高三教师发言

第一篇：高三教师发言

高三动员大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天能够作为教师代表发言，我感到非常荣幸！高三是追梦的岁月，是痛苦的岁月，也是磨练意志的岁月。我们将陪伴学生走过这一段艰辛的人生道路。

我们年级全体教师在领导的正确指引下，披荆斩棘，顽强拼搏，已经成为一个斗志昂扬、奋发向上的团队。在高

一、高二两年的工作中，我们全体教师围绕着学校的中心工作，积极开展教学活动，努力提高教师的思想素质和业务素质，认真探讨新课程，结合教材和学生的实际情况做了大量工作。我们马上面临高三年级开学，我就本次研讨会的主题谈以下几个问题。

一、合理分配三轮复习时间，明确每轮复习目标。

一轮复习，主要是帮助学生回顾基础知识，构建知识网络。这一轮复习应该在打好基础的同时提高学生的知识应用能力，特别是知识的迁移能力，使他们形成一个完整的知识体系。我们在例题、习题的选择上重点放在基础性、思想性、方法性、迁移性，控制难度，减小坡度，真正使学生对知识的掌握扎实到位。同时，我们每月做一份综合练习，以便检查学生的掌握程度。这一轮复习必须要有充裕的时间。

我们语文组在这一轮复习中计划让学生学习本专题的考纲

要求，明确学习的重点难点及高考热点，做到心中有数。我们授课过程中会引出该专题的主要内容并进行讲解，紧跟着进行自测，指出该专题学习时的注意事项及学习的方法。最后呈现高考原题和课后练习，使学生了解近几年的高考动态，并巩固该专题所学内容。

二．加强集体备课，进行集体研究。

我们高三年级各备课组是精诚团结的备课组，各成员之间能够做到通力合作。教学的计划非常重要，所以每一位备课组长假期就制定了整个学期的教学工作计划，开学在教研活动中可以和老师们一起研究商讨，让每位教师对整个学期的工作安排都做到心中有数。

在集体备课时，我们应该认真落实集体备课，尤其注重对主干知识复习的讲解、学法的指导、重点习题的处理，从而为建立年级的高效课堂打下牢固的基础，以此积极稳妥的提高学生的能力。语文组在每次的教学备课分析会上，大家畅所欲言，各抒己见，对下一阶段的教学工作提出自己的看法和建议；在周测试题的编排工作中，也能做到分工合作，精心选题，坚持做到试题分层次、分类型编排，收到了很好的效果。这样在每周进行教研活动时，我们就能解决教学中遇到的各种问题

三、提高自身素质

假期所有老师都在做一件事，就是研究高考试题。纵观每年的高考题，可以发现它的连续性和稳定性。只要重点研究一下近

几年的高考试题，就能发现它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等，从而我们可以理清复习的思路，制定相应的复习计划。

我认为老师们还要注意正确处理教材和复习资料的关系。教材是复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在总复习中的抓纲务本就是以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。这些资料的使用必须合理，这样对教师提出了很高的要求，备课组内老师必须投入题海，然后筛选训练题和资料，以免干扰复习、浪费时间。尤其对不同的学生，资料的使用又要有区别。我们要对不同层次使用的不同资料认真筛选。

四．认真落实好课堂与课后作业练习的处理，做到事半功倍。在复习过程中，要实现“三个转变”即：变面面俱到为重点讲解，突出知识的内在联系；变介绍方法为选择方法，突出解题方法的发现与运用；变以量为主为以质取胜，突出讲练落实，贯彻“选”“讲”“练”“考” “评”“补”六环节的落实。

大家都知道，高三的复习，主要是以学生练习为主，因此老师对练习的处理是否得当，将会影响教学的质量，哪些该讲，哪些不该讲，哪些细讲，哪些粗讲，应该提前做作出了规定，同时对不同层次的学生，讲解的程度也有所区别。

五．注意对学生的心理辅导，培养学生良好心态。

心理健康是影响学生学习成绩的一个重要因素，心理健康与学习成绩是成正比的，心理素质和心理健康越好的学生，其学习成绩也就更加优秀。要想多出人才，除了要对学生进行思想教育和学法指导外，还必须重视对他们进行心理健康教育。对学生来说，高考是人生的一个很重要的转折点。不少学生可能会表现出不同的心理问题。我们老师应该关注学生关爱学生，帮助学生战胜自卑心理，培养他们的自信。古人云：“哀莫大于心死。”很难想象，一个缺乏自信心的人能够在激烈的高考竞争中战胜众多对手，金榜题名。因此在日常教育教学过程中要教会学生积极进取，豁达乐观，让学生自觉进行自我调节，正确对待各种心理冲突。对少数有心理问题的学生要及时做好个别疏导与辅导工作，帮助他们解除心理障碍，以防出现一些过激行为。对于临界生更要特别关注，慢慢促使其转变。其实这样的工作不是交给班主任去做就可以的，我们每个老师都有这样的义务。

