关于团内评优的相关文件解读和材料分析

第一篇：关于团内评优的相关文件解读和材料分析

经济系关于团内评优的相关文件解读和材料分析

一、红旗团支部

（1）工作活跃，能积极主动地开展思想政治教育、组织建设、科技

创新、校园文化、社会实践、志愿服务等活动，有效吸引团员青年积极参与，得到支部青年的高度认可；

（2）团支部每年至少组织一次社会实践或志愿服务活动，组织三次

思辨会；在支部内成立有读书会组织，并能定期开展团队化的学习活动；

（3）组织设置规范，工作制度健全，支部各类工作、活动、会议资

料完备；

（4）认真落实上级团委的各项工作要求，扎实有效地开展团的工作。上交材料：电子：

1、申报表；

2、汇总表；

3、申报材料

4、PPT5、文件夹，命名“201******支部-红旗团支部”纸质：

1、申报表

2、申报材料数量：系部限报6个

PPT以及申报材料要求：

（团支部ppt展示内容可适当添加，但必需包括以下几个内容）

1、ppt内容应包含该团支部历年的平均学分绩点；

2、简要叙述团支部人数，其中共青团员人数，中共党员人数；

3、该团支部曾经获得过的集体荣誉或称号，以及团支部成员所获得过的个人荣誉（可包含个人获得过的奖项、荣誉称号，获得奖学金的情况等）；

4、1-2项团支部主题团会或特色团日活动的详细情况介绍（包括活动策划，活动开展情况，影像资料，活动效果等）。

二、特色示范红旗团支部

（1）获得本学年红旗团支部称号；

（2）支部在某一方面（如学风建设、科技创新、志愿服务）极具特

色，引领校园风尚。

候选支部：上述特色示范红旗团支部

上报材料：在红旗团支部中已经上报，不需单独上报。

三、周恩来团支部

（1）获得本学年特色示范红旗团支部称号；

（2）支部在各方面建设上均有突出表现。

候选支部：上述5个特色示范红旗团支部

上报材料：在红旗团支部中已经上报，不需单独上报。

四、青年先锋

类别：“科创精英”、“爱心大使”、“学习先锋”、“先锋团支书”、“自强之星”、“校媒之星”、“实践先锋”、“创业明星”、“学生领袖”、“体育达人”

具有坚定政治立场，积极向党组织靠拢，能在广大团员青年中起到良好的带头作用；自我要求高，遵纪守法，集体主义观念强，尊敬师长，团结同学，受到师生好评，在某一方面有突出表现者。具体要求如下

（1）学习先锋：学习成绩优异、学习方法富有特色，特别在帮助和

带领同学共同进步上有显著成绩，2011-2012学年学习成绩排专业前两名；

（2）学生领袖：校级或院级主要学生干部，心系国家，立足学校，全心全意为同学服务，具有较强的领导能力，被公认为学生团队中杰出的带头人；

（3）科创精英：参加近两年全国科技创新类大赛并获得二等及以上

奖励或参加江苏省科技创新类大赛并获得一等及以上奖励或在科学研究方面有独到的突破或特殊贡献，并被相关行业认可；

（4）创业明星：学生成绩良好，在校期间曾经有过创业实践，或者

正在尝试创业，取得一定经济效益或社会效益者优先；

（5）校媒之星：活跃在学院各项宣传事业上的校园媒体人；积极参

与并组织学院的各项文化宣传活动，能够在各项大型活动上担当策划及其他重要工作等。能充分利用校园传媒，对内引导校园文化发展，对外充分展示我院学生传媒人的形象；

（6）爱心大使：积极参加各类志愿服务在同学中有广泛的带头示范

作用，产生良好的社会效益并获得相关表彰；

（7）自强之星：家庭贫寒或经历艰辛，但性格坚强、不言放弃，通

过勤工俭学等方式筹集学费、生活费，并在学业、社会工作等方面取得突出成绩，事迹感人；也可在学习上有较大进步或者在团结同学、参与活动和思想观念等方面有突出转变的学生；

