2010—2011学年度暑假工作总结[小编整理]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2010—2011学年度暑假工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2010—2011学年度暑假工作总结》。

第一篇:2010—2011学年度暑假工作总结

2010—2011学年度暑假工作结束了,现将我校有关工作总结如下。

在暑假工作中,我们以“烛光祝福,绿色奥运”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,阅读中华经典诗文,观看优秀影视文学作品,锻炼身体,学习科技,接受先进思想,提高审美情趣,增强生活自理能力和自我保护意识。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让假期这一特殊时段成为教师素质再提升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。

一、教师工作

1.假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。

2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。

3.完成了暑假干部教师培训工作。

4.教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。

二、学生活动

1.进行了“绿色假期”环保节能活动。

配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。

2.“烛光祝福”读书征文活动。

以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。

3.“30天一个好习惯”体验生活活动。

暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。

三、其它工作

1.各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计。

2.各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育,有针对性地进行了安保演练活动,同时做好各项应急预案;积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育,努力提高学生自护自救能力,重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生;加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育,以及诚实守信、法制文明教育;教育学生在奥运期间的国内外友人面前,树立文明、健康、向上的良好形象;教育学生积极参与家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力。

3.认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。

4.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患,及时整改。

5.各校在假期中,进一步明确责任,严格落实值班值宿制度,认真做好交接班和外来人员来访的登记工作。各校还加强了与学生、家长的沟通工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。

第二篇:暑假学游泳

暑假学游泳

今年的暑假,妈妈给我报名了游泳,在浦西的敬业游泳馆,我一蹦三尺高,妈妈耐心地跟我说:“一共有四个游泳方式:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳,最慢的是仰泳,先要从蛙泳开始学。”

到了游泳的第一天,我们到了游泳馆取出色牌,上楼后我换上游泳裤,走到游泳池,等了一会,教练来了,把我们叫到边上,先教我们岸上做基本动作,教练说:“要学蛙泳,首先要学手,手是先伸过去,然后往外伸长,接着再合拢,最后往前伸。腿是往外伸展,然后并拢。”练了一段时间后,我们下水了,在水里做同样的动作比岸上的难多了,可我毫不气馁,努力地学着。过了好多天我终于学会了蛙泳,我想:下次我要学仰泳,游泳真是太舒服了。我兴奋地跟妈妈说:“妈妈,第二期我要学仰泳。”妈妈答应了。

第一期的蛙泳结束后,于是妈妈又帮我报了第二期的仰泳。前面的准备工作和蛙泳有些类似,但主要动作不一样。做完准备工作,准备下水了。教练耐心的跟我们说:“仰泳是身体几乎水平仰卧在水中,头部没于水中,脸部露出水面,双手要交替往后摆,而且要不断打腿,仰泳是最舒服的,像睡觉一样。”说完,教练让我们下水不断地锻炼,练仰泳的主要动作。练了两个星期,我的仰泳已经全部会了,而且顺利地通过了考试,并且拿到了及格证书。

游泳是最好的一种运动方式,为了掌握各种游泳方式,更为了锻炼身体,我现在已经在学自由泳了,相信没过多久,我也一定能学成。

我非常喜欢游泳,因为游泳不仅舒服,而且又有健身的作用。

四年级:刘成志

第三篇:学实用英语——充实暑假

学实用英语——充实暑假

对于学生群体来说,怎么让漫长的暑假过得有意义?适当放松身心,然后充实自己!提高自己!超越别人的大好时机!凯撒国际英语的小编建议大家,学习实用英语是非常好的选择!拓展视野,在轻松愉快的氛围中学习实用英语!今天小编为大家准备了一篇实用英语!快来学习吧!

首先是一些经典电影中的经典台词。

quote from Al Pacino(Michael Corleone)in Godfather Part II

“Snap out of it” 别怨天尤人的了!

quote from Cher(Loretta Castorini)in Moonstruck

“You had me at hello” 第一次见面问好的时候你就吸引了我。

quote by Rene Zellweger(Dorothy Boyd)in Jerry McGuire

“You talkin' to me?” 你跟我说话么?

famous quote by Robert De Niro(Travis Bickle)in Taxi Driver

“After all, tomorrow is another day” 不管怎么样,明天又是全新的一天。

quote from Vivien Leigh(Scarlett O'Hare)in Gone with the Wind“There's no place like home” 哪儿都比不上家的温暖。

接下来是实用英语口语:

我祝你成功!

