心里配音大赛主持词5篇

时间:2019-05-13 09:31:36下载本文作者:会员上传
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第一篇:心里配音大赛主持词

“我心向阳,挥翅梦想”让梦飞华侨大学首届电影配音大赛主持稿

主持人:赵迪 黄圆植

A:好的,谢谢,谢谢xxx为我们带来的精彩的开场表演。尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家,合:晚上好。

A:这里是华侨大学厦门校区“我心向阳,挥翅梦想”让梦飞首届电影配音大赛决赛的现场,我是今晚的主持人圆植。

B:我是赵迪。同学们,梦想是一种挥之不去的感觉,是深藏在人们心灵深处最强烈的渴望。青春的记忆,它离人们仿佛那么远、那么渺茫;壮年的时光,它仿佛又变得离人们那么近,那么清晰。因为,青年时的我们刚开始成长,是一张白纸。而壮年时的我们一次又一次超越自我,成功的背后,洒下了数不尽的汗滴,付出了说不尽的辛劳。

A:“我心向阳,挥翅梦想”让梦飞主题配音大赛,是为了丰富大学生日常生活,并且向全校同学宣扬“认识自我,关心他人,更关注心理健康”的理念。本次大赛初赛在厦门校区各学院内部进行选拔,最后共有十支队伍脱颖而出,来到我们今天决赛的现场。他们分别是:来自哲学与社会发展学院的团队“狮子背后的女人们”。

B: 来自土木学院的团队“同舟人”。

A:来自建筑学院的团队“AR Studio ”。

B:来自化工学院的团队“宝谏”。

A:来自华文学院的团队“华文三号”。

B:来自哲学与社会发展学院的团队“黄昏猫头鹰小分队”。

A:来自华文学院的团队“华文四号”。

B:来自信息科学与工程学院的团队“集成者们”。

A:来自建筑学院的团队“紫荆队”。

B:来自机电及自动化学院的团队“机电代表队”。

A:让我们一起以激动的心情期待以上十支团队的精彩表现。本次大赛的评委将从五个方面对每支配音团队进行考察,它们分别是:主题内容(20分)配音技巧(20分)团队配合(20分)声音表现力(10分)精神风貌(10分)创新(10分)还有现场表现力(10分)。评委打分时将精确到1分并且保留小数点后两位。去掉一个最高分和一个最低分后,所得的平均分数为每个参赛团队的最终得分。

B:根据比赛排名,我们将在今晚评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖四名。另外还将评出最佳人气奖一名,分数计算方式为微博投票得分占百分之三十,最后在进行现场拉票后,大众评审评分占百分之七十。

A:好的,在比赛正式开始之前请允许我为大家隆重介绍莅临今天比赛现场的评委老师,他们是华侨大学厦门校区学生处副处长高炳亮老师,华侨大学厦门校区学生处副处长王晶老师,心理健康教育中心赵冰洁老师,黄凌云老师,王海荣老师,刘建鸿老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:在我们比赛现场还设置了微博墙,大家可以通过 方式参与我们的互动,为你喜爱的选手加油打气。好了,下面我们的比赛正式开始。

一A:著名画家保罗.高更曾画过一幅闻名世界的经典作品,“我是谁?我从哪里来?我到哪里去?”表达了一些现代人对自我的迷惑和茫然。在科学技术迅速发展的今天,很多人对自己的认识和了解仍然呈现迷茫状态,不会正视过去,更不会正确规划未来。

B:如果没有镜子,不去河边、井底照照,人类可能永远不会知道自己的模样。同样,一个人如果不去认认真真的坐下来想一想,是难以了解自己那变化莫测的思维,情绪和自我的表现。当你在遭遇失败或挫折时,无休止地长吁短叹,自暴自弃,你是否想过那个真正阻挠你前进的人,正是你自己啊。

A:首先有请哲学与社会发展学院的团队“狮子背后的女人们”为我们带来配音表演“ 像辛巴一样怒吼前进吧”。

二A:我们趋行在人生这个亘古的旅途上,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,也许经历着动摇梦想的风风雨雨,也许穿越着阻挠梦想的荆棘森林,但这些都不会磨灭我们内心闪耀的未来。因为有一个梦想藏在心底,所以我们从不懂得放弃。

