武汉科技大学2014年学生暑期社会实践活动项目申报书

第一篇：武汉科技大学2014年学生暑期社会实践活动项目申报书

附件

1编号：

武汉科技大学2014年学生暑期社会实践活动

项 目 申 报 书

项目名称：

申报单位：

项目级别：

项目类别：

□ 十八大精神宣讲服务

□ 中国梦寻访活动

□ 社会观察和调研活动

□ 聚焦“两会”热点话题

□ 教育帮扶服务

□ 科技支农服务

□ 基层医疗卫生服务

□ 和谐社区建设服务

□ 硕士、博士研究生服务团

□ 其他

2014年5月

武汉科技大学暑期社会实践团队守则

本守则是特别为武汉科技大学2014年暑期社会实践制定的，立项团队应严格遵守本守则。

1．暑期社会实践活动实行领队负责制，各团队设领队队长一名。2．各团领队在申报立项、开展实践和总结工作中全权负责。

3．各团队应持接待单位的接收证明和团队立项申报书、社会实践计划书以及团员个人责任书在校团委登记立项。实践活动中，注意与校团委值班同志保持联系，增强活动的宣传效果，确保活动安全开展。实践完毕后，在开学后两周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结（每人一份）和接待单位的评语。

4．各团队成员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动负责。

5．各团队成员应积极地对实践活动提出自己的意见和看法。

6．各团队成员如遇意外情况需退出实践活动，应向领队提出书面申请，批准后方可离队。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。

7．各团队成员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼。

8．各团队成员应遵纪守法，维护武汉科技大学的声誉和形象。9．各团队负责人应组织好团队完成学校和接待单位交给的任务。10．各团队领队应妥善处理团队内的分歧，遇意外事件及时采取措施，保证团队的团结和实践活动的顺利进行。

11．各团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。12．各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。

13．各团队须尊重接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提无理要求。14．各团队不能随意接受贵重礼品及现金。

15．本守则的解释权在共青团武汉科技大学委员会。

领队签字：共青团武汉科技大学委员会

2014年5月

第二篇：大学生暑期社会实践活动项目申报书

大学生暑期社会实践活动项目申报书

项目名称

共筑文明社区

温情送到家

一、项目主题

重点围绕“往社区走”战略，助力党建引领下的基层社会治理创新，发挥共青团又是和团属力量特长，关注“老、小、旧、远”以及关注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛点”问题，开展多种形式的社会实践、公益劳动。

二、项目特色

本次项目将通过深入基层社区，了解基层的治理建设工作内容，关怀独居老人，美化改善社区环境，营造温馨家园而展开一系列的志愿服务活动。

三、项目主要内容

经过小组讨论，我们决定于“”社区进行志愿服务活动。通过进行一系列社会实践和公益劳动为该社区和该社区居民们提供一个更加和谐舒心、绿色环保的居住环境。

关怀独居老人。随着上海等一、二线城市老龄化问题日益严重，家中年轻一辈都在外打拼，留下家中长辈们独自在家。由于无力支付家政费用，对“养老院”的固有偏见，对“家”的观念根深蒂固等等原因，不少老人都是独身或是老夫妻相依，在无人照顾的情况下生活，从而对生活上造成了许多不便，更有甚者酿成悲剧。对此我们团队将对该社区进行的其中一项志愿服务活动便是关怀独居老人，为他们送上一份“温暖”，包括为他们整理家务、故障反映、聊天舒心等等。

美化改善社区环境，营造温馨家园。居住环境间接影响着人们幸福生活的指数，美好和谐的社区环境能使每一个居民生活锦上添花，通过对社区环境的美化，和卫生知识的普及，从而为居民们的生活增添一份精彩也是我们的目标之一。我们将采访居委会工作人员，了解社区治理建设工作，帮助工作人员清理社区中隐蔽角落里的垃圾，装饰美化社区公示栏、宣传板，清理小广告和传单，为居民普及“垃圾分类”知识等等。

