高二年级下学期班25班主任工作计划

第一篇：高二年级下学期班25班主任工作计划

班主任工作计划

25班韩永合一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。

1.重视卫生，宣传评比。

评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2.继续规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求，有衣着不得体和长发现象，因此，本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫，做好学生的思想工作，努力塑造良好的学生形象。

3.狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

二、加强了解班级学生基本状况：

1、排出特殊学生名单（家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等），对这些学生多关心、多帮助。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。

三、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

四、加大家庭学校联系力度：

本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六、严格落实学校禁止学生携带手机制度，严防死守，杜绝学生打架斗殴、包夜上网、谈恋爱、吸烟、喝酒现象的发生。

学生携带手机进入校园，本身就不符合学生的身份。再加上现实情况是学生把手机当成是娱乐工具，玩游戏、聊天，甚至有的学生自制力不强，被一些不健康思想影响，利用手机浏览“黄毒”信息，严重危害了身心健康。为此，手机一日不坚决禁止，校园一日不安宁。

早恋，是中学生身上不可避免的现象。强行压制虽然可以在一定程度上杜绝这种现象，但这样做往往使得学生更加叛逆，还会适得其反。因此，对待学生身上的这一顽疾，我准备利用班会课宣传、个别学生保密谈话、与家长紧密沟通和严格要求的方式，来做好这一项工作。

七、具体安排：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4、加强两操二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。

5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。

7、做好期末考试动员和结束工作。

第二篇：高二下学期(201)班班主任工作计划

班主任工作计划

本学期我担任高二（1）理科普通班的管理工作，我班共有43位学生，其中男生36位，女生7位，俗称理科生精英（贬义词）的集中营。学生有了一年半的学校生活后，基本上已经适应了学校的管理方式，尤其是年级主任王楚清老师的严格管理模式。我班学生除了成绩比别班差之外，其他都不差，尤其是人情味比快班浓，主要是大部分学生没有养成良好的行为习惯和学习习惯。其实他们都想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我依照本班的学生情况制定相应的计划展开工作，现计划如下：

二月份：

1、开学初的卫生大清理和安全大检查；

2、配合学校对学生仪表着装进行检查和整改，狠抓迟到、吸烟、上网等歪风邪气；

3、上交国家助学金的材料；

4、本月的主题班会是“中学生日常行为规范”。

三月份：

1、印发各种相关的法制资料，利用班会时间开展法制讲座，培

养学生的法律意识；

2、配合学校举办安全法制教育大会；

3、本月的主题班会是“安全教育”；

4、本月为“学雷锋活动月”，教育学生借此活动清理学校和寝室的卫生死角，为春季流行疾病预防做好准备；

5、班级文化墙更新——主题为“安全在我心中”。

四月份：

1、在五爱教育和四个学生教育上培养学生良好的行为习惯和高

尚的道德品质，这个也是本月的主题班会；

2、加强家校联系，期中考试完后召开家长会；

3、宣布“阳光男生”和“阳光女生”的评比条件，为下个月评比

做好准备；

4、组织好学生进行体质健康测试。

五月份：

1、本月的主题教育是“综合实践月”社会教育活动；

2、组织好学生，安全完成年级举行野外拉练活动；

3、教育学生积极参加“阳光男生”和“阳光女生”的评比；

4、通过公平公正投票，选出校级优秀学生的名单。

六、七月份：

1、本月的主题教育是“感恩教育月”活动；

2、组织好本月的主题班会“感恩”；

3、鼓励学生多写些“感恩学校、老师”的文章，在校报上发表，为暑假招生宣传做准备；

4、暑假将近，跟学生多强调一下安全意识。

我班学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，所以要让每个学生月月有事做，周周有事做，天天有事做，不管是学习上还是管理上，只要把学生的注意力都向好的方向转移，学生的行为也会有所改善。记得李校长在开学第一次班主任会上说的一句话：“哪个班主任能把班级管理的在与不在班上，班上什么工作都能井然有序地开展，这就是能力和本事。”每次老问自己，怎么样才能算把班级管理的很好？怎么样才是优秀班主任？我知道了，我将朝这个目标奋进！

第三篇：高二下学期(理)班班主任工作计划 3

高二理科班主任工作计划

黑龙口中学陈功明

一.班级基本情况分析

本学期我担任高二理科班的管理工作，我班共有16位学生，其中男生9位，女生7位，俗称理科生精英（贬义词）的集中营。学生有了一年半的学校生活后，基本上已经适应了学校的管理方式，尤其是年级主任王老师的严格管理模式。我班学生除了成绩比别班差之外，其他都不差，尤其是人情味比较班浓，主要是大部分学生没有养成良好的行为习惯和学习习惯。其实他们都想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。

二.班级工作思路

1、以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。

三．班级建设目标

认真贯彻政教处的各项指示，结合本班实际，进一步创新工作思路，争创全优班级，全面提升班级形象，提高学生素质，增强个人在年级的竞争能力。抓好一日常规工作，强化学生良好行为习惯的培养；调动班干部的积极性，充发挥班干部的作用，构建和谐进取的团体；提高每个学生的学习成绩及思想状况。

