一学年工作计划

第一篇：一学年工作计划

计算机系团总支工作计划

礼花绽放，钟声雷鸣，在一阵阵的欢呼声中，我们又迎来了崭新的一年。在过去的一年，我计算机系团总支工作突出，受到了上级领导的肯定，收获了不错的成绩。在新的一年中，我计算机系全体学生将会再接再励，继续为学院做出贡献。为此，我们制订了如下一系列计划，为下一年的工作做好准备：

１、在新一年的开始，我计算机系团总支将会重新整理新的“计算机系团总支成员量化评分标准”。（详见附录1）

２、在三月中旬，我计算机系团总支将会秉承上学年的精神，继续组织开展相关主题的组织生活会。通过组织生活会这一集体性的活动，使各班同学更加团结，进一部深刻了解各种积极性的精神，并且贯彻到实际行动中。

３、在三月份底到四月份初，我计算机系团总支将会安排创业计划，并制定出详细的创业计划书，从而落实见习基地。

４、四月份初，我计算机系团总支将会组织学生进行征文比赛。

５、在四月份，伴随着清明节的到来，我计算机系团总支将会配合院团委组织开展清明扫墓活动，来祭奠已逝去的革命先烈。历史已过去，生于现代社会的我们应铭记那一段段艰辛的过去。通过扫墓活动，我计算机系团总支将会踊跃向同学们宣传学习历史，学习革命精神。

６、四月份，为了丰富各位同学的课余生活，我计算机系团总支全体学生将会积极参加学院组织的“乒乓球比赛”，相信通过此次比赛，我计算机系全体学生会更加团结。７、五月份，我计算机团总支将会积极配合参加院召开的“山西财贸职业技术学院委员会第三届团员代表大会”。

８、在5.4青年节，我计算机系团总支将配合院团委评选及表彰“三好学生”、“优秀标兵”、“优秀团干、团员”、“优秀班干部”、“优秀团支部”、“优秀班集体”、“文明班集体”等奖项，并做好及时的记录工作。

９、五月份到六月份之间，我计算机系团总支会积极参加院团委举行的“第九届校园文化艺术节”。

（1）、为了激励我系全体学生的青春斗志，展现学生自我的热情，我们会踊跃鼓励学生参加“校园歌手大赛”，青春无极限，相信通过此次比赛会使我系学生有飞扬青春的机会，对我院的校风、学风建设具有深远的意义。

（2）、为了加强我系学生的思想政治教育，引导学生深入学习实践科学观，激励我系学生的青春斗志及展现自我的热情，我系所有学生将会积极参加“歌咏比赛”及“演讲比赛”。

我们深信通过“第九届校园文化艺术节”，将会丰富我院的校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，促进全体学生德、智、体、美全面发展。随后，我计算机系团总支将会展出相关内容的宣传板。

１０、在五月份、六月份，我计算机系团总支将会展出有关“母亲节”、“父亲节”的宣传板，使学生们懂得亲情的可贵。

１１、在五月份到六月份的“校运动会”，是为了全面拓展我院学生的综合素质，丰富学生的课余生活，营造一个健康向上、富有时代特色的校园体育文化，我计算机系全体学生会秉承着“友谊第一，比赛第二”的宗旨积极投身到“校运会”中，从而增强我计算机系各班的自豪感和凝聚感。

１２、对于“校运会”，我计算机系团总支将绘制条幅：计算机系，祝校运会圆满成功！——计算机系宣

１３、到七月份，我系老师将会召集计算机系学生会、计算机系团总支的有关人员召开 会议，对本学期的工作进行总结，以及对下学期的工作进行安排，对团总支进行详细的思想和安全教育。

１４、到九月份上旬，随着新生的到来，我计算机系团总支全体成员将会配合院领导进行迎接新生的工作，并且我计算机系团总支将制作出两块宣传板，以迎接新生的到来。１５、到九月中旬，我计算机系团总支将会配合院团委组织有关人员给大一新生上团课，随后会对新生团课进行综合评估测试。

１６、在十月中旬，为了让新一届的学生更好的适应新的学习和生活环境，我计算机系团总支将组织开展“新老生交流会”，使我计算机系全体学生营造一个积极向上的环境。１７、在十月初，为了庆祝“十.一国庆节”，我计算机系团总支将会展出有关热爱祖国的宣传板，使所有学生更全面的了解新中国一年来的发展与变化，从而加强学生们的爱国情操。

