第一篇:2008~2009学年度第一学期物理学科工作计划
二○○八至二○○九学年度第一学期的教学工作开始了,为了更好地完成本职工作特制定如下计划:
一、具体工作目标
在本学期里本人承担了初中八年级二个班的教学工作,每周 课时的教学任务,2008~2009学年度第一学期物理学科工作计划。由于本学期是初中学生首次接触物理这门学科,因此本学期的教学目标责任制是通过师生的共同努力达到以下要求:
1、通过教学使学生养成良好的学习习惯,能自发地进行学习物理。
2、通过教学使学生的实验探究能力,合作交流能力,有一定的提高。
3、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
二、具体措施
1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。新教材显然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2,注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会,年度工作计划《2008~2009学年度第一学期物理学科工作计划》。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。
3,讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。
4,严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。
6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课
7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。
总之,在本学期里,通过求实求严的工作,努力完成教学任务。
第二篇:22010——2011学年第一学期物理学科工作计划
2010——2011学年第一学期物理学科工作计划
一、工作思路
指导思想:2010年全市中学物理学科教研工作,要以科学发展观为指导,以落实教研员“研究、指导、服务、引领”的工作职责为核心,以围绕课堂教学、提高教学效率为目标,促进物理教师专业发展为目的,深入学习,进一步更新教研理念,创新教研方式,切实提高教研活动的针对性和实效性,稳步推进中学物理课程改革顺利进行,带好一支学科教师队伍,带出一批名教师.二、工作重点
(一)树立科学教研的意识
努力提高课堂教学效益是新形势下最迫切、最需要的!——重点研究在不增加课时、不增加作业量的基础上如何提高课堂效益,要以“三会”精神开展教学.具体做到:
(1)提高教师把握教材和驾驭教材研究的能力:备课的着力点——研究教材.
(2)教师有效的教:目标、环节、手段、时间等因素.(3)学生有效的学:指导学法、指导学生自学——利用专题研讨、示范与观摩等形式推广.
(二)加强教研组的建设
(1)树组工作:教研文化的建设、学术氛围的创设、团结互助的精神.(2)加强集体备课:做到有计划、有时间、定地点、定专人;防止表面的统一,在统一的背景下进行二次备课,体现个人的教学特色,提倡与众不同的教学.主要是研究教材、研究教法、研究给予学生有效的训练.本学期的备课中要体现教师对学生的“预习导纲、复习提纲”,以增强学生的自学强力.
(三)关心教师个人的发展
(1)“用人树人”工作:有点有面,结合“树人行动”,发展好每一位教师.
(2)发挥专家的引领作用:充分发挥教授级、特级、名教师、学科带头人等的引领与辐射作用.
(3)加强对新的学科带头人的培养:注重数量与质量.(4)关注近三年工作的新教师的成长:从工作方法、精神、水平上给予帮助与指导.
(5)教师整体水平的提高:通过各类活动,提供平台,促进教师的发展.
三、工作目标
各年级对各知识点的教学要有合理的教学定位,要认真研究四种材料:课程标准、教学要求、考试大纲、教材.
(1)高一年级:本学期完成必修1,必修2第五章的“平抛运动”教学.各学校要做好新教师上岗培训工作,如师徒结对,教案指导等,各学校要有积极措施,帮助新教师快速成长.高一年级学生从初中进入高中,有一个适应过程,各学校要认真开展学生的学法指 导.集体备课中要重点研究每周的教学内容,要有对学生在高中学习的特点、规范、方法等方面的指导.
(2)高二年级:理科教学内容较多,更要注重学生自学指导工作,要增强学生自学能力,要通过“预习导纲”分解教学难点.本学期要完成选修3-1,选修3-2(传感器一章删除),文科本学期要完成必修
2、选修1-1.(3)高三年级:第一轮复习要在细、实上下一定的功夫,重在夯实基础,期末考试(2011年1月底)以考查基础知识为重点,以考查主干知识为重点,难度系数在0.6左右,以高考形式150分制考查,内容为必修
1、必修
2、选修3-
1、选修3-2四本书的范围.
