机电系期末工作总结

第一篇：机电系期末工作总结

机电系2010～2011年第一学期工作总结

我们机电系在2010～2011年第一学期以科学发展观和学院董事会重要思想为指导，坚持“就业导向和服务宗旨”，以学院工作目标为核心，同时结合本系实际，立足抓好技能、考证、教风、学风建设这四项工作，严格管理，求实创新，在提高教师教学质量和学生的实践水平取得了一定成绩，为了利于今后的工作更好地开展，现对一学期来的工作情况做一下总结：

一、教学方面

1、努力做好各项日常性的事务工作，保证了机电系教学秩序的正常进行，如学期初的任课任职安排、教学计划制订、修正及其它开学工作等安排；平时的课务调动，日常教学管理，考试组织等有关工作。

2、严格执行学院教育教学各项规定，严格规范教师的教学行为，结合学期教师教学考核，从教学五认真抓起，加强日常的检查督促，如进行期中和期末两次教案检查，不定期进行听课进行课堂情况检查，并结合学院组织的学生座谈和问卷调查等方法，来规范教师教学行为。

3、充分发挥教研组的作用，通过举行各种教学活动来提高教师的教学水平，本学期主要安排了教师听课、教研活动等活动，通过这些活动的开展，提高了教师课堂教学能力，特别是提高了青年教师的教学水平。

4、重视实验实训课程的开展。

09数控专业本学期在镇江技师学院实训基地进行了为期四周的普车实习实训。在整个实习过程中，同学们在实训指导教师的指导下将平时课堂上学习的理论知识运用到实际操作中。本系虞新军、韩立标老师和学院何超老师积极配合实训指导老师做好学生的管理工作，保证学生不迟到、不旷课，圆满的完成实习任务。通过四周的实习，同学们能够熟练地操作车床，能够按照图纸的要求独立完成一个合格的零件。09机电进行了二周的机械设计基础综合实训，09电气进行了一周电子技术课程设计，实训指导老师认真指导，学生学习热情很高，达到了综合训练的目的。

5、配合学院做好“专接本”工作。

本学期我院与南京理工大学合作，开展“机电一体化”本科的“专接本”工作，经过各位老师的努力，现在班级运行正常。本系陈虎老师担任《传感器与

检测技术》、叶新明老师担任《工业用微型计算机》、韩立标老师担任《工程经济》，这三位老师认真备课，克服困难，勇挑重担，顺利完成的教学任务。今年10月底参加了全国考试，成绩比较理想，达到了预期目标。在“专接本”工作上也有许多不足之处，学生到课率低，学习效率不高，教师对考试的把握度不够。以后要多和兄弟院校交流，认真研究试题，总结本次考试的成功与不足之处，为明年4月份的考试提供经验。

二、学生管理方面

我院的学生管理有学院学工处总体安排，各位班主任具体负责班级的管理。我系教师按照学院的学生管理总体安排，基本做到了上课严格课堂纪律。学生上课基本做到了不睡觉、不玩手机、不吃早饭、不聊天，对个别学生加强管理，和班主任及时沟通，目前教学秩序井然，学生精神面貌积极向上。

三、精心组织学院技能大赛

为了进一步深化职业教育教学改革，提高教育教学质量，展示我系职业教育技能培养水平，也为了提高学生对知识的综合运用能力，我系特定于2010年12月举办学生技能大赛活动，此次大赛包括UG、AUTOCAD、汽车发动机拆装三个大项。参赛选手主要为我系电气自动化技术、机电一体化、数控、汽车专业的学生。大赛历时二周，学生踊跃参加，并取得了很好的成绩，09机电的孔铜亮、09汽车的胡文博同学获一等奖。

四、积极组织学生进行考证

根据教学计划的安排，本系对08电气、电子共116人在11月17至19日进行了三天的维修电工中级证得鉴定工作，并取得了圆满成功，合格率达95%以上。组织08汽车29人进行了为期7天的集中培训和汽车维修高级工考证，同样也取得了圆满成功，合格率达100%。课程实训和考证培训在学校内进行，全体老师都能服从工作安排，无论白天、晚上都能尽心尽职搞好培训工作。机电系全力支持电气、电子、汽车专业高技能人才的培养工作，努力拓宽人才培养渠道，开拓新的培训模式，通过与镇江技师学院、镇江公交总公司合作等途径加大人才培养的力度。通过考证强化训练可以大幅度提高学生对常用仪器、电气控制线路、发动机拆装、汽车电器等的安装调试和排故水平，为毕业生就业增加筹码。

五、教学改革成果显著，教学质量有所提高

本系一直积极鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动，为了改革教学内容和教学手段，广大教师努力探索新教学模式。

