第一篇：中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度
2007年11月17日 22:12
国家教育委员会关于施行《中华人民共和国国旗法》严格中小学升降国旗制度的通知
１９９０年８月２４日
根据七届人大十四次会议通过的《中华人民共和国国旗法》（后简称《国旗法》中关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的规定，为了严格中小学（含各类中等职业技术学校，下同）升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，特提出以下意见。
一、各地中小学在升降国旗时，除要严格按《国旗法》中有关条款的规定执行外，结合中小学的具体情况，应做到：
（一）升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行。）重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
（二）举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
（三）升旗仪式程序是：
１、出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制宜。护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；
２、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）；
３、唱国歌；
４、国旗下讲话（由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话）。
（四）每日傍晚静校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
（五）每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
（六）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后可执行升降旗任务。
各地教育行政部门可遵照《国旗法》及本通知中的有关规定，针对不同地区的情况和条件，对城乡各类中小学的升降国旗制度提出切实可行、具体明确的要求。
二、各地中小学在今年秋季开学初，应结合建国４１周年纪念日，采取多种形式，开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动，使广大师生充分认识到制定和执行《国旗法》的重要意义，集中对学生进行一次生动具体的爱国主义教育。
三、各中小学要配合《国旗法》的宣传和施行升降国旗制度，通过校级、班级和少先队、共青团组织，开展丰富多彩的教育活动，深入进行爱国主义和革命传统教育。同时，要不断总结经验，使此项制度的执行持之以恒，取得良好教育效果。
四、施行升降国旗制度，是学校德育工作不可缺少的一项内容。今后，要把这项制度的实施情况列为政府部门督导、检查、评估学校教育的内容之一，各地教育行政部门要加强对各中小学施行
第二篇：中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度范文
为了维护国旗的尊严，增强师生的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据《中华人民共和国国旗法》的有关条款，特制定如下规定：
一、升降国旗时间
1．开学典礼、大型集会和重大节日应举行升旗仪式。
2．每周星期一举行升旗仪式，星期二至星期五只升挂国旗，不举行升旗仪式。
3．每天傍晚静校前按时降下国旗。
4．遇有恶劣天气可不举行升旗仪式、不升挂国旗，寒暑假和休息日不升挂国旗。
二、升降国旗要求
1．升旗时，旗手和护旗手齐步走向旗杆，全体师生立正站立。
2．参加升旗仪式的全体学生穿校服，老师着工装，站姿端正，队列整齐，精神面貌良好，少先队员佩戴红领巾，行少先队队礼，团员行注目礼。
3．唱国歌时，全体师生声音要整齐、洪亮，服从指挥。
4．国旗下讲话由学校领导、教师、学生代表等作简短而有教育意义的讲话。
5．出旗使用《歌唱祖国》乐曲，降旗使用《降旗曲》。
6．每天升降旗（不举行仪式）时，音乐响起，校园内室外所有师生员工立正站好，面向国旗，行注目礼。升降旗完毕，升降国
旗音乐停止后方可自由活动。
7.升旗手经过训练后方可执行升旗任务。活动由学校团委负责组织，由专人负责。
第三篇：中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度
国家教委发出《关于实施〈中华人民共和国国旗法〉，严格中小学升降国旗制度的通知》，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育。
《通知》要求各地中小学（含各类中等职业技术学校，下同）在升降国旗时做到：
一、升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行）。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：
1.出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制家。护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；
2.升旗（奏国旗，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）； 3.唱国歌；
4.国旗下讲话（由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话）。
四、每日傍晚由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
五、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立、待国旗升降完毕，方可自由走动。
六、旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。国家教委要求各地中小学采取多种形式，开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动，使广大师生充分认识到制定和执行《国旗法》的重要意义，对学生进行生动具体的爱国主义教育。今后，还要把升降国旗制度的实施情况列为政府部门督导、检查、评估学校教育的内容之一。
第四篇：中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度
根据七届人大十四次会议通过的《中华人民共和国国旗法》（后简称《国旗法》中关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的规定，为了严格中小学（含各类中等职业技术学校，下同）升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，特提出以下意见。
一、各地中小学在升降国旗时，除要严格按《国旗法》中有关条款的规定执行外，结合中小学的具体情况，应做到：
（一）升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行。）
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
（二）举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
（三）升旗仪式程序是：
１、出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制宜。护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；
２、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）； ３、唱国歌；
４、国旗下讲话（由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话）。
（四）每日傍晚静校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
（五）每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
（六）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后可执行升降旗任务。
第五篇：升降国旗制度
升 降 国 旗 制 度
根据《中华人民共和国国旗法》和国家教育部颁布的《关于实施<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度的通知》要求，特制定《岔河则中心小学升降国旗制度》。请各全校师生员工严肃认真的执行。
一、全校师生员工必须充分认识升降国旗制度的教育性质。
1、庄严性。国旗是国家的标志和象征，尊重国旗体现着维护国家的尊严。升国旗体现着国家的独立和主权。升旗仪式必须面向国旗肃立致敬。
2、实践性。升旗时，人们耳听国歌、目视国旗冉冉升旗、口唱激人奋进的《义勇军进行曲》，使人们的思想境界得到了提升。
3、经常性。每天早上升国旗、傍晚降国旗，除了寒暑假和休息日以外，天天如此。每周一的升旗仪式必须坚持不变。
二、升降国旗的仪式。
1、每周一的升国旗仪式和每天的升降国旗工作，应由学校德育处指导少先队组织来完成。学校师生没有特殊情况务必全部参加。
2、担任升降国旗任务的人员，应由少先队大队部负责安排，可由班级轮流担任，每班负责一周，由各班推举的优秀学生担任升旗手并经严格训练后方可执行升降国旗任务。
3、升国旗的程序：出旗、升国旗（奏国歌）、唱国歌、国旗下讲话。
三、应注意的事项:
1、升降国旗的全过程要认真严肃的对待，所有在场人员必须肃
立致敬，无特殊情况不得缺席，任何人员在升降国旗时严禁自由活动。
2、国旗下讲话。根据国家实施政治和重大教育活动日，由学校领导、教师、优秀的学生或学生家长、聘请的优秀社会人士完成国旗下讲话，要注重教育的时效性。
3、为保证国旗的尊严，要爱护国旗，对已经退色或破损的国旗，应及时更换。
岔河则中心小学
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