通知：大一大二暑期社会实践

第一篇：通知：大一大二暑期社会实践

通知：大一大二暑期社会实践

注：《暑期社会实践活动情况登记表》上如有要求盖章，又能够盖章的，务必盖章！

根据学校文件规定，暑期社会实践为必修课，学分2分。安排在一年级及二年级结束后的暑期进行，每次社会实践活动不少于两周（含两周）的社会实践活动，并认真填写《湖北中医药大学生社会实践活动手册》中的《暑期社会实践活动情况登记表》。在9月1日前，各班长将《湖北中医药大学生社会实践活动手册》收齐交至班主任手中，并告知班主任需要对每个同学的社会实践情况进行评分。并于9月4日前各班成绩单（必须有班主任签字）交至信息楼523，由系领导审核，确认后交至教务科，记入学生成绩册。

第二篇：大一暑期社会实践

暑期社会调查报告

一、村基本情况

我的家乡大小坑村，地处绍兴市嵊州市甘霖镇西南方向。甘霖镇经济发达，是中国无公害科技示范镇、浙江省东海文化明珠镇、浙江省体育特色镇、浙江省教育强镇、首批绍兴市级生态镇和卫生镇。大小坑有5个自然村合并而来，包括大坑，小坑，金横，罗家山，王树坪。人口数共计494户，1307人口，总区域面积5.4平方千米。地处嵊州与新昌交界山区，群山环抱，民风淳朴。内有凤凰水库，风景宜人，是广大驴友，山地车爱好者的首选之地。全村被山林包围，交通极其不便利。但该区资源丰富，风景秀丽，环境清越，民风淳朴。村民年收入不高，以采茶种植水稻等粮食作物为生，生活拮据。地处山区村落分布疏密不均，给村干部的管理工作带来困难，也给村民的交流及日常生活带来了不方便。村与村之间的联系不够紧密，资源技术信息都不能够共享或及时传递。

二、村经济存在的问题及成因分析

我村的经济现状:山林和土地是农民的经济命脉。采茶是目前村民收入的主要部分。前些年，经济作物如芝麻、花生、大豆、油菜几乎都有种植，但规模小，只考虑到了自给自足，没有面向市场，因此也就没有发挥经济效益。在村经济中主要存在以下几个问题：

（一）、村民思想守旧，阻碍了经济的发展。农民文化程度低，思想比较保守，他们要的是所见即所得的效果，小发展到处可见，缺乏上规模上档次的产业经济，在一定程度上也阻碍了农村经济的发展，使得我村的经济仍处于落后状态。

（二）、村民信息缺乏，技能低下。村民平时劳动耕作基本是原始耕作。世代田间劳作，基本无其它技术和手艺，青壮年外出打工大多数也只是靠小工卖力气挣钱。对于新型高效知之甚少，没掌握致富信息技术，所以面对贫穷不知所措，茫然无奈。近来，随着村公路的开通，大量先进的信息流了进来。如今村中已有少量小型的农业机器引进使用了。但总的来说，生产力还是没有得到很大的改善。生产力的落后是阻碍经济发展的原因之一。

（三）、基层组织力量削弱。两委班子不健全，党员干部素质较低，起不到发家致富的带头作用。村务

工作和经济建设进展缓慢。干群思想落后，农业产业化进程受阻。我村属于山村地区，信息相对比较闭塞，干群创新意识、发展意识较为淡薄，长期以来，自然的、粗放的经营模式禁锢着农民的思想，成年劳力宁可外出务工也不愿在这片富饶的土地上做文章。

三、对于山村经济发展的几点建议

一、加大农村基础设施投入。由于地处山区，我村的交通极为不便利，村民们都急切试图改变这种现状。俗话说，要想富，先修路。交通运输是国民经济和社会发展的基础。发展山村的经济，便利的交通是必须的。政府或相关部门应加大投资，建设完善乡村公路，满足和方便农民群众的交通需要。目前随着连接村外的公路开通，信息传递的加快，商品流通广泛，人们已经开始有选择的面向市场小面积种植经济效益好的作物。现已经形成以花生、油菜种植为主的经济作物产业。此外的经济收入就是家庭养殖业。像牲畜、家禽，一方面是用来改善生活，另一方面就买到市场上，换得一些钱，虽然不多，却是家庭经济收入的重要组成部分。