韩立标老师的《PROTEL DXP》课程是一门理论与实践结合性很强、极富创造性的课程。本学期进行了教学改革，应用模块化教学。根据课程内容可分为三两大模块：电路原理图设计和印制电路板设计，为了激发学生学习的积极性，提高学生把理论与实践结合的能力，补充了电子产品的安装与调试的模块。

例如，在学习原理图设计这个模块时，教师设计了七个小任务，把要掌握的操作技能包含在这七个任务中，且后面的任务包含了对前面知识点的复习和巩固，每次上课时布置1～2个任务，针对本节课要掌握的知识点进行讲解，然后让学生按实例进行上机操作。当七个教学任务完成时，学生也就掌握了电路原理图设计这一模块的教学内容。

华春国老师的《电气维修》是一门实践性很强的课程，采取以项目为导向、以实训项目任务为驱动、“教、学、做”一体化的教学模式。首先教师布置实训项目任务，制定完成实训项目任务的计划、步骤，并提供演示，学生“做”中“教”。教师只是指导者，以学生为中心。教师在学生 “做”中“教”，学生全程参与教学活动，通过这种方式不仅获得知识和岗位的职业能力，而且增强了学习工作的方法能力和与人协作沟通的社会能力。开展教学改革以后，最明显的效果是维修电工考证实践考试一次性通过。

陈伟老师的《电机与电气控制》这门课和学生的维修电工考证联系起来，不但是实践课就把以前的考试内容进行练习，而且上课教学时也把理论上的考题结合教学内容进行讲解，取得了很好的效果。

六、继续加快特色专业建设步伐，做好内涵建设

本学期初，院领导结合本系实际情况，作出了汽车专业为本系特色专业。按照学院的要求，已经制定出特色专业的建设规划和精品课程的建设规划。各项专业建设工作正在有条不紊的进行。

七、实验室进行了规范化管理

本学期开始即制定出《实验设备、仪器维修记录单》、《实验室卫生打扫安排表》、《实验室物品损坏、赔偿清单》、《实验室工作日志（日常）》、《实验室实验课程（安排表）》等管理制度。

对开放的实验室每周全面的、彻底的清理打扫一到两次，使实验室洁净、条

理、舒适，成为愿意进、乐意待的场所，并一直能够保持。

实验室同时也加强了器材、设备借还程序，对于教学中借用的器材、设备，及时做好登记，并让老师们在《实验器材、设备借用登记表》上亲笔登记，及时催还，归还时也要认真填写，使器材的借用和归还做到规范化、制度化，程序化。

实验室的门窗开关、钥匙保存，设备电源的控制由实验员专人管理，加强防盗意思的培养，有效的避免设备器材的丢失，使得实验室运行正常。

八、发动全系老师做好毕业班工作。

08级学生今年11月末结束全部教学工作，紧接着就是实习。为了让学生在实习中做好毕业设计（论文），我们把所有08级学生安排了指导教师。下学期的毕业设计（论文）在学院的统一要求下进行了改革，我们指导教师要求学生在实习岗位认真工作的同时做好论文写作工作，提出了不抄袭、不敷衍了事，认认真真的完成毕业论文任务。同时积极配合学院就业办做好学生的就业工作，先后和华鹏集团、荣德太阳能集团联系，解决学生的就业问题。

九、存在问题及改进措施

存在问题

1、学生的学风建设尚须加大努力，学生主动学习的精神还非常欠缺。个别班级在日常学习中旷课、迟到现象非常严重，经班主任、任课教师不断的批评教育仍毫无改善的迹象，学风建设令人堪忧。

2、限于实训设备的不足，实训教学管理巡查力度不够，实训教学质量和教学效果还存在较大的问题，学生实训时间与教学计划存在较大差距。

3、科研、教研开展力度还不够，由于教师忙于教学，基本没有时间放在科研和教研上，这对于教学质量提高和专业建设的长期发展非常不利。

改进措施

1、要进一步加强教学过程的质量管理和监控，明确责、权、利，进一步加强专业建设、学风建设，深化专业改革。强化实践教学管理，关注教师教学的五个教学环节的检查，确保教学质量和教学效果的改进和提高。

