开学不久我班就成立了团支部

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第一篇:开学不久我班就成立了团支部

开学不久我班就成立了团支部,其组成成员有:团支书 黄志华,副团支书 黄涛,班长 程勇,副班长 邓梦琴,学习委员 郭久华,纪检委员 黄艳,生活委员 陈思,文艺委员 邓金,心理委员 郭建明 高蓉,体育委员 阿迪力江,宣传委员 段小妹,素拓委员 董丽华。我们团支部就大一一年所做工作作一归纳总结。

一、首先在青年团员思想政治教育发面:

组织青年团员学习十七大精神和《中国共产党党章》,鼓励青年团员参加一些健康活动例如团知识竞赛和团歌比赛等。积极配合校党委团委做好青年团员“推优入党”的工作。考察团员各方面素质如学业成绩、操行排名、思想品德、上课积极性以及到勤情况等,符合条件者推荐其列入入党积极分子。鼓励青年团员积极向党组织靠拢,帮助青年团员在思想上树立党的后备军的正确观点。

二、团支部建设方面:

1、我们团支部统筹安排、科学合理的工作,明确团支部、组织委员以及文艺委员的职责和工作,团的各项工作都落实到位。

2,、团支部定期开展支部学习,入党积极分子树立模范带头作用,指导同学如何写入党申请书、思想汇报等党的知识。提高团员的素质,打造一支高素质的团员队伍。

3、团支部总是及时高质量的做好学校、学院布置下来的各项活动。对于一些信息及时的传达给同学们。同时还经常与其他团支部交流经验,同时也经常保持与辅导员的工作交流。团支部要求每一位成员定期写一份工作总结、工作计划和思想状况,及时与同学沟通。做到关心、关爱、关注同学,全心全意为同学服务。

三、团组织活动方面:

1、组织同学参加志愿者服务队、义务家教、代理家长等义务活动。

2、团支部对于活动做到“事先策划好、活动组织好、事后总结好”尽职尽责。

3、同时团支部组织成绩优秀的学生对成绩较差的学生进行学习上的探讨,营造了团结互助的学习气氛。组织同学进行课前10分钟演讲和粉笔字、硬笔字的练习和模拟课堂教学。组织成绩优秀的同学带动成绩较差的同学进行自习,加强考试诚信教育。

4、加大自我宣传的力度。团支部在新的学习中树立了更强的资料积累意识,形成自己的特色,并打响数信学院10级数一班团支部的品牌。我们相信在老师同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们班团支部建设成为“文化素质好、思想觉悟高、各方面综合素质优秀”的优秀团支部。

第二篇:我班团支部工作思想汇报

我班团支部工作思想汇报: 积极落实校团委、院团委下达的各项指示、任务,认真贯彻各级党团会议精神。全心全意服务同学,维护同学切身利益。丰富团员青年的课余生活,加强思想道德教育,陶冶情操。配合班委会做好各项班级工作,充分调动同学积极性,维护班级团结,树立优良团风、班风、学风,增强班级凝聚力。9月,46位来自五湖四海的奋发青年组成了我们这个药学大家庭,在校党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀

《红旗团支部申报材料》

这篇文章《红旗团支部申报材料》正文开始

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我班团支部工作思想汇报:

积极落实校团委、院团委下达的各项指示、任务,认真贯彻各级党团会议精神。全心全意服务同学,维护同学切身利益。丰富团员青年的课余生活,加强思想道德教育,陶冶情操。

配合班委会做好各项班级工作,充分调动同学积极性,维护班级团结,树立优良团风、班风、学风,增强班级凝聚力。

9月,46位来自五湖四海的奋发青年组成了我们这个药学大家庭,在校党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中,度过了近两年美好的大学生活。一年多来,我班团支部带领全体同学秉承“定心广志,谨厚以丰”的班训,建立起“团结友爱,奋发进取,求真务实,开拓创新”的优良班风,形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风,班级各项工作均走在了学院兄弟班级的前列,成为我院对外展示的一个窗口。

