2010-2011年第二学期就业处工作总结（范文大全）

第一篇：2010-2011年第二学期就业处工作总结

招生就业处学期工作总结

（2010-2011学年度第二学期）

本学期我处在各位领导的正确领导下，在各职能部门和班主任大力支持和配合下，紧紧围绕学校的中心工作，不断增强服务意识，不断提高管理水平，不断开拓创新，促进招生、就业与学校教育教学的良性互动，较出色地完成了学期初制定的工作计划，现总结如下：

一、大力宣传职业教育，提高学校的社会影响力，努力做好招生工作。通过新闻媒体、广告、宣传画册等形式大力宣传职业教育，宣传国家对职业教育的扶持政策，鼓励学生选择职业学校。本学期，我们对驻点初中校发放我校宣传资料上千份，进班宣传多次，在班主任的大力支持和配合下，对意向就读我校的学生进行了信息采集，并多次电话交流鼓励学生报考我校，通过热情周到的服务，努力做好招生工作。

二、认真学习，与时俱进，努力提高法律意识及政策水平。

我处工作是一个政策性很强的工作，要具有较强的政策把握度及法制观念与法律意识。我处和劳动部门密切联系，加强《劳动法》、《故意伤害管理条例》等相关法律法规的学习，提高了依法办事的实际水平和把握运用政策的能力。

三、加强和各处室的配合，加强人才和市场调查，为学校确立新的专业提供依据。

针对现代企业的用人要求及今后企业用人的趋向，结合我校学生在用人单位的表现，我处及时和校领导及相关处室领导进行交流、通报，使学校有目的、有步骤地加强对学生的全面素质教育，使得教有所长、学有所用，同时利用与用人单位接触较多的有利工作条件加强市场信息的调查和

分析，准确把握市场对人才需要的动态变化，为学校及时而有效地调整确立新的专业提供依据。

四、关注市场需求，利用多方资源，广泛收集就业信息，开辟新的实

习基地。

我处注重利用多方资源，多方联系用人单位，注重交流，加强与用人

单位的联系和沟通，建立用人单位信息库，对符合我校专业要求的用人单位，实地考察，了解企业规模、效益、工作、生活环境、工资福利待遇等，为开辟新的实习基地提供资料。同时本着立足本地，服务地方的就业方针，加强与我市企业的联系和合作。本学期，我处已确定苏州几家企业、明光几家企业为我校的校外实习基地。

五、举办各种类型的讲座，加强学生就业实习的指导工作，提高学生的社会适应力，提高学生就业的成功率。

由于目前绝大部分学生为独生子女，即使是农村的学生也很少做事，因而这些学生在看待事情时往往带有不切实际的空想、幻想，在处理问题时简单粗暴、怕苦畏难、怕脏怕累、遇到困难就逃避，针对这一现象，我处加强了学生实习、就业前的培训工作。聘请了劳动局领导来校对学生进行就业指导讲座，从思想品德、行为习惯、劳动观念、吃苦耐劳、创新精神、职业道德、法律法规、面试、笔试的方法和技巧等方面进行全面的岗前培训，并进行就业形势、岗位介绍等，教育学生端正就业思想，树立正确的择业观，使学生准确地了解社会，正确地定位自己，提高就业的成功率。同时注重我校学生成功就业案例的宣传，用往届毕业生的就业经历加强对学生的就业指导，提高学生的社会适应力。

六、规范实习、就业程序，组织工作严谨。

在分管领导和其他部门领导的大力支持和积极配合下，确保了实习、就业工作的规范有序进行。首先由班主任向学校提出实习申请，然后学校组织考察企业，学生参加岗前培训、填写推荐表、召开家长会、学生会、签订实习协议书、安全责任书，体检合格后组织送达。实习过程严谨规范。

七、加大对学生的跟踪管理力度，增强服务意识，全心全意为学生做

好服务。

本学期，我处安排实习老师跟踪管理学生，积极和用人单位保持密切

联系，协助用人单位做好学生的思想工作，同时对学生在实习工作中出现的问题能及时沟通、交流，协商解决问题，急家长所急，为学生所想，较好地解决了学生在实习、就业过程中出现的矛盾和问题，为学校树立了良好的外部形象。目前我校在外实习、就业的学生工作、生活稳定。