2、切实抓好教学研究与科研工作，注重教师的进修和培训，提高教师的教育教学水平，加强师资队伍建设，培养建设一支符合高职高专教学工作要求的高水平师资队伍。

3、继续推进教学和考试方法的改革，提高理论教学的实效性，抓好技能考证和“双证书制度”，开展各种有益课外科技、学术活动，拓宽学生的专业知识、提高学生的综合素质。

4、配合学工处，重点抓好学风建设，创造好学上进、尊师重教的良好校园文化，使学生爱学、会学。

5、不断完善实验室、实训室建设，为保证培养高级应用技能型人才奠定必要的物质基础。

机电系：

2010-12-23

第二篇：机电系劳动生活部期末工作总结

机电系劳动生活部期末工作总结

劳动生活部是负责学院学生宿舍文化的建设工作，做好勤工俭学及贫困生的安抚工作，制定和完善卫生规章制度，进行定期而不定时的卫生检查，做好学院文明宿舍的评定管理及每周的宿舍评比申报工作，收集每月宿舍的评比成绩，做出每三周的总结。组织实施校系安排的各项劳动任务，针对我院的管辖范围做好卫生负责区的分配检查落实工作。同时协助其他各部门举办活动，为学院的各项重大活动作好后勤服务工作

一、卫生检查

每周有一次定期不定时的卫生检查。我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定，在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生，争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中，我们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后，我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，更好的督促了同学整理好自己的内务，使他们养成良好的生活习惯，为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决．这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适，也很好的完成了生活部应尽的使命。

二、工作交流

1、为了加强各系部的工作交流，我们主动与院其他系学生会劳动生

活部联系，交流各自的工作经验，我们相互帮助，相互学习，使两系生活部能够更好的开展工作。

2、主动与学生会的其它部门进行沟通，听取其他部门的计划，向他们介绍我们的工作，增强彼此之间的了解。

3、我部在刚开始展开工作时，由于我们中大多是大一的新生，对很多的情况都不了解。而在此时，各部门的老干部给了我们很大的支持。

4、积极配合其他系部及上级的工作。

三、学生会干部培训

为了更好地服务于同学，我系生活部的干部和干事都积极地参加了院上和系上的各种培训。通过培训，我们对生活劳动部有了更深层次的了解，我们的干事对生活劳动部的工作也有了自己的方法。对在生活劳动部工作的开展也有了许多积极的想法。为生活部工作的开展提出了许多的好的建议。

四、管理制度

1、加强干事的出勤情况管理，我们实行考核制度，每周生活部2位助理都会到集合点对每位干事打考勤，并作好每一位成员的出勤情况作好记录。

2、实行人性化管理，淡化等级，增进沟通，给予朋友般的关怀。但在工作时，就一定要非常认真。一切都要按照规定来办事。在平时的生活中，那么我们就是同学、是朋友。

3、我们每周都开一次例会,方便上周的工作总结,以及下周的工作安

排.，以上是在过去的一学年里，我生活部的一些具体情况。在工作中我们也发现了许多的不足，但相信我们在下学期里，我们会在不足中寻找新的起点，争取多为学院和同学们做更多的事情，全心全意地为大家服务，能够得到大家的肯定。

我们会再接再厉，我们也会以身作则，遵守学校学院的各项规章制度，对前期的工作进行认真地总结，并在以后的工作中能够做到更好。

学生会劳动生活部秉着全心全意为同学服务的信念，在院领导、老师和学生会的领导下，我们脚踏实地的做好本职工作，并积极开拓新的道路。我们积极举办和配合学院的各项活动，发挥我们的组织协作能力，充分准备，全力投入，使同学们都能积极的参加，并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大，我们要在工作中发现不足，找出差距，取长补短，认清目标，明确方向，我们还要继续发扬优良作风发，力求务实，勇于创新并加强我们自身的组织建设，团结奋进。我们相信通过努力，劳动生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩，为我院的明天更加美好而作出贡献。

劳动生活部：缪银红0 1 0年 7 月 1 日

第三篇：2017-2018第一学期机电系期末工作总结

机电系2017～2018第一学机电系工作总结

我们机电系在2017～2018年第一学期以科学发展观和校区校区重要思想为指导，坚持以“德育优先,技能为本”的校区工作目标核心，同时结合本系实际，立足抓好技能、考证、教风、学风建设这四项工作，严格管理，求实创新，在提高教师教学质量和学生的实践水平取得了一定成绩，为了利于今后的工作更好地开展，现对一学期来的工作情况做一下总结：

一、教学方面

1、努力做好各项日常性的事务工作，保证了机电系教学秩序的正常进行，如学期初的任课任职安排、教学计划制订、修正及其它开学工作等安排；平时的课务调动，日常教学管理，考试组织等有关工作。

2、严格执行校区教育教学各项规定，严格规范教师的教学行为，结合学期教师教学考核，从教学五认真抓起，加强日常的检查督促，如进行期中和期末两次教案检查，不定期进行听课进行课堂情况检查，并结合校区组织的学生座谈和问卷调查等方法，来规范教师教学行为。