在深入贯彻团中央和团省委的方针政策和工作指示,积极开展各项团学活动,配合班委搞好班级工作的同时,通过团干、班干和全班同学的共同努力,我班团支部在团风建设、学风建设、队伍建设、阵地建设等方面取得显著成绩,在全院乃至全校产生了广泛的影响。

一、班级工作特色

班委、团支部在制定班级工作计划时,通过邀请部分普通同学列席参加,不仅做到了集思广益、**集中,还大大加强了班级工作的透明度,增强了同学们对班委、团支部的信任度。同时通过班长、支书部分权利下放,积极调动广大同学参与班级工作的主动性,为班级工作献计献策,努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。形成了“事事有人负责,人人有事可做”的良好局面。在班级的日常工作中,通过联谊宿舍,开展了“一对一”的互帮互助活动。班级工作中的另一个闪光点是注重对一般班委和兴趣小组组长、各队长的培养和锻炼,通过下拨一定额度的班费作为各兴趣小组、球队的活动经费,让其独立组织策划班级活动,培养其独立自主、独挡一面的能力。从根本上改变了一般班委参与活动的被动局面,更具主动性、创造性。为培养更多的班长、支书接班人提供了强有力的人才保障!

二、加强团风建设

入校以来,我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想作为理论指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习党的最新理论成果;并积极学习了近期胡书记的社会主义“八荣八耻”观,统一全体成员的思想认识,保持团员的先进性;鼓励团员青年主动向党组织递交申请书,积极向党组织靠拢。

作为21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人,加强和改进大学生思想政治教育,提高思想政治素质,是党中央国务院的一项重要工作,也是未来共青

团工作的中心任务之一。我班团支部作为团组织的一部分,有责任、有义务贯彻团中央的工作精神,落实校团委、院团委的工作指示。在上学年的增强团员意识主题教育中,我支部积极主动地贯彻活动精神,先后召开动员大会、开展政治学习、组织同学观看教育片《八荣八耻》等活动,产生了广泛的影响,给广大团员青年上了深深的一课。在近期三月学雷锋月中,我团支部通过开展以“陶冶爱国情操,弘扬雷锋精神”系列活动,包括雷锋同志生平事迹图片展,参观马尾船政文化博物馆、马江海战纪念馆,为红峰中心小学少先队员讲解雷锋生平事迹等,使我班广大团员青年思想上得到进一步升华,其中雷锋事迹图片展还得到了我校党委副书记陈永正同志的赞赏!

三、加强学风建设

学习是学生最重要的任务之一。在注重加强团员青年思想教育的同时,我班团支部也积极为同学们的学习提供平台,努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励相互帮助,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学风,各项工作一直在院里名列第一,特别是学习成绩,一直遥遥领先其它班级。其中大一学年王丽满同学获得国家奖学金,陈跃文同学获得“沈云英奖学金”,大学英语四级一次通过率高达74%。昨日的耕耘,成就了今天的收获。

1.开展经验交流会

在开展经验交流会上,我们从不一味地追求数量,而是从实际情况出发,针对同学们在大一时对大学的学习生活以及英语四级考试经验的缺乏,我们主动与大

二、大三的学长,学姐取得联系,先后两次邀请他们到我们班级交流经验。形式上也不再局限于将学习方法纲纲条条添鸭式地传授,而是结合自身经历与我们同学互动交流,这种交流会对学习成绩的提高起到很大帮助。不仅如此,班上学习成绩优异的同学还经常主动为其他同学介绍方法、对个别同学进行辅导,在班级形成了互帮互助的良好学风。

2.天天背单词

单词量匮乏往往是大学英语学习的软肋,针对这种情况,我们班级各个小组长纷纷开展天天背单词活动,每周限定背诵一定量的词汇,然后再组织同学小测,小组间也进行英语单词背诵比赛,并有一套行之有效的奖惩制度,使得同学们都主动投入到英语学习中来。也正是这些活动的大力开展,大大提高了我们班级的英语四级通过率。