１８、在十一月份中，我计算机系团总支会积极配合学院领导，在新生中发展新团员，为学院发展做出贡献工作。

１９、十一月份下旬，我计算机系团总支将会举行“12.9”大合唱。

２０、在十二月份下旬，为了更好的发扬感恩精神，使全体学生学会感恩、懂得感恩，我计算机系团总支将会推出相关主题的宣传板，让我们都怀着一颗感恩的心，感谢所有帮助过我们的人。

２１、十二月份，为了有一个温馨的圣诞节，我计算机系团总支将会继续推出有关主题为“圣诞节”的宣传板。

以上为我计算机系团总支在即将来临的2010年一年以来的年度工作计划，我们将怀着“为同学们服务”的宗旨，完善自身的工作，并且积极配合学院的上级领导，为使学院全面、全新的发展做好应有的工作，我们坚信我计算机系会在新的一年做出更为突出的表现，相信我们的明天会更好！、、

第二篇：工作计划一

工作计划一

一、指导思想：

认真学习新的教学大纲，巩固发展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在学期取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素质教育；

2、确保高质量完成教学任务。

三、具体措施：

1、认真备课，双周上交教案到教导处检查，期末选出优秀备课本；期末考试前上交2篇教学随笔；两次作业抽查。

2、不迟到、不早退，有事要请假。

3、有的放矢地开展第二课堂活动：

4、针对不同年段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

5、全员参与营造校园英语学习的氛围。

6．外出学习的老师做好学习总结，并在教研活动时间里组织全体老师学习。

第三篇：一年级组工作计划

一年级组工作计划

一、指导思想：

本学期我们一年级组将以学校工作思想为指导，结合年级实际情况，围绕学校工作重点，加强团队建设，培养合作精神。本着“务实苦干、团结合作、科学创新”的思想，扎扎实实的地开展好年级工作，体现“和谐、民主、上进”的集体精神，为育才再上一个新台阶做出贡献。

二、现状分析：

本年级组有16位教师，500多位学生。共分为9个班级，其中4个走读班，5个住校班。我们组的老师都是女老师，老师们不仅个个工作能力强，而且对工作极其认真、负责。她们中有许多经验丰富的年轻的老教师，如：伍小红校长，高明霞、朱菊、谢妮、李伟伟、刘磊、陶微微、张文娟等老师。有一批精明强干，工作有热情的年轻的教学能手，如：胡晓娇、王青、李枚秀、姜江、胡君芳、时晓丽、廖雅婷等老师。还有一位漂亮可爱今年刚加入我校的新老师倪亚茹老师。我们即将面对的是一群天真可爱的孩子们。他们活泼、好动，好奇心强。同时他们调皮、贪玩，自我保护和自我管理能力差。

三、工作目标：

1、认真做好“三服务”工作，即服务好学生，服务好家长，服务好老师。

2、努力营造“和谐、民主、上进”的良好氛围，使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的优秀团队。

3、认真落实好学校各部门布置的各项工作，出色地完成本学期的各项任务。

4、创造性地开展好年级组内的教学工作和常规工作，努力做到精益求精。

5、加强对班主任和年轻教师的培训和学习，引领她们学习先进的理念和方法，不断提升教学水平和班主任的管理水平。

6、狠抓学生的习惯养成教育。通过教师的引导、教育和内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，初步具备自我保护和自我管理的能力。

7、带领老师们用我们的“爱心、耐心、细心、用心”，帮助孩子们顺利完成幼儿到小学生的过渡期。让他们迅速并且快乐地融入育才这个大家庭。同时，根据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。