3、充分发挥教研组的作用，通过举行各种教学活动来提高教师的教学水平，本学期主要安排了教师听课、教研活动等活动，通过这些活动的开展，提高了教师课堂教学能力，特别是提高了青年教师的教学水平。

4、重视实验实训课程的开展。

16级数控专业本学期在校本部实训基地进行了为期一学期的数铣实习实训。在整个实习过程中，同学们在实训指导教师的指导下将平时课堂上学习的理论知识运用到实际操作中。本系校区刘降岳老师积极配合校本部实训指导老师做好学生的管理工作，保证学生不迟到、不旷课，圆满的完成实习任务。通过一学期的实习，同学们能够熟练地操作车数控先床，能够按照图纸的要求独立完成一个合格的零件。16级机电一本化专业进行了各10周的电力拖动及电工电子础综合实训，实训指导老师认真指导，学生学习热情很高，达到了综合训练的目的。

二、学生管理方面

我校的学生管理有校区学工处总体安排，各位班主任具体负责班级的管理。我系教师按照校区的学生管理总体安排，基本做到了上课严格课堂纪律。学生上课基本做到了不睡觉、不玩手机、不吃早饭、不聊天，对个别学生加强管理，和班主任及时沟通，目前教学秩序井然，学生精神面貌积极向上。

三、精心组织校区技能大赛

为了进一步深化职业教育教学改革，提高教育教学质量，展示我系职业教育技能培养水平，也为了提高学生对知识的综合运用能力，我系特定选派学生参加校本部举办的学生技能大赛活动，学生踊跃参加，并取得了很好的成绩，期中校区普车组获一等奖。

四、积极组织学生进行考证

根据教学计划的安排，本系机电一体化，数控，电梯维修等专业进行了三天的中级证的专业技能等级证鉴定工作，并取得了圆满成功，考证在学校外进行，但相关专业老师都能服从工作安排，都能尽心尽职做好指教学导及做好自己的相关带队工作，为学生顺得通过考证打下了强而有力的保障，为以后学生取得相关专业毕业证书及就业增加筹码。

五、教学改革成果显著，教学质量有所提高

本系一直积极鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动，为了改革教学内容和教学手段，广大教师努力探索新教学模式。

谢爱梅老师的《电工电子》课程是一门理论与实践结合性很强、极富创造性的课程。本学期进行了教学改革，应用模块化教学。激发了学生学习的积极性，提高学生把理论与实践结合的能力，同样杜松晏及李晓雷老师的《电力拖动》是一门实践性很强的课程，采取以项目为导向、以实训项目任务为驱动、“教、学、做”一体化的教学模式。首先教师布置实训项目任务，制定完成实训项目任务的计划、步骤，并提供演示，学生“做”中“教”。教师只是指导者，以学生为中心。教师在学生 “做”中“教”，学生全程参与教学活动，通过这种方式不仅获得知识和岗位的职业能力，而且增强了学习工作的方法能力和与人协作沟通的社会能力。

以上老的课程和学生的维修电工考证联系起来，不但是实践课就把以前的考试内容进行练习，而且上课教学时也把理论上的考题结合教学内容进行讲解，取得了很好的效果。

六、继续加快特色专业建设步伐，做好内涵建设

本学期初结合电梯维修特色专业的实际情况，按照校区的要求，加快专业建设工作正在有条不紊的进行。

七、实验室进行了规范化管理

本学期开始即制定出相关实验室管理制度,对开放的实验室每周全面的、彻底的清理打扫一到两次，使实验室洁净、条理、舒适，成为愿意进、乐意待的场所，并一直能够保持。

实验室同时也加强了器材、设备借还程序，对于教学中借用的器材、设备，及时做好登记，使器材的借用和归还做到规范化、制度化，程序化。

实验室的门窗开关、钥匙保存，设备电源的控制由实验员专人管理，加强防盗意思的培养，有效的避免设备器材的丢失，使得实验室运行正常。

八、存在问题及改进措施 存在问题

1、学生的学风建设尚须加大努力，学生主动学习的精神还非常欠缺。个别班级在日常学习中旷课、迟到现象非常严重，经班主任、任课教师不断的批评教育仍毫无改善的迹象，学风建设令人堪忧。

2、限于实训设备的不足，实训教学管理巡查力度不够，实训教学质量和教学效果还存在较大的问题，学生实训时间与教学计划存在较大差距。

3、科研、教研开展力度还不够，由于教师忙于教学，基本没有时间放在科研和教研上，这对于教学质量提高和专业建设的长期发展非常不利。改进措施

1、要进一步加强教学过程的质量管理和监控，明确责、权、利，进一步加强专业建设、学风建设，深化专业改革。强化实践教学管理，关注教师教学的教学环节的检查，确保教学质量和教学效果的改进和提高。

