严举文-质量研讨会发言稿

第一篇：严举文-质量研讨会发言稿

提高教育教学质量研讨稿

如何提高小学教学质量

因为有上级领导对教学工作的重视和对我的信任，今天有机会来到这里与大家一起讨论、学习、交流，我感到很荣幸。下面我就“如何提高教学质量”谈谈自己的一点点看法。

“如何提高教学质量”这是作为教师的我们常论的话题，也是长时间困扰教师们的一个问题。上级领导切实地抓住这一关键问题让大家在一起讨论、学习，我个人觉得很实际。因为这样，能让我们有机会向其它学校、其它教师们学习。从中得到一些启示。让我们在教学工作中思路更开阔一些，教学方法更灵活一些。从而提高教学质量；这样的活动本身就是提高教学质量的很重要的途径。这样的交流学习活动让我们在思想上、意识上对“如何提高教学质量”，“怎样教育好学生”这些我们教师常挂嘴边的问题，在老师们的交流与讨论中有一些更深入的了解与认识。促使我们在行动上多去下工夫、花力气。从而提高教学质量。

如何提高教育教学质量，我个人觉得应遵循以下几条原则。

一、在教学总体目标上要重兴趣、重成就感、重自信心。

教学能否取得成功，在很大程度上取决于他们的学习兴趣。只要学生对某样东西或课程感兴趣，就会有一种动力促使他们去学习。因此，教学中应当注重激发学生学习的强烈愿望，使他们乐学，但学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习效果，取决于他们能否获得成就感。所以要想提高教学质量，教师对学生应一视同仁，特别是一些落后生，要通过多种激励的方式。如：物质激励、情感激励、任务激励等鼓励学生积极参与学习活动，体验成功。

二、在课堂上重语言环境

创设生动和真实的语言环境，（特别是语文课，要注重朗读训练，通过朗读体会含义，抒发情感，活跃课堂气氛。）小学生好动，模仿能力强，表现欲强，所以创设一个适宜的语言环境，能激发学生学习的兴趣。

三、在课堂教学方式上重实践，重参与

进行以学生为主体的教学活动，在课堂上，学生必须通过体验、参与、实践，才能获得语言能力的发展。在课堂上通过听、做、说、唱、玩、演等多种方式（适合于各学科），激发学生学习兴趣，从而提高教学质量。

四、采用恰当的、有激励性的教学评价

教师正确评价学生的学习行为，表扬、鼓励比批评、指责可以更好地激发学生的学习动机。另外，表扬与批评都要根据具体情况及每个人的个性而有针对性地采用。如对较优秀的学生，适当的批评可能会更有效，而对一贯受训的学生，赞许则更有显著作用。对自信心差的学生则应多鼓励、表扬，而对过于自负的学生，则应提出更多的要求。

五、交流互动

象今天这样的交流学习活动，是我们教师间的交流活动，这样的方法我们把它用于教师与学生。平时多开展一些活动，创造教师与学生、学生与学生之间交流的机会。教师与学生的交流，能够认识学生的情感需求，能对他们进行深入的了解，从而针对性地进行教育，有时也可使他们在思想情感上接受自己，提高学习兴趣，从而提高教学质量。

因此，教学工作中教师应采用适合小学生心理和生理特点的教学模式和方法，创设良好的语言环境，采用以激励为手段的评价方法，组织一些有意义的活动，与学生多交流，这样，能激励学生学习兴趣，教师在教学过程中无论采用哪种教学方法、哪种教学手段、哪种教学设备，我认为都是为了激发学生的学习动机，调动学生学习的积极性，提高教学质量。但真的做起来，具体工作繁杂而多变，让我们教师本身难以应付。我们要在实际工作中，不断摸索，总结经验。我觉得，提高教学质量的途径很多，我想，各有各的思路，各有各的方法。走出去，多听，多看。吸其精华，去其糟粕，互相学习，不断尝试，教学质量会不断提高。

提高数学教学实践能力，更新数学教学观念，更新数学教学方式，不断提高数学教学水平，拉近学生与数学的距离。如何提高学生数学学习的质量已刻不容缓。为提高小学数学的教学质量，作为一线的教师，该如何做好日常教学工作，促进教学质量的提高呢？我来谈几点粗浅的认识。

一、抓好教学常规，培养学生良好的学习习惯。

抓好教学常规，使学生养成良好的学习习惯，是提高课堂教学质量的基础，我对学生的课堂学习有明确的规范要求，如课前准备好学习用品、作业本的使用、作业时间的安排等都有比较具体的指导，在课前课后我十分注意教会学生预习、复习、做作业、练习、反思总结等。在课堂教学中多让学生自主探索、合作交流，学生在学习过程中学会自主学习、合作学习、研究性学习。学生掌握了这些方法，长期坚持，养成习惯，这就形成了良好学习品质和学习习惯。良好学习习惯养成了，就会终身受益，就是学习成功的一半。

二、利用多媒体手段，激发学习兴趣。

兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会入迷地去追求，去探索。学生一旦对学习产生兴趣，必将成为他学习的内在动力，多媒体的发展体现了现代教育技术的发展需要，优化教学环境是现代教育技术发展理论中的一个重要指导思想。在教学中应充分利用多媒体手段，优化教学环境，激发学生学习动机。

