三江中学校维护群众合法权益专项治理活动工作总结

第一篇：三江中学校维护群众合法权益专项治理活动工作总结

三江中学校

维护群众合法权益专项治理活动工作总结

我校认真贯彻落实《崇州市教育局关于开展维护群众合法权益专项治理活动的工作方案》崇教办„2013‟32号文件精神，进一步增强治理教育乱收费的责任感和紧迫感，抓好政风行风的建设，进一步规范办学行为，切实维护群众利益和教育公正公平，不断提高社会对教育的满意度。

我校于8月30日召开全校教职工大会进行了宣传动员，明确专项治理的要求和规定，要求广大教师站在讲政治讲原则的高度，规范办学行为，切实维护群众的合法权益。成立了以校长谢松清任组长，副校长为副组长，各科室主任为成员的“三江中学校维护群众合法权益专项治理活动工作领导小组”，确保专项治理活动工作的各项责任落到实处。在专项治理活动中，学校实行目标管理责任制，由一把手牵头，蹲点领导把关，班主任和各类教师具体落实，着重从以下几方面开展工作。

1、特别是今年的学生营养餐管理，学校成立领导小组，专门召开各级会议，从七年级到九年级都召开了家长会，由校长和年级分管领导向家长介绍学生营养餐管理操作流程，伙食搭配和标准，并建立家长免费品餐制度，向社会和学生家长公开收费项目和标准，并在学校党务和校务公开栏公示，接受学生和家长的监督。使学生和家长感到党的温暖和关怀，让学生满意，家长放心。

2、我校服务性收费和代收费严格遵守《成都市发展和改革委员会、成都市教育局关于进一步规范中小学服务性收费和代收费管理的通知》（成发改收费【2010】1348号）规定，坚持自愿和

1非营利原则，据实收取，据实结算，没有向学生和家长违规收费。

3、认真落实《农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助》政策，对家庭经济困难寄宿生进行摸底排查，补助名单张榜公布，将补助费用足额发放到学生家长手中，接受社会监督。

4、学生用书，都是按市县教育部门审定的用书目录，经上级教育主管部门审批后，再由新华书店征订，直接发放到每个学生。没有统一征订教辅资料或强制要求学生购买教辅资料的行为。

5、少儿互助金、学生平安保险在广泛宣传的基础上，采取学生家长自愿投保，学校不强制学生参与保险。保险费用由保险部门派人收取。

6、我校教师没有违规补课，没有违规出借教学场地，没有与社会力量办学机构联合办补习班，没有公办在职教师参与社会力量办学机构有偿补课等情况。

7、认真落实农村义务教育“两免一补”资金等各项教育惠民资金的使用和监督，确保资金有效使用，没有挤占、截留、挪用和骗取教育经费的情况。

通过此次活动，我校进一步加强了党风廉政建设，构建了长效机制，坚决维护群众的合法权益，着力提升了群众的满意度，建设平安和谐校园，为我校教育事业可持续发展创造了良好条件。

三江中学校

2013-10-18

第二篇：三指定专项治理工作总结

***供电分公司客户受电工程“三指定”

专项治理工作总结

2011年**月，根据集团公司和***市供电公司关于开展客户受电工程“三指定”专项治理工作的通知精神，***供电分公司精心组织，周密安排，抓早动快，全力推进，认真组织开展了“三指定”专项治理工作，规范了受电工程的市场秩序，维护了电力投资者和电力客户合法权益，取得了重点治理的阶段性成果。具体做法是：

一、加强领导 精心部署

***市供电公司 2011年**号文件下发后，我们高度重视，领导班子立即开会，研究落实措施。公司成立了以****副经理为组长的“三指定”专项治理检查小组，制定下发了《***供电分公司客户受电工程“三指定”专项治理工作方案》，并组织公司管理人员、供电所营业管理人员认真学习文件，提高思想认识，以《供电监管办法》为重点，反复学习、讨论和掌握实施监管的主要内容，并对专项治理工作进行了详尽细致的安排。