2、切实抓好教学研究与科研工作，注重教师的进修和培训，提高教师的教育教学水平，加强师资队伍建设，培养建设一支符合职业教学工作要求的高水平师资队伍。

3、继续推进教学方法的改革，提高理论教学的实效性，抓好技能考证和“双证书制度”，开展各种有益课外科技、学术活动，拓宽学生的专业知识、提高学生的综合素质。

4、配合学生处，做好学生的晨读工作,配合教务处,重点抓好学风建设，创造好学上进、尊师重教的良好校园文化，使学生爱学、会学。

5、不断完善实验室、实训室建设，为保证培养高级应用技能型人才奠定必要的物质基础。

机电系：梁家荣 2018年1月

第四篇：机电系团总支工作总结

2009-2010学年上学期机电系团总支

工作总结

时光荏苒，转眼间这一学期已落下帷幕，在院团委、系部领导及指导老师的大力支持与关怀下，机电系团总支的工作也圆满结束。在这一学期中，机电系团总支始终坚持以邓小平理论为指导，以“三个代表”为核心，坚持全心全意为同学服务的宗旨，努力打造一支全新的学生干部队伍为目标，执行推优、培优的原则选拨优秀人才，为党政组织培养、选拨一批优秀的后备人才而奋斗。同时更注重同学们的综合素质，开展了各种活动让同学们参与其中，以拓宽他们的视野，同时也锻炼了他们的实践能力，是同学们在一个温馨、充满文化氛围的校园坏境中学习生活，具体总结如下：

一、以素质拓展和培养科技创新能力为目标，积极拓展团员青年成长成才渠道，构建服务体系

1、以赛促学，追求卓越，机电系学生充分体现了我院团结、严谨、勤奋、创新的校风，我系同学黄敏荣和周志平在全国ITAT技能大赛中荣获全国一等奖的好成绩，如今也在为明年的比赛准备着。

2、由我系举办的收音机组装大赛也成功落下帷幕，许多同学获得佳绩。

二、萦绕党政中心开展活动，提高团员思想教育

1、今年十月份我系选拨了一批入党积极分子参加了江西应用技术职业学院第五期业余党校培训班，共49人。通过培训，除两人未参加考试外，其他学员全部顺利结业，每一位入党积极分子的思想觉悟都

得到了很大的提高。

2、开展团员青年思想教育工作，加强广大团员青年的团员意识，发现并培养优秀团员积极向党组织靠拢。组织各班团支书召开会议，并强调团支书应在班上积极做好团员团学工作，了解班上团员的思想动态，及时向上面反映遇到的问题或出现特别的情况

三、鼓励社会实践，校园活动精彩纷呈

机械电子工程系团总支努力探索提高团员青年综合素质的有效载体，开展特色活动，推动校园文化建设。在本学期，调动同学们的积极性，感受到大学生活的乐趣，同时丰富同学们的课余文化生活，陶冶他们的情操，拓宽他们的视野，锻炼他们的能力，机电系团总支组织开展了“安全文明法治”墙报评比、“立志成才”征文比赛、青年志愿者精选及组织参加“舞动青春

展梦飞翔”文艺晚会等一系列活动。让他们感受到了大学生活史丰富多彩的，是值得珍惜，值得去拼搏的，具体如下：

九月份：由于本月是学院安全文明法治活动月，为加大宣传力度，使广大同学真正意识到安全文明法治的内涵，由宣传部组织开展每班出一期以“安全、文明、法治”为主题的墙报，同时还在系报上作宣传，起到了较好的效果。与此同时，在机电系团总支的领导下，还进行了新一届学生干部的招新工作，为学生干部队伍注入了新的活力与血液，初步完成了09届机电系团总支学生会的组建工作。

十月份：服务是作为一名学生干部的宗旨，本月由组织部组织进行了青年志愿者竞选活动，组建了我系一支具有机电特色的乐于奉献的青

年志愿者队伍。同时，文艺部组织了主持人的竞选活动，为晚会的顺利进行做好准备。体育部对运动员的选拨在校运会上取得了很好的成绩。特别是获得体育道德风尚奖第二名。每逢佳节倍思亲，在中秋佳节之夜，由我系团总支组织的师生共聚中秋佳节晚会顺利开展，把我系没有回家的学子聚在一起共度中秋佳节，共叙思乡之情，让出门在外的学子虽然身在异乡，但是仍然能感受到佳节的气氛，月圆月的温暖。

