锦屏县偶里民族2013-2014学年度工作计划

第一篇：锦屏县偶里民族2013-2014学年度工作计划

锦屏县偶里小学2013-2014学年度春季学期

工作计划

一、指导思想

以县教育局的工作思路为指导，努力追求教学优质化、管理科学化、发展特色化。以“打造高效课堂，提高教学质量”为主题，精心打造偶里民族小学，为偶里社会经济更好 更快发展作贡献。

二、工作思路及目标

1、德育建设。加强领导和教师两个队伍建设，努力打造一支合格过硬的教师队伍。积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化校风、班风、学风和学生行为规范教育。

2、教学质量。加强质量监控，做好各年级的全员质量跟踪管理，力争各类质量检测各科平均分、及格率、优秀率全部进入全县前五名的行列，年级总平均分占居全县前三名的位次（城关一、二小除外）。努力挖掘特长生的潜能，打造一支音体过得硬的特色队伍，在各级各类比赛中，力保一、二、三等奖。

3、教学管理。建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，坚决克服教学的随意性和盲目性。认真落实《教学常规》，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。

4、校本教研。以互听互评为切入点，开展部分学科的主体研究，主要解决听课听什么，评课评什么，如何处理教学疑难等问题。

5、安全卫生。强化安全教育、环境卫生教育，创建平安和谐校园，努力提升校园文化内涵。

三、工作措施

（一）队伍建设

1、领导班子建设。要创设和谐、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断；要深入工作之中，想事、干事，发现问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作；要以身作则，不断提高自身的管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力，要敢于对老师说“向我看齐”。

2、教师队伍建设。要努力营造爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表的良好风气；加强师德修养，严禁体罚或变相体罚学生；坚决不为学生擅自订购辅导资料。要学会合作，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不

指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。

（二）德育工作

1、要强化学生行为规范教育。重点是贯彻学习《中学生日常行为规范》和《偶里民族小学各项规章制度》，使日常行为规范和制度要入耳入脑，记在心里，体现在行动上。在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。

2、“学生管理就是班级管理”。因此要继续加强班主任队伍建设，强化班主任的学习、交流，提高班主任工作水平，坚持班主任例会制度。为切实抓好校风校纪建设，各班要继续坚决执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风。坚持填写好班级工作日志，班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每月一小结。

3、班主任要强化对学生的管理，开展学生谈心，开展主题班会，开展家访。班主任要切实做好学情分析，建立“学困生”、“贫困生”、“帮扶生”档案，要有计划、有步骤、有方法的做好转化工作。

4、继续充分利用周会、班会、校园广播、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。

5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、法制报告会、致家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

（三）教学工作

本学年学校对各年级提出不同层次的要求，即：抓好低年级教学，打好基础，不能出现偏科；加强中年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实高年级教学，谋方法求突破，培养优等生。领导要进一步深入教学一线，及时了解教学动态，从问题入手，细化、规范教学管理。教务处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、考试工作,制定出详实的检查标准。

1、备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。要善于同头备课，要多进行研究、交流，确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为：备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反

三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每周能写好教学反思。教研级实行月检，教务处实行抽查制，年底顺利迎普高工作。

2、上课：要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会理解，学会学习。

3、辅导：要保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地练习，以大题量无端地损耗学生的时间。学科教师要及时入班辅导。

4、作业批改：要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量，要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，坚决反对惩罚性作业。

5、考试：要研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化，认真细致地组织好各年级的质量检测和阅卷登分工作。考试结束，各学科教师要搞好试卷分析和讲评；教导处组织次开好质量分析会。

（四）校本教研

1、本学年把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”。

2、学校将进行全校任课教师检查性听课,了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。

3、本学年注重对青年教师的培养与鼓励，加强对青年教师的业务指导。为青年教师早日脱颖而出，努力构建专业发展的平台。

4、学科教研组要经常性地互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平时随时研，每月重点研”的教研氛围。

