暑期社会实践通知（合集五篇）

第一篇：暑期社会实践通知

关于组织开展2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知

[来源：民大青年网] [作者：校团委] [编辑：丁霞] [日期：2011-07-02] 点击量：105次 评论：0

民大团委〔2011〕15号

关于组织开展2011年大学生暑期“三下乡”

社会实践活动的通知

各学院：

2011年是全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动开展15周年。为进一步落实胡锦涛总书记在清华 大学百年校庆上提出的青年学生“要把创新思维和社会实践紧密结合起来”的讲话精神，充分发挥大学为社会服务和传承、创新社会文化的基本功能，积极引导广大 团员青年结合所学专业知识为社会特别是少数民族地区的各方面发展提供智力支持、科学调研和志愿服务，以期实现服务社会和提高学生学术水平、创新意识和实践 能力的双向激励，进而稳步推进我校大学生暑期社会实践活动的质量、水平和社会效益，以实际行动向建党九十周年、建校六十周年献礼。经研究决定，2011年 我校继续组织开展暑期“三下乡”社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

实践感悟民生 知识服务社会

二、活动时间

7月上旬至8月中旬

三、活动类型

1、学术型社会实践

参与对象：以我校2008级、2009级在籍本科学生为主。

选题内容：参与教师课题进行调研或研究；各级各类学生立项课题的调研或研究；结合专业特点自行选题 进行调研或研究；其他学术型的创新活动。

2、服务型社会实践

参与对象：我校2010级在籍本科学生以及校、院两级团学组织集中组建的社会实践服务队成员。

选题内容：围绕“十二五”规划宣讲、追寻红色足迹、教育帮扶、文化宣传、法律援助、医疗服务、科技支农、环保宣传、校友寻访、实习见习等主题，深入民族地区、地州市县或企业开展的实践活动。

四、活动组织形式

1、团队项目：

（1）自主组队项目：由学生根据自身的专业优势、专业 兴趣、技能特长自主组建社会实践团队。自主申报项目可跨年级、跨专业、跨学院组队，每队规模应不少于4人（含4人），并确定领队1名，至少有1人为本科二 年级以上（含本科二年级）学生，需至少有1位相关专业的教师为指导老师。同时，应尽可能保证团队中有籍贯（或家庭居住地）在实践地的成员。每名学生只能申 请参与一个团队自主申报项目，且不能同时申请参加集中组队项目。

（2）集中组队项目：根据全省社会实践工作的需要，校、院两级团学组织集中组建的服务型实践团队。

2、个人项目：3人以下（含3人）的学生利用暑假通过各种渠道参与社会实践（实践活动时间不少于10天），并将实践内容形成实践（调研）报告（不少于3000字）。

五、活动安排

1、组织动员阶段（6月中旬）：各院（部）分团委要积极争取院（部）党政领导的支持，成立由院（部）领导牵头的暑期社会实践领导小组，统一规划和领导此项活动的开展，并于7月4日前提交本单位暑期社会实践活动实施方案（包括暑期社会实践领 导小组、学院专家评审组和学院专业老师评审组成员名单及具体活动安排）至团委413办公室。

2、申报审核阶段（6月下旬-7月初）：申报参加团队项目的团队需填写《中南民族大学2011年大学生暑期社会实践 团队项目申报书》（附件一），填写指导老师意见后于7月4日前上交到领队所在院（部）分团委；各院（部）分团委填写《中南民族大学2011年大学生暑期社 会实践团队项目申报汇总表》（附件

二），并以院（部）为单位于7月5日前交至校团委413办公室（含电子档和纸质档，加盖公章）。

3、训练辅导阶段（7月上旬）：各院（部）邀请相关专家、历年优秀实践团队代表等对活动安全、活动宣传、危机处理、记录保存、经费使用等进行辅导和说明。

4．实践调查阶段（7月-8月）：利用暑期对申报项目进行社会实践，及时将实践活动阶段性进展情况形成文字材料，并配上相关图片，及时上报校团委。

5、实践（调研）报告撰写阶段（8月下旬）：团队和个人需于开学初完成实践（调研）报告或学术论文的撰写。

6、评审表彰阶段（9月-10月初）：

本次社会实践优秀团队和先进个人的评选均采用作品评审的方式进行。

（1）院级评审（9月初）：

申报团队项目的需填写《2011年暑期社会实践优秀团队成果评定表》（附件三），申报个人项目的需填写《2011年暑期社会实践先进个人成果评定表》（附件四），各院（部）分团委汇总本单位暑期社会实践团队及个人的评定表；学院专业老师评审组对所有成果进行初评，评审分为合格、不合格及拟推荐为优秀等 级的作品；学院专家评审组评审出本单位为优秀等级的团队和个人作品，并从中遴选出参加学校组织的省级优秀团队和个人作品的评审。

