的装饰，只需做好框边的细节，将更多的精彩留给透过框所看到的景色。

（郭庄双面廊框景）

对于开框的大小，位置，形状同样有所讲究，要结合整个建筑的体量以及所框景色的内容，人的视角等来定夺。开框大小要和墙体的大小成比例，要和索要框住的景色适宜，位置要视廊道宽窄所决定的人的视角来定，形状要适合所框景色的内容以及根据园主人自己的喜好。

3、水的空间营造

水边的空间营造采用若即若离和藏头露尾的手法。无论水景的大小如何，大到像西湖这样的尺度，小到庭院中的水景，其驳岸线始终是迂回曲折，有进有退的，这样既不生硬也不完全的圆滑，给人一种富有变化，若即若离的感觉，使得整个水岸的空间变得丰富。岸上同样如此，人是亲水的，在水景旁总希望能够接触到水，但岸边如果只是单纯的用栏杆围起来，或者只是围绕驳岸线种植一片乔木，那无论从景观或者空间方面来说，都太单调了。因此在水岸边的布置，古典园林中采用蜿蜒的道路来引导行径，一段临水的道路后又离开水岸，用精致的植物和山石来隔分空间，之后又临水又离开，并且在离开水岸的道路中，可以透过植物来看到水景，这样又增强了向水岸旁行进的意向，以此若即若离的手法来丰富水岸边的空间。

（西湖平湖秋月一角）

而对于水的空间营造，同样不论大小，都不可能直接放置一整块水不管直接做景，必须要对水进行块的划分。古典园林中的水讲究水头水尾，即使用造景手段营造出水流入的地方和流出的地方，再藏头露尾。营造水头时，往往通过对驳岸线的弯折，制造一个蜿蜒渐宽的水道，从整个水景的一角延伸出来，或用山石植物，或用建筑体量来对其进行适当的遮挡，这样给人一种水径幽深的感觉。而水尾不用过于弯曲，但同样引向水景的一角。这样至少把水面划分为三块，如果水景不大，在水中种植一些挺水植物，喂养一点金鱼即可。如果水景面积较大，那还需要通过廊桥，水中小岛等继续划分水面，营造空间层次。

（郭庄水景）

第四篇：园林沪苏杭实习作业

沪苏杭实习作业

1、测绘

方塔园：何陋轩

拙政园：荷风四面亭、梧竹幽居、与谁同坐轩、笠亭 留园：可亭、濠濮亭

网师园：风到月来亭、濯缨水阁 沧浪亭：沧浪亭

要求:选取两座建筑完成测绘，A3图纸绘制，包括平面图及周围环境，标注。学生需到实验室借取相关仪器：皮尺等。

（可先进行现场草图绘制，标注数据，回校后绘制成一幅A3图纸，1幅）。

2、速写

选取上海现代景观、苏杭古典景观中各一个典型景点，可以通过现场拍摄，回校绘图的方式完成。

要求：每个景点2幅，A3图纸表现，共4幅。

3、现场作业 ⑴手绘

方塔园何陋轩布局、留园入口至中部庭院部分、拙政园沧浪水院、海棠春坞小院、听雨轩小院或枇杷园、网师园水池北部建筑布局、潭西渔隐小院。

要求：任选其中一个，手绘其平面并标明其各景点名字，A3图纸表现，1幅。⑵现场分析

选取上海杭州现代景观、苏州古典景观中各一个有代表性的景点，可以通过现场拍摄，回校后以图文并茂形式进行专题分析，内容写在实习报告中。要求：进行园林地形竖向设计分析或园路铺装处理分析或假山布局手法分析或驳岸处理分析，三者任选一个。

⑶进行园林空间体验，要求绘制平面布局分析，交通路线分析，视线分析

留园入口空间、石林小屋、拙政园小沧浪、网师园园竹外一枝轩任选一处。⑷植物配置考察

调查了解沪苏杭园林中树木、花卉、草坪及地被植物的布置应用特点。选取上海方塔园、世博后滩公园、徐汇滨江、静安雕塑公园，苏州拙政园、沧浪亭，杭州太子湾公园、西湖花港观鱼、牡丹亭等植物配置，调查分析不少于3个栽培群落，了解其组成成份、外貌、结构及其绿化效果，回校后以图文并茂形式进行专题分析。

