新版卫生总结

第一篇：新版卫生总结

学校07年健康促进学校工作总结

2004年我校健康促进工作取得了较好的成绩，12月下旬，接受了广州市健康促进校铜牌校的评估验收，受到了好评。对我校的不足也提出了和好的建议。

针对不足和专家的建议，针对健康促进校的三年规划要完成的任务，根据2005年的工作计划，认真开展了本年度的工作，现工作情况总结如下。

一、加深认识，完善政策

学校2004——2005学年度工作计划再次明确健康促进的地位，提高全校教职工的认识，进一步把“树立健康第一的办学思想，对孩子一生负责”的理念转化为教师的教育实践。把健康促进学校工作作为学校德育工作的重要支撑点。

坚持通过“健康促进学校”理论指导，整合学校“青春期人生教育”、“贯彻国家体育/卫生工作条例”、“学生常见病防治”、“家长学校”、“社区宣传”和生活管理教育等多项工作，实现学校教育资源的充分整合和注重提高工作的综合效益。

落实学校青春期教育工作方案，与海珠区心理健康服务中心共同开展心理健康教育研究，开展专题讲座、主题班会，建立心理咨询室、悄悄话信箱，设计开展“男孩子日、女孩子日”等系列活动，有针对性地帮助学生解决青春期所遇到的问题。

进一步落实了教学的健康促进政策执行情况的检查，学生体育锻炼的制度执行情况的检查，对教职工健康教育宣传工作的检查，防控慢性病措施的检查。

二、加强薄弱环节，突出健促实效

根据健康促进校铜牌校检查查出我校存在的薄弱环节，采取了相应的措施：

1、请海珠区疾控中心对我校的建筑、环境、噪声、课室内、外微小气候、采光、照明等各方面的监测，取得了科学的数据，给予了充分的肯定。但亦发现了课桌椅有的存在1—2厘米的误差。事后按照课桌椅的规格指标作了认真的调整，使之符合卫生标准；定期检查监测教室小环境，检查课堂各项卫生，确保学生主要活动时间——课上的卫生与健康。

2、加强眼保健操的培训。眼保健操穴位不准是我校眼保健操的主要问题，由医务室负责，培训班主任和各班的学生骨干，利用校园网由班主任、学生骨干培训全体学生。确保眼保健操穴位准确、动作规范，保证眼保健操的质量。

3、4月份，结合迎接海珠区小学生眼保健操比赛，开展中小学生近视眼预防措施和眼保健宣传、用眼卫生的宣传，全员抓好保健操的培训工作。同学们的积极性非常高，做到了穴位准确、节奏，拍节准确，动作整齐，在比赛中受到上级领导、专家的高度评价。

3、加强了医务室的建设，加强校医的培训，牢固树立为师生服务的思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》坚持学习卫生理论知识和提高医疗业务水平。使健康促进学校有一支一流的骨干队伍。

4、严格学校食堂的卫生监督，严把食品进货、运输、储存等环节的卫生关口，严格对食堂工作人员的培训与日常工作检查，9月，学校食堂获得了广州市食品卫生监督量化管理A级单位的称号。

三、加强学校德育、美育建设，创设良好的学校社会环境

1、加强学习型和谐校园建设。以领导干部的作风带出老师的教风，以良好的教风带出学生良好的学风，学校以人为本、追求和谐、激发潜能、开拓创新，以求知和进取为

人生的最大快乐，形成和谐向上的良好风气。各年级各班以“和谐”为建设目标，培养学生健全人格。

2、加强教育、加强管理，全力抓好学生行为规范、文明礼貌等基本要求的落实，结合 “十无、十好、自觉班”建设，落实先进班集体申报、展示、评价、验收制度，增强学生自主教育意识，继续进行以超越自我、立足发展，鼓励学生每天进步一点点等思路的学生评价观及评价方案改革。坚决杜绝校园暴力的发生。