二、加农村大人才开发培养。要实现农村经济增长方式的转变与农业生产结构的战略调整，最关键是要加大农村人才资本的投资。正如江泽明所说的下大力度搞好农村人才资源的开发，开发培养农村的乡土人才。只有有了高素质的农村人才资源，充分发挥农村乡土人才的作用，才能实现农村生产结构调整，才能振兴农村经济的发展。政府可以通过制定优惠政策来推动农村人才的开发工作，应该加强农村人才的队伍建设和网络建设。

三、调整结构，突出特色产业。结构调整是当前农业和农村经济工作的重点。我们要因地制宜，发展项目。政府或相关部门应当主动成为贫困地区农民进行结构调整的“参谋”和“经纪人”，为他们提供技术、信息，帮农民开拓思路，放长眼光，立足实际，结合当地实际，选择特色突出的项目。如我村可以利用山村的资源，大力发展特色农业。比如种植现在市场很走俏的有机绿茶，创办属于我们自己的特色有机绿茶。我们也可以考虑一下，利用山地资源，开辟新地，种植一些有经济价值的作物。如油桃、蓝莓、金银花等特色作物是否可以帮助村民致富？当然在开发种植的同时也需要进行知识技术指导、栽培。更重要的同时，也要积极开辟市场，积极找好销路才能保证农民获利，不受损失。也可利用森林土地资源，开设养殖场，放养山鸡、雉鸡、山羊等禽畜。目前，我村有少数村民正尝试着小规模养殖，经济效益似乎不错，值得壮大养殖规模。在养殖场，果园附近可以设置农家乐，农家小别墅等，来吸引游客。也可以利用原有的梯田，开发成片的种植业，或规定种植项目后，领养给旅游者种养。

近来绿色是人们餐饮的大趋势，而山村则是绿色的重要来源。山区要立足当地农业资源，把资源优势转化为产业优势。我村地处山区，四面环山，恰好适合开发种植绿色蔬菜水果，这就是资源优势。设想一下，如果我们可以立足自然资源，做好基础文章。依托山区资源，供游人自助拗野山笋、自助采野菜、自助采野山栗子、自助捉石蟹抓小鱼及自助爬山等项目。还可以利用凤凰窠水库，开发竹排垂钓及修筑垂钓区垂钓等，小水库上游浅滩可以修建成螺丝养殖区，可供游客摸螺丝或供农家菜馆使用。利用当地的木材资源可以开一些小型的竹木加工生产厂，可生产土产的包装物、竹篮、竹木旅游用品、竹木工艺品、竹木环保用品等、还可以生产本村的特色食品、如粮食土白酒、手工制作的年糕、笋干、年糕、青团、番薯粉丝、榨面、番薯淀粉等经过包装后出售。这样可以培养很多村民经营各种产品出售增加收入。把村民的所有闲置房屋及山地等都专租给合作社，变成村经济集体，这样也有利于开发。

四、以扩大外出务工为突破口。在暂时缺乏资金，缺乏技术，缺乏独立自主的勇气时，外出务工无疑是贫困地区农村剩余劳动力转移的一种有效途经，是一种隐蔽形式，把这些劳动力从农业转移出去并不影响正常农业生产。对于我村这样封闭落后的村庄，外出务工的劳动力流动之路也是致富脱贫的一个突破口。

其实，再仔细的思考一下，发现一切的源头，是农民的思想没有发上进步转换。因此，我们需要去做的是要加大宣传力度，引导农民积极转变思想观念。传统的小农经济意识根深蒂固，加之九十年代以前的农民文化程度低，思想保守，一家一户的小生产难与千变万化的大市场相接轨。一是加大政策法规的宣传力度。重点做好中央、省、市、县的惠农政策、法律法规等的宣传力度，利用典型引路，使用典型致富例子，引导转变农民群众致富思想观念，分化小农经济意识，贯彻落实好科学发展观。二是加大农技培训力度。利用好惠农政策，加大农民的种植业、养殖业等技术培训，使其掌握1—2门实用技术，提高科技利用率。同

