初中部文学刊物策划

第一篇：初中部文学刊物策划

初中部文学刊物策划书（初稿）

白振菲

一、办刊目的和意义

“新课改“实施以来，语文教学越来越注重学生语文素养的全面提高，而写作是最有效的综合运用语文知识的训练之一。

学生的创造力是无限的，只要给予空间，他们可以创造出无限缤纷的世界，有时候，他们只需要一个展示的平台。

而且，对学生写作活动的正确引导，不只能提高学生学养，而且能承担一部分德育功能，促使学生树立正确的人生观、价值观。

为了丰富我们的校园文化，提高学生学习语文的积极性，全面提高学生的语文素养，初中部语文教研组拟定创办校园文学刊物。

二、刊物名称

试刊号名称暂定《新荷》，寓意“小荷才露尖尖角”。体现出我校作为一股教育界的新生力量而崭露头角，也体现出小作者们的新鲜可爱。

试刊号发行后，向全体初中部学生和教师征集正式名称。使学生参与到刊物发展中，办成以学生为本，教师略加以指导的校园刊物。

三、刊物定位

本刊定位为校园文学刊物，主要发表学生的文学作品，同时也接受教师投稿。接受稿件以纯文学为主。

四、栏目设置

常设栏目：

1、卷首语：

由校领导以及语文教师撰写的鼓励学生创作或有关刊物发展的文学性文章。使学生感受到师长的关注。

2、清风明月：

以散文为主的版块。通过对身边人、事的仔细品味，抒发心灵所感、所悟。

3、诗音雅韵

本版块是诗歌版块。包括学生和教师创作的现代诗和古体诗。

4、含英咀华：

发表学生和教师的鉴赏类文字。通过对名家的文学作品，或者优秀的影视作品的赏析，抒发性灵。

5、文坛逐鹿：

即“同题作文大擂台”。教师给定相同题目，所有学生在同一题目下进行创作，从中选出最优秀的文章发表。

机动栏目：

1、天马行空：

专供学生发表想象类文章，给学生一个梦想的舞台。

2、博君一笑：

发表学生的趣味性创作。如，初一五班李佳玮的趣味诗。

五、采稿要求及奖励办法

采稿要求：

1、所有来稿必须为原创作品，严禁抄袭。一旦发现，取消一个月的发表资格。

2、稿件内容积极向上，人生观、价值观正确。

3、来稿中坚决杜绝错别字现象，（针对目前学生作文状况特别提出要求），出现两个错别字以上的稿件全部发回重审。

奖励办法（讨论中）：

1、现金稿酬：每千字奖金额度是多少，由教研活动讨论决定。

2、学生建议奖励换书券，能激励学生扩大阅读范围，更好的创作。

六、投稿方式

由教师申请公共邮箱，在试刊号上公布。学生利用计算机课文字录入。

第二篇：公园路中学雨墨文学社举行文学刊物首发式

25期校报2版稿件

雨墨文学社举行《雨墨》文学杂志首发式暨第五届座谈会

11月24日下午，公园路中学《雨墨》文学杂志首发式暨雨墨文学社第五届座谈会在公园路中学小会议室举行。学校教学副校长赵世忠，语文组指导教师陈强、杨玉春、高耀东、李侃，上一届文学社通讯员及七年级新入社的通讯员30多人参加本次活动。本次活动以“文学社发展远景”为主题，就发行的第一期文学社杂志《雨墨》展开交流。

会议由杨玉春主持。会上，赵校长对文学社的成立和《雨墨》创刊号的刊印再一次给予了充分肯定，并对文学社的发展提出了宝贵意见。陈强老师对前一阶段工作了总结，李侃等各位指导老师和第一届文学社骨干通讯员就雨墨文学社的发展思路提出了建议性的建议和意见，杨玉春对下一阶段的工作及文学社愿景提出了要求和设想。会议选举了张子钰为新一届文学社社长、杨瑞蕊等为副社长。座谈会结束前，学校领导为新一届社长、副社长颁发了聘任书，为每位文学社通讯员赠送了文学社期刊《雨墨》创刊号，并集影留念。