在教学长方形和正方形的周长时，我在上课伊始便运用多媒体课件播放《龟兔赛跑》的课件，乌龟围绕长5厘米宽3厘米的长方形花坛跑，兔子围绕边长4厘米的正方形花坛跑，它们同时到达终点，请同学们帮它们算算谁跑得路程长。这道题就是求长方形和正方形的周长。

这节课多媒体的使用，让学生很好地理解了周长的概念，帮助学生分析、理解长方形和正方形的周长计算方法，激发了学生的学习新知的兴趣，在愉快和谐的气氛中学习了数学，发展学生解决问题和数学思维的能力。

三、通过知识迁移，沟通新、旧知识间的联系，培养学生灵活解答数学问题的能力

小学数学是一个多层次、多方面的知识体系。运用知识的迁移规律，有助于学生学习新知识、解决新问题。要做到这一点，教师必须深入钻研教材，沟通新、旧知识间的联系，对知识进行类化，使之有利于知识的迁移，培养学生应用知识灵活解答问题的能力。

如在教学梯形面积时，我让学生运用手中的梯形，小组合作，运用新旧知识的联系，寻求解题方法，这时学生便积极采用操作实验、自主探索、合作交流等活动方式来探索梯形面积的计算方法。最后小组在探究合作中运用知识的迁移得出了不同的求梯形面积的方法，这肯定比教师讲解的公式记忆的更深刻。

这种数学教学模式的构建，科学地反映了小学数学学科的特点和儿童认知规律，教学中让学生以旧知为依托，通过“迁移”“转化”等思维方式驾驭新知，充分培养学生独立获取知识的能力，发展了学生的思维能力，全面提高了学生的数学素质。

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好！今天我们聚集一堂，举行《小学数学高效课堂教学研讨活动》,目的是总结教学`经验,强化校际交流,深化课堂教学改革,进一步推动高效课堂工程。在宣传和教育文体局大力支持下，在各兄弟学校的帮助下，上学期,我校毕业生考试取得了可喜的成绩，语文、数学、英语三科平均分、优秀率、合格率都超出东莞市公民办和石龙镇公民办的平均线。为历年之最.现在将我校六年级教学工作心得和感触和大家进行交流。

一：抓好毕业生的思想教育工作。

为充分调动毕业班学生学习的积极性，为学校校风、学风建设树立榜样，上学期第三周我校六年级的全体学生举行了以“把荣誉留给母校，把梦想留给童年”为主题的学习动员大会。（这种活动我们学校每年都举行）。会上各位领导及学生代表纷纷发言，对全体毕业班学生提出了殷切希望，希望他们以实际行动在最后小学阶段的学习展现良好的状态，为自己的小学生涯画上圆满的句号。

二：群策群力，搞好备课。

我们六年级数学组经常是集体备课，但是在实际操作中，因为每班的学生实际情况和教师对教材的理解程度的不一样，因此每节课都会在集体备课的基础上有所改动。每位教师都能凝聚集体的力量设计出一节好课。我想这也是我们学校六年级数学集体成绩比较高的一个原因吧。

三、优化教学，注重质量。

在充分备好课的前提下我们还要注重课堂教学实效。六年级数学教学课堂除了让学生掌握基本知识点外，解答数学的方法和过程也是课堂教学的重点，在平时的教学中，应特别关注这一点。比如有些学生对数学特感兴趣，每次的解题方法各式各样，应给予肯定的同时，再让学生比较，从而选择最优的解题方法。以此拓展学生思路，训练学生灵活的思维能力，使学生在解答数学的过程中体会数学带来的快乐，培养学生学习数学的浓厚兴趣，从而提高数学课堂教学质量。

四、注意分层教学，做好辅导工作。

我们学校的学生来自四面八方，学生的知识基础参差不齐。明显的两极分化，每次测试都有近满分的，但也有很差的，他们在学习能力、方法和态度上都有所不同。为了提高整体班级的数学水平，课后就需要对学生进行分层辅导，以满足不同学生的需求。特别是对于差生，我们更是课后利用休息时间帮助他们克服学习上的困难，帮助他们树立学习的信心。

五：保证作业的质量关。

我们学校对于学生的作业统一格式，统一要求。作业的题型也基本一致。比如每次的作业都有概念、计算、解决问题这几类。每个数学教师手上都有一本错题本和学生作业登记本，错题本用来登记学生作业大面积出现错误的地方，然后利用晚托或空余时间评讲，使学生明白究竟错在什么地方。作业登记本用来登记完成质量差的学生，要求其重做，直到做对为止，再把名单消除。我们坚信，只要坚持这样做，学生的学习成绩一定会有大的提高。

六：抓好午练工作。

午练是我们学校的一大特色。每天由1︰50至2︰00，时间为10分钟。根据安排，每周一、三、五为数学计算题练习时间，二、四为写字练习时间。每到这个时间我们数学老师都能出一定数量的口算或计算题给学生练习。由于有这项专项练习，我们学校的学生计算能力都有一个大的提高。

