少年团校工作总结

第一篇：少年团校工作总结

2014年少年团校工作总结

本学期，巴州二中石油分校校团委在学校党委的领导下，在全校师生的共同努力下，结合学生的实际情况，抓住良好的教育契机，充分发挥共青团的模范带头作用，开展了丰富多彩的教育活动，力在培养团员爱学校、守纪律、拥团结的良好行为；树立谦虚、友善的良好品质。现将一年来少年团校的工作情况总结如下：

一、扩充招新方面

本学期初，校团委组织各部招新活动，同学们踊跃参加积极报名，4名同学通过预选。在我部老成员的支持和鼓励下，他们通过一周的培训，最终成为校团委少年团校的一员，以饱满的热情承担新的责任。

二、学生德育方面

我部组织承办上届入团学员毕业典礼。同时在4月开展团课课程，团课课程组织严密、充分，经过培训，使入团积极分子懂得共青团的光辉历程、了解团的标识以及团章的要求；学习民族团结政策，加强爱国主义教育；播放《感动中国》系列节目以提高学员的道德品质。要求学员认真学习，结合自己的学习写出学习心得。

三、努 力 方 向

回顾这学期的工作，在上级领导的亲切关怀和广大师生的积极配合下，我校团委少年团校的工作有声有色，取得了丰硕的成果，不过从中也发现了不少的问题。由于本学期时间紧，学生活动从不同的方面纷至沓来，工作开展之后，没有进行理性思考与总结，没有深入地积累工作经验，工作中缺乏前瞻性。这是我部在今后的工作中要改进的，我们相信，只要我们团结一心、锐意进取，今后的团校工作会开

展得更好！

第二篇：少年团校

少年团校

共青团对少先队员有着巨大的吸引力。在队中做好共青团的建团工作，关系到能否使队员顺利地渡过少年期，关系到能否在他们的心目中树立起共青团的崇高形象。所以少先队组织必须加强以团带队对队员进行“学习共青团，准备加入共青团”的教育。对少先队员加强共青团教育的一个很好的形式就是建立少年团校。

少年团校成立大会主要议程是：

（1）宣布少年团校成立。少年团校校长一般由校党支部书记、政教主任或团委书记担任。

（2）辅导员代表讲话。

（3）少年团校学员代表讲话。

（4）团校校长讲团课第一讲。

少年团校学习内容：

（1）团课。团校成立以后的第一项重要的活动内容是对合适的少先队员群体进行共青团的基本知识教育。一般用讲团课的形式进行。

（2）组织活动。各中队可以举行团课座谈，走访老共青团员，和优秀共青团员通信，参观访问优秀共青团集体等等。也可召开“团队共勉会”，团员谈自己的成长史，队员谈如何沿着老队员走过的道路前进，以达到相互勉励，共同前进的目的。

（3）开好第一次团员发展大会。大会要隆重、庄严，给队员留下深刻印象。第一次团员的宣誓最好在发展会上进行。然后由团委书记为团员颁发团证和团徽。发展大会可以让少先队员全部参加，进行一次积极争取入团以及团组织观念的教育。

第三篇：少年团校讲义

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第一节 团校的意义

（一）团校的意义

我校开办了少年团校以来，旨在对团外青年进行系统的团的基础知识教育和思想教育，我们重视少年团校，是因为它在加强中学团的基础建设、提高团员素质方面作用重大。具体表现在以下方面：

一、少年团校使中学团组织在校内有了稳固的阵地和依托。抓基础建设是中学团组织赖以生存和发展的关键。少年团校为我们提供了牢固的物质依托，改变了以往中学团的工作缺乏稳定的阵地和必要的组织形式，思想教育缺乏连续性和针对性的缺陷。有效地调动了各方面的积极性，充分发挥了团组织的优势，成为学校德育工作中一支不可忽视的力量。

二、少年团校是进行团前教育、提高团员素质的好阵地。建立少年团校的目的就是要搞好团队衔接，加强团员队伍建设，扩大学生骨干队伍。

三、少年团校有利于形成激励机制，增强团组织的凝聚力。创建少年团校强化了团组织的育人功能。对于广大团员青年产生一种激励效应，有利于充分发挥团员的先进模范作用，增加团组织的吸引力和战斗力。