（雨墨文学社黄天欣报道）

第三篇：初中部关于开展五四系列活动策划方案

初中部五四系列活动方案

一、活动主题：

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、活动时间： 2012年4月8日——5月4日

三、活动目的：

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、系列活动方案

（一）五四入团仪式活动程序（负责人：钟金成）

详细方案见附件

1（二）举办“今天我们怎样成长”的青春主题征文活动。（负责人：蔡明芳）要求：各班班主任及语文老师配合详细方案见附件

2（三）举办语文国学经典朗诵比赛活动。（负责人：蔡明芳）

要求：各班班主任及语文老师配合对象：

七、八年级（以集体为单位）

详细方案见附件

2（四）举办政史爱国法制知识竞赛。（负责人：钟金成、黄金）

详细方案见附件

3要求：各班主任及政史老师配合（五）举办“五四青年之老师、学生篮球系列赛。（负责人：贺新、金立群）详细方案见附件

4（六）举办“爱国主义主题讲座”。（负责人：范乐容）

主讲人：陈校长

（七）组织教师踏青活动。（负责人：汪竑）

（八）组织毕业生的毕业之旅。（负责人：潘虎、金利群）

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。

2、突出主题，全面活跃。

3、营造氛围，注重实效。

2013年4月

1附件一：

第一部分：入团组织程序：

一、4月8日至14日为各班宣传阶段，学部组织相关宣传资料，并分发各班，各班主任利用班会等时间，在各班大力宣传五四精神，及团的知识。（负责人：钟金成、各班班主任）

二、4月15日至22日，积极鼓励学生递交入团申请书。（各班主任）

三、4月23日至5月2日对递交入团申请书的同学进行考察，并确定入团学生，做好入团前的各项准备工作。

（范乐容、钟金成、各班主任）

四、5月3日，举行入团仪式。（钟金成）

第二部分：入团仪式

2013年“

五、四”新团员入团宣誓仪式程序

在“

五、四”来临之际，为了加强我校团员的荣誉感和责任感。今天我们东山苑学校校团委在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。程序如下：

一、播放共青团歌——《光荣啊，中国共青团》。

二、宣布新团员名单（面向全体同学）。

三、向新团员颁发团员证并佩戴团徽（佩戴在左胸前）。

四、组织新团员宣誓。

五、新团员代表发言。

六、总结发言。

附件二：

东山苑寄宿学校中学部五四青年节语文组活动方案

一、指导思想：

结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌和朝气蓬勃的真我风采。

二、活动主题：承五四精神扬青春风采

三、活动内容、时间安排及具体要求：

1、作文竞赛

①以“今天我们怎样成长” 为话题的青春主题征文活动。要求从自己的生活经历和生活感悟出发写一篇记叙文，内容健康，思想积极，有真情实感，每篇不少于800字。

②4月7日晚上6点，在学部会议上学习活动方案，宣传动员，各班积极准备。③4月8日至25日，由语文老师在各班组织，初选出5篇作品上交语文教研组。④4月26日至30日，各班上交的作品由语文老师集体打分，评选出6篇作品作为本次活动的一（1名）、二（2名）、三（3名）等奖。

2、朗诵比赛

①以“国学经典诵读”本的内容为范文，语文老师酌情安排合适而恰当的内容。②4月8日至30日，由语文老师选定好内容，并配合班主任在各班做好充分的组织准备工作。并适时组织统一排濱。

③5月4日当天举行全校朗诵比赛，由评委组现场打分评出各类奖项。

评委：陈校长、刘校长、范主任、王主任、汪主任、蔡老师、钟老师、马老师、周老师

④评分标准：

主题鲜明积极向上，精神饱满,姿态得体大方，精心着装。（2分）

吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。（2分）

感情饱满真挚, 富于激情，表达流畅（3分）

能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。（3分）

⑤奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、优秀奖1名，优秀组织奖1名。

2013-4-7

附件三：

五四青年杯中学生知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了纪念“五四”运动94周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，加强青少年的思想道德建设，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生学习实际，特此举办有关团的认识、政治和历史基础知识方面的知识竞赛。