存在问题：

一：我们学校的学生来自五湖四海，父母大部分都是新莞人。因为受到工作环境和家庭环境的影响，缺乏教育管理孩子的方法。特别是单亲家庭，更没有一

个良好的家庭学习环境。学生的知识基础参差不齐。

二：教师队伍建设比较薄弱。中青年骨干教师比较少，年青教师居多，缺乏教学经验，对教材的理解不深入，把握不住重难点，对学生要求不严格，教学成绩有一定的差距，需要师徒帮带，快速成长。

以上是本学校上学期六年级教学工作体会，谈的不妥的地方，请老师们批评指正。

我的讲话完了，谢谢大家！

第二篇：三严三实学习研讨会发言稿

总书记指出，领导干部要严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为地方国家权力机关的一名党员干部，只有恪守“三严三实”，力戒不严不实、滥用职权，才能立足本职，脚踏实地，用自己的实际行动做好协调服务管理工作，在平凡的岗位上推动人大工作不断创新发展。通过近段时间的深入学习思考，我对“三严三实”有了更深的理解和感悟。

首先，修身定要严谨。古人讲，修身、治国、齐家、平天下。可见修身历来是摆在人生第一位的大事，也是中国历代仁人志士的最高追求。严以修身是一个人的基本道德品格和做人准则，是为人之本、为政之道、成事之要。修身之要在于修心，修心的最高境界是全心为民，这是我们做好一切工作的出发点和落脚点，要在心里时刻装着老百姓，民之所好好之，民之所恶恶之，始终做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。一要尚学修德。要认真学习我国优秀传统道德理念，领悟国学文化与传统道德的真谛，深刻领会党的政治理论及总书记的系列重要讲话精神，用科学的理论武装自己，坚定理想信念及理论自信、道路自信、制度自信。要用理论武装头脑，把科学理论同弘扬党的优良传统作风与增强法纪观念结合起来，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步强化宗旨意识、法律意识和廉洁意识，增强抵御腐朽思想和不良风气侵蚀的能力，增强自我修养、自我完善的自觉性，保持共产党员的先进性和纯洁性。放眼那些滑入歧途的领导干部，无一不是从放松自我改造、放纵个人欲望开始的。二要诚实正直。为人处事最可贵的是诚实、善良、公道、正派。讲话要真实，做人要诚实，做事要踏实，襟怀坦荡，光明磊落，善良正直，真诚待人，表里如一，言行一致，不能当面一套，背后一套，当面做人，背后做鬼，当面说好话，背后使刀子。要始终站在党和国家事业发展的高度为人处事，心底无私，公道正直，不拉帮结派，不搞小圈子，任何时候都不能做亏心事，任何时候都要对得起党、对得起国家、对得起人民、对得起组织、对得起同志，始终做到秉公处事，问心无愧。三要勤于反省。自省是不断完善自我、不断超越自我、不断升华自己的人格和思想的一个必不可少的过程。党员干部要勤于自省、勇于修正自身不足，经常反思自己的所思所想、所作所为，做到“见贤思齐”、“吾日三省吾身”；要不断修正错误，“金无足赤，人无完人”，“人非圣贤，熟能无过，过而能改，善莫大焉”。浪子回头金不换。有错就要承认，知错就要改正。要经常自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，永葆共产党员的政治本色。要始终牢记自己是一名共产党员，第一职责是为党工作，甘当公仆，不当老爷，始终站在党和人民立场上想问题、作决策、办事情。

其次，律己务必从严。在新的形势下，我们面临的考验与诱惑复杂多样，唯有常怀律己之心，方能保持清正廉洁。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。古人云： “其身正，不令而行，身不正，虽令不从”，讲的就是严于律己，才能令行禁止。千里之堤，溃于蚁穴。针尖大的窟窿能透过斗大的风。许多领导干部走上违法犯罪道路，最终沦为历史的罪人，都是由于律己不严造成的。要吃得住辛苦，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住小节。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。千万不要把小贪不当回事，管不住小节，就会酿成大祸。腐败没有后悔药。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。在严于律己方面，最重要的是要严守党的政治纪律和政治规矩，将守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，要以***、徐才厚、令计划、苏荣、白恩培、仇和等违纪违法案件为反面教材，认清他们严重违纪违法对党的形象造成的巨大危害，认清他们的所作所为给党和人民事业造成的严重损失，从理想信念、纪律规矩、党性原则、权力观政绩观利益观、道德品行等方面深入剖析其思想根源，深刻吸取教训，引以为戒。作为一名党员干部，一定要做到 “五个必须”，在任何时候任何情况下，都必须维护中央的权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的可以团结的力量；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，绝不超越权限办事；必须服从组织的决定，决不允许搞非组织活动，绝不违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。任何时候都要严以律己，廉洁奉公，踏踏实实做人，干干净净做事，清清白白为官。