四、少年团校在团员个人素质的培养方面起着启蒙性的基础作用。少年团校教育的本质在于培养个人的社会责任感和使命感，是一个使广大青年成为优秀团员的心理建设过程，这有利于提高团组织的模范带头作用和团员的活动积极性，继而对团的工作进行起到推动作用。

总之，少年团校工作是共青团组织工作的重要组成部分。它将随着时代的发展起到更深远的作用。

（二）团校校训：求真、务实、创新、奉献

诚实、守信、开拓、进取

思辩、正直、明礼、守纪

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第二节 团的基本知识

（一）一、共青团的性质

1、中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

2、共青团的组织者和领导者是中国共产党，是中国人民的先锋队，是我国社会主义事业的领导核心。

3、共青团是党领导的先进青年的群众组织，它具有先进性，又具有群众性。其群众性表现为：

第一，在政治上接受中国共产党的领导，坚决拥护党的纲领；坚定不移的执行党的路线、方针和政策，把建设社会主义现代化强国和最终实现共产主义的社会制度作为奋斗目标；

第二，在思想上，共青团以马列主义、毛泽东思想作为自己的行动指南，坚持用共产主义精神教育青年，以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全团；

第三，在组织上共青团是按民主集中制原则组织起来的，有严密的组织生活和严格的组织纪律，吸收青年中的先进分子入团，成为团结教育广大青年的核心；

第四，在青年运动史上，共青团组织团结带领广大团员青年为中国革命的胜利、为保卫和建设新中国、为建设有中国特色的社会主义的伟大事业作出了卓越的贡献。

共青团的群众性表现在：

第一，共青团是党用来团结教育广大青年的群众组织，具有广泛的群众基础；

第二，共青团的组织基础比较广泛，凡是思想进步、努力学习、工作积极、承认团章的青年，都可加入团组织；

第三，共青团的活动内容和工作方式提倡青年化、群众化。团的先进性和群众性相辅相成，不容忽略任何方面。

二、共青团与少先队的关系

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，健全少先队组织的各级工作机构，支持少先队创造性地开展活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

三、共青团的优良传统和作风

共青团不但具有光荣历史，而且在长期的发展过程中，逐步形成了具有先进青年群众组织特色的优良传统和作风。

（一）始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。毛泽东同志曾经指出：“„五四‟以来，中国青年起了什么作用呢？起了某种先锋队的作用……就是带头作用，就是站在革命队伍的前头。”从五四运动到改革开放的今天，无论是在与封建主义和资本主义三座大山的艰难苦斗中，还是在建设富强、文明、民主的社会主义现代化国家的伟大事业中，共青团在党的领导下，始终站在社会变革的前列，团结带领广大青年为了国家和民族的解放，为了改变祖国贫穷落后的面貌，冲锋在前，奋斗在前，成为推动社会变革的先锋队。

（二）代表和维护青年利益，适应青年特点开展工作。中国共青团从它成立之日起，就公开宣布它是维护青年利益的团体，要为青年工人、农民、学生的利益而奋斗，吸引着千千万万的青年投入革命的怀抱。在民主革命时期，它为了青年的利益和人民的利益而奋斗，同时克服了团内一度存在的“不着重去注意青年的特殊的工作，而和党做同样工作”的脱离青年向中少年团校活动资料

群众的“第二党”倾向，成为团结中华进步青年的核心。在社会主义建设初期，毛泽东同志谆谆告诫青年团：“你们现在有900万团员，如果不注意青年特点，也许就只有100万拥护你们，800万不拥护你们。”在改革开放、建设有中国特色的社会主义的新时期，共青团进一步提出要为青年建功立业、成长成才的根本利益服务，强调把服务作为团的各项工作的重要出发点和落脚点，在代表和维护青年利益上更加主动，更加自觉。

（三）自觉接受党的领导，积极引导青年前进。共青团自成立以来，始终把马列主义作为自己的指导思想，把实现共产主义作为自己的奋斗目标，要求团的组织和团员接受党的政治领导，拥护党的政治主张，引导广大青年不断地走上党所指引的革命道路，保证中国青年运动的健康发展。因此，始终不渝地接受党的领导，既是共青团性质的基本要求，也是把握青年运动前进方向的首要条件。