二、活动时间2013年4月中下旬

三、活动地点初赛：各班教室。决赛：校会议室

四、参加对象

初中部七、八、九年级学生

五、活动流程和要求：

1．在4月18日前，每个参赛班级有班主任负责，根据下发的考试范围自行组织初赛，并选拔5名同学组成一支班级参赛代表队参加决赛。

2．各班主任要求在4月19日之前将班级参赛代表成员名单交至政史组长黄金老师。

3．各班参赛代表4月24日活动课到校会议室参加决赛。

4．竞赛以有关团的认识、政治和历史基础知识方面的知识等方面为内容。

5．比赛结束：公布成绩，并于5月3日颁发奖状、奖品。

六、试卷结构：

单项选择题25题，每小题2分，共50分。（其中关于团的知识为5题，政治法律常识为10题，历史基础知识10题）

非选择题5题，每小题10分，共50分。（其中团的知识1题，政治法律常识和历史基础知识各2题）

七、奖项设置：

一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖4个。

附件

4关于庆祝五·四青年节系列活动之篮球系列赛的通知

为迎接五·四青年节，进一部丰富校园文化生活，营造一个积极，健康，热烈，活泼，朝气蓬勃的校园环境，缓和同学们的学习气氛，学校决定举行东山苑寄宿学校师生篮球友谊赛。

一．活动宗旨：

友谊第一 比赛第二玩的开心

二．活动时间：4月25日至27日

三．活动地点：学校篮球场

四．活动对象：师生中篮球爱好者及全体学生

五．安全保障、后勤供给：汪宏

五．具体对阵：

教师组：东山猎豹队——东山犀牛队

东山猎豹队：主帅：王富香

队员： 喻涛贺兴李健王亚洲陈守清

张玉凤王佩

东山犀牛队：主帅：范乐容

队员：孔祥福钟金成金利群何向涛李德清

凌兴旺周浩

学生组：七八九年级﹙一﹚班联队——七八九年级﹙二﹚班联队领队及教练：孔祥福﹙一班﹚联队

钟金成﹙二班﹚联队

师生友谊赛：

教师联队——学生联队

奖项设置：

根据各运动员的实际情况，评先出最具团队精神合作奖、优秀教练员、优秀运动员等奖项。

﹙注：本次比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，精彩不容错过！﹚

附件五：五月三日主体活动安排

主持人：周浩 蔡明芳

活动程序：

一、入团仪式（主持人：钟金成）

二、国学经典朗诵比赛

三、系列活动颁奖典礼

1、蔡明芳宣布国学经典比赛结果；

2、蔡明芳宣布征文比赛获奖名单；

3、黄金宣布举办政史爱国法制知识竞赛获奖名单；

4、金利群宣布篮球系列比赛各奖项名单；

四、系列活动总结（范乐容）

五、爱国主义讲座（主讲：陈校长）

六、散会

第四篇：初中部2018

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初中部2018 2018学年的第一学月已经过去，作为老师需要对第一学月教学工作进行回顾总结，你写好总结了吗？下面小编带来的是初中部2018---2019学上学期第一学月教学工作会议总结。

为全面总结开学以来的教育教学工作，扎实有效推进我校自主课堂教学改革，加强教学管理，提升教学质量，10月22日，**县**中学初中部2018---2019学上学期第一学月教学工作总结会议召开，初中部全体教师参加。

教导处主任***全面总结了开学以来学校的教学工作，详细分析了第一学月各年级各学科的考试成绩，表扬了开学以来扎实认干、成绩突出的优秀教师和在第一学月考试中取得优异成绩的教师和班级，并对下一步的工作及整改措施做了详细的说明。

学校优秀教师代表***、***、***、***四位老师分别从个人教学、备课组教研、班级管理等方面作了典型发言。

初中部校长***充分肯定了开学以来学校的各项工作，希望全体老师以受表扬的老师为榜样，扎扎实实做好本职工作，并就今后的教学工作提出以下要求：一是认真学习和落实**县2018义务教育阶段管理现场会和到省内外名校学习考察的相关精神，要学习先进，让教更有效，学更实在；二是进一步树立质量核心意识，夯实责任。要进一步深化小组合作学习，充分利用小组对抗等形式，并加大优生的培养力度。三是下大力气抓好教研，为提升质量助力，所有教师包括领导干部要积极参加教研活动，群策群力，全面快速的提高教学质量。

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四是抓实精细化管理，全面提质增效。夯实教学常规各环节，注重细节，落实好初中部的各项工作。

本次会议既是对开学以来教学工作的总结，又是对学校今后教学工作的深化和部署。通过本次会议，老师们将进一步明确目标，优化教学，完善教学管理，查缺补漏，齐心协力，脚踏实地，全面提高教学质量，推进学校工作再上新台阶。

第五篇：初中部工作总结

2013-2014学第一学期

初中部工作总结

紧张忙碌的学期工作结束了，为了扬长避短，查漏补缺，总结经验，吸取教训，以便改进今后工作，特对本期工作总结如下：

一、狠抓常规管理，规范行为习惯

1、持续做好“六好”教育

开学之初，张校长即明确提出以“六好”为核心的行为规范教育目标，我们初中部认真学习和贯彻这一号召，多次专门召开班主任会，要求班主任利用班会和其他一切可以利用的时间，对学生做好宣传教育，使学生真正做到“说好话、走好路、吃好饭、学好习、写好字、睡好觉”。使学生迅速养成一日三餐排队进餐厅，文明就餐不浪费，排队回寝室快、静、齐，见到老师主动问好，见到垃圾主动捡起等行为习惯，成为我校亮丽的风景线。

2、建章立制，严格管理

我们结合政教处印发的《中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《西平五中十大校规》、《文明就餐公约》、《寝室管理制度》等相关的规范和制度，要求班主任对学生经常讲、反复讲、严要求、勤督查，要求学生必须严格遵守校规校纪，争做文明学生。现在，违纪现象越来越少，卫生上做到一日三洒扫，一日三餐排队进餐厅，文明就餐不浪费，排队回寝室快、静、齐。班级常规管理成绩突出的班级有丁亚磊带的七