二、修订制度 认真宣贯

结合实际，公司先后修订了《***供电分公司业扩工作管理规定（试行）》，出台了《***供电分公司业扩工程管理办法实施细则（试行）》。确定市场营销部牵头，组织生产技

术部、客户服务中心和各供电所共同实施。抽调治理人员**人，有计划、有组织、有步骤、有针对性地开展了专题培训，统一思想认识，落实治理措施，强化执行力。按照专项治理的工作重点和要求，分成**个检查小组，深入一线，严格稽查，及时发现存在问题、认真纠正，加强整改。并在执行过程中沟通交流、收集信息、及时反馈到专项治理检查小组，以使这项工作落到实处，不走过场。

三、信息公开 增强透明度

按照“公开、公正”的原则，公司对“三指定”专项治理工作中的相关信息公之于众，对客户透明，从程序上杜绝违规现象的发生。

(1)在各营业窗口显著位置，以宣传资料、上墙图表、触摸屏等形式，对业扩报装办理程序、收费标准、承诺内容、服务规范、供电质量标准、投诉方式等及时公示，避免暗箱操作。

(2)利用网络媒体和宣传资料，大张旗鼓地向客户宣传用电报装流程和相关法律法规。

(3)在营业厅显著位置，摆放宣传展架，宣传具有承装、承修、承试资质的企业，供客户在实施受电工程时自主选择。

(4)专项治理检查小组每月定时对客户档案资料进行检查，形成长效机制，对发现违规违纪的人和事，认真查处，严格考核，确保市场无歧视开放，以维护客户的合法权益。

四、系统整理 管好资料

为了加强营销管理，公司要求客户档案必须实行规范化管理。在每个客户档案中，务必有工作传递单、用电申请书、供电方案、设计审核意见、中间检查和竣工检验记录、供用电合同、装表凭证、竣工报告、试验报告等相关资料。为此，在客户的业扩报装工作中，公司管理人员始终依据标准，按照要求，认真填写相关资料，系统整理，分类归档，并利用MIS信息管理系统，在业扩报装模块中流转。对客户的申请资料，以电子附件的形式传递到各个环节，以加快业务办理速度，提高工作效率，形成了高效快捷的新格局。与此同时，也便于监督检查，随时可在微机上查阅各种档案资料，真正使专项治理工作有据可查，有章可循，使违规现象无所遁形。

五、监督检查，重点治理

依据第27号电监会令和集团公司有关文件精神，公司“三指定”专项治理检查小组对***户客户申请档案资料，认真进行了全面自查，对客户的受电工程设计、施工和设备材料供应逐一审核，严查细究。经查：

在指定设计单位方面，无指明、确定、认定或者限定客户受电工程设计单位的现象，客户均自主选择设计单位；无向客户推荐或限定特定设计单位的行为，无限制客户选择设计单位的现象；没有设计单位介入报装申请、现场勘查和供电方案提供等用电报装环节的情况，不存在影响客户选择设

计单位的行为；在供电方案中，均明确了引入电源、计量方式、电网架设方式、无功补偿等设计所需要的必要信息，不存在影响客户选择设计单位的现象；不存在通过各种手段增加客户投资成本的现象。未发现其他指定设计单位的行为发生。

在指定施工单位方面，无直接指明、确定、认定或者限定客户受电工程的施工单位的情况，客户均自主选择施工单位；无限定特定施工单位现象；无施工单位介入用电报装环节而影响客户选择施工单位的行为；在国家规定的期限内，客户设计文件资料均通过审核，不存在迫使客户选择特定施工单位的行为；无不合理的供电方案，没有无故提高设计审查标准现象，不存在引导客户为降低成本而选择特定施工单位的现象；在客户接电时，均为公司配网运行专责人操作，不存在让客户选择特定施工单位进行接电施工并收取利益的行为；不存在自行设置施工准入条件情况；未发现其他指定施工单位的行为。

在指定设备材料供应单位方面，不存在直接指明、确定、认定或者限定客户受电工程的设备材料供应单位现象；没有向客户推荐或者限定特定的设备材料供应单位；不存在通过指定设计、施工单位，以工程承包形式，指定设备材料供应单位的行为；未发现其他指定设备材料供应单位的行为。