3、全体老师落实学校“创设适合学生发展的教育”的理念，落实进步就是优秀的评价思想，努力通过“扬长教育”，帮助孩子找到“我是好孩子”的感觉，使学生形成“求知和进取是人生最大的快乐”良好风气，培养学生成为在未来社会中有实力的获得成功的，有中国灵魂和世界眼光的现代人。各年级各班要对学习有困难的学生、残疾学生，制定帮扶计划给予特殊的帮助，使他们和其他学生一样快乐学习。三年

（五）班宇轩从遥远的美国到广州来治病。他行走不方便，同学们给予了各方面帮助，在这个集体里，大家都感到了关心和爱心的力量，关心和帮助别人是一件十分开心的事情。

在第二批先进性教育活动中，我校的党员积极参加“千名党员帮助千名困难学生”的活动，带领教职工关心帮助残疾学生、学习有困难的学生（我校没有经济有困难的学生）共产党员贾佳辰帮助一名残疾学生树立自信，勇敢面对困难，以研究性学习为突破口，提高自信，取得了长足进步。共产党刘斌，帮助谭广冲提高学习兴趣，帮助他摆脱厌学阴影。共产党员何宝栋和入党积极分子马晓红一起，扬长教育，激发后进生李泽辉补短的内驱力，由后进生一跃而为学生骨干。党员唐春霞，坚持以主流文化影响学生，班级建设有了质的飞跃。在海珠区教育局先进办召开海珠区教育系统“千名党员帮助千名困难学生”主题实践活动总结汇报会上我校贾佳辰“点良心灯，花香满地”作书面发言。区教育局党委先进办宣传组邓科长对我校这项活动的评价是，你们的活动搞得扎实，既符合学校的办学理念，又符合我们这一活动的宗旨。

3、建设适合我校学生发展的课程体系，加强校本课程、综合实践课程、活动课程建设。加强美育,突出艺术教育特色,拓展活动内容、形式，提高音乐,美术课教学及活动课质量,成果丰富多彩，办好学生体育、艺术社团及特长小组，建立美育成果展示室，定期进行成果展示，同时进行美育在多学科、多方位渗透的研究与实践，搞好学生电视台、校园之声广播电台、校刊、校报等。不断发展学生的特长。在全国、市区各级的比赛中我校学生获得多项奖励。在学校评优课上美育课获得奖项多，吴莲花、富英凡、谭丽霞、刘燕华等老师的课以美启智、以美辅德，渗透对主流文化的理解。小学部几次家长开放日，向家长展示了我校课外美育活动如火如荼，异彩纷呈，高二年级家长会暨奖学金颁奖大会是典型的美育活动，也非常成功，元旦各学部的联欢会节目水平明显上了一个新台阶，展示了我校学生健康向上的精神风貌。

四、主动争取领导，坚持开放办学，搞好学校社区关系

1、实行开放办学，充分发掘并利用社区、家庭等一切可利用的资源，为学生提供参与社会实践的机会；学校的法制副校长每学期为学生开设法制教育课，假前的法制教育；防病中心每年为学生体检一次，社去服务站定期为学校灭蚊、消毒。主动争取领导，请沙园街道、光大花园为学校周边创设安静、清洁的环境；请交通、安全部门为学校交通安全和学校治安提供服务。11月9日，海珠区教育局在我校举行了主题为“把握自己，带动家庭，影响社会，幸福平安”的抗震减灾消防教育演练现场会。沙园街道办事处综治办周志江主任，海珠区公安分局防火科消防监督员谢若辉先生，海珠区教育局思政科邓治军科长，区内其他学校有一百多人参加了会议。同学们表演了灭火和火场逃生，受到了广泛的好评。