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第三节 团的历史及任务

一、团的历史

做一名共青团员是光荣的，这不仅仅是由共青团的性质和历史使命决定的，还因为共青团有一部光辉的历史。而回顾共青团的光荣历程，了解前辈的英勇业绩，可以使我们加深对团的性质、任务的理解，增强做一名团员的光荣感和责任感，提高团员意识，更好地继承和发扬团的优良传统，在社会主义现代化建设中焕发青春风采。

一、为建立新中国英勇斗争

中国共产主义青年团是在中国共产党的领导下，在中国革命的暴风雨中诞生的。自1840年鸦片战争后，中国就逐步沦为半封建、半殖民地社会，劳苦大众一直生活在水深火热之中。为了拯救祖国，无数志士仁人进行了艰苦卓绝的斗争，但是始终没有找到我们国家和民族的正确出路。1917年俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，1919年伟大的“五四”运动为中国共产党和中国青年团的建立做了思想和干部准备。1920年8月，中国共产党的第一个早期组织在上海成立，同时也发起成立了社会主义青年团。此后，北京、长沙、广州等地也相继成立团组织。1921年7月，中国共产党成立，中国革命面貌从此焕然一新，也给中国青年运动注入了新的活力。在中国共产党领导和帮助下，中国社会主义青年团第一次代表大会1922年5月在广州举行，宣告了中国共产主义青年团的诞生。从此，团组织实现了思想和组织上的完全统一，成为中国青年运动的核心。建团时期，许多团的领导人和团员后来都成长为著名的无产阶级革命家。例如，李大钊、毛泽东、周恩来、刘少奇、任弻时、张太雷、恽代英、方志敏以及邓小平、聂荣臻等人，他们都曾是共青团组织的一员。这是我们共青团的光荣。

中国社会主义青年团成立以后，就在中国共产党领导下，积极投入了反对帝国主义和北洋军阀的斗争。1923年8月，中国社会主义青年团在南京召开了第二次全国代表大会。会议根据中国共产党“三大”的精神，接受了党的统一战线方针，决定带领广大青年投身于国民革命运动中。1925年1月，为了迎接中国革命高潮的到来，在上海召开了团的“三大”。这次大会决定把社会主义青年团改名为中国共产主义青年团，团组织以新的姿态投入革命斗争。在“五卅”反帝运动中，共青团按照党的要求，发动和组织学生和青年工人参加游行、示威和罢工、罢课，反对日本纱厂资本家解雇和枪杀中国工人；揭露帝国主义暴行，声援同帝国主义作斗争的工人群众。1926年7月，北伐战争开始。共青团员和青年积极参加反对帝国主义走狗北洋军阀的武装斗争。以共产党员、共青团员为骨干的叶挺独立团，英勇善战，所向无敌，打败了数倍于自己的军阀吴佩孚的部队，被人们誉为“铁军”。为了配合北伐军的胜利进军，上海的广大团员、青年参加了党领导的三次武装起义，表现得十分机智勇敢。在北伐战争胜利的影响下，农村团组织更活跃，他们协助党建立农会，组织农民武装斗争土豪劣绅，发挥了重大作用。1927年4月，蒋介石在上海发动反革命政变，在这严重时刻，青年团要领导工农青年群众，参加争取革命领导权的斗争，发展农村斗争，促成工农和小资产阶级的联合，反对背叛民族利益的反动资产阶级，实现民主的专政。但是由于党内陈独秀推行右倾投降主义，轰轰烈烈的大革命在强大的敌人的突然袭击下遭到惨重失败，成千上万的共产党员、共青团员和革命群众被反动派屠杀。在白色恐怖面前，广大共青团员和革命青年没有被吓倒，为了挽救革命，迎接新的革命高潮，根据党的“八〃七”会议精神，共青团于1928年7月于莫斯科召开了团的“五大”。大会系统地总结了团的工作的经验教训，确定团的基本任务是：争取团结更为广大的劳动青年在党的周围，积极参加土地革命战争，参加红军和革命武装，为建立工农政权而奋斗。会后，各地团组织投入了党领导的土地革命战争和革命根据地的建设，各根据地大批共青团员和青年，加入了红军，为了建立和保卫革命向中少年团校活动资料