六、注重学科与社会、生活实际之间的联系

语文学科已经显现这样的趋势，考试不仅仅考察学生的应试能力，也在考察着学生的对文化、对社会的关注。今年各省市的试卷中从对联到古诗文、从传统习俗到文化废墟，中华文化的独有特色在试卷中处处闪现。北京卷在欧阳修文章后面考了一个题，请你结合语文课本《岳阳楼记》谈一谈，为官的品质是什么?就是作为一个好官，要有什么素养?这个题目就源于目前全社会加强反腐倡廉的大形势。所以我们在教学中，既要注重基础，又

要培养创新能力，勇于打破思维定势。鼓励学生从多个角度去思考问题，可能会收到意想不到的效果。

总之，高三复习是一项复杂而艰巨的智慧工程，需要科学的方法和不懈的努力，我们应紧紧把握住复习的指导思想、思路和方法，严格按照教学计划中的要求，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，力争取得辉煌的成绩!

第二篇：高三教师会发言

各位领导、各位老师：

大家好！

首先真诚祝愿大家新学期生活愉快，工作顺利！

年年岁岁花相似，岁岁年年人相似。又一届新高三开始了，作为这个新团队的一名教师，此时此刻，感慨良多。

一、面临的现状

1.本届学生进校以来，在学校的管理和老师的努力下，学习成绩不断上升，尤其是高

二期末统考，有些学科远超兄弟学校。

2.开学初，学校对科任老师及班主任又进行了调整。

3.高考成绩按语数外三门计入总分，我们的学生基本上都是功课发展不平衡，从城乡

来看，语言类学科农村学生较城市有较大的差距，从全市生源看，我们的学生没有任何优势。

4.2011届高考创造了辉煌，给我们2012届高三信心更给我们带来压力。

二、高三教师的责任

高考成绩直接影响社会对一个学校的评价，因此，高三老师的教学质量将直接影响教师本身声誉、学校声誉。此时此刻，我们更多的是感受到了作为一名高三教师肩上沉甸甸的责任。

高三老师身上承载了学校的信任，家长和学生的期待，社会的希望。平时的学习、工作、生活，在办公室、备课组一言一行等都要力争起榜样和表率作用。奋战高三，对我们来说，是挑战更是机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会，我们应当倍加珍惜这一岗位。

我们要沉得下去，静下心来，耐住寂寞，埋头苦干巧干，相互帮助，不断发挥集体智慧，加强个人研究，多研究高考，研究学生，了解信息，因班而已，因人而异，不断形成自己的教学特色，复习特色，打造高质高效的复习课堂。用渊博的知识征服学生，用高尚的人格魅力影响去学生。真正做到无愧于人民教师无愧于高三教师的称号。

三、一轮复习的重要性

开学不久，我们都将进入一轮复习，我们要帮助学生迅速进入高三复习状态。一轮复习是对高考知识点全面的基础性复习，是学生基础能力的过关期，一轮复习的重要性不言而喻，进入高三，学生的成绩能否有突破有大的提高，关键在于我们第一轮复习的效果。

这是一个连续而漫长的复习过程，大约5个月的时间，切忌急于求成，每天每周每个月都要有切实可行的计划，尤其对于我们学校这样生源的学生，更要扎扎实实，一步一个脚印，重视基础，练好基本功。帮助学生教会他们梳理归纳盘点总结，构建完整的知识网络。

这一阶段我们要注重培养学生形成良好的学习复习习惯，严格要求，及时督查，训练学生书写的端正性，答题的规范性，审题的准确性以及时间利用的计划性。

教学的每一环节都要做到勤勉严谨细致灵活高效，从而确保一轮复习的成效。

四、表态

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在此我谨代表高三语数外老师郑重承诺：为了共同的目标，我们将群策群力，和谐竞争，以更加振奋的精神，更昂扬的斗志，全身心投入到高三的教学中去，为明年的高考再创佳绩贡献我们应有的力量！

谢谢大家！

第三篇：高三毕业典礼教师代表发言

高三毕业典礼教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

早上好！

六月的三中，槐花飘香，芳菲满园。在这里，我们满怀着向往和激情，隆重举行会宁三中2018届毕业典礼。很荣幸能代表全体教师发言，我衷心祝贺同学们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转瞬成为生命中一段刻骨铭心的记忆。我相信会宁三中的一切都会成为你最美好的回忆。崇德尚学明理楼，楼群林立；校门假山姊妹槐，和谐统一。运动场上健步如飞，自习课上苦想冥思。每一个有月亮的夜晚，三中的校园，三中的老师，三中的同学，三中生活的点点滴滴，一定会穿越岁月的积尘走进你的梦境，因为那已成为我们彼此生命的一部分。