十一月份：筹备已久的欢迎新同学欢送毕业生的“舞动青春

展梦飞翔”为主题的文艺晚会成功落下帷幕，其中83数模01班的《阳光总在风雨后》获一等奖、08物探01班的《疯狂街舞》和08数控02班的《sorry sorry》获得二等奖、07机自04班的《海阔天空》和08数控01班的《两个人的烟火》及舞蹈协会的《爵士舞》获得三等奖、09模具01班的《少年强则中国强》和83电自01班的《青花瓷》及09电信02班的《星星点灯》获得优秀奖。在本月为了让机电系学生干部明确自己的职责，组织开展了一次学生干部动员大会，由系干事张安若老师主持召开，对于学生干部明确自己的立场与职责起到了很好的效果。

十二月份：由于本月是学院甲流紧急防控阶段，人员不能太集中，原本计划的元旦文艺晚会未如期举行，未稳定同学们的惊慌的情绪，恢复稳定的教学秩序，宣传部针对甲流出了一期海报，用以宣传让同学们不要惊慌，稳定情绪，同时，各位学生干部也都积极协助班主任监控班上同学的体温。

一月份：本月是这个学期最后一个月份，同学们都投入到积极紧张的迎考复习当中，机电系团总支活动到本月基本停止，宣传部出了一期海报用以提醒并动员广大同学要抓紧时间复习。

四、团费的收缴活动，响应团委号召

团费收缴是我系团总支组织加强组织管理的重要措施，其工作质量也上衡量一级团组织的组织建设状况和检验团组织凝聚力、战斗力的重要指标。基层团组织按照团章规定向上级团组织上缴团费是一项重要的组织制度，更是一条政治纪律，必须严格执行。在九月份配合院团委进行了一次团费收缴，本次团费收缴活动中，缴纳团费的号召一经发出，立即得到了我系全体团员的经济响应，同时还进行了07及08届团员民主评议表的填写。涓涓细流汇成爱的海洋，活动中同学们踊跃的表现更展示了我院学生良好的精神风貌。

五、学期总结篇

回顾一个学期，机电系团总支的工作在得到院团委、系部领导及指导老师的大力支持与关怀下顺利开展，不过还是存在很多的不足之处，有些工作还是显得经验不足，做起来还会感到力不从心，但是我系团总支服务于广大同学，是同学们的家，我们每一位团总支成员都是公仆，是志愿者。我们珍惜系部老师和同学，们为我们提供的机会，敞开胸怀为同学服务、为我系的发展尽最大努力，在系领导老师的带领和帮助下，在“严谨、求是、务实、创新”的系风鼓舞下，在广大同学的支持下，我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献，矢志不移地面对压力和挑战。短短一学期的时间内，我们通过所组织的虽

然不是很多但都很经典的活动，增强了系部的向心力和凝聚力，基本完成了学期的计划！

机电系团总支

杨三保

2009年12月24日

第五篇：机电系工作总结剖析

机电系2013～2014年第一学期工作总结

机电系在2013～2014年第一学期以本学期以学院董事会重要思想为指导，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育思想，以学院工作目标为核心，结合本系实际，立足抓好技能、考证、教风、学风建设这四项工作，严格管理，求实创新，在提高教师教学质量和学生的实践水平取得了一定成绩，为了利于今后的工作更好地开展，现对一学期来的工作情况做一下总结：

一、教学方面

1、努力做好各项日常性的事务工作，保证了机电系教学秩序的正常进行，如学期初的任课任职安排、教学计划制订、修正及其它开学工作等安排；平时的日常教学管理，考试组织等有关工作。坚持一日查课制度，及时发现问题解决问题，保证到课率，减少学生、教师上课迟到现象。

2、严格执行学院教育教学各项规定，严格规范教师的教学行为，结合学期教师教学考核，从教学认真抓起，加强日常的检查督促，如进行期初、期中和期末三次教案检查，不定期进行听课进行课堂情况检查，并结合学院组织的过关课、系部学生座谈和教学质量评价调研等方法，来规范教师教学行为，提高教学质量。

3、充分发挥教研组的作用，通过举行各种教学活动来提高教师的教学水平，本学期主要安排了教师听课、教研活动等活动，通过这些活动的开展，提高了教师课堂教学能力，特别是提高了青年教师的教学水平。重视实验实训课程的开展，在整个实训过程中，同学们在实训指导教师的指导下将平时课堂上学习的理论知识运用到实际操作中。通过课内实训，同学们能够熟练地操作机床，能够按照图纸的要求独立完成加工。

4、考试制度改革 根据学院精神，大力进行课程考试模式的改革，汽车电控维修技术、机械制图及CAD、数控加工技术几门课都采用了实操代替笔试的考试模式，真正做到考试和培养目标相一致，达到重点培养学生技能的目的。