根据地而斗争。1933年8月建立的“少共国际师”，由中央苏区一万多名青年报名组成，其中共青团员占70%以上。同时，团组织还发动青年参加打土毫、分田地斗争，开展为红军运送粮食与枪械，缝制军衣等活动。共青团员和青年成为根据地建设中一支朝气蓬勃的重要力量。

1935年，日本帝国主义继侵占我国东北后，又加紧了对华北地区的侵略。中华民族处于生死存亡的危机关头。为了适应建立抗日民族统一战线的需要，党中央决定把共青团改造成为广泛的群众性的青年抗日救国组织。各地先后成立了中华民族解放先锋队、青年救国团、青年抗日先锋队等组织，广大青年为了国家和民族的利益，同日本侵略者进行了殊死的斗争。抗日战争胜利后，根据革命形势发展需要，党中央于1946年10月发布了关于建立民主青年团的提议。各解放区的团组织带领青年参军支前，参加反霸、减租和土改斗争，在青年中涌现出刘胡兰、董存瑞等英雄，在他们身上反映出大无畏的革命英雄主义气概和献身于共产主义事业的崇高信念。全国解放前夕，党中央于1949年元旦颁布了《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，要求在全国普遍建团。同年4月，中国新民主主义青年团第一次代表大会在北京召开。

在漫长的民主革命的艰苦斗争中，共青团在风雨中锻炼成长，成为党领导的革命力量中的一个重要方面军，为新中国的建立作出了宝贵贡献。正如毛泽东同志所说：“带着新鲜血液与朝气假如革命队伍的青年们，无论他们是共产党员或非党员，都是可贵的，没有他们。革命队伍就不能发展，革命就不能胜利。”

二、在社会主义革命和建设中发挥的突击作用

建国初期，党和政府领导全国人民开展了大规模的民主改革和恢复国民经济的斗争。在土地改革中，广大团员青年响应党的号召，带头宣传执行党的方针政策，勇敢地投入了这场摧毁农村封建制度的斗争，成为巩固农村人民民主政权的一支重要力量。为了加快国民经济的恢复，广大团员和青年，积极参加爱国主义劳动竞赛和增产节约运动，涌现出一大批青年劳动模范和生产能手。

1950年，团员青年纷纷响应党中央发出的“抗美援朝，保家卫国”的号召，踊跃参加中国人民志愿军，奔赴朝鲜战场，发扬爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，与朝鲜人民一道浴血奋战，取得了抗美援朝的胜利。他们中间涌现出黄继光、邱少云、罗盛教等许许多多的英雄人物。

从1953年开始，我国国民经济进入了有计划建设时期。1953年6月，中国新民主主义青年团第二次代表大会在北京召开。大会根据党在过渡时期的总路线，规定了共青团的基本任务，要求共青团组织团结全国各族青年为建设祖国而忘我劳动，为建设祖国而发奋学习。在大会其间，毛泽东同志作了题为“青年团的工作要适合青年的特点”的重要讲话，并向全国青年发出了“身体好、学习好、工作好”的号召。团的“二大”之后，先后在广大青年中开展了“争取做一个社会主义建设积极分子”、“为社会主义建设立功”等活动，工农业各条战线上的团员青年，纷纷组织青年突击队，投入了社会主义劳动竞赛活动。1957年5月，中国新民主主义青年团第三次代表大会在北京召开。大会通过了将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团的决议，并决定将历史上共青团历次全国代表大会依照次序排列。1958年，团的三届三中全会作出关于组织广大青年学习马克思列宁主义、向中少年团校活动资料

学习毛泽东著作的决议。这个学习运动的开展，对青年一代健康成长产生了重要而深远的影响。伟大的共产主义战士雷锋就是其中杰出的代表。1963年3月掀起的学雷锋活动，开创了社会主义一代新风。