时，对农村剩余劳动力进行技能培训，不论是外出打工还是自主创业，都能让其学以致用，学有所用，推动经济社会的全面发展。三是典型引路，利用“先富带动后富”的思路，先转变一部分人的思想观念，使其发展起来，将其培育成村里的致富能手，再用致富能手的典型事例引导其它农民转变思想观念，改变一家一户的小生产、分布式生产模式，将农户自愿组合，进行上规模上档次的生产。

作为农业大国的中国，农村经济的发展一直处于一个很重要的角色，所以说，发展农村经济是当务之急。农业历来在我国的发展中占着举足轻重的重要性，重视农村经济的发展，重视农民的生活水平发展，是国情与时代发展的需要。面对诸多的农村经济发展面临的问题，我们政府需要支持，科学力量需要支持，人才与信息资源需要落实。相信在村民的努力下和政府的帮助下，我村一定可以快速摆脱贫穷，致富的。

第三篇：大一大二暑期实习报告

暑期实习报告

实习方式： 实习单位: 实习指导人： 联系电话: 实习时间： 至 专 业: 学生姓名: 学号:

年 月 日

一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点

介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习

报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右

第四篇：大二暑期社会实践报告

暑期社会实践报告

摘要:社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。这个暑假，我经同学介绍在一家家电卖场做临时推销员进行挂职锻炼。

今年社会实践的目标，我将其定为培养沟通能力以及应对突发情况的心理素质、解决处理问题能力。作为一位优秀的教师，一位成功的班主任，具有与人沟通和灵活应对突发问题的能力是必不可少的。鉴于此，再加上家乡条件的限制，我经朋友介绍到一家家电卖场做临时促销员。虽然只做了10天左右的时间，但是的确让我有所收获。

在大学的校园里，我们更多的是接受理论知识的熏陶，大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，对我们形成系统的理论知识有着不可替代的作用。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系社会。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。当然，亲身实践，而不是闭门造车，实现从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。

推销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识有一个明确的认识，才能有足够的知识基础向顾客推销。只有这样我们才能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题。我负责推销的产品是家电下乡的美的冰箱。于是，我在正式去做推销员的前几天恶补了很多相关的知识。对我来说，这一项目是个难题，因为我对冰箱的型号、构造、性能什么压根不懂。我向老板表明了我的忧虑，老板安慰我说“我们是农村人，太多的专业理论知识顾客也听不懂，所以在推销时，我们要学会对不同的的人使用不同的语言。”的确是这样，这不和教师因材施教一个道理？

我在老板和朋友的鼓励下有了信心，开始查一些相关资料并背诵记忆。我也了解到家电下乡的主要内容是，顺应农民消费升级的新趋势，运用财政、贸易政策，引导和组织工商联手，开发、生产适合农村消费特点、性能可靠、质量保证、物美价廉的家电产品，并提供满足农民需求的流通和售后服务；对农民购买纳入补贴范围的家电产品给予 13%的财政补贴，以激活农民购买能力，扩大农村消费，促进农村经济的发展。而美的品牌，在近几年家电下乡的趋势下，不断改进产品，得到广大消费者的青睐，被评为家电下乡畅销品牌。暑期又是冰箱的销售旺季，所以我也更加相信自己能成功卖出冰箱，只要我准备充分，虚心学习。我早上8点工作到下午4点，由于老板和我的朋友是近亲，所以老板对我也比较照顾。前两天让我跟在其他同事的旁边，观察他们是如何向顾客交谈以及他们的精神状态、姿体语言等。我的确收获不少。等我自己面对顾客时，刚开始两

