班主任工作计划一

第一篇：班主任工作计划一

班主任工作计划一（xiexiebang.com www.xiexiebang.com）班主任工作计划一2009-09-22 22：17二年级班主任工作计划

一、指导思想

1、以“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，班主任工作计划一。

2、继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从班级工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、基本措施和做法一抓好常规工作

1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学与教师之间的隔膜，有利于开展工作。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

2、抓好班主任的日常工作。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来，班主任工作计划《班主任工作计划一》。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

3、组织和培养班集体1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。2)、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布“五项评比”得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。3)、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。

二、重视学科渗透。

1、挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。音、体美等学科也要结合学科特点，陶冶学生情操，提高心理素质，激发爱国主义情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。

2、优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地，要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，继续认真上好晨会、班队活动课。

3、开展实践活动。紧紧把握教改脉搏，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

第二篇：一1班主任工作计划

仙石学校2017上一(1)班主任工作计划

转眼间，又到了一年级新生入学阶段。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一.指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排： 第一周

1.提出一年级工作规划，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周

1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周

1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周

1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。第五周

1.庆“十一”，进行爱国主义教育。2.组织词语接龙比赛。第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。第八周

1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周

1.进行计算题比赛。2.培养学生正确的是非观念。第十周

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。第十一周 向学生进行学习目的教育，抓好复习教 2.继续抓好常规教育。3.期中考试。第十二周

1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周

1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目，欢庆元旦。第十四周

1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。第十五周

1.准备阅读比赛，写字比赛。2.开展我爱运动活动。第十六周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。第十八周

1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。第十九周

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.加强环境卫生教育。第二十周

1.进行阅读知识宣传，培养课外阅读好习惯。2.加强安全教育，抓好教学质量。第二十一周

1.进行班级写字比赛。

2.加强学习目的教育，刺激学习动机。第二十二周 1.加强安全教育，组织安全知识竞赛。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十三周

1.搞好各类评比，树立榜样。2.进行假期安全知识宣传。

2017-09-02

第三篇：2007班主任工作计划（一）

我这个学期接任初二零零八级一班的班主任工作，对我来说是挑战也是考验。因为这个班是一个平行班，不仅成绩不理想，而且纪律也是最头痛的，每个任课教师上课都觉得孩子们不听话，而且有意与老师反着干。面对上述情况，我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性，提高对班级组织领导和科学管理,从以往的工

作中汲取经验与教训，现特制定以下工作计划：

一、班主任工作的重要性。班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，为了保证学生的健康成长，时时接受学校对班主任工作进行检查和督促，时时正确检查自己的工作情况，同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况，时时改进自我的管

理方法，从思想意识上认识到班主任工作的重要性。

三、本学期的目标

1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高，争取语文、物理、数学、外语等能及格。

2、鼓励学生参加各种活动，并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入较好名次。

4、力争成为本年级进步最大的班。

四、本学期每月工作重点

大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱二（1）班等活动；学习“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。

具体安排：

九月份：

新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。

十月份：

长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。

十一月份：组织好学生的期中考试，及时做好期中小结工作。

十二、一月份：指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

初二00八级（1）班

班主任:

年月日

第四篇：班主任工作计划报告 一

班主任及科员上半工作计划报告

一、认真落实学校学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。认真做好中专学生助学金上报工作，做好系统维护工作，按时发放助学金。

二、班级发展目标：

根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、主要工作安排：

二月份：（1）做好开学工作，保证开学工作顺利进行，核实学生报到情况。

（2）选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作。根据学生的特长和

能力，选好班干部.(3)做好二月份助学金系统维护工作，做好助学金上报及困难学生的补助工作。

按时上报系统数据，确保无差错。

三月份：（1）做好学生学业水平测试相关工作

（2）加强班干部、团干部的工作指导

首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信

任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。

（3）近一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善

班级制度，努力实现班级管理常规化。

（4）做好三月份助学金系统维护工作，做好助学金上报及困难学生的补助工作。

按时上报系统数据，确保无差错。

四月份：（1）抓好学习，文明礼貌，卫生、生活等行为习惯养成教育，重视学生的心里

健康教育。

（2）学习、训练、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除隐

患，预防事故发生，创建平安文明，卫生和谐班级。

（3）做好四月份助学金系统维护工作，做好助学金上报及困难学生的补助工作。

按时上报系统数据，确保无差错。

（4）上报2月份到4月份的助学金。核实资助金额，核实学生名单，核实学生

银行卡号。确保无误。

五月份：（1）加强学生思想道德教育，利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”等节日，对学生进行社会主义荣辱观教育，尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育、并在学生中开展“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的教育活动。