1964年6月，中国共产主义青年团第九次全国代表大会在北京召开。大会总结了团的工作经验，第一次在团的章程中明确规定：“共青团以马克思列宁主义、毛泽东思想作为指导思想。”大会还根据党中央的指示，提出促进我国青年革命化、培养无产阶级革命事业接班人的任务。大会号召全国广大共青团员和青年，为把我国建设成为一个具有现代化农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国而斗争。团的九大以后，发生了“文化大革命”。十年内乱使党、国家和人民群众受到了建国以来最严重的损失，共青团受到了严重破坏。1976年，粉碎江清反革命集团的胜利，结束了长达十年之久的混乱局面。1978年10月中国共产主义青年团第十次全国代表大会在北京召开。大会总结了我国青年在同林彪、江清反革命集团进行斗争中锻炼成长的经验，明确提出了新时期我国青年的光荣使命和加强共青团组织得到了全面恢复，团的工作开始走上健康发展的轨道。

回顾这一阶段工作，我们知道，在党的领导下，共青团团结带领青年同全国人民一道实现了我国社会从新民主主义到社会主义的历史性转变。在实践，团组织既围绕党的中心任务开展工作，又照顾青年特点，坚持为青年服务，把两个方面有机结合起来，为社会主义时期团的建设和青年运动的发展积累了宝贵经验。

三、为改革开放和现代化建设作出新贡献

1978年12月，具有历史意义的党的十一届三中全会召开了。这次全会从根本上冲破了“左”倾思想的束缚，重新确定了马克思主义的路线、政治路线和组织路线，果断地、适时地把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。有新的历史时期共青团跟随党，从根本上纠正了青年工作“以阶级斗争为纲”的错误方针，提出了“以四化为中心，全面活跃团的工作”的指导思想，全团工作在转变中逐步适应，在恢复中不断发展，在继承中有所创新，团的思想、组织建设得到加强，团在现代化建设中的作用日益显著。

1982年，党的十二大向全国人民发出全面开创社会主义现代化建设新局面的号召。同年12月召开的共青团第十一次全国代表大会，坚决贯彻党的十二大提出的任务，动员全体共青团员和广大青年在社会主义现代化建设的伟大实践中，勤奋劳动，刻苦学习，开创新风。团的各级组织带领广大青年站在改革开放的前列。1984年团中央召开了共青团全国基层工作会议，会议提出“投身经济改革、实现自身改革”的新时期团的基层建设的基本思路、为新形势下共青团工作的发展奠定了良好的基础。

1987年，党的十三大提出社会主义初级阶段的理论，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，有力的推动着我国改革开放和现代化建设的迅猛发展。1988年5月，中国共产主义青年团第十二次全国代表大会在北京召开，大会明确提出了改革开放下共青团工作的指导思想，这就是，贯彻党的基本路线，改革和活跃团的工作，代表和维护青年利益，努力培养“四有”新人，为建设有中国特色的社会主义英勇奋斗。大会还提出了关于团的体制改革设想。团的十二大以来，共青团紧紧围绕深化改革、扩大开放、发展经济这条主线，落实思想教育、劳动创造、社会监督三项任务。在企业和广大农村，团组织开展的“为重点工程献青春”、“五小”活动深入持续深入，数以万计的新长征突击手在各条战线发挥榜样作用。团组织开展的“五讲四美”、“综合承包”活动，把文明风尚带进了千家万户。共青团倡导向中少年团校活动资料

实施的“希望工程”，在全社会得到广泛支持。团组织还积极稳妥的推进团的体制改革。以邓小平南方重要讲话和党的十四大为标志，我国改革开放和现代化建设进入了蓬勃发展的新阶段。1993年5月，共青团十三大胜利召开，大会要求全团要继承和发扬团的优良传统，在巩固和发展改革开放十五年来工作成果的基础上，通过坚忍不拔的努力，形成以建设有中国特色社会主义理论为指导，符合时代要求和青年成长规律的思想教育体系；完善面向经济主战场、建功和育人有机结合的劳动创造体系；建立适应青年成长需要，功能和手段相对完备的青少年服务体系；巩固建设和改革相统一，完善富有生机和活力的组织体系。