5、学校要不断加强教师培训，继续组织部分教师到外校外地听课学习。通过校本培训，全力提高教师把握新课标、实施新教材的能力。

（五）安全工作

1、完善安全规范和突发事件应急处理机制。增强突发事件应急处置能力，科学设置预案，做好演练教育，确保机制完善，责任明确，运转有序，力求实现无重大安全事故和安全责任事故。

2、全体教师人人参与，层层监控，面面俱到，事事落实。按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校

园安全管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动：即排查校舍安全、排查管制刀具、排查学生矛盾、排查学生小团伙。对学生上下学出入校门管理，要加强节假日值班和夜间值班的管理，值班教师必须按照值班表及时到岗，不得以任何理由延误、旷岗，保持学校24小时有人值班。

3、切实加强住校生安全管理工作。健全学生宿舍管理制度，加强宿舍管理安全责任意识教育和管理能力培训，提高学生宿舍管理服务水平。坚持查夜制度，做好学生宿舍管理记载，重视学生宿舍清洁卫生及传染病防控。加强学生宿舍用电、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。

4、切实加强食品安全管理工作。严把食堂进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。政教处、总务处加大对食堂的督查力度，从每一个环节上把好师生的安全关。组织有关人员到外校参观学习，进一步规范食堂学生宿舍管理，让社会、家长、师生对食堂、宿舍有一定的信誉度和满意度。

（六）、环境建设

1、以校舍改造为契机，加强人文环境管理。本学年，在学校财力允许的情况下，要搞好室内文化建设，做到环境育人，文化育人。加强班级黑板报工作，做到优质化、精品化。室内环境要洋溢着文化氛围，楼梯、走廊要有激励性提示语，办公室、实验室要悬挂各种应该具备的规章制度，使楼内文化初步展示育人的功能。

2、师生动手群策群力，努力搞好校园环境管理。我校卫生一直不理想，全体师生要以主人翁的态度，积极投入到卫生管理工作，实现从扫拖到洗和擦的变化。

3、加强环境卫生检查制度。政教处结合实际情况，进一步完善环境卫生评比细则和实施办法，并按班重新划定卫生区域，以加快环境卫生工作的进度。

（七）、其他工作

1、音体美教学。我校配备了音、体专职教师。要坚持上好每一节课，突出抓好学生特长，力争在各级各类比赛中取得较好成绩。继续开展我校传统大型文体活动，上好“课间操”，促使学生身体素质、艺术素养不断提高。注重对体育队、兴趣小组等队伍的训练。

2、媒体教学。学校筹备一定资金增加多媒体技术设备，使其为学科教学服务，为教育活动服务。

3、实验教学。学校进一步完成理、化、生学科实验设施，要按照课程标准上足上好演示和学生实验课，并对每次学生试验做好资料留踪。

4、档案整理。学校档案管理是学校常规管理的重要组成部分,因此办公室要进一步提高档案管理水平,设专人负责文字档案和电子档案的编辑整理，分段分时有效地整理装订和微机录入各种教学资料。

5、器材管理。体育教师要做好体育器材、体育场地的管理，避免体育器材乱扔乱放现象，杜绝安全事故的发生。

6、财务管理。总务处必须确立服务意识,做好各项后勤保障工作。要做到精打细算，合理开支。不违反财经纪律，不铺张浪费。该买则买，该备则备。能省则省，能修则修。

7、校产管理。校产实行台账管理，并把把校产管理责任落实到处室、班级和个人。制定校产损毁惩罚制度，按照规定照价赔偿。努力创建节约型校园，制定节约用水、用电，节省一粒米、一角钱等管理制度，教育学生养成良好的节约习惯，积极倡导节约光荣，浪费可耻的思想。