三次有点胆怯，气场不够。幸好得到其他同事的帮助，才能将生意做成。经过几次的磨练，我不像开始使得怯场，能够自信的面对顾客，对有些问题也能从容应对。例如，有位顾客让我帮他推荐一款能存储相对多食物的冰箱。我就大概向他介绍说，“这款美的冰箱（BCD-198SM）以近200升的超大容量，三天才耗一度电的节能表现以及外观设计得到好多人的喜爱，它针对我们农村喜欢大量藏冷冻食品的习惯，在保持节约电能这特点不变的情况下，拥有超强的冷冻能力和保鲜特性。”最终顾客在我们共同商讨下买下了这款冰箱。还有一位顾客，他在买的时候又认为价格有点高，我就对他说，“叔叔，我们这些冰箱都是下乡产品，您买了之后，可以享受国家13％的补贴呢，这样一算价格也就不高啦。而且我们美的冰箱有12年的包修，您买回去要是在12年内有任何故障，我们都会为您免费修理的，您就放心吧。”

推销员是直接面对零售顾客，精神面貌和外表着装是第一重要环节。做人也一样，外表和精神面貌是与人接触的第一印象。因此，我们无论在何种场合都要注意自我形象——外表、谈吐、举止，给人留下好的深刻印象是为以后自我发展奠定了良好的人际关系基础。

促销是推销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。我们对顾客时不仅要在态度礼貌上注重。当顾客走到你的销售区内，要主动的跟他们打招呼，口头一边在说的同时，你的身体语言也要做适当的配合，眼光要与顾客接触，面带微笑，手势上要引导顾客走到你的柜台。这些细节的东西看上去都是微不足道，但都是给顾客留下好印象的关键因素。因为这时我们推销员的角色已不仅仅代表个人，还代表了品牌和公司，所以更要注重细节。

经过10天的锻炼，我总结了以下几点：

第一，要有自信。自信不是麻木的自恋自夸，而是对自己的能力做出理性的肯定。在决定去卖场实践时，我开始慌乱了，觉得自己什么都不懂，社会经验缺乏、专业不对口等等。在多次接触顾客中。我明白了自信的重要性，自由你自信了，你说话才有底气，顾客才会对你推销的产品产生信任。自由拥有自信，我们在前进的道路上才能有更大的动力，实现所追求的目标。

第二，要善于与人沟通。如何与人沟通融洽，这门技术需要长期的练习。以前没能接触到这么多人，练习机会不多，只局限在和朋友们谈笑，遇到不熟的人就不知如何沟通，说话时不会应变，会使谈话时有冷场，找不到话题。这些天的练习对我语言表达能力的培养也起了点帮助。

第三，要提高应变能力。我从事推销员的一段时间，虽然有这方面的锻炼，但是还远远不够。作为师范生的我们，以后从事教师职业，在教育教学过程中一定会遇到很多突发状况，这就对我们的应变能力有更高的要求。当然，应变能力还是可以通过实践来逐步和提高的。我们可以多参加富有挑战性的活动，在实践活动中，我们必然会遇到各种各样的问题和实际的困难，努力去解决问题和克服困难的过程，就是增强人的应变能力的过程。扩大个人的交往范围。每个群体都是社会的一个缩影，在这些相对较小的范围内，我们可能会遇到各种需要应变能力才能解决的问题。因此，只有首先学会应变各种各样的人，才能应付各种复杂环境。在学习和日常生活中，学会自我检查；自我监督、自我鼓励，注意改变不良的习惯和惰性，锻炼自己分析问题的能力。遇到需要应变能力解决的问题，例如，教室上课有学生捣乱，教师首先要沉着冷静控制自己的情绪；其次要照顾到

该同学的自尊；最后要在短时间解决此事，再利用课后时间单独与其交流以避免耽误教学时间，同时课后再找学生交流有助于彻底解决事件，还能促进师生关系。

总之，今年的推销社会实践，使我增加了社会经验，提高了实践能力，实践目标也有所达到，并且丰富了假期生活。

第五篇：大二暑期社会实践心得体会

大二暑期社会实践心得体会

杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素质教育并不是很普及的今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。