这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事？老师们陪你们一起，风雨兼程，走过花季、雨季，日未出而起，日已落难息。快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，所以我们的日子也因你们而变得更加充实，更加富有。

寒窗十载，走到今天，大家都经历了太多的考验，有着太多的感慨。此时此刻，让我们放慢脚步，回头想想，我们曾经的心灰意冷，曾经的黯然，曾经的失望甚至绝望，然而，那些曾经不可一世的挫折、困难和失败，还不是一点点、一次次的被我们克服了、战胜了、超越了！我们携手并进，抱团取暖，才艰辛地走到了今天！所以我敢说，每个有勇气站到这里的人都是胜利者！每一个面对高考的人，本身就是一个勇士。只要心存勇气，不畏惧失败，成功，已近在咫尺，唾手可摘！

谁说高考是万人争锋的独木桥，是智力搏杀的决斗场。我认为，高考是人生的一笔财富，我们应以积极的心态来看待它。高考的价值是全方位的，它需要激情燃烧的能量。高考，是人生一次难得的体验，它需要如水的心境，如山的意志，如火的热情！决不退缩，决不畏惧，决不言败！人能走多远？不问双脚而问志向；人能攀多高？不问双手而问意志。你们要像高飞的雁群，翱翔于苍穹，用自己的勇气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，书写出两个铺天盖地的大字：成功！

6月7号8号，是我们时刻准备着等待着期盼着的良辰吉日，是我们展示才华横刀立马的大好机会。相信你们自己，相信你们的老师吧！相信我们三年堆积如山的资料吧！因为俗话说，心有多宽，天地就有多宽；自信有几分，成功的机会也就有几分。成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行！

希望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；即便暂时实现不了，人生也会因这一路的跋涉变得丰富而充实。

长叮咛、万嘱咐，万语千言也难诉尽母校对你们的依依不舍。同学们，不管你走多远，我们会一如既往，分享你成功的喜悦，关怀你失意的忧伤。同学们请一定记住：无论你飞的多高，无论你走的多远，常回家看看，会宁三中永远是你停靠的温馨港湾！

最后，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利，美梦成真！辉煌六月结硕果，灿烂笑容赛夏花！

谢谢大家！

第四篇：高三学生家长会上教师发言

高三学生家长会上发言

各位学生家长：大家好。

我是这个班的语文教师，姓齐，整齐的‘齐’。我呢教书二十多年，你们的孩子跟我的孩子年龄差不多，咱们算是同龄人，所以我非常理解各位家长现在心情。谁不想让自己孩子考上大学，考上好大学。你们这样想，当老师的也是这样想的，咱们目标一致。在教育孩子上认识也要一致，才能劲往一处使，下面就教育孩子问题我做一下沟通。

1.爱孩子，做个内行家长。了解考学情况，帮忙帮到点子上，别帮了倒忙。我担任的学科是语文。高考中占150分，要考上二本，语文要考到110分以上，考上重点大学，语文要考到115以上，考上211一类重点大学大学，语文要考到120分以上。按照往年情形，考120分以上有一少部分，110也会有三分之一部分，100零几分会有几个。三班属于普理，就咱们二中来说属于一类苗，就全市来说，就属于二类苗了。理科薄弱学科不少学生在语文上。客观的说，有一些学生很出色，也有一些语文学科薄弱。一是因为先天不足，二是认识上不少人有误区。但是从考学这个角度来说，不能偏科，有一科瘸腿，想考一般大学还可能没问题，但是想考重点，就比较困难。所以家长在与孩子沟通过程中，关注孩子这些学科中是否是均衡发展，有没有瘸腿现象。需要鼓励孩子，越是薄弱学科越要下工夫。我们学校有个老师孩子，英语瘸腿，可能家长疏于关注，考大学第一年考50多分，第二年考70多分，第三年真是下了苦功夫，还聘请老师补课，考了90多分。其实他其他功课还算不错。谁，就不说了。

2.、对孩子提出适当的目标要求，让学生承担家庭的责任。家长的要求，也是学习的动力。但是要求必须是让自家孩子努力一下就能实现的。比如，孩子功课一般，就给孩子提出考好二本的要求，功课比较出色，就给孩子提出考重点的要求，孩子每次都考年级前十，就给孩子提出考211重点的目标。根据教育规律，一般人在距离目标努力一下才能实现时候，目标最具有吸引力。太难了和太容易都不会激发人的积极性。做家长的所有一切都自己扛当然很崇高，但是不成器的不孝顺的孩子大都缺乏责任意识培养出来的。你不想培养不孝顺孩子，让孩子承担相应的家庭责任，放心，孩子小嫩肩膀不会压垮，慢慢会坚强起来的。