其他方面，在设计审查、中间检查、竣工检验和装表接

电等环节，不存在设置障碍情况。也不存在通过设计单位限定设备生产（供应）厂家或设备型号现象；不存在串标、陪标、围标、隐瞒招标信息等情况，不存在变相指定设计、施工和设备材料供应单位，造成客户受电工程造价虚高等损害客户和其他投资主体利益的行为；不存在自行颁发“安全入网证”、“设备入网许可证”等设置市场准入门槛的现象，不存在变相指定设计、施工和设备材料供应单位的情况。

六、存在问题

1、个别员工对供电监管办法相关内容不熟悉，对部分法律条文理解不透彻；

2、个别客户对相关内容知之不多、掌握不透。

七、整改措施

1、利用集中学习时间，加强对全员供电监管办法相关法律法规和规章制度的学习和培训。

2、进一步加大宣传工作力度，充分应用媒体、网络和现代化宣传载体，加大对客户相关内容的宣传，重点做好办理业扩包装客户的宣传和解释工作。

通过“三指定”专项检查治理工作的深入开展，***供电分公司进一步规范了供电市场秩序，维护了电力投资者和电力客户合法权益，为客户受电工程市场创造了一个公平、开放、竞争有序的市场环境。连续八年来，公司蝉联行风政风测评第一名。

三指定”专项检查治理工作虽然初见成效，但离上级要求还有一定差距。下一步，我们将直面不足，下茬整改，发扬成绩，连续奋战，全心全意为客户服务，为县域经济社会的发展而不懈努力！

二〇一一年***月*****日

第三篇：三江中学校干部作风教育实践活动工作方案

三江中学校开展保持党的

先进性纯洁性为主题的干部作风教育

实践活动工作方案

为深入贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，根据崇州市教育局关于开展保持党的先进性纯洁性教育实践活动动员会议的部署和要求，结合我支部实际，制定如下干部作风教育实践活动实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，紧扣“保持党的先进性纯洁性”这一主题，引导全体党员切实增强群众观念和树立良好社会形象，保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁。着力解决在基层党建工作和党员队伍中存在的党性观念淡薄、群众意识不强、社会责任感缺失等突出问题。努力使每名党员真正做到思想入党，真正做到扎根群众，真正做到履职尽责；促进广大党员在各项工作中创先争优，以良好的形象、优异的成绩向党的十八大献礼。

二、主要内容

1、强化思想理论建设，坚定理想信念。

（1）加强思想建设，教育引导广大党员干部、教师坚定理想信念，坚守共产党人精神家园，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。促进干部队伍振奋精神状态，用心想事、用心谋事、用心干事。

（2）加强理论武装，进一步深入学习省第十次党代会、成都市和崇州市第十二次党代会精神，学习反腐倡廉警示教育，切实抓好党员干部政治与教育理论学习，认真撰写学习笔记和心得体 会，提高思想认识。

2、推动学习型学校建设，全面提升队伍素质。

干部首先要勤于学习、善于学习，通过学习来提升自己的素质和能力，切实做到“用心想事、用心谋事、用心干事”善于思考。要着力提升党员干部的行政效能，通过调查研究查找制约我校教育科学发展的瓶颈问题，形成在实践中提出问题，发现问题和解决问题的良好工作机制。

3、着力内涵发展，提质量、树品牌。

引导全体党员教师牢记党的宗旨，进一步锤炼自己的道德品行和职业道德修养，争做教师职业道德规范的践行者，争做社会主义精神文明的示范者。

从说了算、定了干、干就干好等方面入手，做到认真贯彻落实局党组重大工作部署，强化真抓实干，提升执行力。

发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，注重以人为本，着力服务师生，虚心倾听群众呼声，注重回应师生和广大学生家长的意见和期待，积极引导党员干部关爱学生、服务家长，让师生和家长切身感受到教育活动带来的成效，要以优良的党风促校风带师风，进一步营造和谐稳定、风清气正的校园氛围。

4、深化党风廉政教育，廉洁自律树形象。

落实党风廉政建设责任制，教育党员干部遵守《廉政准则》，严格执行党员干部廉洁自律各项规定。教育引导党员、教师凡是规定不准做的事项绝对不能做，在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白，做到一尘不染、一身正气，牢固树立正 2 确的人生观、价值观，模范遵守教师职业道德规范，拒绝有偿家教，自觉抵制各种消极腐化行为。

