第一篇：学生团校结业考试卷
2012年新沂一中学生团校结业考试卷
(满分100分,时间45分钟)
姓名__________班级___________成绩___________
一、选择题（每小题6分,共30分）
1、对团员的奖励和处分不包括_______。
A大会表扬B留校察看C撤销团内职务D警告处分
2、团的活动内容不包括______。
A思想教育活动B文娱体育活动
C社会监督活动D组织宣传活动
3、团员的最低入团年龄和离团年龄分别是_____。
A15；28B14；25C14；28D16；284、优秀共青团员应该具有的基本素质不包括_____。
A 政治素质思想素质B 理论素质知识素质
C 心理素质身体素质D 思想素质道德素质5、1920年8月，中国共产党首先在____组织了社会主义青年团。
A 北京B 上海C 广州D 南京
二、填空题（每空3分,共30分）
1．中国共产主义青年团的简称是。
2．中国共产主义青年团代团歌为。
3．团章规定，团员没有正当理由，连续不缴纳团费，不过团的组织生活，均被认为是自行脱团。
4、我校将不断加强团的组织建设，团员违反团章团纪将受到团内处分，分为：警告、、______、______、开除团籍。
5、团徽的内容为团旗、_______、________、初升的太阳以及________，写有“__________”五字的绶带。
三、问简答题（每小题10分，共40分）
1、简述共青团员的基本义务。（10分）
2、简述共青团员的基本任务。（10分）
3、请用简笔画的形式画出团旗，并简述团旗各个组成部分的象征意义？（4、入团宣誓的誓词是什么？(10分)
10分）
第二篇：2012年马站高级学生团校结业考试卷(有答案版本)
2012年马站高级学生团校结业考试卷
(满分100分,时间60分钟)姓名__________ 班级___________ 成绩___________
一、选择题（每小题5分,共30分）
1、对团员的奖励和处分不包括____B____。
A大会表扬 B留校察看 C撤销团内职务 D警告处分
2、团的活动内容不包括__D______。
A思想教育活动 B文娱体育活动 C社会监督活动 D组织宣传活动
3、团员的最低入团年龄和离团年龄分别是____C___。
A15；28 B14；25 C14；28 D16；28
4、优秀共青团员应该具有的基本素质不包括____B___。A 政治素质 思想素质 B 理论素质 知识素质 C 心理素质 身体素质 D 思想素质 道德素质 5、1998年6月19日至25日，中国共产主因青年团第十四次全国代表大会在北京召开，大会选举____A___中央书记处第一书记；在共青团十六大上，_______ 当选为团中央第一书记。A 周 强 陆 昊 B 胡耀邦 陆 昊 C 孙春兰 胡锦涛 D 胡锦涛 胡春华 6、1920年8月，中国共产党首先在___B____组织了社会主义青年团。A 北京 B 上海 C 广州 D 南京
二、填空题（每空3分,共30分）
1．中国共产主义青年团的简称是 共青团。
2．中国共产主义青年团代团歌为 《光荣啊，中国共青团》。
3．团章规定，团员没有正当理由，连续 6个月 不缴纳团费，不过团的组织生活，均被认为是自行脱团。
4、我校将不断加强团的组织建设，团员违反团章团纪将受到团内处分，分为：警告、严重警告、撤销团内职务、留团查看、开除团籍。
5、团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳以及 光芒，写有“ 中国共青团”五字的绶带。
三、问简答题（每小题5分，共20分）
1、简述共青团员的基本义务。（5分）
1、共青团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。
2、共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。
3、共青团是中国共产党的助手和后备军。
2、简述共青团员的基本任务。（5分）
基本任务：教育青年；带领青年；服务青年
3、请用简笔画的形式画出团旗，并简述团旗各个组成部分的象征意义？（5分）
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
4、入团宣誓的誓词是什么？(5分)我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
四、论述题（20分）
1、结合我校实际，你认为我校团员应该怎样履行自己的基本义务(10分)
1、努力学习政治理论、团的知识，学习科学文化知识，提高为人民服务本领。
2、宣传、执行党的基本路线、方针和政策，拥护学校政策，努力完成团组织交给的任务，在各方面起模范带头作用。
3、遵守校纪校规，弘扬正气，维护学校公共财产。