（2）做好五月份助学金系统维护工作，做好助学金上报及困难学生的补助工

作。按时上报系统数据，确保无差错。

六月份：（1）开展好主题班会系列教育活动。

（2）坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方

针，切实改变德育工作形式单一，方法简单的问题，提前做好主题班会的工

作。强化从细节入手，扩大班会的参与面来开好主题班会。

（3）做好六月份助学金系统维护工作，做好助学金上报及困难学生的补助工作。按

时上报系统数据，确保无差错。

（4）上报5月份到6月份的学生助学金。核实资助金额，核实学生名单，核实学

生银行卡，确保无误。

第五篇：一第一学期班主任工作计划

一（2）班第一学期班主任工作计划

刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作计划。

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，以学校计划为指导，结合学生实际，积极推进新课程改革。以《日常行为规范》为准绳，围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的教育活动。因材施教，发展特长，不断增强班内学生的主人翁意识，努力建成一个朝气蓬勃的班集体。

二、班队情况分析：

本班由45位刚入学的新生组成。经过开学一星期的接触了解，发现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活，能听从的老师的教导。但个别学生特别调皮好动。郑伟浩天生语言有点障碍，汪佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄，上课注意力不集中，老是低头做小动作。针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟悉校园生活入手，紧抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生。

三、奋斗目标：

近期目标：.开展“我是一名小学生”活动，切实加强学生思想道德、文明礼仪教育，让学生尽快熟悉学校生活，进入小学生角色。

中期目标：结合学校各项活动，班主任及时、全面了解学生情况，充分给予生活、学习指导，因材施教，发展特长，争取各有进步。

远期目标：重视“养成教育”，培养勤学、上进的一年级学生。探索科学的班级管理方法，创建团结、活泼的班级。

四、工作要点：

1、重视学生的心理健康教育，培养学生健全人格。

2、多渠道、坚持不懈地进行德育教育、文明教育、劳动教育的培养。

3、加强安全教育，提高安全防范意识，做到警钟长鸣。

4、重视对学生进行学习常规的指导，培养学生良好的学习习惯，提高学生综合素质。

5、积极参加各类活动培养学生创新意识，发展学生特长，增强班级凝聚力。

6、关爱后进生、性格障碍生，使他们融入班级生活。

7、鼓励学生积极参加社会实践活动，开阔眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加强团结协作能力。

8、加强家校联系，加强与任课老师的联系，努力搭建老师与学生、学生与家长之间沟通的桥梁，优化育人环境，使学生身心健康成长。

五、工作措施

（一）重视思想道德教育 规范言行

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。

3、做好对小组长、课代表的指导工作。每学期一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

4、采取“一人有难 众人帮”的政策。将各类后进生与同桌、四人小组、组长等多股力量紧拧在一起。让每个学生都处在帮与被帮的环境中，提高管理与自我管理能力。

5、每月一次“找优点 找进步”活动，燃起学生心中的希望火花，增强自信。

（二）重视生活能力指导 促其自立

1、重视劳动教育。针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力极差极差的现状，向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。认真做好值日，制定分工明确的值日安排，手把手教会学生怎样进行打扫，养成热爱劳动的好习惯。

2、勤与家长沟通，获取强大的教育后盾，达成教育共识，鼓励学生自己的事自己做，从小学会做家务。定期布置家务劳动作业请家长签名督促，培养学生自理、自立能力。

3、利用“教师节” “国庆节” “建队节” “老人节” “中秋节” “世界残疾人日”“元旦”等节日教育学生。

六、每月主要活动内容

（一）九月份

1、开学的学生报名工作。

2、介绍我们的学校，自我介绍。

3、庆祝教师节。

4、出好第一期黑板报。

5、学习《小学生日常行为规范》，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。

（二）十月份

1、庆祝国庆节。

2、出好第二期黑板报。

3、安全教育。

（三）十一月份

1、期中复习，考试。

2、出好第三期黑板报。

3、开家长会

4、安全教育。

（四）十二月份

1、出好第四期黑板报。

2、低年级生活能力大比拼。

3、积极参加体育锻炼，强身健体。

4、安全教育。

（五）一月份

1、抓好期末复习，迎接考试。

2、安全教育

一（2）班班主任胡小平2012年9月1日