第一篇：新李小学德育工作月报
新李小学德育工作月报
2012.6.11
一、学生常规管理落实到位，工作成效显著
1、严查学生红领巾佩戴情况。并对学生仪容仪表进行全面检查（如长发、染发、怪发型、无穿校服或衣服不扣好钮扣的、穿拖鞋上课等不文明礼貌行为）当场予以纠正或要求限期整改。
2、为了进一步营造良好的学习风气，教育学生养成良好的学习习惯，我们对上课迟到、早退、旷课现象进行了专项治理；对违纪学生及时进行批评教育，并通报全校师生，规范了学生行为。
3、对“双十条”的贯彻执行情况，进行考核。三至六年级学生进行“双十条”知识竞赛。
二、以“算算亲情账，感知父母恩”为主题，开展感恩系列教育活动
我们把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生实施全方位的“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，在我校学生中产生了巨大的教育作用。
1、在宣传发动阶段，我们加强正面教育和主渠道灌输，通过国旗下的讲话，让学生知道什么是感恩，为什么要感恩。学校精心组织召开了“学会感恩”的主题班会课，并以班级为单位，分别召开了“学会感恩”的主题班会，营造出良好的氛围。
2、围绕五月份德育主题，校向全体同学发出了“感恩父母，点亮亲情”倡议书，号召同学们以实际行动，以反哺之心孝敬父母，以感
恩之心点亮亲情。
3、5月12日，学校精心组织了防震逃生演练活动。全校学生积极参加，通过活动学生知道防震等知识。
三、做好德育教学工作计划，开展法制安全教育，营造健康成长环境
为引导和激励学生努力学习，增强法律意识，做知法、守法、护法的好学生，5月6日，各班举行了法制教育。
另外，我们本月多次组织安全隐患自查和抽查工作，排查师生中的安全隐患和问题，及时解决有关问题；坚持做到逢会必讲安全，特别是长假前，教育学生注意安全，进一步提高师生的安全意识。同时，每次大型活动都能做到精心组织，落实安全责任，确保活动顺利开展，营造安全和谐的校园氛围。
四、关注师生心理健康，开展心理辅导活动。
我们加强对学生的心理辅导。对不同学生由班主任老师进行心理干预和辅导。同时，也对发现有严重心理问题的学生进行跟踪和辅导。
第二篇：路家庄小学德育工作月报
路家庄小学德育工作月报
为进一步深化落实师德师风建设，全面提高广大教师职业素养，建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍。我校根据新乐市教育局及邯邰学区会议精神在5月份开展了师德师风活动。
1、认真组织教师学习新乐市教育局、邯邰学区关于加强师德师风建设的相关指示精神，务必使学校全体教师认识到，加强师德师风建设的必要性和紧迫性。
2、工作就是一级带着一级干，作风就是一级做给一级看。大力加强学校领导班子建设，切实转变工作作风，提高行政效能，模范遵守师德师风建设的相关要求，充分发挥领导的表率作用。
3、严格按照新乐市教育局教师行为“十个不准”的要求，对学校全体教师的相关落实情况进行督察。
4、为确保师德师风建设活动取得实效，指导活动科学、和谐地开展，学校将建立健全长效机制和考核机制。以“严要求，重奖惩”为抓手，以“抓落实，重实效”为目标，以“强素质，铸师德”为宗旨，全力全速，科学推进师德师风建设。
5、采取多种形式，主动出击，全方位，多角度搜集信息，并根据各界的反馈意见，及时认真查找原因，限期整改。
6、学校在师德师风建设活动中引导教师“讲政治、讲学习、讲正气、讲奉献、讲大局”。树立高尚的师德师风以及正确的价值观，少数服从多数，个人利益服从集体利益。
随着师德师风建设活动的深入开展，学校整体面貌焕然一新。广大教师精诚团结比贡献，凝心聚力促发展。工作中不等、不靠，积极主动，不为落后找借口，只为进步找方法，立足本职岗位，扎实苦干。
俗话说：“学校无大事，处处有教育。教师无小节，处处是楷模。通过此次师德师风建设活动，进一步强化了师德师风建设，提高了教师的职业修养，有效纠正了工作中存在的不足，全面提高我校教师的整体素质。今后我们会继续做好师德师风建设工作，并形成长效机制，努力提升办学水平，内强素质，外塑形象，全力打造教育品牌。