（2）校级评审（9月中旬）

校团委对院级评审上报的优秀等级的团队和个人作品进行复核，公示无异议的团队和个人将被授予校级“暑期社会实践优秀团队/先进个人”称号。

由团委组织专家评审组对荣获校级社会实践奖励的团队和个人进行评审和答辩，择优上报参加省级评审。

在各院（部）提交的《中南民族大学2011年大学生暑期社会实践团队项目申报汇总表》中未登记的实践团队没有评优资格。

（3）表彰（9月下旬）

校团委按照评审结果对荣获省/校级社会实践优秀团队、优秀指导老师、先进个人进行表彰。

六、活动要求

1、高度重视，加强领导。各院（部）要充分认识开展大学生社会实践活动的重要意义，认真制定暑期社会实践活动方案，积极争取院（部）党政领导的支持，为参与社会实践活动的学生配备相应的指导老师，调动一切积极因素，在人力、物力、财力上给予有力保证。

2、查漏补缺、确保安全。“三下乡”社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，要充分估计可能出现的各种潜在隐患，认真做好实践之前的动员及安

全教育工作的每个环节，确保本单位的社会实践工作得以顺利、安全的进行。

3、严格把关，认真落实。根据《中南民族大学学生奖学金评选办法》第二章第八条之规定：暑期不参加社会实践活动或虽参加但不提交报告或调查报告被评为不合格者，不能参加各类奖学金的评选；

按照《中南民族大学本科学生创新实践学分暂行办法（试行）》和《校团委关于本科学生创新实践学分认定细则（试行）》规定，对学生在暑期社会实践活动中的表现符合加分的，应及时授予相应的创新实践学分。

4、注重宣传，树立典型。各院（部）要在总结以往经验的基础上，切实做好实践活动的宣传工作和典型事迹的报道工作。各社会实践团队要将社会实践活动进展情况、媒体有关报道、典型事迹等及时、准确、真实、生动、全面的报送校团委，校团委将通过团省委统一开通的大楚网腾讯 微博和青年网等途径进行实时报道。

5、严格规范，杜绝抄袭。实践（调研）报告或学术论文参照本科生毕业论文格式。凡违反学术道德，抄袭、剽窃他人研究成果的，参照《中南民族大学学生管理规定》相关条款处理。

参评作品均应为本次社会实践成果，在此之前获得挑战杯奖项、社会实践奖项和创新创业中心结题的作品不得申报和参与评奖，评奖需提供本年度社会实践证明材料、照片等信息。

共青团中南民族大学委员会

二〇一一年六月十日

第二篇：2013暑期社会实践通知

中国海洋大学关于开展2013年

大学生暑期社会实践活动的通知

各院（系）团委、相关单位：

为深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，我校将继续组织开展2013年大学生暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动。2013年大学生暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习宣传党的十八大精神、开展“我的中国梦”主题教育实践活动为契机，以积极健康、丰富多彩的实践活动为载体，引导青年学生从国情考察、社会调查、科技服务、教育帮扶、文化宣传、生态环保、政策宣讲、就业体验等方面深入实践，并切实从实践中受教育、长才干、做贡献。现将活动开展的相关事宜通知如下：

一、整体活动计划

2013年大学生暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动主题为：实践激扬青春志，奋斗成就中国梦。今年将重点资助100支实践团队，继续打造“百名博士服务团助力蓝色经济发展”活动，在“自主申报、自由组队、评审立项”的基础上，进一步完善实践团队资助办法，健全社会实践活动评奖评优机制，推进社会实践工作深入有序开展。

二、重点活动内容

（一）“践行十八大，服务走基层”活动

引导青年学生深入学习和广泛宣传党的十八大精神，认真领会习总书记五四讲话的精神内涵，深入农村、社区、企业一线，积极开展民生走访、政策宣讲、社会调查、环保宣传、就业体验等实践活动，在向群众学习、向实践学习中进一步坚定理想信念。

（二）“美丽中国梦”主题系列活动

组织学生积极开展“圆梦中国，公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动，倡导广大公众关注社会公益，传递社会正能量；组织学生分赴基层、农村和生产一线，采集基层人民群众的平实梦想及其追寻梦想的奋斗过程，展现个人理想与中华民族伟大复兴的密切联系，用心体验“中国梦是每个中国人的梦”的丰富内涵，激发青年“敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦”的昂扬斗志。