要求：任选一处栽培群落手绘平面图或立面图，文字分析不少于150个字，A3图纸表现，1幅。

⑸掌握100种亚热带地区主要园林树木和花卉的识别要点、观赏特性、生态习性和应用形式。

4、实习综合报告

要求：根据实习体会写实习报告，字数5000左右。论文格式：参考漳州师范学院学报（科技版）格式，包括标题、摘要、正文、参考文献，字体格式、大小均要符合要求。封面注明学号、姓名及标题标题要求居中、二号黑体。总体要求：所有图纸和实习报告于2016年4月30日之前交到各组组长处，由组长汇总后交到园林教研室。

在校学生作业

1、抄绘

抄绘苏州园林中的三大园（留园、拙政园、网师园）的平图图

要求：标明其各景点名字，A2图纸表现，一个园一幅A2图，共3幅。

2、手绘

选取上海现代景观（延中绿地）、苏杭古典景观（留园、拙政园、网师园）、杭州园林景观中各一个典型景点，可以通过网上查找实景照片或借用同班同学的现场拍摄的照片，按照照片完成作业。

要求：每个景点2幅，A3图纸表现，共6幅。

3、现场作业 ⑴速写

芝山公园、中山公园、江滨公园三个园。

要求：自选三个园中的建筑、植物、假山等景色优美之处，速写4幅，A3图纸表现，共4幅。⑵现场分析

选取芝山公园、中山公园、江滨公园三个园中各一个有代表性的景点，可以通过现场拍摄，回校后以图文并茂形式进行专题分析，内容写在实习报告中。要求：进行园林地形竖向设计分析或园路铺装处理分析或假山布局手法分析或驳岸处理分析，三者任选一个。

⑶进行园林空间体验，要求绘制平面布局分析，交通路线分析，视线分析（江滨公园弘一法师雕像视线分析），内容写在实习报告中。⑷植物配置考察

调查了解漳州园林中树木、花卉、草坪及地被植物的布置应用特点。选取芝山公园、中山公园、江滨公园等植物配置，调查分析不少于3个栽培群落，了解其组成成份、外貌、结构及其绿化效果，回校后以图文并茂形式进行专题分析。

要求：任选一处栽培群落手绘平面图或立面图，文字分析不少于150个字，A3图纸表现，1幅。

⑸掌握150种亚热带、热带地区主要园林树木和花卉的识别要点、观赏特性、生态习性和应用形式。

4、实习综合报告

要求：根据实习体会写实习报告，字数5000左右。

论文格式：参考漳州师范学院学报（科技版）格式，包括标题、摘要、正文、参考文献，字体格式、大小均要符合要求。封面注明学号、姓名及标题标题要求居中、二号黑体。

总体要求：

1、图纸按照规范进行绘制，图框、图名等均需标注清楚。

2、所有图纸和实习报告于2016年4月30日之前交到各班学习委员处，由学习委员汇总后交到园林教研室。

第五篇：园林实习报告(苏杭沪)

园林实习报告

姓名：杨永超学号:081484134

实习目的：拓宽学生视野，增强学生对景观设计和建筑设计的感性认

识；加强对园林设计、园林建筑、园林艺术、植物造景、城市绿地规划设计等课程理论知识的理解，提高分析、鉴

别事物的能力，有利于后续专业教学效果、教学质量的进

一步提高。

实习时间：2010年11月02日——2010年11月07号

实习地点：苏州杭州上海

实习单位和部门：孝感学院07级、08级园林专业

实习内容：

实习的第一站是杭州。此站的实习目的是加深对西湖各景点和梅林茶庄景观设计手法的理解。杭州之美，美在西湖。而西湖景致中最吸引人的当然是“西湖十景”。，最常见的说法是苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。总之，西湖给人的印象就是：：断桥不断,孤山不孤!湖中有岛,岛中有湖!西湖不但独擅山水秀丽之美,林壑幽深之胜,而且还有丰富的文物古迹、优美动人的神话传说，自然、人文、历史、艺术，巧妙地融合在一起。西湖古迹遍布，拥有国家重点文物保护单位5处、省级文物保护单位35 处、市级文物保护单位25处，还有39处文物保护点和各类专题博物馆点缀其中，为之增色，是我国著名的历史文化游览胜地。形态为近于等轴的多边形，湖面被孤山及苏堤、白堤两条人工堤分割为5个子湖区，子湖区间由桥孔连通，各部分的湖水不能充分掺混，造成各湖区水质差异。