4、增强集体荣誉感，积极履行维护学校名誉和利益的义务。
5、虚心学习，同学间互帮互助。
6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
2、我校团委将在2012年5月份推出“红五月”系列活动，请你想出至少3项活动。并就其中最有意义的一项活动做简要策划（策划包括活动目的、活动组织形式、参加对象、活动细则和活动时间等）。（10分）
第三篇：团校结业论文
海洋学院第一期团校结业论文
——浅谈对学生干部的感悟
10食安 孙畅（学生会）
写下“浅谈对学生干部的感悟”这个副标题之后，让我的思绪不禁回到了大一时候的自己。没错，在大一阳明学院担任分团委办公室副主任的时候，我也同样写过当时自己对学生干部的理解与感悟，但是，我不得不说当时的自己写得不够坦诚，不够深刻。经过一年的历练与成长，如今大二的我，尤其是经过第一期团校的学习，我要对这个话题做出坦率而且更加成熟的剖析。
其实让我有想法对这个话题进行阐述的团校课程分别是青年人才学院的四位学姐学长和屠春飞老师的讲课。首先，对于学校青年人才学院的向往之情不必多说，因为通过各种社团和平时的人际交往认识了很多从青才走出来的学姐学长们。其实当初我并不知道他们是青才的人，只是各种渠道知道了他们的大名和事迹之后，让我对这些虽然是平辈人，但是却做出过很多卓越成绩的学长学姐无限崇拜。讲课的四位学长学姐中，让我无一例外的感受到了他们身上的各种优点和散发出来的人格魅力，即便每个人只是简短的谈谈心得而已。他们都是一群谦卑，内敛，低调，但同时思维活跃，认真负责的优秀的人。我记得杨战胜学长介绍自己的时候，他说到，我只是很平凡的人。当时看到他的个人简历，再听到学长如此和蔼亲切的介绍，让我不禁感 动于真正有能力有实力的人是多么谦虚而淡泊。他们以个人的学生工作为例，跟我们讲述自己对学生工作和学生干部的理解。我记得海运学院的分团委副书记她奉劝我们说，如果上级安排你做什么事情，如果可以，一定从头做到尾，千万不要中途更换负责人。记得海洋学院成立晚会，我被临时安排在后台做音控和道具的负责人。后来过了很久，有一件道具找不到了，这不仅这无关学生会，而且当时我已经让相关部门负责搬运回去，但是，我还是把它揽了过来，我觉得让我在晚会现场做道具负责人就是对我的信任，晚会之后的道具虽然我不是负责，但是我也有这个义务做好这件事，最终在我的各方联系协调之后，找到了这个道具。自此让我对责任有了更深的理解。
其次，在屠春飞老师的讲课中，也让我学到了很多。屠春飞老师也是以自身为例，讲述了她的学生工作。让我印象最深刻的是，老师说她在大一因为加入很多社团导致学习成绩不尽如人意，但是大二经过沉淀之后取得了优异的成绩。我从此不禁联想到了我自己。身为一名学生干部，学生在前，干部在后，学生就要以学习为主，即使工作做的再漂亮，学习不好也不是完美的学生干部。常常听同学跟我说“孙畅你太忙了。”但是我知道，这将不是我以后的借口。而且，优秀的人必将各方面都出类拔萃。也许我不是最有天赋的那个，但是我愿意做最勤奋的那个。而且通过这个学期在学生会的工作，让我深刻地明白：千万不要抱怨自己太忙，千万不要觉得自己做不了那么多的事情，因为有很多人他们不仅更忙，而且做的事情更多，却做得完美无缺。人就是在不断挑战极限的过程中发现自身的潜能和磨练自己。我相信，团校学习的价值就是力求把我们都变成全面发展，德行兼备的人。屠春飞老师的讲课让我懂得身为学生干部就要学习工作两不误，不仅是在学习还是工作上都起到表率作用。青才的学长学姐的讲课，让我懂得一个人，无论你在什么位置都要谦虚，谨慎，认真，负责，并且学无止境，不断提升自己。
未来的路还很长，如此大好青春怎能挥霍度日浑浑噩噩如行尸走肉一般？ 如今我已经告别了大一那个酷爱上网淘宝看电视剧的自己，我深知学生工作不是浪费我的时间，而是让我做了更多有意义的事情；我深知学生干部的头衔不是我怠慢学习的借口，它是我前进的动力与方向；我深知自己的各方面还有很多的不足之处，我愿听取各方批评建议，让自己变得更加优秀，使我不让自己失望，不让父母失望，不让同学失望，更不让谆谆教导的老师失望。
第四篇：团校结业论文
团校结业论文
在这段忙碌的日子里, 团校课程汇集了老师的智慧和精华，我学到了好多知识,丰富了自己的同时,也正确地了解了有关团的更多动态和,我将在今后的生活中铭记团的教训,规范我的行为,做一个有益于祖国有益于社会有所作为的人。在此，我将论述怎样在学习中成长，谈谈个人体会和总结课上内容。另一方面，我将以自身的特点来谈谈自己的深刻体会。并且我对日后的工作和如何提高自己的能力也有了更加明确的目标。
接下来的内容是我对所学团课的总结： 一．学生干部的定位
1.首先是学生，首要任务是学习，主要经历应该放在学习上。2.楷模。
3.服务者，管理者。