四．班级主要工作

为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我依照本班的学生情况制定相应的计划展开工作，现计划如下：

二月份：

1、开学初的卫生大清理和安全大检查；

2、配合学校对学生仪表着装进行检查和整改，狠抓迟到、吸烟、上网等歪风邪气；

3、本月的主题班会是“中学生日常行为规范”。

三月份：

1、印发各种相关的法制资料，利用班会时间开展法制讲座，培

养学生的法律意识；

2、配合学校举办安全法制教育大会；

3、本月的主题班会是“安全教育”；

4、本月为“学雷锋活动月”，教育学生借此活动清理学校和寝室的卫生死角，为春季流行疾病预防做好准备；

5、班级文化墙更新——主题为“安全在我心中”。

四月份：

1、在五爱教育和四个学生教育上培养学生良好的行为习惯和高

尚的道德品质，这个也是本月的主题班会；

2、加强家校联系，期中考试完后召开家长会；

3、宣布“优秀学生”的评比条件，为下个月评比做好准备；

4、组织好学生进行体质健康测试。

五月份：

1、本月的主题教育是“综合实践月”社会教育活动；

2、组织好学生，安全完成年级举行活动；

3、教育学生积极参加“优秀学生”的评比；

4、通过公平公正投票，选出校级优秀学生的名单。

六、七月份：

1、本月的主题教育是“感恩教育月”活动；

2、组织好本月的主题班会“感恩”；

3、鼓励学生多写些“感恩学校、老师”的文章，在校报上发表，为暑假招生宣传做准备；

4、暑假将近，跟学生多强调一下安全意识。

我班学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，所以要让每个学生月月有事做，周周有事做，天天有事做，不管是学习上还是管理上，只要把学生的注意力都向好的方向转移，学生的行为也会有所改

善。记得李校长在开学一次班主任会上说的一句话：“哪个班主任能把班级管理的在与不在班上，班上什么工作都能井然有序地开展，这就是能力和本事。”每次老问自己，怎么样才能算把班级管理的很好？怎么样才是优秀班主任？我知道了，我将朝这个目标奋进！

2013年2月

第四篇：高二班班主任工作计划

2017——2018学年第二学期班主任工作计划

魏华

本学期我担任文科高二（3）班班主任，深感自己肩上担子的重大，为了充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来，特制定将本学期高二（3）班的工作计划如下：

一、班上基本情况

全班共66人。15个男生，51个女生，61人住宿5人外宿。班上男学生比较少，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管多，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。

二、认清形势，做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；组织好每次主题班会团会；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导。

三、采取的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。

总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。

2018年2月26日

第五篇：高二班班主任工作计划

2013-2014班主任工作计划

武悠悠

高二下学期了，对于全体宏志二班的孩子来说都是至关重要的，他们将为即将到来的高三做好冲刺准备。而我，将更加严格地要求他们，也各个方面帮助他们处于最佳状态。

一、期末考试情况分析

在接下来的两周，首先对学生进行一对一的期末考试成绩分析，以及心理状况交流。并共同制定好下阶段目标。

二、狠抓日常管理

我始终认为抓常规就能抓出奇迹。任何成绩都不可能一簇而就，而在于每天一点一滴地积累。

1、抓好两操以及午休

让学生在繁重的课业压力之下能有一个好的身体状况做保障

2、抓好课堂、自习纪律

课堂要求学生动静结合，做到效率最大化。坚决杜绝理化课堂机械接受，语文英语课堂应付了事地坏习惯。而自习课则要求绝对安静，引导学生自我分析和消化

3、就寝

抓好每天就寝以及寝室卫生。

4、督促学生对难点重点进行二次学习

我们班的同学多数对学习停留于表面，对很多问题只似会非会。所以要求学生对于重难点地问题要进行二次甚至三次地加工，以做到彻底吃透。我将坚持每天检查学生地二次整理并计入考核。

三、细化小组积分制度

以上日常行为规范均进入个人积分考核，并细化到每一项的具体分值，由值日班长进行记录和督促。每一周总结一次，进行适当奖惩。

四、班会课巧利用

对于宏志班地学生来说，其实现在已经进入高三阶段。我将利用好每节班会课，进行目标引导，向他们介绍一流的大学和好的城市，从而产生深层动力。另外，适当地引导和帮助学生缓解压力也是有必要的。

五、做好学生心理状况辅导工作

高二阶段，学生们的心理状况处于“半熟”状态。适应了高中生活，却又面临越来越重的学习压力。所以早恋，同学矛盾，与家长沟通不利等行为，迷茫堕落或过分激进等不良心态日益凸显。我将细心关注学生的异常情况，并随时给以引导。

总之，和孩子们共同成长，甘苦与共。让这段时光变的对于每个学生来说都更有意义！

2014.2.19