2013年春代市中学高2012级年级组工作计划5篇范文

第一篇：2013年春代市中学高2012级年级组工作计划

为了全面贯彻落实党的教育方针，完成学校布置的教育教学任务，认真落实《关于基础教育改革与发展的决定》，强调创新精神，体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存，艺文并举求发展”的办学思路，做好各方面工作，为代市中学再上新台阶做出贡献。

一、继续加强教师队伍建设

1、坚持间周组织政治理论学习，深刻领会党的十八大精神。统一认识，端正办学方向，明确教育思想，真正落实教育教学改革的精神。

2、开展多种形式的竞赛、教赛活动，积极组织年轻教师参加市、区组织的各种竞赛活动，创造条件，树立榜样，为年轻教师的成长搭建平台。

3、年级组协助教务处，政教处对日常工作的检查。每周二教研活动，由备课组长准时组织教研活动。坚持集体备课，以老带新。研究学科教学原则，努力培养学生的创新能力和实践能力。积极开拓学生视野为学科竞赛做准备。

4、为落实素质教育，减轻学生课业负担，合理安排使用课本、课后作业、质量检测。按上级要求，由年级组长落实作业监控制度。杜绝体罚学生现象发生。

5、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。任 1

课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或及时与班主任联系，杜绝出现乱班、乱课的现象。

6、定期或不定期召开班主任会，及时了解学生状况，交流探讨有规律性的问题，相互交流经验，提高班级管理质量，使年级14个班共同进步。

7、为调动学生学习积极性，反馈教学情况继续实行单元检测制度。配合教务处搞好期中、期末两次考试，以优异的成绩保持我校在全区的领先位置。及时召开分析会，利用各种数据全面分析，肯定成绩指出不足。

二、严格学生管理

1、结合高一学生特点，班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。加强对双差生的教育，对学习有困难学生的帮助。

2、加强对班主任工作的指导，注重提示班主任抓好关键环节的工作：如开学初、每次检测或较大考试后等，尽心尽力，耐心周到地做好学生工作，建立良好的班集体。

3、配合政教处，加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。

4、各班加强卫生管理工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生。

5、做好家庭困难生的申报资助工作及国家助学金的发放工作。

6、适时召开学生会，各层次学生会，有针对性的教育。定期召

2开家长会，将学校、年级情况向家长汇报，让家长随时了解学生在校情况并配合学校搞好学生的思想教育工作。

高2012级年级组2013.9.3

第二篇：中学七年级组工作计划

中学七年级组工作计划

一、指导思想

围绕学校工作计划，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化教学常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。

二、保障措施

1、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

2、充分发挥本年级教师的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。

3、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。

4、定期召开年级会，广开言路，群策群力解决问题。

二、抓好教学常规

面对新课程，新课标，我们初一年级组将抓好集体备课，带领全组教师认真学习新课标，明确教学目标，掌握好本学科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，鼓励教师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高，能入时了解教学信息反馈，及时处理。实行师徒结对活动，努力提高青年教师业务素质，提高年级组教学能力。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五认真”检查督促工作，要让初一年级组形成踏实肯干，冶学严谨，团结进取，优良的工作集体。

三、抓好学生常规

作为刚进入初一年级的新生，要做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们立即适应初中学习生活，能适应我校的新环境，新老师，新的学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的“在校常规”，1

从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律上下功夫，在初一年级中形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。

四、抓好班主任工作

作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的班级管理好，出先进，出成果。

五、抓好教科研工作

为了更好地教学，加强业务学习，组织教科研是不可少的，理论联系实践，理论水平在实践中检验，实践要靠一定的理论水平作指导，应在教科研方面多下功夫，多阅读，多思考，多总结，积极参加平时的教科研活动中，能做到与所教授的内容，所接触的学生，所遇到的现象，所处的环境，具体问题具体解决，能在教学实践中提高自身的理论水平，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的文化氛围，年级组将在平时的教科研活动中给予支持，评优鼓励。

六、抓好德育卫生等工作

以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的两操等工作。

本年级将团结每一位教师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一年级的工作做好，完成本学期学校安排初一年级组教育教学任务。