八、加强信息的反馈和统计工作，积极做好各种材料的收集上报工作。我处积极做好各种资料的收集、整理工作，为学生建立信息库资料，完善各种手续，同时加强信息的反馈和统计工作，为各种材料的上报做好准备。

九、积极做好领导交办的其他工作任务

在做好招生、就业工作的同时，还积极做好领导交办的其他工作

任务。本学期我处接待了几批来校参观的领导，出色地完成了接待任务。

一学期来，我处努力提高工作效率，不断开拓进取。今后我们将

以更新的观念，扎实的工作作风，力争把工作做得更好！

二0一一年六月二十八日

第二篇：学院招生就业就业指导处2010-2011第二学期部门工作总结

2010~2011第二学期部门工作总结

学院招生就业就业指导处

一、部门工作实绩

1.周密部署，落实2011年湖北省人才培养工作评估各项工作任务；

2.落实2011年学院高招计划4470人，其中外省计划1515人（34%）；

3.完成2011年学院会计、电子、轮管单独招生考试及录取工作，录取新生615人；

4.完成2011年湖北省普通高校招收机械类中职毕业生统一技能操作考试、考务组织工作，参加考试考生739人；

5.完成2012年湖北省普通高校招收机械类、电子类中职毕业生统一技能操作考试报名工作，目前报名考生近3000人；

6.2011届毕业生4153人，整体就业率达97.35%，协议就业率94.73%；

7.完善crm理论在招生、就业工作中的应用，搭建招生、就业大客户关系管理平台；

8.正式成立职业教研室，完成09级、10级《职业发展与就业指导》课程授课任务；

9.主办学院第三届“求职简历与模拟招聘”大赛；

10.完成2011届毕业生各系分专业就业数据分析，并形成报告；

11.全面启动2012届毕业生就业工作，拟定2012届毕业生就业工作方案。

二、部门工作总结

招生就业工作是学院教育、教学工作的关键环节，本学期在上级主管部门的关心、支持下，在学院党委、行政的正确领导下，我们顺利。

学院整体就业率为97.35%，其中协议就业率94.48%，就业率、协议就业率数据与上届基本持平。

下表为各系就业率、协议就业率情况：

系别毕业生数就业人数签约人数就业率协议就业率

机械工程系83081179097.35%95.30%

动力工程系88687385798.53%96.16%

船舶工程系87882981195.67%93.96%

电子工程系81078476697.53%95.31%

经济管理系74972969997.06%92..66%

合计4***97.35%94.73%

2011届毕业生就业率、协议就业率均达到100%的专业有五个，分别为激光加工技术、模具设计与制造、供热通风与空调工程技术、汽车检测与维修技术、商务英语。

截至2011年6月11日，学院共计为2011届毕业生举办各类中、小型校园招聘会308场次，其中船舶制造、船舶配套、航海类企业182场、其他机电类企业81场、涉及文科类专业企业44场。

2011届毕业生校园招聘活动体现出：来校时间集中、招聘量增大等特点，机械类、电子类毕业生就业形势见好，造船类专业在国际船市连续两年的低迷后，呈现出用人需求反弹的趋势。

2012届毕业生校园招聘也已启动，目前来校招聘或发布招聘信息的各类企业已达22家。（以上统计依据招生就业信息网数据）

第二部分：创新工作总结

1.引入crm理论，搭建以“校企关系”为中心的就业工作平台

学院2011届毕业生就业工作引入crm理论，初步搭建了以“校企关系”为中心的就业工作平台。crm理论的引入，致力于引导就业工作抽离出繁琐的日常事务，转换到集中优势人力、财力、物力于优质就业资源，利用最低的成本获得招聘效益最大化，促进就业工作的人性化、细致化、科学化发展。