8、学期初，住校班的老师们迅速地帮助孩子们顺利地度过离家、想家的“心理断乳期”。

9、严把教学质量关。狠抓各学科组的备课、上课和听课，积极组织参加校内和组内的教研活动，不断提升老师们的课堂教学水平和业务能力。

10、举办开学典礼和家长培训班。重视家校沟通，充分调动家长积极性，和家长共同配合教育我们的孩子。

11、结合各部门规章制度形成年级内的《学生一日常规》和《教师一日常规》，并对照实施。

12、扎实、认真地开展好学校组织的“六大节日”主题活动。

13、语文老师和班主任共同配合大力抓好学生的阅读工作。包括晨诵、午读、住校生的晚阅读和走读生的亲子阅读。

14、做好教师的阅读工作。创造各种条件让老师们多读书，不断充电，提升教师专业素养。

15、持之以恒地抓好各项常规工作。包括安全、卫生、路队、乘车、就餐、午休等。成立年级“红领巾监督岗”加强平时组内检查督促，做到一日一公布，存在问题立刻整改到位。

16、在校期间年级师生坚持推广使用普通话，鼓励学生回家也能坚持。

17、认真抓好两操质量。课间操和眼操。

18、制定并实施年级组内奖惩制度。《教学成绩奖惩办法》和《年级会议奖惩制度》。„„

四、主要工作：

（一）加强常规管理

1、扎实有效地抓好安全工作。

由于一年级孩子年纪小，顽皮好动，缺乏自我保护意识。我们认为增强学生的安全意识为本学期重中之重。我们将利用午会、班会等时间加强安全宣传教育，教育学生课间不要在走廊、教室追逐打闹，上下楼梯不奔跑，各班建立安全监督岗，充分发挥小助手作用；同时提醒各位班主任要重视每日路队的护送工作，防止事故的发生，最终使我们年级组的各项活动能在安全、有序中正常开展。

2、强化行为习惯的养成，培养“文明育才人”。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。根据我们一年级孩子的特点，本学期我们重点加强学生一日规范教育，特别是课间文明、如厕文明、说话文明、用餐文明以及上课纪律等训练与教育，可以采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式，培养学生做个人人都喜爱的“文明人”。

3、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织两次家校联谊活动，即开学初的“新生开学典礼”或“家长培训班”，元月份的家长会，家校联手，共同教育好学生。

4、配合政教处、体卫处，结合值周检查，要求班主任狠抓学生的卫生习惯、行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

（二）严把教学质量：

1、充分体现年级组的管理作用，以奖励机制的管理办法，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

2、扎实有效地抓好备课、上课和听课制度，确保高效课堂，不断提升课堂教学质量。

3、抓好教学业务一周一查一公布，发现问题及时整改到位。包括备课教案、作业批改、教研活动记录等检查。

4、采取老教师与新教师师徒结对子“一帮一”形式。为帮助新教师尽快适应我校教学理念和教育机制，迅速提升课堂教学水平。

五、工作措施：

1、利用年级组奖金，按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励;充分体现多劳多得，多创多得;少劳少得，有误必损的管理办法，来提高年级组工作效率。

2、认真检查督促年级组全体教师常规工作，平时注意积累对老师工作情况的观察，如从听课、班主任工作手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。、认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。

4、关心组内教师的身心健康，积极营造轻松和谐、团结协作的集体氛围。至少每月召开一次年级组教师座谈会，了解老师们的心声，帮助解决老师们在工作中和生活上的难题。并及时将组内教师意见和建议上报有关部门和领导。

5、继续将安全责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热情，通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验，减少事故的发生。

2015-8-20

一年级组 高明霞

第四篇：一年级组工作计划

小学部一年级组工作计划

（关健词：贯彻 落实 创新 献礼）

一年级组作为基层指挥实体，贯彻学校办学理念、学部工作思路；落实学部工作目标，逐项分解与细化；创造性的开展各项活动，精心设计每个环节；抓好教育、教学和生活三大管理主线，协调班主任、科任和学生三大群体情感，建设特色鲜明、富有生命力的年级团队，向建校五周年献礼。

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现状分析

（两个群体话和谐）

小学一年级组现有七个教学班，其中一年级五个班180名学生，双语预备2个班52名学生。学科教师14名，生活教师9名。通过上一学期的工作，现在的年级现状概括为两个群体话和谐。

教师群体通过一个学期的工作表现，100%达到学校工作要求，工作经验丰富，适应能力强，对待学生有亲和力，普遍得到学校和学部认可，受到学生和家长的欢迎。其中新加盟我校的新教师有两位提前两个月转正，两位提前一个月转正。工作成绩突出。