附：工作安排

工作安排

月份 周 次内容实施九月份1

1、学生报到注册，安排食宿

2、安全教育

3、制定各类计划

4、出黑板报。

1、检查计划、教案

2、学习学校及年级组工作计划3

十月份

351

十一月份61

7十二月份 8

191

一月份11

516、学习方法讲座

1、召开学生家长会、文明、安全、礼貌教育

1、课改交流课 教学反馈月考、组织参加秋季田径运动会、课改理论学习

1、期中考试、期中考试动员，、成绩统计、教学质量分析、期中总结、召开家长会、优质课改成果评选、学习方法讲座学习方法小结月考 课堂教学交流安全教育

1、教学论文交流、教学经验交流、期末复习动员、工作总结

1、期末考试、成绩汇总 放假安排。好好学习吧3

第三篇：高三年级组2010年春工作计划

高三年级组2010年春工作计划

虎年已到，万事大吉。新的一年里应该有新的气象，南州中学高三年级已做好了决战高考的准备。

高三年级的第二学期，是全面提高学生能力、决战高考的重要学期。全年级教育教学工作都要紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，精心管理，科学安排，充分调动师生工作与学习的积极性，精雕细凿，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，力争完成学校下达的高考指标。

为了顺利完成学校交给的各项工作任务，有计划、有步骤的开展高三冲刺工作，特制订高三年级工作计划：

一、总体思路

1、认清形势，提高认识，增强工作的主动性

我们这一年级，是我市实施新教材方案前的最后一届毕业生，《考试说明》有了一定调整和变化；我们的老师有一部分是首次教高三，缺乏对高考的了解；同类学校都在你追我赶，竞争非常激烈。为此，全体高三教师要认清新的形势，明确二轮复习的重要性，树立四种意识，即质量意识、危机意识、责任意识、奉献意识，在工作中要变压力为动力，变不利为有利，变被动为主动，奋战最后３个月，争取高考的胜利。

2、努力学习，加强研究，增强二轮复习实效性

随着一轮复习的结束，我们的备考工作将进入一个新的阶段，一轮复习如果说是打基础的阶段，那么二轮复习就是提升阶段，也是加速阶段，如果复习得当，学生的能力水平在这一段将得到大幅度提高，这就对教师的教学能力和业务水平提出了极高的挑战。各备课组要努力做到“三强”：一是学科复习计划性要强；二是两纲（教学大纲、考纲）研究针对性强。三是专题复习和专题检测实效性强。不断研究高考信息，把握高考方向，提高学习效率。

3、做好各类考试的组织和分析工作，加强信息资料的收集、整理

重庆市三月中旬将组织“一模”，四月下旬将组织“二模”，年级组要细致筹划好模考工作和相应分析统计，学生要重视和认真参加，课任教师要认真讲评，班主任要及时与家长取得联系，及时反馈。此外教师必须多角度、多方位“摄取”“筛选”“加工”来自四面八方的信息，拓宽其广度，挖掘其深度，只有这样才能使学生用较少的投入获得较大的产出。提倡拼题，避免成套发题。

二轮复习，学生往往会忽视课本，但课本还是不能放在一边，高考时有一些是课本题的改造题。第二轮要有意识地把一些题目总结归类，特别要建立错题档案，高考前让学生看一下更会一目了然。

4、强化学生思想行为管理，注重心理辅导

以班级为单位，班主任和任课教师形成团队，齐抓共管，教育学生严格遵守学校纪律，维持良好的学习秩序。注学生心理动态，解决心理问题，使学生有一个乐观向上的心理状态。特别是边缘生的思想工作，要多考虑一些，要多向坏的方面考虑一些。多做一点工作，就少一点被动。

5、重视高考复习过程的研究，注意处理好三个关系

第一、单科复习与团体战的关系。要明确“一荣俱荣，一损俱损”的关系。各学科要围绕有利于学生综合成绩的提高为工作重点。杜绝靠压作业，争时间以损整体利益为代价提高个人成绩的现象。

第二，教师的奉献精神与教学方法的关系。有了好的态度，这是取得成绩的思想基础，但如果没有正确的教学思路方法，会事倍功半，甚至造成失误。因此要求教师特别是年轻的教师必须认真听课、认真备课，虚心学习，加强研究，提高水平，老教师之间也要坦诚，互相切磋技艺，达到共同提高。

第三，班主任与教师、备课组长与组员之间的关系。我们实行的是班主任为核心的班级教学质量负责制和以备课组长为核心的学科教学负责制。只有两者之间团结协作，心往一处想，劲往一处使才能取得好的效果，防止内耗。班主任老师要发挥主导作用，进行恰当的协调，同时要在班内做好学生的思想工作，要让学生保住强科，弥补弱科，全力提升潜力学科，坚决杜绝拆东墙补西墙的现象。备课组长要发挥核心作用，充分调动全体组员的智慧，精心思考，精心研究，确保二轮、三轮复习稳扎稳打，步步为营，直达高考的胜利。