5.从强化民主决策、团结协作意识，提高基层党组织凝聚力，发挥党员先锋作用等方面入手，提升战斗力，提升学校形象，优化教育发展环境。

三、实施步骤

干部作风教育实践活动从7月1日开始，8月31日结束，分为学习动员、自查自纠、总结提高三个阶段。

（一）学习动员阶段（7月5日—7月10日），主要抓好思想动员、专题学习、开展讨论和交流体会四个重要环节的工作。

1、精心组织部署。7月5日召开支委会，明确崇州市委开展这次以“保持党的先进性纯洁性”为主题的作风教育实践活动的意义和目的，学习了崇教干教组[2012]1、2、3、4号文件精神，部署工作任务，落实责任。

2、建立组织机构。7月5日我校制定干部作风教育实践活动工作方案和学习动员阶段具体实施方案，成立以谢松清校长任组长，副校长高英、周再勇、贾勇任副组长，各办公室主任、副主任为成员的三江中学校干部作风教育实践活动领导小组，推动干部作风教育实践活动顺利开展。小组下设干部作风教育办公室于学校行政办公室，由沈水良任办公室主任，具体负责日常工作。同时，学校成立了三个作风教育学习小组，第一组组长：王建强，第二组组长：陈斌，第三组组长：罗丽。

3、搞好宣传发动。7月6日，召集全体党员召开学习动员会，阐明开展作风教育实践活动的的主题、重要意义和主要内容。学 3习《崇州市教育局关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动工作方案》、《崇州市干部作风教育实践活动学习动员阶段具体实施细则》、《崇州市教育质量提升 特色学校建设三年行动计划》及《崇州市教育局关于中小学教学质量问责暂行规定》，再次明确工作要求、工作重点和方法步骤，统一党员干部的思想认识。

4、组织专题学习（学习成都市委书记、崇州市委书记、崇州市教育局局长等领导的讲话内容）。

5、抓好学习讨论。就当前学校干部作风、校风、班风及教学质量提升等问题，谈认识、出建议。通过主题发言、座谈讨论等多种形式，提高认识，拿出有效措施进一步改进作风，自觉践行党的先进性、纯洁性。

6.做好心得体会交流。要求学校领导撰写不少于1000字、党员不少于800字的心得体会材料。然后组织全体党员干部召开学习心得交流会，总结学习效果。

7.做好阶段总结工作。7月10日前报送教育局党委办材料简报组。

（二）自查自纠阶段（7月11日—8月20日）主要抓好征求意见、对照检查、解决问题三个方面的工作，抓准、抓实问题是这次作风教育实践活动取得实效的关键环节。

1.广泛征求意见阶段（7月11日—7月22日）。

一是积极建设征求意见平台，进一步畅通信访渠道，以网络、信箱、举报投诉电话等多种形式，广泛收集家长、教师、群众等社会各界的意见和建议，倾听诉求，解答疑问。

二是召开专题座谈会，认真听取本单位党员干部、离退休干部、群众代表、服务对象等社会各界的意见和建议。

三是上门征求意见，主动深入基层、深入群众，了解群众需求，了解教育政策是否落实到位。

四是积极开展第三方调查，以问卷调查、电话调查、入户调查等形式收集意见建议，力求客观、全面。

2.对照检查阶段（7月23日—8月3日）。

一是梳理关于学校科学发展、持续发展、良性发展的意见和建议，找准、抓实干部作风建设中存在的突出问题。

二是从群众普遍关心、关注的问题中分析查找，找准、抓实事关群众切身利益的问题。

三是围绕学校“内涵发展、质量提升、品牌树立”的目标，找准、抓实当前制约和影响崇州教育发展的重点问题。

四是党员干部要从党性观念、政治意识、宗旨意识等方面分析查找，切实有力地推动作风建设。

3.整改落实阶段（8月4日—8月20日）。

一是建立问题台帐。以《对照检查表》建立问题台帐，制定整改方案，落实整改责任，及时报送材料简报组。

二是着力解决问题，对收集的意见建议和查找的问题，进行分类梳理、分类管理、分类解决，坚持边查边改着力解决问题。针对干部作风问题，要加强思想政治建设和道德建设，严格党内组织生活制度，加强对党员干部的教育、管理和监督；涉及群众切身利益的问题，要及时妥善处理，切实维护人民群众合法利益；针对制约和影响发展的重点难点问题，要进一步完善科学决策、5 民主决策、依法决策机制，推进制度创新，克难攻坚，落实教育局党组重大决策部署，实现我校教育领先发展、科学发展、又好又快发展。