二、学生管理方面

1、学生思想政治教育

学生思想政治教育通过座谈会、走访宿舍、个别谈话和辅导员、任课教师交流等形式，全面把握我系学生思想动态，即时发现倾向性问题，做好针对性的思想工作。坚持每班每月找3-4名学生个别谈心，了解学生的家庭情况、思想动态和对学校各方面的意见要求，特别关注特殊群体学生。

2、加强课堂教学秩序管理，严格控制课堂纪律。

坚持教师、学生考勤制度，系学生会、系部督导组查课制度。严格执行请假制度，杜绝无故旷课、事后请假等不良现象，确保教学秩序稳定。

学生上课基本做到不睡觉、不玩手机、不吃早饭、不聊天，目前教学秩序井然，学生精神面貌积极向上。

3、为活跃学生课余生活，培养学生爱生活、爱祖国的情操，我系多次组织学生展开各种各样的社会和校园活动，如：辩论赛、学习雷锋红歌比赛、捡垃圾活动、”新郑炎黄广场环保一天活动、拔河比赛、等寝室文化节活动。丰富了学生生活，陶冶了学生的情操，形成积极向上的一种氛围。

4、加强学生干部队伍建设和学生党员培养工作。认真开展班团干部、学生会干部工作，贯彻我院学生的各项管理规定，每周日定期召开学生干部会议，加强对学生干部的培养和教育，充分发挥学生干部的桥梁作用。

三、精心组织学院技能大赛

为了进一步深化职业教育教学改革，提高教育教学质量，展示我系职业教育技能培养水平，也为了提高学生对知识的综合运用能力，我系特定于2014年5月举办学生技能大赛活动，此次大赛包括CAD、汽车电控维修、两个项目的大赛。参赛选手主要为我系模具、机电一体化、数控、汽车专业的学生。大赛历时二周，学生踊跃参加，并取得了很好的成绩。

四、教学改革成果显著，教学质量有所提高

本系一直积极鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动，为了改革教学内容和教学手段，广大教师努力探索基于工作过程系统化的教学模式和项目教学。汽修专业刘兵老师、王朋真老师、王振成、刘下下、高兰兰等老师积极探索教学内容和教学方法，采取以项目为导向、以实训项目任务为驱动、“教、学、做”一体化的教学模式。学生全程参与教学活动，通过这种方式不仅获得知识和岗位的职业能力，而且增强了学习工作的方法能力和与人协作沟通的社会能力。

六、继续加快专业建设步伐，做好内涵建设

1、本学期初，按照学院的要求，已经制定出特色专业的建设规划和精品课程的建设规划。各项专业建设工作正在有条不紊的进行。

2、修订2014级人才培养方案，培养方案的课程体系从对应职业人员的典型工作任务入手，基于工作过程系统化、课程设置模块化确定课程类型和教学进度，加大集中实验实训课时。

3、实验实训基地建设

配合学院建设规划，加快校内实训基地的建设力度，论证实验实训中心建设方案，目前2年内实验实训中心建设方案已提交学院，新的实验中心的建成，将推动专业教学理实一体化的发展。

同时，结合高职教育的特色要求，加强校企融合力度，积极利用外部资金加强实践教学，本学期与无锡国泰、开封奇瑞、芜湖美的、郑州尤尼、郑州新昌五个校企合作基地，为学生就业和顶岗实习打下了良好的基础。本系安排130名2013级学生到国泰、海马、奇瑞、郑钻、新平科、现代4s店等企业顶岗实习、70多名学生自主择业，目前为止机电系毕业生就业单位基本安排到位。

七、加强师资队伍建设

配合学校积极引进不同层次的兼职和专职教师，组成机电系专兼职教师队伍23名，基本形成了老、中、青组成的机构合理的师资队伍，其中高级职称5名，中级职称,8名，有企业经历的校内教师7名，为提高教学质量打下了良好的基础。本学期被学院推荐上报机电一体化教学团队一项，市级优秀骨干教师一名。

平时，注重专业带头人的培养工作，认真做好传、帮、带作用，促使其快速成长。积极开展系观摩课活动，安排好老带新的帮带工作，目前机电系专职教师如刘下下、郑雅召、高兰兰、李丽艳等老师的教学质量明显增长，学生满意度明显增加。

八、存在问题及改进措施、存在问题

1、学生的学风建设尚须加大努力，学生主动学习的精神还非常欠缺。个别班级在日常学习中旷课、迟到现象非常严重，经辅导员、任课教师不断的批评教育仍毫无改善的迹象，学风建设令人堪忧。