3.素质拓展

在学好专业知识的同时,我们还注重同学们素质的拓展,团支部鼓励、带动同学积极参加校、院的各方面的比赛。在校级、院级活动中都活跃着我们05药学同学的身影。其中在校级长征组歌、健美操大赛、青春形象大赛、环保时装大赛、英语短剧比赛、辩论赛等等都有着我们同学的热情参与,并都取得了骄人成绩。其中十一五规划知识竞赛荣获团体第二名;健美操比赛获得团体第六;环保时装大赛获得团体十佳;青春形象大赛中赵秀金同学荣获第十名并评选为十佳模特;英语短剧大赛荣获团体优秀奖„„

第三篇:2011年我班团支部工作半年总结

2011年我班团支部工作半年总结

how time flies!时光飞逝,这半学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细想一下自己担任团委成员以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,是有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。经过紧张的学习和工作,这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:

1.加强政治理论学习提高自己的理论水平和自身素质

作为一名基层的团支书,更应加强政治理论学习,组织青年团员定期开展思想教育、爱国主义教育增强青年职工和广大团员的使命感、大局意识、公德意识、组织意识和团队精神、创造精神。同时带领青年团员紧紧围绕党的十六大精神和“三个代表”的重要思想进行学习。高举邓小平理论的伟大旗帜,与时倶进开创进取,为促进车队建设和发展发挥好后备军的作用。

2.在学习方面,班委会团支部非常注重与同学老师的沟通交流,及时地将同学们在接触一门新的语言上所遇到的困难和问题反映给老师。并共同提出商讨解决方案获得了较好的效果.班里同学对韩语的学习积极性在这种人性化管理的过程中得到了较大的改善.不仅得益于同学们及班委的学习工作热情,更得益于韩国老师的人性化教学及朋友的帮助.3.在组织活动方面,同时团组织生活也是提高集体凝聚力的有利时机,例如上学期我年级团总支组织了一次合唱比赛,我支部对此投入了十分的重视,除了选择了极富时代感的《胜利就是力量》外,专门抽出了团组织生活进行训练。最后,在比赛中得到了不错的名次,然而更重要的是经此一役班级的集体凝聚力有了质的飞跃。

4.在工作方面,这一学期我们共开展了4次团委会会议,积极总结探讨工作上的问题。并多次召开寝室会议,把工作安排每一个人。半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等,历历在目,毕生难忘。

5在献爱心方面:从今年年初起,我车队团员青年有组织的开展扶贫帮困活动,团支部曾多次捐款扶困对子,定期到敬老院看望孤寡老人。有些体弱多病,行动不便,我们团委都给予,组织团员定期到敬老院打扫卫生并给她带去了生活用品,使老人感受到社会的温暖。

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。我希望在下半年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。我们的工作也正日趋成熟。而团支部整体上也正在向个性化、特色化发展。我们完全有理由相信:在我支部的各位成员和骨干的不断努力下,我们的团支部将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。

建工学院 道桥092团支部

第四篇:《给我一个班,我就心满意足了》心得体会

读书心得体会

朝阳小学:刘雪峰

当我看到 《给我一个班,我就心满意足了》这本书的名字时,感觉很特别,它好像就是我的心声。因为在我的工作追求中,这就是我的贪欲,“给我一个班,我就心满意足了”文章的质朴、真实、让人如临其境,如经其事。写出了我之所想,也写出了我经历后写不出的东西,我在心里向薛老师致敬!