2、结合参与海珠区创建学习型社区课题研究，加强社区教育及家长工作，形成学校、社区、家庭立体化教育网络，继续开办家长学校，落实家长委员会制度，利用家长接

待日、开放日、家长信箱等制度，宣传健康知识，家长学生一起参与学校健康促进活动，培养学生良好的卫生习惯，提高健康促进工作质量。

五、搞好健康知识宣传，组织健康教育活动

1、健康知识的教育以校医为主力，以健康教育课为主渠道，通过班主任、生活老师的教育和学校全体教职工密切配合很好地完成，医务室定期培训生活教师防病知识，提高生活教师的业务水平。配备专职教师担任健康教育课。使用《体育与健康》的教材，保证健康教育课时，做到每两周一课时并排入课表专时专用。初

一、初二年级开设了每周一节的“青春期与健康”的校本课程，保证健康教育主渠道。

2、每学期对学生所学知识进行检测或问卷考核不少于一次，对小学健康教育成绩进行改革，改变过去以知识过去以知识知晓率和行为形成率为标准的评价模式，以参与式学习的过程参与、游戏性的考核和知识竞赛等形式评价学生。对中小学特别是新生进行心理健康的普查，开展心理健康教育。

3、学校加大卫生知识宣传工作的力度，如：校园网、展板、红十字会宣传栏、橱窗、校报、广播和向学生宣传卫生知识，利用闭路电视播放专题录像片《保护视力》、《做好眼保健操》、《预防龋齿》、《刷牙的正确方法》和《青春期卫生教育》，注意形式生动活泼、讲求实效。医务室利用橱窗、网上、及给家长的一封信等形式，进行了流脑、流感预防知识、春季小常识，春季锻炼注意事项的宣传。结合卫生节日搞好宣传，开展“5.20营养日”主题宣传活动，开展了“6.6爱眼日”主题宣传活动。夏季进行了预防肠道传染病、登革热卫生知识宣传活动。秋季进行了秋季肠道传染病的预防、急性眼结膜炎的预防宣传，“12.1世界艾滋病日”主题宣传教育活动，预防艾滋病宣传教育：采用板报、网上、广播等形式进行了宣传。在2005年广州市强生“可伶可俐”杯青春期知识墙报评比中，我校作品为《男孩与女孩》、《青春痘护理》获得二等奖，《皮肤护理》、《成长的烦恼》获得三等奖。

4、利用学校食堂平衡膳食的网站，促进师生科学饮食。医务室定和食堂配合，定期进行食谱调查，分高中低段由总务处谭主任主持、学部及食堂配合；制订带量食谱——合理消费，节约资源，符合当前社会要求。医务室每月做一期《健康宣传》壁报，向教师、学生家长宣讲健康知识。学习校长发的《齐国力谈养生保健》，大家要重视养生保健，按科学方法安排饮食和调整生活习惯。

5、学校的教师发展学校健康分校，要定期开展教师健康知识的培训和健康教育课的研讨活动，保证和督促教师积极参加上级各种形式的培训，不断提高健康教育课的质量。充分发挥红十字会组织的作用，目前我校有红十字会员330人，本年度完善、规范了学校红十字会组织机构，发了“红十字会会员证”及“会徽”。举行红十字青少年夏令营活动，组织红十字会救护包扎、外伤自我处理的培训工作，红十字会发挥了应有的作用。

六、搞好健康服务，提高健康水平

1、继续落实学生和教师每年一次身体检查，加强体检结果的分析，提高师生健康档案的质量。

2、学校医务室和心理咨询室进一步加强了建设，提高服务的实效，确保学生的身体和心理健康。医务室按中小学保健所要求进行了电脑软件的升级，准确录入相关资料。医务室根据健康指标：肥胖率、营养不良率、近视率、龋齿率、因病缺课率、学生情绪不良发生率。与学部、年级、班级密切配合，进行分析、指导——对不同阶段学生生理、心理的发展、有目的、有计划地向学生传授人类长期积累的知识经验，规范他们的行为品格，塑造他们的价值观念，引导他们把社会的要求化为个体素质。完善健康档案管理，加强常