crm理论的引入提升了学院与用人单位公共关系处理的效率，在有限资源下，提升了校园招聘的效益。

2.创新招生宣传模式，建立招生宣传“大客户管理”机制

学院招生宣传立足于湖北省内建立若干“优质生源基地”，建立招生宣传“大客户管理”机制。

从3月份开始，招生就业指导处借学院单独招生，及2011、2012湖北省面向中职毕业生技能操作考试定点院校的契机，主动出击，与省内70余所高中、中职学校，建立招生业务来往。通过主动拜访高中、中职学校，签订“校际共同培养技能型专门人才”协议等方式，与众多省内优质生源学校建立了友好合作的关系，稳固了学院教育品牌，为今后学院招生工作的高效开展，奠定了良好的基础。

在往年定点招生宣传的基础上，学院另外挑选了20余名业务素质强、有高度责任感及个人影响力的中、青年教师投入到学院定点招生宣传工作中。其主要工作内容即每名宣传教师负责某一县、区内2至3所生源质量好的高中学校进行“1对1”的定点宣传，借助学院影响力及教师个人工作能力，建立良好的校际生源“供需关系”。目前这项定点宣传工作已全面启动，工作效果已逐步呈现。

3.全面升级招生就业信息网，网络宣传更系统、全面

3至5月份，招生就业处对部门所属招生就业信息网进行了全面升级改版。针对常规招生宣传，我们构建了短信信息发布平台、新增“校园生活视角”栏目，让考生对学院有了“面对面”的感性认识。

招生就业信息网90%以上功能模块在此次升级改版中都得到了更新和完善，新版网站还新增“单独招生考试”及“湖北省技能统考”两个二级网站。同时网上互动也被划分为了“普高招生”和“技能统考”两个平台。

4.首次进行以技能考试为主的单独招生尝试

学院4月初完成了会计、电子、轮机管理三个专业的单独招生考试、考务组织工作，参加考试947人，完成新生录取615人。

此次单独招生是一种高招模式的创新，录取采用技能操作考试为主（70%），文化考试为辅（30%）的方式进行，其中轮机管理专业还创新性引入英语面试及体能测试项目，这在湖北省高招历史上尚属首次。

5.成功承办2011年湖北省面向中职生机械类统一技能操作考试

学院年初取得2011年湖北省面向中职生机械类统一技能操作考试全省唯一考点资格。并在4月中旬成功承办此次统一技能操作考试。

考试分4天3个工种分批进行，考试过程严密、考试组织高效、有序，考务组织工作得到湖北省教育厅、湖北省教育考试院领导的一致好评。

参加此次考试的全省考生为739人，考场编排、食宿组织、校园引导等工作均得到广大考生的高度认可。

6月上旬，招生就业指导处组织完成了此次统考的文化考试阅卷工作，阅卷工作也得到湖北省教育考试院的高度评价。

第三篇：就业处工作总结

就业处2011-2012学年第二学期工作总结

在学院党委、院委会的正确领导下，在各系及有关部门的大力支持下，就业处坚持以提高毕业生就业率和就业质量为核心，以增强毕业生就业能力和综合素质为重点，注重就业工作的创新和实效，努力做好“加强就业指导、开拓就业市场、推进全面就业、开展跟踪调查”等重点工作，采取“走出去、请进来，坚持内引外联”等工作方法，以促进我院毕业生充分就业。现将就业处本学期主要工作总结如下：

一、领导重视，全院上下齐心协力抓就业。

学院领导班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学院发展和稳定大事来抓，本学期朱纪纲书记先后召开三次就业专题会议，分别就本学期就业工作安排、2012届毕业生校园双选会、校企合作与订单培养等主题研究、部署就业工作。朱宝德院长也多次指导就业工作，各系、各部门也积极配合、鼎力合作，在全院形成了齐心协力抓就业的良好局面，有力的促进了就业工作的顺利开展。

