初二物理复习计划

第一篇：初二物理复习计划

初二物理复习计划

初二（2）班

期末考试即将到来，为了达到学年目标特制定以下复习计划：

八（2）班的学生活泼好动，好胜心强，学习上需要不断地激励，更要老师有强有力的督促等特点，拟采用以下措施：

复习策略：概念-练习-测试-形成能力。

指导思想：做到用心指导督促每一位学生，特别关注差生，狠抓两头促中间，争取优生更优，差生不弱。

具体措施：

1、复习概念时，按平时分好的学习小组，由组长先检查过关情况，然后教师抽查。以保证每位同学都能过关，重点抽查那些平时学习自觉性差，自律性差的学生。不过关的学生要利用课余时间再过。

2、通过一定量的典型练习，是学生能融会贯通，举一反三，要求学生重点关注试卷中出现的错题，不放过一个错题，不能错

第二篇：初二物理提高复习计划

初二物理提高及复习计划

第一周：复习第七章力，解决力章节一些常考内容。

第二周：复习第八章运动和力的平衡和摩擦力，鉴于此章是考试重点，重点做一些考试常见的题型，提高对此类题的解题能力。

第三周：复习压强，压力，理解它们之间的关系，从而进一步做一些压力与摩擦力的此类综合体。

第四周：复习浮力章，掌握浮力的推导公式，了解阿基米德原理。复习前三周所讲，为期中考试做准备。

第五周：复习功和机械能章，重点掌握机械能与功的转化，复习前四周所讲典型习题，为期中考试做准备。

第六周：复习期中考试的所有内容，做一些易错难懂的习题，解决前面所讲的模糊点。

第七周：复习第十二章杠杠，重点掌握滑轮所涉及的知识点及机械效率。

第八周：复习生活用电章（此章内容较少），解决前面所未解决的易错难懂问题。

第九周：复习电与磁章，掌握俩者之间的关系。重点做一些电与磁相互转化的题型。

第十周：复习信息传递章（此章内容考试较少），解决前面所未解决的易错难懂问题。

第十一周：复习能源章，并做一些前面所有内容的综合题，并理解，弄懂。

第十二周：全面总复习，做一些综合题，解决难懂点，为期末考试做充分准备。

第三篇：初二物理期末复习计划

初二物理期末复习计划

何广诗

本学期期末考试为了有好的效果，特对后期复习提出计划。

一、重点内容的梳理：各章的重点内容：

第一章：声现象----声音的三要素，超声与次声，减轻噪声的途径方法，声速的有关计算。

第二章：光现象-----光的直线传播，月食、日食、小孔成像等；光的反射现象的判别，反射定律的灵活运用；光的折射现象的判别，折射规律的灵活运用；光的色散现象；

第三章：透镜及其应用——凸、凹透镜对光线的作用及作图；生活中的透镜了应用；凸透镜成像的规律；眼睛的原理，近视眼、远视眼的成因与矫正方法，显微镜和望远镜的原理及基本应用。

第四章：物态变化——温度的相关知识；六种物态变化及对应吸、放热的应用；熔点，凝固点；沸点的理解。

第五章：电流和电路——知道电荷和电流相关知识；会使用电流表；认识串，并联电路。并能规范画出电路图。知道串，并联电路中电流律。能应用于实际电路中分析。

二、学情分析：本班没有领军人物，大多数同学能学习，但缺乏主动性。好的学习习惯没有养成，答题规范性很成问题。所以复习中有以下的要求。

三、复习的基本要求：

1．梳理知识，形成结构---便于记忆；

2．重点内容，细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心；

3．注意纠错，规范习惯---易错点是难点，找出错误，分析原因，规范格式，养成习惯。

4．综合练习，评讲拓展---练中记忆，练中巩固，练中知新，讲中纠错，讲中深化，讲中思维

四、复习时间安排：

12月22前结束新课，全面进入复习阶段。加上晚自习共约8课时。

第五章 计划2 课时第四章 计划 2课时

第二三章 计划2 课时第一章 计划1课时

查漏补缺、方法指导 计划2课时

第四篇：初二物理期末复习计划

初二物理期末复习计划

复习时间：6月11日——6月26日

复习安排：6月11日——6月12日 复习物理量

6月13日——6月14日6月13日——6月14日6月15日——6月16日6月17日——6月18日6月24日——6月25日6月26日实验题训练

（一）实验题训练

（一）实验题训练

（二）计算题训练 期末综合训练训练 强调考试相关内容查漏补缺

第五篇：2010年秋学期初二物理期末复习计划

2010年秋学期初二物理期末复习计划

初二物理备课组

本学期，初二物理授完粤沪版第一册课程。为了在复习中更好地完成本学期的物理教学任务，进一步提高物理教学质量，避免在复习中流于形式盲目复习，经初二物理备课组三位老师讨论，特制定复习计划如下：

一、指导思想：

团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是一个团队干好工作的前提。订立此计划的指导思想是，团结协作圆满完成本学期的工作任务。

二、复习应达到的目的：

以教材为本，以全面提高学生物理素养为目的，系统深入地、扎实全面地做好初二物理复习工作，提高学生学习物理的能力。

三、具体措施：

（一）抓住课本，夯实基础.先由学生课前复习课本再现知识，复习时老师的指导以点代面，主工以突破学生的薄弱点，教材中的难点为主，力争完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现进行复习。

（二）针对考点，强化训练。

由张干强老师出二份针对考点的训练题供学生复习时使用。

（三）把握重点，专题复习。

由魏校出一份实验专题供学生复习时使用，徐迪飞老师出一份作图

专题供学生复习时使用。

（四）以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针 对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率。

四、复习时间安排

第十八周：第一节课复习第一章和第二章，第二节课复习第三章，第三节课复习第四章

第十九周：第一节课复习第五章，第二节课复习实验专题，第三节课复习作图专题

第二十周期未测试