B:终点可能是遥远的,道路或许是曲折的,不过不要紧,开始时捱一些苦,栽种绝处的花,幸得艰辛引路,甜蜜不敢太寡。就让我们踏上勇敢的征程,不论前方有多么险阻,彼此守护,让梦想起航。请欣赏由华文学院“华文四号”队伍为我们爱来作品《梦艰难,梦起航》。

三A:沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,在这茫茫世界中与彼此相逢相依,总会将自己交付于那些千娇百媚的过路人,总会共度一段嬉笑怒骂的难忘记忆。

B:作品《集成梦想》,以集成者们从相遇前到共同成长经历为主线,用声音传达友谊的酸甜苦辣以及在欢乐、苦恼中集成人寻梦的多方位生活。集成,集成,集大成者集天下,这支来自信息学院,充满温暖和感动的队伍,将为我们刻画最真诚的集成者们。

A:请欣赏来自信息学院的配音团队“集成者们”带来配音作品,集成寻梦。

抽奖 每次抽三个

四A:对于生活的恐惧,常常使得我们无法发挥出本该拥有的能力。他,一名大学生,因为家庭的负担,急于求成,却屡受打击。被逼无奈,他选择了放弃自己的生命。幸运的是,在亲人,朋友的呼唤下挽回了他的生命。因为这次轻生,他断了16支肋骨,然而在大家的帮助下,他又重新站了起来。

B:生命之所以迷人,是因为你总能在每个挫折的拐角找到新的希望,那些让你不堪重负的苦难,总有一天,将会成为不断远行的风,带你起飞,带你破浪。请欣赏由机电学院代表队 为我们带来的作品《梦翼飞翔》。

五A:人生就像一次旅程,或漫长,或艰辛。然而多数时候,它更像一场接力赛,需要团队成员彼此协调合作,才能抵达梦想的巅峰。或许你会有胆怯甚至丧气的时候,但就算如此,你也要记得当初之所以坚守的原因。

B:这场接力由不得我们留住远行的脚步,也留不住远去的人。我们无法预测下一个路口将会是如何一番景象,容不得有足够的时间去考虑和畅想。我们要相信自己,相信那个为了梦想不顾一切奔跑的自己。结果如何我们无法预测,我们要做的就是全力以赴,把握当下。A:下面有请土木学院团队“同舟人”为我们带来配音表演“奔跑”。

六A: 尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。他们经历过无数的困苦,面临过非常人能承受的恐惧,甚至插入心扉的绞痛。然而正因为这极强的坚持,排山倒海的气势冲击人心,人们才会愈战愈强,给信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

B: 每个人都有自己的梦想,都在为之而奋斗,梦想是什么?梦想是心灵的思想,是我们的秘密真情;梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。因为有梦想,所以我们才会坚持。

A:今天我们比赛的现场来了一个梦想家阿宝,他的梦想,也许就是你我的梦想,漫漫人生旅途中,你我都是可爱的追梦人。

B;有请化工学院团队“宝谏”为我们演绎“阿宝正传”。

抽奖 每次抽三个

七A:黄昏猫头鹰小分队是一支由六个女生组成的配音团队,他们虽然同样来自于2013级哲学1班,却各具特色,各有所长,充满活力。独特的视角是她们披荆斩棘的法宝;青春上进,勇于创新,是支持她们勇攀高峰能量。

B:今天,她们将以清新简单的形式,幽默搞笑的语言基调,融入适当的流行色彩,来明晰的展现大学生活中遇到的各种问题。而作品中坚定信念,放飞梦想的主题,又是否能呈现出独特的哲思呢?又会带给大家怎样的思考呢?话不多说,下面就让六位姑娘上台为大家带来配音作品《大学!大学》。

八A:风筝在天上飞久了,也会乏;青春飞扬久了,也会疲倦。木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥。而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,这场本色的演出,我注定是导演。我要让这个多雨湿润的季节,如微风中的含羞草,每一个细节,都敏锐无比。

B:青春的梦就像一颗晶莹剔透的水晶球,它充满了激情和梦想,蕴含着创意的无穷力量。青春来了,我们不是路人,也并非归客,我们要学会在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。只有这样的青春才厚实、寥廓、多彩,多样融合才属于我青春的特质。