6、统一思想，做实做细，确保培优计划的落实

请骨干老师担任培优工作，利用晚自习和活动课时间，在扎实打好基础的前提下，适当增加难度，加快进度，扩充容量，为每一位学生制定分数目标，帮助树立强科，加大个别辅导。

7、加强对艺术考生的科学管理，最大限度的提高文化课成绩

三月底开始，艺术类考试陆续结束，对专业过关的考生，从抓“短平快”科目入手，争取复习的高效率，对重点学生要特殊对待，文化课教师要定好计划目标，从一轮复习要求抓起，降低复习难度，增强复习的针对性。根据艺术生实际合理调配课时，以提高文化课总成绩为根本出发点。学校已成立高三八班为美术班。

二、管理对策

1．严格按照高考预定目标方案进行工作，在学校制定二本以上目标的同时，附加了对普通班的大专录取的比例计划和三本计划。同时对拔尖生制定具体的实施办法，责任到个人。

2.加强对班主任的管理，实行严格的责任制。由年级组长负责思想工作，年级组长具体管理。本学期由于时间紧，任务重，所以全体班主任实行三见面（早读，第一节晚自习，晚寝），特别是早读，如有学生迟到而班主任又未出勤，则扣除班主任每学生5元每次。如能保证学生正常早读则可以不出勤。

3.加强对教师的管理，实行严格的检查制。本学期将对早读、上午上课、下午上课、晚自习进行检查，如有情况进行如实汇报，并每天要有记录。每2周汇总后交董事会处理。

4．继续作好学生的工作，严格培养学生的学风，同时要更加的注意学生的心理情况，做好学生心理和学习的跟踪。

面对教育改革的新形势，可以说：困难与希望同在，挑战与机遇并存。我们将不断超越自己，发扬敢为人先的精神，为南州中学的辉煌而努力。在高考冲刺的最后阶段，我们要决心转变观念，强化管理，无私奉献，全力以赴，取得高考的最后胜利。

三、月程安排：

3月：

高考百日誓师动员会、重庆市一模考试及教学分析会、优生会议。

4月：

组建艺术类考生提高班、重庆市二模考试及教学分析会。

5月：

三模考试及教学分析会、高考体检、学生心理健康辅导、高考动员会。

6月：

考前辅导、送考。

南州中学

2010年2月25日

第四篇：2018春四年级组工作计划

2018年上四年级组工作计划

2017渐行渐远，2018翩跹而来。新年新气象，2018，我们撸起袖子加油干！本学期继续以学校工作思想为指导，结合本年级的实际情况，全面树立以学生为本的教育教学思想，全面提高本年级教师的教育教学水平。进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥集体智慧进行教育和教学，服务于学生。

年级分析

年级共有七个教学班，517名学生，语数外老师18名。老师相对年轻化，但每位老师责任感强，工作认真，教学中充满活力。

此年龄段的孩子，活泼好动，自我约束力差，又乐于表现自己，是非观念弱。因此在学生的文明礼貌，行为规范上加以引导和督促，使学生逐渐走向成熟稳重，健康成长。

工作重点及措施

一、常规工作抓实做细

1、开好碰头会，落实学校布置的各项工作，做好年级的纽带，汇总工作中出现的问题，及时与班主任和各科老师沟通，查漏补缺，把问题初始化。及时传达学校的各项工作给各位老师，做好服务。

2、关注学生，关注教学

督查教研，扎实教研，结合不同科目特点要求教研组长制定出有效的教研方案，集大家的智慧，制定出实用有效的教案。课后要求语、数、英备课组在教研中积极交流不足与困惑。

3、鼓励年级组教师多听推门课，认真听课、评课，多交流、多学习，使得教师共同提高、共同进步。及时批改作业，反馈交流，耐心教育每一位学生。

4、认真对待每月一次的阶段检测，做好质量分析，及时调整教学策略，练就学生扎实的基本功。

5、培优辅差，培养尖子生，关注学困生，提高年级的整体教学成绩。注重学生良好学习习惯的培养，抓好常规教育，提高学生的学习兴趣。

6、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议，注意协调三者之间的和谐关系。

二、安全、卫生工作不放松

要求各班主任和各任课老师都能认真抓好学生的健康教育、安全教育等工作，工作抓细，安全第一。利用反思班会和队会对学生大力宣传安全的重要性，组织学生学习安全自护知识、消防知识、交通知识，增强安全意识，培养自护自救能力，杜绝安全事故的发生。