她真实,因为她的人格魅力无限。她是名师,她也是一位普普通通的女人。她爱学生,更爱自己的孩子。她说,对学生,她羞于言爱,那是在尽自己的职责,而只有对孩子的爱,是真正不计回报甘愿付出的。她从不把工作上的事情带回家,她的业余时间多在“看电视、和孩子聊天、陪母亲散步”中度过的。朴素的话语,让我们看到了一个真实正常的女人。她是名师,但她首先是一名教师,普普通通的语文教师。对后来的借读生,她也怀有偏见;对那些冥顽不化的捣蛋分子,她也束手无策,有时甚至扬起手臂,给以响亮的耳光!„„

读着这些,一种感动充盈在我的心胸:原来名师也可以这样啊!这与以前我所看过听过的“名师形象”简直格格不入。然而我却觉得她与我如此亲近,像朋友一样向我絮絮诉说她的教育故事,让我分享她教育事业的甘苦。因为自己的真实自然,她抵触一切虚假、丑陋和言不由衷。她的文字里,饱含着对时下教育某些不正常现象的强烈不满,薛瑞萍,她的“我行我素”做到了极致:为了保护门前的一点绿地,保护童心的温存美丽,她与号称铁嘴的学校书记据理力争,直到书记悻悻而去;她“绝不上违背理性的课,哪怕是为了获奖”,因为憎恨虚假,她曾经在市级公开课比赛中要求换题;曾经被无数次告知,“分数是硬道理,教学质量是学校生存的生命线”,可她仍然“执迷不悟”,“一意孤行”地沿着自己的路走下去,“在应试的岩缝里寻觅播种理想的土壤,在旧有德育的盐碱地里栽种自己的教育之树”。

薛瑞萍是诚实的,而且也毫无保留地袒露着自己。她以自己知识的渊深广博、个性的纯净自我吸引着学生,也拥有了一大批

志同者。

书中,薛瑞萍的思想、教育理念正是我所追求的。

读书观——她每天都要大声朗读一小时,或在旷野,或在空屋子,或在自己的学生面前,尽管他们不一定能懂,但这也是一种熏陶,熏陶得这群小学生都成为爱读书,甚至爱大声读书的人。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要在读,只要这周比上周进步了,就值得高兴,就应该鼓励。

教育观——阅读与思考是她的教学的生命,她认为,一切阅读皆关教育,与生同读,不亦乐乎? “鱼儿养到大海里,想它小都难呢。”这是她的名言。

家长观——“和学生一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。做孩子的同窗,跟孩子一起学吧。这不是在帮助孩子,这是在拯救你身为父母的尊严和威信。”“和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个小时,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?”苦口婆心的劝慰让人思索:“一个班级,学生之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。

学生观——“作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。”

价值观——她在《给我一个班,我就心满意足了》这本书的封面上写的一句话说得好:“如果给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西。然而,只要他们是爱我的,给我一个班,我就心满意足了。”

真是一本值得细细品味的好书呀!

2014年8月8日

第五篇:《给我一个班我就心满意足了》读后感

一拿到《给我一个班,我就心满意足了》这本书,异常惊喜,便仔仔细细品读起来。两遍看完,最大的感受是:薛瑞萍这样优秀的老师都心满意足了,那么对于我来说,已经有三个班,更是心满意足了。

看了这本书的第三辑:书籍,一片丰沃的原野。我深深认识到自己读过的书少得可怜。古今中外的名作名著,彻头彻尾地读透的没几本。日复一日地进出实小,走上讲台,占用了一个又一个四十分钟,感觉自己有愧与学生。幸好面对的是小学生,如果是中学生,我真是力不从心。有时我甚至觉得自己像南郭先生一样混在人民教师的队伍中,紧迫感、恐慌感黯然而生,告诉我需要马不停蹄地学习。

薛瑞萍老师是安徽省合肥的一名小学语文教师,她博学多才,爱读书,嗜书如命。她爱学生,如同爱读书一样重要,这两点是我敬佩薛老师所在。薛老师倡导:大量的、高品位地读;自由的、诚实地抒写;勇敢地、大胆地思考。这些正是我今后工作努力的方向。

教学,美丽的生命之旅。薛老师如是说。17年来我一直执教英语,却从没有感到自己正在进行着一场美丽的生命之旅。欣赏了薛老师的公开课和家常课,咂舌感叹:课堂太精彩了。课堂上旁征博引,左右逢源,他凭着深厚的文化功底及由此而来的独特的见解,征服听课者。

由此,我更珍视学生给与我的每一个四十分钟,更珍视自己执教的英语课。

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