2011年3月18日,我校组织八年级学生参加

第一篇：2011年3月18日,我校组织八年级学生参加

2011年3月18日,我校组织八年级学生参加

2011年5月19日，中国首个旅游日正式启动．某校组织了八年级800名学生参加的旅游地理知识竞赛，李老师为了了解学生对旅游地理知识的掌握情况，从中随机抽取了部分学生的成绩作为样本，把成绩按优秀、良好、及格和不及格4个级别进行统计，并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）．请根据以上提供的信息，解答下列问题：（1）求被抽取部分学生的人数；（2）请补全条形统计图，并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数；（3）请估计八年级800名学生中达到良好和优秀的总人数．

第二篇：我校组织八年级学生参加春游活动

我校组织八年级学生参加春游活动

孟春四月，草长鸢飞，4月1日，桐屿中学组织七八年级近750名师生前往温岭开展一年一度的春游活动。除了传统的“逛”公园、爬山等“一日游”外，我校在春游内容上动足脑筋——让春游与我校“自主管理、合作学习”课改相结合不再成为“常规一日游”。

到哪里去，征求学生意见

在组织春游前，根据我校“自主管理、合作学习“课改理念，在听取部分学生意见的基础上结合学校要求提供了多想选择，再交由春游组委会来确定春游路线。在此过程中，对于学生提出的诸如能不能去出浙江省这一类表达中学生渴望更大程度的自由的意见，春游组织者都一一进行了解释说明。虽然我们今年并没有做到让所有学生参与投票的方式决定路线，但我们始终认为春游的主角是学生，我校七八年级又有自主管理的经验，为什么不给他们一些自主的权利呢？并且从学生的意见说我们也看到孩子们选春游地点并不只想着玩。

除了游玩，培养学生自主管理等各种能力

本次春游从学校的安全踩点到学生自主分小组活动再到春游后组织的“温岭印象系列活动”，我们学校已把春游当成一个由校内自主管理延伸到校外的一个平台。在春游准备阶段，同学们自由组合成一支10人左右的小分队，选举组长，自主安排座位，自主安排节目，在自由组合时候，他们遇到了各种人际关系处理问题，需要及时应对灵活解决，我校都让学生积极尝试。在春游中，长屿洞天双门石窟爬山有些组员坚持不下去，组内同学会相互鼓励，在锦屏公园各种游玩项目中，小组同学之间笑声一片。同时，游玩时很多小组都任务在身，或参加摄影比赛、或参加征文比赛、或参加温岭景点名片制作大赛，分工合作，遇到不明白的会主动询问导游。

让每一个学生都享受春天

在每年的春游活动中，总有部分学生或因家庭困难、或因个性内敛不参加集体活动，本次春游活动，对于因家庭困难的学生，学校爱心基金会一律给予支持。对于个性内敛的不愿参加集体活动的同学各班班干部和小组长首先进行积极的说服工作，让一些小学至今从来没参加过春游集体活动的同学走出教室，去享受美好的春天。在各班班干部自主积极沟通和各班班主任的努力下，除几个身体不允许外，今年我们春游许多班级都是全员出发。

此次春游活动虽然游玩项目已经结束，但春游后续开展的各项实践活动依然在如火如荼开展中，这充分展现了路桥桐屿中学“自主管理、合作学习”这一办学特色，体现了桐屿中学全体老师真正将以生为本的理念落实到行动中。

第三篇：我校组织学生体检

5月22日我们学校组织全校学生进行了一年一度的身体常规体检。来自乡卫生院的体检医务人员在我校领导、老师及学生的积极配合下，认真细致地给每位学生做了全面体检。

此次体检的项目主要有视力、身高、体重、心肺、五官科检查五部分，各个项目同时进行，在学校的统筹安排下，全校学生按年级次序进行各个项目的体检，整个过程井然有序。

本次体检比以往更仔细，尤其是视力和心肺检查，医务人员对每个学生进行了认真细致地体检，对体检的结果作了详细记录，同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见，引导学生养成良好的卫生习惯，对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。同时，工作人员对于体检出的异常情况及时反馈给学校，以便及时取得与家长的联系。通过参加体检也让同学们明白了只有拥有一个健康的身体，才能健康快乐地成长，才会实现自己美好的生活目标。

关爱学生，关注健康，成了南京堂小学的常态工作，学校每年都会组织学生为他们进行健康体检，并建立健全的学生体质健康档案，确保广大学生以更佳的体魄投入到学习和生活中去。

第四篇：我校参加太仓市教育局 太仓市人民检察院组织的

我校参加太仓市教育局 太仓市人民检察院组织的关于开展2011“法律在身边”短文竞赛方案

为进一步提高青少年学生的法制意识和法律素质，预防和违反青少年的违法犯罪，太仓市教育局、太仓市人民检察院将组织开展全市中小学学生“法律在身边”短文竞赛活动。具体安排如下：

一、活动目的此次活动旨在提高青少年学生的思想道德、法律意识和法律素质水平，增强青少年学法用法守法护法的自觉性，依法维护青少年学生的合法权益，预防和减少青少年的违法犯罪，维护社会稳定，进一步深化青少年学生法制宣传教育工作。

二、作品要求

1．以学法、用法、守法、护法、依法办事、预防和减少青少年学生违法犯罪为主题，结合身边的法制事例，体裁可为小说、微博小说（140字以下）、散文、论述文（诗歌除外）形式，题材为法制类，字数不限，要求突出法治，联系实际，内容健康向上，主题鲜明，观点正确。

2．须为原创，被认定有抄袭嫌疑的作品将被取消参赛资格。

三、方法步骤

此次竞赛活动油太仓市人民检察院、太仓市教育局主办，全市中小学生参加。分高中学生组、初中学生组、小学生组。

各班明确辅导教师，指导帮助学生进短文选题、修改，并认真组织遴选。各班级至少推荐1篇作品。与2011年2月28日（下周一）前交德育办（电子文档）。

太仓市沙溪第一中学德育办2011年2月23日

第五篇：文档某学校组织八年级学生参加社会实践活动

某学校组织八年级学生参加社会实践活动，若单独租用35座客车若干辆，则刚好坐满；若单独租用55座客车，则可以少租一辆，且余45个空座位．

（1）求该校八年级学生参加社会实践活动的人数；

（2）已知35座客车的租金为每辆320元，55座客车的租金为每辆400元．根据租车资金不超过1500元的预算，学校决定同时租用这两种客车共4辆（可以坐不满）．请你计算本次社会实践活动所需车辆的租金．

(1)解：设租35座车共X辆，则学生人数35X人。

55（X-1）-35X=45

解得：X=5

所以：35×5=175人

(2)解：设租35座车y辆，55座车（4-y）辆。

35y+55(4-y)>175

320y+400(4-y)<1500

解得：1.25

所以y=2,4-y=2

320×2+400×2=1440元

答：参加社会实践活动的人数为175人，租金1440元

为什么这么解

其中为什么55坐车不是5-y而是4-y

因为前面说空一个吗

但空一个跟下面解题有什么关系