A;这面有请建筑学院团队AR studio带来配音表演梦的开始。

B;有请。

九A:同学们,我们在日常生活中或许会常常这样询问自己:梦想是什么?又应从何处去追寻?有人说,梦想就像天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人。追寻梦想需要我们踏实而厚重的坚持记录人生的每一个足迹。我们既不能活在华而不实的幻想里,也不能沉湎于现实的喧嚣中。应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

B;大学四年是追逐人生梦想的一个开始,面对挫折,我们也许会感到彷徨、会无所适从。不过没关系,你要相信总会有一束暖阳照到你的脸上。看,池塘里有一群小蝌蚪,他们也即将开启属于他们的旅程,去寻找生命的意义。他们的旅途中又会发生哪些稀奇古怪的事呢?下面请欣赏由华文学院带来的《小蝌蚪找梦想》。

十A:在众多的参赛队伍中,有这样一支与众不同的团队,他们分别来自自香港、澳门和台湾,是对配音的热忱让这十三名来自建筑学院的境外生同学走到了一起,并开始了一段艰辛却注定难忘的配音之旅。

B:由于队员均为境外生,需要现场说出标准流利的普通话是对他们最大的一项挑战,队员们为此曾一天看上二十遍视频以确保自己发音。或许他们并不是最出色的,但我们坚信,他们热情和毅力将会感染在座的每一个人。请欣赏由建筑学院紫荆队为我们带来的作品《相信坚持就会改变》

A:好的,到此呢我们本次决赛的十支队伍都已经全部完成了他们的配音展示了,我们的工作人员也在紧张忙碌的统计各个参赛队伍们的成绩。下面让我来为大家再次重复一下最佳人气奖的评选规则:最佳人气奖分数计算方式为微博投票得分占百分之二十,贴吧宣传得分占百分之二十,最后在进行现场拉票后,大众评审评分占百分之六十。最讲人气奖得主将获得。

B:好的,下面我们即将进行的就是非常紧张但是有趣的自由拉票环节,有请各队伍负责人做好准备上舞台为自己的队伍进行拉票,拉票方式不限,但时间限定30秒!同时有请我们的工作人员做好引导大众评审团上场投票的准备!好,下面拉票环节正式开始。

拉票完后

A:好的,究竟哪只队伍会最受我们现场大众评审团的青睐呢?让我们拭目以待吧,下面开始现场投票。

投票结束后

B;现场投票环节真是热闹呀,让我们赶紧来一起看看各个队伍的得票情况吧,现场点票。好的下面由我们的工作人员进行紧张的分数统计。

《rolling in the deep》

男:同学们,不知道大家体会过内心深处爱恨交织的感觉么?就像胸中燃着熊熊的烈火,满腔思绪都迫切地想要表达出来。

女:是啊,那种感觉真的非常难受。不过痛苦的时光终会过去,总有一天会有暖阳照进你的心里。

女:无论你曾经是否感到迷茫或压抑,对未来充满了未知和恐惧,希望大家都能学会从歌声

中找到继续前行的勇气。

男:接下来登场的三位歌者,可谓是心灵治愈师,他们将用歌声刺透阴沉的雾霾,唱出生活的光亮。

女:请欣赏歌曲 《rolling in the deep》。

A:好的,精彩的节目过后呢,我们所有队伍的得分已经统计完成,所有奖项都已经评出了。下面即将开始我们最激动人心的颁奖环节。

B:我们首先将揭晓获得优秀奖的配音团队。它们是 有请以上团队代表上台领奖,有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们,你们将获得 奖金

A;谢谢,下面我们将揭晓获得三等奖的配音团队。它们是 有请以上团队代表上台领奖,有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们,你们将获得 奖金。

B:下面我们将揭晓获得二等奖的配音团队。它们是 有请以上团队代表上台领奖,有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们,你们将获得 奖金。

A:最后我们将揭晓获得本次配音大赛一等奖的队伍,他们是。有请以上团队代表上台领奖,有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们,你们将获得 奖金。

颁奖结束 结束语

A:同学们,心若向阳,就能无谓悲伤,披荆斩棘,扬帆起航。

B:挥动翅膀,就能不惧风雨,乘风而上,自由翱翔。

A:让我们永远铭记今天所有的感动和幸福,在这个难忘的夜晚共同憧憬未来的梦想。

B:我宣布华侨大学第三届心理情景剧大赛“大学梦,梦青春——原创未来社会心理剧大赛”到此结束,祝大家

合:晚安

第二篇:配音大赛主持词

配音大赛主持词(初稿)