学生群体通过一个学期学校生活的适应，各方面取得长足进步，她们乐学好问，积极上进，经常被喻为生活在天堂的小天使。在参加的各项活动中有上佳表现。

两个群体交融在一起和谐统一。教师的和谐表现在极强的团队精神。乐于合作，集体意识强，有凝聚力；学生的和谐在于她们处处充满着爱，爱校、爱班、爱老师、爱同学„„。师生的和谐是一方面学而不厌，一方面诲人不倦！

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工作目标

年级目标：用心经营好我们的小天地，在质量、特色、服务、管理、品牌五方面描绘一年级绚丽色彩，为市一级学校和健康促进金牌校迎检争光，向建校五周年献礼。

具体目标：

1、以“六小能手”的评选、“特色班级”的申报为契机，打造“目标科学具体，特色鲜明突出，”长久起教育作用的班级管理模式。推名生，出名师。年级力保“三无”的基础上，做到学生、教师100%合格，50%优秀;有50%优秀学生成为六小能手;10%名生成为领袖型学生。

2、以课堂教学研计讨月、艺术节、国学展示活动、课堂开放日为平台，发挥年级优势，展示年级风采，扩大年级影响，形成年级宣传品牌。

3、以幼小衔接的对外接待来访工作为动力，从常规管理入手，在细节中打造精品。总结以往经验，提早准备，精心策划各项活动，为学校招生做好阵地宣传。

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工作重点及措施

（年级重点工作：一个中心、两大抓手、五个方面。即以学生的健康成长为中心，以教育和教学、学生和教师为抓手，在质量、特色、服务、管理、品牌五个方面进行突破。）

一、高质量保障德育活动与教育教学的全面顺利开展。

1、向德育活动要质量。

（1）、常规德育工作遵循“近、小、实”的德育原则。一年级本学期依然以“一日生活有秩序”为主，对“现代人素质工程”进行注入和培养。

在一日生活有秩序中，把握时间、地点、人物几要素，不同时间段、不同地点、有不同老师进行监管，分工到人、具体到事，重点放在两休、两操、路队、课间、就餐、卫生、礼仪等方面，在上学期的基础上不同班级侧重点不同，扬长补短，对上学期好的做法进行发扬，及时改进不足。班主任老师全面管理，全程监控。

“铸魂工程”继续上学期的主题，以“好习惯工程”和“爱的教育”为主。“好习惯工程”着重强化礼仪好习惯、学习好习惯及卫生好习惯三个方面，礼仪好习惯分别通过老师讲解示范、学生榜样引领、少先队大队部量化评比等途径进行组织和加强。学习好习惯从抓课堂入手，课内外结合，班主任与学科教师结合，学校与家庭结合，逐步落实养成教育。卫生好习惯从生活区的内务自理做起，以学生个人卫生为主，生活教师提要求，具体到哪几方面哪几点，学期末测评抽查。“爱的教育”在上学期的基础上，进一步强调学生爱自已、爱同学、爱老师、爱亲人到爱班级、爱学校、学社会，最后爱国家。

（2）、德育活动以班级“六小能手”的评选，“特色班级”的申报和验收为主线，全面促进学生的健康成长和班级特色的形成。

六小能手的评选在上学期设定的“国学小博士、英语小百灵、艺术小天才、学习小主人、网络小专家、礼仪小天使”的基础上，结合本学期开展的艺术节、国学展示日等不同类型的活动，进行丰富和充实，在活动中展示与锻炼。全体学生全员参与，全面发展，做到充分展示孩子特长，让孩子在活动中体验成功的快乐，找到归属感和成就感。活动形式呈现由班级到年级，由年级到学部，由学部到学校的多层面多角度多方式的立体效果，扩大参与面和参与的深度。（另外出台具体方案和思路）特色班级的申报和验收工作将作为班级文化建设的一个重要组成部分进行落实和细化，本学期出台各班申报立项、考核验收，力争年级有班级在期末验收中达标并发牌。

（3）、班会研究课作为德育研究的阵地在本学期进一步加强。在上学期成功推出一（2）班“徜徉在华夏古文化的伊园”后，本学期依托一年级五位班主任集体力量，继续推出一（5）班李梅老师一节班会课，作为全校班会研究课进行展示。

2、向教育教学要质量

小学一年级整体教学有目标：参加全区统测进入前三名，语、数、英三科合格率100%、优秀率85%以上、优生率50%以上、单科平均分95分以上。高目标的实现有赖于高要求，实措施。