见病、传染病的防治，加强个人卫生检查、特别是晨检，定期定时检查学生衣着、指甲、头发等卫生，做到仪表大方，衣着干净整洁，养成饭前便后洗手的好习惯。

心理咨询室选择的位置是远离教师办公地点，装饰格调素雅的窗帘，室内光线柔和、色调和谐，配备座椅、桌子、茶几、简单的装饰和饮水机、水杯、纸巾等必备物品。心理咨询室的格局四部分，一部分咨询专用，另一部分、图书，用于学生读书或团体咨询；第三部分为发泄区，装有沙袋；第四部分为办公区。另外，基于心理咨询室服务形式，还有热线电话一部电脑1台，书架一个（非办公用书架）、心理知识的图书和杂志若干、心理手记、心理教师数名(有心理教师办公地点和交流的地方)心理咨询室固定值班，热情接待咨询者，采用书信辅导、电话咨询、网上咨询、阅览指导、音乐欣赏、心理测试等服务形式。搞好档案管理，本年度共接待个人咨询15人次，团体咨询10人次咨，做团体心理教育4场，参加人数150人次。不良情绪率小学2.25%，中学5.18%。本年来 同时有对学校招师提供了测量量表与分析 共20人

3、班主任、生活教师和食堂相互配合，抓好学生的膳食营养。特别是抓好学生的营养配餐、课间牛奶、水果餐和夜宵，保证学深感要求食用，纠正偏食。为了服务好初三毕业班学生，我校食堂成立了初三服务小组，对初三的学生一日三餐就实行了专用食谱、专人制作、专用窗口、专人服务。为了让我校学生的膳食均衡，摄取的营养合理，食堂在选料上追求的是:新鲜、广杂，粗细结合，动植物结合；涉及到营养较全面，高蛋白低脂肪各种营养素的有效搭配。

4、每一位教师都承担着教育和训练的任务。站、走、坐姿时时伴随生活、学习之中，读书、写字姿势更需要每位教师不断纠正，“四个一”一尺一拳一寸及一小时（学习、看电视一小时要休息）要随时提醒同学的用眼卫生，保护好视力。

5、加强生命教育和安全教育，掌握预防地震、火灾的知识，提高自救能力，养成良好的卫生习惯和卫生行为，具有远离毒品、健康向上的生活态度和预防艾滋病的知识。教学中认真贯彻学校的有关安全的规定，如体育课、实验室的实验课，加强安全教育，小学部课间有人值班，减少意外事故。3月28日在全国中小学生“安全教育日”，我校进行了紧急疏散的演习。12月22日，广州市中小学安全管理工作检查组来我校检查工作。表扬了我校的校车管理、消防安全、食品安全等安全管理工作，对我校教学楼、食堂、学生宿舍等地方进行检查，称赞我校安全工作做得实、做得好。

校内意外事故（骨外、严重外伤）发生率为0.2%。

6、搞好六病防治工作

（1）做好学生视力低下的防治工作

①宣传用眼卫生知识，给学生发放护眼宣传本，包括一般护眼常识和有奖问答题，使学生注意用眼卫生，重视视力保护。

②开展眼保健操检查评比工作，纠正眼操穴位不准问题，不断提高眼保健操的质量。强调教学卫生，各班注意教室照明、黑板照度、桌面照度，班级注意定期调换位置，以调节学生视力。注意培养正确读书写姿势，“一尺、一拳、一寸、一小时，（学习、看电视一小时要休息）纠正学生不正确的书写姿势。