第三，用权不可任性。一要用权为民。权力是一柄双刃剑，用得好可以为党和国家服务，为人民群众谋福祉，实现自己的人生价值，用得不好则会危害党和国家及人民的事业，给家庭带来灾难，甚至毁灭自己的人生和前途。党员干部的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。坚持权力党性原则，很重要的一条就是要正确对待和行使手中的权力，把人民的利益作为自己想问题、办事情的出发点和落脚点，为民掌好权、用好权。权力是神圣的、高山仰止。严以用权，就是要坚持用权为民，按规定、按法律行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，要用人民给的权力，为人民多办好事、实事，真正做到为人民尽职尽责。二要敬畏权力。要对手中的权力怀有敬畏之心，始终保持战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，时刻心存敬畏，高度警惕，切实防止权力滥用，这样才能对得起人民赋予你的权力。要慎用权力，认真负责任地行使权力，慎言慎行慎独慎微慎初慎终。要做到心中有戒，坚决守住个人干净的为官底线，干干净净干事，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，牢记宗旨，恪尽职守，不辱使命，做宪法和法律的忠实执行者，将党的纪律和规矩内化于心、外化于行，贯彻于各项工作决策部署中。三要廉洁用权。要处理好公和私、情和法、利和害的关系，绝不能用权力搞以权谋私、权钱交易。要守住廉洁干净这条底线，抵得住权力和金钱美色的诱惑，养成守纪律、懂规矩的好习惯。要做到清正廉洁，管住手、控住嘴，净化朋友圈、交际圈，洁身自好、严守操行，不能利用职务为配偶、子女和部属非法牟利。要透明用权，推进权力运行的公开化、规范化，让权力在阳光下运行，落实党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开的制度；要增强监督意识，自觉接受组织监督、舆论监督、社会监督、党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民来监督权力，让权力在阳光下运行。要以***、***、徐才厚、令计划、苏荣等反面典型为鉴，常修从政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，有权不可任性，用权不可妄为，切实做到台上台下一个样、说的做的一个样、人前人后一个样。四要依法用权。权力的行使要符合法律法规及规章制度的要求，严格按法办事、严守规则和制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。依法治国，最重要也是依法治权，使权力在法律范围内活动，要坚持“法无授权不可为”，给权力运行“划红线”、“布雷区”，让权力在安全线内运行，权力周边要有“警戒线”和“高压线”。要秉公用权，为官只有用权为公，才能得到人民的称赞和尊重，否则就会让群众不耻和诟病。我们要以林则徐讲的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”为座右铭，用权为公，守住公与私的分界线，绝不搞权力寻租、权钱交易。大道至简，权力决不能任性。不受监督的权力，必然导致腐败。权力越大，越要低调，越是权大，越要谨慎。我们党内没有特殊党员，没有法律之外的绝对权力，任何人都不能凌驾于宪法和法律之上。五要踏实做事。权力和责任是紧紧相连的，有多大的权力就要承担多大的责任，尽多大的责任才会有多大的作为。党员干部要扎扎实实履职尽责，把高标准履职尽责作为基本要求。要做到平时工作能尽责，困难面前敢负责，出现过失敢担责，关键时刻能挺身而出，面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去。严以用权和干事创业不是对立的。空谈误国，实干兴邦。我们想问题、作决策、办事情，都要始终坚持一切从实际出发，结合实际开展工作和谋划事业，不唯书，不唯上，只唯实，实事求是，踏实做事，不好高骛远、脱离实际，不盲目跟从、蛮干乱干，更不能虚报浮夸、弄虚作假。在当前复杂严峻的形势下，面对改革发展的艰巨繁重任务，我们无论为人处事，还是干事创业，都要脚踏实地，求真务实。群众可以容忍领导干部有这样或那样的缺点，但最不能容忍的是站着位置、不干实事；老百姓痛恨贪污腐败，同样痛恨尸位素餐、为官不为。我们要树立正确的政绩观，珍惜组织和人民赋予的职权，管好用好手中的权力，以踏石留印、抓铁有痕的精神和劲头，实干苦干拼命干，干出一番经得起历史和人民检验的政绩，用群众看得见的实际行动、实际效果取信于民。六要敢于担当。权力是党和人民赋予的，就要用来为党和人民做事，用来为党分忧、为国干事、为民谋利。我们反对用权任性，但也要防止另一种倾向，就是把敢于决断、敢于负责、敢于担当与任性等同起来。任何时候，只要对党和人民事业有利，符合规则，符合法制，问心无愧，就要敢抓敢管，敢于负责，敢于担当。在实际工作中，我们既要亲商、爱商、敬商、助商，大力支持民营企业发展，对企业反映的问题要尽力帮助解决，但又不能与其勾肩搭背，搞权钱交易。

纵观那些腐败典型案例涉及的党员领导干部，他们身居要职，手握重权，有的作风霸道、颐指气使，有的以权谋私、贪污受贿，有的权力寻租、权钱交易，有的违规经商、公器私用，有的弄虚作假、化公为私，有的生活腐化、道德败坏，他们的严重违纪违法行为令人震惊，触目惊心，由于修身放松，律己不严，用权任性，一着不慎，最终走上了违法犯罪不归路，变成了阶下囚。他们的违法犯罪事实充分说明，修身不严酿苦果，用权任性必害己。

我们要用自己的言行认真实践“三严三实”，力戒不严不实，自觉加强党性锻炼，提升思想境界，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。焦裕禄、孔繁森、杨善洲、高德荣同志以自己的实际行动塑造了优秀共产党员的光辉形象。我们要以他们为标杆和榜样，深学、细照、笃行他们的奉献精神和高尚品德，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，永葆共产党员的先进本色，努力做忠诚干净担当的好干部。