（三）学生骨干暑期训练营暨赴港澳台学习交流活动 组织优秀学生骨干赴井冈山革命老区开展“增强党性修养，锤炼优良作风”暑期训练营活动，在红色实践中进一步巩固学生干部培训班成果，打牢学生干部思想基础。选拔优秀学生骨干赴港澳台地区部分高校开展走访交流和学习考察活动，扩展视野，开拓思路，促进团学工作开展。

（四）“百名博士团助力青岛蓝色经济发展”活动

组建百名博士实践团队，发挥海洋学科优势，深入山东半岛蓝色经济区的基层一线，广泛开展主题调研、科技帮扶、就业体验活动，为青岛及半岛地区经济社会发展积极建言献策，为海洋资源开发、海洋生态坏境保护、海洋强国建设做出自己的努力。

（五）“传递梦想、共筑希望”爱心支教活动

组织青年学生前往偏远山区、城乡结合区域以及农民工子弟学校，面向山区中小学生、留守儿童、城市农民工子女以及特殊儿童开展爱心支教和相关知识宣讲活动，为孩子们普及知识、打开眼界、筑起希望。同时青年学生在基层实践中锻炼自己的能力，培养社会责任意识。

（六）“志愿服务进社区”活动

组织青年学生精心编排主题积极向上、贴近基层生活、群众喜闻乐见的多样性文艺节目，深入农村、社区、企业一线进行演出，丰富基层群众的文化生活，提高基层群众的精神品位。鼓励学生学以致用，开展医药卫生常识、食品安全知识、生态文明建设和法律法规常识等的宣传工作，通过开展基层走访、读书交流活动及文明新风宣传等，倡导社会文明和健康生活方式。

（七）“调研山东”主题活动

围绕社会热点和基层人民切实生产生活问题，通过多种渠道、多样化调研方式广泛开展社会调查活动，以反映山东社会经济发展状况，社会文化和精神文明建设情况，增进对社会的观察了解，为加快建设经济文化强省、实现富民强省新跨越建言献策，贡献自己的力量。

（八）“我爱我家，携手共进”班团支部同行活动

以班级团支部为单位，深入基层一线，设计开展主题鲜明、内容丰富、形式活泼的主题团日教育实践活动，鼓励支部成员

与群众同吃同住，在深入实践中凝聚集体智慧、团结集体力量，增进集体感情，加强基层组织建设。

以上为我校2013年大学生暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动将重点开展的几项活动内容，各单位要结合学科和工作特色，紧密围绕活动主题，精心组队、加强指导，创新形式，完成好今年暑期“三下乡”社会实践活动的组织工作。

三、工作要求

暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动覆盖范围广、持续时间长、影响力度大，各单位要高度重视，加强对实践团队的指导和支持力度，扎实做好宣传动员、安全管理、过程指导、成果宣传、总结考评等各项组织工作。

（一）安全第一原则。必须始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位。所有项目必须配备带队老师，各单位要从前期的选题指导，到项目计划书、个人安全责任书的填写，再到安全应急预案的制定、安全管理联络员等机制的建立和完善等多方面入手，做实今年暑期“三下乡”社会实践的安全管理工作。

（二）全程指导原则。各院（系）团委及相关指导单位要切实发挥指导作用，全程关注实践团队的活动进展，做好实践团队的咨询指导和管理服务，同时协助团委做好相关宣传、组织工作。

（三）巩固成果原则。各单位要在活动中及时总结，深入挖掘亮点，对社会实践过程中涌现出的典型团队、典型个人事迹进行及时宣传推广，做好活动的整体宣传和深度报道。积极

培育优秀调研项目，做好活动指导，为“挑战杯”课外学术科技作品竞赛工作打好基础。

第三篇：暑期社会实践通知

苏科党„2010‟16 号

关于开展我校2010年大学生志愿者

暑期“三下乡”社会实践活动的通知

各党总支部、直属党支部、党工委：

根据教育部、团中央以及团省委等文件精神，为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，服务经济发展方式转变，学校在今年暑期继续组织广大青年学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以社会实践活动为载体，引导广大青年学生在实践中认真学习实践科学发展观、积极参与和谐社会建设，把学到的知识

转化为服务社会的本领，为美好江苏建设做出新贡献。

二、活动主题

服务科学发展，建设美好江苏。

三、活动内容

2010年暑期社会实践活动围绕贯彻落实科学发展观，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，以服务推进自主创新、加快经济转型升级为重点，引导青年学生理论联系实际，根据所学专业内容，广泛开展社会调查、理论宣讲、社区服务、科技支农、文艺演出、挂职锻炼等，并要在社会经济行业调查研究、企业实训锻炼、基层志愿服务等方面深化实践主题，力争抓出特色，抓出实效。为集中力量，发挥优势，示范带动，突出实效，今年要重点组织开展几个方面的主题实践。