四、项目活动日程安排

（一）策划组织阶段

根据学院关于大学生暑期社会实践活动项目的通知要求，结合实际拟定实践项目主题，针对目标对象进行志愿服务活动。

（二）材料准备阶段

对项目人员进行任务分工，明确工作要求和职责，着手准备项目相关材料，为调查和后期项目总结做准备。

（三）调查实施阶段

根据项目内容进行实地活动，完成项目设定目标。

（四）总结提炼阶段

将志愿服务过程中的文字材料、影像材料进行整理、加工和提炼，撰写大学生暑期社会实践活动项目结题书。

五、预期成果概述

通过本次志愿服务活动，我们不仅体会到了基层社区建设的不易，也感悟到了亲情的珍贵。

在基层社区中，治理生活环境、维护社区治安、反映和处理关系到居民切身利益问题等等平时在我们自己的日常生活中仿佛隐形的工作，其实起到了至关紧要的作用。利用自身的专业知识，为社区工作提供创新管理观念或方法，提高治理效率和效益。

隐藏在基层社区中的“独居老人”不在少数，使我们感到了生命的坚韧与亲情的宝贵。他们虽然已是垂暮之年，身体都不太好，但为了子女的幸福，依然勤俭节约地生活，只为给予子女更多。有许多老人甚至还为工作忙碌的子女分担家务和教育下一代的责任，但大多数的他们一年之中都鲜少见到子女儿孙的面，只能日复一日地思念与等待，令人心酸，令人深思。

六、团队分工

七、经费预算

交通费：

以实际车票价为准

住宿费：

无

其他项目（如市内交通、文档打印复印、文具等）:

文档打印复印:以实际文档打印复印为准

共计：

以实际车票价为准

八、团队安全应急预案

（注：此部分主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施，如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况，如何预防、如何解决等等）

1、自然灾害问题。如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。应对措施：

（1）事前了解天气预报，上网了解当地当天的地理情况。

（2）加强安全保卫教育，当地震发生时，学会一些应急的应对措施。

2、人身安全问题。如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。应对措施：

（1）遵守交通规则，注意交通安全

（2）由于语言沟通问题，地方人员可能会带有歧视眼光。对此，我们应该主动并善于与当地地方人民交流和沟通，不得粗言滥语甚至出口骂人。

（3）人身安全第一。在遭遇强盗时，不可盲目与其争斗，而应视实际情况，尽可能报警呼叫救援。

3、财产问题。由于人生地不熟，对交通和各地方的地理分布不清楚，可能会遭到路人的欺骗；再有，在公交车上或者在街道上可能会遭遇到盗贼或者强盗，而造成的经济损失。应对措施：

（1）熟悉活动地点的地理分布。活动之前，务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境。

（2)公交车上、街道上小心保管自己的财产和重要资料，发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。

（3）出去调查时，尽量不要随带贵重物品出去。

指导老师意见

签

名：

****年**月**日

学院意见

签名盖章：

****年**月**日

校团委意见

（盖章）

****年**月**日

第三篇：2014年中南大学暑期社会实践活动项目申报书

附件2：编号：

中南大学2014年暑期社会实践活动

项 目 申 报 书

团队名称：负责人姓名：

团队类别： □党员博士服务团

□学院社会实践基地服务团

□大学生社会实践服务团

项目类别： □特色产业发展

□区域协作体制

□生态文明建设

□民族特色文化

□社会公共服务

□其他实践活动

中南大学学生社会实践活动领导小组

二〇一四年六月

填 表 说 明

1．此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。2．请下载本表后认真填写，不得改变本表结构。3．本表第一页编号由学院团委统一填写。4．团队名称按以下格式统一填写：

集体组建（学院或社团等组织）的团队：中南大学×××（学院或社团等组织名称）赴×××（实践地点，具体到×省××市××县）×××（实践活动内容，如：调查研究）暑期社会实践团；学生自主联合组建的团队：中南大学赴×××（实践地点，具体到××省××市××县）×××（实践活动内容，如：建设社会主义新农村调查）暑期社会实践团。