第三篇：“三严三实”专题三研讨会发言稿

“三严三实”专题三研讨会发言稿

总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，这是新时期对严以用权的最好解释和最根本的要求。严以用权是总书记提出的”三严三实”教育要求之一，是依法治国、从严治党的关键和基础。我个人认为，对领导干部来说，最根本的是严以修身，最重要的是严以律己，最关键的是严以用权，其中“权”是核心，“用”是关键，“严”是要求。如何做到严以用权，我从以下五个方面谈一些自己的学习体会和认识。

一、正确认识“严以用权”的深刻内涵

对严以用权的内涵，总书记深刻阐述：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。”习总书记的这句话，对严以用权提出了四点基本要求：一是坚持用权为民。这就要求，领导干部用权必须树立正确的权力观。权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地，才能保证权力的正确行使，才能赢得群众的拥护和支持。二是按规则、按制度行使权力。这就要求，领导干部用权必须依规守法。因为权力是人民赋予的，只有依法依规用权，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，公正无私地行使权力，任劳任怨地履行职责。三是把权力关进制度的笼子里。这就要求，领导干部用权必须自觉接受监督。只有充分让权力在阳光下运行，时时刻刻接受人民群众的监督，老老实实接受人民群众的监督，自觉主动接受人民群众的监督，才不会把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。四是任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求，领导干部用权必须始终廉洁自律。只有始终保持自觉抵制特权思想的定力，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，始终坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，才能做到廉洁从政、廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白做官，堂堂正正做人。

二、正确认识权力从何而来，坚持敬畏权力

只有弄清了权力的，才能自觉增强公仆意识、责任意识、自律意识，才能正确地使用权力。我国宪法明确规定，“一切权力属于人民”，也就是说离开了人民，脱离了群众，权力就会变成无本之木、无源之水。我们应当仰视权力，对权力应有敬畏之心。权力源自于人民的赋予，凝聚着人民的信任和期望，古人曰“水能载舟亦能覆舟”，对权力的仰视和敬畏，就是对人民群众主体地位的尊重。因此，我们要铭记权为民所赋的道理，树立正确的权力观，不能无所作为，更不能为所欲为，任性用权，以权谋私，权钱交易，切实做到用人民赋予的权力全心全意为人民服务，多做事、做实事、办好事，真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

三、正确认识权力为谁而用，坚持为民用权

职务就是服务，权力就是责任，就是敢于担当负责。权力越大，责任也就越大。要把高标准、严要求作为履职尽责的基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责；做到面对急难险重任务豁得出来、顶得上去；做到面对各种歪风邪气敢于较真、敢于碰硬；做到面对原则问题立场坚定、旗帜鲜明；做到面对新形势新问题头脑清醒、科学处置、持之以恒、卓有成效。总书记强调“公权为民，一丝一毫都不能私用。领导干部必须时刻清楚这一点，做到公私分明、克己奉公、严格自律。”权力既然是人民赋予我们的，我们就得始终铭记为人民服务的宗旨，把人民群众利益作为行使权力的出发点，把人民群众满意作为行使权力的根本目的。我们领导干部是国家权力的具体执行者和操作者，虽然人民和党组织把权力赋予到领导干部个人手里，但决不是属于领导干部个人的，领导干部个人只是代表人民、代表国家行使权力。对权力来说，领导干部只有使用权，没有所有权，所有权归属于人民。做为一名领导干部，要时刻牢记谨慎用权，不能公权私用，要牢固树立“权为民赋”的敬畏之心，牢记手中的权力来自人民的赋予，不是自己可以任意使用的“私器”，真正使自己在工作中尽职而不越位，帮忙而不添乱，真实而不表面。

四、正确认识权力如何使用，坚持依法用权

权力是把双刃剑，“挥”之不慎可能会伤及自己；权力是一团炽热的火，“燃”之不察可以将自己焚毁；权力是一泓激流的水，“掘”之不疏会招致灭顶之灾，这是从***、白恩培、仇和、张田欣等由于用权不慎走向犯罪深渊的典型案例中得出的沉痛教训。这些反面典型的教训，让我更清晰地认识到，一要依法用权。一定要牢固树立法治意识和法治思维，时刻把纪律和规矩放在心中、挺在前面，自觉养成按法律和规章说话办事的习惯。做到行必依法，想问题、做决策、办事情都要符合原则、程序、规矩、法律，不越“红线”、不踏“雷区”、不摸制度这个带电的“高压线”。二要为公用权。用权为公，可以赢得人民赞誉和尊重，用权谋私，很难避免身败名裂的下场。要真正认识到即使身居高位头上仍有戒尺，越是位高权重，为人民服务的担子也就越重，要从行动上真正将行使权力的价值目标回归全心全意为人民服务的宗旨上来。三要民主用权。民主是党的生命，决定着人民群众的人心向背。如果领导干部民主作风不过硬，不坚持民主集中制，个人专断，出了问题，轻则工作被动，重则给事业带来损失。一个人的力量和智慧总是有限的，只有群策群力，才能集中智慧，取得真经，少走弯路折路，才能断事合其理，处事利其成，果断不专断。四要公正用权。要以坚强的党性作保证，秉公办事，顾全大局，做到公平不倾斜，公正不护短，公道不藏私，以公正律己，以公正服人。五要阳光用权。要自觉接受全体人大干部职工、人民群众的监督，坚持在阳光下用权，切实增强自身思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力。现在权力对我而言就是在自己的能力范围内，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，努力为推进人大工作积极奉献。