I wish you success!

Success to you!

I'll cross my fingers.I'll keep my hopes up.(我期待着……)

应当面对他说。

Tell him to his face.Tell him to his face that he's a liar!(你应当面对他说他是个骗子!)

Well, I can't.(可我不行。)

我是认真的。

I'm serious.No way!(不可能!)

I'm serious.(我是认真的。)

Are you joking?(你是开玩笑吧?)

No, I'm serious.(不,我是认真的。)

Seriously.I'm really serious.(我真的是认真的。)

I'm not joking.(我没开玩笑。)

I'm being honest with you.(开诚布公地跟你讲。)

I mean it!*当对方不相信你说的是真话时。

I don't mean it.(我不是这个意思。)

这是真的呀!

Take my word for it.Believe me.(相信我!)

Did he really say that?(他真的这么说了吗?)

You'd better believe it!(请相信我!)

I really mean it!(真是那么回事。)

Trust me!(请相信我!)

我敢肯定。

I'm sure of it.Is the party at 9∶00?(晚会是9点开始吗?)

I'm sure of it.(我敢肯定是。)

I'm absolutely sure.I know for sure that…

I'm positive.(我有把握。)

听起来也许奇怪,但那是真的。

It may sound strange, but it's true.No way!(不可能有!)

It may sound strange, but it's true.(听起来也许奇怪,但它是真的。)You may not believe it, but I'm telling the truth.It may be unbelievable, but it's the truth.(你也许不能相信,但那是事实。)

我是无辜的!

I'm innocent!

It's your fault.(是你的错。)

Me? I'm innocent!(是我?真冤柱呀!)

I'm innocent!(我是清白的。)

Don't lie!I saw you do it.(别撒谎,我看见你干的。)

I didn't do it.(我没干。)

赶快参加凯撒国际英语暑期英语培训课程吧!将会让你收获满满,充实快乐地度过漫长暑假!

第四篇:暑假见——学游泳

暑假见闻——学游泳

明诚小学五年级班王琛媛

今年暑假,妈妈要带我去学游泳。起先,我非常兴奋,因为电视里我看过许多游泳高手及跳水运动员游泳,他(她)们一会在水中跳起舞蹈,一会昂头浮出水面,像一条鱼一样在水中那样悠然自得。他(她)们那些优美的姿态时常浮现在我的眼前,令我羡慕不已,让我觉得游泳似乎很容易,更激起我也想在游泳馆时大显身手的信心。

我兴致勃勃地和妈妈来到了游泳馆。哇!好多人啊!我兴致勃勃地冲向游泳池旁,当我蹲在池边准备跳下去时,心里突然冒出一个念头:我跳下去会不会淹死?这个怪念头在我脑中转悠,使刚刚还信心十足的我,现在却垂头丧气。“跳下去吧,没事儿,你看那些小孩多勇敢,他们都不怕,你怕什么呢!”妈妈似乎明白我的心思,鼓励我跳下去。妈妈继续鼓励我:“不要怕,万事开头难,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一动,豁出去了!用力跳了不去。

一下到水里,我感觉浑身舒服极了,原来跳下去根本没有我想象的那样严重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水来。玩了一会儿水,我学起游泳来,妈妈告诉我,游泳时腿要用力往后蹬,头要抬起,就不会喝到水,不知怎的,我的身体总也浮不起来,是不是我太胖了呢?接连又喝了几口凉水,让我丧气极了。

这次,我为自已打气,再吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么难堪,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去还在原地,惹得几个小朋友哈哈大笑。

这时,妈妈在一旁不停的鼓励我,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度的越来越快,我高兴地从一头游到另一头。

我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我学会了游泳!

第五篇:暑假工作总结

暑期工作汇报

一转眼一个暑假就这样过去了,无论好与坏,优与差每个人都在尽心尽力,是否各尽其能无人知晓只有自己最清楚,通过这一个暑假的代课情况,我总结了一下自己缺点与不足:

首先,课堂实践能力欠缺,或许是没有专业的训练过,亦或许是该听一下专门的报告或者讲座,总之课堂实践能力不好,很有必要做一个质的提升;

其次,与家长沟通能力有待提升,与学生的沟通技巧也亟需增强,或许是地带性的差异,学生对于题目的理解不足或是没有找到好的方法教授;