抓住典型事例和典型人物完成一份阶段总结，8月15日前报送材料简报组。

（三）总结提高阶段（8月20日—8月31日）主要抓好集中整改、开好专题民主生活会、建章立制、组织“回头看”四个环节的工作。

一是实行开门整改，以当场整改、限时整改、专项整改、重点整改、整改公示等形式，落实责任，确保整改到位。

二是开好专题民主生活会，抓住主要问题，开展批评和自我批评，抓做好督促指导，以自查、互帮、领导点等多种形式，确保整改落到实处。

三是注重建章立制，建立健全党员干部的学习教育制度和联系群众、服务群众制度，形成干部作风建设的长效机制和务实高效的推动机制。

四是采取“回头看”的方式，查漏补缺，督促整改措施落实，巩固成果，防止反弹。认真总结干部作风教育实践活动好的经验、好的做法。

突出特色和亮点，完成一份工作总结，8月28日前报送材料简报组。

四、工作要求

（一）强化宣传，营造氛围。支部将采取召开会议、印发学习资料等形式，强化对开展教育活动的宣传引导，让广大党员干 6 部人人皆知、个个参与。认真做好活动开展情况和活动中好经验、好典型的总结和宣传，为开展活动营造浓厚的舆论氛围。

（二）搞好结合，力求实效。一是与深入推进城乡环境综合治理相结合，让人民群众感受到学校新面貌；二是与认真落实“挂、包、帮”相结合，让人民群众感受服务新举措；三是与深入开展基层组织建设年活动相结合，让人民群众感受基层组织新形象；四是创新工作与规定动作相结合，精心安排特色鲜明的学习教育活动，突出教育活动的实践性，增强生动性和感染力。

（三）典型引路，全面推进。要积极发现、总结和推广我校开展活动的好做法、好经验。通过此次活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

崇州市三江中学校

2012-7-5 7

第四篇：三江中学校2016--2017上期德育工作总结

三江中学校2016～2017学上期

德 育 工 作 总 结

2016～2017学，三江中学校德育在学校班子特别是分管校长的领导下，针对我校德育工作实际，坚持德育为先，以社会主义核心价值观教育为核心，以活动开展为载体，以感恩教育为特色，以精心德育为目标，加强针对性、提高实效性。

一、德育队伍建设：进行专业化培训，提升班主任素质。

班主任在对学生进行思想教育、品格塑造、心灵沟通、成长引领等方面发挥着重要作用，在学校教育教学中有着不可替代的地位。

1、进行班主任校本培训。一是加强班主任常规管理专题培训。二是加强班主任工作交流。交流班级管理中的做法、措施、特色、亮点，相互学习、共同提高。三是规范班主任工作考核和班级管理常规考核。四是坚持引进来和走出去相结合，推荐班主任参加心理辅导B级证书培训，提高班主任的专业能力。

2、加强德育科研。一是完成了崇州市反邪教、防艾、禁毒等主题班会设计。二是组织班主任参加2016年成都市崇州市优秀德育成果评选，学校有六位教师积极参加。

3、队伍建设方面：被评为崇州市优秀班级体5个，被评为成都市优秀班主任1名，崇州市优秀班主任3名，校级表彰表扬班主任13名。

二、德育常规管理：以养成教育为重点，培养学生良好习惯。

“教育就是为了培养习惯”。因此建立健全管理制度、突出各年级教育重点，加强对学生的常规管理，规范学生的行为习惯。

1、健全学生管理制度。学校制定了一系列规章制度，对学生的行为规范、服饰发型、礼仪交往和班级德育常规等方面做出了明确规定和要求，从小事抓起，从身边抓起，对学生进行严格管理。通过制度的设立、执行和强化教育，学生仪表规范、语言文明、举止得体、精神风貌整体良好。