（1）、全组老师以认真学习教导处各学科教学常规为切入点，确保教学质量。在备、教、改、考、导、析等各环节上，总结分析自已在过去的教学常规中的成功经验和薄弱环节，寻找与一年级孩子特点相符合的方式方法，有重点和针对性地予以发扬和补救。各环节都要考虑不同层次学生的不同发展需要，有的放矢开展自已的教学活动，全面关注于每一个孩子的发展。

（2）、年级学科教师积极参与到学校的“教学研讨月”活动中来，在提升自我的同时提升教学质量。本学期各学科将开展教学中针对性强的研究点进行课堂教学研讨活动，一年级全组老师要借学校教研东风，猛吹猛铸的练基本功的同时提升课堂质量，实施有效教学。

（3）、发挥集体力量，以备课组为平台，研究学生现状、研究教学规律，稳定质量。韩主任提到：凭经验做可能工作会合格，往往事倍功半；在研究状态下做可能会优秀，往往事半功倍。经验固然重要，但要想实现高目标，集体的研究与探讨将是成功的关键。一年级语文备课组及小学低段数、英备课组聚积了大量有低段教学经验、有合作精神、有研究能力的优秀教师，这是我们稳定质量不可缺少的力量。备课组在教导处领导下教研组指导下抓常规，抓质量，抓学科活动。

二、有特色提升年级实力展示自我风采。

1、年级、班级建设亮特色

一年级组在上学期提出的“爱的教育”为主题的教育活动，实质是在致力于打造温馨和谐年级特色。在上学期的基础上，本学期进一步强化，并与特色班级的打造进行结合，合力亮特色。开学伊始，各班已明确提出了特色班级申报项目：

一（1）特色：运动健将班级

一（2）特色：书香飘逸班级

一（3）特色：温馨和谐班级

一（4）特色：勤学好问班级

一（5）特色：快乐学习班级

在本学期班级特色打造方面，积极按德育处要求操作，强调过程，注重培养，争取早日形成长久起教育作用的学习化班集体管理模式。

2、国学启蒙、民间工艺展示出特色

国学启蒙作为学部特色项目在学部的统一安排下进行了校本课程开发与实践，并取得了一定的成绩。

一年级以“弟子规”诵读、古诗文背诵、纸的艺术民间工艺制作、中华童铭教育、少儿书法、民间名曲名画欣赏、中华武术等为内容的国学教育，堪称丰富。本学期将配合家长开放日和招生工作，以国学周和艺术节两次活动为契机，提升和展示一年级上学期的阶段成果，突出学部特色的同时，展示年级特色。

国学展示周的准备以语文备课组为主，年级组进行协调与统筹安排。三月中旬出台具体方案，三月下旬进行作品和节目准备。四月上旬进行汇总交流，四月中旬第一次家长开放日上集中展示。

3、选修特长创特色

本学期一年级组依然开设有包括北大数学少年、少儿英语、儿童画、象棋、篮球、声乐表演、舞蹈、武术等七大类不同项的选修班，上学期各选修小组都进行了成果汇报，在时间较短的情况下，取得了一定的阶段成果。本学期要力争在上学期的基础上进一步强化突出特色和形成成果。出精品，出名生。对选修课固定的专业教室要进行精心布置，具体到选修课老师，积极创设良好的环境氛围。

4、大型活动显特色

艺术节作为本学期的大型活动，一年级组在全员参与的前提下，要精心设计，精彩亮相，精品不断。学部倡导以七彩艺园的建设为主题，班级、年级、学部多层次，课堂、选修、活动课、期末考查多角度为学生提供表现、表演的机会，每学期人人有一次成功的表演,人人有一幅件满意的艺术作品，更多的学生多一些成功、愉悦的体验。年级班级以“书声朗朗、歌声朗朗、笑声朗朗”为主线，和艺术节、国学展示周结合，和教学研讨月学活动结合，和年级班级特色结合，开展丰富活动让更多学生有参与和展示的机会；艺术类课要实现人人会表演人人有优秀作品的目标。