③定期检查视力，发现视力问题，及时通知家长，做好治疗与恢复工作。④做好学生在校眼睛治疗的督促、指导工作。近视眼新发率低于2%。

（2）、龋齿的防治工作

①在学生中进行龋齿预防和治疗重要性的宣传教育，如积极组织爱牙日活动。②教育指导学生养成正确的刷牙方法和习惯，住宿学生由生活教师组织学生相互纠正。

③发现有活动龋齿，及时通知家长，及时去医院填充，督促家长带孩子去医院检查、治疗，并跟踪服务。

龋齿率只是乳牙高于国家要求（小学入学前形成的），随着年龄增长不断降低。

（3）、贫血、营养不良和肥胖的防治工作

①这三种病的防治重点都在于平衡膳食，学校食堂用自己网页进行有效的宣传，生活教师加强平衡膳食的教育与指导。使学生懂得营养平衡，不挑食、不偏食。

②对在检查后评价为贫血、营养不良或肥胖的学生，发通知给家长，进行具体的指导，情况严重的，要求家长带孩子去医院诊治。

这三种常见病均在国家要求的指标之内，虽然新发率不高，但要加紧组织学生体育锻炼，科学饮食减少肥胖。

（4）、沙眼和蛔虫病的防治工作

防治的重点在于培养学生养成良好的个人卫生习惯，一是进行日常的宣传教育，二是在学生进餐前督促他们把手洗干净，与生活教师配合，共同做好此项工作。蛔虫发病率为0。沙眼新发率为小学0.82%、中学2.11%。防病效果达到国家要求的标准。

7、做好传染病的防治

（1）、学校设立了疫情报告网，作好疫情报告记录，如有疫情，及时发现及时上报，及时解决。

（3）、做好晨检，关注每一个学生，做到早发现、早隔离、早报告、早消毒、早治疗。

（4）、把好复课证明关，坚持对患病学生的复课检诊制度：凡是患传染病治愈后，复课的学生要有医院证明，并到校医室登记，确认后方可进班上课（由生活教师负责）。

（5）、做好日常的教室、宿舍的消毒工作，培训教师进行日常消毒、卫生管理及通风等工作，做好环境卫生的监督与指导，及时提出意见或建议，减少传染病的发生。

（6）、做好预防宣传，每学期要有两次以上的预防传染病的宣传内容（根据季节），使学生掌握预防传染病的方法。

（7）、做好学生的预防接种工作，接种率达到100%。

2005年1月，全国流脑病例258例（含有c菌群）、广东省1月发现11例。一开学我们就进行了积极的、大量的宣传工作，我们利用橱窗、网上、及给家长的一封信等形式进行了预防流脑、流感知识的宣传。我校学生来源全国各地，且春节期间流动非常大，一返校马上联系防预部门为我校学生进行“流脑A+C”疫苗接种。避免流脑在我校发生。另外我们分别在3月30日、月13日、4月30日完成“流脑”、“精白”、“甲肝”第二次的接种工作，受到家长及上级部门的好评。

（8）学生缺课情况，因病缺课率小于0.3%。

8、搞好全校师生得体检

（1）、与广州市中小学卫生保健所密切合作，并争取他们的工作指导，完成全校学生的体检及六病检查工作。

（2）、对检查结果进行全面的统计、分析，并采取相应对策。检查中不正常的项目及时通知到班主任、学生及学生家长，并要求家长带孩子去医院作进一步检查治疗。

（3）、组织好每年的新加盟教职工体检和每两年的教职工体检工作。教师健康，主要慢性病率为0.5%。

第二篇：卫生总结

宿舍卫生检查工作总结

转眼半年过去了，在这一学期的工作中，通过学生会与各位同学的努力和配合，本学期宿舍卫生检查顺利完成。我们的主要职责是：关心同学生活，尽力解决和满足同 学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便,定期检查宿舍卫生，发扬创新意识，在服务同学，丰富校园文化生活，奉献爱心，组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩，但我们也认识到在工作中的不足，并在工作过程中加以改进了；这学期即将结束，学生会的各项工作也接近尾声。下面我对过去一学期学生会的卫生检查工作做一下回顾：