2、突出年级教育重点。抓好初一新生的“入格”教育，力争“半月入格、一月到位”。抓紧初二年级学生的科学学习、有效学习的教育。做好初三年级的

励志教育，表彰先进同学，营造进取氛围。

三、德育活动开展：以活动开展为载体，增强学生道德体验

主题德育活动是学校德育工作的重点和亮点，因而学生在主题德育活动中，增强道德体验，自觉把道德认知转化为道德行为。除坚持开展 “学月黑板报比赛”、学生仪容仪表检查、每周班级常规评比等德育活动外，尤其是开展了以下几个有特色的活动。

1、坚持法制宣传。10月份我校开辟了法制长廊，不仅在教学楼一楼办公室外的走廊上贴上法制宣传内容，而且制成了法制展板，分列在办公室外的空地上，还有放在橱窗内供学生们了解，展板内容很多有未成年人不良行为、青少年拒绝毒品的方法、自我保护小常识、一些犯罪事例等法律知识。11月借助国旗下的讲话、消防安全教育平台、组织本班学生在教室内观看消防课件和消防视频，使学生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上，从思想上认识到防患于未然的必要性，形成居安思危、警钟长鸣的消防安全防范意识。

2、不同形式得家长座谈会。初一家长座谈会。由各班主任主持与家长进行亲切而友好的会谈。本次座谈会的主题是：“家长、老师、孩子的关系”。让初一的家长们明白，初中和小学是一个分水岭，如何让孩子尽快适应多学科、高压力的新环境，养成良好的学习行为习惯，家长的配合是至关重要的。初二家长座谈会先在三江中学校操场上初二年级全体任课老师、学生及学生家长参加了此次集会。分管年级领导希望各位家长和学校积极配合，共同管理学生，让学生成绩百尺竿头，更进一步。并向各位家长介绍了我校本次期中考试的成绩，为考试中涌现的优秀学生和进步学生颁奖，希望所有的同学能够以他们为榜样，努力进取，积极拼搏。集中学习结束后，以班为单位家长与班主任和任课教师面对面进行了交流。初三家长座谈会各班级根据实际情况，有针对性的召开，分批次，分层次召开。

3、开展不同形式的主题班会课。9月开学

4、其他主要活动及成绩：

一是：举行了“我为祖国来献礼”的国庆师生歌咏比赛庆祝活动。二是：政教处主任和政教处工作人员及各班班主任家访绍生特困生，高英校长、沈水良主任、柳达仙老师交叉家访崇州市绍生特困生。

三是：10月底发放了绍生助学金，11月底发放2016年秋季特殊困难学生住校生生活补助。

四是：11月24日组织学生体检。

在学校领导班子的领导下，得到了各处室、年级组及班主任的大力支持，取得了一定的成绩与成效，当然还存在一些不足，我们将在今后的工作中再接再厉，更上一层楼。

三江中学校政教处 2016年12月14日

第五篇：崇州市三江中学校“开学第一课”活动情况汇报材料

崇州市三江中学校

关于开展“开学第一课”活动情况汇报材料

为了增强对学生的“幸福”主题教育，懂得今天的幸福生活来之不易，珍惜今天的幸福，努力成长为中国特色社会主义的建设者和接班人，新学期一开始，崇州市三江中学校就根据成教办函【2011】33号文件《成都市教育局关于“开学第一课”的通知》精神和崇州市教育局相关文件精神，在学生中广泛宣传，组织学生观看中央电视台第一套特别节目《开学第一课》，同时，学校委派何磊老师负责录制，以班级为单位适时组织观看。

学校规定，各班级要组织学生在观看后参与学习和讨论，并办一期板报，第三周星期一检查。学校要将该活动开展情况纳入本学月班级考核。

在主题班会上，同学们展开了积极的讨论，对该活动畅所欲言，发表收看后的感慨，激发学生对安全、对校园环境的适应，提高学生的安全意识，促发学生的适应能力和学习热情。通过这次活动，三江中学的主题班会活动更加丰富，学生的参与热情充分调动了起来。

崇州市三江中学校 2011年9月2日