2、限于实训设备的不足，实训教学管理巡查力度不够，实训教学质量和教学效果还存在较大的问题，学生实训时间与教学计划存在较大差距。

3、科研、教研开展力度还不够，由于教师忙于教学，基本没有时间放在科研和教研上，这对于教学质量提高和专业建设的长期发展非常不利。

改进措施：

1、要进一步加强教学过程的质量管理和监控，明确责、权、利，进一步加强专业建设、学风建设，深化专业改革。强化实践教学管理，关注教师教学的各个教学环节的检查，确保教学质量和教学效果的改进和提高。

2、切实抓好教学研究与科研工作，注重教师的进修和培训，提高教师的教育教学水平，加强师资队伍建设，培养建设一支符合高职高专教学工作要求的高水平师资队伍。

2014-2015第一学期工作计划：

一、加强评估文件学习学习，转变教育思想观念，增强质量意识和危机意识，全面推进课程教学改革工作。

组织开展好系业务学习和教研活动。组织教师做好课程整体设计和说课工作，转变教育思想观念、增强质量意识和危机意识，全面推进“工学一体化”课程教学改革工作。

二、加强师德师风建设，促进优良教风形成

教师职业的根本任务是教书育人。教师的思想政治素质和职业道德水准，直接关系教书育人任务的贯彻落实，直接关系到学生的品德养成与健康成长，直接关系到人才培养的质量。以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以开展推进教学质量上台阶为契机，将师德师风建设工作融入教育教学工作全过程中，分层次、多形式进行教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育和教风学风规范教育，引导教师严守职业纪律、强化职业责任、推进师德师风建设。

三、加强教学管理，确保教学任务圆满完成

1、严格日常教学管理，强化细节检查。认真落实学事故认定及处理办法》，杜绝教学事故的发生，维护良好的教学秩序。

2、做好教师教学计划、教学日志、教案等教学文件的检查。严格对考试方法、考试内容构成、考试试卷和考试过程的管理。规范实训内容和实训报告要求，加强对实训报告、作业布置与批改等教学资料检查和抽查工作。

3、抓好课堂教学管理，严格听课制度，扎实开展教学监督工作，提高课堂教学质量。

四、加强专业建设、推进教学改革，提高教学质量

1、完成新设《机械设计与制造》专业教学规范和教学资料的收集整理工作。

2、积极探索工学结合的人才培养模式和课程体系改革。推进专业核心课程开展基于工作过程系统化、项目化或模块化的课程改革。

3、加快精品课程的建设步伐，建设院级精品课程2门。4.、对各个专业进行专业剖析，建设重点及特色专业，以特色专业带动相关专业共同发展。

五、加强校内实训室和校外实习就业基地建设，提高学生实践技能

1、根据学院整体建设规划，完成实训室的建设与调整工作，以保证学生教学需求。

2、改变观念，积极走出去，联系企业，开辟新的实习、实训基地。

六、探索校企合作新途径，推进系校企合作工作上水平

1、积极探索以社会需求为导向，以行业、企业为主导的校企合作育人机制，不断推进工学一体化教学进程。

2、积极联系企业，与学院共建生产教学一体化的实训基地。

3、与企业合作，积极探索、开发工学一体化的优质特色校本教材。

4、组织编写适合岗位工作需要的专业课实训指导书。

七、推进学生第二课堂科技活动

继续推进机电一体化、汽车模型设计制作课外科技活动，形成第一课堂和第二课堂有机结合，相互促进的机制，达到提高人才培养质量的目标。

八、贴近学生学习和生活，提升学生管理工作水平

1、加强新生进校专业教育、职业规划和校纪校规教育工作，提高学生对学院和专业的认同度，专业化、职业化水平。

2、贴近学生思想，提高思想政治教育工作的实效性

3、进一步拓展主题教育，提升学生理想抱负水平。

4、贴近学生学习，建设以专业学习和能力培养为重点的校园文化活动。

（1）大力实施学风建设活动。进行学生学习支持系统的规划设计，通过学习生涯规划、学习策略与方法指导、心理辅导、教学管理支持等协同形成系统性的指导体系。持之以恒开展诚信教育和考风教育。

（2）加强第二课堂及学生社会实践活动，组织各种兴趣小组，丰富校园文化生活。

5、贴近学生生活，抓好日常管理和稳定工作

规范日常管理，重视心理健康教育工作和特殊学生群体的管理，对特殊学生群体进行建档并开展帮扶措施；做好信息工作，建设班级信息员队伍，保持信息畅通。

十、积极做好招生、就业工作

1、密切注意2011级学生的就业状况，做好就业后续工作。

2、协助招生办做好2014级招生宣传和新生录取工作。