Thank you,thank you for the A CREW Dance regiment bring us the wonderful performances.谢谢,非常感谢 A CREW 舞团为我们带来的精彩表演。

当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻,我站在这里,是为了与各位一同感受语言的魅力。当流星划过寂静夜空的那一瞬间,我们相聚在这里,共同体验语言带给我们的无上享受。

尊敬各位来宾,亲爱的同学们。大家,晚上好。

欢迎各位来到“四川农业大学双语配音大赛”决赛的现场

我是主持人“翔宇” 很高兴和大家见面,我是主持人“罗琼枝”

在比赛开始之前,我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委,嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的评委,他们分别是。。。(欢迎您!)

非常荣幸能能邀请到。。。(鼓掌~~~)

还有,出席本次团活动的嘉宾有。。。。。欢迎你们的到来。

让我们以热烈的掌声,欢迎各位到来。

本场比赛分为两轮,并且在比赛过程中,我们还为大家准备了精彩的节目,有趣的游戏,还有丰厚的奖品。各位期待吗?

好,接下来就让我们开始第一轮的比赛,第一轮比赛是由各队对自选的视频配音,之前我们的参赛队伍已经通过抽签的方式决定了出场顺序,接下来有请第一组。。

(前四组结束)

听完了四支参赛队伍的精彩配音,各位是否还在回味呢?是否因为选手的表现太过精彩,而苦恼自己没有时间去细细品味呢?没关系,接下来就让我们伴随着歌声,在音乐的陪同下,回味之前的精彩。有请黄超同学为我们带来一首五月天的咸鱼。

(唱歌)

非常感谢黄超同学的倾情演唱,现在让我来公布前四组选手比赛的成绩。。接下来比赛继续。期待下面的四组选手们会给我们带来更多的惊喜。

(后四组比赛结束)

感谢各位同学的精彩表现,到这里第一轮比赛就结束了。接下来是互动环节

第一轮比赛中后四组参赛的队伍他们的成绩是。。

进入本场比赛四强的队伍是。。

下面,让我们进入本场比赛的第二轮——即兴配音。在这一轮将由之前的四强队伍根据第一和第三同配一段视频,第二和第四同一段视频,最终按排名分数高低决出第一第二第三名。在每支队伍进行配音之前要将视频播放一遍

(四组队伍比赛结束)

本场比赛到这里就将接近尾声了,接下来就是大家期待已久的抽奖环节。

下面我将宣布本次配音比赛决赛的最终结果。

(师姐,这是一份初稿,你看一下有哪些需要修改。出此之外我想的是开场白和结束语采用英文一遍,中文翻译一遍的方式。麻烦了,请尽快回复)

翔宇

第三篇:配音大赛主持人主持词

配音大赛主持人主持词1

男:尊敬的各位嘉宾。

女:亲爱的各位同学。

合:大家晚上好!

男:岁月满溢诗情,天籁流转盘桓。驻足回首,一切尽在你我之间。

女:时间的掌纹划过,轻轻地触碰了我们心中最柔软的角落,在放肆的青春中寻找单薄的年华,在凡世的喧嚣中寻找心灵的慰藉。

男:在这美丽的夜晚我们在此迎来了由化工院文艺部科技部合办的“经典旋律”配音大赛,

女:在这里,我(们)谨代表化工院科技部、文艺部,欢迎大家的到来,下面,请允许我介绍出席本次活动的嘉宾,他们是:

合:欢迎你们的到来!

女:此次配音大赛,我们希望各位选手展现自己的风采,发挥自己独有的优势,并借机发掘了解配音方面的一些相关知识,为大学现在略微枯燥的学习生活增色添彩。

男:下面,由我来为大家介绍比赛流程:比赛分为两个环节,第一环节由各个参赛队进行现场表演,第二环节为参赛队进行现场配音

女:好了,话不多说,下面让我门以热烈的掌声欢迎第一组选手登场,他们为我们带来的是:《xxx》

男:前面一组的选手真是表现地非常精彩,下一组的表演会不会更加让人兴奋呢?好,那么下面有情我们的第二组选手带来的参赛作品《xxx》,第三组选手请做好准备~

女:刚刚的两组都表演得非常精彩,会不会让第三组感到压力很大呢?那么下面让我们请出我们的第三组参赛队,看看他们为我们带来了什么精彩的表演。下面有请他们为我们带来节目《xxx》