五、正确认识权力用在哪里，坚持履职用权

当前，我们正在协调推进“四个全面”，正在开展“三严三实”专题教育，而“严以用权”正是协调推进“四个全面”战略布局的现实要求。有权必尽责，决不当“太平官”；权力有大小，亦有边界。害怕枪打出头鸟，谋事创业应做十分只做八分；用起权来太“任性”，凡事可做八分却做了十分，这些都是用权无度造成的。如何做到有度？一是要以如履薄冰的心态来对待手中权力，把握好权力的尺度和使用范畴，牢记有多大权力就要担多大责任，有多大责任就要有多大作为。二是做到工作主动不越位，工作积极不添乱；做到既不胆小怕事，又不任性妄为，力争在合理合法的范围内让权力发挥最大功效，为自己谋事创业创造积极的条件。三是我作为国家公务员队伍中的一员，要坚持以焦裕禄、杨善洲、高德荣等典型人物为榜样，时时刻刻明明白白自己的履职行为，不仅要对得起国家和人民的信任，也要对得起组织赋予我的职责，要经得起群众的监督和历史的检验，还要对得起培养我的党组织、养育我的父母、支持我的家人。因此我们都该珍惜拥有，坚持心中有责、守土有责，不能为官不为。要立足当前，着眼长远，敢于担责，主动服务和融入国家发展战略，特别在当前各项工作和保证如期实现2020年与全国全省同步全面建成小康社会，实现脱贫致富的精准扶贫工作中“为官要为”，甘当人民公仆，用手中的权力维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，把群众满意作为行使权力的根本标准，在州委正确领导下，努力闯出一条跨越式发展的路子，创造出经得起实践和时间检验的工作业绩，真正实现为官一任、造福一方。

第四篇：“严以修身”专题学习研讨会发言稿

“严以修身”专题学习研讨会发言稿 “严以修身”专题学习研讨会发言稿

根据国家局、省局统一部署，按照市委统一安排，从2015年5月底开始，广元局以党组干部、成员讲党课启动开局，拉开了“三严三实”专题教育的序幕。本人参加了省局专题教育党课和启动会，并组织全局干部集中观看了先进人物相关影片《焦裕禄》和反腐倡廉警示教育片《国资之蠹》等，学习了正面典型的先进感人事迹，也看到了反面典型在欲海迷失而蜕变为阶下囚的人生轨迹。据此深刻地认识到，作为党员干部，理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。总书记关于“三严三实”的重要论述，把“严以修身”放在首位，提出了严以修身的明确要求，充分体现了严以修身的极端重要性。我们党员干部要深刻领会、牢牢把握严以修身的精髓要义，努力使其成为自觉的价值追求和行为规范，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的强大正能量。

一、严以修身，把牢思想和行动的“总开关”

严以修身是对中华民族优秀传统文化的继承和发扬，是共产党人一贯坚守的政治品格，是应对改革发展中新挑战、新考验的现实需要。党员干部的党性修养、思想觉悟和道德水平，不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高。修身不严，则信仰缺失，理想信念就会松动、党性修养就会松弛、精神劲头就会松懈、干事创业就会松劲，严重影响党的形象、削弱党的凝聚力和战斗力，甚至会动摇党的执政地位和根基，对党的事业有百害而无一利。严以修身，就是要始终坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念，面对诱惑，守住底线，走好第一步，把好第一关，从近两年查处的一些违法违纪案件来看，一些党员干部出现这样那样的问题，就是在第一次面对诱惑时没有把握住自己，让私心和人情战胜了原则，并心存侥幸，以“下不为例”来原谅自己，结果终至丧失了为官做人的底线。党员干部要牢固树立纪律意识，常存敬畏之心，时刻警醒自己，立信立德，自设“防火墙”，做到八小时内外一个样、人前人后一个样、有没有监督一个样，自觉接受他人的监督。作为党员干部要注重小节、不贪小利，高度警惕小毛病、小问题，做到防微杜渐。正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。在小节、小利问题上的不检点，一旦成为习惯，小问题就会演变成大问题，事情的性质就会发生根本变化。因此，每一位党员干部，都必须高度警惕小毛病、小问题的腐蚀作用，要自套“紧箍咒”，并正确看待小与大的辩证关系，从小事小节中涵养大境界。

二、自我剖析，查找“不严”漏洞

（一）理论学习缺少饥渴感，有时以工作繁忙为由放松了理论学习。

（二）对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，个人意志有时会干扰工作作风，抓具体工作多过抓党建工作，民主生活、支部活动有时流于形式。

（三）受实用主义和耳濡目染的社会风气影响，为人民服务的宗旨意识有所淡化，认为只要把手头的具体工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。