认真配合政教处老师检查卫生，一旦出现问题及时交流并解决。组织好年级内每班每楼层对教室紫外线消毒，通风。同时多关注学生的健康状况，提醒孩子们多喝水、及时添加衣物、、、、、、出现有发烧、咳嗽的学生，及时与家长取得联系，进行隔离治疗，保证每个孩子的身体健康，老师各司其职，尽心尽力。

三、协调好老师工作。

学校是个大家庭，我们年级组就是一个小家庭，在这个家庭里难免会发生各种问题，协调好老师间的工作，要求我们各司其职，有事互相帮助，认真完成学校布置的各项任务。

乔

2018/3/6

第五篇：2014年春八年级组工作计划

2014年春八年级组工作计划

一、指导思想

以学校各种规章制度重要思想为指导，认真落实学校布置的各项工作，紧紧抓住“决战课堂，新教材大练兵”这一指导思想为核心，以促进学生文明行为习惯的养成为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合学校、政教处、教务处各部门，抓好年级学生的教育教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立八年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、工作目标

1、积极做好“两基”工作。

全组老师要密切配合，在做好学生进得来，留得住，学得好的前提下，努力提高教育教学质量，以课堂教学为切入点，积极参加教研教改活动，努力提高自己的教学水平。

2、狠抓学生文明行为习惯的养成教育。

制订严格的卫生制度，卫生管理实行“三级管理制”，下组领导、班主任、卫生督查员层层抓，逐层落实，狠抓学生吃零食、乱丢杂物等不良行为。

3、加强教学常规管理。

教师要提高思想觉悟以“决战课堂，新教材大练兵”为核心，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私奉贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

三、工作方法与措施

1、德育工作

全组教师必须树立先育人后教书的思想，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

（1）利用班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育、安全教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”，人人为班级，为年级为学校争光的集体主义教育。

（2）抓好学生行为规范和养成教育。不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行“诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、课间操、升旗仪式、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。

（3）时刻不忘“安全第一”，努力抓好安全工作，依照学校的各项规定对学生进行安全教育工作，努力提高学生的安全防范意识。积极与家长联系配合共抓共管，确保学生的人生安全。

（4）抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。经常与家长取得联系及时反馈学生在校的情况，促使班主任、任课老师与家长多沟通，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

（5）加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任

管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

（6）搞好班级文化建设，班级黑板报、要按期完成，要保证质量。每班要有自己班的班训，并张贴于教室恰当的地方，要有一个图书角，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。

（7）提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。每次的班会要做好记录。

2、教学工作

（1）着力加强教学过程管理；教师之间加强互相学习，整个学期听课节数要按教研组的规定去完成，语数英三科保证学生的作业量，其他学科控制学生的作业量，可以按学生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练。课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习能力。

（2）重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个学生同步发展。多留心中等生的学习状态，努力提高学生的整体学习水平。

（3）班主任与科任教师要多关心贫困生，只要学生有困难主动给予帮助，还要多关心住校生的生活，要能嘘寒问暖，让他们能安心学习，让他们觉得在学校就像是在家一样的温暖，更让他们觉得老师就是他们的亲人，确保学生不流失。

（4）语、数、英仍然是本学期教学工作的重点，今年是教学质量年，所以教学质量是本学期工作的重点。各学科教师都要意识到任务的艰巨，努力提高自己所任学科的教学质量，为期末能考出优异的成绩而拟定教学计划，要紧锣密鼓地去抓好教学，更为本组的教学在质量上能有个新的飞跃、新的突破而努力！也更是为了在一年后的中考中多出人才打下扎实的基础。

（5）本组教师要认真学习领会上级文件精神、学校工作计划、教务计划，积极参加国家、省、市开展的各项竞赛活动，积极参加学校组织的各种教研教改活动，认真上课、说课、听课、评课，努力提高教育教学水平，在教学中要形成你追我赶的教学竞争局面。

（6）加强集体备课，由备课组长定出每周备课内容及各时间段，对学生存在的共同问题进行探讨。

总之，本学期工作任重而道远，质量是学校的生存所在，每位教师务必保持清醒头脑，唯有努力、唯有拼搏，才能有所作为。