三、讲服务健全体制走进心灵。

1、学科教师教学区服务学生，实践学校课程服务体系。

为全面落实学校《促进学生健康成长的服务体系实施方案》，在学校课程服务体系中学科教师占主导地位。一年级组全体教师在学习“方案”的同时，做到（1）积极创设适合一年级孩子发展的教学模式，与学校办学理念相一致。（2）在学校制定的“三类课程”实践中全面兼顾，各有侧重，有的放矢的进行教学活动。（3）借学校教研东风，深入开展课堂改革，全面落实育人目标，为学生健康成长服务。

2、生活教师生活区服务学生，健全生活指导服务体系。

小学部在落实学校生活指导服务体系，服务学生健康成长和服务家长安心工作方面做了大量工作：定家规、立家法、树家风。一年级组全体生活教师在落实学部工作要点的同时，认真履行《生活教师一日常规工作流程》，按生活部制定的《餐厅管理要求》《宿舍内务要求细则》《学生用品、公用财物管理制度》《生活指导课的有关规定》《一周常规》《周末留校生管理细则》《开放日的准备要求》《校服管理要求》《考勤制度》等制度要求行事。继续把干净梳洗，整洁着装，习惯养成，团结友爱方面作为工作侧重点。同时对家长关注的问题：如蚊子，校服，混合宿舍管理，饮食，体育锻炼场地、贵重物品保管等有专门措施。

3、为家长提供服务，实践开放办学服务体系。

家庭教育。充分利用一年级现有各方资源，直接引导和参与家长对孩子开展的家庭教育。本学期，一年级将利用家长信的方式，每个周末开展以“与家长谈教育”为题的系列家教活动（全部内容已收集完毕，只待每周下发），引导家长在对待子女教育方面的各类问题交换意见。促成家庭教育的和谐以及与学校教育的完美结合。

家校合作。本学期将在上学期好的基础上，继续通过班级家长委员会、家长信，电话等方式广泛与家长取得联系。加强班主任、学科教师及生活教师与家长的沟通和合作。充分发挥各班骨干家长的作用，努力培养理解型家长、合作型家长，为孩子的健康成长共同努力，协手共建家校桥。

四、重管理有效引领明方向。

学校提出“以人为本”的管理模式，“和谐、主体、兼容、创新”的八字管理核心，“目标、制度、信息、心理”的四条管理途径，“以人为本，追求和谐，挖掘潜能，重在激活”十六字管理原则。一年级组全体教师在学习领会的同时，渐渐内化为一种集体行为！

1、共同营造轻松愉快的的工作环境，打造和谐、团结的年级团队。办公室是教师工作的场所，办公室文化作为一种非主流文化，在小学一年级办公室开始滋生，每天的欢声笑语，亲切贴近成为一种激活工作热情、调剂工作态度的滋补良品。本学期发扬光大！

2、制度的约束现规矩！无规矩无以成方圆，后果只能是自由主义和、个人主义泛乱，适度的制度不仅是工作的必要，也是调节工作平衡的杠杆。一年级组在制度建设上，同样有着考勤、值日、月检等制度。它促成我们的工作日日新、月月新。

3、知人善用，潜能激发。马斯洛需要层次论学习过多年，但依然记得它的终极是每个人自我价值的实现是人的最大需要。我们每个人都渴望成功，而且可能成功。唯独缺少的不过是机会而已。“千里马常有而伯乐不常有”可能也说的是这个道理。作为年级组长，用好组内每个老师的长处，使其发挥出最大能量，超越自我、实现自我是我工作的重要职责。

五、创品牌全面丰收喜悦。

名校、名师、名生是学校品牌，但依靠品牌与重塑品牌相结合，以重塑品牌为主。学部提出“好习惯、好人生”就是打造名生品牌，“乐学笃行、秀外慧中”是对小学部名生的注解。年级组在打造名生方面要下大力气。

年级组名生的培养从气质开始，从抓礼仪好习惯入手。在德育处制定的礼仪好习惯实施细则的基础上，本学期年级组将进行进一步的细化，做到具体，明确，分时间段落实，分具体条目验收。名生的培养还要落实在两大工程的实施上：“秩序工程”以好习惯工程为抓手，学生一日常规有严格的要求，对学生言行举止有原则性要求；班主任工作制定清晰标准；以有序，保工作的高效、协同、优质；“现代人素质工程”以好习惯工程为基础，以培养秀外慧中乐学笃行的六小能手为目标，认真学习《德育实施纲要》，结合一年级孩子特点，将友爱教育，礼仪教育，国魂教育，乐学教育作为主要内容。名生培养为年级创品牌，品牌让我们全面丰收喜悦。