（8）先锋团支书：政治素质高、工作认真负责，团结、关心支部成员，支部管理规范并富于创新，所在支部曾被评为校“红旗团支部”；

（9）实践先锋：积极参加参加校内外各项社会实践活动，在同学中

有广泛的带头示范作用；

（10）体育达人：近两年多次参加校内外各种体育类比赛或者进入全

省体育比赛前八名（高水平运动员须进入全省比赛前三名，或进入全国比赛前八名）。

上报要求：各系各类别申报不超过2个，总数不超过5人 上交材料：电子：

1、申报表；

2、汇总表；

3、个人事迹材料（2000字以内，附生活照一张）；

4、上交以申报人姓名+学号+申报类别命名文件夹。

纸质：

1、申报表；

2、申报材料

系部要求：以自荐和他荐的形式，上报，然后系部组织审核选拔

五、优秀团日活动

（1）紧紧围绕当今时代主题以及支部特点展开；

（2）活动格调高雅、形式新颖、效果突出，支部成员普遍反应良好；

（3）以团支部短期内的活动为宜。

上交材料：电子：

1、申报表；

2、汇总表；

3、申报材料（活动开展的意义，重点突出活动开展的过程和效果）

4、PPT；

5、上交以申报人姓名+学号+申报类别命名文件夹。

纸质：

1、申报表；

2、申报材料

限报数量：系部上报4个。

六、最佳团日活动

候选：优秀团日活动

上报材料：在优秀团日活动中已经上报，不需单独上报。

第二篇：揭阳岐山中学团内评优制度

揭阳岐山中学团内评优制度

每年“五·四”青年节，团委将表彰一批红旗团支部、优秀团干、优秀团员。（优秀团干每个支部评一人，未被评上优秀团干的干部可参加优秀团员的评选；优秀团员占支部人数15%，未足10人的支部评一名优秀团员。优中推优，参加区、市、省、国优评比。

一、评比条件：

（一）优秀团员：

1、思想品德好，政治素质高，关心时事政治，热心为集体服务，尊师爱友，乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。

2、组织观念强。坚持佩戴团徽，按时参加组织生活，积极参加团的活动，认真完成团组织交给的任务，按时交纳团费，没有不利于组织的言行。

3、学习目的明确，态度端正，勤学好问，成绩优良，模范遵守纪律，尊敬教师，虚心好学。

4、自学地坚持锻炼身体，积极参加各项文娱、体育活动，身心健康，卫生习惯良好。

（二）优秀团干：

除参照优秀团员的条件外，还应做到：

1、能大胆地开展工作，有一定的工作能力。

2、工作积极主动，任劳任怨。

3、按质按量完成团委交给的各项任务，并有创新精神，在团员青年中有一定的影响。

二、评比方法：

1、4月中旬，由团委统一布置，下达名额。

2、优秀团干、优秀团员由支委会在征求班主任意见的基础上提出候选人名单，召开团支部大会，民主评议，采取无记名投票方式按多九票得出人选，填好各种评优表格。

3、“五·四”时，团委统一表彰，授予证书奖品等。

共青团揭阳岐山中学委员会

2013年9月2日

第三篇：评优文件

【重要】评优名单公示

作者：项目组发布时间：2014-02-24

各位老师好:

在区县管理员和学科协作组组长的认真推荐下，经各地市项目办及安徽省国培项目执行办审核，“国培计划（2013）”—安徽省中小学网络研修与校本研修整合培训项目优秀区县管理员名单、优秀区域学科指导教师名单以及优秀学员名单现已出炉。本次安徽中小学网络研修与校本研修整合培训项目评选出优秀区县管理员3名、优秀区域学科指导教师11名、优秀学员431名。