二、全方位开拓毕业生就业市场，构建多元化的就业推荐网络

1、以大型校园双选会带动校园招聘活动，搭建双向选择就业平台。2012届毕业生校园双选会，就业处通过精心组织、统筹安排，共有中国一汽、海尔、海信、上海通用五菱、福田雷沃、移动有限公司、百度、阿里巴巴等200多家用人单位前来参与，提供涉及经济、管理、机械、计算机、汽车制造、销售等专业11000多个工作岗位，可以说高质量、高效率的完成了本次双选会，基本达到预期效果。同时，与大型双选会相配合，就业处通过积极联系企业，邀请企业来我院举办校内专场招聘会30余场；针对本科系完成三年制学业的毕业生与招聘会后还未就业的其他系毕业生，就业处又在5月14日举办了一场中小型招聘会，共25家单位参会，提供岗位900多个。

2、走出去，请进来，促进校企合作，稳步推进就业市场建设

巩固既有用人单位，寻求新的合作伙伴，不断拓宽毕业生就业渠道。本学期，就业处与各系就业负责人积极奔赴各地，通过实地考察、回访企业，在巩固了已有的校企合作单位、展开更深层次合作的同时，又开辟了几个新的合作单位，例如与北汽福田、宝龙集团、锐捷集团建立了新的合作，与中动传媒建立了更深层次的合作——在我院建立了中动传媒工作室，进而稳步推进我院的毕业生就业市场建设。

三、积极做好毕业生回访工作，为学校的发展和建设提供可参考依据，为企业提供良好的“售后服务”

1、本学期的毕业生跟踪回访，重点放在08级毕业生，就业处主要利用单位回访、电话回访两种方式来进行的。通过跟踪回访，广泛征求了企业对毕业生的意见，听取了企业对学院办学的建议，学生对学院的教学、管理等方面的建议，对聘用的学生中出现的任何问题，积极配合协助单位处理，为企业提供良好的“售后服务”，为校企进一步合作，提高学生就业工作质量奠定了坚实的基础。同时，对09级毕业生的就业实习也进行了跟踪回访。

2、针对2012届大型校园双选会用人单位，就业处进行电话回访，掌握用人单位对我院毕业生的录用和反馈情况，就业处和各系先后走访了青岛胜汇塑胶有限公司、上汽通用五菱青岛分公司、山东万声通讯和中动传媒有限公司、青岛中盛创富投资咨询有限公司、青岛元盛光电科

技有限公司等多家用人单位，了解我院学生在单位的工作和生活情况，及时沟通解决问题。

四、积极联系暑假工单位，为我院招生工作提供服务。

为了更好地促进2012年招生工作顺利开展，全面提高招生质量和数量，就业处和各系积极联系暑假工企业，为各大区域招生老师安置高中生暑期实践提供服务。截至到目前，共联系了15家暑假工单位，并安排学生到企业进行打工，得到了学生和招生人员的肯定。

五、加强毕业生就业指导工作，全面提高毕业生就业能力

1、举办2012届毕业班辅导员业务培训会议。为提高毕业班辅导员就业指导工作的能力和水平，更好地对毕业生开展帮助和指导，就业处组织召开了各系学生科长、就业专职人员及毕业班辅导员业务培训会。

2、组织2012届毕业生进行网上签约培训。以班级为单位，就业处利用下午下课及晚自习时间，在学院机房对全院40余个毕业班逐个班进行网上签约讲解和演示。

六、其他工作：

1、完成《2012届毕业生离校登记表》统计工作，督促各系建立系校友会，以发挥校友会在毕业生就业中的积极作用。

2、做好2012届毕业生就业材料收集和就业率统计工作；

3、做好就业信息网的维护及更新，使其在就业工作中发挥了应有的作用；

4、就业创业者协会在就业处的领导下，认真积极开展工作，增强了学生就业创业意识，提高了学生自主创业能力和就业竞争力。存在的问题：

1、专、兼职就业指导工作人员的素质和政策水平还有待于进一步提高；

2、就业市场有待进一步开发，需不断加强。

3、学生正式签约率仍旧较低；

4、就业指导课的开展还不够规范。

尽管毕业生就业工作责任重大，形势严峻，但我们坚信在学院党政领导的正确领导下，学院就业指导中心将一如既往的开拓进取、不断创新、扎实有效地做好学院毕业生就业工作，不断提升我院学生就业工作水平，使我院毕业生就业工作再上新台阶。