新学年，学校将狠抓制度管理，在学校发展上求新突破；增强创新意思、责任意识、质量意识；主动融入，积极作为，谋求学校更新、更好、更快地发展。

二0一四年三月三日

第二篇：锦屏县偶里民族小学德育工作计划

锦屏县偶里民族小学德育工作计划

（2011-2012学第二学期）

一、指导思想：

以锦屏县教育局2012年工作要点和学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以“质量、管理、信誉”为核心，创建人民满意的学校。针对我校实际情况，创造性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作思路：

1、确立一种意识：以学生为主体,强调人文关怀.2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，安全教育。

3、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

4、通过各种常规教育活动，使学生学做真人,全面健康成长.三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。通过主题班会、国旗下讲话、学科教学渗透等有针对性的开展爱国主义、集体主义教育，培养良好的思想道德品质。

3、继续开展“文明礼仪、整脏治乱”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、班级评比等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

四、具体工作：

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周教师和值周学生相结合的检查和服务制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。通过每周的教师例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3．充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。学校少先队大队部要不定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈。

抓好行为规范教育。开学初，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、结合清明节，劳动节、儿童节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（四）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好活动方案，多讲身边人，身边事。教导处要采取有效形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的绩效考评中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。班级建设做到绿化、美化、净化、知识化。

（五）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

（六）加强学困生的教育与转化。

学困生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好学困生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励、少指责、多帮助，促进学生健康成长。

（七）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用品德课、班会课等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

（八）加强心理健康教育，使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

（九）抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动，通过大课间活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周一、四为校园清洁日。

（十）安全教育。

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

五、具体安排： 三月份

1、开学报到，班主任对学生进行常规教育，上好“文明礼仪第一课”，促进环保意识。

2、班主任制订好新学期班主任工作计划，调整班（队）委会组织。

3、布置班级及室外墙报文化氛围建设。

4、开展“学习雷锋精神、树文化新风”教育活动，评选雷锋式好少年、好集体。开好“学习雷锋精神、树文化新风”主题班队会。

四月份

1、加强革命传统教育，对学生进行爱国主义教育。

2、举行以“缅怀革命先烈、树立远大理想”为主题的演讲比赛。

3、以班为单位开好“缅怀先烈、胸怀大志”主题班队会。

4、布置班级及室外墙报文化氛围建设。五月份

1、庆祝“五一国际劳动节”活动，开展热爱劳动的教育。

2、加强安全教育，进行安全演练。举办“安全伴我成长”主题班队会。

3、布置班级及室外墙报文化氛围建设。六月份

1、庆祝“六一儿童节”，举行“庆六一”系列活动。

2、开展“党在我心中”主题教育教育活动。

3、常规教育。

4、布置班级及室外墙报文化氛围建设。七月份

1、做好复习迎考工作。

2、做好德育工作总结，开展工作经验交流，部署假期教育活动。

锦屏县偶里民族小学

2012年3月1日

第三篇：锦屏初中2013.8学校工作计划

锦屏初中2013——2014学第一学期

工作计划

过去的一年，学校始终坚持“以人为本”的办学理念，认真贯彻落实党的教育方针，在教育教学基础设施建设、校园文化建设、教师队伍建设、高效课堂改革、教育教学成绩等方面取得了一定的成绩。新的学年又重新开始，我们面临着更多的机遇和挑战，我们将坚定地按照既定的目标，以“教师健康发展，学生快乐成长”为理念，以“构建高效课堂”为抓手，以“四园建设”为契机，认真地总结工作经验，深入反思过去工作中的问题和不足，查漏补缺，以全面地，高水平地推进学校整体工作。

一、德育教育放在首位。

德育为首，五育并举。一所学校的健康发展，离不开一支品德高尚、行为端正的师生队伍。本学期，我们仍以“立高尚师德、树文明教风”为方向、在党支部的领导下，通过培训、学习，真正让教师从思想深处理解“师德”“师风”的内涵，彻底改变在言行举止、教学态度上的一系列的问题，让其阳光教学、阳光发展，在全社会、全体学生面前树立良好的教师形象。尤其是全体党员，要充分发挥好示范带头作用，带领教师，帮扶在生活、学习、纪律等方面有困难学生，让学生快乐成长，健康生活。