男:接下来出场的参赛队是我们本环节最后一组参赛队了,不知道他们是会给我们一个伤感的结尾还是捧腹大笑的结尾呢?现在就让我们拉开他们神秘的面纱吧。有请第四组参赛队为我们表演《xxx》

女:第一轮的表演结束了,看得出各个参赛队都使出了自己的浑身解数,我想大家都很期待下一环节的表演吧。

男:不急不急,我们这还有另一个精彩的表演等着为大家展示,那么下面有请由化工院文艺部科技部为我们表演手偶剧《xxx》

女:下面请由我为大家宣布上一环节各个参赛队的最后得分

男:刚刚经历了激烈的比赛,下面我们进入下一环节——现场配音,有请第一组参赛队为我们进行现场配音。

女:刚才的配音比赛真的是太精彩了,有搞笑翻版的,有模仿的惟妙惟肖的。不过下面的互动环节也不会示弱哦。

男:那么下面让我为大家介绍一下互动环节的规则,首先有请位观众来参加我们的互动游戏,所有参与观众都转过身,由工作人员为第一位参与观众展示词汇,然后从第一位开始依次用肢体语言传递词汇,两组参赛队猜对词汇最多的组获胜。

男:下面请由我宣布第二环节的各个参赛队得分。

女:下面有请嘉宾为我们颁奖。

男:有请为我们的最佳团队奖颁奖

女:有请为我们的三等奖颁奖,获得奖项的是男:有请为我们的二等奖颁奖,获得奖项的是女:有请为我们的一等奖颁奖,获得奖项的是

男:恭喜获奖的各位同学。此时此刻,方才的声律仿佛在滞留在耳旁,大家不愧是多才多艺,今天,你们给大家呈现了不一样的自己,更风趣的自己,更完美的自己!

女:是啊,大家真的好有天赋,看来都是平日里不露山水的高手啊

男:诶,这话不错,不过我相信,我们的水平不仅仅只体现在这

里,从这大门出去,我们依然是一等一的高手。那么在几天之后的期末测验,作为来到大学的第一份重要考试,我们一定会让大家看到我们化工院学子的娇人战绩,到那时候,我们不仅在这里说我们能行,我们更能拿着耀眼的成绩单,说;我能行,我牛逼!(淡定、低调。),我相信,我们每个人,都能做到!

女:好的,今晚我们度过了一个美好的夜晚。谢谢各嘉宾及观众的到来

合:“经典旋律”配音大赛,化工院配音大赛到此结束!

配音大赛主持人主持词2

J:尊敬的各位领导、各位来宾

P:亲爱的老师、同学们,大家

合:晚上好!

J:欢迎来到20xx基础医学院英文配音大赛的比赛现场,我是主持人陈雪姣。

P:我是主持人谢东澎。

J:首先,请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们分别是: 基础医学院党委 陈 明 副书记 P: 欢迎您。

JP:欢迎您。

J:外语教学部 罗永胜 老师 P:欢迎您。

J:外语教学部 冯 娜 老师 P:欢迎您。

P:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

J:哎东澎,你喜欢看电影吗?

P:喜欢呀,特别是各种外国大片,场景震撼人心,剧情扣人心弦,真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。

J:那你今晚可走运了,我们多才多艺的同学们为了这次比赛,可是准备了各种精彩的影视片段呢!

P:哦?那我可真的要拭目以待了。

J:好,在比赛开始前由我来为大家介绍比赛规则:比赛前,各小组以抽签的形式决定比赛顺序,每支队伍在开始表演前有1-2分钟时间以视频或者PPT的形式介绍自己的队伍,介绍完毕后正式开始表演。