第三点,我认为自己的语言素质亟待提高,普通话水平和英语口语都必须提升,有必要学一下广东话以备不时之需;

第四点,学校安全问题还是没有做到最好,必须保证每个孩子都安全的进行日常活动,保证每个老师都要把学生当做自己的孩子对待;

最后,通过一个暑假的工作我看到自己的很多缺点,做事认真的程度还是不足,不能做到在做另一件事之前完成之前的事,还有对待工作的态度不是十分端正,不能做到一丝不苟。另外做完份内之事后还要照顾到做好相关的其他类型的工作,还要做到凡是不拖拉,不以任何理由推脱,争取把每一件事都做到最好。

通过一个暑假的课堂的练习,感觉自己对于学生的调和度不算上是很好,课堂上总会有一些矛盾出现,可能是自己没有做好每一个孩子工作吧。另外,每个孩子都不一样,或许是家庭教育的问题吧,我个人认为可以针对学生家长做一些专门的讲座之类的,让家长在家中能够配合我们做好有关工作以达到预期的要求。教育本身就是双向的,家庭教育是最重要的一环,家庭教育的好坏直接影响孩子的性格以及未来的生活,暑假里我遇到过一个孩子典型的是家庭教育严重存在问题,致使孩子有暴力的倾向,并且不听师长的教导,可以想象其在家是什么样的习惯,我认为应尽量去引导孩子做正确的事,养成良好的行为习惯。

我认为对于教师应有严格的要求,不说让每一个教师背会教师课堂及课外行为准则,至少应该熟悉每一项,还要有专业的素养,一个有专业素养的人才能影响其他人向着正确的方向发展,那么他的学生就不会差,这一点我做的也不好,没有正规培训过,感觉自己很欠缺;教师还要有自己的涵养遇人遇事成熟稳重,不随便发牢骚,更不能在家长面前表现出任何的不雅或是不文明的举止。

1、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人。问他赚了多少?

答案:2元

2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水

将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水

再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了

3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量。

答案:先称3只,再拿下一只,称量后算差。

4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香 蕉? 答案:25根

先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下。回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根。再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家。

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30.桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢 解答:5根

31.兄弟共有45元钱,如果老大增加2元钱,老二减少2元钱,老三增加到原来的2倍,老四减少到原来的1/2,这时候四人的钱同样多,原来各有多少钱? 解:老大8 老二12 老三5 老四20 32.一根绳子两个头,三根半绳子有几个头? 解:8个头,(半根绳子也是两个头)

33.一栋住宅楼,爷爷从一楼走到三楼要6分钟,现在要到6楼,要走多少分钟? 答:15分钟

34.24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗?(一个六边形)35.园新买回一批小玩具。如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组。请你想一想,一共有这批玩具多少个?(这批玩具共48个)

36.有一本书,兄弟两个都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是两人合买一本,钱仍然不够。你知道这本书的价格吗?他们又各有多少钱呢?(这本书的价格是5元。哥哥一分也没有,弟弟有4.9元)

37.有一家里兄妹四个,他们4个人的年龄乘起来正好是14,你知道他们分别是多少岁吗?(当然在这里岁数都是整数。)(14只能分解为2和7,因此四个人的年纪分别为1,1,2,7,其中有一对为双胞胎)

38.1根绳子对折,再对折,再第三次对折,然后从中间剪断,共剪成多少段?

解:9段

39.五条直线相交,最多能有多少个交点呢? 解:10个交点

40.员(打一数学名词)——圆心 41.如果有5只猫,同时吃5条鱼,需要5分钟时间才吃完。按同样的速度,100只猫同时吃掉100条鱼,需要()分钟时间。解:5分钟

42.在你面前有一条长长的阶梯。如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶,如果你每步跨3阶,那么你最后剩2阶,如果你每步跨5阶,那么最后剩4阶,如果你每步跨6阶,那么最后剩5阶,只有当你每步跨7阶时,最后才正好走完,一阶不剩。请你算一算,这条阶梯到底有多少阶? 解:119阶

43.司药(打一数学名词)——配方 44.招收演员(打一数学名词)——补角 45.搬来数一数(打一数学名词)——运算 46.你盼着我,我盼着你(打一数学名词)——相等 47.北(打一数学名词)——反比 48.从后面算起(打一数学名词)——倒数 49.小小的房子(打一数学名词)——区间 50.完全合算(打一数学名词)——绝对值

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