二、学生干部应该具备的基本要求 1.素质要求 A.良好的品德修养 B.顽强的工作作风 C.强烈的服务意识 D.良好的心理素质 E.调查分析能力 F.组织管理能力 G.交际沟通能力 2.基本能力
A.团队协作能力
B.创新能力（工作上）
C.自我控制能力
三、优秀学生干部的评判标准
1.能正确看待各方利益关系、权衡弊端，在稳定和谐中发展。
2.首先是一个好学生，遵守学校规章制度，搞好自己的学习。
3.在学生中有较高威信和号召力。
4.能够代表学生整体的合理的利益要求，做好与学校的沟通。
5.在原则问题面前以国家、集体、学校的权益为重。
6.能够及时向学校反映学生的群体动态，以便于学校的管理，避免发生群体性事件
四、怎样做好学生干部
1.一只不可或缺的力量
骨干、桥梁、纽带、得力助手、带头人、组织者、学校的形象。
2.学生干部队伍的状态
3.动机端正、为学生服务
学生干部存在的问题:价值观淡薄、个人素质不高、团队意识不明显、用义气替代原则、功利化、拉帮结派。
五、学生干部能力培养意义
1.学生干部是校园文化的倡导者和推行者。2.学生干部是教育教学秩序的维护者。3.学生干部是师生间的纽带。4.学生干部都是同学们学习的楷模。
通过总结老师所讲的课，我认为做一名干部的前提是虚心若愚，光而不耀。即：
1、为什么要做学生干部。老师讲述了做学生干部的目的，是希望学习做人做事的学问，学习与人相处的技术，团队精神，学习领导能力，以及与优秀的人相处的能力。
2、做怎样的学生干部。勤于学习，常于总结，勇于担当，善于思考，甘于奉献。前提是专业课的学习要优秀，其次是勇于担当，要有魄力。
3、如何做一名优秀的学生干部，即认识自己，掌握自己，成就自己。优秀的学生干部需要精心谋事，潜心做事，谨慎行事，坦荡处事。把自己的位置放低一点。
我将能力方面简略扩展：（1）开阔创新的能力。创新是一个民族的灵魂，也是一个民族生生不息发展的源泉。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，创新的工作设想和工作理念，往往能达到事半功倍的效果。（2）从容自如的表达。文字的表达能力和口头的表达能力能够使工作落到实处。如果老师和同学和我们交流像是丈二的和尚——摸不着头脑，那么我们的学生工作就没有做到位。就不可能达到预期的效果。也就无从谈起开展好学生工作。换句话说，学生干部就没有体现干部这个角色的职能。因此，锻炼自己的表达能力是很有必要的，也是必须的。这不仅仅是关系到干部角色的培养，也是今后学习就业不可或缺的能力。（3）愉快有效的沟通。人们总是喜欢和幽默的人打交道，因为他能带给大家愉快的心情，也能使得工作上的难题豁然开朗。良好的沟通也是建立良好人际关系的关键。沟通能减少误会，获得理解，共同进步。这正如同《圣经·巴别塔》中说的，上帝为了使人类分化所以打乱了他们的语言。因此他们分布在世界的各地。而沟通正是唯一有效的途径使他们重新认识彼此。沟通是心灵的交流，是思想的碰撞。
另一方面也给了我很深的启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的，一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在90后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生在独生家庭的90后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个舞台上，我们更要注重团队意识。自从参加团校的学习以来,我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人更多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录，便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走，继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物，“逆水行舟，不进则退”，停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法，我们都要不断创新，提高工作效率和工作质量。
再者，团校教育也给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片短，很不完整。而此次经过这样一个比较系统的学习，我对团的政策导向以及时事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，团课教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。