1、“科学发展路”社会观察调研服务行动

引导大学生成为学习实践科学发展观的生力军，带领大学生关注民生，力所能及改善民生。在校团委的统一安排和协调下，鼓励广大同学拓展思维，扩大视野，引导广大学生广泛关注社会各方面的利益，围绕2010年各地民生热点焦点问题，如城市建设、环境保护、社会保障、医疗改革、教育资源、大学生就创业、农民工权益等民生热点、焦点问题，广泛开展社会调查和理论研究，提出科学合理的建议和对策，为切实解决和实质性推进关乎国计和民生的内容而贡献大学生的力量。

2、“基层天地宽”社区农村挂职实践行动

基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。在今年的社会实践中，继续引导广大青年学生积极投身基层工作，投身社会主义新农村和社区建设。深入省内欠发达农村和

沿海现代化新型农村，开展农村发展现状调查、政策宣传、生态环保、支教扶贫、法律援助、文艺下乡等实践活动；继续深入城市社区，开展文明风尚宣讲、社区卫生服务、科普环保宣传、文艺演出等实践活动。支持大学生到机关、街道和社区进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。

3、“信心保增长”企业发展考察调研行动

今年的社会实践，要围绕江苏企业所处的国内外生存发展环境、企业的积极应对措施、政府扶持企业的有效作为、潜藏的危机和未来前景等内容进行广泛考察和深入调研，总结出现代企业面对经济危机等影响有效突围的积极经验和举措。

4、“用心看世博”世博会宣讲调查实践行动

围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，组织广大同学到有代表性的大、中、小城镇中开展实践活动。一是深入基层举办各种形式的宣讲活动，宣传展示城市带给人类生活的改变，传递人类“进步、和谐、绿色、科技”等生活理念；二是以“人、城市、生活”为考察要素，开展专项社会调查，探寻我国不同地区城市化进程中的成功经验和主要问题并撰写调查报告。

四、活动形式

今年的暑期社会实践采用点面结合、集中与分散相结合、组建校级团队带动等方法具体落实。具体安排分三个层次开展：

1、校级社会实践队：由校团委与各院系共同协调组织。

2、院系级社会实践队：各院系都要有一定数量的规模适度的团队，由各院系具体协调组织。

3、个人社会实践活动：全体学生都要在暑期开展社会实

践活动，未参加校级和院系级社会实践队伍的同学要充分利用实践资源，深入基层，利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设，并形成实践报告。要做到人人参加社会实践，个个都有实践论文或调查报告。

为加强对个体实践情况的质量监控，学校将在今年加大对个体实践成果的检查力度，采用“抽查”或“盲审”的方式，在实践总结阶段，对学生的实践情况进行检查，对实践不认真的个人、实践活动组织不力的单位，将做出相应的处理。

五、工作要求

1、高度重视，加强领导。学校成立了大学生社会实践工作领导小组，各学院也要相应成立本单位的大学生社会实践工作领导小组，全面协调和负责本单位学生社会实践工作，对参加社会实践的同学和分队加强安全卫生教育，制定详细周密的工作计划，做好可能出现的特殊情况的应对预案，确保万无一失。

2、广泛动员，加大宣传。各部门要把大学生暑期社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入计划。各班级要召开专题班会，加大对暑期社会实践活动的意义和要求的宣传，动员广大同学积极参与暑期社会实践活动。要通过报纸、电视（台）、网络以及校报、广播和学院自办的刊物，广泛宣传社会实践活动涌现出来的先进人物和典型事迹，扩大社会影响，打造活动品牌，推动社会实践活动深入开展。各实践团队要利用好网站、信箱等途径，加强信息沟通，交流工作经验。

3、注重调研，力求实效。学校今年加强了暑期社会实践主题的调研工作，各单位要相应重视实践活动安排的前期调研工作，活动前要深入调研，确立有价值、有质量的主题。活动期间，要针对需求广泛深入开展服务和调查，切实取得准确和

精确的数据，并帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系，并总结形成科学、规范、高质量的调研成果。

4、加强总结，完善考核。参加社会实践的学生需填写“社会实践登记表”，并提交社会实践报告。社会实践活动成绩作为评优、评先的考核指标。返校后各学院要开展“实践归来话成就”的主题团日活动，并按参加社会实践人数的一定比例评选校级社会实践先进个人和集体，同时按一定比例评选优秀团队和指导老师。