全体教师必须始终把学生的思想品德教育、文明礼仪教育、感恩教育、养成教育放到首要位臵，并认真贯穿到各门学科的教学当中。特别是班主任，要有目的、有针对性地开好班会，随时关注学生的思想动态，及时纠正思想极端、家庭特殊、身体有碍的学生身上的毛病，防患于未然。要大力弘扬学生身上表现出的诚实守信、礼貌待人、拾金不昧等优良品质，努力营造一种活泼健康、自信乐观、文明高雅的成长环境。

二、课堂改革稳步推进。

自“构建高效课堂，实施有效教学”方案启动以来，学校有思路地在课堂改革方面进行了初步的摸索与尝试。教研组长、学校领导积极撰写导学案、各班首次实施小组合作学习。本学年，学校继续组织教师学习学习杜郎口、静宁等课堂教学模式，让教师从根本上打破固守多年的“教师活动”的课堂，让教师精讲、教师主导，让学生自主学习、合作学习、探究学习，使小组成为学生学习的一个单位，而不仅仅局限于学生个人，力争培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习方法，以提高课堂效果。其次，面对当前我校教育教学质量仍处于低谷的现状，开展好校本培训、校本教研。各教研组根据学科特点、以教学质量为参考，就“如何上好一节课”，“如何评价一节课”为中心，先确定一至两个题目，各组再展开讨论交流，最后汇总成果并写出书面总结。目的是用评课标准来引导教学过程，启发教师对高效课堂进行深入地思考师。第三，学期内，每位教师争取各上一节全校性公开课，组内教师必须参加听课、评课活动，让所有老师在听、看、想、评的过程中，逐渐总结自身教学中存在的类似的问题，学习发扬他人优秀的教学方法，努力提高自身教学水平。学校还要求校领导班子把听课制度和推门听课制度结合起来，努力实现“校长要上示范课、骨干教师要上优质课、其他教师要上过关课”的标准。第四、在各项教研活动的基础上，学校积极发现、培养一批教学能手，让他们的教学能走出学校、走向全县，为学校争光，为个人争光。第五、学校积极派教师参加省、市、县组织的外出培训，让部分教师能及时吸收先进的教育理念、教学方法。回来之后，培训教师就培训过程、培训心得向全体教师交流，作为校本培训的内容。

三、安全防范未雨绸缪

学校安全工作是一切工作的前提，将关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。安全工作主要包括交通安全、食品安全、卫生防疫、寄宿生安全、校园及周边治安综合治理、预防传染病、预防自然灾害、预防未成年人犯罪等。本学期，我们仍对全体师生进行一次法制教育，切实把法制教育与安全教育、思想品德教育、心理健康教育和生理知识教育有机结合起来，对在教师和学生身上可能发生的安全隐患绝不能有丝毫的麻痹和大意。学校还利用各种形式的集会、利用每节课堂对学生进行自我保护、安全防范教育，让他们学会自我保护技能、学会突发事件应急处理，特别是女同学，更要学会这方面的知识与能力，让他们在思想深处时刻保持警醒。第二，学校尽快地对寄宿生和骑车学生填定责任合同，严禁学生国道上骑车回家；在冬季取暖时对所有住宿学生进行隐患排查大检查，将一切问题消除在萌芽状态；值周组每周对住宿生的卫生、纪律、是否危房、用电、用水、用煤气，门锁等进行检查。并对检查结果作好记录，对存在问题的及时和家长取得联系，要求整改。校务会成员对食堂卫生、食品进行长期的检查，并与食堂承包人员填定合同，明确责任。第三，面对当前自然灾害的频繁发生，本学期，学校将组织防震、防火演练，以提高师生在地震、火灾突发时的应急和反应能力，起到保护自我的目的。第四、要把师生的安全教育与每一项工作结合起来，融入到学校的具体工作中去，教育师生一定要高度警惕，警钟长鸣，牢固树立“安全无小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落实在行动上，作到有的放矢。同时要健全制度，落实责任，形成从上到下的安全管理网络体系。我们必须牢记一些惨痛的教训，经常保持清醒的头脑，把能听到的、能想到的、能看到的和不能看到的一切安全隐患必须及时排除，力争把安全工作做到防患于未然。