现公布各优秀名单（点击下载查询）：

优秀区县管理员名单

优秀区域学科协作组名单

优秀学员名单

中国教师研修网校本项目组

2014年2月24日

第四篇：陕团办发评优文件要求

陕团办发〔2011〕100号 共青团陕西省委关于申报2011“陕西省优秀共青团员”、“陕西省优秀共青团干部”及“陕西省五四红旗团支部”、“陕西省五四红旗团委”、“陕西省团建先进县”的通知

各市（杨凌示范区）团委，省直各团工委，有关厅（局、企业）、高等学校团委，团省委驻北京、广东团工委：

“陕西省优秀共青团员”、“陕西省优秀共青团干部”及“陕西省五四红旗团支部”、“陕西省五四红旗团委”、“陕西省团建先进县”，是团省委授予我省团员、团干部和基层团组织的最高荣誉。按照全省共青团系统深入开展创先争优活动的总体安排及团建“三级联创”活动要求，为激励广大团员、团干部和基层团组织更加奋发有为，深入开展创先争优活动，在推动科学发展、实现富民强省的伟大实践中不断作出新贡献，团省委决定评选表彰一批优秀团员、团干部和先进基层团组织。现将申报工作有关事项通知如下：

一、表彰类别和申报名额

2011表彰“陕西省优秀共青团员”150名、“陕西省优秀共青团干部”70名、“陕西省五四红旗团支部”70个、“陕西省五四红旗团委”50个（其中“陕西省五四红旗团委标兵”10个）、“陕西省团建先进县”12个。

团省委依据2010全省共青团基本信息采集统计数据，按照一定比例确定各市级团委的具体申报名额（见附件1），除“陕西省优秀共青团员”外，其余奖项均实行差额评选，申报名额与表彰名额比例为1.5:1。

二、申报条件

评选表彰充分体现创先争优活动的要求，申报五四红旗团组织要做到“四个好”，即组织建设好、团员教育好、活动开展好、青年反映好；申报优秀个人要做到“四带头”，即带头坚定信念、带头刻苦学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风。具体要符合以下条件：

（一）陕西省优秀共青团员

1、坚持坚定正确的政治方向，拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

2、积极参加社会主义精神文明建设，遵纪守法，品德高尚。

3、在本职岗位上取得突出业绩，能够发挥模范带头作用，为全省经济、社会发展做出突出贡献。

4、自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参加团的活动，在团员青年中有较好的影响。

5、获得过市级团委授予的“优秀共青团员”称号或曾被市级团委以上单位表彰。专职团干部不参加评选，党员、预备党员原则上不参加评选。

（三）陕西省五四红旗团支部

1、围绕党政中心工作，结合青年特点，创造性地开展团的活动，工作活跃，有1项以上特色活动，有效吸引团员青年积极参与，在所在单位和青年中得到高度认可。

2、组织设置规范，工作制度健全。按期换届，认真履行民主选举程序。经常开展团员教育、团员管理、团员发展工作。按期足额上缴团费。认真完成共青团基本信息采集工作。

3、团支部成员工作能力较强，认真落实上级团委的各项工作要求，扎实有效地开展团的工作，在团员青年中有较高的认同度。

4、最近三年获得过市级“五四红旗团支部”称号或市级以上综合性表彰。

三、工作要求

1、要把创先争优活动开展情况作为推荐先进单位和优秀个人的重要依据，重点推荐在创先争优活动中涌现出来的作出积极贡献、社会影响较大、示范效应突出的基层团组织和团员、团干部，通过申报评选形成正确导向，激励和调动基层团组织和团员、团干部的积极性和创造性。

2、要通过申报评选推动基层团建和基层工作，奖项申报要兼顾各个领域，特别要重点推荐全省重点示范镇、农村专业合作社、“两新”组织、社区及驻外等团组织中的先进单位和优秀个人。团省委评选各奖项时将全面兼顾上述领域，各市团委推荐时，每个领域分别推荐不少于1个申报单位及个人。