重大历史事件： 1、1920年8月，中国共产党的第一个早期组织在上海成立，同时也发起成立了社会主义青年团。

2、在中国共产党领导和帮助下，中国社会主义青年团第一次代表大会1922年5月在广州举行，宣告了中国共产主义青年团的诞生。3、1923年8月，中国社会主义青年团在南京召开了第二次全国代表大会。4、1925年1月，为了迎接中国革命高潮的到来，在上海召开了团的“三大”。这次大会决定把社会主义青年团改名为中国共产主义青年团，团组织以新的姿态投入革命斗争。5、1928年7月共青团于莫斯科召开了团的“五大”。6、1935年为了适应建立抗日民族统一战线的需要，党中央决定把共青团改造成为广泛的群众性的青年抗日救国组织。各地先后成立了中华民族解放先锋队（口号：“救国不忘读书，读书不忘救国”）、青年救国团、青年抗日先锋队等组织。7、1949年元旦党中央颁布了《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，要求在全国普遍建团。同年4月，中国新民主主义青年团第一次代表大会在北京召开。8、1953年6月，中国新民主主义青年团第二次代表大会在北京召开。9、1957年5月，中国新民主主义青年团第三次代表大会在北京召开。大会通过了将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团的决议，提出了“劳动、学习、团结”的六字方针并决定将历史上共青团历次全国代表大会依照次序排列。10、1964年6月，中国共产主义青年团第九次全国代表大会在北京召开。大会总结了团的工作经验，第一次在团的章程中明确规定：“共青团以马克思列宁主义、毛泽东思想作为指导思想。” 11、1978年10月中国共产主义青年团第十次全国代表大会在北京召开。12、1982年12月共青团第十一次全国代表大会召开。13、1984年团中央召开了共青团全国基层工作会议，会议提出“投身经济改革、实现自身改革”的新时期团的基层建设的基本思路、为新形势下共青团工作的发展奠定了良好的基础。14、1988年5月，中国共产主义青年团第十二次全国代表大会在北京召开。15、1993年5月，共青团十三大胜利召开。

团名变更：中国社会主义青年团（第1-3次团代会）；

中国共产主义青年团（第3-6次团代会）； 中国新民主主义青年团（第6-8次团代会）;中国共产主义青年团（第8次团代会至今）。

一、团的任务

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，向中少年团校活动资料

为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

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第四节 团的基本知识

（二）一、共青团旗帜

中国共产主义青年团团旗，是由毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于1950年5月4日由团中央委员会颁布的。旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。

团旗为长方形，高宽比为3：2。通用的尺度有三种：（1）288*192cm；（2）192*128cm（3）96*64cm

二、共青团团徽

中国共产主义青年团团徽是经党中央批准，在1959年5月4日，即五四运动40周年时由中国共青团中央委员会颁布的。其内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。涂色为金红两色：团旗的旗面和绶带为红色，团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，“中国共青团”5字都为金色。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。

四、团员证

中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。

五、中国共产主义青年团团歌

1993年5月10日共青团第13次全国代表大会通过决议，确定《光荣啊，中国共青团》为中国共产主义青年团代团歌。2003年7月22日，共青团第15次全国代表大会通过决议，确定《光荣啊，中国共青团》为中国共产主义青年团团歌。

作词：胡宏伟； 作曲：雷雨声

歌词：

我们是五月的花海，用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名

我们开创新的世界

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第五节 团员的权利与义务

一、团员必须履行下列义务：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

二、团员享有下列权利：

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。

（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

第四篇：少年团校开学典礼

宁阳二十四中少年团校开班培训

近日，在校团委精心组织下，宁阳二十四中学少年团校举行了隆重的开班典礼，全校200名入团积极分子参加了本期团校的学习。

会上，首先由朱现伟副校长致欢迎词，并向全体学员提出了“志存高远，脚踏实地”的八字希望，要求班全体学员积极践行社会主义核心价值观，争做美德少年，用实际行动做表率。接着，校德育处杜主任要求全体学员要珍惜这次参加团校学习的机会，珍惜团校学员的光荣，在学习和生活中处处做同学的表率，走到哪里都使团旗飘扬到哪里。最后，团委董书记对就团史、团的性质、团员发展程序和团员权利、义务等方面全进行了培训。