就业处

2012.6.21

第四篇：招生就业处2011-2012年第二学期工作计划

重庆教育学院招生就业处2011-2012学年

第二学期工作计划

根据学院党政工作安排和上级主管部门的要求，本学期招生就业工作以学院升本转型为契机，扎实推进招生宣传、就业指导、创新创业教育、就业服务、就业追踪等五项重点工作，在保持毕业生就业率稳定的基础上，努力实现生源质量、就业质量稳步提高两个目标，服务学院长远发展。

一、招生工作

（一）科学制定招生计划

1.立足学院发展需要和办学实际，积极争取2012年普通招生计划，合理确定三二分段制中师段招生计划，努力扩大学院办学规模。

2.加强调研，适应市场需求、结合学院发展，主动调整优化结构，合理分配招生计划。

3.积极协调市内外招生主管部门，认真完成2012年招生计划编制、申报工作。

（二）积极开展招生宣传

1.高度重视新办本科院校第一年招生的宣传工作，及时修订完善招生章程，认真设计招生宣传资料。

2.加大招生宣传经费投入，从经费上保障招生宣传工作的顺利、有效开展。

3.充分利用招考刊物、电视、网络、电话、咨询QQ等媒体开展招生宣传，及时完成学院招生信息网的改版，畅通招生宣传网络途径，提高学院的影响力和知名度。

4.分层次分类别召开全院教职员工和在校学生的动员会，集全院、全员之力开展招生宣传。组建精干的招生宣传团队，通过组织参加“巡展”、“见面会”、分组宣传等途径，深入区县、学校开展广泛的招生宣传，努力

提高生源数量。

（三）实施阳光招生录取

1.成立2012年招生领导小组，进一步明确相关工作组的成员组成和工作职责，规范工作机制和程序。

2.认真落实“阳光工程”，严格执行相关政策，合理制定2012年录取办法和录取工作方案。

3.加强录取场地建设，及时准备好录取所需的各种软硬件，确保录取工作顺利进行、录取任务圆满完成。

二、就业工作

（四）提升就业指导实效

1.深入调研我院就业指导开展现状，成立就业指导教研室，采取规范教学内容、培训任课教师、组织观摩课、随机抽查等有效措施，确保就业指导课时、教材、教师三到位。

2.通过讲座报告、经验交流、主题活动、实战体验等多种形式，分年级开展指导。帮助大一年级学生把握就业形势、明确发展方向，引导中间年级学生锻炼综合素质、提高就业能力，指导毕业年级学生训练择业技巧、提升择业能力，实现就业指导的规范性、科学性、系统性。

（五）加强创新能力培养

1.依托就业指导教研室开展创业教育，以学生活动为平台，通过举办创业大赛、讲座、沙龙等方式，丰富学生的创新创业知识和体验，提升学生的创新精神和创业能力。

2.积极争取，推动学院大学生创业基金、创业基地的建立，促进毕业生自主创业。

（六）畅通就业推荐渠道

1.扎实推进就业基地建设，走出去请进来，建立校企、校地双向长期合作机制，进一步扩大基地数量、提升基地质量，助推毕业生就业。

2.主动出击、广泛联系，切实做好用人单位的接待、服务和学生推荐

工作，组织召开好春季双选会，努力提升学院大型双选活动实效。继续从政策和经费上支持，鼓励各院（系部）举办专业化双选会，提升双选活动针对性。

3.加大应届毕业生入伍预征宣传动员工作。充分利用各种媒体积极宣传，主动占领各类阵地深入动员，院系密切配合，部门通力合作，努力推动毕业生入伍预征工作。

4.畅通就业信息传输渠道，充分发挥QQ群、专栏、网站、信息员的作用，提高就业信息利用率和实效性。通过专栏、宣讲会等途径加大专项计划宣传力度，鼓励学生通过公务员招聘考试、基层计划等方式就业。

