第一篇:毕业设计学生工作日志
学生工作日志
1.工作日志从任务书审核通过开始,每满12天可提交一次,至论文定稿提交时止(是否是学生提交了论文定稿后就不给提交学生工作日志了?是的)。提交工作日志少于4次者毕业设计(论文)成绩不得为优秀。
2.少于4次的学生需要另外有记录统计出来,可以看到哪些学生少于4次(可以在统计学生工作日志页面增加按照学生工作日志次数的相关查询即可)
3.在学生查看任务书的页面和学生提交开题报告时系统发出提交工作日志的相关提示,提醒学生及时提交日志,以免不够篇数而影响成绩。
第二篇:毕业设计工作日志1
毕业设计工作日志1
毕业设计自2013年12月16日选题、12月25日接收任务书、2014年4月3日提交开题报告、再至今日4月12日,所做工作主要分以下几个阶段展开:
2014年3月23日前,通过向A导师求学、向B师兄请教以及利用网络资源自学,对毕业设计课题《基于Ctex-A8处理器的H.264编码器设计》的要求及课题工作内容有了初步了解。课题要求熟练掌握C语言、Linux操作系统及Arm的开发流程,完成C语言环境下H.264编码器的编辑、编译、调试及后期在Tiny 210V2开发板上的调试。
3月23日—3月30日,主要进行《毕业设计(论文)开题报告》(初稿)的撰写。期间广泛阅读与课题相关期刊、论文,对国内外相关领域研究现状有所了解,掌握了课题相关基础知识,按照更加详实的研究内容对毕业设计的整体时间安排进行了规划。
3月31日—4月3日,将《毕业设计(论文)开题报告》(初稿)先后发给B师兄及A导师审阅。B师兄指出报告格式有误和语句不够流畅两处问题,A导师指出文献综述中缺少对Linux系统及C语言介绍、整篇报告缺少对硬件平台的描述及针对硬件平台的研究方案。根据师兄及导师意见进行认真修改后,于4月3日完成《毕业设计(论文)开题报告》(终稿)的网上提交。
4月4日,完成Linux虚拟机安装,开启毕业设计的实践阶段;确定外文翻译文章A Framework for Robust Watermarking of H.264-Encoded Video With Controllable Detection Performance。
4月5日—4月11日,参考《Linux C编程 从初学到精通》一书学习Linux操作系统,外文翻译完成近半。由于此前从未接触过Linux系统,学习进程较缓慢,现已能够灵活掌握常用操作,其余操作将在后期系统使用过程中逐渐熟练,不再进行专门练习。外文翻译已完成五千余字,专有名词是翻译过程的难点,原理讲解是翻译过程的重点,预计在完成全篇翻译后,理解全文,进一步进行语句疏通、文意修正工作。
感谢A导师及B师兄在本阶段工作中的严格要求、不吝赐教,我将尽己所能完成好毕业设计。
填写时间:2014年4月12日
第三篇:毕业设计工作日志4
毕业设计工作日志4
经过前期广泛学习基础知识,毕业设计工作内容在本阶段已见成效,H.264编码系统已基本达到任务书所提要求。
在熟悉Linux系统和以Cortex-A8为核心的S5PV210处理器及其性能后,完成了H.264编码系统的构建。主要过程分为三步:首先进行基于Cortex-A8的嵌入式Linux平台的搭建,接着完成基于V4L2提供的API函数的采集模块设计,再完成基于S5PV210内建的多媒体编解码器MFC的编码器设计,最后对系统进行了整体调试。
至此,毕业设计实质工作内容已基本完成。接下来的时间,主要用于毕业设计论文的撰写。
毕业设计论文主要分为文章背景、软硬件平台介绍和所做工作讲解三部分。撰写文章背景和平台介绍时,对数字视频发展史、H.264视频编码标准都有了更深入的认识;撰写系统设计过程时,对学术科技论文用词的精准、逻辑的紧密都有了更真切的体会。A教授在论文撰写前给予了丰富的经验建议,使毕业设计论文更具条理性。现已将初稿发给导师,等待修改意见。后期还将进行查重、答辩等工作。
填写日期:2014年5月18日
第四篇:毕业设计工作日志3
毕业设计工作日志3
本阶段一是收尾前期工作,正式提交外文翻译,完成前期材料(包括封面、审题表、任务书、开题报告、外文翻译)的汇总上交。
二是设计H.264编码器,这是本次毕业设计课题的重点研究内容。通过学习ffmpeg开源的x264库,查找H.264编码器的相关资料,已初步完成程序设计,程序优化工作视后期时间安排决定是否进行。期间,在B师兄指导下,学会了Source Insight软件的基本使用方法,极大地提高了程序阅读效率。现有程序完成的工作是,将已保存的YUV序列图像,转化为H.264格式的视频序列,但按照毕业设计课题要求,后期需在前端将加入视频采集部分,届时编码程序也将进行一定调整。
本阶段工作是毕业设计开始以来遇到困难最多的一次,集中表现在编码器设计部分。除函数体不熟悉的基本问题外,编译、调试、下载过程中报出的错误层出不穷,并且经常无法查询到有效的解决方案,外加对Linux系统的语句只略知皮毛,让人感到心力交瘁。此时,就会想起导师A教授在大一C++课堂上所说:“不要学完了这本书,就出去说你会C++了,还差得多。”不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,兴奋于自己通过毕业设计能接触到如此广泛的知识,更感谢一直以来A教授及B师兄的不吝赐教!