5．“实践地点”一栏应详写，例：湖南省××市××区××乡××村或湖南省××市××单位。

6．学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的学院。

7．团队负责人的联系方式请尽量详细。

8．指导教师要全程随团参加、指导社会实践活动。9.项目申报书封面请用200g铜版纸胶装，接收地证明、活动详细策划书等相关材料请双面打印，并附于申报书内一并装订。

10.请将表上交至团队负责人所在学院分团委，分团委汇总后统一上交至中南大学学生社会实践活动服务中心办公室（南校区2舍202室），并将电子版发送至csushsj@163.com,邮件名称为“学院名称”。

11．此表格及相关资料可在校团委升华网上下载。

A基本情况

B实践计划

C项目审核意见

第四篇：大学生社会实践报告.武汉科技大学暑期社会实践报告

献礼祖国60华诞武汉10名大学生暑期深入农村社会调研--“60年·祖国大地的声音”暑期社会实践专题报道7月5日，由6名男生、4名女生组成的武汉科技大学中南分校信息工程学院暑期社会实践小分队开赴黄石马叫村，开展了为期12天的农村社会调研活动，大学生社会实践报告.武汉科技大学暑期社会实践报告。与农民交朋友，约村干部座谈，看望贫困学生…这个暑假，虽然忙得不亦乐乎，但过得充实而有意义--在新中国60周年华诞到来之际，他们独辟蹊径，选择以深入基层，开展调研活动的形式向祖国献上一份生日礼物。新中国成立60年来，农村大地发生了翻天覆地的变化。为了了解60年来农村的生产生活变化，他们在马叫村的12天时间里，吃住在农民家里，走村串户，深入田间地头，与村民们交朋友、拉家常；晚上聚在一起整理材料，总结心得，撰写报告。12天的时间里，小分队克服语言沟通、停水停电等困难，就“60年马叫村社会文化生存形态及发展空间”、“农民公共卫生事业的现状”、“我们农民的60年”三个专题进行了调研。他们收集了大量鲜活的素材，汇集成一本以“60年·祖国大地的声音”为主题的调研材料。马叫村村民委员会在他们的社会实践活动反馈表上评价，“该小分队给我村今后的发展提供了十分宝贵的意见”。经济发展与工业污染的矛盾所在马叫村是以矿石生产和加工为主要的经济来源和税收来源，大小厂8个，其中华鑫实业和大冶特钢是当地最为突出的标志性企业，社会实践报告《大学生社会实践报告.武汉科技大学暑期社会实践报告》。据了解，当地村民的主要经济来源来自于在附近工厂上班，村民主要是在附近的工厂工作，全村农业人口1875人，其中在家务农的劳动力只有40人左右，其中外出务工的只有80人，还有少数妇女也在附近工厂上班，其余大部分都在附近的工厂工作。随着开采年限的增加，大冶市主导资源的保有储量和产量都不断下降，这些都说明了大冶正在越来越变为具有代表性的资源枯竭型城市。同时，由采矿带来的环境污染也越来越严重地影响着农村人的生活。污染的持续性主要凸显分为前后期，其中前期，也就是上个世纪的后半期，是当地政府的支持，以发展经济为主，须加快当地的经济发展，过多的开采生产，当时并没有过多的意识到环境的重要性，因此就造成了很严重的污染，对当时和现在的居民生产、生活都造成了很大的影响。后期，就是20世纪，人民生活水平的提高让他们意识到了污染对他们生活的影响，太多的告状和申诉让政府意识到了污染问题的严重性，同时意识到发展不能以牺牲环境为代价，为了当地经济和人民生活水平的可持续发展，政府出台了一系列政策，其中包括取缔“五斜企业，污染普查，对污染企业限期整改，不达标不准生产；引进的项目环境评定不合格不立项目等一系列措施。但有些企业势力庞大，对当地经济有一定的贡献，加之一些综合因素的盘综错节，对污染企业无法做到完全取缔。小分队通过掌握的大量事实，分析了由于”急功近利“，对当地有限矿产资源的掠夺性破坏，以及它对农田和从业农民造成的严重污染，针砭地方政府长期以来形成的”先污染、后治理“的错误观念，提出相应的”治理污染“以及”经济转型"等理性的对策措施。新型农村合作医疗改变农村人的看病习惯自2003年国家建立新型农村合作医疗制度以来，通过各级政府的大力宣传和推行，形成了健康救助网络，农民有了就医的经济保障，不再因为看病贵的问题而影响整个家庭的生活情况。减轻了农民负担，解决了因病致贫、因病返贫问题。小分队成员了解到从2003起金湖街道办事处参加农村合作医疗(参合)人数和马叫村参合人数逐年增加，金湖街道办事处从2003年的18596人，增加到2009年的58908人；马叫村从2003年的1010人，增加到.想方设法献礼的大学生们，祝福你们的明天锦上添花。