实习的核心：苏州园林。此行的目的是：加深对中国古典园林艺术的理解。作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网狮园和环秀山庄，产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期，苏州园林的自然美以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。苏州以园林见长，让人感叹园艺的巧夺天工与自然精致。以拙政园，留园，网狮园，环秀山庄为代表的古典园林于1997年12月被列入“世界文化与自然遗产名录”(2000年增补沧浪亭)。

狮子林，耦园，艺圃，退思园为世界文化遗产。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋（公元960～1276年）、元（公元1271～1368年）、明（公元1368～1644年）、清（公元1644～1911年）四个朝代的艺术风格，被称为苏州“四大名园”。

拙政园：位于苏州市娄门东北街178号，占地60亩，是一座始建于公元十五世纪初的古典园林，是江南古典园林的代表。晋代文人潘岳《闲居赋》中有“灌园鬻蔬，以供朝夕之膳，是亦拙者之为政”之句，拙政园即取其之意而命名。经过几百年的苍桑变迁，现存建筑大多为太平天国及其后修建．但明清旧制大体尚在，拙政园仍保持着平淡疏朗、旷远明瑟的明代风格，被誉为“中国私家园林之最”。

网师园：位于带成桥路阔家头巷11号，是一处典型的清代宅园。“网师”是渔夫、渔翁的意思。全员面积5400平方米，由东部的宅第、中部的主园和西部的内园三部分组成。园内主要景观有：轿厅、大厅、梯云室、月到风来亭、殿春庭院等。1981年建成于美国纽约大都会艺术博物馆内的中国庭院“明轩”就是以该园的“殿春”庭院为蓝本设计建造的。

沧浪亭：是苏州最古老的一所名园，为宋代诗人苏子美所筑。沧浪亭造园艺术不同寻常，园内以山为主，山上古木参天，著名的沧浪亭即隐藏在山顶上，南面的明道堂是园内最大的建筑物，墙上悬有三块宋碑石刻拓片，分别是天文图、宋舆图和宋平江图（苏州城市图）。留园：留园在苏州闻丁外留园路338号，是中国四大名园之一。留园为我国大型古典私家园林，占地面积23300平方米，代表清代风格，园以建筑艺术精湛著称，厅堂宏敞华丽，庭院富有变化，太湖石以冠云峰为最，有“不出城郭而获山林之趣”。

狮子林：狮子林为苏州四大名园之一，至今已有650多年的历史，为元代园林的代表。狮子林平面成东西稍宽的长方形，占地1.1公顷，开放面积0.88公顷。园内假山遍布，长廊环绕，楼台隐现，曲径通幽，有迷阵一般的感觉。长廊的墙壁中嵌有宋代四大名家苏轼、米芾、黄庭坚、蔡襄的书法碑及南宋文天祥《梅花诗》的碑刻作品。

虎丘：虎丘位于苏州城西北郊，距市中心5公里。相传春秋时吴王夫差就葬其父于此，葬后3日，便有白虎踞于其上，故名虎丘山，简称虎丘。此山高仅36米，但古树参天，周围有不少名胜。山小景多，是虎丘的一大特色，特别是千年虎丘塔矗立山上，使虎丘自古以来就是著名游览胜地，宋代大文豪苏东坡早已在一千多年前就说过 “到苏州而不游虎丘乃是憾事”。千年以来，虎丘山依托着秀美的景色，悠久的历史文化景观，享有着“吴中第一名胜”的美誉。