第五篇：关于三个一工作计划

坑镇中学实施素质教育“三个一”

工程活动实施方案

一、指导思想

本次活动以《榆林市教育局关于在义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程的指导意见》为指导文件，全面贯彻党的教育方针，积极引导学生树立正确的人才观、价值观和质量观，为创办有特色学校奠定基础，给学生更多的选择和个性发展机会，促进学生健康成长。

二、活动目标

1、深入贯彻落实上级有关文件精神，加强学校德育、体育、艺术、和学生综合实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观。

2、组织学生参加各种兴趣活动，开发智力，强身健体，提升学习生活品质。

3、深入推进素质教育，创建特色学校，提升办学品位，营造良好的育人环境。

三、成立“三个一”工程领导小组

组长： 李振强

副组长：高锋锋 李志强 李世堂

成员： 高姜华 李自胜 李选林 刘志强 李志强 高军卫

李春武 李海利 白自成 张宝军

四、活动项目

1、足球兴趣小组：（1）负责人兼教练：李海利（2）参与人员：李选林

（3）时间安排：每周星期五下午。（4）活动地点：学校操场------足球场

2、篮球兴趣小组

（1）负责人兼教练：白自成（2）时间安排：每周星期五下午。（3）活动地点：学校操场------篮球场

3、音乐兴趣小组

（1）负责人兼指导教师：高军卫（2）活动内容：声乐、器乐。（3）活动时间：每周星期五下午。（4）活动地点：教学楼音乐兴趣活动室

4、书法兴趣小组

（1）负责人兼指导老师：李春武

（2）活动内容：硬笔正楷、行书，毛笔正楷（3）时间安排：每周星期五下午。（4）活动地点：教学楼书法兴趣活动室

5、陕北秧歌兴趣小组（1）负责人兼指导教师：李自胜

（2）活动内容：扭秧歌、唱秧歌、踢场子、广场舞。（3）活动时间：每周星期五下午。（4）活动地点：五斋东停车场。

6、科技兴趣小组

（1）负责人兼指导老师：李世堂

（2）活动内容：小发明、小创造、航模、枣树栽培修剪、剪纸等（3）时间安排：每周星期五下午。（4）地点：科普室

7、经典诗文诵读小组(1)负责人兼指导老师：高姜华(2)参与人员：康虎虎。

(3)诵读内容：《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》等。(4)时间安排：每周星期五下午。(5)地点：教学楼经典诵读活动室

8、英语口语兴趣小组（1）负责人：高锋锋

（2）活动内容：英语听说会话能力训练等。（3）时间安排：每周星期五下午。（4）地点：教学楼英语口语兴趣活动室

9、心里健康咨询工作室（1）负责人：张宝军（2）时间安排：随机（3）地点：二斋2号

五、活动安排

1、组建小组。时间为2016年3月8日至13日，各小组负责人要深入教室，发放兴趣小组意向表，宣传动员，确定本小组人员。

2、制定计划。2016年3月10日，各小组负责人在活动方案的指导下制定本学小组活动计划。

3、组织实施。从2016年3月13日起，每小组按方案中安排的时间围绕本组计划活动。

六、活动要求

1、每小组负责人全面负责本小组的活动事宜，制定并撰写小组活动计划；如有事必须给组内成员安顿好工作。

2、每次活动都必须点人数，有记录、包括活动记录表、活动图片或影像资料。

3、每次活动都必须做到有计划、有组织、有秩序，快乐开始，完美结束，让学生乐于参与，有所收获。

4、各小组每学期要组织一次相关活动内容的竞赛或才艺展示活动。

5、学校总务处负责人要做好后勤保障工作，配齐每次活动所需物品，确保工作顺利进行。

6、每学年结束时，负责人要写好活动总结，反思本学期活动中的得与失，总结经验，取长补短。

7、学校每学年对各小组进行评比，奖励活动过程中表现优秀的小组负责人和成员。

8、每班每位同学必须参与一项兴趣小组活动，班主任督促学生认真报名。

8、保卫科全面负责活动期间的安保工作。

9、资料采集：马永刚 全面负责活动期间的影像采集。附：活动剪影：

佳县坑镇中学

2016年3月