第五篇：中南大学2010年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书

附件

编号:

中南大学 2010 年暑期“三下乡” 社会实践活动

项 目 申 报 书
团队名称: 负责人姓名: 团队类别: □学院组建的团队 □ 学生自主联合组建的团队 项目类别: □党员博士服务团 □学院社会实践基地服务团 □大学生社会实践服务团

中南大学学生社会实践活动领导小组 二〇一〇年六月

填 表 说 明
1.此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写.2.请下载本表后认真填写,不得改变本表结构.3.本表第一页编号不用填写.4.团队名称按以下格式统一填写: 集体组建(学院或社团等组织)的团队:中南大学×× ×(学院或社团等组织名称)赴×××(实践地点,具体到 ×省××市××县)×××(实践活动内容,如:义务支教)暑期社会实践团;学生自主联合组建的团队:中南大学赴× ××(实践地点,具体到××省××市××县)×××(实 践活动内容,如:建设社会主义新农村调查)暑期社会实践 团.5.“实践地点”一栏应详写,例:湖南省××市××区 ××乡××村或贵州省××市××单位.6.学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人 所在的学院.7.团队负责人的联系方式请尽量详细.8.请将表上交至团队负责人所在学院分团委,分团委汇 总后统一上交至校团委 407 办公室,并将电子版发送至 csushsj@163.com,邮件名称为 “学院名称”.9.此表格及相关资料可在校团委升华网上下载.

A 基本情况
团队名称
团 队 情 况

实践地点 指导单位 参与人数 预算资金 姓 学 名 院 宿 联系方式 手 姓 名 单 机 位 专 业 E-mail 职称,职务 联系方式 舍 活动起止时间 是否愿意在未获得学校资助经 费的情况下自筹经费立项 性 专 别 业 身份证号 政治 面貌 年级

指导 教师 是否随团参加活动 团队 组成 本科生数 硕士生数 博士生数 本人签字 指导教师人数 随团教师人数

姓
团 队 团 队

名

学

院

专业年级

学

号

安全员 信息员

队员

B 实践计划
主 要 活 动 内 容

活 动 简 要 计 划

活 动 组 织 方 式 构 想

实 预 成 形

践 期 果 式

用

途

经费小计

交通费 住宿费 资料费 其他

合 时 间

计 地 点 活动内容

日 程 安 排

C 项目审核意见
本人自愿参加中南大学 2010 年暑期社会实践活动,并保证本人身 体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的,性质, 实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解, 详细阅读并全部理解教育 团 队 成 员 安 全 承 诺 部令第 12 号《学生伤害事故处理办法》(2002 年 9 月 1 日生效).在我 团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严 格执行学校关于暑期社会实践的各项规定, 遵守团队纪律, 不私自行动, 并保证个人安全,圆满完成团队实践任务.团队成员签

字

2009 年

月

日

请指出是否同意该团队的项目内容及是否同意该团队成员外出实践.姓 名 学 院 身份证号 联系方式

学 院 意 见

团队负责人所在学院团委意见: □同意 □不同意 该团队的项目内容.

签字:

盖章: 年 月 日

学 校 学 生 社 会 实 践 活 动 领 导 小 组 办 公 室 意 见

签字

盖章: 年 月 日