P:规则都清楚了吗?话不多说,有请第1队首先为大家表演。

J:第1支队伍的表演真是精彩,下一队的表演会不会更加让人兴奋呢?好,那么下面有请我们的第2队登场,请第3队做好准备。

P:感谢第2支队伍的精彩表演,帮我们重温了当初看这部电影时的感动(欢乐、伤感等,视表演情节而定),下面有请第3队登场,请第4队做好准备。

J:东澎啊,看了第3队带来的表演还真是让人XXX。

P:是啊。同时也让我对后面队伍的表演充满期待。好,让我们掌声有请第4队上台表演。

J哎呀呀,你知不知道我超喜欢这部电影的,(描述情节内容或者说男主角很帅女主角很漂亮……)。

P:好了好了,这的确是部好电影,但是麻烦你稍微克制一下好吧?比赛还没结束呢。

J:好吧,比赛继续,接下来让我们掌声有请我们这一轮的最后一支队伍,第5队上场。

J:好,第一轮5支队伍的表演到此就全部结束了。感谢5支队伍在短短几分钟内给我们带来的欢乐与笑声。

P:真是精彩绝伦风格迥异的表演,大家再次用最热烈的掌声送给我们的表演队伍吧。哎,看完之后,连我都有点后悔当初没有去参赛了呢。

J:你后悔是没用了,不过台下的观众们还是有机会的哦。

P:没错,接下来是我们有趣好玩的观众互动环节,请允许我为大家介绍一下规则:接下来大屏幕上将放出一些电影的片段,由观众抢答电影名字,答对了就可以获得我们的精美小礼品一份。

J:大家准备好了么?有请工作人员放出第一部电影的片段。

(中场自由串词,环节结束)

P:雪姣,我发现大家好像都很喜欢看电影和电视剧哦。 J:那是,在我们紧张的学习生活之余,看电影和电视剧都是不错的放松方式呢。

P:是啊,那既然如此,我们继续比赛继续放松吧。

J:大家的热情真是高涨啊。经过前5支队伍的表演,比赛也进入白热化的阶段。接下来请第6队上台,第7队做好准备。 P:第6支队伍的表演也相当有特色啊,不知道下一队怎么样呢?

J:没错,有请第7队,刚刚两支队伍表现都不错,你们也要努力哦。

P:第7队的表演真是精彩,接下来是今晚最后三支队伍,不知道他们是不是会比前面的队伍都要精彩呢?有请第8队,请第九队做好准备。

J:第8队的表演真是令人兴奋啊。我们的第9队要加油咯。有请第9对登台表演。

P:大家掌声欢迎。

J:第9队果然不负众望,表演惊喜连连啊。接下来就是我们今晚的最后一支队伍了,他们又会给我们带来什么样的惊喜呢?

P:有请第10支队伍!

J:到此10支队伍的表演就全部结束了,但是大家似乎还意犹未尽哦

P:那我们可不能让大家失望啊,接 下来有请合唱队的陆苑同学为我们表演歌曲《Love Story》,掌声有请。

J:啊,真是一首动听的歌曲。这让我不禁想起了歌中罗密欧与朱丽叶动人的爱情故事。

P:嗯的确,而今晚的比赛也让喜爱影视的朋友们都着实享受了一番。不知道我们的评委嘉宾都怎么想呢?

J:下面有请 ____________为我们本次配音大赛做最后点评。

P:让我们再次以热烈的'掌声,感谢____________对本次比赛精彩的点评。同时,今晚的比赛结果也已经出来了,下面就让我们揭晓本次比赛的获奖情况。

J:获得本次比赛优秀奖的是_______(4支队伍),恭喜他们。请每支队伍派出代表上台领奖。有请移________步台前为我们的获奖队伍颁奖。 请嘉宾与获奖选手合影留念。

接下来公布第三名,获得基础医学院校

规竞赛第三名的队伍是

请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。

感谢 ,恭喜获奖队伍。

J:再接下来颁发的是第二名,获得基础医学院校规竞赛第二名的队伍是,你们说是谁?他们是

请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。

感谢 ,恭喜获得第二名的队伍!

P:最后,是今晚比赛的重头戏。获得基础医学院英文配音大赛第一名的队伍是

让我们大声的喊出他们号码!有请 队伍上台领奖。

请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。

感谢 ,恭喜获得第一名的队伍,恭喜你们。

P:20xx基础医学院英语配音大赛到此结束,祝大家

合:晚安。

J:请同学们有序退场,请各位领导来宾和参赛队伍以及工作人员到台前合影留念。

J:掌声再次送给我们所有的参赛队伍。

P:真是个令人难忘的夜晚,感谢所有的参赛队伍,感谢他们为我们呈现了精彩绝伦的表演。

J:也感谢所有到场观众的热情参与,相信有你们的支持,以后的活动会越办越好。希望这次的活动能够提高大家对英语的学习积极性。

配音大赛主持人主持词3

开场白

A:敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是11级机制班冯淑敏。欢迎大家来到“经典配置”电影配音大赛比赛现场!