3、要高度重视，严格把关，组织人员对申报单位和人选进行认真考察，在听取申报单位、人选所在党组织意见的基础上，确定推荐对象。同时要注意坚持团费收缴一票否决及“团统不合格、团建不评优”的要求。

4、各申报单位和人选须如实填写申报表（见附件2、3、4、5、6），并撰写2000字的事迹材料。填写申报表要重点突出、言简意赅，不超过规定的页面，不在表中出现空白或“材料附后”等情况。事迹材料要重点反映创先争优活动中“四好”、“四带头”情况。所有表格请正反两面打印。

5、请各市级团委于2011年11月18日前，将推荐单位和人选进行汇总（见附件7），并与申报表、事迹材料（一式两份）一起，统一报团省委组织部，逾期视为自动放弃。

第五篇：2014五四评优文件优团,优干

2013—2014学绵阳师范学院共青团

先进集体申报表

附件4：

2013—2014学绵阳师范学院优秀团支部申报表

附件5：

2013—2014学绵阳师范学院共青团

先进个人推荐表

主要事迹

尊敬的领导：

我是丁琴，女，21岁，共青团员，现任外国语学院2010级1班班长。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，妥善处理好班级工作与学习之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展，同时也能处理好与同学们之间的关系。

一、认真学习，努力工作

在工作上，我能做到兢兢业业，认真踏实，从不假公济私，决不利用班长的职权为自己谋利益。平时积极主动为班上服务，不怕辛苦，因为我知道作为班长我必须这样，必须做好带头作用，为同学们树立好榜样，这样的班长才能当之无愧，否则自己心里不会踏实，不会安心。别人都说当一天和尚撞一天钟，所以当一天班长就应该把每件该做的事认真做好，不求最好，只求更好。该生不仅能积极完成好班上的工作，也能积极主动的协助其它班干部做好工作。作为班长，在班级和学习之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学习、班级工作两不误。在学校安排的挖坑植树过程中，我吃苦耐劳，顶着炽热的太阳，带领着同学们为我们的学校出一份力。由于身处外国语学院,男生很少，所以很多事情我就要亲力亲为，学校流传着一句话，外国语的女生有着比男生还要坚强的毅力。的确，我有着火一样的激情与热情，从不说辛苦二字，在我眼里，男生能做的女生也一定可以做，也许还会比男生做得更好。我的一举一动都在同学们的眼中，同学们佩服我的毅力与坚强。

在学习上，我努力学习专业知识，做好社会实践工作，入校以来曾获得专业奖学金三等奖。我勤学好问，积极回答老师所提出的问题同时自己也会深入思考。我经常与同学们讨论学习，在交流学习中也为我和同学们搭建了一条友谊之桥，因此同学们和我相处也十分融洽。虽然在学习中我的成绩并不算优秀，但是我有一颗坚持的恒心以及越战越勇的精神。

二、思想积极，不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。我思想健康、活

跃，常常能提出一些好的意见和建议.我积极参加了入党积极分子培训，并且每次认真完成思想汇报以及积极投入党校讨论中，成功通过党校考试，现在已经成为党员发展对象。我严格要求自己，虽然我现在还不是党员，但是我时时刻刻用衡量党员的标准来要求自己，因为我知道要想成为一名真正的党员，首先就是思想要摆端正，而且做任何事都必须实事求是。作为一名党员发展对象，我努力地适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的扩充自己的知识储备，提高自身的修养。同时我严于律己，在学习上上进，活动中积极，表现突出。

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，我和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在我眼里人际关系一直都是很重要的，而且在现在的社会中情商总是比智商重要得多。在日常生活中，与室友以及同学们的关系都良好，大家互相帮助，共同发展。

在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱，用为我知道自己家里的经济情况以及钱的来之不易，我知道每一分钱都是爸妈的汗水换来的，每一分钱都是那么的沉重，所以我每一分钱都会用到实处。我从不攀比，我觉得现在的我们还都是无产阶级，根本没有资格去攀比。等以后自己有了经济实力了再攀比也不迟。