（七）加大困难帮扶力度

针对专业困难、经济困难、能力困难、心理困难等各类毕业生，分类采取帮扶措施。

1.通过就业指导课、专题讲座等引导就业专业困难的毕业生正确处理好专业和就业的关系，鼓励他们跨专业就业。

2.认真摸查毕业生家庭经济情况，免费发放人才市场就业年卡和双选会门票给经济困难的毕业生。

3.各院（系部）积极开设各类专项培训班，对就业能力困难的毕业生给予专项指导，对未就业毕业生进行重点推荐。

4.联合心理咨询中心帮助心理困难毕业生调适择业心理，跨越心理障碍，切实解决困难毕业生的就业难题。

（八）认真开展离校工作

1.严格执行就业率月报制度，认真统计报送毕业生就业情况，进一步规范毕业生就业证明材料，加大对材料真实性的审核力度。

2.认真编制2012届毕业生的就业方案，及时完成方案报送、派遣证发放、派遣改派等相关工作。

3.设计制作《2012届毕业生纪念册》，组织召开好毕业典礼，协助毕业生顺利离校。

4.加强对毕业生离校后的跟踪调研，将毕业生就业质量追踪作为一项

常规工作固化下来，深入了解我院毕业生质量状况，广泛征求社会对学校学科建设、人才培养工作的意见和建议，积极服务学院发展。

（九）完善服务平台建设

1.加大对就业服务大厅的建设。在进一步完善硬件建设的基础上，考虑软件环境的配套建设，争取足够的人员保证和技术支持，努力建成信息化一站式管理服务平台。

2.依托就业服务大厅，努力提高就业服务质量和水平。加大对学生的宣传力度，将服务平台用活、用好，最大限度地发挥平台的教育、管理和育人作用。

三、工作机制与队伍建设

（十）探索工作奖励机制

1.组织召开招生就业工作会，认真总结2011年招生就业工作，深入分析招生情况和就业情况，评选表彰2011年招生就业先进集体、先进个人和入伍预征先进集体。

2.在深入开展调研的基础上修订完善招生就业工作量化考评指标体系，积极探索招生、就业工作奖励机制。

（十一）加强工作队伍培训

1.加大对招生就业工作队伍的培训力度，通过专业培训、集中学习、专题研讨、考察观摩等方式，进一步提高工作队伍的理论水平与业务能力。

2.通过论文评比、课题协作等措施鼓励深入开展招生就业工作研究，着力打造具有专业水准的、适合本科院校需求的就业工作队伍。

招生就业处

二○一二年三月二日

第五篇：2013-2014第二学期教学处工作总结

江苏省赣榆中等专业学校 连云港市赣榆县技工学校

2013-2014学第二学期教务处工作总结

教务处承担着学校内涵发展的责任，统筹、协调各项教学活动是教务处的主要工作。组织落实各专业的实施性教学计划，确保各专业教学计划科学、务实、可行；制订切实可行的规章制度，保持教学秩序的正常运转；安排各教学部从教学目标、教学计划、教学方法等方面进行调控，切实加强教学质量管理；组织10个教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动，确保学校教研活动的常规化、规范化；深入开展“五课”教研教学活动，组织教师参加省市“两课”评比活动；加大学校的技能教学和技能训练力度，切实提升了学校技能竞赛和技能教学的成绩；组织安排学校教师参加各级各类培训，提高了教师专业素养和业务能力。教务处在学校领导、各处室、教学部及全体教师的大力支持下，经过本处室全体同志的共同努力，很好地完成了各项本职工作，现将本学期的工作情况总结如下：

一、建设“三高”教师队伍，提升学校教育教学质量

根据《江苏省赣榆中等专业学校优秀教师后备人才库建设方案》，组织评审小组评选，最终确定陈跃香等60位教师为优秀教师后备人才。优秀教师人才库的建设，使我校育人环境进一步风清气正，使得我校教师团队的学历、职称、技能进一步提升，加强了师德建设，优化了教师结构，完善教师成长机制，提升了学校教育教学质量。