A:所谓形似,不如神似;观景,不如身入其中。

电影配音的魅力便在于此,不管它千人千面,语言百态,每个人,都能从中找到自己,用声音塑造自我,用声音体味人生。

那么,接下来的比赛中,就让我们用自己的声音,配置属于自己的经典吧,希望这次比赛,可以带给大家一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴!

A:下面我宣布,“经典配置”电影配音大赛,现在开始!

A:首先,我来介绍一下出席这次比赛的各位嘉宾,他们是

本次参加比赛的还有来自各个班级的 X支代表队,他们将是今晚的主角,掌声欢迎他们的到来!

A:下面我来简单介绍一下比赛的流程。比赛分为三项,每队选手轮流上场,依次完成:

A.必选题目:为经典电影节选片段进行模仿配音。

B.自选题目:为经典电影节选片段进行创新配音。

C.每队表演完毕由参赛代表抽取两道与电影有关的题目进行回答,答对加分,答错不减分。

【每题10分】在这些签中,有一张幸运签,以及一张空签,抽到幸运签的队伍,恭喜你,直接加十分!而抽到空签的队伍,也恭喜你,你们避免了脑力劳动,不过遗憾的是,本题你们与分数彻底无缘了。。本次比赛中配音内容需积极向上,尽量贴近大学生现实生活。每组比赛总时间不得超过十分钟。参赛队伍可带稿进行配音。

比赛开始

A:下面有请xx队选手做准备,首先,他们将为我们展现的风采。

A:感谢各位队员的精彩表现,请各位评委为xx队必选题目配音作品打分

A:好,下面将要展示的是自选题目:xxx

A:不得不说,xx队为我们展现了一段别出心裁的。。。。。请评委为他们的作品打分。 A:我们马上进入比赛第三项,请xx队选派一个代表来抽取第三项比赛的题目。。 A:**队的表演结束,请工作人员收好评分表统计。

A:**队请做准备。。

(第二个队结束·公布第一队的成绩)

颁奖

A:请大家稍安勿躁,最后的获奖结果马上就会出来,在这段时间里,请大家欣赏一段歌曲。。。 宣布获奖队伍:下面我来宣布获奖名单,获得优秀奖的是:。。。请获奖队伍上台领奖,有请。。为他们颁奖。获得三等奖的是。。获得二等奖的。。获得一等奖的。。。再次以热烈的掌声为他们表示祝贺。(一等奖1个二等奖3个 三等奖4个 优秀奖4个)

结束语

A:影视吸引着人们,声音教导着我们。徜徉艺术的殿堂,感悟人生的真谛。

比赛中那一帧帧优美的画面;一声声迷人的配音定会在大家的脑海中久久不散。 本次比赛到此结束,感谢大家的参与。

第四篇:配音大赛

一 活动时间:2012年五月份

二 活动主题:“阳光之配 爱音之魅”配音大赛

三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者的交流与学习

四 策划主办单位:吉林电子信息职业技术学院东校区广播站

五 参赛要求:本次配音竞赛参赛对象为吉电东校区全校学生.2确定是个人参赛还是组队参赛,填写配音大赛参赛报名表并交给负责的广播站同学,参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。

3.广播站在收到同学报名后,按报名先后顺序为同学安排参赛次序。

六 具体活动安排:前期宣传

a 在全校内张贴海报宣传此次活动(综合楼和教学楼)

b 广播站人员深入各班同全校学生宣传此次活动。

c 广播站每天轮流播报报名流程:

a 站员进入各系、各班进行集中报名

b 自由报名

3.比赛形式 a电影摸拟原声配音

b电影改编配音

4.总体比赛介绍:初预赛赛邀请嘉宾:广播站站长,校台台长。各系学生会主席、部长。

决赛嘉宾:院团委办公室老师,各系主任、老师

比赛场地()预赛时间()

决赛时间()5.比赛评分细则:

1.预赛每场比赛有名评委,评委严格依照从材料难度/语言质量/团队合作等方面对同学们的表现进行评价。评价满分为60分。初赛结束后,评委将公示各组成绩,得分最高晋升决赛。