（四）求真务实的工作作风有所退化，安于现状、干劲减退，作实地调研不深，遇事有时凭经验判断。

三、存在问题的原因剖析

（一）理想信念树立不牢，严以修身存在差距。我17岁参加工作，年轻时候受到的学历教育不多，工作以后都是朝着业绩看，跟着指标走，对于学习没有多大兴趣，即使是学，也主要是业务上、操作上、管理上的学习，对党性教育、理想信念却放松了自我学习改造，总觉得这样的学习很“虚”，没多大用处。工作中放松了自我思想改造，对照“三严三实”要求，对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，还存在不小差距，特别是现在自己身居领导职位，在对工对学、对上对下、对内对外、对人对事这“四个关系”上所应保持的定力和专注度不够，如何经受住这种政绩上、人情上、关系上的考验？归根到底还得靠党性，靠这种定力来廓清思想迷雾，排除思想干扰，脚踏实地，埋头苦干。

（二）为民服务的宗旨意识有所淡漠。对监管与服务、政府与公仆的理解认识还有差距。认为邮政管理部门的主要职责就是执法，就是监管，却忘记了工作的根本宗旨是要“惠民生”。民营快递企业提出解决快递车辆城市通行、停靠，偏远地区用邮难等问题，根源上反映出我们工作中对群众实实在在的用邮需求考虑得少，对行业发展速度、增长指标考虑得多，却没有达到“春风化雨”的效果。拿行业安全监管来说，广元去年一年全年快递进出业务量完成1122万件，快递从业人员884人，平均下来每人每年快件处理量接近1.3万件，快递已经成为与百姓日常生活息息相关的大众服务，对广元市101家法人快递网点和287个邮政网点的监管从考虑群众的服务需求、行业安危方面思考不够全面和深入。

（三）勤俭节约、艰苦奋斗的精神有所减弱。根据“三严三实”工作部署，对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，自己也在反思，现在国力增强了、自己的生活富裕了、地位高了，确实感到过去那种艰苦朴素的作风一点一点被侵蚀，比阔气、讲排场，虽然得以控制，但思想上认识还有差距。

四、以三个抓手，从严修身立境界。

（一）抓好学习教育，深化思想认识。行动上的自觉，源自理论上的清醒。为此当前将从以下五方面抓好学习：一是学习总书记系列重要讲话精神，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”。二是学习党章，自觉遵守党章，时刻铭记党员干部的责任和义务。三是学习法律法规，自觉尊法学法守法用法，善于运用法治思维和法治方式切实推进依法治邮。四是学习传统文化的精华，以此来陶冶道德情操，升华思想境界，养成浩然正气。五是向革命先辈学，向焦裕禄、谷文昌、兰辉等先进典型学，向身边的善行义举学，向艾尔帕尔·伊敏、何先伦等邮政行业典型代表学，激发自己内心的正能量，净化思想。

（二）抓好修身律己，加强道德修养。自觉加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。死守法律和道德的红线，时刻警醒自己，做到自重、自省、自警、自励，始终坚持“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利”，在任何情况下都稳得住心神，耐得住寂寞，经受住考验，从而练就一副“金刚不坏之身”，以修身为表率，带动身边人，营造清爽干净的“生活圈、人际圈、娱乐圈”。

（三）抓好结合，推进工作高效开展。将按照单位实际，带领全局加强理论学习，增强党员干部党性修养、提升团队凝聚力，高标准严要求抓好统筹兼顾，做到“两促进、两不误”，将专题教育成果转化成为推动行业的强劲动力。1.以规范用权、严谨细心的工作态度对待行政审批和财务管理制度，严格按照法律法规办事，做好制度保障。

2.以踏实肯干、敢抓敢管的工作作风积极引导邮政快递企业，严格行业监督检查，充分发挥快递协会作用，主动适应经济新常态，奋力建设“五个邮政”。

第五篇：“三严三实”专题研讨会发言稿

“三严三实”专题研讨会发言稿

“三严三实”专题研讨会发言稿1

各位同志：

大家好 !

“三严三实”自启动以来，已经召开过三次研讨会，这是第四次。按照要求，今天开展党组中心组“三严三实”第四次专题研讨，组织大家进行集中学习讨论，通过交流运用正反两面典型，进一步向“真言真实”转变，确保专题教育取得实实在在的效果。

专题教育的本质要求是“转变作风”，坚持思想和行动统一，联系实际，干实事。深圳是一座以思想解放、改革创新而闻名的城市，但不仅仅是在经济、科技方面；在体育方面也一样体现改革，关于深圳体育产业的发展，目前处于一个承上启下的关键阶段，我们的工作任务非常巨大。

“三严三实”的提出，让我们更加深刻的认识到，要转变以往的工作作风，自觉把“三严三实”融入到干事创业方面，始终做到心中有党、心中有责，做发展的开路人、群众的贴心人，努力成为党和人民信赖的好干部。总之必须将推进专题教育与我处具体工作、解决发展中的问题有机结合起来。

从正反典型中吸取教训，学习经验，做到见贤思齐，见不贤而改之，认真剖析，举一反三，引以为鉴。党的十八大以来，中央严肃查处了XX等严重违法案件，这些都是一些反面案例，我们要引以为戒，对照市领导在全市“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话，深刻反思，吸取教训，切实做到受警醒、明底细、知敬畏。