第四篇：2010暑期社会实践通知

各基层团支部：

为进一步深入贯彻落实科学发展观，引领广大团员青年学生继续深入基层，深入实践，继承民族传统，弘扬时代精神，使同学们在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，充分发挥社会实践活动对大学生了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格的重要作用，争做全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的时代先锋，校团委决定开展2010年学生暑期社会实践活动，2010暑期社会实践通知。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

贯彻科学发展观，服务农村促和谐

二、活动内容

今年的学生暑期社会实践要突破“三下乡”的局限，树立“大实践”的理念，要进一步明确和挖掘社会实践的育人着力点。结合当前工作，拟重点推出以下“八大计划”：

1.“科学发展观与和谐社会建设”国情考察计划。学校鼓励大学生深入基层，结合实际，围绕科学发展观与和谐社会建设，开展一系列主题鲜明、特色突出的宣传教育活动，着力加强国情教育，引导学生坚定理想信念，明确时代责任，思考成才方向。尤其鼓励大学生走进有代表性的社会主义新农村，了解农村的改革和发展；走进有代表性的企业，深入剖析“转型”的机遇与挑战，开展就业见习；走进爱国主义教育基地，缅怀革命先烈，感受红色魅力；走进上海、广州、深圳等经济发达地区，触摸中国对外开放的坚定步伐，用自己的步伐和思考，为中国进一步的改革开放建言献策。

2．大学生灾区援助计划。学校鼓励大学生赴汶川和玉树地震灾区等地为群众开展医疗卫生服务、支教服务和思想安抚、心理疏导、文艺活动等相关活动，开展相关社会调查，参与灾后重建的工程设计攻关、环境保护调查、产业发展规划等工作，了解灾区群众在灾后重建工作中的实际需求，了解在灾后重建工作中涌现出的典型事迹，歌颂灾区群众困难面前不低头、百折不饶建设家乡的崇高精神，社会实践报告《2010暑期社会实践通知》。

3.“绿色中国 青年先锋”两型社会建设推广计划。建设资源节约型和环境友好型社会是我国经济社会发展中的重大战略部署，学校鼓励大学生开展环境科普宣传、环境问题调查、环保知识宣讲，进校园、进社区、进农村，深入推进两型社会建设。深入开展“保护母亲河行动”，倡导“人与自然和谐与共”为核心理念的生态文化，促进生态文明建设；深入开展“节能减排科普行动”，崇尚绿色低碳生活，提高公众的资源节约意识，广泛宣传相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。

4．农村基础教育服务计划。充分发挥专业特色，组织广大青年学生深入农村基层，对中小学生特别是留守儿童、农民工子女进行学业辅导，开展健康有益的文化活动；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训；在乡村推广普通话，指导中小学生、老年人诵读古诗文等内容，促进语言文字规范应用。力争建立农村基础教育服务基地，以进行长期的对口援助和服务。

5．“我爱我的家乡”文化科技下乡计划。组织暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层老百姓的业余文化生活。联系社会有关方面捐赠图书，建设一批“农家书屋”，在此基础上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

6．农村医疗卫生扶助计划。充分发挥医学专业的优势，在农村基层广泛宣传新医改方案，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容；开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗，捐送基础医疗卫生必需品（药品和医疗器械），缓解农民看病难、看病贵等问题。

7.“与挑战同行”调研计划。弘扬“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的精神，密切关注国计民生，理性思索社会问题，紧扣2010年全国“两会”热点，自定主题，深入开展社会调查，形成主题鲜明、内容新颖、数据充实的高质量的调查报告，为党和政府相关职能部门提供决策参考，力争在社会上产生积极影响，优秀作品将推荐参加全省、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

第五篇：暑期社会实践通知

暑期社会实践通知

机械工程系2009级学生：

根据教学培养计划规定，今年暑假开展专业认知实习，时间为二周。暑期社会实践（专业认知实习）是学生在校学习期间的一次实践活动，是学生走向社会的开始。通过本次实践活动，使学生能够逐步认识社会、了解社会、体验社会，丰富学生的社会经验，对所学专业有一个感性认识，为今后进一步明确学习目标打下基础。内容应限定在本专业实践范围内，请大家结合本专业的特点，有针对性地选择企业并实施，实习地点自行联系。

开学第一周将“学生外出实习鉴定表”交至辅导员处，填写要求如下：

实习目的一栏填写“社会实践”；

实习日期为暑假里的任意两周，必须满两周。

填写校外指导老师评语、实习单位意见，必须加盖实习单位公章。暑期社会实践为1个学分，未提交“学生外出实习鉴定表”者不能取得该学分。

机械工程系

2011-6-28