二、提升教研质量，加大“五课”教研“两课”评比的力度

进一步深化学校教育教学改革，推动我校“五课”教研、“两课”评比活动的有效开展，充分发挥教研组作用，提升教研质量，贯彻落实《江苏省赣榆中等专业学校教研组考核方案》。

1．本学期各教研组按照各自的工作计划，组内开展了50余节开公课，校内开展了7节开公课，有效了地促进课堂教学的实效性，推动了教师课堂教学研究的意识，提高了课堂教学的认识水平。

2．组织教师参加2014年连云港市优秀教学案例评比，其中1件作品获得一等奖，8件作品获得二等奖，13件作品获得三等奖。

3．组织教师参加2014年江苏省第十二届教师现代教育技术应用作品大赛”活动，其中6个作品获得一等奖，5个作品获得二等奖，13个作品获得三等奖。4．组织举办了专业技能课程教师教案和课堂教学评比活动，其中28位教师的教案获奖，8位教师在课堂教学评比中获奖。

三、加强对青年教师培养，提高青年教师教育教学素质

青年教师是我校教师队伍的战略后备队，青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来，关系着我校的未来教育教学质量和学校的整体发展。

面对近几年来一批青年教师到学校工作的新情况，学校高度重视青年教师的成长，为使他们迅速提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，尽快掌握现代化教学理论和教学方法，尽快成为思想水平高、业务能力强的骨干教师、优秀教师，贯彻落实《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》，根据《江苏省赣榆中等专业学校青年教师考核培养方案》，共评选出盛冬等32名教师为合格教师（第二层次），苏姗姗等69名教师初级教师（第一层次），有效的促进了青年教师专业化成长。

继续推动青蓝工程，加强对青年教师的培养。安排有经验的教师负责指导，尽快提高青年教师的教学能力和教学水平。

四、大力加强技能教学，提高技能教学质量

组织相关教学部的教师、学生参加省、国家技能大赛。督促各教学部及早组建集训队，科学制定技能训练计划。学校教务处及各相关教学部加强日常检查和督导，保证技能训练保质保量的开展。积极与上级管理部门沟通和交流，及时了解竞赛信息。加强与学校其他相关处室的协作，做好参赛选手的后勤保障工作。事实说明，成果与付出是成正比的：1． 在2014年江苏省技能大赛中我校师生顽强拼搏，再创佳绩，一举获得金牌一块，银牌四块，铜牌十四块。2 ．学生选手刘昌雨参加2014年全国职业技能大赛，经顽强拼搏，摘得建筑CAD项目金牌，至此，我校已有2位学生选手取得国家级技能大赛金牌。

为调动广大学生学习专业技能的积极性，进一步提升学生技能水准和就业竞争能力,6月9日启动2014年专业技能周竞赛活动。本次竞赛活动共安排17个竞赛项目，覆盖我校所有专业、所有班级。

五、日常教务工作

1．做好开学初教学工作检查，并及时简报开学情况。2.2014年4月17、18成功举办江苏省赣榆中等专业学校第九届、连云港市赣榆县技工学校第六届运动会，选拔出一批优秀运动员为参加县、市运动会做好准备。

3.教务处和科研处组织各教学部分管教学人员和部分教研组长分两个视导组于5月5日至7日，对各教学部教学管理工作进行为期三天的视导。

4.2014年5月16日组织15位教师参加连云港市职业学校教学管理人员及骨干教师培训。

5．组织教师与学生参加2014年省市中小学电脑制作活动，并取得省一等奖1名（市评比中获得第一名），省二等奖1名。6.组织21位教师参加2014年江苏省骨干教师培训。

7．2014年6月，成功申报工程造价专业为江苏省特色专业，至此已有4个专业为省品牌专业或特色专业。

8.2014年6月17日，市技能测试抽考，我校有综合高中部机电技术应用专业25位学生、财会专业20位学生参加考试；万纪青、于吉荣、王晓燕三位教师参加市抽测考评工作。

9.组织本学期期中、期末教案检查各1次。10．继续推动江苏省高水平现代化职业学校创建。

今后，我们将继续努力，虚心学习，争取为学校教学工作做出新的更多贡献。

二0一四年六月二十七日