路家庄小学 2012.5.24
第三篇：十月份德育工作月报
邱集镇魏桥小学
十月份德育工作月报
金秋送爽，丹桂飘香。本月我校德育工作的重点是认真贯彻中心校“进一步深化、践行弟子规”，迎接中心校德育观摩现场会的召开。认真做好培养学生的尊师重教，尊老爱幼，集体至上的观念和有一颗感恩的心。要求各位班主任和老师认真做好学生的思想工作，通过各位教师的努力，与学生学习《弟子规》结合并践行，学生们的学习兴趣较以前有了很大的提高。师生都转变了观念：爱劳动从小事做起，能以德报恩。
在师德方面，首先我校继续对各位教师进行“五严”、“十禁”思想教育，要求各位教干和教师要明确这项任务的长期性。思想上，要重视；行动上要落实，并认真按照校长室的“每周工作重点”去做，以良好的精神面貌投入到教育工作中来。其次，王校长带领教师们认真学习中心校下发的教育局文件，并做好教师的思想落实文件精神。本月教师们进步了不少，也成长了许多。
学生德育方面，我校加强了学生的“秋季安全教育宣传工作”。学生能做到进教室打开门窗，认真读书。认真收集刀具杜绝了一切隐患的发生。同时，我校还加强了学生的常规教育，如，早到校晨读、两操、卫生习惯养成等，通过这些活动的开展，学生们的思想有了进一步的提高，他们都能够遵章守纪，爱学习。我们的目标离上级的要求还有一定的差距，今后进一步加强领导，力争有所突破。
第四篇：学校德育工作月报
学校德育工作月报
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。现就我校本月德育运作情况汇报如下：
一、学生常规管理落实到位，工作成效显著
1、严查学生红领巾佩戴情况。并对学生仪容仪表进行全面检查（如长发、染发、怪发型、衣服不扣好钮扣的、穿拖鞋上课等不文明礼貌行为）当场予以纠正或要求限期整改。
2、为了进一步营造良好的学习风气，教育学生养成良好的学习习惯，我们对上课迟到、早退、旷课现象进行了专项治理；对违纪学生及时进行批评教育，并通报全校师生，规范了学生行为。
3、认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
二、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
三、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班
1主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划，开展法制安全教育，营造健康成长环境
为引导和激励学生努力学习，增强法律意识，做知法、守法、护法的好学生，各班举行了法制教育。
另外，我们本月多次组织安全隐患自查和抽查工作，排查师生中的安全隐患和问题，及时解决有关问题；坚持做到逢会必讲安全，特别是长假前，教育学生注意安全，进一步提高师生的安全意识。同时，每次大型活动都能做到精心组织，落实安全责任，确保活动顺利开展，营造安全和谐的校园氛围。
五、关注师生心理健康，开展心理辅导活动。
我们加强对学生的心理辅导。对不同学生由班主任老师进行心理干预和辅导。同时，也对发现有严重心理问题的学生进行跟踪和辅导。
六、存在问题
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。2
第五篇：李园小学德育工作领导机构
李园小学2009-2010学校德育工作领导机构
组长：王槐
副组长：于荣李寿年
成员：韩红梅张发荣陈玉梅刘世位康殿爱赵玉霞
分工：
王槐（组长）：负责李园小学全面工作，领导和监督全校德育工作，确保学校德育工作的全面工作执行与落实。
于荣李寿年（副组长）：具体负责学校德育工作的落实、执行，对学校的安全、纪律、卫生、活动制定计划、方案、制度等，分管学校德育工作，重点抓好校园安全工作。
各班主任：落实好学校步署的各项德育工作。
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