当然在我们身边不仅有反面案例，也有许多正面典型。例如深圳地区孕育出的“东纵精神”与伟大的抗战精神一脉相承，是宝贵的精神财富，值得永远铭记、发扬光大。我们身边还有许多这样甘于奉献、兢兢业业的典型，我们要努力学习，找出差距，明确努力方向，争当三严三实的表率。

开展专题教育，目的是推动领导干部树立严和实的作风，更好的推动工作，促进改革发展。当前我处有些同志以“三严三实”的要求，扎扎实实推进我处几项重大的工作，用事业的发展成果来衡量专题教育的'成效。但是对于“三严三实”也有同志认识不到位，存在松懈情绪的心理，对专题教育工作消极应付，没有真正负起责任，工作热情也不高。大家必须要深入学习领会专题教育，进一步自我改造，自我约束，将思想和行动统一起来。

“三严三实”专题研讨会发言稿2

严以律己、清正廉洁，既是共产党人应有的政治操守，也是从政为官、保持党的纯洁性的基础。领导干部作为党的路线方针政策的代言人和执行者，要从严律己，率先垂范，永远保持清正廉洁的本色。

1、筑好防线，常弃非分之想。

“不虑于微，始成大患;不防于小，终亏大德”。古往今来，许多领导干部走上腐化堕落、违法犯罪的道路，大都是非分之想太多、自我防线不牢造成的。我们常弃非分之想，就要始终保持谨慎心态，自觉做到慎初、慎微、慎独。

所谓慎初，就是把住第一次，守住第一关。世界上任何事物的发展变化，都有一个由小到大、从量变到质变的演变过程。初之不慎，是走下坡路的起点。明代王廷相，在一次接见下级官员时说：“我昨天乘轿进城遇雨，一个穿了双新鞋的轿夫，一开头很小心地循着干净的地方落脚，生怕脏了鞋，可后来一不小心踩在泥水里，从此便不复顾惜，什么地方都踩下去。”现实中，人的腐败变质也无不像那个轿夫一样，刚开始总是走干净的路，但时间长了，便放松了思想防线，有了第一次失足，便会一发而不可收，最后毁掉自己。

所谓慎微，就是平常所讲的“小处不可随便”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，越是小事越要小心。无数事实说明，一个在小节、小事上过不了关的干部，也很难在大节上过得硬。所谓慎独，就是在个人独处时，在别人看不到的情况下，也能做到洁身自好。东汉太守杨震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黄金十斤，是典型的慎独范例。

所谓慎独，就是在个人独处时，在别人看不到的情况下，也能做到洁身自好。东汉太守杨震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黄金十斤，是典型的慎独范例。

2、守住底线，常怀律己之心

底线是一个人最起码的生存基础，也是最基本的生存条件。如果把干事创业比作开车的话，守住底线就像系好安全带一样重要。领导干部只有系好了“无形的安全带”，才能做到在诱惑面前不为所动，才会在实现人生价值的路途上纵情驰骋。

要堂堂正正做人，守住道德底线。带头践行社会主义核心价值体系，培育高尚品德，在工作岗位上遵守职业道德，在社会上坚持社会公德，在家庭中保持家庭美德，做社会主义思想道德的自觉遵守者、示范引领者和坚定维护者。把重德、崇德、立德作为处世的准则，自觉用党员的高标准规范自己的言行举止，扎实工作，真正以德树人、以德感人、以德服人。

要明明白白处事，守住原则底线。坚持工作原则，严格按照政策法规办事，不超越界限搞变通;严格按照标准制度办事，不擅自扩大范围打擦边球;严格按规范程序办事，不违规操作乱办事。任何情况下都能稳得住心神、守得住清白，决不拿原则作交易，拿原则送人情，拿原则换赏识，切实做到讲党性、讲正气、干正事。

要干干净净为政，守住廉洁底线。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，始终坚守从政为官的基本准则，为官不忘做人之本、从政不移公仆之心、用权不谋一己之利，管住自己、管好家人、管严下属，自觉做到一尘不染、一身正气。

3、不越红线，常念监督之益

监督是干部政治生涯的“安全阀”，是阻止干部出轨的“刹车器”，是防止干部蜕变的“防腐剂”，是对党员干部的最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助。

要主动接受组织监督。组织监督是一种警戒，是一面镜子，每一个领导干部都要正确对待党组织的监督。如果对自己的毛病讳疾忌医，发展下去，没有不出问题的。河南省巩义市建行原行长王永平因受xx被判死刑，临刑前追悔莫及地说：“假如我第一次走错路时，有人提醒我甚至给我一个处分，也不至于落到今天这个地步!”大祸临头才明白这一点事理，就很可悲了。

要积极接受群众监督。正确对待群众的批评和监督，建立健全政务公开制度，充分发挥市长信箱、民生热线功能，充分保障群众的知情权、参与权和监督权，努力营造重监督、乐监督的良好氛围;充分尊重群众的智慧，把群众的批评和监督作为一面镜子，经常照一照，省自身，明得失，不断提高自身修养，努力改进工作。

要大胆接受舆论监督。敢于在舆论的监督下开展工作，让权力在阳光下运行。善于借助舆论力量，把舆论监督作为群众满意的“晴雨表”，注重自我加压;把舆论监督作为工作的“放大镜”，主动查摆不足，有则改之、无则加勉，支持和鼓励舆论监督。