(4)初二物理学科期末考试成绩合格率达到90% 初三物理学科期末考试成绩合格率达到85% 高
一、高
二、高三期末统考成绩居苏州市中上游
四、工作措施
加强教学理论学习,推进课堂教学改革; 加强教师队伍建设,切实提高教学能力; 加强高考、中考研究,强调教学的有效性; 加强以问题解决为本的学习,建立和强化校本教研.五、工作安排
8月份
1、制定各年级物理学科教学进度和工作计划.2、召开第一次高三物理教师会议.(8月23日开高)
3、做好高三第一轮复习资料的选择、征订工作.4、做好高
一、高二教师新课程的培训工作.(8月17日开高)9月份
1、组织开展初中片活动,总结课改经验、研究课堂教学、探讨如何提高初三教学质量.(9月19日张浦;9月20日俊龙;9月25日一中)
2、开好第二次全市高三物理教师会议.3、组织全国第27届高中物理竞赛的考试、阅卷和复评工作.(9月5日昆中、震川.9月9日园区教研室)
4、组织全国第27届高中物理竞赛的复试.(9月18日,南京大学)
5、做好高三假期自主学习检测的阅卷、统计、分析工作.6、深入学校开展初、高中教学调研工作.10月份
1、开好第一次高三物理学科中心组人员会议.2、做好初、高中(五个年级)期中考试命题工作.3、召开高一、二任课教师会议(震川、昆中).4、组织参加省、苏州市物理学会优秀论文评比工作.(10月30日前结束)
11月份
1、做好高三期中考试的阅卷、分析、统计工作.开好第二次中心教研组人员会议.2、组织参加初中、高中苏州市课改展示活动.(11月23日、25日)
3、组织参加苏州市高三备课组长会议(太高).4、参加江苏省高中物理特级教师论坛(无锡).12月份
1、开好第三次中心教研组人员会议,做好期末考试复习工作.2、完成期末考试命题工作.3、参加苏州物理学会发展会员工作及物理学会学术年会(12月园区).4、组织开展初二片活动.(地点待定)1月份 1、2011年1月8日下午苏州市中考考试说明会.2、做好期末考试的阅卷、统计、分析工作.3、认真写好学期工作总结.昆山市教育局教研室 许自强
2010年9月1日
第三篇:上学期物理学科工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领,以区教育局“十二五”教育发展规划为指导,以学校工作计划和市学院学科工作计划要点为依据,以庆祝建校三十周年为契机,以教师专业化发展和教育教学质量提高为目标,以新课程实施和校本教研基地建设为工作重点,结合我区物理学科研训工作实际,开拓新的工作思路,探索新的研训模式,着力开展校本教研,充分发挥研训工作“研究、指导、培训、服务”的功能,树立为基层师生发展服务的思想,全面促进物理学科教师队伍专业发展,对照《学校“xxx”发展规划》推动研训工作向内涵发展,不断增强工作的主动意识、精品意识、服务意识、协作意识,为顺城区物理学科教学质量的提高,为顺城区基础教育和谐、均衡、可持续发展做出新贡献。
二、工作目标
1.抓好自身建设,胜任研训工作。对照研训教师必备的“五知”和“五能”,勤于学习,肯于钻研,勇于探索,不断提高业务素质和研究能力, 创造性地开展研训工作,逐步探索适合物理学科特点的研训模式。
2.深入开展校本教研,促进学科教师队伍的专业发展。立足基地,以学案使用为依托,以培养优秀骨干为重点,以打造学校龙头学科为目标,针对问题开展“三研两上”案例研究,着力打造学科基地特色,引领全体教师坚持实践和研究,促进教师队伍整体素质的提升。
3.总结XX年备考经验,进行中考评价的探索与研究。认真研究近两年的抚顺、本溪和铁岭三市中考命题,分析命题细目表和评分标准,分析学生成绩和不足,总结和推广经验,提高课堂和复习效率,确保中考成绩稳中有升。
4.争创一流工作业绩。脚踏实地,倾力指导,协调各方,精心组织,推出典型,争取在全市的各项研训活动中成绩位居榜首。依据“非常培养,尖峰行动”的原则,走骨干教师内涵式发展之路,造就一批适应教育发展和课改要求,具有创新意识,具有较高学科素养和科研水平的学科拔尖人才。在区级骨干教师中培养3-5名省、市骨干,培养1-2名学科名师,使之在省市级的学科大赛中具有夺冠的实力。
三、主要工作
(一)加强教师队伍建设,开展形式多样的教师培训活动,促进教师队伍整体素质的提升
1、教材培训 创新教材辅导形式和内容,改变过去一味地针对教材提出教学建议的形式。八年级的教材辅导改为,先学习和研讨学案的编制建议,之后每名教师设计一节课的教学案,引领教师将教学案的研究进行到底。
九年级的教材培训改为交流“从XX年中考题找新的教学方向”。成立物理学科命题小组(学科中心组),研究近两年的命题,学习命题细目表的编
制方法,尝试独立命题,把握考点,把考点作为新课教学的重点,指导九年级课堂教学。
2、骨干培训 重视骨干教师的培养,帮助其确立自身发展目标,委以重任锻炼其能力,使他们在各自的学校代替教研员实现专业引领。安排骨干教师上观摩研讨课,并且在观摩课上进行学案的应用与研究。组织骨干教师成立命题小组(中心组),坚持长期开展中考评价的研究。
开展教师互帮互助活动,带动青年教师迅速成长。随着骨干教师能力和素质的提升,骨干教师的责任意识也明显增强,鼓励他们除了在研训活动中承担重任之外,还要主动帮助青年教师提高教学能力,把赵丹和何静、王艳丽和姜华结成对子,重点培养何静和姜华两位后起之秀,使之综合能力更快提高,尽快把他们推向更高的层次。