检查目的：为了使在校住宿生有个良好的生活环境，更好的督促学生坚持值日保

持宿舍干净整洁宿舍卫生检查意在激发同学们爱护宿舍卫生的热情，同时为自己创造一个和谐的住宿环境，使自己能在宿舍这个家庭中生活的愉快健康。

检查内容：主要侧重对地面、门窗和厕所、物品摆放以及是否有违规电器的使用，是否出现男女串宿现象，做出分数评定并定期总结检查内容 检查方式：以学生会为负责单位，生活部牵头，学生会全部成员为主，分组定期

进行查宿活动，我们先对学院从大一到大四的宿舍分布及宿舍人员名单进行了详细的统计，然后我们完善了宿舍卫生检查评比细则并广而告之，以便同学们能清晰透明的了解我系的宿舍卫生检查工作。我们将学生会成员分为八大组，每组负责进行两个楼层的卫生检查，评比结果再由负责人统一总结上报。在每次的宿舍卫生检查中，我们都会对卫生优秀的宿舍进行表扬以资鼓励。对不合格的宿舍通报批评，让同学们引以为戒。

检查结果：卫生情况保持较好的宿舍（不包括南校）

大一：4号楼3单元 403

4号楼3单元 404

4号楼3单元 601

7号楼3单元 652

大二：6号楼1单元504

部分宿舍的阳台卫生以及物品摆放情况保持较差，应予以警告。警告的宿舍有：

4号楼3单元 654

4号楼3单元 201

4号楼3单元 106

4号楼3单元 204

4号楼3单元 207

检查效果： 整个检查较为顺利，各宿舍人员大都态度友好，且宿舍较为整齐、干净。但也有个别宿舍打扫不彻底，被子、衣物、鞋等摆放较为凌乱，窗台上布满灰尘。希望检查组在以后的检查中都要积极督促各宿舍成员打扫卫生

宿舍整体评比反映的情况：

1、卫生难以保持的地方：门窗及厕所卫生

2、整个过程中没有出现使用违规电器以及男女串宿的情况

————信息工程系学生会

第三篇：卫生总结

查山小学2012学年第二学期卫生工作总结

我校的卫生工作在校领导的指引下，在这一学期中有了较大的变化，学校的卫生面貌变了，学生的卫生意识提高了。在这一学期中我校主要抓了以下几点：

一、抓健康教育

本学期开学初就制订了健康教育目标，计划层层有专人负责，校长还制订每周课程表中有健康教育课，每月卫生保健老师及有关领导还结合当时情况，利用广播、晨会等宣传阵地，向学生宣传卫生知识。

二、抓学校环境卫生

每学期开学初第一件事是安排各班保洁区。这个学期我校充分利用“啄木鸟”成员上午在学生做眼保健操时间检查各班级卫生，并每天在展板上公布评比结果。每天下午“环保卫士”成员利用学生做眼保健操时间，对各班级学生做眼保健操及班级卫生进行检查一次，校长用条形统计图在展板上公布。每周有各班环保卫士负责监督本班级卫生。校领导也亲自监督检查。由于狠抓了以上几点，学校的卫生面貌有了较大的改变。

三、抓防治工作

1、防近工作。四月份对全校进行一次视力普查工作，对边缘视力的同学，班主任老师给予提醒，同时也指导学生的读写姿势和用眼卫生。

2、防龋齿工作。“六.一”口腔宣传,利用健康教育课、黑板报等向学生进行宣传。

3、配合社区医生开展“眼保健及眼外伤知识宣传”“碘缺乏症知识宣传”、四、抓传染病工作

1、积极配合卫生部门完成疫苗接种。热忱接待社区医生的督导、检查。

2、积极配合行政检查各班级卫生。

3、依法实施新生入学补种工作。

4、学校制定传染病预防预案，；每天班主任进行晨检工作，发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。