2.决赛有名评委,评分标准不变。本次比赛将评出以参赛影片为单位,设立一等奖1组、二等奖组、三等奖组、另设最佳创意改编奖组、最佳表现奖组、最具人气奖组。

3.评审: 预赛评审团由广播站站长及各系主席。决赛评审团由院团委办公室老师以及各系主任或老师担任..预赛比赛流程:

1)主持人宣布比赛开始后,每组同学首先进行简短的自我介绍,然后进行配音片段的原音播放展示。

2)原音展示播放完毕后,每组同学开始配音表演(时间不超过8分钟)3)同学们可以按照电影原字幕进行配音,也可以在原电影的基础上,对其对话进行改写进行配音。

4)每组同学表演结束后,评委针对影片内容进行提问或点评。评委对选手表现打分后,主持人宣布每组最后得分。

5)颁奖仪式:汇总分数,预赛由广播站站长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

决赛比赛流程:

1)现场进行抽签,决定每组同学的出赛顺序。

2)主持人宣布比赛开始后,每组同学按顺序首先进行简短的自我介绍,然后进行配音片段的原音播放展示。3)展示完毕后,每组同学开始配音表演。

4)决赛的表演内容可以与预赛相同,也可以在预赛的基础上进行创新。

5)每组同学表演结束后,评委针对影片内容进行点评或提问 6)评委对选手表现打分后,主持人宣布每组最后得分。

7)颁奖仪式。汇总分数,决赛由各系老师公布获奖名单,由院团委老师颁发

证书。

6.要求:参赛者比赛用影片由广播站提供,并对电影作技术处理。提前一周向参赛者发放影片

7.赛场:会场布置由广播站全体干事负责

赛场主持人由广播站有主持才能的人员担任

放映人员调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

8.在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众,增进广播

站与广大同学之间的感情。

附:配音比赛报名表

配音大赛报名表

第五篇:配音大赛

一、活动目的

影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。

二、活动主题

用我的声音诠释你的经典

三、活动单位

资源与环境学院

四、活动时间 推广宣传时间: 报名时间:

比赛形式:视参赛人数作以下两种情况

参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上 参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在截止时间前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)评委负责评分,决定最后得奖人数。

五、活动地点

600人报告厅

六、活动对象及参赛要求

1、电子科技大学全体师生

2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)

3、报名以2~4人的小组为一队

七、活动前期准备

(一)评委组成

1、初赛:派两名筛选视频文件

2、决赛:学生代表和邀请的嘉宾

(二)宣传准备

1、三大食堂派发传单和宣传

2、利用微信平台,用公众号推送在微信上转发文章

3、在黑板上写上电影重配音大赛的宣传

4、准备两张海报在a,b区张贴

(三)人员准备

1、主持人:2名(一男一女)

2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)

3、电脑操作员:文体部内部2名

4、布置:全体工作人员

5、记录拍照:内部2名

6、宣传两天:尽量三人在一个食堂。

7、扫楼:内部多人

8、在黑板上写公告:内部多人

9、初审评委:有电影欣赏能力者4人

(四)物资准备及经费预算

物资 数目 预算或来源

电脑 场地 遮阳帐 气球 桌椅 评委嘉宾牌 油性笔 海报 插电板 奖品 麦克风 便利贴 流动资金

资金合计

(四)场地布置:

2台

1把 2包 6套 若干 2支 3张 2个 若干 4个 2本

借用 借用 借用 物资有 借用 借用 5元 待定 20 借用 100元 借用 3元 20元 153元 宣传单(报名表)300张

1.门口窗边张贴宣传海报

2.门框上贴气球

3.中间第一 二排评委,放置评分表、笔 4.中间第三 四排放置嘉宾牌

5.讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好

6.讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员

7.其余为观众席

八、注意事项:准备好活动所需物资。

在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。申请教室及实践时长,综合测评分。

比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。

布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。突发情况及预防解决措施

(1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。

(2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)

(3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)

(4)视频资料受损不能打开(解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)

(5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)

九、附录

初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群。

1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则: 进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分

2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

评奖事项: 依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品。一等奖为:录音笔一支

二等奖:私人影院电影票若干 三等奖:,迷你低音炮

未获奖组:校内实践时长两小时

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