4、程坦带的七

6、黄丽娜带的七

5、朱秋梅带的七

10、王敏捷带的八1。

二、教学常规管理

1、开展听评课活动

各年级以备课组为单位，每周制定听课计划上报教务处，按照计划开展听评课活动。通过听评课，大家互相学习、互相促进、取长补短、共同提高，积极推动了“低效课堂”向“高效课堂”的转型。

2、开展备课教研活动

各备课组根据本组实际情况，分别制定了相应的教研活动计划，并按照计划认真落实。实现每次活动有计划，有了计划抓落实，抓好落实有记录。

3、开展周周练活动

参考外校先进的教学经验，再根据我校实际情况，按照倪校长的布置和要求，各年级认真开展周周练活动，对提高学生的学习成绩起到了积极的作用。

4、组织月考和期中期末考试

初中部严格按照学校领导的要求，每次考试前都召开考务会，明确分工，划分责任，严格要求，全程监控，确保了每次考试都能顺利圆满地完成。

5、做好质量分析工作

每次考试后，初中部都分段召开质量分析会，总结经验，查找不足，并对下一步工作作出具体布置和要求，帮助老师认清了形势，找到了不足，确立了目标，树立了信心，增强了干劲儿，收到良好的预期效果。

6、召开尖子生动员会

为了进一步做好培优工作，我要求两个年级主任，根据期中考试和第二次月考成绩，确定出七年级前180名和八年级前50名为尖子生，利用一个中午的时间专门对尖子生召开复习迎考动员会，帮助他们确立目标，树立信心，鼓舞士气，从而增强了学习动力。

由于本学期狠抓教学管理，期末考试取得了很好的成绩：

1、总评成绩好的班级有：七

6、七

5、七

3、八4.2、单科成绩优秀的教师有：

语文：吕瑞红、丁慧敏、张琳琳、王芳蕊 数学：赵彦君、朱秋梅、王丽敏、王秋霞 英语：程坦、范莹、黄丽娜、姚娟 物理：豆翠云

3、成绩优秀的学生：七5吴子龙、七5丁凯旋、七6张聪迪、七8鲁露帆、七8王若溪、八4王彦杰、八2张华宇、八3孟静蓓、八1孟静蕾、八4刘春伟等。

三、安全警钟长鸣，体现人文关怀

“生命诚可贵”，“安全放首位”。为把安全工作做到位，学校每周行政会上反复强调安全工作的意义。每次会后，初中部及时召开年级主任会和班主任会。按照学校要求，每个年级和每个楼层都编排了《课间巡逻值日表》，要求值班老师必须在课余时间巡视监管学生，负责课间学生纪律和安全，防止意外事故的发生。同时，我们还要求班主任经常不断地对学生进行水、火、电、交通、饮食等方面的安全知识教育，并组织各班召开一次“安全伴我行”主题班会，办一期“安全知识”专题板报，全方位地对学生进行安全知识教育。所以，初中部很少出现安全事件，甚至到学期最后的两个月，根本没有再出现一例安全事故。

四、开展和坚持课间跑操活动，全面提高学生身体素质

为使学生德、智、体等素质全面发展，学校还特别重视学生身体素质的提高。我校根据实际情况，规定学生在上午第二节大课间进行课间跑操锻炼。为保证跑操质量，学校还专门进行了一次“课间跑操观摩评比活动”，我们初中部各年级各班高度重视，积极训练，严格要求，精心准备，在观摩评比活动中，取得了良好的效果。现在，初中部始终坚持课间跑操活动，各班高举队旗，呼喊口号，队列整齐，步调一致，班主任自觉带队跟操，使跑操质量得到了有效地保障。

六、存在问题

当然，我们初中部工作中还有许多不足之处，比如：

1、部分教师授课质量不高，还存在“低效课堂现象”；

2、部分教师缺乏教学研讨意识，不重视集体备课，有敷衍了事现象；

3、还有老师纪律观念淡薄，不能坚持上下班制度和上课纪律，有迟到和早退现象；

4、更有部分教师还存在有体罚和变相体罚学生，包括私自罚款现象。

七、整改措施

针对以上工作中暴露出来的问题，我们初中部将在下学期进行认真整改，着重做到以下几个方面：

1、加强对教师队伍的思想教育，帮助老师提高认识、端正态度，坚决纠正思想落后、纪律涣散、工作拖沓、推诿扯皮等不正当的工作作风；

2、坚决端正考风，严肃考纪，以考风正教风，以教风正学风；

3、坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，坚决杜绝随意私自罚款现象，积极营造和谐、民主、融洽的师生关系。

我们初中部将在下学期继续努力，认真工作，扬长避短，开拓创新，争取尽快打造一个和谐、健康、积极上进的教师队伍，使初中部为西平五中的进步与发展做出更多、更大的贡献！

西平五中初中部

2014-1-13