时光飞逝，不知不觉的就走完了大二的路程，回望这次的社会实践，经历虽少却感触颇多。

在这个暑假，我参加了我们学校的社会实践的活动。时间飞逝，很快，半个多个月的社会实践活动就结束了。在这半个月里，我学到了很多东西。在许多方面也有所提高，例如，在对专业课中纸张的材质方面，我比以前更了解了纸张的种类，纸张的制作工艺等等。在这半个月里，我们还到超市进行了各种包装的调查，琳琅满目的包装让我们大开眼界。

在这次社会实践的第一天，老师给我们详细的介绍了在广告设计中的一些重要的流程，其分为

1、初期接触，合作达成2、平面设计阶段。让我了解到包装的设计流程和一些现代包装设计策略，最后还让我们深刻的了解了包装的各种材料。在结束第一节课之前，老师还联系实际，并结合自己的经验和我们探讨了未来的工作生涯。第二节课老师所介绍的是包装的色彩，带领我们进入不同世界里的不同色彩的应用，也让我们感受到了，不同的色彩包装，所带来的视觉享受是不同的。最后老师还让我们享受了一场包装的视觉盛宴，真是让我受益匪浅。其中我最欣赏的这款七星茶的设计大大方方，干净利落，耐人寻味。

在这节课结束前老师让我们带着好奇心，走进身边的超市寻找6种不同材质、不同的类别的商品，寻找3款色彩感觉很好的不同的类别的商品，叙述其采用材质和色彩的原因。并且还让我们做成幻灯片，在调查之后上台读讲，然后老师将会给我们评分。在课后，我在百度上更加了解了包装，并做好了隔天出发的准备。

第二天，在这个火热的中午，我们宿舍同胞暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，深入来到了Sxx超市。我们开始分头行动，用精细的眼观观察着身边的商品，有塑料包装、颜色鲜亮的饮料瓶和小朋友的各种零食，有纸质包装、色彩柔美的化妆品，有玻璃包装、高贵华丽的酒瓶等等。我们看的眼花缭乱。

在接着的这天，我们视传的同学窝在宿舍里，忙着完成PPT的制作，耐心等待第二条的到来，也等待着同学老师们对自己作业的肯定。

实践的第五天，我们心情异常的激动，因为老师要带领我们走出学校，来到湖里大道的协茂纸业对纸质、纸材进行更深一步的了解。我们各自组成小队陆陆续续来到了这家全球连锁的公司。

之后公司的经理，给我们详细讲解了纸张的不同纸质，不同的效果，同学们也很认真的聆听。刚见到经理，觉得有种高高在上的感觉，当她一开口，就觉得好亲切，我们交流的也很舒心，而且在空调的滋润下，大家的心情无比的舒坦。重要的是我们并没有辜负这次的行动，在这讲授过程中，我们看了不少的纸材，做了好多笔记，收获是的确不少。

虽然，我们短短的两个多小时的交流时间，但是，我们每一个人都十分认真的学习。我知道，我们来到这

公司的每一位同学都对纸张的制作有一定兴趣。最后经理还留了他们公司的网址：xxx在事后，我登录了，才知道，这家公司的历史之久远，分布之广泛。

在接近结束的时候，老师还讲授了包装设计在不同媒材上的运用，让我们自己动手实践，寻找各类媒材，临摹一些包装设计样稿，制作精美的包装。这动手过程，让我深深爱上了包装

设计，铁下心要好好学习这门专业，因为自己比较喜欢一些手工制作品，所以引发的兴趣是很大的。

在这实践的几天里，我们当然会遇到一些困难。例如，到超市拍摄商品图片时遭到超市营业员的阻挠。但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们能力的时候，不断的和他们沟通。最后，我们终于完成了我们的调查活动。虽然，我在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他同学还有一定的距离，有一定的不足，但是，我并没有灰心丧气。因为，我从中学到了很多东西。所以，这次实践是获益不浅的。

这次为期半个月的社会实践活动，使我学到了很多东西，使我在许多能力上都有所提高。但希望在下个学期初的实践中，继续保持这这种动力，学好各方面的知识。

经过实践课程的学习，我收获了很大，以下这两件包装是我自己设计的。虽然很简单，但是也花了不少时间。