3、新教师培训本学期跟踪两位新教师的课堂教学,通过个体调研听他们的课,并和他们一起备课,进行手把手的指导,适时地安排他们上学校汇报课。
4、加强自身学习和实践锻炼,促进专业引领作用的发挥。以雷校长讲的“四少”和“四多”来警醒自己。完成学校的“五个一”学习活动,随时记录自己的教研札记,撰写有价值的经验论文,继续向市级以上刊物投稿。随时记录教研札记,向顺城教育网投稿,善于思考,善于总结,积累属于自己的凝固性劳动成果。加强与教师的互动交流,悉心经营学科教研博客,利用网络平台进行虚拟教研,听取教师的建议,了解教师的需要,及时发布课改动向、中考信息等。上好下水课,在学科教研中发挥专业引领作用,胜任研训工作。
5、深入开展学科大练基本功活动,促进教师专业化发展,逐步形成专业素质较高的教师群体。以市区教学基本功大赛、市教学评优为契机,加强说课、板书、演讲、备课、上课等教学技能的训练和指导,争取在市区基本功大赛中取得优异成绩。
(二)抓住课堂主阵地开展校本教研,着力打造学科基地特色,促进校本教研内涵式发展
1、针对新课程实施中遇到的问题开展“三研两上”案例研究。深入41中、长春中学和15中学进行个体调研,指导学案编制,有效指导课堂教学,提高课堂教学效率。搜集教学问题,和教师研究解决问题的策略,促进教师群研合作意识的形成,在校本教研过程中提高教师的专业化水平,促进基地学校特色打造。
2、立足课堂教学主阵地开展校本教研。探索有效课堂教学策略,注重家常课的研究,在常规教学的基础上精雕细刻,注重细节研究,注重发现和解决问题。本学期,安排两节家常课观摩,由去年评优一等奖获得者姜华和何静承担,以观摩课为契机,开展“三研两上”案例研究,促进教师研究能力和课堂教学水平的双重提高,为参加市级评优做好充分准备。
3、为提高新上岗教师的课堂教学能力,本学期在听课指导的基础上,安排两节新教师的汇报课,并以此为契机开展听评课实践活动。
(三)不断累积教学经验成果,及时有效地开展了网络教研,为教师搭建更加广阔的交流平台
1、不断充实学科备课文件夹。搜集课堂教学经验成果,把优秀的教学设计、教学案例和教学反思等及时上传,并安排新教师于海洋负责材料上传工作。
2、利用学科论坛开展问题研讨。发动所有教师注册论坛,要求每名教师一周至少跟帖两次。跟踪骨干教师的跟帖,搜集有价值的观点,和教师进行思想碰撞,拓展研究思路,拓宽研究渠道。
3、提倡骨干教师建立自己的博客,坚持记录教研札记,养成思考和写作的好习惯,促进研究能力的提升
第四篇:音乐学科第一学期工作计划
音乐学科第一学期工作计划
本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点,继续深化教学改革,提升教师对课改理念的认识,充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,落实区教育均衡化发展目标,促进教学质量的提高。通过开展各项活动,提高教师业务水平,丰富校园文化生活。
一、教学工作、组织教师认真学习07年新修订的《音乐课标》,并结合我区教育均衡化发展工作,进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动,同时选出优秀课例在全区进行展示,促进我区音乐课改不断深入,使课堂教学水平得到全面提高。
2、结合教学常规检查,进一步完善集体备课和科组活动,抓好常规教学的各个环节,通过检查评比,促进学科教学工作的规范化管理,使音乐教学工作逐步走向正规。
3、根据高中教学水平评估要求,对我区高中课改进行跟踪指导,尤其是二附校回归后,在很多方面都需要从新进行梳理规范,及时解决课改中出现的问题,确保高中课改工作的顺利进行。
二、教研工作、集中全区骨干教师,重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践研究》两项市级课题的研究工作。
2、结合教师培训活动,总结课改实践经验。开展全区课改教学科研论文评选活动,对评选出的优秀论文,在全区范围内进行宣读交流,并向上级部门推荐或发表。
3、继续抓好盐田区教研网站建设,这是一个非常好的展示教学成果、进行信息交流学习的平台,要办好这个网站,还是要靠全体教师的共同努力,期末我们将开展优秀网管员的评选活动。
4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动,为教师提高业务水平,创造条件,做好服务。
三、高考工作、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作,针对09届全区各校音乐考生的具体情况,制定切实可行的教学计划,帮助教师解决教学中存在的困难和问题,总结经验教训,确保09届音乐专业高考再创辉煌,完成领导交给的高考任务。
2、根据二附校回归后的具体情况,在高考教师队伍建设和学生选拔培养上要下大力气,力争在两三年内恢复到今年的水平。