实习末站：上海长风公园上海外滩城隍庙商业街。此行的目的是：了解现代园林景观的基本设计手法和增强设计中的环境意识。

上海长风公园：始建于一九五六年，一九五九年国庆节建成开放。面积36.6万平方米，其中水面积14.3万平方米，是上海市大型的综合性山水公园。公园借鉴了北京颐和园园林风格和杭州、苏州的造景手法，总体布局模拟自然，园景以湖为主，山水结合，浩瀚的银锄湖面和30米高的铁臂山构成全园独特的景观。园中的青枫绿洲、夕阳晚照、岁寒三友、迎春池、睡莲池等20余处园林景点姿态万千。公园有适合青少年活动的各种游乐设施，水上项目有：电动船、手划船、脚踏船、水上轿车、游览船等可供1000余人同时乘坐游玩。陆上游乐项目有：碰碰车、海盗船、小火车、双人飞天、豪华转马、漂流船、爬山车、卡丁车等。一九九九年新建的“长风海底世界”坐落在园内银锄湖西岸湖底，是中国首家有主题新概念的海洋水族馆，其规模一万多平方米，展出海洋生物300多种，一万多尾（只），是全国和上海市青少年科普教育基地之一，海洋世界二期项目“白鲸表演馆”已对外开放。园中还有“地下少先队”群雕和“雷锋”铜像等纪念性景点，是青少年爱国主义教育基地。

外滩 自此到20世纪40年代初，外滩一直被英租界和法租界占据，并分别被叫作“英租界外滩”和“法兰西外滩”。从19世纪后期开始，许多外资和华资银行在外滩建立，这里成了上海的“金融街”，又有“东方华尔街”之称。于是，外滩成了一块“风水宝地”。在外滩拥有一块土地，不仅是财富的象征，更是名誉的象征。商行、金融企业在外滩占有一席之地后，即大兴土木，营建公司大楼。外滩的建筑大多经过三次或三次以上的重建，各国建筑师在这里大显身手，使面积不算大的外滩集中了二十余幢不同时期、不同国家、不同风格的建筑，故外滩又有“万国建筑博览”之称。百余年来，外滩一直作为上海的象征出现在世人面前。

我们这次虽然是实习，但来到上海，不购物就真是有点暴殄天物了。所以老师给我们自由时间逛城隍庙。

黄浦区老城隍庙

上海老城隍庙坐落于上海市最为繁华的城隍庙旅游区，是上海地区重要的道教宫观，始建于明代永乐年间（1403-1424），距今已有近六百年的历史。由于上海城隍庙内供奉的上海城隍神在上海地区的特殊地位，在近六百年的发展历程中，上海城隍庙道观的建设和发展得到了上海地区百姓的热心支持。从明代永乐（1403-1424）到清代道光（1821-1850）上海城隍庙的庙基不断扩大，宫观建筑不断增加，最为繁盛时期，总面积达到49.9亩土地，约三万三千多平方米。作为上海地区重要的道教宫观，上海城隍庙在“文革”时期，自然也遭受了重大的打击，神像被毁，庙宇被挪为它用。1994年，随着宗教信仰自由政策的逐步落实，上海城隍庙得到恢复，重新成为由正一派道士管理的道教宫观。在各级领导的关心下，在道教信徒的支持下，上海城隍庙在六年的时间里，基本完成了一期修复工程。2005年，在市、区政府的关心下，在上海市豫园商城股份有限公司的支持下，上海城隍庙大殿前厢房的使用权得以归还，随即开始了二期修复工程。今天的上海城隍庙，包括霍光殿、甲子殿、财神殿、慈航殿、城隍殿、娘娘殿、父母殿、关圣殿、文昌殿九个殿堂，总面积约二千余平方米。

实习总结和体会：时间飞逝，为期一周的实习很快就结束了。通过杭州西湖之行，我们对西湖十景有了更进一步的了解。通过对苏州园林的考察，使我了解中国古典园林的特色和造园手法。在今后的设计中应该值得学习和借鉴。而在现代园林建

筑中的表现手法在、中我学到了怎么样在设计中尽量考虑大众人群的精神和物质需求。通过上海之行，我们知道了现代建筑的建筑风格。总之，这次的苏杭沪实习之旅，我们掌握了自己的优势和不足，我们也将会在今后的学习中弥补不足，增强优势。