这次在团校的学习，我不只学到了关于团和党的理论知识及老师对学生就业的指导，还领略到了不同老师教授团课的各异风采和个人魅力。老师们那充满温情的讲课方式，让我们感到一种浓浓的人情味，他们总不忘从我们大学生的角度去探讨问题，原本枯燥的理论从他们口中说出，总能通情达理，让我们心服口服。老师们的课还给人一种深刻的哲理味，总是以生活中司空见惯的事情为例，从中翻出新意，循循善诱，得出意味深长的内涵，震撼并启迪我们的心灵，教我们学会以辨证的思维去看世界，调整了我们的视角，使我们看待社会上各种热点问题时，不再盲目，不再头脑发热。这些老师务实的教风，坚持辨证、历史、实事求是的观点，让我们感到真实，让我们信服，也扎扎实实的学到了团课的精华。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。
两年后的我就面临着就业问题，在课堂上,我知道了就业的艰难,但我有信心在这样一个积极向上的集体中发展我自己!我在努力学习书本上的知识,也积极参加学生会和各种社团活动,在那里锻炼我自己的能力!在学生会的竞选中,我挑战了我自己,从一个不敢说话的我变成一个在各种场合说话不拘束的我,从一个胆小的我变成一个胆大的我,这些大的性格变化都是在这个学校中成就的,它让我有了适应社会的基本能力.有了这些准备和指导,我们熟悉了毕业前该做好哪些工作!总之，团校对我而言，远不只是教会我一些书本知识，更不是一次入党前的简单培训。它让我明白，作社会新一代知识青年，应该有自己的信仰和远大的理想，并有为自己的信仰和理想而努力奋斗的坚韧意志。还有许许多多的东西，也许值得我一辈子去咀嚼，去领悟。不管怎么说，团校的学习，将是我一生中最宝贵的财富，将让我受益终生。
机械与电子信息学部
青年志愿者协会
刘文珊
第五篇：团校结业论文
团校结业论文
很荣幸参加了这次团校，将近一个月的听课及系列交流活动，让我受益非浅。宁波大学海运学院业余团校是校团委下属的对团员、学生骨干进行思想政治教育、团的基本理论知识教育和团学工作业务培训的阵地。团校通过开设一系列内容丰富、形式多样的培训课程，提高学员的政治水平、业务技能和综合素质，培养学员之间互助合作的团队精神，努力培养复合型的团员和学生骨干，更好地促进我院学生工作的开展。
记得第一次团课，大家都还没吃午饭，便赶来参加宁波大学海运学院2011业余团校的开学典礼,怀着期待的心情，大家等来了党委副书记刘忠秀老师为我们语重心长的讲解《海运学院学生工作的目标与特点》。后来几天分别有孔伟英老师的《学生干部的人际交往艺术》，青年人才学院代表的《大学生的自我定位、责任意思与服务能力》，以及我们自己的雷远航学长的《如何在大学中脱颖而出》，而让我尤为记忆深刻的则是在本部公寓篮球场上的素质拓展系列活动。如此种种，都让我学到很多东西。
我认为，成功的学生干部一定要处理好以下关系：
1.干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；
2.人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；
3.建立良好的心态，应明确“事无其小”，努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。
成为一名优秀称职的学生干部，有利于将来更快地适应社会、融入社会，占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友呢?我觉得有以下几点：
1.与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不同，具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，了解他们的思想，倾听他们的呼声，和他们一起讨论问题，及时听取他们的意见和建议。
2.关心，爱护学生，注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心，爱护，帮助同学。要待人宽厚，尽力为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方法，切勿简单粗暴。3.以身作则，严于律己，坚持真理，修正错误。学生干部时时处处严于要求自己，并虚心向同学学习，同时以身作则，在各方面起表率作用，做同学的榜样，坚持对的，改正错的．这样的学生干部才会在同学中有感召力。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这些天的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量，争取做一个受师生肯定的学生干部！
106090002 李阿强 2011年12月1日
点击咨询 