3、为了能够使我区音乐特长高考的优势,有一个可持续发展的空间,现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养,特别是在高一招生时就要加大宣传力度,制定优惠政策,吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生,这一点必须应引起各方面的重视。
四、课外活动
本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。(详见通知)
五、时间安排、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议,部署本学期工作计划。2、9月19日组织课题成员开题会,部署开题工作。
3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。4、10月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。5、11月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。6、12月初开展区级优秀网管员的评选活动。
7、12月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。
第五篇:音乐学科第一学期工作计划
文 章来w.5 y k j.co m本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点,继续深化教学改革,提升教师对课改理念的认识,充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,落实区教育均衡化发展目标,促进教学质量的提高。通过开展各项活动,提高教师业务水平,丰富校园文化生活。·
一、教学工作
1、组织教师认真学习XX年新修订的《音乐课标》,并结合我区教育均衡化发展工作,进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动,同时选出优秀课例在全区进行展示,促进我区音乐课改不断深入,使课堂教学水平得到全面提高。
2、结合教学常规检查,进一步完善集体备课和科组活动,抓好常规教学的各个环节,通过检查评比,促进学科教学工作的规范化管理,使音乐教学工作逐步走向正规。
3、根据高中教学水平评估要求,对我区高中课改进行跟踪指导,尤其是二附校回归后,在很多方面都需要从新进行梳理规范,及时解决课改中出现的问题,确保高中课改工作的顺利进行。
二、教研工作
1、集中全区骨干教师,重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践研究》两项市级课题的研究工作。
2、结合教师培训活动,总结课改实践经验。开展全区课改教学科研论文评选活动,对评选出的优秀论文,在全区范围内进行宣读交流,并向上级部门推荐或发表。
3、继续抓好盐田区教研网站建设,这是一个非常好的展示教学成果、进行信息交流学习的平台,要办好这个网站,还是要靠全体教师的共同努力,期末我们将开展优秀网管员的评选活动。
4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动,为教师提高业务水平,创造条件,做好服务。
三、高考工作
1、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作,针对09届全区各校音乐考生的具体情况,制定切实可行的教学计划,帮助教师解决教学中存在的困难和问题,总结经验教训,确保09届音乐专业高考再创辉煌,完成领导交给的高考任务。
2、根据二附校回归后的具体情况,在高考教师队伍建设和学生选拔培养上要下大力气,力争在两三年内恢复到今年的水平。
3、为了能够使我区音乐特长高考的优势,有一个可持续发展的空间,现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养,特别是在高一招生时就要加大宣传力度,制定优惠政策,吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音
乐特长生,这一点必须应引起各方面的重视。
四、课外活动 本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。(详见通知)
五、时间安排 1、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议,部署本学期工作计划。2、9月19日组织课题成员开题会,部署开题工作。3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。4、10月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。5、11月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。6、12月初开展区级优秀网管员的评选活动。7、12月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。文 章来w.5 y k j.co