五、日常工作

在日常工作中只要有学生生病，教师总像对待自己的孩子那样关心他们，一般小毛病教师及时处理。如较为严重就及时通知家长。

一学期即将结束，大部分学生已养成了良好的卫生习惯，校园环境基本很整洁。不过，还有一些做得还不够完善，今后会逐步完善，使学校的卫生再上一个新的台阶。

2013-6-13

卫生保健室

第四篇：卫生总结

我校在上级部门的正确领导下，认真学习《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》、《河南省爱国卫生条例》和《安阳市爱国卫生管理办法》指示精神，依据我校实际特点，积极推广爱国卫生工作，几年来取得了显著成绩。现将我校在开展爱国卫生工作的集体情况总结如下:

一、建章立制，规范管理工作。

自创建卫生先进单位以来，我校把卫生纳入与教学、安全同等重要的日程。结合上级要求和我校实际，制定具体可行的卫生管理制度。从领导责任到各室管理。加强制度的约束力。对校区卫生、学生寝室、伙房餐厅、活动场所及周边环境等诸多方面都有专人负责。学校加强日常检查和督导，对积极出色的班级和教师予以表彰，对工作方面有疏漏而影响学校整体形象责任人提出批评和整改意见。几年来，形成了领导作表率、教师当典范、学生当先进的卫生管理氛围。整个校园整洁干净，给人以赏心悦目的感觉。

二、宣传教育，加强环保意识。

我校充分发挥自身优势，借助一切有利条件，开展爱国卫生工作的宣传教育。

1、利用黑板报和广播开展卫生知识讲座；

2、利用每周升国旗和班会，教育学生从自身做起、从小事做起，正当卫生小天使；

3、举行以“爱国卫生活动”为主题的演讲和征文比赛，营造卫生环境意识；

4、加强监督检查工作，促进卫生工作的开放性开展；

5、利用多媒体资源，让学生了解环保及卫生知识；

6、采用“请进来”的方式，聘请医生到学校中为学生宣传卫生知识，狠抓个人卫生和公共

卫生；

7、按要求开设健康教育课，对学生的日常习惯、思想心理健康给予正确指导；

8、对学校的各个区域进行长期性清扫整理，不留死角、不留隐患。定时清楚垃圾，规划教学区、活动区及花园区的管理；

9、加强学生寝室、公厕和学校餐厅的情节整顿工作，做到灭虫、灭蝇、杀毒全面开展，创造良好的卫生环境。

从诸多方面的卫生工作中，学校都积极参与，投入大量财力、物力，狠抓落实，取得了明显成效。

三、群策群力，改善校园面貌。

我校已“学校是我家，建设靠大家”为口号，积极开展形式多样的校园规划与管理创建工作。一方面，几年来，学校先后投资几十万元对学校布局规划中的基础设施改造。校园内的刺柏、塔松成行，丁香花香气怡人，白玉兰高贵典雅，牡丹、月季、芍药争奇斗艳，菊花、腊梅凌霜傲雪，紫荆花迎春怒放，三叶草绿意融融„„一派四季有花、处处有景的“花园式”教学景致。硬化了校园活动场地，果皮箱装扮一新，让来访我校的各级领导和社会各界赞不绝口。

另一方面，学校领导重视，广大师生积极行动，共同参与到建设美好校园的大环境之中，开展班级卫生大比拼活动和各室卫生评比活动，教师们以身作则，注意自我形象，热情高涨，学生们也养成了良好的卫生习惯，语言、衣着得体。校园文化建设，让整个学校洋溢着浓浓的和谐氛围。

我坚信，在上级领导的支持和帮助下，亳城二中一定不负众望，时刻牢记自身的教育理念和育人责任，再接再厉，把我校建设成更加

美丽、更加和谐的新时代学校。

第五篇：卫生总结

卫生工作总结

一、领导重视，管理规范。学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、建立健全卫生管理制度。生活饮用水卫生管理组织，有专职卫生管理员；卫生管理制度落实；制订了切实可行的水质污染事件报告制度和突发应急处理预案

三、积极开展健康教育活动，强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

四、健康监督，疾病防治

1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

五、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

(3)、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。