四、文化建设

环境育人。一个典雅舒适的育人环境将潜移默化地影响学生的一言一行、一举一动，是培养健康优秀人才的重要条件。学校利用各种形式的集会，教育学生以《中学生日常行为规范》严格要求自己，文明待人、礼貌待人，弘扬正气，抵制邪气，让其自觉地既成为约束自己的工具，又成为学生和个人的榜样。其次，以值周班级为单位，成立值周学生文明礼仪岗，监督在学校、社会生活中表现不文明的现象，让他们在参与与被参与的过程中约束自己，并形成一种习惯。第三，学校计划在教室和宿舍背面墙壁上张贴学校活动剪影、古诗词。在学生生活区张贴生活小常识，在部分橱窗内张贴并定期更换学生优秀作品，营造浓厚的书香文化氛围。第四，由团支部主导，各班级、各教师、学生宿舍具体落实的班级和宿舍文化，要求各班、各教师、各宿舍根据自身的爱好和特长，艺术巧妙地布臵好自己的生活区和办公区，既要突出典雅，又要突出厚重。让大家在平时的生活中能够时刻关注、自觉发现生活中的点点滴滴，以拓宽边缘学科知识，达到学科的生活化，生活的科学化。第五，继续改变图书借阅方式，建立班级“图书角”。针对我校没有阅览室，且学生借阅不方便的现象，本学期，学校继续将图书分阶段统一分发给班级，由班主任、班干部负责管理，以便所有学生可以自由阅读。一个阶段结束后，各班再将图书交给学校。第六、由教务处牵头，艺术组具体负责开展师生歌唱、书画展、以及文体活动，成立兴趣小组，积极开展好学生第二课堂，创造轻松、愉快的氛围。

新的一学年，机遇与挑战并存，希望与困难同在。我们将以饱满的热情，全新的理念和思维，团结一致，协力共为，抢抓机遇，迎难而上，坚持推进学校发展不动摇、不懈怠、实现学校各项事业的新发

展，努力把我校的整体工作推上一个新的台阶。

锦屏初级中学

２０１３年８月２５日

第四篇：锦屏镇计生协会工作计划

2009年计划生育协会工作计划

计划生育协会是依据国有法律法规成立，经地民政部门注册的人口与计划生育群众团体，它是依靠群众、组织群众、实行群众的自我教育、自我管理、自我服务的一个组织。因此在锦屏镇党委、政府的领导下，认真学习江总书记的“三个代表”重要思想，与时俱进，全年工作紧紧围绕党委、政府的工作重心，以计划生育工作为出发点，发挥计生协会的优势，充分调动各方面的力量和积极性，开展丰富多彩的宣传服务活动，转变广大群众的婚育观念，达到愚教于乐，充分发挥协会转化团体的作用，努力做好带头、宣传、服务、监督、交流五项基本职能，为此决心做到以下几点：

一、完善计划生育协会的组织机构

计生协会是一个合法的群众性组织，各协会要在村支部的领导下，搞好协会班子的建设，并按照“便于组织、方便活动”的要求划分会员小组，以便于开展之有效的协会工作。

二、搞好协会会员的培训

为了适应新形势下的计生工作需要和更新各村计生干部的思想观念，有组织的开展计生专干和协会会员的培训工作，提高他们的法规政策知识和业务能力。

三、开展形式多样的协会活动，强化协会服务意识

1、利用元旦、春节、科技宣传日、协会活动月开展丰富多彩的群众参与性强的活动，利用“会员之家”传播科学知识，倡导健康、文明的生活方式和婚育新风尚，扩大计生工作影响力。