3.做个明白家长，学会倾听，合理指导。孩子的功课你可能指导不了，但是并不意味着毫无作为。做妈的一般更多在生活上关心照顾孩子比较多，做父亲的一般要在思想上影响孩子。当父母关心孩子，爱护孩子人之常情。关心最好就要了解，孩子回到家，或者在任何接触机会都要了解，了解的最佳渠道就是倾听。什么时候你的孩子跟你无话不谈了家长就好办了。不用直接，你比如，在学校，最要好的同学是谁啊，这人有什么优点啊，乐意听那老师课啊，哪可不愿意上啊，聊天拉呱，从侧面了解。这一个方面是了解。另一方面是让孩子纾解学校压力。孩子到家有一个倾诉的对象。有时候孩子倾诉并不需要你发表意见，或者你对这样问题并不了解，也就不要发表意见。管理孩子，我认为教给孩子一个处理事情的原则，而不是事事唠叨。此外，时刻关注孩子花钱变化。每一次都给孩子钱都记上，出现大的变化，女生男生都不例外，一下子多了不少，一下子少了不少，多，有多的原因，少有少的原因。正常多少。生活费是一个信息非常丰富的指标。有可能孩子思想出现变动。关注孩子，让孩子健康成长。什么是健康成长?j健康就是该考大学的时候考上了，改工作工作了，改结婚就结了。不能打破顺序，不该谈对象谈了，该学习的时候没学，那你这孩子就不称心了。

老师面对的是几十个学生，咱们每个家长面对的是自己唯一或两个孩子，所以

对自己孩子多了解多沟通，更重要的是更会细心，会了解。及时适时帮助，让孩子考出自己好成绩，圆孩子的大学梦，成就您的心愿，也成就老师工作。我的话完了，谢谢大家。

第五篇：2010届高三毕业典礼教师发言

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：

大家好！

在这充满希望和憧憬的六月，今天，我们怀着无比激动的心情迎来了咱们实验中学2010届学生毕业典礼。借此喜庆之际，我谨代表学校全体老师，向所有圆满毕业的高三学子，献上我们最热烈、最诚挚的祝贺！祝贺你们顺利完成高中学业，开始新的征程，揭开人生新的篇章；祝贺你们经受住了考验，从此与众不同，书写人生新的辉煌。

回首过去，你们青春无悔，三年前，青春年少的你们，为了追逐梦想，带着对知识的渴望和追求；带着家人的叮咛、亲朋好友的期望；带着对未来的憧憬和希冀，汇集到这里。你们用朝气和豪情，为校园注入了澎湃流动的血液；你们用勤奋与智慧，编织了高中生活的温馨和梦想；你们用无悔的青春与激情，书写了人生的灿烂与辉煌。三年来你们矢志不渝，发奋攻读，在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印。课堂上留下了你们的勤奋学习的专注神情，校园里留下了你们朝气蓬勃的青春背影，运动场上留下了你们充满活力的飒爽英姿。春华秋实，伴随着一千多个日了远去，你们的知识得以丰富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以坚强。你们用自己的努力和勤奋，书写了自己无悔的青春。

即将离别，我们依依不舍。同学们，三年来，也许老师对你们的要求严了点，批评狠了点，甚至有些教育管理方法让你们难以接受，但请一定要理解老师的心情，严是爱，松是害。我想请大家再看看自己的老师，想想老师的脸上为什么还写满期待，老师的眼中为什么还饱含热泪，因为我们深深爱着这所学校，深深地爱着每一位学生，在这离别之际，我们舍不得你们。我们曾为你们的知识长进而高兴过。也曾为你们的徘徊不前而焦虑过；曾为你们的明理懂事欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。虽然有时也会觉得很苦很累，但我们无怨无悔，因为我们见证了你们最动人的成长历程；我还想请同学们，把你们青春的脸庞，再次转向你们的同窗好友，因为，是他们伴你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。岁月可以改变许多东西，但师生情谊和同窗之情，随着岁月的流逝，将变得更加厚重、更加珍贵。

展望未来，我们豪情满怀。小船即将扬帆启航，雏鹰就要展翅翱翔。亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，载着对太阳的憧憬，对未来的畅想，长风破浪会有时，相信你们的航船，最终一定能够到达理想的梦境，成功的彼岸。纵然在人生的道路上，也许会有失意的时候，但不经历风雨，怎能见彩虹，希望同学们失意不失志，遇挫而愈勇，抬起头来走路，挺直腰杆做人，常思同学之情，师长之爱，忘却烦恼，笑对人生。

同学们，未来的路还很长，我们无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们！同学们，努力吧！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好！

谢谢大家！