少年团校作为学校一项特色工作，是深入贯彻落实总书记重要讲话精神的重要载体。

（董卫东）

第五篇：少年团校总结

兴田中学2009学年少年团校工作总结

根据我校共青团组织建设不断发展的需要，结合学校的培养目标，遵循上级团委要求，为深入贯彻落实全团加强基层组织建设，学校提出的让更多的同学有更多的发展的方针，分阶段、分层次地向青年学生开展团的基本知识和基本理论的教育，以帮助广大学生更好地树立起正确的荣辱观和价值观，为造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人打基础。现将我校少年团校工作总结如下：

一、指导思想

高举建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表、科学发展观精神为指导，通过少年团校这个课堂使学生更加深入地了解共青团组织，对学生开展团的知识教育，使学生端正入团动机，明确奋斗方向。加强对学生的共产主义教育，努力提高他们的政治思想素质，充分发挥共青团的先锋模范性，通过对全体学生进行团的基本知识的教育，启发、引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢，建立一支以优秀学生为主体的团员队伍，增大团的影响，为党培养生力军、后备军。充分发挥团委的基层骨干作用，并协助党组织开展各项活动，为上一级学校输送优秀人才。

二、参加对象

团校在校党支部领导下由团总支组织举办，学员产生：非团员同学经本人申请，团支部推荐，团总支批准，进行团的基本知识和基本理论的学习。

1、写过入团申请书的同学。

2、入团积极分子。

3、广大团员青年。

4、自愿参加的优秀学生。

三、教学教材及内容

我们团校的教材以团员证的内容为主，以我校自编的《兴田中学2009学年少年团校工作学习资料》为辅，每位人人手一份。教学内容上突出重点，坚持以团的基本理论、基本知识为重点。主要内容有：

1、学习中国共青团的历史，是学员们了解共青团对于党的重要作用，了解团是党的助手和后备军。

2、学习团的基本知识，了解团的性质，基本任务，组织原则和作用。让学员们明白团员的义务和权利，团的组织制度，加强对团组织的宣传工作，启发他们积极向团组织靠拢。

3、结合我校团委的自身情况及在学雷锋、献爱心、志愿者服务活动等当中涌现的先进事迹，进行教育活动，使每位学员不但学习理论知识，而且做到理论融入实际，用实际的行动，积极参加到各种活动中去，并使学员们对团的作用、影响有更深入的认识。

四、培训方式：以集中上课正面灌输为主，分组讨论、交流为辅。活动期间，举行学习心得交流会，评选团校优秀学员、学习积极分子。

五、教学时间步骤 每学期至少四次 第一阶段：

主

题：“学习共青团知识，争做共青团员”（入团教育）

培训时间：3课时

具体安排：第一课时：团校开学典礼 《团章》、《团史》专题知识讲座

第二课时：团

课：《争做光荣的共青团员》

第三课时：团校结业考试（写心得体会）

第二阶段：

主题“做合格的共青团员”(团后教育)

培训时间： 1-2课时

具体安排：

1、入团宣誓仪式

2、团课：《怎样做合格的共青团员》

3、交流座谈

六、组织机构

（一）校务领导班子名单： 校 长：徐重兴（校党支部书记）

副校长：江锦平

林华

李金旗（政教主任、校党支部副书记）

柯龙福（团总支书记）柯路滨（校大队辅导员）、校务委员会成员：江鸿亮

赵良兴

（二）“推优入团”领导小组名单：

组长：柯龙福 副组长：柯路滨

七、主要体会：

1、学校领导的重视和关怀使办好团校的前提。

2、建设一支长期、相对稳定且素质较高的教员和管理干部队伍是办好团校的关键。

3、抓住学生的心理特点，因材施教，丰富教学内容，形式多样，使团校充满生机活力。

综上所述，从工作角度来说，“少年团校”是共青团工作的一种形式，对中学生而言，是他们成长过程中难得的学习课堂，是学校共青团组织实施团的教育，接纳、培养和输送合格共青团员的基地，为此，我学校团总支将一如既往地做出长久不懈的努力，不断地总结经验，吸取教训，使中学生团校越办越好。