填写日期:2014年5月6日
第五篇:工科毕业设计工作日志
工作日志
本次设计从2013年2月至2013年4月,一共8周。各阶段工作纪录如下:
2013年2月25日:
与导师见面,接受毕业设计任务书,明确设计内容。2013年2月26日:
准备毕业设计所需资料、书籍及相应规范。2013年2月27日:
熟悉此次设计所提供的奇葩家园小区19幢。2013年2月28日~3月4日:
继续熟悉与明确建施图中的内容及涉及结构计算的各项指标与数据,对照图纸明确了设计要求。通过对图纸的熟悉及相关资料的查询,明确了整个设计的目的、内容及大致的方法步骤。上交了开题报告,从而也为后续的设计思路进行了准备。
2013年3月5日~8日:
学习建筑设计方面的相关规范,领略了其中规范所强调的重点条文以及在设计方面经常用到的条款,明确了在做设计对以规范为中心的思想。
20013年3月9日~11日:
抄绘建筑施工图。虽然本次毕业设计以结构计算为主,建筑方案已定好,但原设计为超高层纯剪力墙结构,我所做的设计为框架剪力墙结构,必须在原来的建筑图纸上删除大部分剪力墙而布置成框架柱。但由于建筑设计是主导,结构设计应遵循于它,所以抄绘建施图能更好地领略建筑师的意图,为结构设计做好准备。
20013年3月12日~19日:
继续抄绘建筑施工图。之所以花了将近两周的时间来抄绘,首先不仅由于本次设计的工程较大、复杂(11层框架剪力墙结构),而且说涉及的知识面较广,遇到不懂的地方还要查找规范,与导师见面解疑。我曾经所做过得课程设计或者作业都没有接触过框架剪力墙结构,都是做框架结构。所以这次设计对我来说不仅是一个挑战,更是一个学习的机会。并且在现代工民建中,框架结构是少部分,框架剪力墙或者剪力墙结构。其次由于本次设计所用软件为天正建筑软件,以前没接触过,只有从头到尾自学了一遍,不过感觉收获还是蛮多的。
2013年3月20日~23日:
转至结构设计阶段。复习了《结构力学》与《钢筋混凝土设计原理》两门专业课,为下面的进一步计算打下了基础。并且熟悉了《高规》中关于框架、剪力墙以及框架剪力墙结构的相关规范和设计要求。
2013年3月23日~29日:
熟悉PKPM软件,开始建立结构模型。对于原图纸的纯框架结构,我花了近一周的时间,结构《高规》的要求,考虑将原图中剪力墙删除一部分,换成框架柱。
2013年3月14日~21日:
经过了一周时间的考虑和试算,基本确定了框架柱布置的位置和大小。2013年3月22日~24日:
使用PKPM软件建模。画轴线,布柱子和剪力墙。2013年3月24日~29日:
根据给定的地质勘查报告,初步确定楼板、框架柱、剪力墙的混凝土等级以及钢筋等级。
2013年3月30日~4月5日:
计算楼板恒载、活载。梁间的线荷载。梁间荷载通过上层空心砌块计算得到,楼板暂时采取开洞的方式。并初步用satwe试算。查看梁柱的轴压比是否超过要求,是否超筋,抗震的层间位移角是否超过规范要求。用satwe计算后再用TAT和PK查看是否有建模方向的错误。
2013年4月6日~10日:
由于初步设定的梁、柱混凝土等级强度、钢筋等级或者截面大小不符合要求。导致超筋,并且轴压比也过大。根据规范调整satwe参数,调整梁柱混凝土等级强度钢筋等级。不停地修改试算。直到满足规范要求并画出楼板布置图、框架梁施工图、剪力墙施工图、柱表图等。
2013年4月11日~26日:
根据satwe中总信息等计算书。手算一遍单向板、双向板、次梁以及框架、剪力墙、地震作用下的各个结构。计算并书写计算书。