2、建立“便于组织、方便活动”的会员小组及可行的会员联系制度，发挥中心户带头作用，增强协会的辐射功能和服务能力。

3、协助开展计生“三结合”工作，帮助计生劳弱户助耕工作，使他们尽早脱贫致富。

4、利用会员广泛的群众优势，努力搞好计划生育宣传工作，积极动员育龄妇女接受“三查一治”服务。

5、利用各种机会宣传计划生育的方针政策，科学的婚育观念。

6、力争每个月开展协会活动两次。

附：镇计生协会会员名单

锦屏镇计生站

二〇〇八年三月四日

锦屏镇计划生育协会会员名单

镇计生协会理事会成员：

梁济洲、张喜武、信锦玲、张双宣、高强、高龙璋、梁元武、肖明科、张玉龙、屈鹏飞、崔正旭、荆小红、陶永军、田新明、陈伟、焦春娟、陶卫军、章喜成、朱瑞林 镇计生协会常务理事会成员：

梁济洲、张喜武、信锦玲、张双宣

会长：梁济洲（镇党委书记）

副会长：张喜武（镇长）

信锦玲（镇人大主席）

秘书长: 张双宣（计生站长）

会员：88人

梁济洲、张喜武、信锦玲、张双宣、高强、高龙璋、梁元武、肖明科、张玉龙、屈鹏飞、崔正旭、荆小红、陶永军、田新明、陈伟、张岩敏、靳亚荣、王娟、郭大伟、朱荣杰、李彩军、杨波、朱小琴、孙玉娟、杨春林、于飞艳、孙皓、刘海龙、梁晓鹤、白钰、王辉、邵春尧、关建平、马腾、高嘉波、焦春娟、高列娥、李莉、陶卫军、温鸿浩、张敏、刘瑞峰、张玉红、张敏、薛秀红、朱瑞林、高政才、肖会文、刘丽丽、袁彩花、张震、关会明、陶秀娟、邓玉鹏、梁晓梅、岳明刚、刘永会、马玮、陈天庚、关红娥、孙玉娟、文宏伟、梁冬梅、于文生、陈小银、章喜成、刘红艳、高金成、赵翠霞、李爱琴、关文明、梁康生、李军、李万红、李芳芳、梁晓军、刘琴琴、信宏伟、王志召、王景平、闫政敏、郑喜芳、张晓丽、岳炜、刘茂盛、赵军强、程彩霞、张富太

第五篇：偶里中学召开家校交流会

偶 中 简 报

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偶里中学召开家校互动交流会

为了进一步加强学校对学生的管理，促进学校更好地开展工作，我校于2013年6月17日在多媒体教室召开家校互动交流会。参加会议的有偶里民中校领导、主任，偶里乡各村两委班子成员和家长委员会，会议由办公室主任龙开喜主持。

会议伊始，李绍枝校长对学校工作做了如下汇报，学生在校的吃住得到了保障，校园民族文化建设这一块一定要把它打造好，还有学校资金方面的欠缺大家会想一些好的办法来解决，李校提到最重要的一点就是学校管理方面存在的困难，如学校保学控辍有难度，学生管理有难度等。并希望这些困难能采取一些相应的措施之后得到有效的解决。

接着龙腾飞副校长对学校寄宿生困难生活补助费，学生营养午餐，学校办校讯通是为了更好地开展工作等方面的问题做了相关补充。村两委班子和家长委员会也踊跃地发言，他们为学校和学生未来的发展提出了很多宝贵意见和可行性的建议，学校都认真的听取和采纳了。学校为了能给学生提供良好的学习和生活环境一直在不断地努力着，相信在不久的将来学校会有很好的发展。